第一篇：學習型黨組織建設學習計劃

開展學習型黨組織建設學習計劃

晉中市老齡工作委員會辦公室

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，把黨建理論與學習型組織建設理念結合起來，在黨員干部中營造終身學習的組織環境，進一步增強黨員干部學習的自覺性和有效性，促進全市老齡事業又好又快發展。

二、學習目標

1、樹立學習是生存和發展需要的理念，學習工作化和工作學習化的理念，不斷學習和終身學習的理念。

2、教育引導黨員干部變被動學習為主動學習，變無心學習為有心學習，切實提高學習的針對性與實效性。

三、學習內容

（一）思想政治理論

重點學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、十六屆六中全會關于構建和諧社會的有關理論；中央關于保持共產黨員先進性的四個文件、黨的十七大精神以及黨的重要文件和法律法規等內容的學習。

（二）黨的基本知識

重點圍繞黨的性質、宗旨、綱領、黨的組織原則、黨的作風、黨的優良傳統、黨員先進性標準、具體要求和黨執政的基本經驗等內容進行學習。

（三）科學文化知識

拓寬學習領域，認真學習當代經濟、文化、法律、科技和教育教學與管理等知識。

（四）崗位業務知識

結合崗位特點，學習掌握業務知識，不斷提高履行崗位責任的能力。

四、學習形式

1、組織好黨員學習。根據“全員學習、終身學習”的要求，黨員要制訂學習計劃，做到學有所用、學有提高。

2、組織好支部政治理論學習。每周星期一下午，全體人員在例會上開展政治理論和業務學習活動。

3、組織好學習討論會。根據所學內容進行讀書學習交流，定期召開學習心得交流會，促進學習的深入開展。

五、基本要求

1、進一步健全學習激勵約束制度。

2、集中學習與個人自學相結合；讀書學習與實踐學習相結合；必學內容學習與專業知識學習相結合；正常有序學習與圍繞中心工作學習相結合。

3、立足崗位，妥善處理和解決好“工學矛盾”，保證必要的學習時間和學習精力，把學習融入日常的工作當中，堅持學用結合，逐步實現學習工作化、工作學習化。

第二篇：學習型黨組織建設學習計劃

大辛莊辦事處

建設學習型黨組織學習計劃

為進一步提高文化素質，樹立正確的工作作風和學風，建立健全切實有效的學習制度，全面提升學習能力，充分發揮黨員的先鋒模范作用。結合我處實際制定以下計劃：

一、指導思想

以黨的十七大精神為指導，以科學發展為統領，深入學習黨的十七屆五中全會精神，為推進學習型黨組織，促進辦事處經濟又好又快發展，提供堅實的理論支持和思想保證。

二、認真學習黨章理論知識

1、認真學習黨的黨章理論，要時刻了解黨的新理論知識，領會黨委的各項工作計劃要求，在實踐中不斷學習新知識，研究新情況，解決新問題，切實掌握和用好黨的理論創新成果。

2、聯系實際，結合工作，認真學習有關推進黨組織建設的有關文章和推進學習型黨組織建設實施方案，不斷提高自身理論素養。

3、按照“科學理論武器，善于把握規律，富有創新精神”的要求，深入學習中國特色社會主義理論，學習黨的路線方針政策和國家法律法規。學習黨的歷史，學習科學實踐發展觀，學習踐行社會主義核心價值體系。提高黨員干部素

質，推動工作取得新成效。

三、加強學習型黨組織建設的主要措施

1、按照推進學習型黨組織實施方案的要求，把建設學習型黨組織工作擺在重要位置，列入重要工作日程，納入工作計劃。建立學習筆記，寫心得體會，研討文章，每周二至周五為自學時間，強化學習制度，確保學習時間和學習質量。

2、認真學習十七屆五中全會精神、科學發展觀、干部法律知識讀本，推進學習型黨組織等有關文章。

3、健全制度，加強考核。按照推進學習型黨組織活動要求，在活動中發揮表率作用，帶頭學習，牢固樹立，重新學習，繼續學習，終身學習觀念，自覺做到在學習中工作，在工作中學習，不斷提高自身素質，充分發揮黨員的先鋒模范作用。

