第一篇：縣人事局活動學習計劃

各股室（中心）：

為進一步提高人事編制干部對開展“提高政府執行力大討論和文明執法教育活動”的重要性和必要性的認識，達到加強作風建設、增強宗旨觀念、提高行政效能、堅持依法行政、創優發展環境、構建和諧**的目標，根據縣委政府的安排部署，結合人事編制工作實際，特擬定學習計劃如下：

一、指導思想

以黨的十七大精神為指導，全面貫徹和落實科學發展觀，教育引導黨員干部自覺運用科學理論武裝頭腦，指導實踐，不斷強化宗旨意識，促進機關作風轉變；認真改善服務態度、簡化辦事程序、加強組織紀律，全面提高行政執行力；堅持以人為本，牢固樹立依法行政、執法為民的理念，不斷提升行政執法水平。

二、學習內容

結合人事編制工作實際和“兩項活動”開展情況，重點抓好以下幾方面的學習：

1、鄧小平理論；

2、三個代表”重要思想；

3、十七大精神;

4、《公務員法》、《黨章》；

5、《行政許可法》、《行政處罰法》、《行政復議法》；

6、《全面推進依法行政實施綱要》、《湖北省行政執法責任追究暫行辦法》、《陳天會書記關于提高執行力大討論的講話》；

7、人事編制工作有關方針、政策、法規和業務程序；

8、局內有關制度及規章；

三、學習方式

為了提高學習效果，采取集中學習與平時自學相結合、通讀與精讀相結合、走出去與請進來相結合、輔導與演講相結合等多種多樣的學習方式，激發干部的學習積極性。

四、學習要求

1、每兩周（周四下午）組織全體干部集中學習執行力相關文件和縣委、縣政府指定的學習內容。

2、班子成員對所分管的股室干部實行結對思想政治工作，使每個黨員干部堅決與上級黨組織保持高度一致，切實提高行政執行力。

3、黨政一把手不定期地找黨員干部進行交心談心活動，發現“兩項活動”開展過程中存在的問題，及時解決，及時處理。

4、學習活動做到“五有”：有學習材料，有發言人，有記錄，有筆記，有心得體會，有學習筆記（班子成員每人不少于1XX字，干部8000字）。

5、學習活動必須按時參加，不得無故缺席。對無特殊原因不參加學習者，嚴格按局目標考評方案兌現，公務員評優時實行一票否決。

五、組織領導

為使學習不走過場，不流于形式，特成立**縣人事局（編辦）開展政府效能建設暨“兩項活動”學習領導小組，由局長***任組長，局黨組書記***任副組長，班子其他成員為領導小組成員，加強組織領導，將學習任務落實到股室，落實到人。

第二篇：人事局作風效能建設工作計劃與人事局學習計劃

人事局作風效能建設工作計劃

為認真貫徹落實《中共*市委、*市人民政府關于加強行政機關效能建設的意見》，扎實推進我局機關作風和效能建設，根據市委、市政府《關于進一步改進市直機關作風加強效能建設工作的實施方案》，結合我局實際，制定本工作計劃。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，按照依法、高效、廉潔的要求，以制度建設為基礎，政務公開為重點，機制創新為動力，績效考評為關鍵，效能監察為手段，群眾滿意為目標，改進管理方式，降低行政成本，提高行政效率，全面推進我局依法行政，實現從管理型機關向服務性機關的轉變，為推進我市經濟社會全面協調可持續發展提供有力的人事人才保障。

二、總體目標

通過改進機關作風和加強行政效能建設，切實解決局機關存在的突出問題，努力把局機關建設成為行為規范、運轉協調、公正透明、廉潔高效的機關，努力實現以下目標：一是行政行為明顯規范，杜絕不正之風；二是行政效率明顯提高，辦事程序進一步簡化和規范；三是服務意識明顯增強，做到門敞開、笑臉迎、話中聽、事快辦；四是干部素質有明顯提高。

三、工作安排*

四、工作要求

1、局機關各科室、局屬各單位主要負責人做為本部門效能建設活動 亂作為等問題。并認真分析原因，明確責任，及時整改。各部門要做到效能建設有計劃、有措施、有檢查、有總結、有責任人。

3、局效能建設領導小組將對各部門落實效能建設工作計劃情況以及完成效能建設重點工作任務情況進行經常性的檢查，聽取匯報、提出改進意見。局效能建設辦公室采取設立意見箱，在人事人才網開辟專欄，召開座談會等形式廣泛征求意見，并及時通報有關情況。對嚴重影響效能建設，損害人事部門干部形象的行為，將按照黨紀政紀及有關規定，追究當事人和部門負責人的責任。

