第一篇：在青干班結業典禮上的演講

隨著今天下午“結業典禮”的結束，我們為期半年多的第四期“青干班”也將落下帷幕。去年10月中旬以來，我肩負著黨組織和領導的囑托，參加了由校黨委組織部和校黨校聯合舉辦的本期學習班。我深知這次機會來之不易，無論從組織的信任和鼓勵、還是領導同事的關懷與支持，都促使自己十分珍惜這次難得的“充電”機會。半年多來，我能嚴格按照班級的統一部署和安排，端正學習態度，堅持理論聯系實際，不斷提高學習的主動性和自覺性，切實做到了“三個確保”——確保學習時間，確保學習質量、確保學習效果，圓滿完成了“入學教育、理論學習、社會考察、黨性分析”四個階段的各項任務，達到了黨校提出的“增強黨性、豐富知識、提升能力、完善素質”的總體要求。

剛才，立斌老師、秀斌主任分別從學院專任教師和學院管理干部的角度發了言，我聽了以后倍受啟發，感覺受益非淺。讓我們難以忘懷的是：領導及專業教師們講授的一節節生動精彩的講座，大大提高了我們的思想境界，拓寬了我們知識層面和認識深度；來自27個學院和機關7個總支的同學們聚集一堂，共同開展社會考察，一起進行黨性分析，互相取長補短，相互交流溝通，大大增進了彼此的理解與友情。依我看，本次培訓的主要收獲可歸納為三句話：思想認識有了提高，前進動力不斷補充；自身素質有了提升，工作能力得到增強；學員之間增進了解，機關學院情真意切。

揚大合并辦學以來，本人先后在校辦和教務處工作。我現在思考的是：作為校機關的一名年輕干部，如何加深對所學知識的理解和運用？如何在今后的工作中與時俱進，不斷進行自我完善？如何在構建和諧揚大、建設高水平大學的進程中，充分發揮自身的骨干作用？為了應答和實現這些重大的課題，我將不辜負黨組織和領導對我的期望，注重“三個加強”，力爭“三個做到”：

一、加強黨性鍛煉和道德修養，努力做到德才兼備。

黨的十六大報告明確指出：“年輕干部要擔當起領導重任，必須努力提高馬克思主義理論水平和思想修養水平，不斷增強為人民服務的本領，善于從政治上正確判斷形勢和把握大局，善于在復雜條件下開展工作”。高校管理干部是貫徹黨的教育方針、落實黨的教育意圖的執行者，承擔著為人才培養質量“把關”的重要職責。我們要充分認識自身在高等教育中的重要作用，堅持用科學的理論武裝頭腦，養成敏銳的政治嗅覺，培養良好的政治素質，忠誠黨的教育路線，始終與黨和國家的教育方針保持一致，培養出一大批具有強烈社會責任感的、具有創新精神和實踐能力的高素質人才。

古人云：“德若水之源，才若水之波；德若木之根，才若木之枝”。這些都說明了德與才之間的關系，才是德得以實現的條件和憑證，德是才的靈魂和根基。我想，我們青年干部在增長知識與才干、不斷提高自身綜合能力的同時，必須注重加強思想品德的修養，用科學的世界觀、人生觀和價值觀來充實和武裝自己，絕不能因為年輕就放松對自身的要求，放棄世界觀的改造，尤其是在利益多元化和價值取向復雜化的今天，我們年輕干部更要努力提高個人修養，堅決做到“自重、自省、自警、自勵”，努力克服一切貪欲與私欲，嚴格自律，堅決抵制各種不良風氣的侵蝕，勇于同各種不良習氣作斗爭，在增長能力和才干的同時，保持高尚的人格追求，養成高尚的思想品德，做師生員工的楷模。

