第一篇：小學(xué)生學(xué)習(xí)標(biāo)兵演講稿

大家好：

我是三.4班的云鶴，在這鮮花竟相開放的日子里，我懷著激動的心情與勇氣，來介紹一下我的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

首先要感謝老師對我的教導(dǎo)，感謝全班同學(xué)對我的信任!

我是一個樸實(shí)的孩子，獎狀并沒有塞滿我的家，我沒有赫赫的戰(zhàn)功，但我有一最大的愛好—愛學(xué)習(xí)。

從上學(xué)那天起，我就明白了媽媽告訴我的一句話：“優(yōu)秀是一種習(xí)慣，習(xí)慣決定成敗”。我開始嚴(yán)格要求自己，爭取去做一個優(yōu)秀的人。

在學(xué)習(xí)生活中，我不斷的調(diào)整學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。我相信“開卷有益”，我的語文預(yù)習(xí)全部自己查字典，做到課前所有生字會組詞、會造句。堅持天天寫日記，堅持每天一個小時的課外閱讀，語文知識的不斷積累，使得我每次月考和期末考試中閱讀理解和作文成績都是優(yōu)秀。我專門建立一個學(xué)習(xí)揪錯本，把平時所有的錯題都記在上面，目的是提醒自己錯誤不再重犯，復(fù)習(xí)的時候有的放矢。課堂上集中精力聽講，爭著回答問題，隨著老師的節(jié)奏上好每一堂課。經(jīng)過兩年多的堅持，我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，我嘗到了學(xué)習(xí)的樂趣，明白了學(xué)習(xí)的重要性，加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的積極性。

我是班級的少先隊大隊委員，我不但自己愛學(xué)習(xí)，還把好的學(xué)習(xí)方法傳給其他同學(xué)，電話輔導(dǎo)有學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，班級里的大事小情都愿意獻(xiàn)上自己的一份熱情，能夠做到快樂共享。

在三年的學(xué)習(xí)里，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難，我一次又一次說服自己要堅強(qiáng)，要堅持下去。所以到今天，我能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。

功夫不負(fù)有心人，我付出了辛勤的勞動，也取得了一些成績：我從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能保持優(yōu)秀，在各種競賽中也取得了優(yōu)異的成績，XX年榮全國青少年“春蕾杯”作文大賽三等獎，榮獲崇文區(qū)第五屆“新星杯”小學(xué)生語言技能技巧大賽個人一等獎，我寫的征文獲得崇文區(qū)二等獎，并且多次獲得校內(nèi)奧數(shù)競賽的一等獎。我編寫的情景劇《同一片天空》劇本獲得學(xué)校最佳綜合表現(xiàn)獎，并在北京市第十三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)中獲得校園劇展演三等獎。

這些微不足道的成績屬于過去，不足為傲，未來還在征程。我不否認(rèn)陽光與風(fēng)雨同在，更不否認(rèn)成功與失敗并存，所以我會繼續(xù)努力，不讓大家失望。

第二篇：學(xué)習(xí)標(biāo)兵 演講稿

親愛的同學(xué)們：

大家好，我是XXX。經(jīng)過努力，我取得了優(yōu)異的成績，今天很榮幸作為學(xué)習(xí)標(biāo)兵的代表來和大家交流一下學(xué)習(xí)。

步入大學(xué)就意味著獨(dú)立的走向社會，走向生活。那么，在大學(xué)階段最重要的是鍛煉自己的綜合素質(zhì)，我認(rèn)為綜合素質(zhì)就包括優(yōu)異的成績，與人交往，合作的能力。組織協(xié)調(diào)能力，表達(dá)能力等。和高中相比，我們應(yīng)該有更廣闊的視野。我們常說大學(xué)是個小社會，我想我們只有在這個小社會中多鍛煉，才有可能在今后步入社會時少走彎路，少些羈絆，而參與活動，組織活動就是一個鍛煉個人能力非常好的途徑。正是在這個想法的指導(dǎo)下，我積極參加院系和班級的各項活動。雖然所取得的成績并不驕人，但最重要的是我在參加這些活動的過程中得到了展示自我，鍛煉自我，提升自我的機(jī)會。而且我在參加這些活動的過程中，不僅能力得到了鍛煉，也結(jié)交了許多優(yōu)秀的同學(xué)和朋友，這對于我來說是一筆寶貴的財富。

