第一篇:不斷加強自身學習是年輕干部成長的助推器
(學習意義)
不斷加強自身學習是年輕干部成長的助推器
發改委殷輩輩
學習是做好工作的基礎和前提,是提高自身素質的基本途徑,也是黨章規定黨員八項義務的第一項。我們黨大力倡導的建設學習型社會、學習型政府,是符合社會發展前進方向、提高黨執政能力建設的必然要求。作為構建學習型社會、學習型政府核心力量的年輕干部來說,加強自身的學習顯得尤為重要。只有充分認識到學習的重要性,積極發揮學習的主動性,不斷改進學習方法,完善學習內容,而最終做到學以致用、學有所成,才能通過汲取先進的思想理論成果和豐富的知識營養,使自己的思維層次和道德修養有一個新的提高,從而盡快的成長和成熟起來,對于實現經濟社會的又好又快發展也具有現實意義。
一是重視學習是成長進步、不斷進取的有力武器。學習是獲取知識的基礎條件,重視學習是成長進步的階梯。自古至今,凡成大事者均把讀書學習放在重要地位。古人是重視學習的,孔子在《論語〃里仁》中寫道“朝聞道,夕死可矣”,意思是:早晨聽到真理了,晚上要我去死,也可以了。這充分體現了他對知識、對真理的孜孜以求;“三人行必有我師焉”,孔子認為即使身邊的人中也有他可以學習的老師,充分反映了他的謙虛好學;戰國時期的蘇秦為了鉆研兵法,“頭懸梁,錐刺骨”,刻苦學習程度可見一斑。偉大領袖毛主席是重視學習的,在中南海,他的床有兩個用途,一個用途是用來方便讀書學習,書幾乎占了床一半的空間,另一個用途才是用來睡覺休息。一生酷愛讀書的他,始終從政治和戰略的高度強調學習的重要性,提出了“讀書是學習,使用也是學習,而且是更重要的學習”等一系列著名論斷。面對建設新中國的全新任務,他告誡全黨“必須學會自己不懂的東西。我們必須向一切內行的人們(不管什么人)學經濟工作。拜他們做老師,恭恭敬敬地學,老老實實地學。”當代中央領導同志也是重視學習的,黨的十六大至今,以胡錦濤同志為核心的中央政治局已進行了44次集體學習,5年間,先后有89位專家學者相繼走進中南海懷仁堂,就經濟、政治、法律、文化、科技、歷史、國際問題、社會、軍事、黨建等方面的重大問題進行專題講解。相比之下,作為當代年輕干部,情形則要遜色一些,讀書學習的風氣尚欠濃厚,讀書學習熱情尚欠溫度,讀書學習群體尚欠龐大。眼下,我們黨大力倡導建設學習型社會、學習型機關,從政策和輿論引導下為讀書學習創造了良好的條件。有此良好的氛圍,作為年輕干部更要認識到學習的重要性,迅速行動,抓緊拿起書來,養成良好的讀書學習習慣。
二是善于學習是吐故納新、與時俱進的良性進程。學習是一個溫故知新、取長補短的過程,是一個取其精華,去其糟粕的過程,也是一個循序漸進、長期系統的過程。這三個過程貫穿于學習良性進程的始終。首先,要抓好基礎知識的學習。基礎知識是所有知識的基石,只有把基礎知識掌握牢了,才能更好地運用學習成果去洞察社會,明辨是非,審視人生。對于年輕干部來言,基礎知識包括了黨的路線、方針、政策以及一系列重要思想理論,國家基本的法律、法規、條例及重大決策部署,工作職責范圍內的相關的業務知識及理論。其次,要正確處理好學習過程中“廣聞博取”和“術業有專攻”的關系。從學習角度來講,“廣聞博取”的出發點是為了增強學習內容的廣泛性和知識面的寬泛性,而不是講求學習范圍盲目的求大求全;“術業有專攻”的出發點則是對某一專業領域進一步的探索求精,而不是講求學習內容的狹隘單一。這兩者并不矛盾,而是相輔相成的,在學習中要兼顧二者的關系。只有在學習中做到了“廣聞博取”,才能為下一步“術業有專攻”打下堅實基礎,同樣,只有做到了“術業有專攻”,也才能為進一步的“廣聞博取”創造有利條件。再次,學習貴在堅持。一方面,學習過程本身就是一個長期、寂寞的艱苦歷程,不是一朝一夕就能取得成效的。要把知識系統、全面的掌握好,最有效的方法就是要堅持不懈、持之以恒的學習。另一方面,時代在發展,社會在進步,只有堅持學習的長期性和連續性,才能做到與時俱進,在競爭中長期立于不敗之地,更好的適應社會的發展而不被淘汰,從而進一步提高自己,服務群眾,服務社會。因此年輕干部堅持學習的長期性不僅是自身提高的需要,同時也是經濟社會發展的需要。
