第一篇：學習型黨員事跡材料好的學習理念(陳鵬)

學習型黨員標兵評選表

工作單位： 翁垟街道后鹽村

備注：此表請于2012年5月20日前報市創學辦。

先 進 事 跡

豐富的學習方法一直是陳鵬書記對待學習的信條，他工作多年，始終謙虛好學，他的事跡引人啟發。

一、學習理念先進。陳書記常對同事說，“一次性學習時代”難復存在，人們已把終身學習當作 21 世紀首選的生 存策略，任何干部都沒有什么 “老本” 可吃，必須常 “補鈣”、常“健腦”、常“充電”，不斷提高學習力。他是這樣說的，也是這樣做的，作為里的一把手，平時的工作非常忙，但 他總是抽出難得的時間進行學習，把“學習為本”理念貫穿 于工作生活中，學習是他前進的基礎，也成為了他拼搏向上 的源泉。二是“終身學習”理念，他長期堅持學習，樹立了 永不嫌晚、永不嫌多、永不停步的學習精神。堅持每天讀報，讀《黨支部書記》等雜志。三是“工作學習化、學習工作化” 理念，對他來說學習工作密不可分，學習也是工作，工作也 是學習。理論聯系實際，長期性地勤于實踐和勇于探索，提 高了他的理論思維能力和解決實際問題的能力。

二、學習內容科學。科學選擇學習教育的內容，是其成 為學習型黨員干部的重要原因。他立足本職崗位，結合自身 工作，堅持按需擇學，即時篤學，努力成為創新型、復合型 干部。一是學深了政治理論。他加強對馬克思主義理論學習，全面系統地掌握鄧小平理論、“三個代表”重要思想的科學 體系和理論精髓，深刻領會黨的十七大的精神實質以及科學 發展觀，不斷增強自

己的政治理論素養，打牢政治理論功底。二是理論聯系實際，學精業務知識。他能及時了解掌握最新 知識，接受最新經驗，每次大會他都會總結自己的學習經驗，以及結合實際的一些好的工作方法與廣大干部交流，豐富他 們的精神生活，強化他們的學習意識，做到以身作則。他常 說只有謙虛好學，活學活用，不怕辛苦，才能海乃百川、有 容乃大，做一名好干部。

三、持之以恒，做好帶頭作用。學習貴在堅持，國學大 師王國維就是每天不管多忙都要抽出兩個小時時間學習，不 管春夏秋冬，三伏三九，他都不改學習的好習慣，終于成為 一代大師。陳書記也常以這個典故教育我們，他也是這樣堅 持的，給我們樹立了很好的榜樣。在他的帶領下南雁黨委 的學習型黨組織創建業搞得有聲有色，各項讀書會活動，以 及村里的閱覽室得以落實，形成了全民學習的良好氛圍。

四、理論聯系實際，善于向實踐學習。管理學中有句話 叫做“管理在于行，而不在于知。”形象地說明了實踐在學習中的重要性，他多次強調生活中、工作中有很多是書本學 不到的東西，要善于向實踐學習，在工作中要善于總結，學習交際能力，交流溝通能力等等。他這樣以身作則，也是這 樣幫助大家進步的。總之，他是一位勤懇好學的好干部，好領導，激發了南 雁黨員學習熱情，是一位學習型的好黨員。

第二篇：“好黨員”主要事跡

“好黨員”主要事跡

姚厚元同志今年68歲，是居委會退休多年的老干部、老黨員。她人退心未閑，始終發揮共產黨員的先鋒模范帶頭作用。她關注社會，關心貧困家庭和受災群眾；她熱愛生活，積極帶頭進行環境衛生的義務勞動。姚厚元同志連續多年被評為了優秀共產黨員。

姚厚元同志在1975年至2003年期間一直任蔡家段居委會主任，在工作崗位上她始終如一，嚴謹求實，勤奮刻苦，兢兢業業，做好各項工作任務；作為一名共產黨員，她時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，在政治理論學習、聯系群眾和遵紀守法等各方面都較好的發揮著共產黨員的先鋒模范作用，自己以飽滿的工作熱情、扎實的工作作風、優異的工作成績，得到廣大干部群眾的普遍好評。姚厚元同志2003年退休之后，至今一直人袁家湖社區支部委員，多年以來一直為社區工作出謀劃策，始終發揮共產黨員的先鋒模范帶頭作用。

