第一篇:個人學習法律進機關活動心得體會
根據《海南省教育廳關于印發<海南省教育廳實施“法律進機關”工程方案>的通知》精神,在廳政策法規處與廳機關黨委的精心組織下,在辦公室的直接領導下,學習活動有序開展,現將個人的學習情況和心得體會匯報如下:
一、學習情況
1、積極參加廳機關集體學習。參加了2次由廳政策法規處與廳機關黨委組織的學法
用法專題講座,就國家新近出臺的一系列教育法律、法規、規章和政策的主要精神進行了學習。觀看了1場警示教育錄像片,通過片中服刑人員現身說法的形式,直觀地展示了違法行政的下場,增強了學法、知法、守法、廉潔自律的自覺性。
2、積極參加辦公室組織的集中學習。辦公室負責人組織全處人員認真學習了“法律進機關”相關文件內容,領會文件精神,要求每一名公務員提高對活動的認識,積極參與到活動中來。在集中學習過程中,能夠做到踴躍發言,主動與同志們交流學習心得,不斷提高自身的法律意識和依法行政的能力。
3、個人自學。能夠以高度的政治責任感,投入到這次學習活動中,在工作之余自覺學習由中宣部、司法部編寫的“五五”普法統編教材《干部法律知識讀本》,系統地學習了有關法律法規,不斷提高自己的法律意識和法律知識水平。
二、心得體會
在整個“法律進機關”的推進過程中,我珍惜每次學習的機會,在學習的過程都能夠認真做好學習筆記。由于在機要室工作,保存了不少國家秘密文件,在平時的工作中更應該加強對保密管理相關文件的學習,增強自覺遵守《保密法》和各項規章制度的意識,杜絕過失泄密事件的發生。開展“法律進機關”活動,是作為公民懂法、用法、守法的需要,是轉變政府職能,改革行政體制和方法,推進依法行政,建設法治政府,建立學習型政府的需要。作為教育部門行政人員,更應該自覺增強學習法律的自覺性,規范辦事程序,維護群眾合法權益。
第二篇:個人學習法律進機關活動心得體會
個人學習法律進機關活動心得體會
根據《海南省教育廳關于印發的通知》精神,在廳政策法規處與廳機關黨委的精心組織下,在辦公室的直接領導下,學習活動有序開展,現將個人的學習情況和心得體會匯報如下:
一、學習情況
1、積極參加廳機關集體學習。參加了2次由廳政策法規處與廳機關黨委組織的學法 用法專題講座,就國家新近出臺的一系列教育法律、法規、規章和政策的主要精神進行了學習。觀看了1場警示教育錄像片,通過片中服刑人員現身說法的形式,直觀地展示了違法行政的下場,增強了學法、知法、守法、廉潔自律的自覺性。
2、積極參加辦公室組織的集中學習。辦公室負責人組織全處人員認真學習了“法律進機關”相關文件內容,領會文件精神,要求每一名公務員提高對活動的認識,積極參與到活動中來。在集中學習過程中,能夠做到踴躍發言,主動與同志們交流學習心得,不斷提高自身的法律意識和依法行政的能力。
3、個人自學。能夠以高度的政治責任感,投入到這次學習活動中,在工作之余自覺學習由中宣部、司法部編寫的“五五”普法統編教材《干部法律知識讀本》,系統地學習了有關法律法規,不斷提高自己的法律意識和法律知識水平。
二、心得體會
在整個“法律進機關”的推進過程中,我珍惜每次學習的機會,在學習的過程都能夠認真做好學習筆記。由于在機要室工作,保存了不少國家秘密文件,在平時的工作中更應該加強對保密管理相關文件的學習,增強自覺遵守《保密法》和各項規章制度的意識,杜絕過失泄密事件的發生。開展“法律進機關”活動,是作為公民懂法、用法、守法的需要,是轉變政府職能,改革行政體制和方法,推進依法行政,建設法治政府,建立學習型政府的需要。作為教育部門行政人員,更應該自覺增強學習法律的自覺性,規范辦事程序,維護群眾合法權益。
