第一篇:黨支部大學(xué)習(xí)大討論總結(jié)豐南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)李建輝
解放思想,全面爭(zhēng)先,構(gòu)建和融校園
----豐南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)大學(xué)習(xí)大討論總結(jié)
時(shí)值我區(qū)教育改革盛時(shí),又逢學(xué)校和融文化建構(gòu)。豐南實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)迎來(lái)了教育系統(tǒng)開(kāi)展的“解放思想、加速發(fā)展、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、全面爭(zhēng)先”的大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)。在學(xué)校黨支部引領(lǐng)下,上下一心、科學(xué)謀劃、有效落實(shí),廣大黨員教師掀起了務(wù)實(shí)求新、全面爭(zhēng)優(yōu)的學(xué)習(xí)討論熱潮,并取得階段性成果。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。
1、領(lǐng)導(dǎo)垂范
2月20號(hào),實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)召開(kāi)了“解放思想、加速發(fā)展、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、全面爭(zhēng)先”的黨員教師動(dòng)員大會(huì)。此次會(huì)議上,全體黨員教師深入地學(xué)習(xí)段煦寧同志在教育系統(tǒng)工作會(huì)議上的講話精神,確定了“以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以育人為本,推進(jìn)和融文化建設(shè),辦人民滿意教育”為指導(dǎo)思想,確立了“讓人們因我的存在而自豪”的活動(dòng)主題,奏響了“特色興校、質(zhì)量強(qiáng)校、文化立校”的活動(dòng)主旋律,并把“市委九屆二次全會(huì)精神,區(qū)委三屆三次全會(huì)精神,教育系統(tǒng)工作會(huì)議講話,和融理念、教學(xué)研究理論”確定為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,激勵(lì)干部教師積極投身到這次大學(xué)習(xí)大討論中來(lái),共同謀劃學(xué)校發(fā)展新方向。
2月26日,么守岐書(shū)記在啟動(dòng)儀式上發(fā)表了《讓人們因我的存在而感到幸福》的專題講話,號(hào)召全體師生積極行動(dòng)起來(lái),把握我們文化立校的魂,孕育和融校園發(fā)展的魂。
2、黨員先行
2月23日黨支部四個(gè)黨小組分別召開(kāi)民主生活會(huì),會(huì)上每位黨員同志談了自己學(xué)習(xí)收獲。在教育局專家引領(lǐng)下,緊緊圍繞“構(gòu)建和融文化校
1園”展開(kāi)討論,并取得初步成果,為學(xué)校今后發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
3、教師緊跟
2月23日、30日六個(gè)年級(jí)段在段主任的主持下圍繞“樹(shù)立和融教育思想”“加強(qiáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)”展開(kāi)學(xué)習(xí)和討論,針對(duì)“如何讓晨讀美起來(lái)?如何讓午練精彩起來(lái)”、“如何讓小老師自信起來(lái)?”“你認(rèn)為的高效課堂有哪些特點(diǎn)?”四個(gè)實(shí)際問(wèn)題發(fā)表見(jiàn)解。另外全體教師還參與網(wǎng)上論壇回帖活動(dòng),共同學(xué)習(xí)了關(guān)于教育家李鎮(zhèn)西《我和萬(wàn)同的故事》,教師的學(xué)習(xí)熱情高漲,實(shí)效性強(qiáng)。
二、剖析問(wèn)題,確定目標(biāo)
1、請(qǐng)老教師憶傳統(tǒng)
通過(guò)討論,我們確定永遠(yuǎn)都要傳承老一小教師踏實(shí)做人,勤奮做事的精神,傳承百年來(lái)學(xué)校積淀的文化底蘊(yùn),并內(nèi)化為實(shí)際行動(dòng)。3月1日校黨支部策劃,邀請(qǐng)退休教師郭玉芬老師做了題為“一生無(wú)悔,教育永恒”的報(bào)告。郭老師在報(bào)告中回憶了她在一小工作經(jīng)歷,以往工作的情景歷歷在目,三十年濃縮為一個(gè)字“愛(ài)”。愛(ài)事業(yè),愛(ài)學(xué)生,愛(ài)家長(zhǎng),愛(ài)同事,愛(ài)是教育的基礎(chǔ)。
2、與青年教師談心
了解青年教師在成長(zhǎng)中需要什么?通過(guò)談心了解到每位青年教師都希望有更多的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和展示自己,需要學(xué)校搭建一個(gè)更廣闊的平臺(tái)。這個(gè)學(xué)期學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行教師成長(zhǎng)檔案的管理,讓所有的教師都看到自己實(shí)實(shí)在在地成長(zhǎng)。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)跟班調(diào)研
從2月6日開(kāi)始,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分段跟班進(jìn)行調(diào)研,了解班級(jí)建設(shè)、教學(xué)情況、師生面貌。調(diào)研結(jié)束寫(xiě)出調(diào)研報(bào)告,在匯報(bào)中提出:只有提高課堂
