第一篇：溫水鎮(zhèn)2011年暑期教師學(xué)習(xí)會(huì)工作總結(jié)

溫水鎮(zhèn)2011年暑期教師學(xué)習(xí)會(huì)工作總結(jié)

依據(jù)縣局【2011】111 號(hào)全縣暑期教師學(xué)習(xí)會(huì)安排意見，在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)在新學(xué)年開學(xué)前組織開展了全鎮(zhèn)中小學(xué)教師暑期學(xué)習(xí)會(huì)。經(jīng)過兩天的緊張學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)會(huì)已圓滿結(jié)束，現(xiàn)予以回顧總結(jié)：

在這次學(xué)習(xí)會(huì)期間，全體教師以飽滿的精神，昂揚(yáng)的士氣，聆聽了周鎮(zhèn)長和縣局張書記的重要講話，學(xué)習(xí)了胡錦濤總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上的講話，縣教育工作會(huì)會(huì)議精神，師德建設(shè)的有關(guān)文件和全國師德先進(jìn)個(gè)人先進(jìn)事跡。通過學(xué)習(xí)，切實(shí)提高了教師的思想政治理論水平和職業(yè)道德素養(yǎng)。廣大教師圍繞創(chuàng)建教育強(qiáng)縣這一明確目標(biāo)，針對教師隊(duì)伍建設(shè)、教育質(zhì)量提升、校園文化建設(shè)等方面工作開展了交流大討論，廣大教師在思想觀念和精神狀態(tài)呈現(xiàn)出新氣象，服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng)，職業(yè)形象得到提升。通過兩天的學(xué)習(xí)，全鎮(zhèn)廣大教師統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，振奮了精神，增強(qiáng)了教書育人的事業(yè)心和責(zé)任感，這次學(xué)習(xí)會(huì)開得圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期目的。

一、高度重視，精心安排，確保學(xué)習(xí)會(huì)順利開展。一年來，在縣教育體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府及社會(huì)各界的大力支持下，全鎮(zhèn)教師認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，緊緊圍繞省、市、縣各級教育工作會(huì)會(huì)議精神，創(chuàng)新進(jìn)取，克難攻堅(jiān)，教育事業(yè)取得了長足發(fā)展：學(xué)校

管理得到了優(yōu)化，辦學(xué)行為日趨規(guī)范；教育教學(xué)改革進(jìn)一步深化，素質(zhì)教育穩(wěn)步推進(jìn)，新課程改革取得階段性成果；教學(xué)質(zhì)量保持穩(wěn)定、健康發(fā)展，安全穩(wěn)定局面已經(jīng)形成；義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制和國家“兩免一補(bǔ)”政策得到全面落實(shí)，中心小學(xué)災(zāi)后重建項(xiàng)目已經(jīng)全面完成，辦學(xué)條件改善幅度較大；教師隊(duì)伍素質(zhì)得到提高，學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)明顯好轉(zhuǎn)。但是我鎮(zhèn)教育改革與發(fā)展還面臨著許多挑戰(zhàn)與困難，還存在不少差距與不足，主要表現(xiàn)在：一是學(xué)校管理有待進(jìn)一步強(qiáng)化，學(xué)校班子成員不研究新時(shí)期教育新形勢，不思考教育改革與發(fā)展中出現(xiàn)的新問題，管理思想落后守舊，管理方法墨守陳規(guī)、簡單粗放。二是教師隊(duì)伍整體素質(zhì)有待提高，教師老齡化嚴(yán)重，教師教學(xué)理念、教學(xué)方式不適應(yīng)新課改理念要求。三是素質(zhì)教育不夠深入，新課程改革任務(wù)重，困難多，教研教改實(shí)效性不強(qiáng)，信息技術(shù)設(shè)備管理應(yīng)用水平層差不齊。四是教育發(fā)展不均衡，學(xué)校之間差異大，師生學(xué)習(xí)、生活條件較差，學(xué)生居住分散，安全隱患突出。這些問題不解決，勢必影響教育事業(yè)的和諧、健康、持續(xù)發(fā)展。我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部充分認(rèn)識(shí)開展暑期教師學(xué)習(xí)會(huì)的重要性和必要性，再抓暑期教師學(xué)習(xí)會(huì)機(jī)會(huì)，再借暑期教師學(xué)習(xí)會(huì)東風(fēng)，進(jìn)一步提高教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，改革和創(chuàng)新學(xué)校內(nèi)部管理，積極促進(jìn)學(xué)校持續(xù)健康的發(fā)展，努力創(chuàng)辦人民滿意教育。