人事局學習計劃

為進一步提高人事編制干部對開展“提高縣政府執行力大評論和文明法律教育活動”的主要性和需要性的認識，到達增強作風建設、加強主旨觀念、提高行政效能、堅持依法行政、創優發展情況、構建和諧的目的，依據縣委縣政府的安排部署，結合人事編制工作實踐，特擬定學習方案如下：

一、指導思想

以黨的十七大精神為指導，具體貫徹和落實科學發展觀，教育指導黨員干部自覺運用科學實踐武裝思想，指導實踐，不斷增強主旨認識，促進機關作風改變；認真改善服務立場、簡化做事順序、增強組織規律，具體提高行政執行力；堅持以人本，結實堅持依法行政、法律為民的理念，不斷提高行政法律程度。

二、學習內容

結合人事編制工作實踐和“兩項活動”開展狀況，重點抓好以下幾方面的學習：

1、鄧小平實踐；

2、三個代表”主要思想；

3、十七大精神;

4、《公事員法》、《黨章》；

5、《行政答應法》、《行政處分法》、《行政復議法》；

6、《具體推進依法行政施行大綱》、《省行政法律責任追查暫行方法》、《陳天會書記關于提高執行力大評論的發言》；

7、人事編制工作有關方針、政策、法律和營業順序；

8、局內有關準則及規章；

三、學習方法

為了提高學習結果，采取集中學習與平常自學相結合、通讀與精讀相結合、走出去與請進來相結合、指導與演講相結合等多種多樣的學習方法，激起干部的學習積極性。

四、學習要求

1、每兩周（周四下午）組織全體干部集中學習執行力相關文件和縣委、縣縣政府指定的學習內容。

2、班子成員對所分擔的股室干部執行結對思想政治工作，使每個黨員干部果斷與上級黨組織堅持高度統一，切實提高行政執行力。

3、黨政一把手不按期地找黨員干部進行談心交心活動，發現“兩項活動”開展進程中存在的問題，實時處理，實時處置。

4、學習活動做到“五有”：有學習資料，有談話人，有記載，有筆記，有心得領會，有學習筆記（班子成員每人不少于 字，干部8000字）。

5、學習活動必需按時參與，不得無故缺席。對無非凡緣由不參與學習者，嚴格按局目的考評方案兌現，公事員評優時執行一票否決。

五、組織指導

為使學習不走過場，不流于方式，特成立縣人事局（編辦）開展縣政府效能建設暨“兩項活動”學習指導小組，由局長任組長，局黨組書記任副組長，班子其他成員為指導小構成員，增強組織指導，將學習任務落實到股室，落實到人。

第三篇：人事局加大人才資源開發計劃

**年我們重點抓了以下幾方面工作：

一、認真貫徹實施《公務員法》，切實開展公務員登記工作，按照省、市工作部署，根據《公務員法》和全區公務員登記實施工作方案的要求，認真完成了全區公務員登記工作。

通過實施公務員登記，以法律的形式把公務員的身份確定下來，完善了公務員管理機制，健全了公務員管理制度，有利于確保廣大公務員依法執政、依法行政、依法辦事，為逐步形成行為規范、運轉協調、公開透明、廉潔高效的行政管理體制奠定了基礎。

二、繼續實施人才興區戰略，加大人才資源開發引進力度，積極營造和優化人才環境，培育和發展人才市場，大力引進急需人才，加快現有人才的培養和使用，通過政府服務人才，使人才服務經濟社會的功能逐步增強。結合重點項目建設任務，開展人才與項目對接。深入承擔我區重點項目建設任務的企業開展了高層次人才需求調查，并將需求情況錄入我吉林省人才數據庫，為下一步引進人才奠定了基礎。多渠道為企業服務，為我區招商引資年產3萬噸秸桿乙醇項目申請了**省第四批人才開發資金資助（擬申請35萬元），用于**公司培訓人才、購置設備等。該項目在我市申報的項目中具有較大優勢，目前我們正在積極與省相關部門協調，力爭促成資金落戶。