效率,才能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),才能開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),才能讓學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng),圍繞學(xué)校教學(xué)的課堂教學(xué)的改革,永遠(yuǎn)大學(xué)習(xí)大討論是重點(diǎn)工作。
校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行“圍繞三維目標(biāo),構(gòu)建和融課堂“的講座。并在學(xué)校將是課堂教學(xué)模式的推開(kāi)。通過(guò)近兩個(gè)月的教研課,效果顯著。
4、征集合理化建議
黨支部結(jié)合學(xué)校工會(huì),向全校教師征集學(xué)校發(fā)展的合理化建議。三十條建議中已有十條合理建議得到落實(shí)。“三八拔河比賽”“乒乓球比賽”“擲毽球比賽”受到老師們的歡迎。
三、培樹(shù)典型,對(duì)標(biāo)趕超
發(fā)揮先進(jìn)典型的引領(lǐng)示范作用,在大學(xué)習(xí)活動(dòng)中是一項(xiàng)實(shí)用的策略。
2月1日我校按照慣例進(jìn)行了優(yōu)秀教師師德報(bào)告。積極分子張雪靜的《行走在語(yǔ)文的路上》,高蓮的《磨礪 成長(zhǎng)》,黨員教師李曉震的《感動(dòng)》,讓老師們從他們真誠(chéng)、樸實(shí)的行動(dòng)中找到差距,明確努力的方向。
2月21優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。會(huì)上班主任代表苗建梅老師的《拔動(dòng)愛(ài)的心弦》,梁麗娜老師的《真心鑄造和融教育,品味收獲幸福人生》,都在講述著如何做一個(gè)智慧的班主任。
3月10黨支部組織優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡演講,黨員郭靖坤老師,張桂敏校長(zhǎng)分別進(jìn)行了《做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員》《學(xué)校興衰我有責(zé)》的演講,他們那種不計(jì)個(gè)人得失,不求名利的精神正是全心全意為人展服務(wù)的標(biāo)志。
3月份各段晨讀,午練,陽(yáng)光體育,行進(jìn),路隊(duì)優(yōu)勝班進(jìn)行了示范,為常規(guī)工作的更有效開(kāi)展起到了引領(lǐng)作用。
四、繼承傳統(tǒng),創(chuàng)新特色
學(xué)科競(jìng)賽,提高了課堂教學(xué)的廣度和深度;《花雨星夢(mèng)》文學(xué)社,歷經(jīng)
六載,碩果累累,組織人員編寫(xiě)《雙有效教研專刊》、《做智慧的班主任》、《雛鷹展翅》、《黨旗飄飄》、《陽(yáng)光路上》、《靜雪飄香》、《輕描淡寫(xiě)》、《編織感動(dòng)》等專刊;親子共讀,讀書(shū)考級(jí)豐富了學(xué)生的課外生活;《春天送你一首詩(shī)》大型綜合素質(zhì)展示活動(dòng),成為學(xué)校的品牌;陽(yáng)光體育氣勢(shì)恢宏,三千人蛇行行進(jìn)整齊壯觀。
五、注重細(xì)節(jié),彰顯文化
文化從哪里彰顯,無(wú)疑是細(xì)節(jié)。學(xué)校的文化體現(xiàn)在師生的言行上。教師與學(xué)生、家長(zhǎng)、同事的融洽是我們和融文化的體現(xiàn)。學(xué)生靠右行行走,自動(dòng)成線,見(jiàn)到老師問(wèn)好,樓道內(nèi)輕聲慢步,活動(dòng)中積極踴躍,講秩序,無(wú)聲樓道,無(wú)聲路隊(duì)都在告訴我們:和融教育構(gòu)建成效顯著,大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)成績(jī)斐然。
“解放思想、加速發(fā)展、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、全面爭(zhēng)先”的大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)于今天是進(jìn)行時(shí),于今后也將成為我們有效工作的一種方法。我們將在今后的工作中把活動(dòng)中獲得的經(jīng)驗(yàn),方法用于今后的工作。我們認(rèn)為:思想到位,行為有效,反思及時(shí)就能把實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)建成最美的和融校園。
第二篇:豐南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)慶六一主持詞
豐南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)慶六一文藝演出主持詞
李建輝
獻(xiàn)詞
(開(kāi)場(chǎng)語(yǔ))
:送走五月的芬芳,:迎來(lái)六月的時(shí)光。
:我們的心像怒放的花朵,:蕩起一片歡樂(lè)的海洋,:六月是童年的搖籃,:六月是童年的太陽(yáng),:六月是一支歌,唱響未來(lái)的希望。
:我們懷著喜悅的心情走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:---六一國(guó)際兒童節(jié)
:鮮花為我們翩翩起舞,:紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。
:在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,我們歡聚一堂,載歌載舞,共慶自己的節(jié)日!