第三篇:法律進機關心得體會
在大學3年級的第二個學期,很榮幸地,我有機會學習到《法律基礎》這門課。學習這門課后,讓我對“法律”這個熟悉而又陌生的詞匯有了深一層的認識和理解。
從這一門課,我學習到了民法、訴訟法等與自身生活相貼近的法律知識,使我更加識法、懂法,相信在將來,這些認識也能夠帶給我實實在在的意義!我們一直提倡建設法治社會,無論是作為一名普通的公民還是當代大學生,貫徹國家宗旨,我們也應該提高法律常識,為祖國建設法治社會作貢獻。因此,我在學習專業知識的同時,也努力修讀《法律基礎》。做一個懂法,守法,用法的好學生,好公民
作為新時代的大學生對自由的渴望和追求,是我們的共性。大學校園里方興未艾、屢禁不止的課桌文化表達了當代大學生“生命誠可貴,愛情價更高;若為自由故,兩者皆可拋”的共同心聲。但是,歷史和現實告訴我們,自由不是恣意妄行,也不是為所欲為,而是相對的、受制約的。個性自由從一開始就受到來自兩個方面的制約:一是自然規律;二是社會規則。逾越這兩者的行為,都不可能嘗到自由的甘果。法,作為人類選擇、接受、沿襲下來的一種文化現象和社會規則,自產生之日起便與人們獲取或喪失自由息息相關。
對于法和自由的關系,先哲們有過許多至理名言。古羅馬法學家西塞羅說過:“為了得到自由,我們才是法律的臣仆。近代法國啟蒙思想大師孟德斯鳩進一步指出:” 自由是做法律所許可的一切事情的權利;如果一個公民能夠做法律所禁止的事情,他就不再有自由了,因為其他人也同樣會有這個權利。“ 馬克思對此則闡述得更為明確,他說:”法律是肯定的、明確的、普遍的規范,在這些規范中自由的存在具有普遍的、理論的、不取決于個別人的任性的性質。法典就是人民自由的圣經。" 可見,人們要獲得真正的自由,就應該學習法律,掌握法律,以法律來規范自己的行為。法律基礎課正是一門幫助大學生掌握法學的基本觀點和法律的基本知識的課程
我們國家很早就開始了關于法律的宣傳,比如中央電視臺的“法治在線”、“今日說法”等欄目,讓我們更能接近并且了解怎樣運用法律武器保護自己。可是僅僅這樣是遠遠不夠的。我們大學生,是未來國家的建設者和社會主義的接班人,我們的法制觀念和法律素質的程度,將直接關系到在新的歷史時期,我們中華民族依法治國、建設社會主義法治國家的進程。因此,大學生,無論什么專業,學習法律基礎,提高法www.tmdps.cn律素質,是社會主義法治國家的必然要求,也是社會發展的必然產物。
同時,因為社會主義市場經濟本事就是法制經濟。而我們每一位大學生畢業后都將走向社會主義市場經濟建設的道路。因此,我們必須具備基本的法律素質,使自己可以充分運用法律這一武器來規范、引導、制約和保障市場主體的活動、市場秩序的維系、國家對市場的宏觀調控、市場對資源配置基礎性作用的發揮等。社會主義市場經濟發展的需要幾我們自身未來發展的需要是我們必須努力提高自己的法律素質。
而且,由于我們專業的知識體系過于單一,導致我們很少接觸到能使自己綜合素質提高的知識。而這門課很好的彌補了我們專業所缺乏的,并使我們的知識視野擴大。對提高自己的綜合能力很有好處。比如:在找兼職做的時候,能夠更好的維護自己的利益等。
在這一個學期的學習中,我感覺到自己有了很大的變化。我覺得自己比以前更自覺地貫徹黨的基本路線、方針、政策,也更堅定的確立了正確的政治方向。這對我自己以后的發展是有很大幫助的。也讓我更加明白了入黨的積極意義。
第四篇:法律進機關
顧府發?2011?號
