第一篇:轉入分析檢查階段的報告號
盤橋村深入學習實踐科學發展觀活動從第一
階段轉入第二階段的申請
鄉學組辦:
按照鄉黨委關于開展深入學習實踐科學發展觀活動的總體部署和有關要求,我村黨支部把學習好、貫徹好、落實好科學發展觀作為當前首要的政治任務擺上重要議事日程,在鄉黨委指導檢查組的幫助指導下,本著廣泛動員、認識求深、活動求實的原則,嚴格按照規定的基本原則、目標要求、方法步驟,精心組織,周密部署,統籌兼顧,扎實推進。經過兩個月緊張有序、扎實認真的工作和各支部單位和廣大黨員干部共同努力,圓滿完成了學習調研階段三個環節的各項工作。我村學習實踐活動進展順利,開局良好,實現了干部受教育、發展上水平、群眾得實惠的目標,做到了嚴密組織、形式多樣、方法靈活、扎實有效,達到了縣學辦提出的要求,圓滿完成了學習調研任務。為此,特向鄉黨委深入學習實踐科學發展觀活動領導小組申請,批準我村深入學習實踐科學發展觀活動轉入分析檢查階段。望批準為盼!
特此申請
盤橋村深入學習實踐科學
發展觀活動領導小組
二OO九年十一月四日
第二篇:分析檢查階段轉入整改落實階段申請
南小報字(2009)21號
南湖小學開展深入學習實踐科學發展觀 活動由分析檢查階段轉入整改落實階段
申請
教育局科學發展觀領導小組:
南湖小學開展深入學習實踐科學發展觀活動在縣委、縣政府和教育局黨委的正確領導下,經過南湖小學科學發展觀領導小組和全體教職工的不懈努力,第二階段廣泛征求意見建議、組織召開領導班子專題民主生活會、撰寫領導班子分析檢查報告、扎實開展群眾評議等環節已順利完成,并向教育局科學發展觀領導小組上報了《南湖小學開展深入學習實踐科學發展觀活動領導班子分析檢查報告》,得到教育局科學發展觀領導小組批復,又及時上交《南湖小學開展深入學習實踐科學發展觀活動第二階段工作總結》和《南湖小學開
展深入學習實踐科學發展觀活動第三階段工作安排》,并按時陸續上交南湖小學開展深入學習實踐科學發展觀活動簡報4期,圓滿完成第二階段各項工作任務,進入第三階段的各項條件已成熟,根據縣委、縣政府、教育局黨委和南湖鎮黨委的安排部署以及《南湖小學開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》,特此申請轉入第三階段,望批復。
南湖小學
2009年11月16日
第三篇:分析檢查階段報告
“保持黨的純潔性,迎接黨的十八大”分析檢查報告
按照縣委保純領導小組的安排部署,為鞏固和發展“保持黨的純潔性,迎接黨的十八大”主題教育實踐活動學習教育階段成果,通過查擺存在問題,落實整改措施兩個方面深入開展主題教育實踐活動分析檢查工作,現將工作情況報告如下:
一、深入剖析研究,查擺存在問題
我鎮在分析檢查階段,從思想、作風、廉潔等方面,向機關黨員和村干部發放征求意見表、召開民主生活座談會等方式查找不足、尋找問題。經過認真梳理和匯總,深入剖析研究,擺出存在問題。
一是對保持思想純潔的重要性認識不夠到位。保持黨員干部思想純潔,是保持黨員隊伍純潔的基礎,是保持黨的純潔性的根本保證。個別黨組織對保持黨員思想純潔性的認識不到位,輕視了思想純潔在保持黨的純潔性中的作用,殊不知思想不純潔,就容易誤入歧途,對保持思想純潔的重要性認識不到位,對主題教育實踐活動沒有認上,保純工作就不能扎實開展。
二是政治理論學習不夠深入。部分黨員干部對政治理論學習的認識不夠,導致不能深入的開展整治理論學習。學習自覺性、積極性和主動性不足,存在實用主義,要用什么才去學什么,與工作關系密切的才學,與工作關系不大的少學,對政治理論學習不夠重視。政治理論學習應貫穿于主題教育實踐活動的整個過程
中,理論學習不扎實,政治素養提不高,主題教育實踐活動就不能深入的開展,達不到實踐效果。
三是學習與實踐結合不夠緊密。主題教育學習活動最終應體現在實踐上,實踐是檢驗純潔性的重要標準和根本方法,學習的理論應運用在指導實踐上,應該將保持黨的純潔性,用在強組織堡壘,增組織活力,創先爭優上。部分黨組織、以及黨員個人僅僅停留在學習的基礎上,沒有用于指導實踐,將學習活動與實踐活動相結合起來,導致主題教育實踐活動開展的不夠深入具體,收到的實效不夠明顯。