:豐南實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)“”慶六一文藝演出
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
(1、《歡天喜地》)
:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。
:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
:今天,我們的老師也給大家?guī)?lái)了歌曲---《歡天喜地》。掌聲歡迎肖陽(yáng)、陶建新、張麗娜、王宏老師
(2、舞蹈《春綠)
:春,是綠的盎然。
:春綠則是生命的跳躍,希望的開(kāi)始。
:而朝氣蓬勃的我們就是跳躍的旋律,:未來(lái)的希望!
:請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《春綠》表演者:等
(3、薩克斯獨(dú)奏《 I belive 我相信》)
:剛才您欣賞的是來(lái)自我校六8班王浩然同學(xué)的薩克斯獨(dú)奏《I belive 我相信》,王浩然同學(xué)可謂多才多藝,在去年我區(qū)器樂(lè)表演大賽上,他一舉奪冠,薩克斯獨(dú)奏獲得一等獎(jiǎng),掌聲再次送給王浩然同學(xué)。
(4、《1 2 3 哆來(lái)咪》)
:充滿活力和朝氣的音樂(lè)和歌聲,如純潔的晴空,如浪漫的花野,如悠閑的白云。:總能在我們心里激起歡樂(lè)的漣渏、生命的活力!
:請(qǐng)欣賞由王藝萌等同學(xué)帶來(lái)的“音樂(lè)之聲”主題曲《1 2 3 哆來(lái)咪》
(5、歌曲聯(lián)唱《手拉手之歌》、《最好的未來(lái)》、《黑眼睛》)表演者:張文璇、畢宇欣、董柏男
:請(qǐng)欣賞歌曲:聯(lián)唱《手拉手之歌》、《最好的未來(lái)》、《黑眼睛》,:表演者:張文璇、畢宇欣、董柏男
(6、舞蹈《快樂(lè)小馬》)
:剛才您欣賞的由董婉婷、侯松楠等同學(xué)帶來(lái)的拉丁舞《快樂(lè)小馬》。
(7、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》)
:請(qǐng)欣賞由張明遠(yuǎn)同學(xué)為您帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》
(8、時(shí)裝秀《綠色韻律》)
:這里沒(méi)有寬廣的T型舞臺(tái),但能夠帶給你前所未有的驚喜;
:這里沒(méi)有專業(yè)的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn);
:這里沒(méi)有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng)。
:美術(shù)小組的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,精心制作演出服裝、排練舞臺(tái)動(dòng)作,為六一兒童節(jié)帶來(lái)了精彩的禮物。
:下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的以“保護(hù)環(huán)境,從我做起”為主題的環(huán)保時(shí)裝秀節(jié)目!
(9、英語(yǔ)小品--《孫悟空三打白骨精》)
:唉,某某 我們天天學(xué)英語(yǔ),人人會(huì)說(shuō)英語(yǔ),同學(xué)們還會(huì)表演英語(yǔ)小品呢。:是嗎,真不簡(jiǎn)單!
:請(qǐng)看英語(yǔ)小品《孫悟空三打白骨精》
:表演者馮瑞林、楊宇軒、王浩天、劉方舟等,有請(qǐng)!
(10、表演唱《過(guò)家家》)
:請(qǐng)欣賞張博杰、李樂(lè)妍、王新月為你帶來(lái)的表演唱《過(guò)家家》
(11、小品《感恩的心》)
:感恩的心、感謝有你
:伴我一生、讓我有勇氣做我自己
:感恩的心、感謝命運(yùn)
:花開(kāi)花落、我一樣會(huì)珍惜
:請(qǐng)欣賞由美術(shù)小組同學(xué)為您帶來(lái)的小品《感恩的心》
(12、單口相聲---《幸福童年》)
:幸福無(wú)處不在,重要的是你的心能否感覺(jué)到它,你能否真正的認(rèn)識(shí)到它的存在。:讓我們?cè)谛β曋袑ふ倚腋5耐辏?qǐng)聽(tīng)單口相聲《幸福童年》,:表演者:張俊偉。大家歡迎。
(13、跆拳道表演《虎虎生威》)
:今年區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校運(yùn)動(dòng)健兒不僅取得驕人戰(zhàn)績(jī),同時(shí)我校的團(tuán)體操表演《跆韻東方》也獲得在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),:下面請(qǐng)欣賞學(xué)校跆拳道小組同學(xué)為您帶來(lái)精彩的跆拳道表演---《虎虎生威》,掌聲有請(qǐng)!