岳池縣顧縣鎮人民政府
關于開展“法律進機關”和“創建學習型機
關”活動的實施方案
各駐鎮單位、村(社區):
為了貫徹落實縣委、縣政府“法律進機關”和“創建學習型機關”的相關文件精神,提高機關公務員和干部職工的法律素質,結合我鎮工作實際,制定本方案。
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹落實黨的十七大、十七屆四中全會精神,在全社會營造學法、知法、守法、用法的氛圍,提高全社會的法律素養“為主題,認真落實“六.五”普法規劃,全面開展“法律六進”
(法律進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業進單位)活動,重點推進“法律進機關”活動,教育全鎮各級干部和廣大職工自覺學法、講法、用法,進一步增強我鎮機關及事業單位干部職工的法律意識,為構建和諧顧縣,實現經濟社會快速發展做出積極貢獻。
二、工作目標
通過開展“法律進機關”和“創建學習型機關”活動,使全鎮干部職工進一步增強社會主義法治觀念,熟悉掌握與社會主義經濟相關的法律知識,熟練運用與本職工作相關的法律知識,樹立誠信守法、依法辦事的觀念,提高依法行政能力和水平,不斷提高依法管理和服務社會的質量,為全面推進法治化進程奠定堅實的基本。
三、任務內容
“法律進機關”是指黨政群機關及其直屬事業單位所有人員都要認真進行法律知識的教育學習。每年的法制教育學習時間不少于40小時。機關法制教育學習的主要內容是《憲法》、《公務員法》、《行政訴訟法》、《行政復議法》、《行政處罰法》、《行政許可法》、《國家賠償法》和《全面推進依法行政實施綱要》,以及《侵權法》、《勞動合同法》等相關的法律、法規。主要參考資料為“六.五”普法《干部法律知識讀本》。
四、方法措施
(一)完善制度,突出社會主義法治理念教育。繼續堅持和完善黨委理論中心組集體學法制度、領導干部法制講座制度、法律知識考試考核制度,充分發揮領導干部學法用法的帶頭作用。注重社會主義法制理念教育,不斷提高全鎮干部職工依法管理和服務社會的能力和水平。
(二)堅持把法律知識的學習納入日常學習計劃。鎮機關要建立法制學習園地,統一印制學習筆記,要把專題講座與加強法律知識的自我學習相結合,保證完成規定的學時任務。鎮機關及下屬單位每年法律知識講座要保證3次,領導干部每年學法筆記不少于5000字,其他工作人員每年學法筆記應不少于3000字。
(三)充分利用網絡平臺,進行法律宣傳教育,創新網絡教育形式,為領導干部和全體工作人員學法提供便利條件。
1、組織開展好與本部門、本單位工作業務相關的法律法規的宣傳工作,面向基層、面向群眾,開展多種形式的送法下基層、送法進工地等活動,全面提高我鎮的法治水平。
2、開展好法律知識考試考核工作。鎮機關每年要組織一次領導干部及工作人員法律知識考試,要把學習掌握法律知識的情況作為干部職級晉升、公務員考核和任用考察時的重要依據。加速推進全鎮工作人員法律知識考試考核工作的規范化。
3、積極開展“法律進機關”和“創建學習型機關”創建活動。鎮機關要按照全縣的統一部署,認真抓好“法律進機關”活動的實施,注意發現和總結先進典型,力爭在全鎮評選中,我鎮多涌現出幾個“學法用法示范機關”和“學法用法模范公務員”。
五、實施步驟
按照全鎮統一安排,我鎮“法律進機關”活動分三個階段進行:
第一階段:準備階段(2011年6月至7月)。主要是按照全鎮的統一部署,結合我鎮工作實際,研究制定顧縣鎮“法律進機關”和“創建學習型機關”實施方案和具體步驟,明確工作重點,進行任務分解,落實組織、宣傳和發動等項工作。
