第一篇：學(xué)習(xí)標(biāo)兵二王冠群

學(xué)習(xí)心得與體會(huì)

尊敬的各位評(píng)委、老師、及親愛的同學(xué)們大家晚上好。

我是機(jī)電工程系，機(jī)電一化專業(yè)，潯興班的一名學(xué)生***號(hào)選手，我叫王冠群。

很高興，也很激動(dòng)能夠站到這里與大家這樣面對(duì)面的溝通交流，來談?wù)撟约旱囊恍W(xué)習(xí)心得與體會(huì)。也希望我們彼此能夠?qū)W習(xí)一點(diǎn)東西。

首先給大家講一個(gè)小小的故事：《應(yīng)聘》。兩名廚師去應(yīng)聘，甲一開始便說了個(gè)天花亂，從廚師到廚師長(zhǎng)，從廚師長(zhǎng)到廚師總監(jiān)；從中國(guó)古菜到洋式糕點(diǎn)；從火候到佐料，無(wú)一不精，無(wú)一不全。待問乙時(shí)，乙說當(dāng)下，也就是現(xiàn)在可能的話，我做一桌菜看看便是。結(jié)果就可想而知了，重視現(xiàn)在，把握當(dāng)下。看重實(shí)踐的乙被錄用了。這個(gè)故事告訴我們什么呢？過去的始終是過去的，過去的已成為歷史，我們無(wú)需對(duì)過去有怎樣的成敗，有太多的留念，過多的留念也會(huì)成為一種羈絆，絆住的不僅僅是我們的雙腳，更是我們的未來。因此我們不要僅僅停留在過去，我們應(yīng)該重視的是眼前，把握的是當(dāng)下；我們也不要僅僅停留在口頭上，我們應(yīng)當(dāng)去踐行我們所說的每一句話。古人云:“先行其言而后從之。”就是這個(gè)道理。否者我們只能是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子”。

其次是學(xué)習(xí)。在大學(xué)的學(xué)習(xí)中我總結(jié)了三點(diǎn)。

一、學(xué)習(xí)是相互的。學(xué)習(xí)的相互性不僅僅停留于人與人之間，還存在于人與物之間。學(xué)習(xí)使我們從書籍中得到了大腦的洗禮，心靈的灌溉，此時(shí)它會(huì)吸引著我們?nèi)ゲ┯[群書；學(xué)習(xí)使我們有了生活的底氣，讓我們更能夠勇敢的面對(duì)生活，當(dāng)生活中的暴風(fēng)雨襲來之時(shí)，它只會(huì)讓我們愈奮愈勇，愈戰(zhàn)愈強(qiáng)；學(xué)習(xí)使我們的人生一路高歌，即使有風(fēng)雨相信也會(huì)有彩虹相伴。學(xué)習(xí)是相互的，你、我、他即使天各一方，相信在我們面對(duì)面的時(shí)候也會(huì)成為朋友甚至知己。相信你的優(yōu)點(diǎn)我的不足只會(huì)增加我們之間的默契，只會(huì)讓我們的生活更加美好。

二、學(xué)習(xí)又是一種不斷追求、拼搏、奮斗的過程。然而并不是所有的航行都有機(jī)遇，并不是所有的人生都傳奇，只有經(jīng)得住烈火般的考驗(yàn)才能成為鋼鐵一樣的人。這樣的例子有很多，古有司馬遷忍辱著《史記》，屈原放逐乃賦《離騷》，左丘失明厥有《國(guó)語(yǔ)》，孫子賓腳《兵法》修列，布偉遷蜀世傳《呂覽》，韓非囚禁《詩(shī)》三百篇。到今天的邰麗華在無(wú)聲中創(chuàng)造出了手臂間的奇跡；洪戰(zhàn)輝譜寫了“在貧困中學(xué)習(xí)，在艱辛中自強(qiáng)”的生命篇章；俞敏洪在追求、拼搏、奮斗中舉起了“新東方”和現(xiàn)在馬云的阿里巴巴。這一系列的偉人事跡都證明了“追求、拼搏、奮斗”是人生一首永無(wú)休止的歌符。