通過學習，用理論武裝頭腦，指導實踐，提高科學知識，分析和解決實際問題的能力，創新工作思路，夯實工作作風，提高工作理念，為辦事處經濟社會全面發展作貢獻。

第三篇：推進學習型黨組織建設學習計劃

新黨發【2012】 號

中共新城鄉委員會

新城鄉人民政府 關于印發《新城鄉推進學習型黨組織建設工

作計劃》的通知

各村黨支部、村委會、鄉屬各單位：

先將《新城鄉開展學習型黨組織建設工作計劃》印發給你們，望結合實際，認真抓好落實。

二0一二年六月三十日

第四篇：學校建設學習型黨組織學習計劃

為了響應黨中央關于建設“學習型黨組織”的要求，按照區學習型黨組織建設領導小組和教育局黨委的安排，根據我校的實際，特制訂學習計劃如下：

一、學習目標

努力提高全體黨員的思想道德素質、理論政策水平、科學文化素養、依法執教水平、業務工作能力，不斷提高領導干部的執政能力、服務能力、創新能力，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，為構建和諧社會，推進西區教育事業發展提供精神動力和智力支持。

二、學習時間

2010年6月——12月

三、學習內容

(一)政治理論。學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，黨的基本理論、基本路線、基本綱領、黨的十七大精神，黨和國家的路線、方針、政策，黨在改革開放實踐中形成的最新理論創新成果和中央、省、市黨委一系列重要會議精神。政治學習將根據西區教育局黨委布置的理論學習任務，認真抓好理論專題學習。將堅持理論聯系實際，在學習的系統性和深度上下功夫，在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上出成效。

(二)法律法規。學習社會主義法制理論、教育工作重要法律法規和條例以及中央、各級黨委關于黨風和廉政建設的一系列規定。通過學習，使全體黨員了解和掌握與工作相關的法律、法規和條例，提高依法決策、依法行政、依法治校的水平和能力。

(三)文化知識。學習優秀傳統文化、歷史和社會知識。通過學習，不斷豐富黨員干部的文化歷史和社會知識，提高素質，陶冶情操。

(四)業務知識。認真學習專業知識和技術，不斷更新教育理念，促進每個黨員，干一行，學一行，鉆一行，不斷提高教書育人的水平。

四、學習形式

在學習上要做到“兩個結合”：集中學習與個人自學相結合；正常有序學習與圍繞中心工作學習相結合。

1、中心組學習活動。中心組學習每季度一次，每位成員根據指定的必讀參考書目和思考題，結合重大的理論問題和現實問題進行思考，認真做好自學筆記，并為集中討論發言做準備。

2、政治理論學習活動。每隔周星期二下午，全校教職工開展政治理論和業務學習活動。

3、組織生活會。每月定期召開一次組織生活會，學習指定的內容和必讀參考書目，并利用組織生活會開展形式多樣的讀書學習活動。

4、自學活動。黨員堅持個人學習為主，確立“每周自學時”，即每周半小時學習時間，通過各種學習渠道自學必讀參考書目。

5、知識競賽活動。根據所學內容開展多種形式的知識競賽活動，促進學習的深入開展。

6、建立網絡學習園地。建立校園網絡學習園地，將必學內容資料、書目、輔導資料及相關知識掛到校園網學習園地，及時報導和宣傳學習活動、學習經驗和學習心得交流情況，建立網絡學習交流平臺。

五、學習進度 1、6月底——7月10日 集中學習黨的十七大、科學發展觀、黨風廉政建設等方面知識，學習業務知識，舉辦知識競賽。2、7月11日——9月1日 自學優秀傳統文化、歷史和社會知識。3、9月2日——9月30日 集中學習社會主義法制理論、教育工作重要法律法規和條例。4、10月1日——10月7日 自學文化知識。5、10月8日——12月底 集中學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，黨的基本理論、基本路線、基本綱領，黨和國家的路線、方針、政策，黨在改革開放實踐中形成的最新理論創新成果和市、區、局黨委一系列重要會議精神。

六、學習原則

1、循序漸進，持之以恒。

2、統籌兼顧，科學安排。處理好學習與工作的關系，做到學習與工作有機統一，努力使學習工作化，工作學習化。

3、融會貫通，學以致用。通過不斷學習業務知識來提高干部的業務水平，通過不斷實踐來豐富工作經驗，把知識和經驗的積累升華

為思維模式的更新，進而轉化為工作創新的源泉和動力。通過學習，有效解決在組織工作中存在的問題，真正使思想有明顯提高，作風有明顯轉變，工作有明顯推進。

4、學習和實踐相結合。用學習來提高實踐能力，用實踐來驗證學習效果

第五篇：2011年建設學習型黨組織學習計劃

2011年中共XXX黨委建設學習型黨組織

學習計劃

2011年是貫徹落實“十二五”規劃開局之年，同時也是三級換屆之年，在新的一年里，我們要切實按照縣委的要求，加強黨的理論武裝工作，深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入學習中國特色社會主義理論體系，深入學習貫徹實踐科學發展觀，深入開展“創先爭優”主題活動，深入開展學習型黨組織建設。引導黨員干部結合我鎮工作實際，不斷提高貫徹落實科學發展觀的自覺性，進一步提高圍繞中心、服務大局、推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的能力水平。繼續解放思想，堅持改革開放，堅持以科學發展觀統領一切工作，推動XXX各項事業又好又快發展。

