第一篇：其中表模發言稿

實驗中學八年級期中考試總結表彰大會發言稿

2011.05.05

尊敬的各位領導 尊敬的各位老師 親愛的同學們上午好！

回顧“律回歲晚冰雪少，春到人間草木知”的季節，是萬物復蘇、生機盎然，我們播下了那一顆顆希望的種子。隨著歲月如梭、斗轉星移，現如今已是“晴日暖風生麥氣、綠蔭幽草勝花時”。這之間歷時近3個月，在這里，我謹代表學校和我個人向受表彰的同學們表示熱烈的祝賀，并借此機會向辛勤耕耘在我們年級組的全體教職員工表示衷心感謝！在大家的共同努力下，期中考試已圓滿結束。今天的總結表彰大會，為的是表彰先進，總結經驗，分析形勢，振奮精神，齊頭并進，促使同學們加快發展，更快地提高成績，爭取學校教育教學工作的新突破。

首先，我提議大家以最熱烈的掌聲向在這一次期中考試中取得了優

異成績的同學、班級、老師表示最熱烈的祝賀!同時，也向在本次考試中取得優異成績的科任老師及班主任表示深深的敬意!

在本次期中考試中，是親愛的同學們用真實而樸素的細節之美成就了考試的輝煌；在通往成 功的漫漫征途上，是尊敬的老師們，用一成不變的真誠和無私奉獻的精神為大家點亮了一盞盞溫暖心靈的明燈!

這次考試，我們年級從整體上看，還是比較好的。特別是我們年級的前130名同學，他們憑著自己的積極上進、刻苦勤奮、頑強拼搏，受到了學校的公開表揚，受到了老師們和同學的贊許，他們是我們的楷模，他們是我們今后學習的榜樣。在此，我也衷心的希望這些同學戒驕戒躁，爭取更大的進步。

在本次考試中801803804805班成績非常突出，在這里特提出表揚。其次是807、810進步非常大也一并提出表揚！他們為什么考得這么好呢，這與這幾個班全體同學的努力分不開，與班干部的認真負責分不開，與班主任??辛勤耕耘分不開，與他們那種積極向上的班風分不開。他們是我們其它班級學習的榜樣！

另外有的同學這次考試中，考得不很理想。在這里，老師告訴你，第一不要灰心，不要喪氣，相信自己，只要努力一定會有進步。塞翁失馬,焉知非福失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。據觀察，同學們存在以下問題：①對自己要求不嚴，學習時間抓得不緊，早自習遲到的同學較多，早晨在家鬧鐘響了起不來，老師不在教室安靜不下來，甚至有的同學分不清真善美；②學習風氣不濃，對自己缺乏信心，不珍惜今天來之不易的機會，不能很好把握現在大好的學習機會，沒有把所有的時間與精力放在學習上，放在學業上，時間花少了，怕吃苦，缺乏持之以恒的學習態度，有時患冷熱病，學習方法不對路，學的太死，不注意理解知識；③學習方法不對路，初中學習的主要方法是“三多”（多記、多練、多背），上課注意認真聽講。④串班現象是屢禁不止。正是因為串班導致了一些不良的攀比思想，拉幫結派，甚至是打架斗毆，給我們每一個人都帶來很大的心理陰影。一個好的班級,都需要一個安定的學習和生活環境, 這個環境學校給了 大家，但最重要的是要靠我們的每一位同學去維系，去珍惜。⑤課間追逐打鬧的。按理說我們七年級的學生思想都很成熟了,都是青少年了,課間追逐打鬧，我們的同學應是不沾邊的，可是有些同學硬是要把兒童、小朋友的帽子往自已身上,１米5、6，甚至1米7的個頭還在教學樓到處追逐打鬧，實在是不妥、不像話。⑥衛生意識淡薄，亂扔亂倒垃圾的。其實我一直堅信我們的同學無論在哪一方面，素質還可以，總還不至于亂扔亂倒垃圾，可是真實的情況又怎么樣呢？真的，一個人在外，他的言行舉止就反應了他的內心世 界，反應了他的家教環境，更反應了他本人的素養。⑦儀容儀表有倒退的傾向。

現在發現有個別同學出現了長發、奇裝異服等現象，由此又引發一些攀比、追趕時髦的不良風氣，給我們的學習帶來十分消極的影響。專家曾做過統計,中國的少年犯十之八九都是奇

裝異服，他們大多欠缺自信心，自卑感也太重，所以要這樣突出自己的外貌去掩飾。而這里我相信我們的同學都很自信，根本沒有必要去突出自己的外表。為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求：