她時時刻刻處處用黨員的標準嚴格衡量、約束自己的言行，不斷增強黨的觀念，加強黨性修養，按照黨章的規定履行黨員義務，嚴格遵守黨的紀律，執行黨的決定，珍惜黨員的光榮稱號，以新時期保持共產黨員先進性的具體要求鞭策自己，不斷提高綜合素質和業務能力，維護黨的團結統一，積極配合社區工作，完成黨的各項任務。她把每一位老黨員、優秀黨員當作自己的折射鏡，樹立自我的人格魅力，發揮著一名共產黨員應有的先鋒模范

作用。環境整治始終是和諧社區建設的重點工程，姚厚元同志已年過花甲，任然堅持帶頭開展義務勞動，為大家創造一個和諧美好的生活環境，用她的實際行動呼吁大家愛護環境。當災難降臨到這位可親可敬的老人身上，她沒有被疾病所嚇倒，而是坦然面對，在堅持治療的同時，照常享受生活，笑對人生，她總是以“與人為善”的心態對待每一個人，把黨組織的溫暖通過自己傳輸給大家；身患癌癥的她治療期間已花費家里的大量積蓄，子女又為下崗工人，在得知西南干旱之后，她仍義無反顧地捐獻自己的心意，用自身的言行感召周圍的同志。她始終不計得失，積極主動為楊建軍全家愛心捐款，用自己的愛心讓貧困群眾感受黨的溫暖。去年我省遭遇了百年不遇的冰災，他積極投身到災后安撫工作中，并帶頭參與到鏟冰除雪的隊伍之間，再一次讓群眾在寒意中感受到無限的溫暖，“黨員”這一光榮稱號永遠在她身上閃耀發光。

“到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，是她作為一名共產黨員對生命價值的追求。全心全意為人民服務是她黨的一貫宗旨，作為一名老共產黨人，老退休干部，長期以來她都恪守著“奉獻不言苦，追求無止境”的人生格言。她從沒有計較榮譽的多少，仍然一如既往的做她喜歡做的事。她就是這樣一位老人，姚厚元，一個永遠也閑不住的人，一個把自己的人生價值發揮到極致的人，一個與時俱進，永葆先進的人，一個永遠受人尊敬的好黨員。

第三篇：誰不說咱家鄉好-陳鵬

誰不說咱家鄉好

大家好，我是陳鵬，我來自湖北黃岡，但我只在老家待了幾年，小學3年級的時候變來到了武漢，所以對家鄉不是很了解，只在網上找了些資料，特此供給大家了解了解。黃岡是長江中游北岸深水良港，早在明代成為臨江重鎮，清初發展成為‘商賈雜處鱗聚之要埠’，【地理位置】

黃岡市位于湖北省東部，大別山南麓，長江中游北岸。地理方位為：北接河南、東連安徽、南與鄂州、黃石、九江隔江相望。黃岡市黨、政、軍機關駐地黃州，是中外聞名的文化古城，西距省會武昌78公里。

全市國土面積17446平方公里，占湖北省總面積9.4%。全市總面積中平原占12.10%，崗地占10.34%，丘陵占43.31％，山地占34.25%。東西最長距離為166公里，南北最寬跨度為209.5公里。本市自北向南逐漸傾斜、東北部與豫皖交界為大別山脈，主脊呈西北——東南走向，有海拔1000米以上山峰90余座。位于羅田、英山的天堂寨主峰海拔1729米，為全市最高點。中部為丘陵區，海拔多在300米以下，高低起伏，谷寬丘廣、沖、垅、塝、畈交錯。南部為狹長的平原湖區，海拔高度在10-30米之間，河港、湖泊交織，500畝以上湖泊38個。發源于大別山脈的舉水、倒水、巴水、浠水、蘄水和華陽河六大水系，均自北向南流經市域匯入長江。長江流經本市189公里，有“黃金水道”之稱。