三是學以致用是理論升華、提高境界的有效途徑。毛澤東同志說:“學習的目的全在于應用。”實踐是知識的源泉,也是檢驗真理的標準,任何書本知識都是來自于實踐,又要運用于實踐,并接受實踐的反復驗證,惟有實踐,才是把知識變為能力的根本途徑。同樣,一切學習的最終目的都在于運用,只有把所學知識與個人生活、工作實踐以及所處的時代相結合,做到知行合一才能推動事業的成功。長期以來,一些人受過去封建文人清淡之風和后來教條主義、功利主義的影響,對實踐這個環節不以為然,這類人一旦進入實踐,往往不知所措,四顧茫然,遇到困難,不堪一擊,敗下陣來。王明犯下的左傾錯誤便是一個鮮明的例子。特別是在第五次反“圍剿”中,他們放棄積極防御的方針,反對“誘敵深入”,實行進攻中的冒險主義,主張“御敵于國門之外”,去攻打敵人的堅固陣地。失敗后,又轉而實行防御中的保守主義,結果導致了第五次反“圍剿”的失敗,中央紅軍受到了極大損失,不得不開始了戰略性的大轉移(即長征)。與之形成鮮明對比的是,毛澤東同志一生刻苦學習馬克思主義理論和各種社會學知識,并在長達半個多世紀的革命生涯中運用所學知識指導中國革命,引領中國人民推翻了三座大山,實現了民族獨立與解放,開創了前無古人的共產主義事業,他身上所體現的正是理論聯系實際的馬克思主義學風,也就是前人所說的“學以致用”。“學以致用”,這是前人給我們留下的歷史箴言,在實際生活中,每位年輕干部只有把理論知識付諸于實踐當中,在社會變革的時代洪流中去運用和豐富所學知識,使學習工作化,工作學習化,才能取得事業的成功和進步。
四是學有所成是實現價值、惠及民生的必然要求。“窮則獨善其身,達則兼濟天下”是舊時先賢的人生追求,在當今時代,同樣可以作為年輕干部學習的奮斗方向和目標。當個人不得志時,不要喪失斗志、郁郁寡歡,而應該潔身自好,修養好個人的品德;而當個人得志顯達之時,就要千方百計造福天下百姓。同時,要樹立正確的人生價值觀。有什么樣的人生價值觀,就有什么樣的人生目的和人生態度,作為年輕干部,只有牢固樹立執政為民的公仆觀、實事求是的求真觀和清正廉潔的形象觀,想問題辦事情都把為人民謀利益作為根本的出發點和落腳點,始終保持同人民群眾的血肉聯系,真心誠意為人民群眾服務,才能獲得人生的最大價值。此外,正確對待名聲、聲譽也是每個年輕干部的必修課。要善于在成績和榮譽面前找差距,保持謙虛謹慎,不驕不躁。—個人無論功績有多大,總
有缺點和錯誤,總有弱點和不足。榮譽是對已經取得成績的肯定,并不意味著缺點的消失,進步是對某一方面成績和貢獻的褒獎,并不說明各個方面都已經十全十美。如果這時候只看到自己的長處,看不到短處,就會飄飄然起來,喪失自覺性,甚至會犯錯誤。因此,要把已經取得的進步和榮譽作為動力,爭取新的更大的進步,更高的榮譽。在這里,還有一個對待他人的進步和榮譽的問題。生活中,常常有這樣的情況,當別人取得成績進步和榮譽的時候,一些人就渾身不自在,產生了妒嫉心理,發出種種非議,甚至干出一些不應該干的事,其結果是害人害己。因此,當他人取得進步和榮譽的時候,我們也必須要有一個正確的態度。要認識到他人的進步和榮譽,是集體的成績和榮譽。他人是革命隊伍的一分子,是集體的成員,他人取得進步和榮譽,是我們集體的光榮。我也是集體的一員,他榮我亦榮,不應妒嫉別人。同時還要多虛心地向他人學習。
作為年輕干部,不斷加強自身學習,堅持“工作學習化、學習工作化”,把學習作為工作和生活必不可少的組成部分,任重而道遠。著名學者王國維在《人間詞話》中引用晏殊、柳詠、辛棄疾的名句論述治學的三種境界。即“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”;“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。這是文人學士津津樂道的佳話。我們的年輕干部黨員何不把這也作為學習的境界呢?學習對每個人都是極其重要的,是每個人成長的助推器。