二、精心理出對策,落實整改措施。
通過對學習教育階段發現問題的細致分析,精心理出解決對策,嚴格落實整改措施。
一是堅定共產主義信仰,解決思想不純潔問題。思想純潔的根本保障是黨員干部對共產主義信仰的廣泛認同。擁有堅定共產主義信仰才能保證黨員思想的純潔。各黨組織通過全體黨員看保純教育片、學習黨史、上黨課,多層次、到形式的開展談心等方式,使得廣大黨員能從思想上認識黨的純潔性重要性,黨員純潔是黨的純潔的根本保證,堅定黨員干部的共產主義信仰,徹底解決思想不純潔問題。
二是多維度開展政治理論學習,解決學習不深入問題。各黨組織針對黨員干部對政治理論學習認識不到位,學習不深入的問題。通過在學習內容上堅持突出基本、抓好經常教育;在組織方式上,堅持以黨委中心組為龍頭、黨員領導干部為重點,狠抓落實,多層次全方位 的組織學習,掀起了理論學習的熱潮;在學習方法上,堅持暢通渠道、開創新形式、多種載體相結合,確保學習方式靈活多樣,取得成效;找出黨員政治理論學習的薄弱環節,有針對性的開展學習,有力的推動和保證了理論學習深入開展,提升了黨員的政治理論素養。
三是理論聯系實際,解決學習與實踐脫節問題。理論學習要取得成效,必須抓住理論聯系實際這個關鍵,著眼于學習成果的轉化。各黨組織充分認識到學習與實踐結合不夠緊密問題,重點開展實踐活動。深入開展入戶宣講、干部大走訪、慰問困難黨員等活動,把學習的知識用于指導工作開展上,讓學習的成效反映在提升群眾滿意度上,把學習的最終成果體現在保持黨的純潔性上,讓理論聯系實際,讓學習很好的知道實踐,實踐提升學習的深度廣度。
特此報告。
2012年8月25日
第四篇:轉入分析評議階段工作會議主持稿
轉入分析評議階段工作會議主持稿
今年月日同志們:
從今年月日市委召開動員會議以來,我市保持共產黨員先進性教育活動在全市各級黨組織和廣大共產黨員的共同參與下,開展得健康有效。在教育培訓階段,第一批參學部門、單位和共產黨員按照市委的總體部署,認真組織,積極參與,掀起了理論學習的高潮,廣大參學對象在思想認識上有了新提高,理論水平上有了新進步,工作作風上有了新改善,事業發展上有了新成就,先進性教育活動取得了階段性成果。月日,上級市先進性教育檢查考核組對我市的先進性教育第一階段工作進行了檢查驗收和量化考核,對我們的工作給予了充分肯定和較高評價,認為組織嚴密,措施有力,效果明顯,基本達到了上級要求。經上級市先進性教育活動領導小組審核,同意轉入第二階段。今天我們召開先進性教育活動轉入分析評議階段工作會議,主要是按照中央和省、市委的有關要求,以及我市先進性教育活動實施方案的安排,總結回顧學習動員階段工作情況,研究部署分析評議階段的任務措施。
參加今天會議的有,市級領導班子黨員領導干部,市委先進性教育活動領導小組成員,從縣級領導崗位退下來的黨員老干部,法、檢兩院黨組織書記,市紀委常委,參加第一批教育活動單位的中層以上干部,未參加第一批教育活動單位主要負責人、分管負責人和政工科長,各鄉鎮(街道)黨(工)委書記、組織委員,市委督導組成員,市委教育活動辦公室成員,共多人。
今天會議主要是請市委書記×××同志就先進性教育活動轉段工作作重要講話。
下面,請市委書記×××同志講話。
(×××書記講完后)
剛才,×××書記代表市委作了重要講話。×××書記在講話中充分肯定了學習動員階段取得的成績,也明確地指出了存在的問題,對分析評議階段的工作提出了具體明確的要求。這個講話,體現了中央、省和上級市委的指示精神,符合蘭至實際,具有很強的思想性、針對性和可操作性,對各參學部門(單位)進一步統一思想認識,抓好分析評議階段的工作,具有重要的指導意義。各部門(單位)一定要結合各自實際,認真學習,深刻領會,吃透精神,把握實質,扎扎實實抓好貫徹落實。下面,我就會議的貫徹問題再強調三點:
一是要抓緊傳達貫徹好會議精神。這次轉段工作會議,既是一次學習動員階段的工作總結會,又是一次分析評議階段的工作部署會,也是一次再發動、再鼓勁、再落實的會議,表明市委對貫徹中央和省、市委精神,持續抓好先進性教育活動各個階段工作的信心和決心。各參學部門(單位)一定要增強政治責任感,充分認識開展教育活動分析評議階段工作的重大意義,把分析評議階段工作作為抓班子、帶隊伍、促工作的重要機遇抓緊抓好。分析評議階段環節多、任務重、要求嚴、政策性強,能否搞好,關系整個教育活動的成敗。回去后要抓緊召開黨委(黨組)會議,統一思想認識,按照市委關于分析評議階段的總體要求,研究制定本部門本單位貫徹落實的具體意見和措施;采取多種形式,組織基層黨組織和黨員認真學習領會會議精神,把思想認識統一好、引導好,為分析評議階段工作的順利進行提供思想保證。
二是要高標準、高質量地抓好分析評議階段的工作。整個分析評議階段,時間不少于天。這一階段,在整個教育活動中份量很重,很關鍵,每個步驟、每個環節政策性、程序性都很強,操作起來難度較大。如果對這一階段的工作不提前考慮、超前謀劃,對政策程序不加強學習、認真把握,就很可能陷于被動,甚至出現偏差。因此,各部門(單位)要抓緊進行研究,抓緊吃透政策,抓緊拿出方案,抓緊作出安排,掌握工作主動權。要按照市里的統一安排,抓緊舉辦基層黨支部書記培訓班,培養一大批政策明、程序熟、會操作的“明白人”。月日前,要層層召開轉段會議,進行動員部署。轉段會議要由單位黨組織主要負責人講話,督導組要參加,也可以請聯系單位的市領導進行指導。要進一步強化政策意識、程序意識、質量意識,高起點謀劃,高標準要求,高效率推進。要用創新的精神開展工作,在做好中央和省、市委“規定動作”的基礎上,從實際出發,做好“自選動作”,探索靈活多樣的方式方法,創造性地搞好征求意見、談心剖析、召開專題生活會等工作,確保分析評議取得實效。要把理論學習堅持始終,重點要搞好學習內容的深化與拓展,并開展好學習體會的交流,按照上級的要求,原規定的每周二、四下午和周六上午的集中學習時間,繼續保持不變,各部門(單位)要按照市委的要求,結合自身實際作出科學安排。
三是要進一步在抓教育、促工作、謀發展上狠下功夫。我們開展教育活動,最終目的是把各項事業搞上去,促進經濟社會更快更好地發展。要繼續貫徹“兩不誤、兩促進”的重要指導思想,堅持邊學邊查邊改,把思想認識、機關作風、工作效率、服務質量,以及影響經濟社會發展和黨的建設方面的突出問題找準找透,并拿出切實可行的解決辦法。只有這樣
第五篇:轉入分析評議階段工作會議主持詞
同志們:
從今年1月17日市委召開動員會議以來,我市保持共產黨員先進性教育活動在全市各級黨組織和廣大共產黨員的共同參與下,開展得健康有效。在教育培訓階段,第一批參學部門、單位和共產黨員按照市委的總體部署,認真組織,積極參與,掀起了理論學習的高潮,廣大參學對象在思想認識上有了新提高,理論水平上有了新進步,工作作風上有了新改善,事業發展上有了新成就,先進性教育活動取得了階段性成果。3月18日,上級市先進性教育檢查考核組對我市的先進性教育第一階段工作進行了檢查驗收和量化考核,對我們的工作給予了充分肯定和較高評價,認為組織嚴密,措施有力,效果明顯,基本達到了上級要求。經上級市先進性教育活動領導小組審核,同意轉入第二階段。今天我們召開先進性教育活動轉入分析評議階段工作會議,主要是按照中央和省、市委的有關要求,以及我市先進性教育活動實施方案的安排,總結回顧學習動員階段工作情況,研究部署分析評議階段的任務措施。參加今天會議的有,市級領導班子黨員領導干部,市委先進性教育活動領導小組成員,從縣級領導崗位退下來的黨員老干部,法、檢兩院黨組織書記,市紀委常委,參加第一批教育活動單位的中層以上干部,未參加第一批教育活動單位主要負責人、分管負責人和政工科長,各鄉鎮(街道)黨(工)委書記、組織委員,市委督導組成員,市委教育活動辦公室成員,共1200多人。
今天會議主要是請市委書記×××同志就先進性教育活動轉段工作作重要講話。
下面,請市委書記×××同志講話。
(×××書記講完后)