本市屬亞熱帶大陸性季風氣候，江淮小氣候區。四季光熱界線分明。全年太陽輻射量為106.49-113.31千卡/平方厘米，年均日照時數為1913.5-2161.5小時，西北部日照高于東南部，全市日照率為43-49%之間。年平均氣溫為15.7℃-17.1℃。全年無霜期在237-278天之間。年平均降雨量1223-1493毫米，年降水總量222.37億立方米，降雨日數（≥0.1毫米日數）在115-147天之間。光照豐富，雨量充足。是植物生長的有利條件。但氣候要素分布不均勻，也常有洪澇、干旱、低溫冷凍、高溫為害。

【歷史文化】

黃岡具有悠久的歷史，早在舊石器時代，本區域即有人類居住。夏商時代，即有行政建置。秦漢之際，為郡國之屬。自東晉以后，形成大體完整的郡州。隋唐五代直至明初，黃岡基本處于黃州、蘄州兩郡（府、路）并治狀況。明代以后，蘄州歸屬黃州府管轄，黃州成為本區域唯一的政治中心。從東晉咸和四年（公元329年）在本域建置西陽郡起，黃岡作為省縣之間的一級行政區，已有1670余年的歷史。1995年12月23日，國務院批準撤銷黃岡地區和黃州市，設立地級黃岡市，并建置團風縣和黃州區。1996年5月18日，正式成立黃岡市和黃州區、團風縣。黃岡市現轄紅安、英山、羅田、浠水、蘄春、黃梅、團風7縣，麻城、武穴2市，黃州、龍感湖管理區2區。

【自然資源】

據第二次土壤普查統計：耕地537.89萬畝，園地46.33萬畝，林荒地1035.27萬畝，水域269.78萬畝，難利用地125.88萬畝，其

他用地597.09萬畝。2000年有耕地312360公頃。每人平均耕地面積：1949年1.99畝，1979年0.94畝，1988年0.80畝，1991年0.75畝，1998年0.66畝。

水利資源 水利資源總量為106.67立方米，水能資源的理論蘊藏量33.4萬千瓦，其中可開發的水能資源24.14萬千瓦，年發電量7.06億度。長江多年過境客水每年7200億立方米，可供沿江利用。全市有大中小型水庫1005座，總庫容50.88億立方米，塘堰26.3萬口，蓄水4.75億立方米。有效灌溉面積246600公頃。

地熱資源豐富，已發現12處，英山湯河、羅田三里販、蘄春桐梓等處溫泉已開發利用。

全市已探明礦種50余種，多種礦床點230余處。其中非金屬礦23種，主要有螢石、石英石、磷礦石、花崗石、大理石等。磷礦石儲量5000萬噸，主要分布黃梅、武穴。紅安螢石礦是全國三大螢石礦之一，儲量在200萬噸以上。蘄春等地的硅石礦含硅量達98%以上，儲量在500萬噸以上。花崗石、大理石遍布團風、浠水、羅田、麻城、武穴，分布面積3000平方公里。巴水、浠水、蘄水、倒水、舉水5條河流是長江中下游最大的黃砂基地之一，僅浠水境內儲量即在5億噸以上。金屬礦有鐵、錳、鉻、金紅石、銅、鉛、鋅、鉬、金以及稀有金屬鈮、鉭、鋯等。其中鐵、金紅石、鉛、鋅及金的儲量較豐富。境內有金礦5點處，分布在蘄春、羅田、浠水、團風、黃州等縣區。巴、浠、蘄等河流中有豐富的鐵砂，其中以巴河的質量最好。

全市有木本植物575種，其中用材林樹種128種，經濟林樹種84種，園林綠化樹種116種。珍稀樹種有垂枝杉、金錢松、黃山松、華山松、銀杏、紅山茶、肉桂、楠木、香果樹等41種。全市有林地518506公頃，森林覆蓋率為32.4%。

主要野生動物有綠毛龜、穿山甲、水獺、靈貓、麝、金錢豹、白頭鶴、綠頭鴨、白冠長尾雉等40余種，野生植物1112種，其中可開發109種，計纖維類17種，油脂類15種，淀粉類17種，芳香類12種，栲膠類14種，藥材類34種。其中，蘄春的蘄龜、蘄蛇、蘄竹、蘄艾，黃梅的晉梅，英山的桔梗，羅田的茯苓、團風的苦荊茶，以及山區的豹、麝、靈貓、大鯢、穿山甲、豪豬、白冠長尾雉等，皆屬珍稀動、植物或名貴中藥材。專家考證認為，羅田還是野梅的原始產地。