第二階段:組織實施階段(2011年8月至2011年11月)。主要工作:一是根據工作實際,分別制定“法律進機關”重點工作推進表;二是采取有利措施和有效手段,認真抓好各項工作的落實;三是適時開展專項檢查、評比。
第三階段:總結驗收階段(2011年12月)。主要工作:一是按照既定的目標任務,認真開展自檢自查:二是針對自檢自查發現的問題和差距,認真抓好整改;三是認真準備,迎接縣法建辦的檢查考核。
六、具體要求
(一)提高認識,加強領導。“法律進機關”是“六五”普法《規劃》的重要內容,我鎮要充分認識開展“法律進機關”活動的重要性和必要性,增強責任感和使命感,要將此項活動擺上重要日程,給予必要的人員、經費和物質保障,創造性地開展工作。要建立健全協調運作的責任機制,做到有組織,有計劃,有制度、有教材、有陣地、有考核、有檔案。確保學法用法的效果。
(二)實事求是,保證質量。要堅持從實際出發,認真總結工作成績和經驗,及時總結推廣先進典型。要貼近實際、貼近生活、貼近群眾,扎實工作,務求實效,堅決防止形式主義。
(三)樹立典型,以點帶面。要善于發現工作中出現的新問題、新方法、新途徑,不斷總結經驗,推廣“法律進機關”活動的開展。
(四)大力宣傳,形成氛圍。要充分利用廣播、電視、報刊等輿論媒介及簡報、信息、局域網等靈活多樣的形式,及時進行法律進機關”活動開展情況的宣傳報道,展示成就,通報情況,在全鎮形成學法用法,依法行政的強烈氛圍,推動我鎮法制宣傳教育工作。
岳池縣顧縣鎮人民政府年月日
第五篇:法律進機關
中共依蘭縣委宣傳部
中共依蘭縣直屬機關工作委員會中共依蘭縣委依法治縣領導小組辦公室依治縣辦發?2007?8號
關于印發深入開展“法律進機關”活動
實施方案的通知
各鄉(鎮)黨委,縣直各黨委(總支)、黨組,縣委各部、委、辦、局、群團:
現將《關于深入開展“法律進機關”活動的實施方案》印發給你們,請結合實際,認真抓好貫徹落實。
中 共 依 蘭 縣 委 宣 傳 部
中共依蘭縣直屬機關工作委員會
中共依蘭縣委依法治縣領導小組辦公室
二○○七年九月三日
關于深入開展“法律進機關”活動的實施方案
為推進依法治縣工作,加快法治政府的建設進程,努力創造有利于全縣經濟社會發展的法治環境,按照市委依法治市領導小組辦公室《關于開展“法律六進”活動的通知》精神,結合全縣普法依法治理工作和機關建設的實際,制定本實施方案。
一、指導思想
以黨的十六屆五中、六中全會精神為指導,全面落實科學發展觀,以“弘揚法治精神,普及法律知識,共建和諧社會”為主題,認真落實“五五”普法規劃和人大常委會決議,大力開展“法律進機關”活動,教育引導廣大黨員干部自覺學法律、講權利、講義務、講責任,進一步增強領導干部和全體公務員的憲法和法律意識,引導各級機關依法決策、依法管理、依法行政,不斷提高全社會法治化管理水平,努力為建設社會主義法治國家、構建社會主義和諧社會營造良好的法治環境。
二、工作目標
通過開展“法律進機關”活動,使全縣領導干部和公務員進一步增強社會主義法治理念,提高依法行政能力和水平;使全縣機關及其工作人員熟悉掌握與社會主義市場經濟相關的法律知識,熟練運用與本職工作相關的法律知識,樹立誠信守法、依法辦事的觀念,不斷提高依法管理和服務社會的質量。
三、主要任務