二、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)。

8月23日，全鎮(zhèn)教師在鎮(zhèn)中心小學(xué)，召開大會(huì)，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，拉開了學(xué)習(xí)的序幕。在學(xué)習(xí)過程中，特別對教師作了明確的紀(jì)律要求，每天的活動(dòng)安排了具體負(fù)責(zé)人，每天由專人負(fù)責(zé)點(diǎn)名，要求每個(gè)教師必須準(zhǔn)時(shí)簽到，規(guī)定學(xué)習(xí)期間教師無故缺席的通報(bào)批評。各學(xué)習(xí)小組負(fù)責(zé)同志組織得力，集中學(xué)習(xí)點(diǎn)名簽到，討論交流人人發(fā)言，總結(jié)體會(huì)統(tǒng)一裝訂。整個(gè)學(xué)習(xí)有安排、有活動(dòng)、有檢查、有簽到、有記錄；教師有資料、有筆記、有總結(jié)體會(huì)。由于重視學(xué)習(xí)的過程管理，從而保證了學(xué)習(xí)任務(wù)的落實(shí)，學(xué)習(xí)活動(dòng)有章可循，有的放矢，有聲有色；克服了紀(jì)律松散，思想松懈，應(yīng)付差事，走形式的現(xiàn)象。

三、堅(jiān)持三個(gè)結(jié)合，講究學(xué)習(xí)方法，注重學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)會(huì)在嚴(yán)肅、務(wù)實(shí)的同時(shí)，力求避免學(xué)習(xí)的單調(diào)性，講究學(xué)習(xí)方法的多樣性。一是以“遠(yuǎn)”“近”學(xué)習(xí)相結(jié)合，“遠(yuǎn)”是遠(yuǎn)學(xué)胡錦濤總書記慶祝建黨90周年重要講話；“近”是組織教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡和回顧總結(jié)上學(xué)年工作，撰寫反思材料。二是把暑期學(xué)習(xí)會(huì)與工作謀劃、開學(xué)啟動(dòng)相結(jié)合。全鎮(zhèn)教師針對教師隊(duì)伍建設(shè)、教育質(zhì)量提升、校園文化建設(shè)獻(xiàn)言獻(xiàn)策，再提要求，暢談新學(xué)年工作打算。三是把理論學(xué)習(xí)與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，使教師的精神狀態(tài)和工作作風(fēng)、理論水平和業(yè)務(wù)水平均得到了較大幅度提升。

四、學(xué)習(xí)會(huì)氛圍濃厚，學(xué)習(xí)內(nèi)容全面系統(tǒng)，教師收獲大。

1.通過學(xué)習(xí)，查找出了學(xué)校存在的問題，進(jìn)一步明確了今后工作努力的方向，積極促進(jìn)了學(xué)校工作。

在學(xué)習(xí)中，我們總結(jié)過去，查找問題，規(guī)劃未來。一是宗旨意識(shí)不強(qiáng)，一些教師師德不高，價(jià)值觀異化，思想觀念僵化，責(zé)任心淡化；二是有的教師缺乏進(jìn)取創(chuàng)新精神和意識(shí)，教育觀念陳舊，仍然停留在應(yīng)試教育階段，方法陳舊落后；三是少數(shù)教師課堂教學(xué)隨意性大，教育方法簡單；四是學(xué)校管理有待進(jìn)一步精細(xì)化和規(guī)范化。我們要面對這些問題，冷靜思考，分析根源，剖析危害，認(rèn)真整改。

2.通過學(xué)習(xí)，教師思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高，工作的勁頭更足。

全體教師通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)，廣泛的討論，精辟的交流發(fā)言，都能結(jié)合自己的學(xué)習(xí)，聯(lián)系本人思想和工作實(shí)際進(jìn)行深刻反思，自我分析，認(rèn)真總結(jié)，人人撰寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì)，收到了良好效果。通過學(xué)習(xí)，全鎮(zhèn)教師思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高，崗位意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、改革意識(shí)和進(jìn)取意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，給新學(xué)期工作注入了生機(jī)和活力。

今年是市教育工作會(huì)會(huì)議精神落實(shí)年，也是實(shí)施“十二五”規(guī)劃的開局之年，同時(shí)是縣局確定的“謀求跨越發(fā)展年”和“和諧隴縣建設(shè)年”，也是我鎮(zhèn)確定的“教育強(qiáng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建年。新學(xué)年我鎮(zhèn)教育工作的總體目標(biāo)是：以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹省市縣教育工作會(huì)議精神，繼續(xù)堅(jiān)持我鎮(zhèn)教育

工作總體思路不動(dòng)搖，在強(qiáng)化內(nèi)部管理上下功夫，在有效教學(xué)上做文章，全面提升校園文化建設(shè)品位，全面提升學(xué)校內(nèi)部設(shè)施使用效益，全面提升教師隊(duì)伍管理效能，全面提升寄宿制學(xué)校管理水平，繼續(xù)遵循教育規(guī)律，著眼均衡發(fā)展，精細(xì)過程管理，挖掘內(nèi)涵潛能，打造亮點(diǎn)，創(chuàng)建特色，以更高目標(biāo)、更新措施，努力開創(chuàng)充滿活力、富有特色、人民滿意的溫水教育事業(yè)發(fā)展新格局。新學(xué)年，重點(diǎn)抓好三方面工作：一是要鎖定既定目標(biāo)，認(rèn)真抓好落實(shí)，在精細(xì)化上做文章；二是推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，提升整體素質(zhì)，認(rèn)真挖掘潛能，促進(jìn)特色發(fā)展；三是確保安全穩(wěn)定，辦人民滿意教育，切實(shí)加強(qiáng)交通安全管理和寄宿制學(xué)校管理，夯實(shí)安全責(zé)任。圍繞這一思路我們將理直氣壯抓質(zhì)量，凝心聚力提質(zhì)量，想方設(shè)法保質(zhì)量，確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)整體教育質(zhì)量的跨越式發(fā)展，積極推進(jìn)教育強(qiáng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作。