【旅游資源】

蘄春李時珍墓和紅安七里坪革命舊址，先后被列為全國重點文物保護單位。紅安被列為全國愛國主義教育基地。著名名勝古跡還有：董必武、李先念、陳潭秋故居，紅安、麻城、英山、黃梅、團風、蘄春烈士陵園，黃州東坡赤壁、遺愛湖、安國寺、青云塔，黃梅五祖寺、四祖寺、高塔寺塔、挪步園，武穴雙善洞、靈泉洞、鄭公塔，蘄春仙人臺、筆架山、雨湖、太平山，浠水斗方山、舍利塔，浠蘄交界的三角山，英山溫泉、畢升墓、吳家山、羅田天堂寨、薄刀峰、塔山，麻城龜峰山、柏子塔、五腦山，紅安天臺山·雙城塔，團風大崎山等。近年先后建有董必武、李先念、陳潭秋、聞一多、李四光紀念館。

黃岡是個好地方，歡迎大家以后到此來玩，謝謝大家，我的介紹完畢。

武漢理工大學

材料科學與工程學院

材料科學與工程0906班

陳鵬

第四篇：學習型黨員

黨員的先鋒模范作用發揮如何,不僅直接影響黨在群眾中的形象，而且關系到黨的生死存亡問題。因此,爭創優秀黨員，充分發揮黨員的先鋒模范作用,顯得十分重要。為了發揮黨員的先鋒模范作用，保持黨員的先進性，特制訂創爭優秀黨員規劃。

一個黨員一面旗，永葆先進為人民”，這是黨的先進性教育對每個共產黨人提出的要求。作為一個黨員，不僅要做一個合格黨員，而且要做一個優秀黨員。通過先進性教育，深深認識到，黨員的先鋒模范作用發揮如何,不僅直接影響黨在群眾中的形象，而且關系到黨的生死存亡問題。因此,爭創優秀黨員，充分發揮黨員的先鋒模范作用,就顯得十分重要。為了發揮黨員的先鋒模范作用，保持黨員的先進性，特修訂創爭規劃。

一、立鴻鵠志。進一步激發進取精神和工作熱情，明確奮斗目標，學習新知識，研究新問題，苦干、實干、巧干，努力開創黨建工作的新局面。充分發揮自己的特長，為鍛造一支學習型、研究性教師隊伍貢獻自己的聰明才智。

二、練理論功。一是要加強政治理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀，學習黨的方針、政策，努力提高政治理論素養；二是要加強人文知識的學習。學習社會、科學、文學、哲學、歷史等方面的知識，努力擴大知識面，拓寬視野，提高人文素養。三是要加強專業知識的學習，努力掌握為人民服務的本領，努力成為一個懂理論、懂業務的黨的好干部。

三、樹新形象。在黨務工作中，要時時刻刻注意表率示范作用的發揮，吃苦耐勞，任勞任怨，以身作則。要時刻樹立良好的個人形象，把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來，努力增強集體榮譽感，從我做起，從一點一滴小事做起，為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。作為一個黨員,更應該,做到帶頭學習,帶頭參加教育改革,帶頭參加教育科研,帶頭關心群眾,帶頭遵章守紀,帶頭維護大局。做到見榮譽就讓,見困難就上,不計較個人得失。

四、做貼心人。全心全意為人民服務，是我們黨的一貫宗旨。作為一名黨員，我要把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己的人身格言，要像焦裕祿同志那樣，“心里時刻裝著人民群眾，唯獨沒有他自己”。充分發揮共產黨員的先鋒模范作用，經常深入教研組、深入辦公室、深入群眾，真正走進群眾心里，做群眾的貼心人。

五、懷律己心。共產黨員要時刻加強黨性修養鍛煉。加強黨性鍛煉就是要像胡錦濤總書記所要求的那樣，時刻牢記“兩個務必”，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心，做到“為民、務實、清廉”。謹記劉少奇的《論共產黨員的修養》中的“慎獨”，做到“慎初”、“慎微”、“慎欲”、“慎友”。