“法律進機關”是指全縣黨政群機關及直屬事業單位所有人員都要認真進行法律知識的教育學習。每年的法制教育學習時間不少于40小時。機關教育對象分兩類:一是具有行政執法職能的部門和人員,是機關法制宣傳教育的重點,要重點加強對機關通用法律法規和與行政執法相關聯的法律法規的教育學習。二是非執法類機關和人員的學習,要完成正常的通用法律教育學習時間和內容。
機關法制教育學習的主要內容是《憲法》、《公務員法》、《行政訴訟法》、《行政復議法》、《行政處罰法》、《行政許可法》、《國家賠償法》、《物權法》和《全面推進依法行政實施綱要》以及與本行業工作相關的法律法規。主要參考資料為《干部法律知識讀本》。
四、方法措施
1、加強領導干部學法。通過繼續堅持和完善黨委(黨組)中心組集體學法制度、領導干部法制講座制度、領導干部學法用法考試考核制度,使領導干部學法用法工作進一步規范化。要保證每年黨委(黨組)中心組集體學法4次以上,領導干部學法筆記不少于5千字,充分發揮領導干部學法用法的帶頭示范作用。同時,縣黨校、干校要把法律知識培訓列為領導干部的必修課程,增加法律知識在公務員培訓學習中所占的比重。
2、加強機關工作人員學法。縣直機關及直屬單位法律知識講座每年不少于4次,每季度至少1次;全縣各機關要堅持把法律知識的學習納入日常學習計劃,統一印制學習筆記,把法制講座與加強法律知
識的自我學習相結合,保證完成規定的學時任務,機關工作人員每年學法筆記應不少于3千字。
3、開展好法律知識考試工作。領導干部和機關工作人員要通過學習進行法律知識考試,考試成績在本單位公示。要把學習和掌握法律知識的情況作為領導干部和公務員職級晉升、考核和任用考察時的重要依據。逐步推行執法人員法律知識考試不合格者末位待崗學法或調離制度,不斷推進領導干部和公務員法律知識考試考核工作規范化,達到以考促學的目的。
4、加強機關法治文化建設。機關要建立機關法制學習園地,借助網絡、宣傳欄等載體,通過開展法律征文、法制演講、法制報告會等活動,組織、協調好法制宣傳資料的創作,推動法律知識的普及和法治文化的弘揚。
5、組織開展與本單位、本部門(行業)相關的法律法規的宣傳工作,要本著法制宣傳教育要面向基層、面向群眾的原則,適時開展送法下基層活動。每年向基層和群眾贈送1次法律書籍和法制宣傳資料。
6、開展“學法用法模范公務員”和“學法用法示范科室”創優評比活動。健全完善執法責任制、執法公示制和執法過錯責任追究制、執法人員定期培訓考試考核制,強化對各級機關行政執法的考核力度。把執法水平和執法效果作為“法律進機關”工作的重要考核內容,使機關工作作風不斷轉變,服務質量不斷提升。
五、實施步驟
第一階段:準備階段(2007年1月至8月)。
重點工作:一是開展調查研究,摸清“法律進機關”的工作底數。二是研究制定規劃。各單位、各部門要結合實際,研究制定本單位“法律進機關”實施方案和具體步驟,明確工作重點,進行任務分解。三是抓好試點,培訓骨干,落實好組織、宣傳和發動等項工作。
第二階段:組織實施階段(2007年7月至2009年6月)。
重點工作:一是要根據實際需要,各部門要制定“法律進機關”重點工作推進表。二是采取有力措施,認真抓好各項工作的落實。三是縣委依法治縣辦公室將適時組織專項檢查和評比等活動。
第三階段:總結驗收階段(2009年7月至2010年4月)。
重點工作:一是各單位、各部門要按照細則確定的目標和任務,認真開展自檢自查工作。二是縣委依法治縣辦公室將對各黨委開展“法律進機關”活動進行考核,并將其作為“五五”普法的重要內容記入考核檔案。
主題詞:法律進機關方案通知
中共依蘭縣委依法治縣辦公室2007年5月8日印發
(共印120份)