第一、學習要刻苦。我們今天要提倡的就是學,學習就要刻苦大家可以回顧,古往今來所有的成功人,哪一個沒有經過一個刻苦的階段？再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經過刻苦學習？為什么要刻苦學習？專家已經

研究過,人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天努力如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強第二、學習要講究方法

在學習上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學習方法是：先預習后聽課；先復習后做作業；先獨立思考后請教別人（歷史課“對外友好往來”：“電”）,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲

第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。目標是學習的內在動力我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間, 將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累,要能做到勝不驕、敗不餒,應該總結經驗,迎接以后的考試,我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷、水滴石穿，只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。

與此同時，我要向各班級和全體教職員工提出要求，希望各班級要開好以“期中考試總結表彰”為主題的專題班會，建立規范科學、切實有效的班級管理機制，狠抓班風學風建設；希望全體教職員工要規范科學的抓好常規教學，嚴控課堂精神流失率，狠抓教學，相信我們八年級組的團體戰斗力是無堅不摧的。

下一階段,等待我們的是期末質量檢測，我們的任務是上好新課,完成好常規學習任務,搞好后期的復習備考我們的目標是在期末考試中能再創佳績,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能達到。同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘/生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰；希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲, 以自己的勤奮贏得更多的喝彩！

我堅信：你們的未來不是夢！期中總結之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們一起攜起手來,共同努力吧！最后愿我們的同學能惜時守時，努力學習，奮發向上。

謝謝大家！

在中考總結大會上的講話

有人說過：“只有矢志不渝的拓荒者，才能最先捕捉到春的第一縷氣息。”現在正值冬天，但春天還會遠嗎？我們的校園正散發著濃厚的文化知識氣息，蘊蓄著執著的開拓創新精神。轉眼間半個學期已經過去，期中考試已于一周前落下帷幕。本次考試達到了預期的檢測效果，考試結果真實可信。今天，我們在此召開中考總結大會，表彰在過去的半學期里，在學習中涌現出來的志向高遠、勤奮好學、成績優異的同學。值此，我代表學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向品學兼優的同學們表示熱烈的祝賀！

成績以鋼鐵般的身姿展現著同學們的不懈努力，也見證著老師們的辛苦工作。但階段性檢測成果只能證明過去，卻無法代表未來。所以我在這里要在學習方面給大家提幾點建議：首先要調整好自己的學習態度和作息時間。“態度決定一切。”只有認真、負責的對待自己的學習，才能取得進步。調整好自己的作息時間也很重要。給自己列一個作息表，定好學習計劃，根據作息表學習。只有合理安排時間、充分利用時間，才能全身心的投入到學習中。時間不會因為我們的懶惰而放慢腳步，必須自己去追趕時間。當然，我們也不能一味的學習，勞逸結合，全面發展是必需的。

其次，要多讀書。書本是知識的來源，我們的學習離不開書本。上課之前，把書上的內容預習一遍，了解大致的知識點，這樣上課的時候才不會跟不上老師的節奏。上完課以后，再把書上的內容復習一遍，復習必須認真仔細的看。邊看邊回想老師上課講的內容，多向自己提問，爭取把知識點都記住。復習的時候，把知識點都從頭到尾看一遍，理清楚知識框架，找出每個知識點之間的相互聯系，做一個整體性的了解，這樣更便于記憶。到了考試之前，再把書翻一遍，看看其中概念性的東西自己是否都記住了，把不清楚的知識都理清楚。“書讀百遍，其義自見?！倍嘧x書，非常有利于知識的融會貫通，最終內化為自己的知識體系。第三，要注重聽課環節。課堂是我們學習的重要途徑，所以，保持聽課效率是一個關鍵。上課時要帶著問題聽課，跟著老師的思路積極思考，在課堂上把預習時自己不懂的問題弄懂。并且要認真記好課堂筆記。記筆記要記重點，把老師講的主要內容記下來，課后再多看多思考，把不完整的地方補完整。

第四、要學會復習。不能在復習這一環節做簡單的重復，而是要對所學內容分出層次，淺顯的已經掌握的在復習中只做協調運用，不再花氣力記憶和訓練。關于成長成才，我還想提一下幾點希望給大家：