一、加強理論學習，提升綜合素質。當今的世界是知識更新的時代，作為一個教師黨員，要樹立終身學習理念，起好表率作用。為此，必須不斷加強學習。一是要加強政治理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的方針、政策，努力提高政治理論素養；二是要加強人文知識的學習。學習社會、科學、文學、哲學、歷史等方面的知識，努力擴大知識面，拓寬視野，提高人文素養。三是要加強專業知識的學習，積極推進教育教學改革，教書育人，為人師表，樂于奉獻，不斷創新，真正做到捧著一顆心來，不帶半根草去，使自己的思想不斷走向成熟。

二、發揮表率作用，保持黨員形象。在工作中，要時時刻刻注意表率示范作用的發揮，吃苦耐勞，任勞任怨，以身作則，要時刻樹立良好的個人形象，把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來，努力增強集體榮譽感，從我做起，從一點一滴小事做起，為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。

四、業務進修方面：課后不斷收集相關信息技術學科的熱點信息材料，擴大自己的知識面。積極參加教學基本功培訓以及現代教育的培訓，使自己成為現代教育的激進派，適應當代教育教學競爭要求，完善自己的學科體系，08年爭取拿到本科文憑。

總之，本人將不斷發揚過去成績，爭做一名合格的中共黨員。

如何做一名學習型黨員

做一名學習型黨員，必須樹立強烈的學習意識。學習是個人成長和社會發展進步的源頭活水，也是一個政黨與時俱進、保持先進性的根本途徑。我們黨歷來重視黨員的學習，每逢革命和建設的重大歷史關頭，我們黨都要對黨的學習做出強調和部署。當今時代，科技發展日新月異，知識經濟撲面而來，國家的競爭、政黨的競爭、企業和個人的競爭越來越多地表現為知識的競爭。誰先擁有最新的知識，誰最能與時俱進，誰就能始終立于不敗之地。學習已成為這個社會、這個時代最為鮮明的特征，學習已成為各級組織、黨員干部最為緊迫的課題。面對世界形勢的變化，面對全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興光榮艱巨的歷史任務，以胡錦濤為總書記的黨中央高瞻遠矚，審時度勢，發出建設學習型政黨的號召。每一名共產黨員都要自覺地把思想和行動統一到黨中央的決策和部署上來，認真履行黨員義務，積極恪盡興黨之責，勤奮學習、帶頭學習，努力做一名科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規律、富有創新精神的學習型黨員，并以自身的學習行動帶領廣大人民群眾形成全社會學習的濃厚氛圍。

做一名學習型黨員，必須樹立先進的學習理念。一要把自身學習和黨的歷史使命和黨的偉大事業相結合，不斷增強學習的持久動力。敬愛的周總理在少年時就確立了為中華崛起而讀書的偉大志向。每一名共產黨員都要向革命先輩那樣，樹立為人民學習、為黨的事業學習、為中華民族偉大復興而學習的理念。二要樹立終身學習的理念。面對科技發展的新形勢，每一名共產黨員都要把學習作為終身的追求，學會求知—掌握終身的學習方法；學會做事—知識的實際運用、知行的統一；學會共處—掌握和遵照人類共同生活的準則；學會生存—對自身作為一個社會人的嚴格要求及與自然的和諧相處。努力在學習上實現 “三變”：即在目的上由“擁有文憑”向“擁有能力”轉變，在時間上由“階段學習”向“終身學習”轉變，在效果上由“學了什么”向“學會什么”轉變。三要樹立學以致用、學用結合的學習理念。學習的目的全在于運用。要把學習別人的經驗、歷史的經驗與自己的實際、當前的實際結合起來，努力實現知識的中國化、時代化。堅持工作學習化、學習工作化，正確地處理學習和工作的關系，努力把學到的知識轉化為實際實際工作的本領和能力。

做一名學習型黨員，必須端正學習態度。作為一名黨員，要保證學習學有所成，持之以恒，必須端正四種學習態度：一要將將學習視作一種習慣，從不間斷。小平同志說過：“不注意學習，忙于事務，思想就容易庸俗化。如果說要變質，那么思想的庸俗化就是一個危險的起點。”學習的自覺意識和觀念形成了，就能持之以恒，一以貫之，學習生活化、生活學習化就會變為現實。二要將學習視作一種樂趣，學中取悅。培根說：“讀書能給人樂趣、文雅和能力”。有了興趣，就有了動力，有了追求，才會在輕松中學。將學習內化為一種生活快樂和境界追求本身就是人生的一大境界。三要將學習視作一種選擇，人生進步的選擇。通過學習能學以立德，能學以培智，能學以陶情，能學以修身。當前要注意克服三種思想傾向：一是“無所謂”思想，二是“差不多”思想，三是“怕吃苦”思想。防止 “五種現象”：工作忙沖淡了學習；形式多厭惡了學習；事務雜忽視了學習；迎接檢查應付了學習；裝點門面歪曲了學習。每一名黨員都要通過扎實認真、長期不懈的學習堅定信念、解放思想、破解難題、大膽創新。