三、積極推進事業單位人事制度改革，省、市事業單位人事制度改革工作會議召開后，人事局立即向區委、區政府進行了匯報，區領導對此項工作高度重視，進行了研究部署，成立了以孟區長和組織部常部長為組長的專門領導組織，以“兩辦”文件印發了我區《事業單位人事制度改革方案》和《實施辦法》，召開了全區事業單位人事制度改革動員會。會后，人事局、編辦立即著手對全區事業單位情況進行了認真的調查摸底，準確掌握了全區各類事業單位的分布、規格、內設機構、領導職數、編制數額、人員結構比例等情況，在充分考慮我區區情特別是財政狀況的基礎上，反復深入地研究各項改革政策，認真分析可能出現的不利情況，多次向省、市人事部門爭取政策傾斜，及時向區領導匯報情況，初步確定了參改單位范圍、全區事業單位各類崗位設置、提前離崗退養人員條件等重點環節的操作辦法，制定了具體的改革實施日程安排表。

9月29日，我們組織召開了全區事業單位人事制度改革工作培訓會議，對改革各步驟的具體操作進行了部署，目前，各單位正在按照統一安排研究制定改革實施方案，我們要及時對方案進行審核、審批，指導事業單位開展競爭上崗，簽訂聘用合同并鑒證，做好各類人員的審核備案，確保于10月底前完成改革的入軌工作。通過事業單位人事制度改革，有利于事業單位適應社會主義市場經濟體制要求，清除現行體制機制存在的障礙，逐步建立政事職責分開、單位自主用人，人員自主擇業，政府依法監管，配套措施完善，適應不同崗位要求的人事管理制度，形成一個人員能進能出、職務能上能下、待遇能升能降，優秀人才脫穎而出，充滿生機與活力的用人機制，充分調動廣大專業技術人員和管理人員的積極性和創造性，促進人才資源的合理配置，對于我區匯集各類人才，調整人才結構，創新人才機制，營造人才創業的良好環境，實現事業單位人事管理的法制化、科學化。

五、開展公務員公共管理知識核心內容培訓，加強專業技術人員繼續教育，深化職稱制度改革，為切實提高機關工作人員素質，根據省、市的安排，結合我區實際，7月份我們會同組織部開展了全區公務員公共管理知識核心內容培訓班，共辦6期，培訓了755人，促進了機關公務員知識更新，提升了綜合素質。上半年，研究制定并以區政府文件印發了《**區專業技術人員繼續教育暫行辦法》，以制度的形式對專業技術人員繼續教育進行了明確，規范了繼續教育內容，確定了培訓基地：公共知識培訓以區行政學校為主，中小學教師專業知識培訓以區教師進修學校為主，衛生系統醫護專業知培訓以市醫院為主，經濟和會計專業知識培訓以區財校為主。首批公共知識培訓擬于10月底開始，要確保在年底前完成培訓任務，下發《繼續教育培訓證書》，并嚴格將培訓結果與表彰獎勵、考核、專業技術職務晉升等掛鉤。積極穩妥地推進專業技術人員職稱制度改革，按省、市文件精神，中小學教師系列職稱要在做好專業技術崗位設置的基礎上，對空崗單位采取“評聘合一”的辦法，由單位確定各級專業技術人員的聘任人選，經人事局審核后兌現工資待遇。按省里規定，此項工作要在事業單位人事制度改革完成后開展。其他系統的專業技術職務實行“評資格”的辦法，今年經過認真審檔，共向省、市分別推薦高、中級專業技術人員91名和81名。

六、積極做好企業軍轉干部解困、維穩工作，一是妥善解決了企業軍轉干部社會保障問題。針對原來在企業工作，后因企業困難，社會保險金由個人代繳造成軍轉干部生活負擔加重這一情況，為其解決了這一部分養老金，在一定程度上減輕了軍轉干部的生活負擔。二是對于已經下崗在家，而且夫妻雙方均無工資來源的企業軍轉干部，軍轉辦聯系我區就業部門為他們一方解決了再就業問題，有的還給他們辦了低保，從根本上解決了他們的實際困難。三是完成了對軍轉干部統計工作。對全區行政、企、事業單位軍轉干部進行了詳細摸底，對軍轉干部軍銜、工資等共12項基本資料進行了詳細統計，具體掌握了全區軍轉干部的詳細情況，為今后更好地開展軍轉工作提供了保障。四是對原企業拖欠軍轉干部工資等“三拖欠”問題進行了徹底解決，為企業軍轉干部發放了補發工資，保障了其生活上的經濟來源，使他們的基本生活得到了保障。對企業軍轉干部的工資、醫療費等各種費用進行了全額發放。