二、加強主動學習和獨立思考，努力做到學以致用。

21世紀是一個學習化的社會，要想跟上時代的發展，勇立時代潮頭，需要學習和掌握的東西很多。作為青年干部，首先必須學好馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，并用這些先進的思想和理論來指導自己的行動；其次是不斷加強業務學習，只有這樣才能立足本職，才能不斷更新知識，為學校和本部門的發展提供好的建議和措施；三是要理論聯系實際，把所學習的知識運用到實際工作中去,做到學以致用。xx曾語重心長地說：“不能潛下心來學習和鉆研，就難以勝任工作，更難以擔當大任。”因此，無論任務有多重，時間有多緊，我都要樹立“學習為本”、“終身學習”的觀念，加強學習，善于學習，堅持學用結合，真正做到“學習工作化，工作學習化”。我想，只有加強學習，不斷完善知識結構，提高領導水平和業務能力，才能為學校改革及事業的發展多做貢獻。

孔子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆”；德國哲學家康德也曾說過：“感性無知性則盲，知性無感性則空”。這些都是強調學習與思考相結合的重要性。我想，作為一名高校青年干部，不僅要“求真務實”地做好事，而且還要具備很強的獨立思考能力，在工作中有明晰的思路，對任何事情都要有自己的見解；要學會在學習和工作中思考，在思考中成長，通過知識和經驗的不斷積累，在量變中產生質變，逐漸形成完整的工作思路和工作體系，這樣工作才能上層次、上水平。有句格言說的的好：“學歷代表過去，能力代表現在，學習力代表將來”。我想作為肩負歷史使命的青年人，我們不應該滿足過去，駐足現在，而應該拿出勇氣，樹立信心去展望將來。

三、加強作風建設和服務意識，努力做到科學管理。

對一個高校的改革與發展來說，盡管有多種多樣的影響因素，但領導干部的領導才能和工作作風無疑是決定性的。在高校內部，一切機構、所有人員都要服從于和服務于“人才培養”這個永恒的主題，一切工作都要把培養學生、促進學生全面發展作為學校工作的根本出發點和最終落腳點。高等教育也正是通過“教書育人、管理育人和服務育人”來完成人才培養的，其中管理干部在育人工作中起著重要的作用。我們青年干部要學會在服務中增長能力和才干，寓管理于服務之中，在服務中成長，在服務中奮發有為。在工作中,我們要全面貫徹“八個堅持、八個反對”的要求，大力弘揚xx倡導的“八個方面的良好風氣”，全面加強作風建設，努力樹創自己的良好形象。

管理是科學，也是藝術。建設高水平大學必須要有高水平的管理。高校的管理必須緊緊圍繞“培養一流的人才、創造一流的科研成果、提供一流的社會服務”三大任務來進行。鄧小平曾經說過：“我們需要大量的、合格的學校管理人員，這也是專業人員；應該是懂得教育的、有管理學校專長的專業人員”。管理高校與從事某個專業領域的教學和科研的確有著不同的要求。管理的真諦在于發揮人的價值和潛能，發展人的個性。《詩經》云：“柔則茹之，剛則吐之”。在實際工作中，高校黨政管理也應該“剛柔相濟”——既要加強制度管理，又要實施人本管理，把制度管理與人本管理有機結合起來，促進管理的科學性與藝術性的融合統一，使校院兩級管理機制高效運行，真正做到人盡其事、地盡其利、物盡其用、時盡其效。

各位領導、各位老師，這次培訓雖然只有短短半年多時間，但其意義是深遠的，收獲也是實實在在的。情注管理與服務，不用揚鞭自奮蹄！我決心以這次學習班作為新的起點，努力提升自己的理論素養，不斷提高自己業務能力，緊跟學校事業發展的需要，盡心盡力做好本職工作，把自己努力鍛造成為“政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、師生信得過”的高素質的管理干部，為構建和諧揚大、建設高水平大學而不懈努力。

第二篇：在青干班結業儀式上的發言

各位領導、各位同學：

為期七周的黨校學習即將結束。對于我來說，這是一次形式新穎、內容豐富、全面系統的理論知識學習。七周的學習使我受益匪淺、感受頗深，我學到了很多以前沒有接觸過的知識。不但在理論上得到了進一步的充實，開闊了視野；同時在思想上也有了質的飛躍，提升了認識。作為第一小組的成員之一，深刻感受到了小組的關懷和幫