溫水鎮(zhèn)教育組

二零一一年八月二十四日

第二篇：2014溫水溪小學(xué)暑期學(xué)習(xí)工作總結(jié)

古宋鎮(zhèn)溫水溪小學(xué) 2014年教師暑期學(xué)習(xí)工作總結(jié)

根據(jù)上級文件精神，我校結(jié)合實(shí)際，對本次暑期學(xué)習(xí)作了全面的安排和部署，認(rèn)真、保質(zhì)地組織了全校教職工進(jìn)行為期5天的集中學(xué)習(xí)。現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)于下：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有序組織

政治學(xué)習(xí)是端正思想、整肅風(fēng)氣的重要手段，政治學(xué)習(xí)對于提高教師的思想素質(zhì)、師德水平起著不可忽視的作用。因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，成立以龍銳校長為組長，其他中層干部、骨干教師為成員的暑期學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)組，保障了學(xué)習(xí)有序開展，整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)安排緊湊、有實(shí)效。全校教職工集中學(xué)習(xí)，實(shí)行簽到簽離，確保學(xué)習(xí)時(shí)間。嚴(yán)肅紀(jì)律，確保學(xué)習(xí)成效。

廣大教職工明確了學(xué)習(xí)目的，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)期間作好筆記，學(xué)習(xí)結(jié)束后寫好心得體會(huì)。各位黨員教師起到了先鋒模范作用，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭領(lǐng)悟其思想內(nèi)涵，全校職工積極參與，顧全大局，服從安排，積極認(rèn)真地參加政治學(xué)習(xí)。在每天的集中學(xué)習(xí)中，做到人人認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考、認(rèn)真筆記；分組討論中，發(fā)言具有針對性。

二、內(nèi)容充實(shí)，安排得當(dāng)

此次暑期學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容安排豐富，主要包括全國教育工作會(huì)議精神、國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、中小學(xué)教師的八項(xiàng)規(guī)定文件精神，羅興誠主任、楊曉蓮老師還就高效課堂如何更好的推進(jìn)對老師們進(jìn)行了深入淺出的培訓(xùn)。上午的集中學(xué)習(xí)加上下午的年級段集中研討，采取集中學(xué)習(xí)和討論的形式，統(tǒng)一了教職工們的思想，規(guī)范了師德行為，提高了師德水平，增強(qiáng)了為人師表教書育人的本領(lǐng)。老師們的思想認(rèn)識(shí)得到了升華，業(yè)務(wù)水平得到了提高，可謂是一舉兩得。

三、方法創(chuàng)新，活動(dòng)多樣

為了使學(xué)習(xí)真正有效而不枯燥無味，本次學(xué)習(xí)一改過去一人講大家聽的傳統(tǒng)方法，采用討論交流、說寫結(jié)合等多種方法，力求讓每位教師都參與其中，積極思考，人人反思。特別是羅興誠主任和楊曉蓮老師的如何結(jié)合實(shí)際實(shí)施高校課堂，積極和參培教師進(jìn)行互動(dòng)交流，做到了寓教于樂。老師們在輕松愉悅的環(huán)境中，體會(huì)到了學(xué)習(xí)對于提高自身業(yè)務(wù)水平的重要性。

四、學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)，成效顯著

暑期的政治學(xué)習(xí)體現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，取得了顯著成效。教職工無遲到、早退、曠課現(xiàn)象。每位教師人手一本學(xué)習(xí)筆記，學(xué)習(xí)期間要求教師作筆記，每位教師撰寫心得體會(huì)一篇，參加學(xué)習(xí)討論多次。經(jīng)過學(xué)習(xí)，每位教師能準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)自己，找準(zhǔn)自己位置。

1、強(qiáng)化了師德建設(shè)，法制觀念明顯增強(qiáng)

學(xué)習(xí)期間，加強(qiáng)師德建設(shè)，要求教師對照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范剖析自己，加強(qiáng)整改。學(xué)校將結(jié)合實(shí)際情況，把學(xué)生評價(jià)納入師德考核的重要內(nèi)容，要求教師加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，特別注重學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力的培養(yǎng)，隨時(shí)掌控學(xué)生特別是留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)及行蹤。堅(jiān)決杜絕私自辦班并有償家教的行為。教師師德直接影響學(xué)校形象，并涉及到學(xué)生安全，影響學(xué)校安定和發(fā)展，為此，學(xué)校擬將師德考核與安全考核相結(jié)合。通過學(xué)習(xí)和討論，使教職工們更加明確了遵守職業(yè)道德是加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵，是樹立良好校風(fēng)的基礎(chǔ)，更是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和事業(yè)進(jìn)步的前提。教職工們紛紛表示，只有依法辦事、依規(guī)管理，教育事業(yè)才能快速發(fā)展，教育不正之風(fēng)才能及時(shí)糾正。