做一名學習型黨員，必須講究科學的學習方法。聯合國科教文衛組織出版的《學會生存》一書指出，“未來的文盲，不再是不識字的人，而是沒有學會怎樣學的人。”作為一名黨員，一要學會向書中學。書本知識是前人的知識成果，是人們學習基本的途徑和步驟。二要學會在干中學。進入知識經濟時代，獲取大學文憑不是學習的終結，而是學習的開始。學中干、干中學的互相滲透和互相促進正推動學習型社會的快速形成。三要學會在思中學。“學而不思則罔，思而不學則殆。”沒有思，就沒有學習的進步；沒有思，就不能將學到的東西轉化為能力；沒有思，就深化不了學習的質量。通過不懈的思考和總結，把學到的東西轉化為素質。通過以上多種方法的有機結合，把學習的過程轉化為知識能力的過程，把學習的過程轉化為工作創新的過程，把學習的過程轉化為提升精神境界的過程。

做一名學習型黨員，必須不斷提高自身的學習能力。學習能力是最可貴的生命力。一個人的學習成效如何，不僅決定于勤奮程度如何，而且決定于學習效率的高低。在當今知識爆炸的年代，每一名共產黨員不僅要勤于學習，還要善于學習，不斷提高自已的學習力。一要提高探索知識的能力。相同的客觀條件，不同的知識能力所獲取和掌握的知識是不同的。人的探求能力越強，知識越豐富，其人才價值就越高。二要提高創新學習的能力。學習最生動的意義在于創新。創新是進步的動力，守舊是落后的根源。創新學習是學習的靈魂和生命。創新學習能力是最活躍的創造力，它要求不僅是獲取知識，更多的是挖掘知識、分享知識、創造知識。通過創造性學習解決實際問題，推動工作發展。三要提高快速學習的能力。人生有涯，而知無涯。在科技日新月異的今天，只有具備快速學習能力的人，才能跟上知識經濟的發展步伐，學到最管用的知識，在有限的生命里為黨的事業和人類發展作出更大的貢獻。

第五篇：學習型黨員材料

學習型黨員材料

本人甘海峰，漢族，2001年參加工作。我思想開放，作風樸實，認真執行黨的路線、方針、政策，堅持以黨的基本路線為指導，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，始終以認真細致的學習態度，踏踏實實的工作作風，持之以恒，全身心地投入到工作中，一干就是9年，以自己的實際行動踐行“三個代表”重要思想，為學校工作付出了辛勞與汗水。我的辛勞也得到了回報：榮獲2001-2002學年小學教學成果一等獎、2002年普通話口語訓練榮獲市級實驗成果二等獎、2006年和2009年都被評為市級優秀少先隊輔導員。

怎樣保持黨員教師的先進性，是一個既有時代性又有現實性的問題。我認為必須緊緊圍繞“全面先進”和“終身學習”兩個關鍵，積極投身到保持共產黨員先進性教育活動中去，積極投身到火熱的的教育改革和實踐中去，實踐“三個代表”重要思想，永葆共產黨員先進性。

一、堅定信念，律己育人

黨員教師首先要始終堅定共產主義理想信念，這是共產黨員先進性最本質、最集中、最典型的表現。其次，要自覺學習黨的理論知識，提高自己的黨性素養和理論水平，確立科學的世界觀，以發展的、辯證的眼光看待新形勢、新任務、新考驗。保持極高的黨員先進性關鍵在于要加強日常思想修養，認真履行黨員義務、執行黨的決議、服從組織安排。

幾年來，我始終堅持把學習作為自我提高的根本途徑，經常利用業余時間自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及黨的十六大、十七大精神，認真做好學習筆記，深入研究思考，力求把理論學深、學透，努力提高理論素養。我還經常通過報刊、電視、網絡等媒體，捕捉國內外時事動態，加強理性思考，不斷增強政治敏銳性和鑒別力。

