第一篇：開放教育學習指南心得體會

《開放教育學習指南》

---學習心得

對于每個人來說，生活都是永無止盡的，只有不斷的吸取新的知識，才能適應日益激烈的競爭社會。自從工作以后，逐漸認識的知識的缺泛，文憑的重要性。一心想以通過自考來考取一個本科文憑，其實自考一個本科真不是一件容易的事，更何況我們還要一邊上班一邊還要學習。接觸到遠程教育是08年的事，那時候我工作在野外，想要報哈密電大，但是猶豫了很久，還是沒有報，直到今年秋天才下定決心，選擇了中央廣播電視大學會計本科專業

剛入學的日子里，對“開放教育”這個名稱感到非常陌生。什么是開放教育，開放教育的學習和傳統在學校里的學習有什么不同，如何參加開放教育的學習等，諸如此類的問題使我們迫切想知道的。就好像站在十字路口，不知道應該向著那個方向走去一樣迷茫。隨著學習《開放教育學習指南》課程，以及后來在網絡上查閱關于《開放教育學習指南》的一些知識，使我受益匪淺，更加增加了學好專業課的的信心。

通過學習《開放教育學習指南》這一課程，讓我知道了遍布全國各地的廣播電視大學，是由世紀偉人鄧小平親自倡導并批準創辦的。廣播電視大學經歷了幾十年的風雨洗禮，他的教學方式更加靈活，有了由“教”到“學”的轉變和由“封閉”到“開放”的轉變。更加注重學生自主能動性、自學為主的思想觀念，改變以往“師教生隨”的被動學習觀念，發揮個人主觀能動性，樹立新的學習理念，這能使我盡快轉變到適應廣播電視大學開展的教育教學模式上來。因為它采用多層次、多規格、多形式的辦學方式，重點面向基層、面向行業、面向農村、面向邊遠地區，培養了各級各類應用型專門人才，為廣

大求學者提供終身接受教育的機會和條件，更主要的是它的入學門檻低，學習方式靈活，不受年齡還有籍貫的限制。使一大批沒有上大學的的學生實現了他們心中的大學夢。

通過《開放教育學習指南》的學習，使我了解和熟悉電大開放教育新的學習環境，在腦海中建立了什么是開放教學模式的學習理念。現代遠程開放教育特點及其與其他教育形式的區別，電大的學習有別于普通高校內學生的學習，其最大的區別是：電大學生的學習是學生的自主學習和網絡學習。上課時間安排于周日早晨和周一晚上面授，學生以自學為主，利用網上教育平臺進行學習，同時接受必要的面授輔導，這樣既不耽誤工作時間，也免去了普通高校教育的死板性。電大與其他高等教育相比其課程教學有著自身的特點：注重多種媒體資源的一體化設計，強調多種媒體手段的運用，盡可能便于每個學生的學習，在整個學習期間，師生準永久性地分離；教育機構或組織通過學習材料和支持服務兩方面對學生施加影響；利用各種技術媒體聯系師生并承載課程內容；提供雙向通信交流；在整個學習期間，學生以個人自學為主，為了學習目的和社交進行必要的會面。

通過《開放教育學習指南》的學習，開放教育使我更加學會利用課程多種媒體教學資源，安排自主學習計劃和進程，為自己自主學習提供方法指導。同時，在學習小組的幫助下計劃安排自己的學習活動。在自主學習過程中，針對課程的重難點參加必要的面授輔導，利用網絡資源等多媒體課堂拓寬自己的知識面。開放教育有國家提供的衛星電視播出資源，也有遠程教學平臺提供的動態資源，還有傳統的文字教材等。我們可以通過多種途徑自主選擇適合自己的學習資源和信息。

因為要利用業余時間進行學習，所以就更要合理地安排時間。除了抽

空參加教學點組織安排的面授課和在家看書學習外，還要養成利用計算機網絡獲取學習資源的習慣，QQ群內信息咨詢、打電話等手段向同學、老師、班主任獲取教學信息。剛開校的時間，就收到老師發來的短信，讓我們在網上核對自己的學籍、學號，身份證號、畢業證編號。并為每位同學分了組，并選了小組長和班長。每次老師布置的作業，班長都放在了共享里面。通過做形成性考核冊，讓我們的知識更加牢固，寫作水平也得到了進一步的提升。