七、切實加強機構編制管理

一是完成省廳舉辦的人事、編制、財政三合一數據庫管理系統準備工作。三是堅持管理與服務相結合。克服和糾正長期以來在機構編制管理系統中形成的機構編制重管理、輕服務或只管理、不服務的現象，做到管理與服務相結合，并在服務上做文章。多次開展調查研究，發現問題、共同商量、及時解決。三是認真落實《機構編制管理條例》、《中共吉林省紀委、吉林省機構編制委員會辦公室、吉林省監察廳關于對機構編制管理中違規違紀行為責任追究的規定》、《公務員法》等文件法規精神。規范編制工作程序，充分發揮機構編制管理部門的“把關、協調、監督”作用。定期對各部門機構、編制進行監督檢查，嚴把入口，敞開出口，嚴控違規進人、超編進人現象。研究探索人員“編制證書”制度和“編制實名制”，采取有效措施落實中編辦“五不準”規定。四是加強事業單位初始登記工作。通過查找原因，宣傳教育并制定強制措施等手段，事業單位登記管理局對全區符合登記條件但始終拖延不辦的事業單位進行了初始登記，使這些事業單位真正具備了法人資格，消滅了工作的死角，完成了初始登記的掃尾工作。

八、積極開展招商引資和項目建設。主要領導多方聯系，積極籌措，與區項目服務中心共同承擔了年產1萬噸糠醛項目，遼寧緩中瑞合糠醛有限公司到我區就此項目進行了實地考察，達成了初步意向。

九、創建“五型”機關，努力加強人事編制部門自身建設組織全體干部職工認真參加了全區機關作風集中教育整頓活動，人事編制干部的紀律作風有了明顯改善。為了進一步鞏固作風整頓活動的成果，我局又創造性地開展以創建“五型”機關為主要內容的主題實踐活動（具體內容是：落實責任，創建責任型機關；加強學習，創建學習型機關；開拓創新，創建創新型機關；主動服務，創建服務型機關；勤儉節約，創建節約型機關）。局黨組把這項活動作為全年的一項重點工作來抓，取得了顯著成效。特別是政府辦公樓維修期間，盡管工作環境差，但我們的工作人員一直堅守在工作崗位，全區公務員登記工作就是在此期間完成的。辦公樓維修完畢后，在調整辦公室的同時，我們對部分科室人員安排也做了適當調整，使各業務科室人員更趨于精干，職能更加協調，人事編制部門的整體業務水平和服務水平都有了較大提高。同時，在全年工作中，班子成員以身作則，認真落實“一崗雙責”制，嚴格執行領導干部廉潔自律各項規定，加強教育力度，開展黨風、黨政紀教育，推行政務公開，實行“陽光政務”，認真做好信訪工作，積極開展創建政行風和經濟發展軟環境建設，使基層群眾對人事編制工作的滿意度進一步提高

**年工作安排：

1、深入貫徹實施《公務員法》，做好相關配套法規的落實工作，完成好參照公務員管理單位的申報、審批和人員登記工作，完善全區公務員信息管理系統，進一步提高全區公務員隊伍建設的法制化、規范化水平，不斷提高公務員隊伍整體素質，為建設法制型政府、服務型政府提供有力的組織保障和人才支撐。

2、繼續推進事業單位人事制度改革，重點抓好事業單位人員聘用制的具體實施工作；鞏固改革成果，結合我區實際，研究制定符合新形勢需要的宏觀事業單位人事管理辦法，建立健全事業單位人員考試、聘用、調轉、考核、獎懲、辭職、辭退等具體制度，使事業單位更加適應經濟社會發展的需要。

3、完善全區人事人才編制網絡管理系統（數據庫），制定具體的人員信息審核、變更等操作辦法，規范數據庫管理，切實發揮信息管理系統在人事編制管理科學化、信息化建設和積極作用；

