第一篇：遠程教育學習體會

遠程教育學習體會

這次繼續教育網絡學習使我受益頗大。通過這次學習，我學到了許多知識，更主要的是學會了如何做一名好教師。對于我們每名教師來說，都應該不斷地學習，活到老學到老。世界在不斷變化，社會在不斷進步，科技高速發展令我們應接不暇。我們要不斷用知識武裝自己，才能跟上時代的步伐，讓自己變得更強大。給學生一滴水，我們必須有一桶水甚至一缸水。因此我不斷參加繼續教育學習，努力完成這次網上學習，最后的確收獲很大。剛剛參加繼續教育學習的時候，也是與剛接的一個新班級的學生剛磨和不久的時候，那時的心里怎是一個“苦”字可以形容得了的。一面與學生繼續磨和，一面忙著學生的期末復習、考試，一面忙著繼續教育學習。但學著學著，我卻由厭煩變成了喜歡。雖然每天有忙不完的論壇、發貼、跟貼，也有寫不完的學習日志，還要抽出時間仔細聆聽專家的講座，適時地提交一些自己滿意的教學設計與反思，更重要的是作業要更加用心地完成，但是每天上完班，拖著一身疲憊的身軀，我卻不由自主地打開電腦，看看今天班級里又有什么新要求，論壇有沒有新主題，同學們發沒發什么新的貼子，看到好的再回幾個，老師們發沒發新的作業。每天忙完可能都很晚了，但我心里依然很充實，因為跟老師們及同行們學到了很多新的知識，增長了許多新的見識，這時我終于嘗到了繼續教育學習的“甜”頭。

2103.09

第二篇：遠程教育學習體會

遠程教育學習心得體會

科技在飛速發展，社會在不斷進步，隨之而來的是電腦的普及，網絡技術迅速“占領”了世界各地，從而縮短了人與人之間的時間和空間距離。

電腦與網絡的普及，為教育事業的發展提供了更加優越的條件，作為一名教育工作者，我們可以將多媒體資源運用于教育教學中。遠程教育資源不僅為教師的提供了更加豐富的資源，同時也為學生提供了更加形象直觀的感性材料。教師能從遠程教育資源網上尋找到更全面更先進的教學理念，在拓寬和豐富知識面的同時也提高了自身素質，我們可以學習和借鑒遠程資源網上的先進教育方法，運用于自身的教學中，從而彌補自身在教學上的不足，使自己的課講解得更加細致、生動，讓學生在輕松的課堂氛圍下學到更多的知識。

而學生也能在這們學習氛圍中，激發其學習興趣，在教學中利用圖、文、聲的完美結合，讓學生更加直觀、形象地了解所學知識，從而彌補學生抽象思維和語言理解上的不足。

總之，遠程教育資源的運用既豐富了教師的教學方法，教學理念，同時也調動起學生的學習積極性，是非常值得長期運用的資源，我也會在今后的教學工作中，更充分地利用它，不斷提高自身的業務水平。知識經濟預示著人類經濟社會生活將發生重大變化，信息的獲取、傳輸、處理和應用能力將作為人們最基本的能力和文化水平的標志。教育信息化又是教育現代化的一個重要標志。隨著網絡技術、多媒體技術的日趨成熟，教學的網絡化、多媒體化已經成為現代教育的一大特征，多媒體與網絡教學代表了現代教育的一個發展方向。因此，我們堆龍中學的全體教師在領導的正確指引下，也不例外，隨著時代發展的潮流，也在嘗試著把計算機技術作為核心的信息技術，作為促進學生學習的認知工具，以此促進傳統教學方式的根本變革，從而達到培養學生創新精神和實踐能力的目標。同時，豐富的遠教資源和強大的相互交流性對教學研究、課堂教學等提出了嚴峻的挑戰。

第三篇：遠程教育學習體會

學習

心

得

教師這一職業決定了我們的一生將成為不斷學習進取的一生，不斷嚴謹研修的一生，我們學校今年又參加了上級組織的遠程教育學習。遠程教育是一種以媒體或網絡自學的一門新興教育體系。內容到形式都新穎獨特，激發了我的學習興趣，對我不斷地獲取知識和提高教育層次是非常有益的，對日常工作起到了極大的促進作用，更能使我們領悟到教育學習的真諦，那就是人人享有終身接受教育的權利，通過參加遠程學習，我對遠程教育有了更進一步的的認識，自主的分配時間。在工作和生活的各種壓力面前，我們很難保證每天有固定的時間參加業務學習，而遠程教育資源給我們提供了方便，可以讓我們根據自己的時間或業余時間合理的安排學習時間，提高自己的業務素質。

新的課程教學課程改革，關注學生的課堂生活，把學生培養成為學習活動的主體個體生活的主體和社會生活的主體。在教學過程中更多的履行多樣化的職能，更多的承擔組織教學的責任，從一味的強調知識的傳授轉向著重組織學生的學習；注重學習的個性化，改進師生關系；實現教師之間更為廣泛的合作，改進教師與教師的關系，現在教師的職責已經越來越少的傳遞知識，而越來越多的激勵思考；教師必須集中更多的時間和精力從事那些有效果的和創造性的活動：，教師角色需要由單一的傳授者轉化為發展的促進者，有一味的操作者轉化為研究者。在新課程的實施中，學生的學習方式正由傳統的接受式學習向探究式學習轉變，這就要求教師的基本角色必須從傳授知識的角色向教育促進者的轉變。要求教師作不斷學習新的教學思想，遠程教學為些提供了很好的學習的平臺，教師作為促進者的關鍵在于如何促進學生自主學習，使學生能夠自己去實驗、觀察、探究、研討，使他們的身心全部投入到學習活動之中。每一位教師都有能力對自己的教學行為加以反思，研究與改進，提出最貼切的改進意見。在遠程學習過程中教師根據自己的需要有目的的選擇學習資料，進行學習提高自己的業務水平，更好的完成教育教學工作。