(14、古箏合奏《漁舟唱晚》)
:請(qǐng)欣賞由王藝萌、王越等同學(xué)為您帶來(lái)的古箏合奏《漁舟唱晚》,掌聲歡迎!(15小品《美麗的心靈》)
:美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更顯美麗。
:是的,其實(shí)每一種美德都是出自善良的內(nèi)心,它讓人們肅然起敬。
:無(wú)論一個(gè)人的形體和容貌是否美,人們都會(huì)為他的心靈的閃光點(diǎn)而感到自豪。:請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為您帶來(lái)的小品《美麗的心靈》,表演者:楊博妍 張雨熙 楊澤坤 王書(shū)放等,掌聲有請(qǐng)!
(15、評(píng)劇《楊三姐告狀》選段《勸母親》)
:提起柳明萱同學(xué),她可是個(gè)小明星,雖然只有十一歲,但幾年前就已經(jīng)憑借自己的精彩表演在評(píng)劇文藝舞臺(tái)上嶄露頭角,:她曾獲得河北省戲曲小梅花獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)、“冀東發(fā)展杯”全國(guó)評(píng)劇票友大賽優(yōu)秀童星獎(jiǎng),并且代表學(xué)校參加各級(jí)比賽,均獲得好成績(jī),:今天,柳明萱和她的搭檔張梓萌同學(xué)為大家?guī)?lái)評(píng)劇《楊三姐告狀》選段《勸母親》,:掌聲有請(qǐng)柳明萱和張梓萌。
(16、大合唱《童心向黨》、《歌聲與微笑》)
:今天,是個(gè)幸福的日子。
天格外的藍(lán),草格外的綠。
:請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下.:請(qǐng)聽(tīng)大合唱《童心向黨》、《歌聲與微笑》。
(結(jié)束語(yǔ))
:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。
:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
:六一的集會(huì)這樣的歡騰!
:今天我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!
:我們就是我們,我們的明天一定會(huì)更美好!
:實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)“紅領(lǐng)巾心向黨”慶六一文藝演出
合:到此結(jié)束,讓我們明年六一 ———再相會(huì)
第三篇:豐南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)發(fā)展黨員和收繳黨費(fèi)報(bào)告
豐南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)黨支部發(fā)展黨員報(bào)告
學(xué)校支部始終遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的原則,切實(shí)加強(qiáng)新形勢(shì)下黨員隊(duì)伍建設(shè)與管理。基本情況介紹:
2012年發(fā)展黨員4名,男女比例:男1人,女3人,男女比例1:3。積極分子2名,均為女性。2013年重點(diǎn)要做好在青年職工中發(fā)展黨員,壯大黨的隊(duì)伍最基本的組成部分和骨干力量。規(guī)范發(fā)展程序,確保黨員質(zhì)量,是做好發(fā)展黨員工作的重點(diǎn)。在發(fā)展黨員的每一個(gè)環(huán)節(jié)中嚴(yán)格程序、嚴(yán)格把關(guān),堅(jiān)決杜絕違反程序或簡(jiǎn)化程序發(fā)展黨員的現(xiàn)象。具體措施如下:
一、注重多方面培養(yǎng)入黨積極分子的素質(zhì)
1、政治理論培養(yǎng)。培養(yǎng)入黨積極分子,首先要培養(yǎng)他們的政治素質(zhì),沒(méi)有合格的政治素質(zhì)就不可能成為一名合格的共產(chǎn)黨員。學(xué)習(xí)理論不要空對(duì)空,要采取多種形式,要與社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合,比如組織演講比賽、寫(xiě)作、黨史知識(shí)競(jìng)賽、黨章測(cè)試等。從而使積極分子受到黨史、黨性、黨的基本知識(shí)和基礎(chǔ)理論的教育,逐步樹(shù)立起共產(chǎn)主義理想。
2、我們向入黨積極分子提出,黨員的先進(jìn)性的一個(gè)重要方面必須在教育教學(xué)業(yè)務(wù)上起到表率作用。為此,我們要求積極分子首先要抓好業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng),打造優(yōu)異成績(jī)。在工作出勤、責(zé)任意識(shí)、工作業(yè)績(jī)等各個(gè)環(huán)節(jié)都嚴(yán)格要求自己,起到模范帶頭作用。其次是抓工作態(tài)度和能力。積極分子在自己的工作崗位上發(fā)揮骨干作用,必須具備較強(qiáng)的工作能力,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,符合時(shí)代的要求。所以,我們要求積極分子盡量在所在日常工作中主動(dòng)承擔(dān)急難險(xiǎn)重工作,或者由支部派給任務(wù),讓他們?cè)趯?shí)踐工作中得到鍛煉和提高。