4、完善長效機制，進一步做好軍轉干部的解困維穩工作；

5、實施人才興區戰略，搞好人才資源開發引進工作；

6、開展公務員培訓和專業技術人員繼續教育培訓工作，加強培訓基地建設，完善相關措施，確保全區公務員和專業技術人員素質不斷提升，能力不斷增強，更好地為經濟建設服務；

7、加強機構編制管理，實行人員編制實名制，做好事業單位登記管理工作；

8、開展行政機關效能考核，制定考核指標體系，提出考核辦法，明確獎懲措施，提高政府機關行政執行力，加強效能

9、完成好招商引資、項目建設等區委、區政府交辦的重點工作任務。

10、繼續加強人事編制部門自身建設，樹立人事編制部門的良好形象。

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第四篇：學習活動計劃

學習保定市教書育人楷模事跡計劃

教書育人楷模集中體現了新時期人民教師忠誠黨的教育事業，熱愛祖國、服務人民，教書育人、為人師表的高尚師德和無私奉獻精神，是廣大教師和教育工作者的杰出代表。所以我園組織本園教師共同學習教書育人楷模的先進事跡，來推動我園教師做到優良師德、爭做育人楷模。現計劃如下：

（一）認真開展學習保定市教書育人楷模

學校要充分發揮報紙、電視、網絡等媒體作用，采取學習會、研討會等多種形式，組織全體教師學習保定市教書育人楷模活動，學習他們教書育人、淡泊名利、恪盡職守的奉獻精神；學習他們嚴謹篤學、刻苦鉆研、求真務實的敬業精神；學習他們志存高遠、自強不息、奮發有為的進取精神。

在學習活動中組織全體教師撰寫學習體會，要引領教師以教書育人楷模為榜樣，對照師德師風建設的相關要求，認真排查自身不足，落實整改措施，不斷提高教師的思想政治素質和職業道德水平，努力建設一支師德高尚、業務精湛、忠誠于人民教育事業的教師隊伍。

（二）充分挖掘選樹身邊教書育人先進典型

在認真組織學習全國教書育人楷模先進事跡的同時，要積極從本單位教師隊伍中發現和樹立教書育人先進典型，要通過民主推選、教師測評、學生評教、家長評教的方式，推選出實績突出、工作兢兢業業、不求名利的一線優秀教師作為身邊先進典型。讓全園全體教師學習他們默默無聞的奉獻精神、奮發向上的進取精神、愛生如子的高尚精神，學習他們在平凡崗位上作出不平凡業績的先進事跡。充分發揮身邊先進典型的示范引領作用，以身邊事教育身邊人，以身邊人影響帶動所有人，激勵教師們熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，不斷創建人民群眾滿意的優質教育。

學習教書育人楷模的總結

我園集體學習了五位教書育人楷模的先進事跡，這些教師的精神確實值得我們學習。她們在這平凡的崗位上做出了不平凡的事，是我們學習的楷模，我園教師們反思自己覺得應該從以下幾方面做起：

一、把愛撒給每一位學生。

要做一名優秀的人民教師，必須具有高尚的師愛。有愛就有教育。師愛是師德的靈魂。優秀教師共同的特點是熱愛教育、熱愛學生。著名教育學家夏丐尊說過：“教育沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不能稱其為池塘；沒有情感，沒有愛，也就沒有教育。”的確，教師這個職業，是個需要愛心的職業，沒有愛心的人做不了也做不好教師的。做學生的好老師，首先要愛學生。要把學生當做自己的親生孩子一樣對待。用慈母般的心情去教育、去關懷每一個學生，去愛護和培養每一位學生。伸出溫暖的雙手，獻出真誠的情和愛，扶持他們一步步長大。教師的工作是平凡的，每天都在做著一件又一件平凡的事情，然而這些事情卻連著千家萬戶，連著祖國的未來。學高為師，德高為范。師德是教師最重要的素質，能在平凡的崗位上做出不平凡的業績，這和教師具有的高尚的師德是密不可分的。沒有愛，就沒有教育；充滿了愛，教育將永遠是艷麗的春天！

二、自存高遠、無私奉獻。

聽各位老師的報告，讓我們受益匪淺，內心澎湃！是啊，想想自己當初剛踏上三尺講臺時，滿懷壯志，也經歷過成功與失敗，但與他們相比發現自己是那么的平淡他的報告沒有華麗的語言，只是一些對自身經利的敘述，去讓我看到了一個活生生的熱愛教育、熱愛學生、熱愛生活的教師形象。她們的報告可以點燃激情，我們應該拿出勇氣和熱情，更好地走好自己的教育之路。

三、學習先進經驗，提高教學效率。

沒有研究就沒有教育的推進，沒有研究就沒有教師專業的發展。研究主要是為了解決教學過程中的實際問題。反思自己在教育研究方面的不足，名師的報告給了我們啟發，教育研究就從自己的教學實踐開始，在教學中研究，在課例中研究，在實踐中研究和反思，在反思中成長。