同時，現(xiàn)在的大學(xué)生就業(yè)壓力很大，我們要盡早定立目標(biāo)，明確方向，然后努力地朝著自己的方向奮斗！作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是最重要的。我時刻提醒自己，參與活動的同時一定不能把學(xué)習(xí)拉下。在此，我非常感謝我的老師和學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們，在我學(xué)習(xí)遇到困難時幫我解決問題。在我準(zhǔn)備這次發(fā)言過程中，我總結(jié)了一下自己的學(xué)習(xí)方法，或許并不適合大家，但也希望能給大家提供一些參考。

第一，檢查課前預(yù)習(xí)，把讀書放在基礎(chǔ)地位。每節(jié)課必須都得去上，每天花至少半個小時的時間來預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。預(yù)習(xí)時要把不理解的問題記下來。聽課時才能增加求知的針對性，即節(jié)省學(xué)習(xí)時間，又能提高聽課效率，是學(xué)習(xí)中非常重要的環(huán)節(jié)。

第二，要抓緊課堂45分鐘，把注意力指向老師的講解，有疑問及時提出來。對老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。難點(diǎn)和獨(dú)到的見解，要認(rèn)真做好筆記。課堂上力爭弄懂老師所講內(nèi)容，經(jīng)過認(rèn)真思考，消化吸收，變成自己的東西。

第三，多與同學(xué)討論疑難問題，共同學(xué)習(xí)效率會更高。

第四，要養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有規(guī)律的生活，有規(guī)律的學(xué)習(xí)更利于進(jìn)步。如果每天都能抽出十到二十分鐘的時間來鞏固學(xué)過的知識。我想大家一定會有很大的進(jìn)步的。課后及時復(fù)習(xí)，是鞏固所學(xué)知識必不可少的一環(huán)。復(fù)習(xí)中要認(rèn)真整理課堂筆記，對照課本和參考書，進(jìn)行歸納和補(bǔ)充，并把多余的部分刪掉。每過一個階段要進(jìn)行一次總結(jié)，以融會貫通所學(xué)知識，溫故而知新，形成自己的思路，把握所學(xué)知識的來龍去脈，使所學(xué)知識更加完整，系統(tǒng)。

第五，對考試要有正確的態(tài)度。在考前一個月要加倍努力的復(fù)習(xí)，課本必須要系統(tǒng)的過兩遍，然后是模擬試題至少要做上十套，才能把所學(xué)的知識點(diǎn)全部涵蓋。然后把歷年真題認(rèn)真做一遍，把錯誤的地方標(biāo)注起來，起到了及時找出薄弱環(huán)節(jié)，加以彌補(bǔ)的作用。把考試作為檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)效果和培養(yǎng)獨(dú)立解決問題能力的演練。

第六，德智體美勞要全面發(fā)展，在學(xué)好專業(yè)的同時，絕不能輕視非專業(yè)課的學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥腥姘l(fā)展才能讓我們更加優(yōu)秀。

另外，我把自己的生活規(guī)律總結(jié)了一下，僅供參考。科學(xué)的睡眠時間是8個小時。從晚上11點(diǎn)到早上7點(diǎn)足夠了。俗話說早起的鳥兒有蟲吃，早上的這段記憶黃金時間千萬不能貪睡，在7點(diǎn)起床背20分鐘的單詞。英語是萬萬不能落下，一旦詞匯量上來，一切英語考試都是浮云。早飯后開始一天的上課學(xué)習(xí)，中午累了可以補(bǔ)個覺，下午也許是大學(xué)生活最輕松的時間了，可以適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，晚飯后，去圖書館花半個小時時間復(fù)習(xí)當(dāng)天的課程，會起到事半功倍的效果。再花半個小時時間預(yù)習(xí)明天課程。花在學(xué)習(xí)上的時間足夠了，其余時間就是大學(xué)豐富多彩的生活了。

大學(xué)光陰很短暫，我總希望自己能在有限的時間里多學(xué)點(diǎn)東西。在這有限的時間里多學(xué)些專業(yè)知識和技能，來進(jìn)一步提升自己，完善自己，也為自己的未來增添一份希望與保障。