2、理論水平得以提升

在學(xué)習(xí)中教師們深刻認(rèn)識(shí)到教育應(yīng)切實(shí)用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐。與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，統(tǒng)一對教育持續(xù)快速發(fā)展的認(rèn)識(shí)，以創(chuàng)新的精神培植教育發(fā)展新優(yōu)勢，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，在全校形成想發(fā)展、謀發(fā)展的濃厚氛圍。牢固樹立“以人為本”的教育理念，面向全體學(xué)生，正視學(xué)生個(gè)體差異，尊重學(xué)生人格，關(guān)注學(xué)生情感需要，因材施教，為每一個(gè)學(xué)生一生的發(fā)展和幸福奠定基礎(chǔ)。

3、將理論轉(zhuǎn)化為行動(dòng)

通過本次的暑期學(xué)習(xí)，教師們認(rèn)真反思了一年來自己的責(zé)任意識(shí)，認(rèn)識(shí)到加大教學(xué)管理、強(qiáng)化課改意識(shí)是推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性工程。在教學(xué)中必須盡快轉(zhuǎn)變教育觀念，以人為本。大家還一致認(rèn)為：關(guān)愛學(xué)生，與學(xué)生建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系，是我們搞好教育的前提。同時(shí)進(jìn)一步明白，學(xué)校安全重于泰山，保護(hù)學(xué)生安全，是我們每一位教育工作者的義不容辭的責(zé)任。在平時(shí)的教育教學(xué)中，應(yīng)結(jié)合實(shí)際班會(huì)、隊(duì)會(huì)、品德課等契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

總之，本次暑假政治學(xué)習(xí)達(dá)到了預(yù)期目的，收到了良好的效果。學(xué)習(xí)結(jié)合上級要求和本校實(shí)際保質(zhì)保量的落到了實(shí)處，教師們?yōu)樾聦W(xué)期能更好的站好崗充了電，受益匪淺。今后將進(jìn)一步實(shí)施到自己的教育教學(xué)工作中去，為學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生的成長做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

溫 水 溪 小 學(xué)

2014.9

第三篇：教師暑期學(xué)習(xí)會(huì)工作總結(jié)

教師暑期學(xué)習(xí)會(huì)工作總結(jié)1

根據(jù)市教育局關(guān)于認(rèn)真做好暑期教師學(xué)習(xí)會(huì)活動(dòng)的要求，我校制定了詳實(shí)的安排意見。成立了以校長王高峰同志為組長，劉璽等同志為成員的學(xué)習(xí)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組，保證了自八月二十四日至八月二十九日為期六天的學(xué)習(xí)會(huì)的順利召開。

學(xué)習(xí)會(huì)上，首先聽取了王高峰同志的動(dòng)員報(bào)告。他的報(bào)告回顧了學(xué)校管理、安全、德育、教研教改、素質(zhì)教育、校務(wù)公開及工會(huì)等一年來的工作，找出了工作中存在的幾個(gè)方面的不足，并提出了七個(gè)方面的整改的意見，還對下半年工作談了設(shè)想。

學(xué)習(xí)會(huì)期間，我校組織全體教師學(xué)習(xí)討論了新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，讓每位教師重溫了“愛國守法、敬業(yè)奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)”的為師準(zhǔn)則。學(xué)習(xí)了市教育局本學(xué)期“雙常規(guī)”檢查通報(bào)，并針對通報(bào)材料中指出的問題，對相關(guān)人員進(jìn)行了教育和幫助。觀看了《20xx年暑期中西部義務(wù)教育學(xué)校教師國家級遠(yuǎn)程培訓(xùn)》、《語文、數(shù)學(xué)、品德與生活等學(xué)科的課堂實(shí)錄》光碟內(nèi)容，讓教師們領(lǐng)會(huì)了教育部周濟(jì)部長的講話精神，明確了素質(zhì)教育的深刻內(nèi)涵及今后教育教學(xué)工作的發(fā)展方向與奮斗目標(biāo)。為了培養(yǎng)提高老師們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，全面詳細(xì)地傳達(dá)了興平市教育局教研室管理培訓(xùn)會(huì)議精神，并對全體教師進(jìn)行了工作、全日制義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)、幻燈片制作、電子備課培訓(xùn)活動(dòng)。舉行了“講師德、樹師風(fēng)、做奉獻(xiàn)”為主題的師德演講比賽。

通過學(xué)習(xí)，各位教師在思想上有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，與會(huì)者均以書面材料形式在大會(huì)上交流了自己的思想工作總結(jié)，大家在肯定自己取得成績的同時(shí)，還對照王校長動(dòng)員報(bào)告中指出的問題及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，深刻剖析了自己思想、工作、生活中所存在的不足，并提出了切實(shí)可行的整改意見。

為獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，激勵(lì)落后，在會(huì)上公布了期末檢測成績，公示了全鎮(zhèn)教師學(xué)期教學(xué)工作考核結(jié)果，并兌現(xiàn)了獎(jiǎng)金。大會(huì)還評選表彰了本學(xué)年的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任。學(xué)習(xí)會(huì)結(jié)束前，王校長還對假期工作和新學(xué)期開學(xué)工作做了安排，提出了具體要求。本次學(xué)習(xí)會(huì)中，全體教師都能夠用學(xué)習(xí)會(huì)紀(jì)律嚴(yán)格要求自己，按時(shí)參會(huì)，認(rèn)真聽會(huì)。每位教師都記錄了三千字以上的學(xué)習(xí)筆記，寫出了兩千字以上的心得體會(huì)。