助；作為青干班學員之一，切實體驗到了團隊的溫暖和凝聚力。我非常珍惜這次機會，非常珍貴這個緣分，這次學習將在我的人生里程上刻下了永志難忘的一筆。

在整個學習過程中，主要有以下幾點體會：

一、黨委領導作了具有深刻意義的開班動員，為我們此次學習明確了方向。

二、教學計劃安排合理、內容豐富、重點突出，針對性強。使我在思想水平、理論素養和業務能力幾個方面都得到相應提高，政治素養鍛煉也得到進一步增強。

三、青干班富有活力和朝氣，具有堅定的理想和信念。在臨時黨支部的帶領下，大　家在　老師授課時認真聽講記筆記，在課堂討論時發言積極熱烈，在學員論壇上各展其才，在紅色之旅中接受了深刻的革命傳統教育和黨性洗禮，這一切讓我深切地感受到這個臨時集體和諧、團結向上的良好氛圍，幫助我在政治上有益成長。雖然今天學業即將結束，但我們的班魂將繼續存在。我將以此次黨校培訓為契機，學以致用，以更積極進取的態度投身于工作。

四、我們小組討論時每位成員積極發言，智慧共享，充分體現了團隊凝聚力。我以身在第一小組為榮，小組中每個人都在有形和無形中影響著我，使我在政治思想工作學習上得到大幅提高。

五、這幾周的學習生活，使我不僅對中國共產黨有了進一步的認識，還堅定了自己追求黨組織、加入黨組織的決心。這七周的學習生活，教育和啟示我如何求真務實，如何胸懷全局，如何淡泊名利，如何從我做起，為共產主義事業而奮斗。這七周的學習生活，讓我從黨員同學的身上感受到了共產黨員的先鋒和模范作用。共產主義遠大理想，是無產階級政治立場和世界觀在奮斗目標上的集中體現，是共產黨人終身所信仰、所向往、所執著追求的最高價值目標，是支配共產黨員思想和行動的強大的精神支柱。作為一名入黨的積極分子，我要胸懷共產主義遠大的理想，貫徹黨的教育方針，為黨的事業做出貢獻，為共產主義事業奮斗終身。

學業即將結束，但在今后的工作和學習中我要做到“三結合、三促進”，將所學融入工作學習生活中。

一是把理論學習與優化思維方式、工作思路和工作目標相結合，促進理論成果的轉化。理論是先導，是動力，理論學習是解放思想、轉變觀念、優化思維模式的重要途徑。我要把黨校學到理論學習與思想實際及工作實踐結合起來，與本單位的工作思路、工作目標結合起來，做到學后有行動，推進理論成果的轉化。

二是把學習黨的思想理論與推進上海儲備部門改革發展的大局相結合，促進思想理論成果的轉化。理論只有與實踐結合才能顯示出理論的生命力，理論成果只有應用到現代化建設中去，才能展示出理論在推動生產力發展和社會進步中的勃勃生機。

三是把基層工作調研與制訂政策、探索工作抓手相結合，促進調研成果的轉化。基層工作調研既是一種重要的學習形式，又是連接理論與實踐的橋梁，也是提升我們管理局水平，推動理論學習成果轉化成現實生產力的重要途徑。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！”，學習是沒有止境的，探索的腳步也同樣不會停止，我要以此次學習為契機，用學到的新知識去指導工作實踐，不斷改造自己的主觀世界，在振興朝陽的偉大事業中做出應有的貢獻！