3、“三德”意識(shí)的培養(yǎng)。要求積極分子在日常的工作、生活中要先人后己,先公后私,樂(lè)于助人。熱心學(xué)校、社會(huì)、社區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng),積極投身教育教學(xué),勇于為學(xué)生、為學(xué)校、為他人服務(wù)。
二、注重多形式對(duì)入黨積極分子進(jìn)行培養(yǎng)教育
1、黨課是入黨積極分子理論培訓(xùn)的主課堂
為了加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)教育,學(xué)校支委建立了“三級(jí)培養(yǎng)機(jī)制”——教育黨委、學(xué)校支部、黨小組三級(jí)培養(yǎng)體系,逐步完善了對(duì)入黨積極分子的啟蒙教育、初級(jí)教育、提高教育的培訓(xùn)制度。
2、聯(lián)系人制度是黨組織對(duì)入黨積極分子進(jìn)行培養(yǎng)的有效方法
每學(xué)期初,學(xué)校黨支部根據(jù)實(shí)際情況給每個(gè)積極分子安排2名黨員作為培養(yǎng)聯(lián)系人。為了加強(qiáng)對(duì)積極分子的培養(yǎng)、教育,黨員要做好積極分子聯(lián)系人的工作,聯(lián)系人要認(rèn)真了解掌握入黨積極分子的思想、工作、學(xué)習(xí)等情況和存在的問(wèn)題,鼓勵(lì)和幫助他們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),積極上進(jìn),端正入黨動(dòng)機(jī)。經(jīng)常向黨小組、黨支部匯報(bào)入黨積極分子的有關(guān)情況,提出加強(qiáng)培養(yǎng)、教育的意見(jiàn)和建議。在黨組織研究發(fā)展對(duì)象時(shí),對(duì)所聯(lián)系的入黨積極分子是否具備黨員條件提出意見(jiàn)。
3、積極分子活動(dòng)小組為入黨積極分子快速成長(zhǎng)提供了舞臺(tái)
學(xué)校黨支部把申請(qǐng)入黨的積極分子分成活動(dòng)小組,并設(shè)小組長(zhǎng)。活動(dòng)小組根據(jù)自己小組的特點(diǎn)自行設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,在黨支部指導(dǎo)下實(shí)行。活動(dòng)內(nèi)容包括理論學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等。學(xué)期末對(duì)各小組的活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比,包括小組活動(dòng)參加人數(shù),活動(dòng)效果,小組成員參加黨支部組織的活動(dòng)情況等。
總之,做好發(fā)展黨員工作做到以保持黨先進(jìn)性為著眼點(diǎn),始終把發(fā)展黨員的質(zhì)量放在首位,強(qiáng)化工作措施,落實(shí)工作責(zé)任,不斷提高我校黨員教師整體水平。
豐南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)黨費(fèi)收繳工作報(bào)告
按照區(qū)委組織部及教育局黨委的統(tǒng)一部署,豐南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)黨支部對(duì)黨費(fèi)收繳工作進(jìn)行自查,現(xiàn)就自查情況總結(jié)如下:
黨費(fèi)收繳是黨的基層組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)中的一項(xiàng)重要工作。按照《黨章》規(guī)定向黨組織交納黨費(fèi)是每個(gè)黨員必須履行的義務(wù),更是共產(chǎn)黨員黨性覺(jué)悟和組織觀念的重要體現(xiàn)。學(xué)校黨支部對(duì)黨費(fèi)收繳工作高度重視,在黨員培訓(xùn)時(shí)經(jīng)常對(duì)黨員進(jìn)行自覺(jué)交納黨費(fèi)的教育,把黨費(fèi)收繳工作同嚴(yán)格黨的組織生活結(jié)合起來(lái),同黨員教育結(jié)合起來(lái),同創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)結(jié)合起來(lái),同黨員日常管理結(jié)合起來(lái)。
