第一篇：局機關干部學習制度

為了進一步加強干部隊伍建設，不斷提高本系統全體干部職工的思想政治素質、理論水平、領導藝術及拒腐防變能力，促進水利事業發展，特制定本制度：

一、確定每月第一周星期一為理論學習日、第三周星期一為業務學習日（即集中學習日），其余時間均可安排自學，每月累計集中學習和自學時間不少于8天。

二、學習采取集中學習和個人自學相結合的方法。結合工作實際經常組織學習心得體會交流。個人自學，要認真做好讀書筆記，講求實效。

三、讀書筆記要將政治理論與業務知識分開。全年記讀書筆記不少于3萬字，心得體會不少于4篇。

四、學習除規定內容外，還應結合形勢與任務及思想實際，有針對性地組織參觀、觀看錄像、調研等活動，必要時還可組織外出交流學習。

五、建立學習考勤制度。每次集中學習必須認真進行考勤，除特殊情況外，干部職工都必須按時參加由局黨委組織的學習及活動，如確因特殊情況不能及時參加學習的，必須由本人向局領導請假。

六、建立學習獎懲制度。局黨委將定期或不定期對領導干部職工學習記錄、讀書筆記進行抽查，并由檢查人員負責簽字，年終將把領導干部職工學習情況列入年度考核之中，并根據檢查考核結果對每名同志予以綜合評價。

七、局屬各基層單位參照本制度執行。

第二篇：局機關干部學習制度

為了進一步加強干部隊伍建設，不斷提高本系統全體干部職工的思想政治素質、理論水平、領導藝術及拒腐防變能力，促進水利事業發展，特制定本制度：

一、確定每月第一周星期一為理論學習日、第三周星期一為業務學習日（即集中學習日），其余時間均可安排自學，每月累計集中學習和自學時間不少于8天，局機關干部學習制度。

二、學習采取集中學習和個人自學相結合的方法。結合工作實際經常組織學習心得體會交流。個人自學，要認真做好讀書筆記，講求實效，管理制度《局機關干部學習制度》。

三、讀書筆記要將政治理論與業務知識分開。全年記讀書筆記不少于3萬字，心得體會不少于4篇。

四、學習除規定內容外，還應結合形勢與任務及思想實際，有針對性地組織參觀、觀看錄像、調研等活動，必要時還可組織外出交流學習。

五、建立學習考勤制度。每次集中學習必須認真進行考勤，除特殊情況外，干部職工都必須按時參加由局黨委組織的學習及活動，如確因特殊情況不能及時參加學習的，必須由本人向局領導請假。

六、建立學習獎懲制度。局黨委將定期或不定期對領導干部職工學習記錄、讀書筆記進行抽查，并由檢查人員負責簽字，年終將把領導干部職工學習情況列入考核之中，并根據檢查考核結果對每名同志予以綜合評價。

七、局屬各基層單位參照本制度執行。

第三篇：局機關干部學習制度

為了進一步加強干部隊伍建設，不斷提高本系統全體干部職工的思想政治素質、理論水平、領導藝術及拒腐防變能力，促進水利事業發展，特制定本制度：

一、確定每月第一周星期一為理論學習日、第三周星期一為業務學習日（即集中學習日），其余時間均可安排自學，每月累計集中學習和自學時間不少于8天。

二、學習采取集中學習和個人自學相結合的方法。結合工作實際經常組織學習心得體會交流。個人自學，要認真做好讀書筆記，講求實效。

三、讀書筆記要將政治理論與業務知識分開。全年記讀書筆記不少于3萬字，心得體會不少于4篇。

四、學習除規定內容外，還應結合形勢與任務及思想實際，有針對性地組織參觀、觀看錄像、調研等活動，必要時還可組織外出交流學習。

五、建立學習考勤制度。每次集中學習必須認真進行考勤，除特殊情況外，干部職工都必須按時參加由局黨委組織的學習及活動，如確因特殊情況不能及時參加學習的，必須由本人向局領導請假。

六、建立學習獎懲制度。局黨委將定期或不定期對領導干部職工學習記錄、讀書筆記進行抽查，并由檢查人員負責簽字，年終將把領導干部職工學習情況列入考核之中，并根據檢查考核結果對每名同志予以綜合評價。