第三篇：在縣委黨校青干班結業典禮上的講話

在縣委黨校青干班結業典禮上的講話

同志們：

三個月的研修學習，馬上要結束了。三個月以來，縣委黨校對教學內容進行了周密策劃、對課程安排進行了科學設置、對教學方式進行大膽創新，收到很好的效果。同學們認真學習了馬克思主義中國文化最新成果，認真研究了經濟社會發展中的重大理論或現實問題，我相信大家履行崗位職責的能力有了很大提升。在此，我謹代表縣委組織部向各位學員表示衷心祝賀！向付出辛勤勞動的黨校教職員工表示親切的慰問！

剛才，班主任對本期培訓班作了認真總結，學員代表作了熱情洋溢的發言，這充分說明同學們在黨校雖然學習時間短暫，但給予大家的激勵和鞭策卻是長久的。

在本期培訓班即將結業之際，我想與全體學員提出幾點希望和要求，一起共勉。青年干部是黨的干部隊伍的重要部分，是確保黨的事業薪火相傳、后繼有人的重要保證。在新的世紀、新的形勢下，青年干部如何緊跟時代，免遭淘汰；如何不負黨和人民的厚望，提高素質，健康成長，盡早擔當起歷史重任？我認為關鍵須堅持“五要”。

一要立志。沒有志向往往就沒有動力。青年人要立志做大事、做好事，而不是立志做大官、發大財，要甘于一生作奉獻；要確立目標，并圍繞目標去努力，下很大的決心做好自己的工作，走好自己的道路；要經得起磨難，時刻有準備吃苦的思想；要有緊迫感，百倍珍惜時光，魯迅說過，“如果失掉了現在，也就沒有了未來”。

二要好學。這是青年人很重要的品質。在時代大潮波瀾壯闊、科學技術日新月異的今天，如果仍滿足于以往的經驗和固有的知識，滿足于一時之功和一得之見，就不可能取得二十一世紀的“上崗證”，就會被時代所淘汰。青年干部要想有所作為，就要象《老子》說的“居近識遠，處今知古，惟學矣乎”。要始終堅持一種勤奮學習的狀態，擠時間，坐下來，靜下心，鉆進去。只有這樣，才能做到與時俱進，始終站在時代發展的前列。青年人學習知識一是要廣，二是要專，三是要有用，主要是要圍繞我們的工作、職責學習。既有學又有術，古希臘有句格言：“聰明的人不是具有廣博知識的人，而是掌握有用知識的人”

三要修身。人是社會的人，社會是人的社會，青年人要處理好張揚個性和團隊精神的關系。要發揚個性、不扼殺個性，但一定要有集體主義精神，有團隊精神，努力使自己成為大家喜歡的人、大家歡迎的人。要學會換位思考，要吃得虧，要愛崗敬業，不要太計較得失。要與人為善，要關心愛護集體，要有一定的能力和成績。不要爭功諉 過、撥弄是非、投機取巧。在集體中寬容很重要。“有容乃大，無欲則剛”。要善于發現每個人的優點和長處，善于幫助別人。要高度關注形成自己良好的人格修養。一是標準要高。青年干部不能混同于一般老百姓和一般干部，更不能不如一般老百姓和一般干部。要以德潤身，有善惡分明的是非觀、積極向上的奮斗觀、追求“雙贏”的利益觀、剛直守正的節操觀、忠誠守信的人際觀、達觀自律的處世觀、崇尚科學的生死觀。二是自我約束要嚴。頭腦中要時刻繃緊世界觀改造這根弦，耐得住寂寞，受得了清貧，守得住靈魂，抗得住誘惑，有“富貴不能淫，貧賤不能不移，威武不能屈”的人格和品德。“小節不保，大節難守”，必須從小事小節做起，保持健康向上的生活情趣。要自覺抵制“豐屋美服、厚味姣色”的人生追求和縱欲式的享樂方式，慎重地對待日常交往，擇善而交，擇潔而居，凈化自己的“生活圈”、“社交圈”，做到與領導交往尊重而不獻媚，與同志交往真誠而不失其原則，與親人相處關懷而不庇護溺愛。三是自省要勤。時刻保持如履薄冰、如臨深淵之感，經常躬身自省，捫心自問，給自己量尺子、照鏡子、“過電影”，照出自己思想上的灰塵，反思自己作風上的問題，并及時“掃地”、經常“洗臉”。既要虛心聽取不自各方面的批評和意見，又要從“中箭落馬”者身上吸取教訓，做到慎初、慎微、慎獨、慎終。要警鐘長鳴，防微杜漸，注意從社會輿論和日常工作中找表現，從世界觀上找原因，從人生觀上找差距，從價值觀上找誤區，不斷使靈魂得到凈化，情操得到升華，使自己始終保持高尚的情操、旺盛的斗志和良好的精神狀態。