第一、學會“專注”，要靜得下心、沉得住氣，坐得了冷板凳，從專注學習中使知識獲益最大化。校園有形的圍墻不可能帶給你內心的寧靜和專注，海量的信息會帶來很多新的誘惑，很容易把你們的注意力從學習上帶走，使你們忙著追熱鬧趕風潮。但是，要成就大學問、大事業，就必須保持平靜的心態、練就專注的本領。我希望同學們能珍惜好利用好學校為你們提供的優質資源。我還向同學們特別強調，學習期間不僅要掌握學科知識，更要培養強烈的求知欲、好奇心和對現有知識的反思精神，不斷提升自己發現問題、分析問題、解決問題的創新能力。

第二、學會“包容”，養成泰山不棄抔土、河海不擇細流的胸懷。新儒家的代表人物杜維明說：“中華文明是學習的文明、對話的文明、包容的文明。”我對杜先生的這些理念非常認同。上個世紀初，北大老校長蔡元培先生曾以“思想自由，兼容并包”的理念，成就了北大的輝煌。我們從大人物的大道理過渡到小校園的小事情，對同學們來說，包容是眼界、是胸懷、是氣度，但也是修行。特別希望大家努力放下身段，要謙虛謹慎，善于學習，甚至要善于向“不如自己”的人學習。尺有所短、寸有所長，不僅欣賞自己的優點和長處，也要認識并欣賞他人的優點和長處，不為小事計較并摩擦，大家互相尊重、互相欣賞、互相學習、互相促進。

第三、學會“生存”。樹立我能成才的自信，不自暴自棄，每個人都有各自的閃光點，從現在做起，從身邊的小事做起，從一點一滴做起。排除雜念、沉下心來，找出原因、明確方向。要說有差距，那只是學習時間利用的差距，那是是否相信自己的差距，沒有人生來就會一切，愿意學習、學會學習你就會比別人掌握更多知識技能。獎狀輪流發、下次該著你。日有新思、日有新得，你就會永遠立于不敗之地。有夢想、去實踐，務實干、不偷懶，夢想實現不遙遠。

第四，學會“擔當”，培養“以天下為己任”的使命感、抱負和情懷。沒有胸懷，就沒有氣度，沒有氣度就沒有擔當。只有學會擔當，才會有責任心。責任心是成就事功最核心的因素，所以請大家直面自己的責任，事事樹立責任心。每位同學的表現都體現出各自的班集體的精神面貌，全體同學的良好狀態凝聚成葛崗一中努力拼搏、追求卓越的精神。

日月如梭，時光荏苒，轉眼我們又將迎接下一次挑戰。業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！吧賶巡慌?老大徒傷悲。”趁著我們風華正茂,正處于學習的黃金階段。讓我們行動起來!鯤鵬展翅正當時，扶搖直上九萬里。

謝謝大家！

2013.11.18

第二篇：一部期中表模校長發言

2016 春期中考試表彰大會校長總結發言稿

尊敬的各位家長，老師，親愛的同學們：大家上午好!

今天我們隆重召開本學期期中考試總結表彰大會，獎勵那些學習成績優秀、進步幅度大、品行優秀、在各方面有突出表現的同學，借此機會，我代表學校向為同學們的成長、進步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝!向受表彰的同學表示最熱烈的祝賀!希望獲獎的同學們不驕不躁，再攀新高;希望沒有獲獎的同學，總結反思，奮起直追，迎頭趕上。

今天受到表彰的學生都是各班學習上的尖子和排頭兵，是思想品德方面有模范表現的同學，他們學習目的明確、態度端正，方法靈活、成效顯著，他們始終模范遵守校紀校規，高標準嚴要求，以自己的勤勞和汗水取得了優異的成績，他們為我校譜寫了一曲奮發有為、頑強拼搏、力爭上游的文明之歌、挑戰之歌、奮斗之歌。希望全體學生向他們學習，為全面提高教育教學質量、推動我校的進一步發展作出應有的貢獻!