制定適合自己的學習計劃。有了明確的學習目標，就要是十足的信心把專業課給修完修好。大家都知道“繩鋸木斷，水滴石穿”這句話，只有勤學善問，正確認識自己自身的困難，樹立自強不息的精神，俗話說：“天道酬勤”、“勤能補拙”，偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的。開放教育的學習主要靠自己的自主學習，所以更加少不了勤奮。

首先，要上好面授課，提高學習效率。面授課一般安排在周日和周一，而且主要是“導學”——指導學生自學教學內容。同時針對學生自主學習過程提出的問題答疑解惑。如果沒有特別重要的事，一定要參加面授學習，與老師和同學進行面對面的溝通和交流。

其次，安排好業余時間。遵循公司的“每天都爭取一點點進步”格言。成人學習的最大困難就是缺少整塊兒的學習時間，這就要求我們必須利用好一點一滴的業余時間，見縫插針。根據自身的情況，制訂好每學期的學習計劃。比如，這學期要學五門課，如何合理地安排時間來學習。

再次，多聽、多看、多記。心理學研究表明，學習時多種感官剌激比更能搞高人們的記憶力。比如，在學英語課文的時候，可以一邊看課本原文，一邊聽錄音，一邊記錄下生僻的短語或單詞。多種感覺器官一起并用，學習的效果可能會大大提高。

最后、整理好學習筆記，認真完成電大老師布置的各項作業。找出適合自己的學習筆記，筆記不一定是越詳細赽好，但一定要記下學習中的重點、難點、還有自己的薄弱點。針對筆記合理的去學習。通過作業，練習、復習新的知識點，達到循序漸進的學習成果。

實踐與理論相結合。實踐環節是開放教學過程的重要組成部分，也是培養學生實踐能力和創新意識、實現應用型人才培養的重要教學環節。開放教學的實踐環節一般包括課程實踐和綜合實踐兩部分。通過實踐環節的學習，你可以把學到的專業理論知識和技能應用到具體的工作實踐中，找到理論知識、專業技能和實際工作的結合點，從而為你的更大進步打下良好的基礎。比如學習了財務報表的編制就應該把它應用到工作中去，借簽書上實用的編制方法，彌補工作中的不足。積極將書本知識與自己的工作實踐相結合，摸索出了一條適合自己的學習方法。

電視大學為我提供了平等的學習機會，使我也能接受到高等教育，這圓了我上大學的夢，在廣播電視大學中接受教育不光是學習知識，我還學會學習，為以后繼續學習已培養了良好的學習習慣，并掌握了必要的學習技能，我已學會利用現代信息技術進行自主學習，對今后不斷地獲取知識和提高教育層次將受益非淺。

班 級：2011年秋會計本科

學 號：1165001250135

姓 名:李 艷

第二篇：開放教育學習指南課程心得體會

開放教育學習指南課程心得體會

剛接觸到“開放教育”這個名詞的時候，確實感到很陌生。不清楚這是怎樣一種教育方式，我又如何盡快適應這種教育方式而更好地完成學業？隨著學習《開放教育學習指南》課程不斷深入，我找到了答案。通過老師的指導，讓我了解到相關相關專業的教學計劃和學習方法。對廣播電視大學的教學實施細則有了更全面、更深入的了解。結合自身相應地對自己的學習計劃有了更清楚的制定，古話說人的一生是“活到老，學到老”。由于工作時間的限制，而電大的教學特點及學習方式都不同于普通高校的學習方式培養我養成了良好的自學習慣。

課程讓我了解到現代遠程教育隨著現代信息技術的發展而產生的一種新的教學方式，讓人們有了終身學習的機會，我們通過現代信息技術進行自主學習對我們在工作中在理論知識的匱乏起到了非常重要的幫助。更對我們的文化素質、自身修養給予了幫助。