以上就是四年大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的一些感悟和思考，如果大家能從中得到那么一點(diǎn)點(diǎn)啟發(fā)，我也感到萬分榮幸。在此，我衷心希望我們在座的同學(xué)們能夠珍惜我們的大學(xué)生活，充實(shí)的度過每一天。

我的發(fā)言完畢，謝謝！

第三篇：學(xué)習(xí)標(biāo)兵 演講稿

親愛的同學(xué)們：

大家好，我是XXX。經(jīng)過努力，我取得了優(yōu)異的成績，今天很榮幸作為學(xué)習(xí)標(biāo)兵的代表來和大家交流一下學(xué)習(xí)。

步入大學(xué)就意味著獨(dú)立的走向社會，走向生活。那么，在大學(xué)階段最重要的是鍛煉自己的綜合素質(zhì)，我認(rèn)為綜合素質(zhì)就包括優(yōu)異的成績，與人交往，合作的能力。組織協(xié)調(diào)能力，表達(dá)能力等。和高中相比，我們應(yīng)該有更廣闊的視野。我們常說大學(xué)是個小社會，我想我們只有在這個小社會中多鍛煉，才有可能在今后步入社會時少走彎路，少些羈絆，而參與活動，組織活動就是一個鍛煉個人能力非常好的途徑。正是在這個想法的指導(dǎo)下，我積極參加院系和班級的各項活動。雖然所取得的成績并不驕人，但最重要的是我在參加這些活動的過程中得到了展示自我，鍛煉自我，提升自我的機(jī)會。而且我在參加這些活動的過程中，不僅能力得到了鍛煉，也結(jié)交了許多優(yōu)秀的同學(xué)和朋友，這對于我來說是一筆寶貴的財富。

同時，現(xiàn)在的大學(xué)生就業(yè)壓力很大，我們要盡早定立目標(biāo)，明確方向，然后努力地朝著自己的方向奮斗！作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是最重要的。我時刻提醒自己，參與活動的同時一定不能把學(xué)習(xí)拉下。在此，我非常感謝我的老師和學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們，在我學(xué)習(xí)遇到困難時幫我解決問題。在我準(zhǔn)備這次發(fā)言過程中，我總結(jié)了一下自己的學(xué)習(xí)方法，或許并不適合大家，但也希望能給大家提供一些參考。

第一，檢查課前預(yù)習(xí)，把讀書放在基礎(chǔ)地位。每節(jié)課必須都得去上，每天花至少半個小

時的時間來預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。預(yù)習(xí)時要把不理解的問題記下來。聽課時才能增加求知的針對性，即節(jié)省學(xué)習(xí)時間，又能提高聽課效率，是學(xué)習(xí)中非常重要的環(huán)節(jié)。

第二，要抓緊課堂45分鐘，把注意力指向老師的講解，有疑問及時提出來。對老師強(qiáng)

調(diào)的重點(diǎn)。難點(diǎn)和獨(dú)到的見解，要認(rèn)真做好筆記。課堂上力爭弄懂老師所講內(nèi)容，經(jīng)過認(rèn)真思考，消化吸收，變成自己的東西。

第三，多與同學(xué)討論疑難問題，共同學(xué)習(xí)效率會更高。

第四，要養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有規(guī)律的生活，有規(guī)律的學(xué)習(xí)更利于進(jìn)步。如果每天都能抽出十到二十分鐘的時間來鞏固學(xué)過的知識。我想大家一定會有很大的進(jìn)步的。課后及時復(fù)習(xí)，是鞏固所學(xué)知識必不可少的一環(huán)。復(fù)習(xí)中要認(rèn)真整理課堂筆記，對照課本和參考書，進(jìn)行歸納和補(bǔ)充，并把多余的部分刪掉。每過一個階段要進(jìn)行一次總結(jié)，以融會貫通所學(xué)知識，溫故而知新，形成自己的思路，把握所學(xué)知識的來龍去脈，使所學(xué)知識更加完整，系統(tǒng)。

第五，對考試要有正確的態(tài)度。在考前一個月要加倍努力的復(fù)習(xí)，課本必須要系統(tǒng)的過

兩遍，然后是模擬試題至少要做上十套，才能把所學(xué)的知識點(diǎn)全部涵蓋。然后把歷年真題認(rèn)真做一遍，把錯誤的地方標(biāo)注起來，起到了及時找出薄弱環(huán)節(jié)，加以彌補(bǔ)的作用。把考試作為檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)效果和培養(yǎng)獨(dú)立解決問題能力的演練。