這次學(xué)習(xí)會(huì)是一次團(tuán)結(jié)的大會(huì)，鼓勁的大會(huì)，圓滿成功的大會(huì)，更是一次為馬村教育開創(chuàng)嶄新局面的`大會(huì)。從同志們的演講和表態(tài)發(fā)言中，我們相信，馬村的教育一定會(huì)取得更加輝煌的成績。

教師暑期學(xué)習(xí)會(huì)工作總結(jié)2

彈指間，20xx暑期集訓(xùn)工作已漸收尾。幾天來，黃賀小學(xué)全體教職工都本著對學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在暑假校長集訓(xùn)大會(huì)上的講話，科學(xué)擬訂集訓(xùn)計(jì)劃，有效開展集訓(xùn)活動(dòng)，效果十分顯著。盡管幾天來氣侯變化無常，但教師們絲毫沒有受影響，圓滿完成了各項(xiàng)既定任務(wù)，體現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌。下面就本次集訓(xùn)活動(dòng)中的相關(guān)做法作一小結(jié)。

一、學(xué)習(xí)概況、

（一）統(tǒng)一思想，快速部署，保證了集訓(xùn)活動(dòng)的有序開展。

這次以師德師風(fēng)教育為主要內(nèi)容的暑期教師集訓(xùn)活動(dòng)，對提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，更新教育觀念起到十分積極的作用。如果思想不統(tǒng)一，缺乏周密計(jì)劃和安排，非但起不到積極作用，相反會(huì)造成許多負(fù)面影響。8月27日上午鎮(zhèn)教育組召開暑假集訓(xùn)會(huì)議，對這次集訓(xùn)活動(dòng)作了精心部署和安排。會(huì)議后，黃賀小學(xué)就迅速行動(dòng)，制訂了切實(shí)可行的實(shí)施方案，明確了學(xué)習(xí)內(nèi)容，規(guī)定了學(xué)習(xí)時(shí)間，提

出了學(xué)習(xí)要求，安排了學(xué)習(xí)日程。為后期集訓(xùn)工作的開展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（二）廣泛宣傳，加強(qiáng)督導(dǎo)，保證了學(xué)習(xí)任務(wù)的有效落實(shí)。

集訓(xùn)會(huì)上，我們特別對集訓(xùn)人員作了明確的紀(jì)律要求，每天的活動(dòng)都安排了具體負(fù)責(zé)人，每天由專人負(fù)責(zé)點(diǎn)名。要求每個(gè)教師必須準(zhǔn)時(shí)簽到，規(guī)定規(guī)定集訓(xùn)期間教師無故曠會(huì)的通報(bào)批評，有病事假的須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)；規(guī)定教師開會(huì)期間不開機(jī)，少抽煙，不喧嘩；另外，我們還制定了集訓(xùn)活動(dòng)日報(bào)制度。要求每天培訓(xùn)結(jié)束后，對本校每位參訓(xùn)教師當(dāng)天的學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)進(jìn)行檢查。我們的安排，在整個(gè)集訓(xùn)活動(dòng)過程中取得了明顯的實(shí)效。基本做到了集訓(xùn)活動(dòng)活動(dòng)有檢查、有考勤、有記載、有報(bào)道；教師學(xué)習(xí)有資料、有筆記、有體會(huì)、有總結(jié)。這次集訓(xùn)，學(xué)習(xí)活動(dòng)有章可循，有的放矢，有聲有色；克服了紀(jì)律松散，思想松懈，敷衍了事，活動(dòng)走過場的不良現(xiàn)象。

（三）明確目標(biāo)，典型引路，切實(shí)轉(zhuǎn)變了思想作風(fēng)。

在這次集訓(xùn)過程中，無論是學(xué)校校長，還是普通教師，大家都沒有把自己置身事外，而是充分發(fā)揚(yáng)主人公精神，集中精力，全程參與，不遲到，不早退，不說消極話，不干消極事，達(dá)到了學(xué)、講和做的高度統(tǒng)一。幾天的集訓(xùn)，教師們放開了眼界，激活了思想，明確了目標(biāo)，轉(zhuǎn)變了作風(fēng)，達(dá)到了預(yù)期效果。

（四）內(nèi)容充實(shí)，講求實(shí)效，保障了學(xué)校持續(xù)發(fā)展

這次集訓(xùn)，我們學(xué)習(xí)了有關(guān)文件，各種法律法規(guī)：教師法，教育法，未成年人保護(hù)法認(rèn)真學(xué)習(xí)了汪金權(quán)老師感人的先進(jìn)事跡，對原有的制度進(jìn)行了廣泛的討論。充分發(fā)揚(yáng)主人公精神，仔細(xì)推敲，認(rèn)真討論，顧大局，識(shí)大體，表現(xiàn)出極高的素質(zhì)。并組織了一次學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)大檢查。系列活動(dòng)的開展，體現(xiàn)了民主的意義，體現(xiàn)了“以人為本”的基本理念，保障了學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。