三、學(xué)習(xí)又是一個(gè)信念，帶有夢(mèng)想的過程。如果把人生比之為杠桿，信念則就是它的支點(diǎn)，具備這個(gè)恰當(dāng)?shù)闹c(diǎn)，人才有可能成為一個(gè)強(qiáng)而有力的人，一個(gè)帶有夢(mèng)想的人才會(huì)有遠(yuǎn)方。也許當(dāng)初他付出的比收獲的還要多，也許失敗給他帶來了很多次痛苦，甚至絕望，但他沒有放棄心中的夢(mèng)想，焦裕祿做到了，袁隆平做到了，劉翔做到了、、、、、、在此我想問的是你做到了嗎?

作為現(xiàn)代大學(xué)生的我們，作為二十一世紀(jì)新人的我們，更應(yīng)該帶

著一個(gè)信念，一個(gè)夢(mèng)想起航，超越。

青春年少，我欲策馬奔騰；天高云淡，我自縱橫馳騁。

學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)知識(shí)，更是一種能力、道德的鍛煉與培養(yǎng)；是一種堅(jiān)強(qiáng)意志的磨練，更是一種自強(qiáng)不息的鑄造與自我的完善。

天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。

趁現(xiàn)在的年輕，我們要不斷的進(jìn)取，不斷的奮斗、超越、完善自我。正如我們學(xué)校的校訓(xùn)那樣“厚德臻善，知能兼隆”。同學(xué)們?yōu)榱宋覀兊那啻焊泳剩瑸榱宋覀兊娜松虞x煌，讓我們一起乘風(fēng)破浪，揚(yáng)鞭起航吧！

（詩(shī)共勉：）

黑暗一段、一段

隧道很長(zhǎng)、很長(zhǎng)

但我心里

沒有凄涼、憂傷

因?yàn)槲抑?/p>

隨道的盡頭陽(yáng)光燦爛鳥語(yǔ)花香

——《隧道》

同學(xué)們：自信的走每一步，勇敢的拼每一次。

最后祝大家：功成名就。

第二篇：學(xué)習(xí)王瑛心得體會(huì)二

學(xué)習(xí)王瑛心得體會(huì)

杭錦旗地方稅務(wù)局 周立新

王瑛精神的可貴之處在于她關(guān)心群眾、服務(wù)群眾。真心為民謀利、真誠(chéng)服務(wù)群眾、真情關(guān)懷群眾是王瑛精神的生動(dòng)體現(xiàn)。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步牢固樹立公仆意識(shí)，以民為本，扎根于民，把對(duì)群眾的真摯感情融入于反腐倡廉建設(shè)當(dāng)中，堅(jiān)持權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，努力解決群眾最直接、最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。始終把群眾利益作為最高追求，把黨的利益與群眾利益高度統(tǒng)一起來，重實(shí)際，摸實(shí)情，辦實(shí)事，求實(shí)效，切實(shí)維護(hù)好人民群眾的根本利益，使反腐倡廉工作植根于群眾，處處體現(xiàn)出群眾利益。

王瑛精神的可貴之處也在于她恪盡職守、甘于奉獻(xiàn)。王瑛同志忠誠(chéng)黨的事業(yè)，全心全意為黨分憂、為民解難。學(xué)習(xí)王瑛，就應(yīng)該像她那樣，始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時(shí)刻把群眾的冷暖放在心上，想人民群眾所想，急人民群眾所急，辦人民群眾所需；就應(yīng)該像她那樣，明確為誰(shuí)執(zhí)法，為誰(shuí)服務(wù)，把人民群眾的需要作為第一選擇，把人民群眾的利益作為第一考慮，把人民群眾的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。忠誠(chéng)是紀(jì)檢監(jiān)察干部必備的從政品德和職業(yè)操守。特別是當(dāng)前，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)日益復(fù)雜，任務(wù)更加艱