江澤民同志曾經說過：“老師作為‘人類靈魂的工程師’，不僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。”作為一個黨員教師，我深感肩上的責任之重大，所謂：“師者，傳道、授業、解惑也。”教師作為人類靈魂的工程師，不僅是學生增長知識的導師，是人類思想文化的傳播者，是各種人才的培養者，更是道德的引導者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者，理想信念的塑造者。惟有時刻牢記自已是一名中國共產黨員，時刻牢記一名人民教師應盡的義務和神圣的職責，誨人不倦，耕耘不輟，才能當好一名合格的黨員教師。

我擔任了六年大隊輔導員，自知責任重大，因此一直努力工作，通過向有經驗的中隊、大隊輔導員學習、請教，并閱讀《輔導員》和《少先隊活動》等優秀雜志，不斷吸收少先隊工作中好的經驗，不斷提高自己的工作能力，不斷創新工作方法，從而堅定了搞好少先隊工作的信心和決心。

根據上級的要求，我一直堅持組織開展各項有意義的活動，以活動育人，努力使我校的少先隊建設邁上一個新臺階。幾年來，在我的帶領下，我校少先隊工作顯得有條不紊，各中隊都積極配合我的工作，校園內處處生機勃勃，個個隊員洋溢著積極向上的笑臉。我校2003—2005年連續3年被評為區優秀紅旗大隊，此外，中隊和中隊輔導員及少先隊隊員也曾獲區、市級嘉獎。

二、潛心教學，精益求精

我深知“要給別人一滴水，自己要有一桶水”的道理。我堅持從工作需要出發，潛心鉆研相關專業知識，努力提高業務能力和工作水平。經過長期的培訓、學習、積累，現在我已熟練掌握小學每個年級的教學，做起工作來得心應手。

為了提高自己的專業水平，我2004年開始參加漢語言文學專業專科高等教育自學考試，已于2006年6月畢業。2009又參加玉林師范學院漢 2 語言文學專業專升本函授學習。

工作以來，先后有《淺談如何讓學生愛上寫作》，《小議在德育中班主任要把握的幾個維度》，《遠教資源——我為你喝彩》等10多篇論文在省、區、市級獲獎。

新課改以來，我認真學習和研究《語文課程標準（實驗稿）》，不斷樹立新的教育理念，努力探索適應新課程標準的學習方式、教學方式和評價方式。2009年11月開始，本人一人承擔 “大面積提高學生作文水平的研究”課題研究，2010年6月份已申請結題。此外，我還經常參加新課改培訓、優質課觀摩研討、班主任培訓等活動，不斷充實自己。

對領導交辦的工作我從不推諉、拖拉、搪塞，在完成自己本職工作的同時，還主動幫助其他同志完成工作任務。

三、順應時代，銳意進取

信息時代對教育提出了挑戰，也對教師提出了新的要求，教師要適應這種要求，肩負起推動教育改革、為國家和社會培養跨世紀人才的歷史重任，就必須清醒地認識到除了掌握本學科的專業知識外，還必須學習和掌握現代教育技術的基本理論和使用方法。新課程改革強調教師要改變傳統教育模式，提高教學效率，擴大教育規模，提高教育質量，促進教育改革。現代教育技術在課堂上的運用能幫助教師實現教學方式的變革，可充分發揮學生的想象力，增加教學的直觀性，從而提高課堂教育教學質量與效率。

多年來，不管工作任務有多重，我始終堅持積極參加各級組織的培訓、學習活動。同時也清楚地認識到作為學校的信息技術管理員，應具有比別人更超前的目光，及時掌握最新的科技資訊，明白到自身的責任，為此，我經常通過訂閱《電腦愛好者》、《電腦報》等書籍，通過上網瀏覽的形式，學習更加多的、更好的、更新的知識。同時還爭取機會多外 出聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，從我莊嚴地舉起右手宣誓的那一霎那開始，我心里便多了一份神圣的承諾，肩上便多了一份光榮的責任，為了這份承諾和責任，我決心在這個平凡而的崗位上勤奮工作，愛崗敬業，做好表率，為祖國教育事業的發展添磚加瓦，為鮮紅的黨旗增光添彩！