作為老師，作為教書育人的使者，努力學習、勤于實踐，不斷提高教書育人本領；更新教育觀念，積極探索教育教學規律，改進教學方法，鼓勵和培養學生的創新精神和實踐能力；積極投身教育教學改革，做全面實施素質教育的努力踐行者和積極推進者。首先需要有愛心。而在教育中，愛更是教育的靈魂和生命。對學生進行愛的教育，是教育的關鍵，也是教育的基本要求。愛能激活學生的思維，彰顯學生的個性，放飛學生的心智，啟迪學生的心靈，喚醒學生的潛能，讓學生體驗到成功的快樂，學習的快樂，成長的快樂。其次，教書育人需要耐心。內心如火一般熾熱，對每一個學生負責，為全體學生服務，這樣才能燃起學生對知識渴望的熊熊之火。激發學生的斗志也是必不可少的，給他們樹立信心，讓他們有“克敵制勝”的決心，這樣才能在“創新教育”面前打好攻堅戰。

通過學習優秀教師的事跡，我們進一步體會到，在教育教學中，尊重學生，是我們老師必備的道德要求，尊重學生的人格，友好的對待他們，理解和信任他們，調動他們的積極性，多和他們交流，多鼓勵和表揚他們，要尊重他們，寬容他們的過失，當學生有不足時，多給予激勵和贊美，對學生精心呵護，尊重學生人格，善待、寬容、理解每一個學生，讓他們感覺到在學校里比在家里的還要幸福的多，感受到在幼兒園生活的開心和幸福。

第五篇：人事局任用條例學習總結

人事勞動和社會保障局《干部任用條例》

學習宣傳活動總結 我局黨支部自開展《干部任用條例》宣傳周學習教育活動以來，局領導高度重視，精心組織。認真籌劃宣傳教育月各項工作安排，局黨支部召開會議，嚴格按照縣機關工委《關于開展第五個《黨政干部選拔條例》宣傳周活動的通知》，結合我局現階段工作實際，圍繞 “講政治、講黨性、樹正氣”這一主題。按照“提升新認識、增強堅定性、自覺做表率、營造風清氣正新局面”的總體要求，在開展《黨政領導干部選撥任用條例》教育活動工作上切實做到了思想上高度重視、工作上有部署、落實上有措施。現將學習宣傳活動情況匯報如下：

一、高度重視，加強領導，擺上位置。

精心部署，周密謀劃。我局在接到上級有關文件后迅速傳達給支部各成員，黨支部書記王美瑛同志馬上召開了支委會，認真傳達了會議精神、精心研究部署了我局《干部任用條例》學習宣傳工作，并召開了全體黨員大會，進行了學習宣傳動員。認真領會文件精神，抓住工作要領。

二、強化學習，提高認識，務求實效。

1、發放問卷調查表，調查干部職工對《干部任用條例》知曉情況，并根據問卷調查情況部署學習過程和學習方法。

2、通過問卷調查，我局黨支部精心組織，采用集中學習和個人自學等方式分層次、分步驟地開展學習。每位黨員或入黨積極分子都要積極參與到學習中來，學習結束后黨支部將黨員參與學習情況納入目標考核。

3、為了達到全體干部職工知曉《干部任用條例》的目的，我局黨支部充分利用每周例會和周五黨員學習時間。做到黨員應知盡知，力爭使我局《干部任用條例》學習活動落到實處。

4、舉行專題理論探討。為了使全體黨員認識《干部任用條例》學習宣傳的重要性，我局黨支部書記王美瑛同志就干部任用的一般程序給大家做了詳盡的講解，加深了黨員對干部任用相關知識的了解。

5、組織測試，進行自查。為了檢驗全體黨員對《干部任用條例》的學習掌握情況，我校黨支部按文件精神組織了知識測試，以便通過測試成績了解學習宣傳中存在的不足，及時自查整改。

通過對《干部任用條例》的學習，廣大黨員深刻認識到：《條例》作為黨政領導干部選拔任用工作的基本規章,其基本精神,就是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,遵循黨的干部工作原則,用科學的制度、民主的方法、嚴密的程序、嚴格的紀律,選拔任用德才兼備、身體力行“三個代表”重要思想的黨政領導干部。

它對于保證黨的路線、方針、政策和國家法律、法規的貫徹執行，具有重要的意義。大家紛紛表示在以后工作學習過程中，一定要務求取得實效。

人事勞動和社會保障局黨支部二〇一一年九月八日