第六，德智體美勞要全面發(fā)展，在學(xué)好專業(yè)的同時，絕不能輕視非專業(yè)課的學(xué)習(xí)，因?yàn)?/p>

只有全面發(fā)展才能讓我們更加優(yōu)秀。

另外，我把自己的生活規(guī)律總結(jié)了一下，僅供參考。科學(xué)的睡眠時間是8個小時。從晚上11點(diǎn)到早上7點(diǎn)足夠了。俗話說早起的鳥兒有蟲吃，早上的這段記憶黃金時間千萬不能貪睡，在7點(diǎn)起床背20分鐘的單詞。英語是萬萬不能落下，一旦詞匯量上來，一切英語考試都是浮云。早飯后開始一天的上課學(xué)習(xí)，中午累了可以補(bǔ)個覺，下午也許是大學(xué)生活最輕松的時間了，可以適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，晚飯后，去圖書館花半個小時時間復(fù)習(xí)當(dāng)天的課程，會起到事半功倍的效果。再花半個小時時間預(yù)習(xí)明天課程。花在學(xué)習(xí)上的時間足夠了，其余時間

就是大學(xué)豐富多彩的生活了。

大學(xué)光陰很短暫，我總希望自己能在有限的時間里多學(xué)點(diǎn)東西。在這有限的時間里多學(xué)些專業(yè)知識和技能，來進(jìn)一步提升自己，完善自己，也為自己的未來增添一份希望與保障。

以上就是四年大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的一些感悟和思考，如果大家能從中得到那么一點(diǎn)點(diǎn)啟發(fā)，我也感到萬分榮幸。在此，我衷心希望我們在座的同學(xué)們能夠珍惜我們的大學(xué)生活，充實(shí)的度過每一天。

我的發(fā)言完畢，謝謝！

第四篇：學(xué)習(xí)標(biāo)兵演講稿

大家好，我是張楠。

今天能站在這里，純屬偶然。為什么說偶然呢，因?yàn)椋吣昙壥莻€人才濟(jì)濟(jì)的地方，75班是一個優(yōu)秀的班集體。個人認(rèn)為，班級前五名的同學(xué)，時機(jī)適宜，誰考班上第一名都有可能。媽媽對我說：考了第一名，不要有壓力，這一次已證明了你有考第一名的實(shí)力。以后，出現(xiàn)名次上下浮動都很正常，以平常心對待。

今天在這里，我想跟大家一起分享關(guān)于學(xué)習(xí)的問題。

關(guān)于自信。

課堂上，有問題時只管舉手發(fā)言，不必緊張，不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見解，即使未必正確，沒有人會譏諷你；即使你說的結(jié)結(jié)巴巴，投向你的，只會是敬佩的目光，同學(xué)們都會在內(nèi)心里為你鼓掌。因?yàn)槟氵h(yuǎn)比只敢在教室里竊竊私語的人了不起。萬事總是開頭難，義無反顧地對挑戰(zhàn)邁出決定性的一步，緊接著會有第二步，第三步。不要讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過去，等到醒悟時，雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無為，舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路，讓生命散發(fā)光和熱。朋友們，請別說：“我不行”。自信，會讓你成功。

關(guān)于寬容

為了理解他人，寬容他人，我們考慮到了一切。但唯獨(dú)忘記了最不該忘記的自己，忘記寬容自己。

人的一生不可能完美無缺，一帆風(fēng)順，而是充滿坎坷，挫折與各種各樣的不如意，我們自己也時常犯錯誤。在這些不如意與錯誤面前，我們需要的不僅僅是別人的寬容，更需要自己對自己的寬容。

寬容自己，就是敢于適時地忽略自己的缺陷，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)；就是要敢于忘記過去的失誤，勇于踏上新的征程。寬容自己并不是自高自大，自以為是，更不是隨意放縱自己的錯誤，而是面對人生不如意時的一種豁達(dá)，是面對人生挫折的泰然處之。最后，我向關(guān)心、教育我的老師們、我的爸爸媽媽致以最誠摯的謝意：你們辛苦了！謝謝你們！