第二篇:學習是年輕干部成長的方法
學習是年輕干部成長的方法
——縣委學習實踐活動辦公室工作總結
2009年3月16日,我有幸進入全縣深入學習實踐科學發展觀活動辦公室工作。作為一名剛踏入鄉鎮工作的普通干部,我將這次工作視作一項特殊的政治任務和一次難得的學習機會,非常重視,十分珍惜,努力以飽滿的政治熱情、端正的學習態度和嚴謹的學風投入工作。一年來,在縣委學習實踐活動辦的統一領導下,在曾部長、丁主任和戈主任的具體帶領下,我始終堅持學習、積極進取、勤奮工作,不斷提高自我,履行好自己職責,認真完成各項工作任務,文字寫作能力有一定提高。現將我近一年來的思想、工作總結如下:
一、轉變角色,盡快適應辦公室工作環境
從鄉鎮到縣委學習實踐活動辦公室工作對我來說是一次難得的機會,盡快完成角色轉變,是做好本職工作的前提。為盡快適應新的工作,先從熟悉辦公室環境入手,每天早上打掃好衛生,整理好日常文件,用心熟悉辦公室管理制度及工作流程和規范,努力幫助其他同事,做到了口勤、手勤、腳勤,使自己盡快融入整個“大家庭”。在工作中,我嚴格要求自己,擺正工作位置,保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態度,細心向領導、同事請教,用心觀察、用心揣摩,時刻從一名機關工作人員的角度出發去想問題、辦事情,盡快適應了辦公室的快節奏、高效率的工作。
二、加強學習,努力提高理論水平和業務素質 從來辦公室的第一天起,領導就告訴我要多學習,多積累,要有“比、學、趕、超”的勁頭,要吃苦耐勞、踏實肯干,這些話我一直深深記在腦海里。一年來,我有計劃地進行著業務理論知識的學習,仔細聽、認真記、用心琢磨,不走學習的過場,增加自己知識面,多方面提高自己。首先是自覺主動地自學。認真翻閱辦公室各種資料,包括保持黨員先進性教育活動中的各類文件、簡報信息、工作通報及各種文稿資料等,并努力學習與學習實踐活動相關的各種知識,盡快熟悉各類文稿的寫作要求;做好了充分準備,使自己在工作中不掉隊、不落伍,能夠更好地勝任本職工作。其次是積極主動地參與進展中的工作。在組長的指導下,加強對科學發展觀理論知識的學習,認真做好指導檢查組工作,積極參與起草、校對和修改文件、領導講話材料的機會,大膽提出自己的想法和建議;積極參與信息報道工作,努力寫出好的信息報道,在實踐中提高了自己的思維能力和文字水平。
三、腳踏實地,全力完成各項工作任務
辦公室是一個工作非常繁雜、任務比較重的部門。作為辦公室人員,不論在工作安排還是在處理問題時,都得慎重考慮,做到能獨擋一面,所有這些都是辦公室人員不可或缺的職責。一年來,我牢固樹立了“辦公室無小事”的思想,盡職盡責,努力工作。首先,做好本職工作。作為指導檢查組一員,做好了組建、聯系、協調、服務駐縣直指導檢查組有關工作;及時掌握了學習實踐活動工作進展情況、主要經驗、存在的問題,及時進行匯總分析,為領導小組決策提出建議;起草了學習實踐活動各階段工作方案和“回頭看”文件;做好了各單位《實施方案》的收集、審查和備案。第二,認真完成了學習實踐活動領導小組和辦公室交辦的其他工作。辦公室是全縣學習實踐活動上情下達、下情上報的橋梁,做好辦公室工作,對全縣學習實踐活動的正常開展起著重要的作用,為此,無論是什么工作,堅持做到“五個不讓”,即:不讓領導布置的工作在我手中延誤,不讓正在處理的公文在我手中積壓,不讓前來聯系工作的同志在我這里受到冷落,不讓任何小道消息從我這里傳播,不讓辦公室的形象在我這里受到損害。第三,全力配合做好宣傳報道工作。