二、學(xué)習(xí)收獲

（一）通過學(xué)習(xí)，再次檢驗(yàn)了我們的老師。我們的教師明形勢，識(shí)大局，舍家庭小事，忙學(xué)習(xí)大事；老教師學(xué)而不厭，年輕教師謙虛好學(xué)，全校教師積極向上，學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性進(jìn)一步增強(qiáng)，學(xué)習(xí)熱高，學(xué)風(fēng)濃。這次學(xué)習(xí)不僅僅是一次學(xué)習(xí)會(huì)，更重要的是教師師風(fēng)的展示會(huì)、檢驗(yàn)會(huì)。

（二）通過這次學(xué)習(xí)，查找出了學(xué)校存在的問題，進(jìn)一步明確了今后工作努力的方向，積極促進(jìn)了工作。

（三）通過學(xué)習(xí)，教師思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步得到提高，工作的勁頭更足。學(xué)習(xí)中，教師們重溫了教師職業(yè)道德規(guī)范，各項(xiàng)規(guī)章制度和有關(guān)教育法律法規(guī)，進(jìn)一步增強(qiáng)了法律法規(guī)意識(shí)；認(rèn)真總結(jié)工作，自我剖析，揚(yáng)長避短；學(xué)習(xí)典型，取長補(bǔ)短；增強(qiáng)了修師德的緊迫性；聽師德師風(fēng)述職報(bào)告，通過這次學(xué)習(xí)，全體教師思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高了，崗位意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、改革意識(shí)和進(jìn)取意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)了，集訓(xùn)給老師們加了“油”，充了“電”，“洗”了腦，鼓了勁，導(dǎo)了向；給新學(xué)期工作深入了生機(jī)和活力。

三、體會(huì)打算

我們這次集訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)完了規(guī)定內(nèi)容，完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，我們的體會(huì)是：建立機(jī)構(gòu)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，精心安排是前提；廣泛動(dòng)員，狠抓落實(shí)是關(guān)鍵；領(lǐng)導(dǎo)重視，作風(fēng)務(wù)實(shí)是保證。師德師風(fēng)的建設(shè)不是一蹴而就，也不是說在嘴上，寫在紙上，我們更重要是落實(shí)在各自己的行動(dòng)中。古有孔圣人“吾日三省吾身”，今有學(xué)習(xí)終身制的倡導(dǎo)；這次集訓(xùn)學(xué)習(xí)雖已結(jié)束，但是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)卻永遠(yuǎn)沒有盡頭；在今后的工作中，我們將大力弘揚(yáng)教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的園丁精神，堅(jiān)持不懈地抓好師德師風(fēng)建設(shè)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，為創(chuàng)辦理想的的教育而不懈追求。

教師暑期學(xué)習(xí)會(huì)工作總結(jié)3

按照教育局有關(guān)文件精神和我校20xx年暑期教師學(xué)習(xí)安排意見，我校對暑期學(xué)習(xí)會(huì)做了詳盡的安排。為提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性，學(xué)校挖掘自身潛力，科學(xué)籌劃，開展了豐富多彩、靈活有效、深受教師歡迎的培訓(xùn)內(nèi)容，通過培訓(xùn)，使廣大教師在師德教育方面、專業(yè)理論知識(shí)、教學(xué)實(shí)踐技能等方面都得到進(jìn)一步的提高，現(xiàn)將我校暑期培訓(xùn)工作的思路和做法總結(jié)如下：

一、精心組織，確保質(zhì)量，加強(qiáng)紀(jì)律要求

8月17日我校接到縣局關(guān)于開展20xx年暑期教師學(xué)習(xí)會(huì)通知后，隨即召開校委會(huì)，研究部署我校暑期教師學(xué)習(xí)會(huì)工作。一是成立了以楊鵬舉校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組；二是搜集資料，制定學(xué)習(xí)方案，依據(jù)縣局安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容，結(jié)合我校實(shí)際，制定學(xué)校學(xué)習(xí)會(huì)安排表；三是強(qiáng)調(diào)此次學(xué)習(xí)會(huì)的紀(jì)律要求：1、嚴(yán)格作息時(shí)間，規(guī)定每天上午8：30—11：30、下午2：30—5：30的學(xué)習(xí)時(shí)間，為學(xué)習(xí)會(huì)能預(yù)期完成提供了時(shí)間保障。2、嚴(yán)肅考勤紀(jì)律，實(shí)行簽到制，點(diǎn)名制結(jié)合。3、學(xué)習(xí)期間要求教師認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，寫好學(xué)習(xí)體會(huì)，做好師德師風(fēng)承諾。

同時(shí)，我校采取了靈活多樣的校本培訓(xùn)方式。采用了以理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)和分組討論相結(jié)合、培訓(xùn)與考核相結(jié)合、校本培訓(xùn)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合，貼近教師培訓(xùn)的內(nèi)容，培訓(xùn)中教師相互學(xué)習(xí)相互啟發(fā)，全體教師紛紛表示，像這樣的活動(dòng)從解決教師教學(xué)工作的實(shí)際出發(fā)，有實(shí)效、有吸引力，都愿意靜下心來好好學(xué)習(xí)，為接下來的教育教學(xué)工作奠定基礎(chǔ)。