剛才,×××書記代表市委作了重要講話。×××書記在講話中充分肯定了學習動員階段取得的成績,也明確地指出了存在的問題,對分析評議階段的工作提出了具體明確的要求。這個講話,體現了中央、省和上級市委的指示精神,符合蘭至實際,具有很強的思想性、針對性和可操作性,對各參學部門(單位)進一步統一思想認識,抓好分析評議階段的工作,具有重要的指導意義。各部門(單位)一定要結合各自實際,認真學習,深刻領會,吃透精神,把握實質,扎扎實實抓好貫徹落實。下面,我就會議的貫徹問題再強調三點:
一是要抓緊傳達貫徹好會議精神。這次轉段工作會議,既是一次學習動員階段的工作總結會,又是一次分析評議階段的工作部署會,也是一次再發動、再鼓勁、再落實的會議,表明市委對貫徹中央和省、市委精神,持續抓好先進性教育活動各個階段工作的信心和決心。各參學部門(單位)一定要增強政治責任感,充分認識開展教育活動分析評議階段工作的重大意義,把分析評議階段工作作為抓班子、帶隊伍、促工作的重要機遇抓緊抓好。分析評議階段環節多、任務重、要求嚴、政策性強,能否搞好,關系整個教育活動的成敗。回去后要抓緊召開黨委(黨組)會議,統一思想認識,按照市委關于分析評議階段的總體要求,研究制定本部門本單位貫徹落實的具體意見和措施;采取多種形式,組織基層黨組織和黨員認真學習領會會議精神,把思想認識統一好、引導好,為分析評議階段工作的順利進行提供思想保證。
二是要高標準、高質量地抓好分析評議階段的工作。整個分析評議階段,時間不少于40天。這一階段,在整個教育活動中份量很重,很關鍵,每個步驟、每個環節政策性、程序性都很強,操作起來難度較大。如果對這一階段的工作不提前考慮、超前謀劃,對政策程序不加強學習、認真把握,就很可能陷于被動,甚至出現偏差。因此,各部門(單位)要抓緊進行研究,抓緊吃透政策,抓緊拿出方案,抓緊作出安排,掌握工作主動權。要按照市里的統一安排,抓緊舉辦基層黨支部書記培訓班,培養一大批政策明、程序熟、會操作的“明白人”。3月23日前,要層層召開轉段會議,進行動員部署。轉段會議要由單位黨組織主要負責人講話,督導組要參加,也可以請聯系單位的市領導進行指導。要進一步強化政策意識、程序意識、質量意識,高起點謀劃,高標準要求,高效率推進。要用創新的精神開展工作,在做好中央和省、市委“規定動作”的基礎上,從實際出發,做好“自選動作”,探索靈活多樣的方式方法,創造性地搞好征求意見、談心剖析、召開專題生活會等工作,確保分析評議取得實效。要把理論學習堅持始終,重點要搞好學習內容的深化與拓展,并開展好學習體會的交流,按照上級的要求,原規定的每周二、四下午和周六上午的集中學習時間,繼續保持不變,各部門(單位)要按照市委的要求,結合自身實際作出科學安排。
三是要進一步在抓教育、促工作、謀發展上狠下功夫。我們開展教育活動,最終目的是把各項事業搞上去,促進經濟社會更快更好地發展。要繼續貫徹“兩不誤、兩促進”的重要指導思想,堅持邊學邊查邊改,把思想認識、機關作風、工作效率、服務質量,以及影響經濟社會發展和黨的建設方面的突出問題找準找透,并拿出切實可行的解決辦法。只有這樣,整個教育活動才有豐富內涵,才有針對性和實效性。各部門(單位)要
同志們:
從今年1月17日市委召開動員會議以來,我市保持共產黨員先進性教育活動在全市各級黨組織和廣大共產黨員的共同參與下,開展得健康有效。在教育培訓階段,第一批參學部門、單位和共產黨員按照市委的總體部署,認真組織,積極參與,掀起了理論學習的高潮,廣大參學對象在思想認識上有了新提高,理論水平上有了新進步,工作作風上有了新改善,事業發展上有了新成就,先進性教育活動取得了階段性成果。3月18日,上級市先進性教育檢查考核組對我市的先進性教育第一階段工作進行了檢查驗收和量化考核,對我們的工作給予了充分肯定和較高評價,認為組織嚴密,措施有力,效果明顯,基本達到了上級要求。經上級市先進性教育活動領導小組審核,同意轉入第二階段。今天我們召開先進性教育活動轉入分析評議階段工作會議,主要是按照中央和省、市委的有關要求,以及我市先進性教育活動實施方案的安排,總結回顧學習動員階段工作情況,研究部署分析評議階段的任務措施。參加今天會議的有,市級領導班子黨員領導干部,市委先進性教育活動領導小組成員,從縣級領導崗位退下來的黨員老干部,法、檢兩院黨組織書記,市紀委常委,參加第一批教育活動單位的中層以上干部,未參加第一批教育活動單位主要負責人、分管負責人和政工科長,各鄉鎮(街道)黨(工)委書記、組織委員,市委督導組成員,市委教育活動辦公室成員,共1200多人。