巨，我們要把學(xué)習(xí)王瑛同志先進(jìn)事跡活動(dòng)融入于學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)之中，堅(jiān)持在更廣領(lǐng)域、更深層次保障科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧。

王瑛精神的可貴之處更在于她對(duì)黨無(wú)限忠誠(chéng)，永葆清廉干事的作風(fēng)。王瑛同志兩袖清風(fēng)、一身正氣，充分體現(xiàn)了黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士良好的形象；她意志頑強(qiáng)、敢于斗爭(zhēng)，無(wú)私無(wú)畏懲腐敗, 有案必查，查就查個(gè)水落石出，辦就辦個(gè)鐵釘釘木。真正詮釋了紀(jì)檢監(jiān)察干部鐵面無(wú)私的高尚品格；她滿懷柔情、心胸坦蕩，從不畏懼任何邪惡。完全展示了一名共產(chǎn)黨員維護(hù)正義時(shí)的大氣與風(fēng)采。作為執(zhí)紀(jì)人員，尤其要在廉潔方面，過得硬、作表率，始終保持清廉之心，正確對(duì)待“名”與“利”、“得”與“失”、“己”與“人”，干凈干事、不徇私情，切實(shí)構(gòu)筑拒腐防變的牢固大堤。

第三篇：學(xué)習(xí)標(biāo)兵

學(xué)習(xí)標(biāo)兵考核指標(biāo)

一、評(píng)選原則

遵循“公平、公正、公開、寧缺毋濫”的評(píng)選原則 評(píng)選對(duì)象：在職的公司正式員工（店助級(jí)別以下）

二、評(píng)選期限：一個(gè)季度

三、授予榮譽(yù)稱號(hào)：學(xué)習(xí)標(biāo)兵、600元現(xiàn)金

四、評(píng)選要求：完成當(dāng)季個(gè)人總銷售業(yè)績(jī)指標(biāo)可參與評(píng)選

五、評(píng)選指標(biāo)：

1、個(gè)人完成培訓(xùn)部所要求的考核數(shù)的平均成績(jī)排名第一的員工（如遇成績(jī)相同，則取當(dāng)中個(gè)人季度業(yè)績(jī)完成率最高的）

2、在外訓(xùn)中個(gè)人獲得獎(jiǎng)?wù)滦问降谋碚每稍谧罱K成績(jī)上加分（1個(gè)獎(jiǎng)?wù)录?分）備注：

1.培訓(xùn)部要求的考核數(shù)：由培訓(xùn)部以圖片文件形式下發(fā)至微信大家庭群里的考核通知單數(shù)

2.考核成績(jī)由兩部分組成：

1、店內(nèi)考核成績(jī)

2.培訓(xùn)部抽查考核成績(jī) 最終單次成績(jī)?yōu)椋ǖ陜?nèi)考核成績(jī)+抽查考核成績(jī)）/2 評(píng)選公式：個(gè)人總成績(jī)/考核次數(shù)+獎(jiǎng)?wù)录臃?/p>

3、平均成績(jī)?nèi)⌒?shù)點(diǎn)后兩位

數(shù)據(jù)來源：

1、財(cái)務(wù)部提供員工季度個(gè)人業(yè)績(jī)完成率

2、培訓(xùn)部提供員工考核成績(jī)

3、員工提供獎(jiǎng)?wù)伦C明

第四篇：學(xué)習(xí)標(biāo)兵

蘇鈺 同學(xué)：

在雙河小學(xué) 9 月份表現(xiàn)突出，能認(rèn)真完成作業(yè)，遵守校紀(jì)班規(guī)，榮獲“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”稱號(hào)。