四要知榮辱。榮辱觀是構建新時期道德體系的基本框架，是道德體系的核心。年輕人要明恥，也要知榮，絕不能榮辱顛倒。反腐倡廉需要法制保障，但自律也很重要。我們要建設自律型機關，青年干部要廉潔自律。貪者自貪、濁者自濁，清者自清。要做一個清廉的人，不要做貪得無厭的人。要做實踐“八榮八恥”的表率。有些青年干部，生活上貪圖享受，吃須山珍海味，喝要五糧茅臺，穿必高檔名牌；選崗位追求安逸自在，干工作要求輕松光彩。這類青年干部被“享樂主義”占據了心靈，吃苦耐勞的精神便沒了蹤影。長此以往發展下去，便是貪欲膨脹，為滿足自己貪得無厭的需求不惜一切手段撈取“外快”，結果是十分危險的。

五要敬業，要勇于實踐，發揮中堅作用。從某種程度（學歷）上講，大家素質是高的，獲得了一份很好的職業。這份工作非常值得珍惜，要發自內心熱愛這份工作，把工作當作事業來干。在干事業中實現人生的價值，作出應有的貢獻。不要因通過競爭進入機關事業單位就沾沾自喜，不能因此而有一勞永逸的思想。青年人今后的道路永遠是在競爭中走過的，因此要牢固樹立五種意識：一是從政意識。在機關、事業單位工作，沒有從政意識是不對的。可能有的同志自命清高、對政治不感興趣。青年干部必須關心、研究政治，要懂政治。二是責 任意識。不管在什么崗位都要有責任，責任有大小，但責任不能忽視、小視。有些青年干部過分看重“年輕化”，整天不是計劃怎樣為自己被提拔重用創造政績條件，就是琢磨怎樣趁年輕飛黃騰達往上爬。一年兩年輪不到升遷機會，就急得象熱鍋上的螞蟻，坐臥不寧，心神不安。三是競爭意識。現大學生就業競爭激烈，青年干部要充分利用好這個寶貴的平臺，認真干好本職工作，爭取有出色的表演，做出可貴的貢獻。四是民主意識。我國正從集權向民主轉變。民主步伐加快，今后的國家和社會管理要靠秩序、靠制度、靠民主。青年人要有民主意識。五是服務意識。隨著時代的進步，政府需要弱化權力、強化服務。我們是人民的公仆。青年人千萬不要沾上官僚衙門習氣。來辦事的人是主人，我們是仆人。列寧曾說過，不怕想大事，不拒絕做小事。青年人既要關心長遠，關注大局，又一定要把自己本職工作，哪怕是一些小事情做好。

同志們，參加青年干部培訓班學習，是縣領導對你們的信托和關愛，也是組織上對你們的期望與培養。參加培訓只是一種形式，當然也是一次機會，培訓之目的是為了提高素質。要從根本上解決素質問題，關鍵還是靠大家平日里自覺加強學習。集中培訓時間是有限的，希望同志們要以這次培訓為契機，結業以后，要在各自的工作崗位上更加注重實踐鍛煉，把所學到知識運用到實踐中去，要用工作完成情況來檢驗學習效果，以工作實績論英雄，特別要注重提高自己的理論 聯系實際的能力，組織協調的能力，自我發展的能力。做一名想干事、肯干事、敢干事、善干事的人，為嘉禾的發展做出應有的貢獻。最后，祝大家心情愉快，工作順利，事業有成。謝謝大家。