配合宣傳組,從不同階段、不同角度、不同單位選材,做好了第二、第三批學習實踐活動信息報道工作。宣傳報道的內容緊密結合學習實踐活動的日常工作包括了學習實踐活動的每個階段、每個重要環節工作動態性的消息及取得的成績、經驗;縣級領導參與單位學習實踐活動的情況以及有重大價值、具有創新特點的活動;活動期間涌現出來的先進典型、先進事跡。目前,各類媒體雜志共上稿57篇。中央媒體上稿19篇,其中中國共產黨新聞網共15篇;省市媒體上稿38篇,其中省編學習實踐活動簡報3篇,市編學習實踐活動簡報6篇,撫州日報22篇(見附件)。第四,注意對外形象。辦公室是縣委機關的窗口,所以無論是接個電話還是迎來送往,我時刻注意自己的言談舉止,不因為自己的過失而影響到整個縣委的形象。四、一年來的感想和收獲
一年來的工作讓我感觸頗深、受益匪淺。來到縣委學習實踐科學發展觀辦公室,讓我又重拾起追尋職業目標的進一步渴望,在學習實踐科學發展觀的過程中,我也成為了一名共產黨員。在黨旗的莊嚴宣誓下,讓我懂得,堅持正確的科學發展觀道理,是我走在共產黨這條道路上現在和今后必須遵從的一條重要原則。在學習的過程中,力求先知、先學、先掌握,除扎實做好自己的本職工作之外,還學習了諸多科學發展觀的相關內容,各級領導的重要講話,各種會議精神及重要文件,聆聽了有關專家的專題報告,了解了辦公室的工作的要求和程序,對于機關工作使我從原來的一知半解到現在的基本掌握。
收獲了知識,收獲了信念,收獲了進步,還收獲了感動。學習實踐活動是系統全面的活動,涉及到多個小組的共同努力和統籌協調。在工作中,我和辦公室的同志們建立了深厚的情誼,我們在一起明確責任、密切協作、形成合力、共同進步。人說,友誼永遠是一種甜蜜的責任,從來不是一種機會。這種同志間的責任是建立在相互間的信任之上的,所以,世間最美好的東西,莫過于有幾個正直的嚴正的朋友。
五、存在的問題
通過一年來的工作,雖然取得了一些成績,但我也清醒地看到自己還存在許多不足,主要是:一是對辦公室工作了解還不夠全面,有些工作思想上存在應付現象;二是工作中不夠大膽,總在不斷學習的過程中改變工作方法,而不是在創新中去實踐、去推廣;三是學習掌握新政策、新規定還不夠,對新形勢下的工作需求還有差距;四是信息報道工作不夠深透,工作方法上還有待改進。這些不足,我將在今后的工作中努力加以改進提高,爭取把自己的工作做得更好。
總之,一年來,通過努力學習和不斷摸索,收獲很大,我堅信工作只要盡心努力去做,就一定能夠做好。
第三篇:加強修養是年輕干部成長基石
加強修養是年輕干部成長基石
加強自身修養是磨礪品性、塑造人格的基本要求。年輕干部最終能做出多大貢獻,很大程度上取決于其自身人格和思想的力量。這種力量要從不斷的自我激勵與約束中來,從不斷的學習和實踐中來,從加強自身修養中來。
“立德為本”,始終保持奮發向上的蓬勃朝氣
把品德和黨性修養放在個人修養的首位,只有品德高尚了,黨性堅定了,個人的精神,形象、氣質,自然會提升到一定的高度。
長懷淡泊之心。淡泊明志,寧靜致遠,踏踏實實做好自己的本職工作,把精神愉悅寄于工作之中,不以物喜、不以己悲。
常懷律己之心。嚴格自律,把黨性修養和思想改造落實在生活的一點一滴中,注重小節,防微杜漸,在法律和制度約束不到的時候,在思想深處打牢一道防線,不縱情山水而忘乎所以,不目炫五色而神魂顛倒,不心猿意馬而迷失方向。
常懷親民之心。欲將木之長必先固其根本,欲將流之遠必將浚其源泉。牢固樹立宗旨觀。這是一個黨員的基本要求。要始終保持黨同人民群眾的血肉聯系,站在人民的利益上決策和工作,把群眾關心的熱點,經濟社會生活中的難點,作為我們的工作重點。
“立業為根”,始終保持奮發有為的昂揚銳氣
所謂敬業,就是要敬重自己的工作,將工作當作自己的事業,作為自己的人生追求。忠于職守,盡職盡責,一絲不茍,爭創一流業績。