電大的教學特點更適合成人學習，特別電大在線遠程教學平臺為我們發布的教學教務信息，以及給我們提供快捷、交互、功能強大的網上學習支持服務。網上資源錄音教材錄像教材文字教材CAI課件等教育媒體的多樣化及資源共享，開放的學習模式讓人們隨時隨地都有學習的機會。當時受困于家境限制，未能更深入的學習，參加工作后想進入普通高校學習就更難，電大的“寬進嚴出”、學分制、時間、方法及進度都對成人很適合，真正為全民搭建起了一個終身學習服務的支撐平臺。

廣播電視大學通過函授教育、廣播電視教育及計算機網絡和多媒體技術三個歷程，現今成為世界上最大的遠程教育教學系統，為我國高等教育事業的改革和發展提供了寶貴的經驗，現代遠程教育的理念和思想是現代人才培養模式的重要組成部分。

總之，開放教育教育入學指南的學習幫助我了解電大新型教育方式，學習特點及技巧，通過電大的學習將會培養我更好的自學能力，使我面對困難有了更大的信心和勇氣，在今后的學習中我相信會使我成長的更加茁壯，我會集中精力按照教學要求完成學業，更好的應用于工作中，把實踐與理論完美結合。由于家庭、地區、等等等原因，讓我想到紅十字會的一個公益廣告：“有書讀真好”。我為我

上電大而感到自豪。

第三篇：《開放教育學習指南》學習心得體會

《開放教育學習指南》學習心得體會

對“開放教育”這個新名稱，確實感到有些陌生。我將怎樣面對這一新型的教育方式，更好地完成我的學業呢？隨著學習《開放教育學習指南》課程以及后來翻閱《開放教育入學指南百問》一書，使我受益匪淺。

通過學習，使我意識到，電大和其他高校不同，它是采用多媒體教學，共享優秀的教育資源的開放學習模式。電大的辦學規模和突破時空障礙的優勢是任何一個普通高校所不能比擬的，因此，也增加了我上電大的自豪感。

通過學習，使我感觸到，電大的 “寬進嚴出”是電大培養人才的一種理念，它讓每個人都有接受高等教育的機會，每個人都可以根據自己的需要自主選擇課程。

電大與其它高等教育相比，其課程教學有著自己的特點：注重多種媒體資源的一體化設計，強調多種媒體手段的運用，盡可能便于學生自學。電大學生的學習，有別于普通高校校園內的學習，其最大的區別是學生的自主學習和網絡學習。電大的課件是教學資源的亮點之一，分為網絡版和單機版。單機版通常以光盤形式存儲，便于學生自行攜帶和使用。網絡版實現網上共享，可以滿足學生隨時、隨地自主學習。

由于利用業余時間進行學習，所以要合理安排時間。在學習過程中要養成利用計算機網絡進行學習的習慣，借助計算機網絡、電話等手段向老師、班主任獲取教學信息。如今，我已經養成了上中央電大在線www.tmdps.cn.和寧波電大在線www.tmdps.cn學習的習慣，那里的資源很多。不過，要細心尋找啊！

教育的終身化和學習的大眾化將是一種趨勢。在今后的電大學習中，我將集中精力，合理安排時間，按照學校要求，完成學業；同時用所學知識、更好地指導工作實踐。

第四篇：學習開放教育學習指南心得體會

學習開放教育學習指南的心得體會

（一年前幫同學寫的，傳上來供大家參考-------2012.7.28）

隨著社會的進步和知識經濟時代的來臨，教育變得更加重要，人們越來越懂得學習了，生活在知識經濟時代，時時感覺自己有被淘汰的可能，看到一批和我一樣已在社會上工作的同學，放棄了休閑和娛樂時間，孜孜不倦的上課，所以我也選擇了在電大學習來為自己充充電。

人的一生，是個不斷學習的過程，社會在不斷進步，所以我們應該活到老學到老。

電大的學習，有別于普通高校校園內學生的學習，其最大的區別是：上課時間安排于晚上和周六、日，學生以自學為主，收聽、收看廣播、電視、錄音課、錄像課，利用網上教學平臺進行學習，同時接受必要的面授輔導，這樣既不擔誤工作時間，也免去了普通學校教學的死板性。通過開放教育入學指南，使我對有關的專業教學計劃和專業教學實施細則有了全面的了解，并能按照有關教學要求，結合電大教學條件和專業的特點，制定出符合自己的個人學習計劃。在電大學習，需要具備或逐步培養自我學習的能力。通過學習我針對自己的課程制定了一些學習方法和學習計劃，還望老師能提出寶貴意見和更合理的學習方法：