向曾經(jīng)關(guān)心、幫助我的朋友們、同學(xué)們說一聲：謝謝！

祝老師們工作順利、身體健康！

祝同學(xué)們：生活開心、學(xué)業(yè)有成、快樂成長！

第五篇：學(xué)習(xí)標(biāo)兵演講稿

同學(xué)們：

今天，大家朝夕相伴的同齡人，為我們做了一次生動的關(guān)于學(xué)習(xí)的報告。我相信，幾位作報告的同學(xué)，代表著中英文學(xué)校青年學(xué)生的主流，他們是時代的希望。如果堅持下去，他們一定會成為未來社會的精英。讓我們對他們今天的報告表示衷心的感謝，對他們的未來致以誠摯的祝福！

偉大的文學(xué)家魯迅，青年時期曾用進(jìn)化論來看待社會，認(rèn)為青年必勝于老年；后來，青年中的嚴(yán)重分化現(xiàn)象粉碎了魯迅的思想。他看到，為國家為人民拋頭顱灑熱血的青年有之，平凡一生自甘庸碌的青年有之，出賣朋友投靠敵人的青年也有之，所以，青年不能一概而論。從此，教育青年，改變國人尤其是青年人的精神狀態(tài)，成了魯迅畢生的追求！

今天，對青少年的教育日益引起了人們的注意。尤其是中國，素質(zhì)教育的呼聲一天高過一天，就在于青少年的素質(zhì)不適應(yīng)時代，不適應(yīng)文明社會的發(fā)展要求，提高青少年的綜合素質(zhì)任重而道遠(yuǎn)。

在求學(xué)階段，接受正規(guī)的學(xué)校教育，提高文化科學(xué)知識的素養(yǎng)，是培養(yǎng)良好素質(zhì)的重要基礎(chǔ)。由于家庭教育、環(huán)境影響等各種原因，學(xué)校教育的力量常常不能使人滿意。就如我們學(xué)校，像今天作報告的幾位同學(xué)力求上進(jìn)者有之，但是不思進(jìn)取、胸?zé)o大志者也有之。有的同學(xué)荒廢了小學(xué)初中時光而基礎(chǔ)薄弱，因而失去信心；有的同學(xué)空有夢想，不愿付出扎扎實(shí)實(shí)的努力；有的同學(xué)失去了真善美的判別標(biāo)準(zhǔn)，追求享受，愛慕虛榮；有的同學(xué)胸?zé)o點(diǎn)墨，淺薄幼稚，卻自以為是，無知無畏；有的同學(xué)忽冷忽熱，放縱心情而缺乏毅力……如此種種，不一而足，成為學(xué)校教育的難題，嚴(yán)重影響著教育質(zhì)量。幫助這些同學(xué)樹立起人生的支柱，鼓起他們前進(jìn)的風(fēng)帆，扶助他們走向人生的坦途，是全體教師、也是眾多優(yōu)秀學(xué)生的共同責(zé)任。

今天幾位同學(xué)的事跡報告，真實(shí)、親切，沒有空泛的豪言壯語，沒有編造的行為和事實(shí)，各班同學(xué)是他們每日密切相處的見證人。與他們相比，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)受到怎樣的啟發(fā)、學(xué)習(xí)他們的哪些精神呢？

首先，要像他們那樣懂得感恩，確立志向。學(xué)習(xí)標(biāo)兵能把父母的養(yǎng)育之恩時時記在心中，報答父母成了他們學(xué)習(xí)動力的重要來源。用知識為自己未來的幸福奠基，讓父母從子女身上得到精神上的安慰，這是值得肯定的價值取向，遠(yuǎn)比那些只知無休止地向父母索取、指望長期依賴父母生活的同學(xué)好許多倍，也要高一大截。不知那些懶惰成性、上課不學(xué)、堂上大睡的同學(xué)，是否在腦海中映著父母勞累的身影，是否在心中憐惜著父母生活的艱辛，是否銘記著父母熱望的雙眼。

只有常懷感恩之心，我們才不至于迷失了自我，荒蕪青春。讓我們與荒唐的過去告別吧！決不應(yīng)該得過且過，而應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大的志向，通過不懈的學(xué)習(xí)，在不遠(yuǎn)的未來，能夠給自己、也給父母創(chuàng)造更加幸福的生活；有了知識和能力，報效祖國才不會只是一句冠冕堂皇的口號。