富含飽滿的工作熱情,始終追求執著。面對棘手和尖銳的矛盾,面對復雜的工作,面對種種壓力和困難。首要是敢于面對矛盾和問題,善于查找問題的根源,尋求解決問題的突破口。對待工作應始終如一,不言放棄。
堅持一絲不茍的工作要求,始終追求專注。以認真的態度,專注精神,力求實效,把扎實的工作作風貫穿到具體工作中,把組織和上級分配給自己的任務完成好。
敢于突破的創新精神,始終追求一流。以強烈的責任心對待各項工作,認真思考,善于總結,超前謀劃,把工作做在前面,把功夫用在平時,力求突破和創新。
“立身為基”,始終保持兩袖清風的浩然正氣
要在生活和工作中不變質,永葆黨員本色,就必須不斷加強思想改造,樹立正確的人生觀。
加強學習,不斷提高自己的素養和精神境界,遠離低級趣味和庸俗思想。“立身百行以學為基”,通過不斷的學習來培養和提高個人的能力素質。
堅定信念。加強黨性鍛煉,力求做到無愧于黨,無愧于心,無愧于人。
當然,每個人都有不足之處,諸如惰性思想嚴重,找借口和理由放松學習和努力;畏難思想不時露頭、向往安定舒適的工作生活環境,不愿在艱苦的環境中鍛煉和磨礪等。年輕干部在工作生活中,要努力克服,做到知行統一,爭做一名優秀的共產黨人。
第四篇:加強自身修養 勤于本職工作 在實踐中不斷成長
加強自身修養 勤于本職工作 在實踐中不斷成長
中國著名企業家,蒙牛集團老總牛根生說過:“小勝憑智,大勝靠德。”黨的十七大指出我們黨擇人的基本標準是要德才兼備,以德為先。可見德之一字在一個人的一生中所占據的分量。作為一名剛走上工作崗位的新進,在這近半年的工作時間里,我經歷了很多、學到了很多,同時也想到了很多,特別是近段時間深入學習實踐科學發展觀活動,深入學習黨的十七屆四中全會精神,給了我很深的觸動。作為一名立志為人民服務的青年,在當今快速發展的社會里,唯有加強學習,勤于本職工作,在實踐中不斷提高自身能力,不斷錘煉自我,不斷加強自身修養。那么,我們應當要如何才能做到?對此,我總結為以下三點:
一、以干事提升自我。工作有分工,職責無大小。在基層工作,是將科學的理論知識與實踐相結合的好機會,基層干部的工作經驗豐富,通過向他們學習,可以全面了解我們所面對的基層工作的現狀,便于我們將科學的理論知識運用與實踐相結合,同時通過總結他們在工作中的成功做法,不斷消化、吸收、積累成為我們自己的經驗。俗話說,說一千道一萬,不如“兩橫一豎”一個“干”,說了這么多,但最終重點還是突出在干,實干,真干上。那么,我們應當如何來干?在此,我先就我在這近半年的工作里的所見所聞,我所經歷的事談談幾點:首先,對于當前的我們,必須要清晰地認識到我們所存在的問題:一是業務知識不夠熟悉,往往懂了一點皮毛,就誤認為全懂了,遇到了實際工作卻無從下手;二是對本職工
作相關的國家法律、法規和政策不夠熟悉,一知半解;三是不能深入調查研究,對實際工作的情況掌握不夠全面;四是分析問題過于膚淺,不夠深入,往往只看事物的表面現象,不見事物的本質,顧此失彼。基于這些,我們又應當如何理清自己的工作思路,不做湖涂之人?我認為,一是要能快速的熟練掌握本行業的業務知識,以及與之相關的國家法律、法規及政策,明確自己的服務對象,要善于做換位思考,要時刻站在我們所服務對象的角度去看問題、想問題,多與他們交流,做到情況熟、思路明。二是要做到“三勤”,即“腿要勤”,就是要多跑、勤跑、勤往下跑,多搞實地調研,多去群眾之間了解情況,和群眾打成一片,這樣會使自己的工作思路更加貼近實際,工作更加得心應手;“口要勤”,就是要多問,要放下架子,多向同事請教,多向經驗豐富的老同志請教,多向領導請教,學習他們工作的藝術,處理問題的方式方法;“手要勤”,就是要多記,寫好工作日記,及時整理總結自己在工作中的體會感受及所存在的不足,努力改進,做到自身的良性循環進步。三是要善于思考,提高自身分析判斷問題的能力,要時刻保證思路清晰明了,不做糊涂之人,不處糊涂之事。熟悉掌握了具體業務知識和工作對象,了解了基本情況,這只是工作的基礎,并不等于工作的思路就清了,還需要有一定的分析和判斷能力,要能對不同的情況區別對待,對癥下藥,只有這樣才能理清工作的思路,較好地完成工作任務,得以實現自我的提升。