第四篇：董事長在干訓班結業典禮的講話稿

董事長在中路通干部整訓班結業典禮的講話稿

尊敬的程校長、各位老師、學員們：

大家好！今天我們在這里隆重召開“路通建設集團干部整訓班結業典禮”。本屆整訓班在置信大學的精心組織下，學員們經過一個多月的緊張、愉快、高效的學習，較好地完成了整訓任務，基本達到了集團公司的預期目標。

一、整訓班的基本評價和主要特點

現代企業管理顯示，企業競爭歸根到底是人才的競爭。重視培訓、重視員工全面素質的提升，通過培訓來提高企業的核心競爭力，是企業獲得發展的最根本的手段。路通建設集團歷來重視員工培訓工作，本屆整訓班正是集團公司精心組織籌劃，依托置信大學的雄厚教育資源，聯合打造企業后備管理人才的成功合作，為集團公司今后的人力資源規劃和培訓工作的發展積累了寶貴的實踐經驗，可以說這是路通建設集團在人力資源管理上的一次探索和創新。它有以下幾個特點：

（一）、組織得力。

路通建設集團綜合行政中心為促成本屆培訓班，做了大量工作。他們根據董事會的指示要求，本著“路通改制煉干部，二次創業迎未來”的宗旨，精心組織籌備，確定置信大學為集團培訓合作伙伴。置信大學對本屆整訓班，更是給予足夠的重視。程校長親自兼任項目總監，無論是師資配備、教學計劃安排，還是在學員的生活保障上都做了大量精心、細致的工作。

（二）內容豐富，形式多樣，針對性強。

學習內容豐富。置信大學安排有《現代企業管理》、《教練式管理》、《高效執行力》等等共17門課程，它們涉及到現代企業管理的方方面面，十分廣泛。為了能讓學員們接觸到先進的管理理論，教學形式多樣，置信大學在教學形式的安排上更是靈活多樣，形象生動；案例分析，使深奧的理論深入淺出；課堂辯論，激發學員管理思想的火花；標桿游學，使學員開拓了思路、增長了見識；傾聽標桿企業老板的演講，使學員對標學習找方法。

（三）、管理嚴格。

本屆整訓班取得了較好的成績，是與其嚴格的管理，學員較強的自律性分不開的。在29名學員中選出5名高管作為課程建設委員會成員，各位學員輪流擔任班級各委員會會長；置信大學的領導委派富有項目管理經驗的張厚櫓老師作為班主任；整訓班的學員在班主任的指導下，討論通過了《路通建設集團干部整訓班各項管理制度》。這些都為整訓班管理建立起組織制度保證；這無疑為整訓班管理提供了保證。

（四）、學習氛圍濃厚。

整訓班的學員們都是帶著問題來參加學習的，他們也深知不能辜負集團的期望，所以全班的學習氛圍異常濃厚。學員在管理工作沉積了不少管理上的諸多問題。他們十分珍惜這次學習交流的好機會，自我加壓，互幫互助，刻苦學習。他們不懂就問，樂于交流，競相發表個人見解。

二、整訓班的主要收獲。

（一）、為今后的員工培訓工作積累了寶貴經驗。

本屆整訓班在集團公司員工培訓史上創造了三個第一。一是時間跨度最長，從2017年8月6日起到今天整訓班結業歷經近一個月的時間，是目前集團公司舉辦期限最長的一屆；二是游學培訓地點離家最遠，到達了銀川市騰格里沙漠，培訓班的日常管理只能是依托院方，依靠學員自律；三是人員構成最為全面，整訓班學員來自集團所屬的各子公司部門級管理人員種類。三個第一，正說明了本屆整訓班是路通建設集團在人力資源管理上的一次探索和實踐，為今后的培訓工作積累了寶貴經驗。