黨支部還根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定,將支部每個(gè)黨員每月應(yīng)繳的黨費(fèi)金額進(jìn)行核實(shí)造表,發(fā)到黨小組長(zhǎng)手中,黨小組長(zhǎng)再把黨費(fèi)匯總到組織委員處,再由組織委員協(xié)同工作人員按季度上交銀行,同時(shí)編制季度黨費(fèi)明細(xì)表以公示監(jiān)督,保存收繳黨費(fèi)的手續(xù)和存根,把全體黨員自覺(jué)、足額、按時(shí)交納黨費(fèi)工作落到實(shí)處。對(duì)增加黨員,黨支部都能?chē)?yán)格按照《意見(jiàn)》中規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)核算該交納的黨費(fèi),并根據(jù)黨員介紹信確定其黨費(fèi)收繳起始月份,在部分黨員因新錄用公務(wù)員轉(zhuǎn)正或者職務(wù)晉升導(dǎo)致工資變化時(shí)及時(shí)調(diào)整其黨費(fèi)額;在一名黨員調(diào)出本單位時(shí)能及時(shí)做好與調(diào)往單位的黨費(fèi)交接工作。按時(shí)保質(zhì)完成黨費(fèi)報(bào)表的統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作,我校支部嚴(yán)格按照有關(guān)要求用黨務(wù)繳費(fèi)系統(tǒng)進(jìn)行報(bào)表的編制和上報(bào)工作,并按時(shí)上報(bào)了《豐南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 東校區(qū)2013年01-06黨費(fèi)收繳明細(xì)》。建立完善 豐南區(qū)教育局黨委黨費(fèi)管理檔案。存在不足及工作建議:
1、黨費(fèi)要注意隨教師黨員的工資變更而即時(shí)更新。在黨費(fèi)收繳過(guò)程中有時(shí)出現(xiàn)黨員因試用期滿或者職務(wù)晉升而變動(dòng)工資后沒(méi)有馬上做好黨費(fèi)核算更新工作,以后要提高工作效率,在黨員增減、黨員工資調(diào)整等情況下要做好收繳黨費(fèi)額的即時(shí)更新。
2、繼續(xù)大力加強(qiáng)黨務(wù)管理干部的培訓(xùn)工作。黨費(fèi)收繳管理是黨的基層組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)中一項(xiàng)非常重要、長(zhǎng)期性的工作,采用參加區(qū)統(tǒng)一組織的培訓(xùn)、橫向業(yè)務(wù)交流、自學(xué)等多種方式提高黨務(wù)管理干部的此項(xiàng)業(yè)務(wù)水平。
3、對(duì)各單位收繳黨費(fèi)按比例適當(dāng)返回,便于黨支部開(kāi)展活動(dòng)。
第四篇:豐南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)黨員一日活動(dòng)方案
唐山市豐南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)黨員一日活動(dòng)方案
李大釗同志是中國(guó)最早的馬克思主義者和共產(chǎn)主義者,是中國(guó)共產(chǎn)黨的主要?jiǎng)?chuàng)始人之一,他對(duì)中國(guó)人民的解放事業(yè),對(duì)馬克思主義的信仰和無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命前途無(wú)限忠誠(chéng),他為在我國(guó)開(kāi)創(chuàng)和發(fā)展共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的大無(wú)畏的獻(xiàn)身精神,永遠(yuǎn)是一切革命者的光輝典范。因此,學(xué)校黨支部決定在建黨90周年前夕,選擇到李大釗故居參觀。
一、活動(dòng)目的:
1、學(xué)習(xí)大釗事跡,弘揚(yáng)大釗精神,強(qiáng)化黨的宗旨——全心全意為人民服務(wù)教育。
2、學(xué)習(xí)大釗同志自覺(jué)地把個(gè)人的前途命運(yùn)與國(guó)家、民族的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,處處把國(guó)家、民族和集體的利益放在首位,樹(shù)立正確的理想信念。
3、通過(guò)參觀學(xué)習(xí)使每個(gè)共產(chǎn)黨員都再一次受到了共產(chǎn)主義教育,堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念。增強(qiáng)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的信心和決心,更好地改進(jìn)和提高我校黨建工作水平。
4、鍛煉全校教師的意志和體力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神的理念,開(kāi)展沙灘運(yùn)動(dòng)。
二、參觀時(shí)間:2011年6月4日(周六)上午7:00--下午4:00
三、參觀地點(diǎn):大釗紀(jì)念館、大釗故居
四、參加對(duì)象:全體黨員、黨員積極分子
五、活動(dòng)過(guò)程:
大釗塑像獻(xiàn)花——表達(dá)心中敬慕
參觀偉人故居——緬懷豐功偉績(jī)
重溫入黨誓詞——再現(xiàn)莊嚴(yán)時(shí)刻