其次，要像他們那樣珍惜時間，堅持不懈。時間是公平的，給每個人一樣多。之所以學(xué)習(xí)結(jié)果不同，是對時間的利用有所不同。許多成績上不去的同學(xué)，不用說課余的時間，即使在分秒必較的課堂上，也讓時間白白流失了。學(xué)習(xí)標(biāo)兵的共同之處，是對時間的充分利用，讓時間成為知識與能力逐步增長的要素。他們只嫌學(xué)習(xí)時間不夠，從不埋怨學(xué)習(xí)時間太長，他們甚至沒有放假的期望，主動要求假期留校學(xué)習(xí)，這種精神多么令人感動。但是，不愛學(xué)習(xí)的人卻總是盼望下課的鈴聲早點(diǎn)響起，盼望著課余沒有作業(yè)，盼望著多放假。對時間的荒廢，也就導(dǎo)致了學(xué)業(yè)的荒廢。有時候，一部分懶惰的同學(xué)也能良心發(fā)現(xiàn)，感到對學(xué)習(xí)的毫不在乎有愧于父母的養(yǎng)育之恩，有辱于自己的尊嚴(yán)，因而能振作起來，發(fā)奮學(xué)習(xí)。可惜的是，一旦碰到難題或看不到速效，就又松懈了意志，鼓起了的勁又泄了下來，真正是三天打魚兩天曬網(wǎng)，最終還是不見學(xué)習(xí)成績的提高。只有像學(xué)習(xí)標(biāo)兵那樣，把珍惜時間的行為堅持下來，日復(fù)一日，年復(fù)一年，學(xué)習(xí)才會有明顯的進(jìn)步，最終才會有超過常人的收獲。

第三，要像他們那樣腳踏實(shí)地，勤學(xué)好問。學(xué)習(xí)標(biāo)兵的事跡介紹，滲透了他們對學(xué)習(xí)過程的正確理解，他們知道，知識是一點(diǎn)一滴累積起來的，能力是一步一步訓(xùn)練出來的，不能圖簡便，省力氣。字，要一個一個地學(xué)；題，要一道一道地解。不能速成，也不能隨意跨越。他們也會有不懂，但他們決不裝懂，虛心地問同學(xué)、問老師，是他們不斷進(jìn)步的重要手段。可是，我校也有一些同學(xué)，心里希望有一個體面的成績，卻不愿腳踏實(shí)地地去學(xué)習(xí)，他們常常認(rèn)為，幾個詞沒學(xué)會不要緊，幾個公式?jīng)]記住也不要緊，知識那么多，反正學(xué)不完，所以，沒學(xué)會的就算了。這種忽視知識的鏈接性、不顧規(guī)律而跨越式學(xué)習(xí)的人，心漂浮著，成績也就不可能實(shí)在。只要看看那些經(jīng)常抄作業(yè)、欠作業(yè)的人，我們就能明白，學(xué)習(xí)上沒有腳踏實(shí)地的態(tài)度，就不可能有真才實(shí)學(xué)。尤其是少數(shù)同學(xué)十分淺薄，很不清醒，對很基礎(chǔ)的知識不屑一顧，觸及了一點(diǎn)皮毛就以為自己很廣博，作業(yè)淺了覺得沒味，作業(yè)深了又一籌莫展，這種幼稚和浮躁，在許多同學(xué)身上存在著，應(yīng)當(dāng)堅決改正。學(xué)習(xí)必須實(shí)事求是，一點(diǎn)一滴也不要輕易放過，確實(shí)不懂就不要虛榮，要敢于請教，不恥于向一切先知的人提出自己的疑問。

學(xué)習(xí)標(biāo)兵的先進(jìn)性是多方面的，他們是我們身邊最實(shí)在最親切的榜樣，希望同學(xué)們向他們虛心學(xué)習(xí)，和他們一起進(jìn)步。同時，也希望有更多的品德標(biāo)兵、守紀(jì)標(biāo)兵、體育標(biāo)兵等各種類型的優(yōu)秀學(xué)生不斷涌現(xiàn)，讓標(biāo)兵們的積極因素充盈整個校園，引領(lǐng)全體同學(xué)一起奔向輝煌的明天。