今天會議主要是請市委書記×××同志就先進性教育活動轉段工作作重要講話。
下面,請市委書記×××同志講話。
(×××書記講完后)
剛才,×××書記代表市委作了重要講話。×××書記在講話中充分肯定了學習動員階段取得的成績,也明確地指出了存在的問題,對分析評議階段的工作提出了具體明確的要求。這個講話,體現了中央、省和上級市委的指示精神,符合蘭至實際,具有很強的思想性、針對性和可操作性,對各參學部門(單位)進一步統一思想認識,抓好分析評議階段的工作,具有重要的指導意義。各部門(單位)一定要結合各自實際,認真學習,深刻領會,吃透精神,把握實質,扎扎實實抓好貫徹落實。下面,我就會議的貫徹問題再強調三點:
一是要抓緊傳達貫徹好會議精神。這次轉段工作會議,既是一次學習動員階段的工作總結會,又是一次分析評議階段的工作部署會,也是一次再發動、再鼓勁、再落實的會議,表明市委對貫徹中央和省、市委精神,持續抓好先進性教育活動各個階段工作的信心和決心。各參學部門(單位)一定要增強政治責任感,充分認識開展教育活動分析評議階段工作的重大意義,把分析評議階段工作作為抓班子、帶隊伍、促工作的重要機遇抓緊抓好。分析評議階段環節多、任務重、要求嚴、政策性強,能否搞好,關系整個教育活動的成敗。回去后要抓緊召開黨委(黨組)會議,統一思想認識,按照市委關于分析評議階段的總體要求,研究制定本部門本單位貫徹落實的具體意見和措施;采取多種形式,組織基層黨組織和黨員認真學習領會會議精神,把思想認識統一好、引導好,為分析評議階段工作的順利進行提供思想保證。
二是要高標準、高質量地抓好分析評議階段的工作。整個分析評議階段,時間不少于40天。這一階段,在整個教育活動中份量很重,很關鍵,每個步驟、每個環節政策性、程序性都很強,操作起來難度較大。如果對這一階段的工作不提前考慮、超前謀劃,對政策程序不加強學習、認真把握,就很可能陷于被動,甚至出現偏差。因此,各部門(單位)要抓緊進行研究,抓緊吃透政策,抓緊拿出方案,抓緊作出安排,掌握工作主動權。要按照市里的統一安排,抓緊舉辦基層黨支部書記培訓班,培養一大批政策明、程序熟、會操作的“明白人”。3月23日前,要層層召開轉段會議,進行動員部署。轉段會議要由單位黨組織主要負責人講話,督導組要參加,也可以請聯系單位的市領導進行指導。要進一步強化政策意識、程序意識、質量意識,高起點謀劃,高標準要求,高效率推進。要用創新的精神開展工作,在做好中央和省、市委“規定動作”的基礎上,從實際出發,做好“自選動作”,探索靈活多樣的方式方法,創造性地搞好征求意見、談心剖析、召開專題生活會等工作,確保分析評議取得實效。要把理論學習堅持始終,重點要搞好學習內容的深化與拓展,并開展好學習體會的交流,按照上級的要求,原規定的每周二、四下午和周六上午的集中學習時間,繼續保持不變,各部門(單位)要按照市委的要求,結合自身實際作出科學安排。
三是要進一步在抓教育、促工作、謀發展上狠下功夫。我們開展教育活動,最終目的是把各項事業搞上去,促進經濟社會更快更好地發展。要繼續貫徹“兩不誤、兩促進”的重要指導思想,堅持邊學邊查邊改,把思想認識、機關作風、工作效率、服務質量,以及影響經濟社會發展和黨的建設方面的突出問題找準找透,并拿出切實可行的解決辦法。只有這樣,整個教育活動才有豐富內涵,才有針對性和實效性。各部門(單位)要[page_break]進一步做好各方面的結合文章,把開展分析評議階段工作作為一次提升本職工作水平的機會,作為一次加快經濟社會發展的機遇,抓住不放,切實用好,通過教育活動,使基層黨組織和黨員思想有提高、作風有改進、形象有轉變,工作上水平、事業得進步、經濟得發展,為全力推進全市跨越式發展,順利實現“省內進前十”的攻堅目標打下良好的基礎。