首先要按時參加每一次的面授學習。在老師面授時認真聽講，盡最大可能當時吸收老師所講授的內容，同時把一些重點內容用筆勾勒出來，并做好課堂筆記，以備當時無法吸收的內容課后查看、學習，這是關鍵的一條。我們的學習屬于自主化學習，面授時間有限（每門課程的面授課一周只安排一次，約2個半小時）。大部分內容需要在課外抽時間去了解和學習，所以學生要有一定的自學能力。其次要認真的完成每一次的作業。按時完成作業是學習過程中不可缺少的一個重要環節。平時作業是根據課程教學要求精心設計的，可以幫助我們鞏固所學內容，檢查學生對所學內容的理解和掌握程度，也可以體現學生的自習進度，為老師的講授和學生的吸收提供一個互相反饋的渠道。再有就是作業中一般都包含期末考試的常見題型，我們通過作業可以熟悉這些題型，考試時就輕車熟路，自然可以順利通過了。最后，我們要學會利用計算機網絡進行學習的方法：如何參加BBS討論，掌握計算機輔助教學軟件等等。網絡學習對我們來說既方便又快捷。

通過開放教育入學指南，使我們了解了電大現代遠程開放教育的特點和教學方式，掌握了學習方式、方法和技巧。以自學為主是現代遠程開放教育的特點之一。在電大學習，需要具備培養自我學習的能力，選擇適合自己的學習方式，制定自己的學習計劃，同時，還要學會利用現代信息技術進行學習。現代遠程開放教育對社會各屆人士提高知識和教育層次提供了便利條件，使每個人都有接受再教育的機會。我相信自己只要認真聽取教學教師的指導、嚴格按照正確的方式和計劃學習，一定會順利完成物流專科段的學習。

第五篇：開放教育學習指南課程心得體會

開放教育學習指南課程心得體會

通過對開放教育入學指南的學習，讓我了解到相關相關專業的教學計劃和學習方法。對廣播電視大學的教學實施細則有了更全面、更深入的了解。結合自身相應地對自己的學習計劃有了更清楚的制定，古話說人的一生是“活到老，學到老”。由于工作時間的限制，而電大的教學特點及學習方式都不同于普通高校的學習方式培養我養成了良好的自學習慣。

讓我了解到現代遠程教育隨著現代信息技術的發展而產生的一種新的教學方式，讓人們有了終身學習的機會，我們通過現代信息技術進行自主學習對我們在工作中在理論知識的匱乏起到了非常重要的幫助。更對我們的文化素質、自身修養給予了幫助。

電大的教學特點更適合成人學習，特別電大在線遠程教學平臺為我們發布的教學教務信息，以及給我們提供快捷、交互、功能強大的網上學習支持服務。網上資源錄音教材錄像教材文字教材CAI課件等教育媒體的多樣化及資源共享，開放的學習模式讓人們隨時隨地都有學習的機會。當時受困于家境限制，未能更深入的學習，參加工作后想進入普通高校學習就更難，電大的“寬進嚴出”、學分制、時間、方法及進度都對成人很適合，真正為全民搭建起了一個終身學習服務的支撐平臺。

廣播電視大學通過函授教育、廣播電視教育及計算機網絡和多媒體技術三個歷程，現今成為世界上最大的遠程教育教學系統，為我國

高等教育事業的改革和發展提供了寶貴的經驗，現代遠程教育的理念和思想是現代人才培養模式的重要組成部分。

總之，開放教育教育入學指南的學習幫助我了解電大新型教育方式，學習特點及技巧，通過電大的學習將會培養我更好的自學能力，使我面對困難有了更大的信心和勇氣，在今后的學習中我相信會使我成長的更加茁壯，我會集中精力按照教學要求完成學業，更好的應用于工作中，把實踐與理論完美結合。由于家庭、地區、等等等原因，讓我想到紅十字會的一個公益廣告：“有書讀真好”。我為我上電大而感到自豪。

11春建筑施工與管理楊中平