總之遠程教育作為一個創造型概念，不僅是全新的教學工作方式的建立，也是思維方式的深刻變革，必將會影響到教務管理、教學模式、學習方式、教育教學評價等方方面面。遠程教育雖是一個新的話題，作為教育教學在新形勢下探索教學模式的一種新嘗試，但它并不否定其它形式教學的作用，而是從另一種視角上探索教研的方向，擴大教學的職能，挖掘內在資源，促使教學更加科學且具有活力。通過培訓學習，使我受益匪淺。我得到的不僅僅是知識，更重要的是一種理念，一種帶著現代技術投身于教育事業的信念。遠程教育資源的運用，我將繼續努力提高自己的教育教學能力，為教育事業作出一份微薄的貢獻。

第四篇：藍天遠程教育學習體會

藍天遠程教育學習體會

羅定兩塘中心小學 楊潔鳳

通過這次培訓學習，聽課，評課等內容豐富的視頻，看著那么多老師的教學過程，可以說是精華了，讓我門可以借鑒的真的不少，現在的我很慶幸能夠有這么一次培訓的機會，都可以說有種豁然開朗的感覺了。我從中獲益良多。

一、這次培訓的內容涉及了方方面面，可以說是非常多樣化的，涉及了英語語音、聽力、翻譯、課堂用語和演講技巧以及說課等方面。教育部門對這次培訓非常重視，在培訓的動員會上多次強調大家一定要從思想上重視起來，認真聽課認真完成輔導教師布置的作業，努力讓自己成為優秀的英語教師。

二、教師的良好素質是上好一堂課的重要前提和基本保證。優秀老師都有幾個共同的特點：口語流利發音準確；善于使用多媒體、歌曲、畫畫、影像作品等直觀輔助教具，使學生接觸到的知識更立體更直觀更生動；有扎實的英語基礎知識作后盾，課堂知識豐富；教態自然親切，詼諧幽默，表情豐富。英語是一種交際語言，聽說讀寫四個環節缺一不可。

三、語音教學的重要性不容小覷。我一直為枯燥乏味的語音教學而頭疼，連續重復的教學法使得我的課毫無新意，到最后我教累了，學生也學累了。在這次培訓啟發下，我會重新定位我的語音教學，在實際教學中引入游戲、運用兒歌繞口令、積極評價、利用多媒體、布置創造性的任務讓枯燥乏味的語音教學變得愉悅興奮，富有樂趣，使學生積極主動地投入到學習中去，做到讓孩子玩中學，學中玩。

四、要做個與時俱進的教師。怎樣讓自己的語言更地道并讓學生更系統的掌握并擁有更純正的發音，怎樣培養并提高學生的英語聽說讀寫能力，怎樣在教學中穿插情感教育，等等？我相信通過自己的努力，一定能不斷進步。

第五篇：網絡遠程教育學習體會

今年一月，我報名參加了由重慶大學網絡教育學院的第二本科學習，并于三月底正式成為學習中心的一名成員，感到十分的欣喜和榮幸。在短短的三個多月學習過程中，有收獲，有辛苦，更體會到要多學知識豐富自身的不易。短短的學習也使我對遠程教育有了一些認識，今天我實實在在地談談自己的一點體會與心得。

遠程教育是一種以學生自主學習為主，教師指導為輔，通過各種媒體或網絡自學的一門新興教育體系。這一教育體系為我們這些在職人員提供了良好的學習機會。在參加遠程教育的學習之前，我學習的是農業資源與環境的知識，但是學習“工商管理”課程并成為這個領域方面的專家一直是我心中的夢想。很感謝重慶大學遠程教育的平臺給了我這樣一個機會，在結束完大學課程之后繼續進行系統的。

首先，我感到幸運的是重慶大學網絡教育學院在課程設置上很合理，比如所開設的《管理統計學》，《人力資源管理》《生產運營管理》等，可以說是非常的系統。其次，在學習這些課程時，遠程教育充分發揮了它的優勢。我們可以先在西南師大網絡教育學院進行視頻點播，下載網絡課件，借助教師的講解結合教材進行學習；然后運用所學去完成網上的相關作業，若此時碰到了疑難，也完全不必擔心，你可以通過學習中心在線同老師或其他學員交流，討論答疑，也可以發貼留言，與大家一同探討大家彼此學習，既撞擊出智慧的火花，又結識了許多志同道合的朋友。此時你一定會為遠程教育的魅力所折服。

網絡教育這一教育體系為我們這些在職人員提供了良好的學習機會，可是也同時向人們提出了新的挑戰。

一是如何擠出時間自學及預習，我想這是大家都會遇到的一個重要問題。在職人員，大多有了自己的家庭，白天在單位工作，晚間到家還有繁重的家務，堅持自學的確很不容易。相對而言我年輕未婚，有優勢，在入學初就為自己制定了學習計劃，日計劃；同時為自己提出了目標和要求。二是如何解決好工作與學習的矛盾。我也是做培訓工作的，經常的加班也成為我不能固定學習時間的原因之一。但是，時間是擠出來的，一定要充分運用零散的時間，進行學習。我們學員需要不斷提高學習的自律性，才能有所收益。

遠程課程的學習，使我充分的了解了遠程教育這一新興的教學方法與體系；使我找到了實現魚與熊掌可以兼得的鑰匙；充分提高了專業知識水平。我會繼續努力完成我的學業。

以上就是我參加遠程教育的學習以來，在自己學習方面的一些感受，也謹以此篇文章祝愿我們大家既能獲得知識和學歷又能充分感受到遠程教育的魅力。