特發(fā)此證，以資鼓勵(lì)！

雙河小學(xué)

2017年9月30日

第五篇：學(xué)習(xí)標(biāo)兵材料

為了夢(mèng)想，努力學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)標(biāo)兵事跡材料

我是xxxxxx，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)來到鐵嶺師專三年多了，回顧過去三年的大學(xué)生活，我的感受頗深，在這三年里我的學(xué)業(yè)取得了進(jìn)步，能力得到了鍛煉，政治素質(zhì)和綜合素質(zhì)得到了提高，在此學(xué)院評(píng)選活動(dòng)中，我將申請(qǐng)“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，現(xiàn)將個(gè)人材料匯報(bào)如下：

在學(xué)習(xí)方面，我主動(dòng)好學(xué)，并有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極回答老師的問題，課后認(rèn)真完成作業(yè)并復(fù)習(xí)。因?yàn)榇髮W(xué)是一個(gè)新的環(huán)境，大學(xué)的學(xué)習(xí)與高中的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。它們是二個(gè)完全不同的概念，要想在大學(xué)學(xué)習(xí)，首先及時(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法，適應(yīng)大學(xué)教法和學(xué)習(xí)方法從你踏進(jìn)大學(xué)的那一日起，就意味著自己已開始了獨(dú)立的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是自己的事，不是老師的事。所以學(xué)習(xí)必須主動(dòng)、積極。大學(xué)的環(huán)境有別于中學(xué)。在中學(xué)里，有 任課 老師、班主任管著；在家里，有爸媽操心，從學(xué)習(xí)到生活，一概不用考慮，一心讀書就行。在大學(xué)里，遠(yuǎn)離父母，除了要學(xué)會(huì)自己照顧自已，管理自己，管好生活以外，更要善于管好學(xué)習(xí)，在這里，學(xué)習(xí)的概念不僅僅指課堂里的內(nèi)容、教科書里的內(nèi)容，還包括其他方面，如做實(shí)驗(yàn)、參加豐富多彩的課外活動(dòng)，更可以和同學(xué)、老師廣泛交往，互相切磋，相互交流，古人云 “ 三人行，必有我?guī)熝?”。在預(yù)習(xí)上，我是帶著任務(wù)去預(yù)習(xí)的，課前的預(yù)習(xí)對(duì)于學(xué)生深入而細(xì)致地理解教材是十分重要的。但預(yù)習(xí)不是一膠地閱讀教材，而是要圍繞教師所提出的要求和問題進(jìn)行探索和思考，以理解教材的中心思想和主要內(nèi)容。預(yù)習(xí)中要

記下疑難的問題，以求在聽課時(shí)解決，這樣我們的學(xué)習(xí)效率會(huì)大幅度提高。(三)帶著積極的思維聽課： 聽課理解知識(shí)的過程，就是運(yùn)用已有的舊知識(shí)來理解新知識(shí)，把新知識(shí)納入已有認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過程。為此．在聽課過程中，聯(lián)系已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)新舊知識(shí)之間的同異進(jìn)行分析比較，通過抽象與概括以形成新概念，只有這樣，才能使新舊知識(shí)融合為知識(shí)的體系。機(jī)械被動(dòng)地聽課，無(wú)法使新舊知識(shí)互相銜接和融合，只有并展積極的思維，才能實(shí)現(xiàn)融合與構(gòu)建知識(shí)體系的工作.(四)科學(xué)地組織復(fù)習(xí)：組織復(fù)習(xí)，不是簡(jiǎn)單地閱讀巳學(xué)過的材料，而是要達(dá)到進(jìn)一步消化已學(xué)過的知識(shí)和發(fā)展思維能力的目的。(五)培養(yǎng)切合個(gè)人實(shí)際的自學(xué)方法： 學(xué)習(xí)方法既有共性，也有特殊性，適合別人的學(xué)習(xí)方法小一定也適合自己，這是因?yàn)槊總€(gè)人的文化知識(shí)基礎(chǔ)不同、學(xué)習(xí)能力個(gè)同、個(gè)性特點(diǎn)也不同。有的人傾向于迅速而簡(jiǎn)捷地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，有的人則習(xí)慣于深入地領(lǐng)會(huì)和發(fā)現(xiàn)新知識(shí)；有的人傾向于全面概括地掌握知識(shí)，有的人則喜歡深人細(xì)致地進(jìn)行品味；有的人學(xué)得快，而有的入學(xué)得慢。因此，大學(xué)生要針對(duì)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容和對(duì)學(xué)習(xí)的不同要求，根據(jù)個(gè)人的特點(diǎn)，有意識(shí)地摸索相總結(jié)適合個(gè)人特點(diǎn)的。