二、精選內(nèi)容 ，豐富多彩

（一）師德素養(yǎng)方面

學(xué)習(xí)咸陽市《關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)相關(guān)要求》、觀看了全國道德模范《呼秀珍事跡采訪視頻》和新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、學(xué)習(xí)了《XX縣教育系統(tǒng)教師儀容儀表規(guī)范》的通知等文件精神；學(xué)習(xí)了盧瑋局長在“追趕超越”第二季度點(diǎn)評大會(huì)和教育系統(tǒng)20xx暑期領(lǐng)導(dǎo)干部管理論壇會(huì)上的講話；班主任工作、學(xué)生管理等各類教學(xué)業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。

（二）有效教學(xué)方面

學(xué)習(xí)市局《關(guān)于校本研修的文件和要求》、《特殊教育的課程標(biāo)準(zhǔn)》、《特殊教育學(xué)校教師的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、陜西省《特殊教育送教上門》；觀看了《腦癱與健康訓(xùn)練》、《微課教學(xué)—葉子》、《微課教學(xué)—畫角》等視頻，為我校的送教上門和課堂教學(xué)提供了示范引領(lǐng)和幫助。

（三）學(xué)校發(fā)展方面

學(xué)習(xí)縣局《XX縣教育事業(yè)發(fā)展追趕超越工作實(shí)施方案》、《XX縣教育事業(yè)發(fā)展追趕超越工作考核點(diǎn)評實(shí)施辦法》及20xx年第二季度追趕超越點(diǎn)評結(jié)果，修訂了我校《XX縣特殊教育學(xué)校追趕超越實(shí)施方案及點(diǎn)評細(xì)則》；向大家傳達(dá)了我校新學(xué)期工作設(shè)想、開學(xué)工作安排、繼續(xù)深化抓好“一校一品”德育建設(shè)等內(nèi)容；學(xué)習(xí)縣局《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開展干部作風(fēng)的問題排查整改工作》的通知，并要求各位老師根據(jù)整改內(nèi)容，結(jié)合工作實(shí)際查擺自身在師德師風(fēng)、教育教學(xué)方面存在的問題，并對校委會(huì)班子成員的工作作風(fēng)情況提出意見和建議。

（四）組織召開師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告會(huì)：學(xué)校充分利用暑期學(xué)習(xí)會(huì)機(jī)會(huì)，開展了師德師風(fēng)自查自糾活動(dòng)，各位教師結(jié)合自己在學(xué)習(xí)期間的心得和體會(huì)及一年來自己的工作實(shí)際對照檢查師德師風(fēng)規(guī)范要求，開誠布公的在會(huì)上進(jìn)行交流，他們從自身工作實(shí)際出發(fā)，交流了師德表現(xiàn)，并談了本次學(xué)習(xí)會(huì)后的體會(huì)和收獲，同時(shí)也指出了在師德方面存在的問題。學(xué)校全體教師共同分享亮點(diǎn)，交流收獲，探討提升師德修養(yǎng)的良策，促進(jìn)了我校教師的成長步伐。

（五）此次學(xué)習(xí)會(huì)我校組織開展了一次全員大家訪活動(dòng)，此次家訪內(nèi)容包括：1、強(qiáng)化防溺水安全教育；2、做好交通安全、食品安全、安全用電、防火等安全教育；3、孩子在家期間加強(qiáng)對特殊學(xué)生的安全監(jiān)護(hù)；4、孩子在家期間，根據(jù)孩子實(shí)際，強(qiáng)化生活技能、勞動(dòng)技能培訓(xùn)，布置一定的書面作業(yè)；5、通知開學(xué)報(bào)到時(shí)間，請家長按時(shí)帶孩子入學(xué)報(bào)到。

三、學(xué)習(xí)收獲

（一）通過理論學(xué)習(xí)把廣大干部和教職工的思想統(tǒng)一到如何從理論和實(shí)踐的結(jié)合上踐行“加強(qiáng)師德養(yǎng)成教育、貫徹“四有”老師標(biāo)準(zhǔn)、引導(dǎo)教師立德樹人”這個(gè)主題的認(rèn)識(shí)上來。這次學(xué)習(xí)會(huì)我們共學(xué)習(xí)各類材料23份，播放視頻、PPT5個(gè)，師德師風(fēng)承諾書21份，心得體會(huì)21份，師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告21份，向全體教師征詢送教上門的意見建議收回19份，教師人均筆記達(dá)到5000字。以上資料全部收集歸檔，學(xué)校為每位教師建立了師德師風(fēng)檔案袋。