回顧本學期的教育教學管理工作，我們秉承著“緊抓質量，嚴抓管理”的辦學宗旨，在教學方面開展了高效學習小組比賽，有效提升了全體學生的學習積極性；開展了開卷練閉卷考的周清活動，對提升學生成績特別是促進后進生轉化收到了很好的效果；開展了英語背誦比賽和外教沙龍活動，對引導學生的英語學習起到了良好作用；同時，我們開展了遠足拉練，春季運動會，五一文藝匯演，書法繪畫比賽等豐富多彩的課外活動，使同學們在緊張的學習生活中得到了身體的鍛煉和個性才華的展示；這些教育教學管理工作的開展，取得了豐碩的成果，使學校的聲譽和口碑有了更大的提升。但我們也清醒地看到，我們學校還有部分同學的學習態度還不夠端正、學習目的不明確、行為規范不符合要求、理想信念不夠堅定，個別同學中還出現各種不文明、不團結現象。

所有這些問題，都是我們每個班級要有針對性的好好討論的，都是我們每一個同學要好好對號入座的，做到有則改之，無則加勉。義務教育階段，同學們的主要任務是學習，為人生奠基，增磚添瓦，但同時我們還要學會做人、做事。

結合當前學校實際情況，我就后半學期學校工作對各位教師和同學們提幾點希望：

一、各位教師要進一步強化責任意識，一如既往地擔負起教書育人的責任，要堅持以學校的發展為本、以學生的全面發展為本，繼續保持高度負責的精神和工作態度，不斷研究教學內容，不斷改進教學方法，不斷提高教學本領，不斷增強創新意識和實踐能力，出色完成各項教育教學任務。

二、班主任要及時了解學生的思想狀況，主動、熱情、耐心、平等、誠懇地對學生進行有目的的思想教育，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀;上好每周班會課，做到有計劃，有記錄，教育學生自覺遵守“學生守則”、“中學生日常行為規范”以及學校其他規章制度，加強德育工作，幫助學生克服各種不良行為習慣。

三、同學們要學會感恩。我們的同學都來自農村。你們的家庭經濟狀況各不相同，一些同學的家庭生活是艱苦的，家庭的經濟收入來源于你們的父母做農活或背井離鄉到外地打工、做苦力等。每個做父母的都希望孩子好好讀書，他們的辛勞就是為了孩子。但是我們有部分同學不尊重父母的勞動，大手大腳地花錢。你們可否知道，你們能夠坐在這明亮的教室里讀書，其實你們所使用的每一分錢，都含有你們父母的血汗。所以，你們要常懷一顆感恩之心，要感恩父母，感念父母對你們生命的賜予，感謝父母的無私的付出和養育之恩。要對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候，盡孝心、報親情。同學們要牢記生我們、養我們、給我們生命的是我們的父母，愛我們、期盼我們長大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學們應該珍惜父母的勞動成果，節約每一分錢，要學會報答、學會感恩，學會艱苦樸素，刻苦學習，不忘父母的養育之恩。

四、同學們要有進取拼搏意識。成功的學生總是有清醒的現實感，成功的人生也總是在現實的基礎上踏實前進。“能做太陽就不做月亮，能做月亮就不做星星”，希望你們能把知識學扎實點，把眼光放長遠些，要改掉不思進取、混日子的想法，學會學習、學會做人，學會處事，提高自己的生活技能、為將來的上學就業打下良好的基礎，讓自己的人生舞臺變得更寬廣。

五、同學們要將落實進行到底。同學們，看到別人上臺領獎，你一定很羨慕，但是 “臨淵慕魚，不如退而結網”!其實人的智力又有多大的差別呢，造成考試失敗的更多的是非智力因素。很多同學既有遠大的理想，也有近期的規劃，但是到了落實的時候卻得過且過，三天打魚兩天曬網。同學們，如果你想學好英語，就從每天背記幾個單詞開始;如果你想寫一手好字，就從每天練一頁字帖開始;如果你想體型健美，就從端正站姿、坐姿開始;如果你想每天過的充實，就從珍惜每一分鐘開始，如果你想下次也登上領獎臺，就從今天努力做好每一件小事開始!

六、同學們要文明守紀。一個人的文明程度可以反映一個人的品位，一個學校的文明程度可以反映一個學校的品位。文明守紀，要從小事做起，從點滴做起。但是，我們有些同學公德意識淡薄，不能從小事上嚴格要求自己，自由散漫，語言不文明，舉止不文明，習慣不文明。希望我們的學生，也希望我們的老師教育學生：克服細小的缺點，發揚細小的優點，樹立文明健康的時代風尚，自覺抵制不良行為，改掉遲到、亂花錢、玩手機、聽音樂等壞習慣，堅決杜絕抽煙、酗酒、打架斗毆等不良行為的發生，共同促進安全、文明、和諧、健康校園的形成。