一、2011年理論學習的總體要求

堅持高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神，緊緊圍繞縣委政府的中心工作，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，努力掌握和運用科學的新思想、新知識、新經驗，優化知識結構，提高綜合素質，增強創新能力。大力推進學習型黨組織建設，創建“五好”基層黨組織。進一步解放思想、更新觀念，不斷在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得新成效。大力營造和形成重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍，建立健全有效的學習制度，使黨員干部的學習力不斷

1提升、知識素養不斷提高、先鋒模范作用充分發揮，使黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力不斷增強。切實把思想和行動統一縣委作出的重大決策部署上來，融入全局、服務全局，確保政令暢通，為推動XXX各項事業發展提供堅實的思想理論保證。

二、學習重點

重點學習黨的十七大、十七屆四中、五中全會精神和各級黨代會精神；學習胡錦濤同志在中紀委十七屆六次全會上的重要講話及中紀委十七屆六次全會精神；學習《建黨九十周年大會的講話》精神；同時,加強現代經濟文化知識學習，提高駕馭社會發展和建設的能力。

三、學習內容及時間安排

按照縣委的學習要求，黨委中心組學習每年集中學習不少于12次，總時間不少于12天。黨委中心組學習要以自學為主，堅持自學、集中學習研討相結合。黨委中心組成員要積極開展讀書自學活動，自學要有讀書筆記、心得，體會。在搞好自學和調研的基礎上圍繞學習中的重點、難點和熱點問題，為提高學習效率和學習質量，適當安排、組織一些座談討論和專題講座。

四、學習要求

1．堅持發揮中心組學習的表率帶動作用。中心組成員要進一步增強理論學習的自覺性，要把加強理論學習作為提高自身素質和加強自身能力建設的首要任務，要積極參加各類學習，認真做好讀書筆記，積極撰寫學習體會或調研文章，努力使自己的學習做到經?；⒁幏痘稣J真學習、勤于思考、勇于實踐的表率。

2．堅持集中學習與個人自學相結合。理論中心組堅持每月集中學習一次，并做到有計劃、有措施、有記錄。各中心組成員要根據各自工作特點，合理安排自學時間，在8小時工作之外安排好自學時間，主動學習，個人要有自學計劃，學習情況定期檢查。

3．堅持理論學習與調查研究相結合。黨委中心組要根據XXX的情況，把加強理論學習與提高實踐工作能力結合起來，緊緊圍繞我鎮的“135”工作思路，加快推進XXX各項事業的科學發展，要帶著問題加強針對性學習，帶著課題開展調查研究，深入基層了解情況，傾聽群眾意見和建議，堅持學以致用、用以促學，努力使學習的過程，成為堅定不移地繼續解放思想的過程，成為堅定不移地推進改革開放的過程，成為堅定不移地推動科學發展、促進XXX各項事業發展的過程，努力爭當實踐科學發展觀的排頭兵。

中共XXX黨委

2011年1月

推薦自學學習資料

1.馬克思、恩格斯、列寧關于社會發展和發展規律問題的重要論斷

2.毛澤東：《為人民服務》，《在中國共產黨第七屆中央

委員會第二次全體會議上的報告》

3.鄧小平:《第三代領導集體的當務之急》

4.《毛澤東鄧小平江澤民論科學發展》

5.江澤民：《必須堅定不移地推進改革開放》。

6.胡錦濤:《高舉中國特色社會主義偉大旗幟為奪取全面建

設小康社會新勝利而奮斗——在中國共產黨第十七次全國代表大會上的報告》

7.胡錦濤:《在全國宣傳思想工作會議上的講話》

8.胡錦濤:《在全黨深入學習實踐科學發展觀活動動員大會

暨省部級主要領導干部專題研討班上的講話》

9.胡錦濤:《在全國宣傳思想工作會議上的講話》

10.胡錦濤:《在省部級主要領導干部深入貫徹落實科學發展

觀，加快經濟發展方式轉變專題研討班上的講話》

11.《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》

12.《深入學習實踐科學發展觀活動領導干部學習文件選編》

13.《科學發展觀學習讀本》

14.《社會主義核心價值體系學習讀本》