（二）、理論素質有了顯著提高。

本屆培訓班的學員中，大多數是由第一次走上管理崗位的，還沒有接受過系統、正規的企業管理理論培訓；有相當一部分學員，因常年從事基層的管理工作，被外派接受培訓的機會很少。他們有的是管理實踐經驗，缺的是先進管理理論。正是本屆系統、正規的理論培訓，提高了學員的理論素質，釋解了在其心中沉積多年的管理上的困惑和疑問，使他們重新審視自認為有效的“土方法”和“土辦法”，為之引進科學的管理理論加以提高升華，準備付諸實踐，以提高企業的管理績效。

（三）、責任感和使命感進一步增強。通過專家教授的介紹講解，學員們了解到國際國內知名企業的先進管理，與這些知名企業相比我們還是有較大差距的。中國有句名言：“知恥而后勇”。學員們在學習、比較中，看到了自身的不足，更是學會了理性思考，他們利用學到的管理理論對自己在管理中經過深思后的想法、見解進行研究探討，形成心得體會成果，希望對集團公司管理科學化能有所幫助。他們深知自己肩負著“打造中國瀝青混凝土行業標桿’宏偉目標”的艱巨責任和歷史使命，這是集團廣大員工和領導所期望的，他們決不辜負！

三、下面提幾點要求。

（一）、持之以恒地加強學習。

當今世界早已步入知識經濟時代，其發展的根本動力就是知識更新。人類科學知識增長的速度日益加快，目前，專家估計每3年就要增長一倍。據調查，1996年大學畢業生在校學到的知識，到2000年已有50%陳舊過時，到2016年就完全陳舊。今天，學員們在置信大學學到的都是先進的管理理論，但隨著時間的流逝，也會變得陳舊過時的。所以大家必須持之以恒地加強學習，這不僅是時代的要求、個人發展的需要，也是企業發展的需要。

（二）、努力探索實踐，不斷改進管理方式，提高管理水平。

中國有句成語“學以致用”。學員們回到企業，回到各自的工作崗位，面臨的最基本、最重要的問題就是“學以致用”，也就是如何把先進的管理理論與本企業、本單位的管理實踐結合起來，從而實現科學管理達到最佳績效。“實踐驗真知”，解決問題的唯一途徑是扎根崗位，努力探索實踐，在實踐中發現問題、解決問題，不斷改進管理方式，提高管理水平。我希望每個人都能成為：為企業創效益、謀發展的“實干家”，而不是在管理上只會紙上談兵的“專家”。

在這里，我代表路通建設集團，對置信大家的領導、老師們表示衷心的感謝，是你們辛勤的耕耘為我們培養了一批后備管理人才；最后，希望學員們“學以致用，探索實踐，為企業的發展再立新功！”

謝謝大家！

第五篇：2010學年黨課班結業典禮

2010學年黨課班結業方案

:15分在我校多功能廳舉行了16期黨課學習班結業典禮暨17期黨課學習開學典禮。出席本次活動的有黨委書記劉憲、黨委副書記姚建芬、學生黨支部書記方惠、教學黨支部書記劉錦東、校團委書記謝菁嵐和參加此次典禮的同學們。主持本次典禮的是校團委書記謝老師。首先，由謝老師帶領全體師生起立，奏國歌。然后，由0561班代表發言。同時，由于他的發言讓我們懂得了黨的基本知識。緊接著，由劉書記為16期黨章學習班優秀學員頒獎，姚書記宣讀版面設計獎項名單，領導們為16期黨章學習班班長頒發證書。接著，17期黨章學習班長上臺演講，讓我們更堅定了入黨的信念。然后，由謝老師宣讀17期黨章學習班名單。最后，劉書記為我們提了希望和建議。通過他的講話，使我們確立了兩個思想。最后一項議程:由謝老師帶領起立，奏國際歌。

此次典禮讓我們更加深了對入黨的信念，積極向黨組織靠攏。以國家名族的利益為重，全心全意為人民服務。

1.奏國歌，結業式開始

2.黨校領導老師發言

3.為優秀黨校學員發結業證書

4.優秀學員發言

5.結束