同學們，期中考試不是學習的終點，而是學習的“加油站”、“維修站”，所以我們不能松氣，要再加一把勁，找出自己學習的不足，繼續制定下一階段學習目標，世上最重要的事，不在于我們身在何處，而在于我們朝著什么方向走。再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。只要我們上下一心，群策群力，自我加壓，頑強奮進，余關中學的各項工作一定會取得更大的進步。希望全體同學能在后半個學期樹立信心、下定決心、勤奮好學、多動腦筋，使自己的成績再上新臺階。預祝同學們期末考試和中招考試取得更大的進步，考出更好的成績，創造新的奇跡!最后我代表鹿邑縣外國語學校祝同學們學習進步，生活快樂！祝，身體健康！祝老師們、家長朋友們工作順利、身體健康，萬事如意，！

第三篇：重要方向項目驗收格式(含報告和表其中表1

重要方向項目封面格式(A4紙)

中國科學院資源環境局知識創新工程重要方向項目

(2號字,黑體)

(以下為3號字,黑體)

項目名稱:

首席科學家:

依托單位:

參加單位:

電話傳真:

電子信箱:

研究所(蓋章)

年月日

表1重要方向項目信息一覽表

項目名稱及編號:

項目負責人:

經費資助(含計劃局匹配)

2000年

2001年

2002年

項目

課題名稱

經費

負責人

承擔單位

得分

課題1:

課題2:

課題3:

課題4:

課題..研究所對本項目的驗收意見:

研究所所長(簽字)(研究所蓋章)

年月日

表2

課題驗收打分統計表

項目名稱:

課題名稱

負責人

得分情況

目標完成取得成果

發展態勢

與項目聯系度

人才培養

管理與經費

平均分

請按下列編寫提綱及說明填寫項目:(小4號字,仿宋)

項目執行情況評價

根據委托書或合同書的要求,項目的總體目標與考核指標完成情況,項目取得的成果與項目總體目標的關聯程度.簡述項目所取得的實質性成果(限五項,A4紙一頁,成果詳細介紹填寫在主要成果簡介部分)

隊伍建設和人才培養

國內外合作和學術交流情況

爭取到與本項目相關的其他項目情況(包括攻關,863,973,基金,橫向任務等)

本項目取得成果的獲獎情況(獲得國家級,部委級科技獎勵及其它榮譽獎)

經費使用情況(含計劃局匹配經費)

組織管理工作(項目主持人在項目實施,管理方面的經驗,不足之處和建議,項目主持人對項目實施管理過程的意見和建議.)

存在的問題

下一步工作設想

表3

財務決算表

項目名稱,編號

依托單位

收入

支出

經費

金額(萬元)

科目

金額(萬元)

2000

2001

2002

資環局經費

萬元

科研業務費

實驗材料費

儀器設備費

(包括研制費)

實驗室改裝費

(包括土建費)

計劃局經費

萬元

國際合作與交流費

管理費

勞務費

其它

合計:

合計

結余

項目承擔單位負責人(簽名):

項目承擔單位財務負責人(簽名):

主要成果簡介

(不超過5項,每項1500字,仿宋,小4號字)

內容(基礎研究項目)

強調創新性和國際水平,重點是研究成果在學術上有無新的突破或發展,與當前國際,國內水平相比所處的地位;

一,成果內容簡介,研究水平,解決的關鍵科學技術問題

二,經濟,社會,環境效益及科學價值

三,進一步研究和潛在應用價值的分析

項目主持人(簽名)

年月日

內容(基礎性工作項目)

強調科學數據監測,觀測,集成的系統性,完整性和實用性.一,成果內容簡介,研究水平和解決的關鍵科技問題

二,經濟,社會,環境效益及科學價值

三,實用性及潛在應用價值

項目主持人(簽字)

年月日

內容(應用發展研究項目)

應用研究項目:著重評價研究成果在科學技術上有無新的突破或發展,尤其是否屬于我國創新的知識產權,以及對國家經濟發展,國家安全和社會進步所起的作用.一,成果內容簡介,研究水平,關鍵技術,技術經濟指標

二,經濟,社會,環境效益及推廣應用前景

三,成果產業化,擴大規模的可行性

項目主持人(簽字)

年月日

表4發表論著(含會議論文,咨詢報告)一覽表

項目名稱:

序號

論著名稱(含會議論文,咨詢報告)