七、局屬各基層單位參照本制度執行。

第四篇：局機關學習制度

局機關學習制度

為建立我局政治業務學習長效機制，不斷提高局機關黨員干部政治理論水平和業務技能，以優良的業績推動我市經濟社會科學發展和跨越發展，特制定本制度。

一、學習形式

局機關學習分集中學習、自學兩種形式。

（一）集中學習

集中學習范圍為機關全體工作人員。

以機關夜校、周末課堂為載體，堅持每周集中學習。采取政治理論、政策法規與業務知識相結合，專題講座、學習討論與座談交流相結合的方式，提高學習成效。

機關夜校學習時間為每周四下午4：00-7：00；周末課堂每月兩次，學習時間為周六上午9：00-12：00。

可根據實際情況調整集中學習時間、內容、參學人員范圍。

（二）自學

在集中學習的同時，機關全體工作人員工作之余要認真開展自學，結合實際撰寫心得體會、調研文稿、理論文章等。

二、學習內容

以加強干部政治理論、文化素養和提升專業水平為目標，深入系統學習政治理論、上級部署、工作重點和業務知識。

每月最后一周由局人事科、機關黨委在充分征求局領導班子

1成員、各科室意見的基礎上，制訂下月學習、討論計劃。每次學習提前三天通知主講人，提前一天通知機關全體人員學習、討論內容。

三、學習要求

局領導班子成員必須帶頭學、講，局機關各科室負責人要按要求精心準備，輪流講學。

機關全體工作人員必須按照要求參加學習，就學習內容認真筆記，深入思考，相互討論，共同提高，切實把握專題學習的實質。

要堅持學以致用的原則，通過學習，努力提高政治理論素養、業務工作能力，達到提高工作效率、降低行政成本，科學決策、科學執政的目標。

集中學習有特殊情況或處理緊急事務不能參學的，須提前請假、及時補課，并于兩周內提交當期專題學習筆記。

四、學習考評

（一）學習評分

政治業務學習實行百分制考評，分類管理。

局領導班子成員、各科室負責人學習組織20分，學習考勤50分，學習筆記15分，心得體會及調研報告15分。

其它工作人員學習討論20分，學習考勤50分，學習筆記15分，心得體會及調研報告15分。

（二）評分細則

1、學習組織

局領導班子成員、各科室負責人按計劃輪流主持專題培訓講座。講課設優秀、一般兩個等級，培訓結束后聽眾就講課情況當場測評，按優秀票得票率折算主講人學習組織分值。

2、學習討論

每月定期組織就近期培訓內容開展專題討論，討論指定發言人，每人限時5分鐘。討論評分設優秀、一般兩個等級，討論結束后聽眾就討論發言情況當場測評，按優秀票得票率折算各人討論分值。

3、學習考勤

集中學習施行考勤登記，由局人事科、機關黨委負責登記考勤，局監察室負責監督。參加學習人員親自簽名，不得代簽。每次學習結束時，當場通報出席情況，缺席、遲到和早退人員姓名。每月月底公布當月出勤情況。

集中學習缺席一次扣1分，全年缺席率≥50%者，學習考勤分值零，年終考核不得評優。

4、學習筆記

局領導班子成員全年各類學習筆記字數不得少于15000字，其它人員不得少于10000字。

學習筆記字數不達標者，扣5分；缺記漏記專題講座內容者，一次扣0.5分。

5、學習體會

應提交心得體會、調研報告而未提交者，一次扣1分，扣完為止。

6、加分項

在相關報刊雜志發表文章的，憑報刊雜志原件施行加分獎勵。其中中央級10分/篇，省級5分/篇，市級3分/篇。

在相關網站發布行業信息、學習成果的，對發稿人加分獎勵。在同級政府網站、部門網站發布的，1分/條；在省級網站發布的，2分/條；在國家行業網站發布的，5分/條。

各類加分總上限30分。

五、學習獎懲

學習考勤測評情況由人事科、機關黨委登記，實行一月一計劃，一次一測評，一月一公布，一季一通報，年終匯總計入個人學習考核得分，并與考核、評先表彰、獎勵發放掛勾。

（一）考核與評先表彰

機關全體工作人員學習評分納入綜合目標考核。學習綜合評分少于80分者，當年考核不得評為優秀等次。各類評先表彰時，相同條件下同期學習評分高者優先。

（二）獎金發放

年終學習評分60分及以上者，黨建先進獎按標準乘以各人分值的百分比發放；年終考核學習評分低于60分者不發放黨建先進獎。

（三）獎勵懲處

凡缺席（含請假）集中學習者，一次扣50元年終獎金；遲到、早退者，一次扣20元年終獎金。

在行業及相關報刊雜志發表文章的，年終統一嘉獎。其中，中央級300元/篇，省級200元/篇，市級100元/篇。

在相關網站發布行業信息、學習成果的，年終統一嘉獎。在同級政府、部門網站發布的，獎金20元/條；在省級網站發布的，獎金50元/條；在國家行業網站發布的，獎金100元/條；聯合發布者，獎金平分。專職信息報送工作人員在省級網站發布的，獎金30元/條；在國家行業網站發布的，獎金50元/條。

本制度由人事科、機關黨委負責解釋，自印發之日起實行。

第五篇：局機關干部職工學習制度

局機關干部職工學習制度

為了認真貫徹黨的路線、方針、政策，加強政治理論和業務學習，不斷提高機關干部職工的理論水平和業務技能，特制定本學習制度：

一、抓好學習管理。局機關的政治學習由辦公室組織落實，全體干部職工參加；業務學習由各科室組織落實。辦公室做好學習計劃的安排，提供學習資料，組織專題輔導，收交心得體會筆記、論文推薦，督促檢查自學以及常管理和記錄工作，切實保證學習任務的落實。

二、制定學習計劃。辦公室要根據市委、市政府和局黨組的統一部署和不同時期的重點學習內容，結合民政工作的實際，安排每月的學習計劃，有計劃，有步驟，有目的地組織機關干部職工學習，確保完成學習任務。

三、保障學習時間。要堅持完善和落實周五學習日制度。在集中組織學習的基礎上，機關全體干部職工要利用業余時間進行自學。集中學習實行考勤制度，每次集中學習都要記錄參加學習人員，缺勤人員無特殊原因不得請假，不得早退。

四、嚴格學習考核。每年由辦公室對機關干部和職工的學習情況進行考核。考核的內容主要是學習時間、學習內容、學習筆記，出勤次數等。對學習效果的考核，主要看其理論聯系實際，解決實際問題的能力和效果。學習理論要做到五個結合。一要把學習理論和學習時事政治相結合；二要把學習理論與解放思想、轉變觀念，開拓創新相結合；三要把學習理論與廣泛深入地調查研究相結合；四要把學習理論和指導實際工作相結合；五要把學習理論同業務知識學習相結合。同時對學習筆記進行檢查，機關干部每年學習筆記字數不得少于1萬字。班子成員每年親自撰寫1—2篇學習體會或調研文章。

五、機關干部職工的學習考核情況，將做為考核和提撥使用干部的重要依據。