二、以干練錘煉自我。干練體現的是作風,代表著個人的形象,影響著整個集體的工作風貌,關系著自身事業的發展。作為一名基層工作者,在工作、學習、實踐中,要始終堅持埋頭苦干、創新實干、緊張快干的工作作風;始終堅持腳踏實地、艱苦奮斗的優良傳統,少說多做不張揚、埋頭苦干不浮躁、艱苦奮斗不攀比、勇挑重擔不懈怠;始終堅持求真務實、敢闖敢試的開拓精神,面對挑戰不畏縮,危機里面抓機遇,用新觀念研究新情況、用新思路落實新任務、用新辦法解決新問題、用新舉措開創新局面;始終保持只爭朝夕、時不我待的時效觀念,不托拉,時時刻刻努力錘煉自我。
三、以“靜”保護自我。諸葛亮《誡子書》里說:“夫君子之行,靜以修身,儉以養德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”靜,我們是否可以理解為心態的平靜、平和,面對社會形形色色的挑戰與誘惑,始終堅持一顆本心,堅持既定思想,以“靜”對待各種挑戰與誘惑。在推進科學發展的進程里,在我們的工作中,我們要始終堅持以科學發展為指導,牢固樹立馬克思列寧主義的世界觀、人生觀、價值觀,堅定自身的理想與信念,明白人生的意義,自覺處理好個人利益與國家利益、集體利益的關系,自覺地將個人理想、抱負融入到全面建設祖國健康快速發展的美好事業中來,融入到全面建設“五個重慶”、“五個云陽”的具體事務中來,真正做到以干事干練完善自我,以奉獻精神服務人民,持之以恒的以踏實的工作實現自我的成長。
第五篇:年輕干部如何成長
年輕干部如何快速成長
1、個人的勤奮努力是基礎。年輕干部自身素質是成長的基礎、發展的起點,干部個人只有勤奮刻苦、努力工作才能為成長進步奠定堅實的基礎。首先,年輕干部只有通過努力學習黨政理論、業務知識以及經濟、法律、管理、金融等綜合知識,才能切實增強政治敏銳性、儲備扎實的工作技能。其次,年輕干部只有通過腳踏實地的工作,不斷積累和總結經驗,才能取得優異的工作業績,贏得組織和群眾認可。第三,年輕干部只有充分挖掘和展示自身特長,積極參加單位集體活動,才能更快地脫穎而出,更好地成長進步。
2、組織的培養教育是動力。人才的成長離不開組織的培養。首先,要通過健全后備干部推薦管理機制,采取民主推薦、組織推薦和個人自薦相結合的方法,將各行各業的年輕、優秀人才廣泛吸納進后備干部隊伍,通過分類培養,促進他們及早成才,快速成長。其次,要以各級黨校為主陣地,采取請進來、走出去的方式,有針對性地抓好年輕干部隊伍的教育培訓,提升其綜合素質。對有發展潛力、可塑性強的后備干部,要優先放到基層、綜合部門或重要崗位加強實踐鍛煉,促使其快速增長才干。
3、公正的選人用人是關鍵。始終堅持“憑實績用干部、按貢獻排座次、以發展論英雄”的用人導向,為年輕干部的成長進步提供制度保障。一是條件成熟及時用。樹立不看學歷看水平、不看資歷看能力、不看背景看業績的觀念,堅持條件成熟一個,及時提拔使用一個。二是同等條件優先用。從班子建設的客觀需要出發,拓寬使用渠道,加大使用力度,為青年干部走上領導崗位創造環境。三是關鍵崗位大膽用。對于政治素質高、工作能力強、有培養潛力的青年干部做到放手使用,讓他們在關鍵崗位上得到鍛煉和提高。
4、嚴格的監督約束是保證。嚴格干部的管理監督,是永葆隊伍純潔和活力的根本保證。要注重抓好年輕干部經常性的思想教育和考核考察,全面掌握年輕干部思想動態。要認真考察年輕干部八小時工作圈以外的情況,重視發揮群眾監督、輿論監督、司法監督等監督渠道的重要作用。對發現的缺點和問題及時予以告誡和提醒,幫助采取有效措施認真整改。同時,通過定期召開民主生活會、民主評議、述職述廉、民意調查等措施,對年輕干部進行全方位監督,努力促進年輕干部成長。