第幾

標注

作者

刊物,出版社,會議

年,卷,期,頁

收錄情況

SCI,并注明IF

EI

CSCD

其它

注:只統計受本項目資助的論著,咨詢報告請附有關部門的意見或省部級以上領導的批示.表5專利狀況一覽表

項目名稱:

專利狀況(注明專利種類)

已申請專利名稱

已授權專利名稱

注:請將發明專利的相關證明材料以附件的形式附在后的論著合訂本(附件2)中.表6重要方向項目目標完成對照表

項目名稱:

項目任務書設計目標

項目

第四篇：重要方向項目驗收格式(含報告和表其中表1

重要方向項目封面格式(A4紙)

中國科學院資源環境局知識創新工程重要方向項目

(2號字,黑體)

(以下為3號字,黑體)

項目名稱:

首席科學家:

依托單位:

參加單位:

電話傳真:

電子信箱:

研究所(蓋章)

年月日

表1重

要方向項目信息一覽表

項目名稱及編號:

項目負責人:

經費資助(含計劃局匹配)

2000年

2001年

2002年

項目

課題名稱

經費

負責人

承擔單位

得分

課題1:

課題2:

課題3:

課題4:

課題..研究所對本項目的驗收意見:

研究所所長(簽字)(研究所蓋章)

年月日

表2

課題驗收打分統計表

項目名稱:

課題名稱

負責人

得分情況

目標完成取得成果

發展態勢

與項目聯系度

人才培養

管理與經費

平均分

請按下列編寫提綱及說明填寫項目:(小4號字,仿宋)

項目執行情況評價

根據委托書或合同書的要求,項目的總體目標與考核指標完成情況,項目取得的成果與項目總體目標的關聯程度.簡述項目所取得的實質性成果(限五項,A4紙一頁,成果詳細介紹填寫在主要成果簡介部分)

隊伍建設和人才培養

國內外合作和學術交流情況

爭取到與本項目相關的其他項目情況(包括攻關,863,973,基金,橫向任務等)

本項目取得成果的獲獎情況(獲得國家級,部委級科技獎勵及其它榮譽獎)

經費使用情況(含計劃局匹配經費)

組織管理工作(項目主持人在項目實施,管理方面的經驗,不足之處和建議,項目主持人對項目實施管理過程的意見和建議.)

存在的問題

下一步工作設想

表3

財務決算表

項目名稱,編號

依托單位

收入

支出

經費

金額(萬元)

科目

金額(萬元)

2000

2001

2002

資環局經費

萬元

科研業務費

實驗材料費

儀器設備費

(包括研制費)

實驗室改裝費

(包括土建費)

計劃局經費

萬元

國際合作與交流費

管理費

勞務費

其它

合計:

合計

結余

項目承擔單位負責人(簽名):

項目承擔單位財務負責人(簽名):

主要成果簡介

(不超過5項,每項1500字,仿宋,小4號字)

內容(基礎研究項目)

強調創新性和國際水平,重點是研究成果在學術上有無新的突破或發展,與當前國際,國內水平相比所處的地位;

一,成果內容簡介,研究水平,解決的關鍵科學技術問題

二,經濟,社會,環境效益及科學價值

三,進一步研究和潛在應用價值的分析

項目主持人(簽名)

年月日

內容(基礎性工作項目)

強調科學數據監測,觀測,集成的系統性,完整性和實用性.一,成果內容簡介,研究水平和解決的關鍵科技問題

二,經濟,社會,環境效益及科學價值

三,實用性及潛在應用價值

項目主持人(簽字)

年月日

內容(應用發展研究項目)

應用研究項目:著重評價研究成果在科學技術上有無新的突破或發展,尤其是否屬于我國創新的知識產權,以及對國家經濟發展,國家安全和社會進步所起的作用.一,成果內容簡介,研究水平,關鍵技術,技術經濟指標

二,經濟,社會,環境效益及推廣應用前景

三,成果產業化,擴大規模的可行性

項目主持人(簽字)

年月日

表4發表論著(含會議論文,咨詢報告)一覽表

項目名稱:

序號

論著名稱(含會議論文,咨詢報告)

第幾

標注

作者

刊物,出版社,會議

年,卷,期,頁

收錄情況

SCI,并注明IF

EI

CSCD

其它

注:只統計受本項目資助的論著,咨詢報告請附有關部門的意見或省部級以上領導的批示.表5專利狀況一覽表

項目名稱:

專利狀況(注明專利種類)

已申請專利名稱

已授權專利名稱

注:請將發明專利的相關證明材料以附件的形式附在后的論著合訂本(附件2)中.表6重要方向項目目標完成對照表

項目名稱:

項目任務書設計目標

項目完

成情況

任務書設計總體目標和定性,定量考核指標

預期發表論文(篇),論著(部或章節),申請專利(項)

完成的受本項目資助,與項目研究內容相符的實際發表論文(篇),論著(部或章節),申請專利(項)

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際會議論文

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人才培養及團隊建設

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固定人員

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培養博士生

培養碩士生

培養博士生

培養碩士生

注:發表文章統計:第一標注計1篇,第二標注計0.5篇;第三標注計0.3篇.附件1,重要方向項目論著合訂本格式

將5篇最重要的發表論著(含會議論文,咨詢報告)的全文及其它論著的首頁和標注頁的復印件裝訂成冊,并附查詢目錄.已出版的專著不需裝訂.附件2重要方向項目驗收意見(草稿)

項目名稱:

評審意見:

評審委員會主任簽字

年月日

第五篇：期中表先暨中考誓師大會發言稿

九年級的各位老師，各位同學，大家好

緊張的期中考試已落下了帷幕，優異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。今天我們在這里舉行期中考試表彰暨中考200天的誓師大會，首先，我為你們取得滿意的成績而感到高興，也為你們獲得的榮譽感到欣慰。面對考試成績，有人歡喜有人憂，勝敗乃兵家常事，一次考試不能說明什么，更不是人生的全部，我們要及時查漏補缺，迎頭趕上，更不應該沾沾自喜，盲目樂觀。一句話：態度決定一切！我們要從暫時的喜悅中走出來，更要從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自己，為一個月后的期末考試，以及200天以后的中招考試再創佳績而努力奮斗。

老師們，同學們，從現在開始到中考，還有200天。這是一個特別的時間。它將注定是一個難忘的日子。我預祝同學們以今天的誓師大會為起點，200天后夢想成真、高歌凱旋。在此，我對同學們提出一下幾點希望:

1、樹立中考必勝的信心和勇氣。信心對于一個人的成功起著至關重要的作用。學校要有完成上級目標的信心，班級要有完成班級目標的信心，每個同學要有完成自身的目標的信心。因為學校有一批經驗豐富的老師教大家，因為學校有一個良好的學習氛圍和激烈競爭、你追我趕的高昂斗志。面對中考，基礎好的同學要永不滿足；中等生要創造奇跡；基礎弱一點的同學要努力抓基礎，促轉變。因為中考是學業和選拔考試的結合，沒有信心就沒有士氣，就不會去拼，就有可能打敗戰。

2、要采取科學合理的策略和方法。它可以提高我們的學習效率。一方面要有一個完整詳細的學習計劃和目標。沒有目標計劃是可怕的，沒有目標計劃就像一只沒有舵的航船。只要有目標計劃才會有行動，才會去努力，才會有每天的進步。另一方面要及時反思總結。每次練習，每次小結，每次考試都反思失誤的原因，總結成功的經驗；再次要把握細節。跳出題海。用一題串一串，用一題訓練聯想到另一題的可能。查漏補缺，找自己的短板。還要小事做細，細事做精，合理分配時間。什么時候學數學、什么時候讀英語等都要精細時間，千萬不要東一榔頭西一棒槌，撿了芝麻丟了西瓜。從答題到書寫格式、從字跡到標點符號都要過細。

3、同學們還要有吃苦耐勞的拼勁和堅持到底的耐力。埋頭苦學，做學習上的強者，越到后面，學習的壓力會越大。大家要咬緊牙關，就像馬拉松長跑一樣堅持走完最后一圈。要成功先先立志，下定決心，排除一切不利于學習的艱難險阻。同學們，沒有艱苦的付出，鮮花、掌聲、高中生活都會與我們無緣。不求上進，不思進取給我們帶來的只能是痛苦、是淚水、是迷茫的前程。

同學們、老師們，讓我們師生攜手，共同努力。奮戰二百天，最后的勝利一定屬于夏邑一中，屬于我們在座的每一個人。加油吧，同學們，還有時間，還有機會，還有希望去完成屬于自己的人生逆襲。希望大家永遠相信，天道酬勤，付出一定會有回報。

謝謝大家！