在思想政治方面，上學(xué)期，我向?qū)W院黨總支遞交了入黨申請(qǐng)書，表明了我想入黨的決心。在實(shí)踐過程中，我積極履行在申請(qǐng)書中給自己提出的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學(xué)服務(wù)作好準(zhǔn)備。通過努力，在本學(xué)期確立了入黨積極分子，并且為入黨作好準(zhǔn)備。

在工作上,我雖然無(wú)緣成為班集體里面的一位骨干分子，但我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標(biāo)，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現(xiàn)在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自于帆和漿，人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無(wú)援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真諦，所以我活得精彩。我不否認(rèn)鮮花與荊棘相伴，我也不否認(rèn)陽(yáng)光與風(fēng)雨同在，更不否認(rèn)成功與失敗并存，所以我要更加努力，走向成功。成績(jī)屬于過去，未來還在征程。

在集體活動(dòng)方面，個(gè)人積極投入集體當(dāng)中為班級(jí)為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)，參加各項(xiàng)班級(jí)校級(jí)的活動(dòng)，并得到老師的好評(píng)；在前年運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式上，我們團(tuán)隊(duì)以整齊的動(dòng)作獲得了全校師生的好評(píng)。通過參加這類集體活動(dòng)，我深深地感受到集體的溫暖，并提高了自己的集體意識(shí)。我們常說大學(xué)就是個(gè)小社會(huì)，我想我們只有在這個(gè)小社會(huì)中多經(jīng)歷些鍛煉，才有可能在今后真正步入社會(huì)時(shí)少些羈絆。

在生活上,我積極樂觀、誠(chéng)實(shí)守信、樂于助人,講道德,遵守學(xué)生手冊(cè)中的規(guī)定,我認(rèn)為這是作為一個(gè)合格學(xué)生的基本條件,在我的身體里,有著強(qiáng)烈的集體責(zé)任感,我熱愛我們的班級(jí)體.，因?yàn)樗o我的感覺就像一個(gè)家一樣。在此期間，與室友們、同學(xué)們、朋友們建立了深厚的友誼.作為寢室長(zhǎng)的我,平時(shí)帶頭搞好寢室衛(wèi)生,并用我的熱情來幫助身邊的每一個(gè)需要幫助的同學(xué),并為學(xué)校家庭做些自己力所能及的事情.我勤儉樸素，謙虛謹(jǐn)慎，重視與同學(xué)間情感的交流，團(tuán)結(jié)

友善，堅(jiān)持正直的做人原則。同時(shí)，要全身心地投入工作學(xué)習(xí)中，不僅要具備良好的心里素質(zhì)，還要具備健康的身體素質(zhì)，因此我在平時(shí)注重體育鍛煉。

以上就是我的自我評(píng)價(jià)，我希望老師和同學(xué)們能夠認(rèn)同我，支持我，如果我當(dāng)選成功，我會(huì)比現(xiàn)在更嚴(yán)格要求自己，檢視自己的一切言行，爭(zhēng)取成為一名合格的標(biāo)兵，成為大家學(xué)習(xí)的好榜樣！