進(jìn)行即興演講——激勵(lì)黨員斗志
開(kāi)展海灘競(jìng)技——促進(jìn)身心愉悅
1、活動(dòng)前召開(kāi)會(huì)議,明確這次活動(dòng)的目的、要求,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),確保參觀、學(xué)習(xí)的效果。2、6月2日前以黨小組為單位統(tǒng)計(jì)人數(shù)。黨小組長(zhǎng)來(lái)去點(diǎn)名,無(wú)大的特殊情況不得缺席。
3、6月4日早上7:00,在學(xué)校門(mén)口集中上車(chē)前往;約8:30到達(dá)大釗紀(jì)念館,進(jìn)行參觀;(向大釗塑像獻(xiàn)花、參觀紀(jì)念館、重溫入黨誓詞、黨員演講)9:30南戴河國(guó)際娛樂(lè)中心,中午11:00自助餐;下午海邊沙灘競(jìng)走,約4:00左右返程。
4、參觀地點(diǎn)(初定):大釗紀(jì)念館、南戴河國(guó)際娛樂(lè)中心、海邊沙灘。
六、活動(dòng)要求:
1、每位黨員根據(jù)本次活動(dòng)的目的,結(jié)合本人情況,找準(zhǔn)視角,確保參觀學(xué)習(xí)的效果。自帶相機(jī)、錄相機(jī)等記錄活動(dòng)過(guò)程,用于黨員博客展示。
2、根據(jù)自己所見(jiàn)所聞所感,回來(lái)后每人寫(xiě)一篇參觀學(xué)習(xí)心得,字?jǐn)?shù)不少于1200字,于6月10日上傳ftp黨員一日活動(dòng)文件夾。侯玉敬負(fù)責(zé)全程報(bào)道。
七、后勤服務(wù)
負(fù)責(zé):關(guān)建華
1、車(chē)輛聯(lián)系。
旅行社電話:***,經(jīng)理:王靜霞(提前一周和旅行社聯(lián)系,提前已打招呼)
2、就餐、水及經(jīng)費(fèi)的準(zhǔn)備。
3、核準(zhǔn)人數(shù),安排車(chē)輛。
4、聯(lián)系有關(guān)參觀事項(xiàng)。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備
黨支部旗幟、黨旗入黨誓詞噴繪、“學(xué)大釗精神,做優(yōu)秀黨員”條幅(建輝負(fù)責(zé))黨員標(biāo)志、花籃、笛子、秒表、記錄筆記本、音響(建華負(fù)責(zé))、演講人員確定(主題:“學(xué)大釗精神,做優(yōu)秀黨員”劉麗婷、張璐、張愛(ài)榮、王宏)、主持人:杜巧莉。
組織機(jī)構(gòu):
黨支部書(shū)記:么守岐
組委:郭玉龍黨工委:邸賀奇宣委:張桂敏
辦公室主任: 李建輝
第一小組
組長(zhǎng):郭婧坤
組員:幺守岐、郭玉龍、邸賀奇、張桂敏、關(guān)建華、張?jiān)鲇?/p>
第二小組
組長(zhǎng):張政華
組員:張愛(ài)榮、王宏、李海蓮、張璐、(劉金卓)、(張靜)
第三小組
組長(zhǎng):劉麗婷
組員:趙淑蓮、杜巧莉、張麗娜、(王林麗、付曉偉)、董妍
第四小組
組長(zhǎng):劉丹
組員:李建輝、(孟舫、李可宗、高繼蘭、陳秀芳)、李增山
積極分子:
組長(zhǎng):李莉
組員:(王勝奇、杜艷君)、高媛、齊春燕、侯玉敬、黨辦1人
領(lǐng)導(dǎo)班子:王艷鳳、劉雅娟
優(yōu)秀教師:
組長(zhǎng):張俠
組員:李建芳、曹慧玲、(安雪蓮)、張雪靜
第五篇:豐南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案
豐南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案
為了進(jìn)一步踐行“和融化育 自主發(fā)展”的教育理念,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)推進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),自主發(fā)展的進(jìn)程,為家校共育搭建交流、合作、互助的平臺(tái)。按照學(xué)校工作計(jì)劃定于2013年11月17日召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。具體安排如下:
一、主題:
書(shū)香校園 和融共育
二、時(shí)間:
2013年11月17日上午8:00——10:00(提示家長(zhǎng)7:50到校)
三、準(zhǔn)備:
(一)班級(jí)準(zhǔn)備:
1、教室整潔,班級(jí)建設(shè)規(guī)范,文化豐富。
2、黑板必須布置家長(zhǎng)會(huì)的主題,段內(nèi)主題統(tǒng)一,書(shū)寫(xiě)規(guī)范,裝飾漂亮。
3、家長(zhǎng)座位的標(biāo)牌或標(biāo)簽主張有個(gè)性設(shè)計(jì),無(wú)個(gè)性的可以簡(jiǎn)單規(guī)范。
4、學(xué)生展示。靜態(tài)展示、動(dòng)態(tài)展示相結(jié)合,段內(nèi)方案自主。
5、環(huán)境渲染。背景音樂(lè),班級(jí)活動(dòng)幻燈片于會(huì)前可循環(huán)播放。
(二)學(xué)校準(zhǔn)備
1、按需求安排樓層引導(dǎo)員至少2名,提前做好培訓(xùn),做到文明、大方。(衛(wèi)紅安排少隊(duì)人員6人)
2、各班照相段內(nèi)安排。(建輝 齊春艷)
3、會(huì)標(biāo)書(shū)寫(xiě)(建輝(8--12)劉朋(1--7)
四、程序:
第一項(xiàng):家長(zhǎng)問(wèn)卷。時(shí)間8:00——8:15。段內(nèi)自行安排人員問(wèn)卷、統(tǒng)計(jì)。(劉朋(1、2)、張靜(3、4)、裴玉鳳(5、6)、李春艷(7、8)、齊春艷(9、10)、李宇敏、魏淑梅(11、12)(李宇敏、張靜、裴玉鳳、齊春艷、劉朋、魏淑梅、吳迪、王艷軍、李建輝匯總)(艷軍)
第二項(xiàng):下發(fā)學(xué)生心理健康輔導(dǎo)材料(建輝、班主任)。
第三項(xiàng):播放花雨星夢(mèng)文學(xué)社專題片,時(shí)間8:15---8:25。(班主任)
第四項(xiàng):播放本班級(jí)學(xué)生活動(dòng)剪影(學(xué)校提供模板,所有照片在我ftp/0007四年級(jí)全部活動(dòng)照片),挑選本班級(jí)照片,制成燈片展示,并做解讀。(建輝 班主任)
第五項(xiàng):班主任介紹:
1、一日常規(guī)(上下學(xué)接送、交通安全、防疫、請(qǐng)假制度)
2、星級(jí)評(píng)價(jià)(介紹方案、學(xué)生培養(yǎng)方向、樹(shù)立人人成才的理念、人人具備發(fā)展的空間、人人有展示自己的舞臺(tái))
3、學(xué)校活動(dòng)開(kāi)展(文學(xué)社,運(yùn)動(dòng)會(huì),安全、消防、心理、愛(ài)國(guó)班隊(duì)會(huì),體活課,星級(jí)表彰大會(huì),右行禮讓,有序行進(jìn),紅領(lǐng)巾志愿者、小少隊(duì),班級(jí)好書(shū)漂流活動(dòng),數(shù)學(xué)小老師培養(yǎng)等等)、4、自主能力培養(yǎng)(根據(jù)目前減負(fù)要求,作業(yè)少、考試少,在自主讀書(shū)、自主作業(yè)方面,指導(dǎo)家長(zhǎng)如何去做);
5、自開(kāi)學(xué)來(lái)本班級(jí)建設(shè)。(班主任發(fā)言稿包含本學(xué)科和班工作兩項(xiàng))
第六項(xiàng)、任課老師交流期中檢測(cè)及學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)(樹(shù)立不以分?jǐn)?shù)為唯一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的理念);
第七項(xiàng)、家長(zhǎng)代表介紹經(jīng)驗(yàn)(精選1-2名,每人控制在5分鐘之內(nèi)。從多角度(讀書(shū)、寫(xiě)作、習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)等)選擇發(fā)言家長(zhǎng),有發(fā)言重點(diǎn),需提前溝通);
第八項(xiàng)、家長(zhǎng)學(xué)生動(dòng)態(tài)展示(自主選擇,書(shū)信交流、親子活動(dòng)展示等)。
第九項(xiàng):教師與家長(zhǎng)個(gè)別交流,時(shí)間9:25——10:00。
五、特別提示:
1、盧濤、侯寶玲、李春艷列出本學(xué)科家長(zhǎng)會(huì)交流提綱,班主任匯報(bào)稿及家長(zhǎng)交流稿周四前上傳建輝0007/家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿文件夾.(愛(ài)榮 建輝)
1、17日上午教師到校時(shí)間為7:30,各段做好出勤統(tǒng)計(jì)。(找艷軍主任)
2、班主任及發(fā)言教師講話稿于周四前經(jīng)段內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)(上傳我文件夾/家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿)。
3、班主任將數(shù)、語(yǔ)、英等教師的通訊號(hào)碼,以及學(xué)校班級(jí)博客網(wǎng)址公布給家長(zhǎng)。(學(xué)校博客地址:fnyxwxs.blog.sohu.com)
4、各段家長(zhǎng)會(huì)總結(jié);班主任及任課老師的發(fā)言稿;家長(zhǎng)發(fā)言稿于21日上交到德育處。(班主任收齊,電子稿上傳建輝0007/家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿文件夾,紙質(zhì)稿交建輝。)(班主任 建輝)
5、各段于22號(hào)將問(wèn)卷分析總結(jié)電子稿上傳ftp/道德建設(shè)/問(wèn)卷總結(jié)文件夾。(建輝)
6、各段家長(zhǎng)會(huì)照片,每班精選一張上傳到“家校網(wǎng)絡(luò)” 文件夾中。(建輝)
7、各段做好家長(zhǎng)會(huì)的信息報(bào)道,上傳ftp/工作安排與信息反饋/信息反饋文件夾。(建輝)
四年級(jí)德育處
2013.11.11