（五）通過組織交流討論，撰寫心得體會(huì)等形式，緊密聯(lián)系本單位的實(shí)際，查擺在師德師風(fēng)建設(shè)、教育教學(xué)管理、教學(xué)教研和教育質(zhì)量方面存在的問題，分析原因，提出了改進(jìn)措施和辦法；起到了教育教職工，激發(fā)工作熱情，增強(qiáng)愛崗敬業(yè)意識(shí)的作用。通過自己身邊的同志的獻(xiàn)身說法，對其他教師起到了教育鞭策作用。學(xué)習(xí)會(huì)結(jié)束，每個(gè)同志均寫出了書面體會(huì)材料。

通過此次的暑期培訓(xùn)必將帶動(dòng)我校教師在各自的崗位上不斷引進(jìn)活水，充實(shí)完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，我校也將繼續(xù)以全面提高教師的綜合素質(zhì)為核心，不斷開發(fā)校本培訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)新校本培訓(xùn)的新形式，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展“引領(lǐng)成長，追求卓越”，以智慧和勇氣不斷提高我們XX特校的辦學(xué)品位。

第四篇：段家鎮(zhèn)2010年暑期教師學(xué)習(xí)會(huì)工作總結(jié)

段家鎮(zhèn)2010年暑期教師學(xué)習(xí)會(huì)工作總結(jié)

根據(jù)扶教發(fā)（2010）207號(hào)全縣暑期教師學(xué)習(xí)會(huì)安排意見，在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)在新學(xué)年開學(xué)前組織全鎮(zhèn)中小學(xué)教師舉辦以“學(xué)習(xí)規(guī)范，弘揚(yáng)師德，大氣做人，正氣做事”為主題的暑期教師學(xué)習(xí)會(huì)。經(jīng)過三天緊張的學(xué)習(xí)，已圓滿結(jié)束，現(xiàn)予以回顧總結(jié)。

在這次學(xué)習(xí)會(huì)期間，全體教師以飽滿的精神，昂揚(yáng)的士氣，聆聽了葛鎮(zhèn)長和縣局督查領(lǐng)導(dǎo)趙股長的重要講話,學(xué)習(xí)了全國教育工作會(huì)議上胡錦濤總書記、溫家寶總理的講話，《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》《中華人民共和國教師法》；《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、；陜西省教育廳《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤同志在全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上重要講話的通知》；《陜西省教育廳印發(fā)關(guān)于全省教育系統(tǒng)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組建設(shè)的實(shí)施意見的通知》；縣委書記張萬奎、馬鮮萍同志在縣委十四屆九次全體（擴(kuò)大）會(huì)議上的講話精神。通過學(xué)習(xí)，切實(shí)提高了教師政治理論水平和職業(yè)道德素養(yǎng)。通過開展大討論，探討教師厭教及職業(yè)倦怠，素質(zhì)教育，如何做一個(gè)好教師等問題，廣大教職工在思想觀念和精神狀態(tài)上呈現(xiàn)出新氣象，服務(wù)意識(shí)上有新變化，教書育人能力有新提高，職業(yè)形象有新提升。通過幾天來的學(xué)習(xí)，全鎮(zhèn)廣大教師統(tǒng)一了思想、提高了認(rèn)識(shí)、振奮了精神、增強(qiáng)了教書育人的事業(yè)心和責(zé)任感。這次學(xué)習(xí)會(huì)開得圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期的目的。

一、各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視，大會(huì)部署細(xì)致周密。

在縣教育局下發(fā)了舉辦暑期學(xué)習(xí)會(huì)文件之后，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府非常重視，及時(shí)召開了會(huì)議，就辦好我鎮(zhèn)暑期教師學(xué)習(xí)會(huì)進(jìn)行了專題研究，并下發(fā)了舉辦教師學(xué)習(xí)會(huì)的安排文件。之后鎮(zhèn)教育組于8月26日上午召開了全

1鎮(zhèn)中小學(xué)校長參加的預(yù)備會(huì)，進(jìn)一步安排學(xué)習(xí)會(huì)的各項(xiàng)籌備事宜。為開好這次學(xué)習(xí)會(huì)，鎮(zhèn)上成立了暑期教師學(xué)習(xí)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由鎮(zhèn)黨委萬書記擔(dān)任。學(xué)習(xí)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)資料組、會(huì)務(wù)組、政宣組和后勤組三個(gè)職能小組，每組都確定有負(fù)責(zé)人。學(xué)習(xí)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組及三個(gè)職能小組工作人員，都能提前到達(dá)會(huì)場開始籌備工作。工作人員提前一天布置了會(huì)場，刷寫了標(biāo)語，掛上了橫幅，插上了彩旗，辦板報(bào)，印材料，特別是不顧暑熱打掃了主會(huì)場及校園的衛(wèi)生，修剪了花木，鏟除了雜草，為學(xué)習(xí)會(huì)順利進(jìn)行營造了濃郁的氛圍，奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)立足點(diǎn)高，報(bào)告內(nèi)容全面系統(tǒng)，極具感召力。8月28日上午9時(shí)整，我鎮(zhèn)在段家初中召開了學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。大會(huì)由鎮(zhèn)黨委副書記黃金泉同志主持，鎮(zhèn)長葛峰同志做了題為《振奮精神創(chuàng)先 爭優(yōu) 努力開創(chuàng)教師隊(duì)伍建設(shè)新局面的工作報(bào)告》，段家初中校長任均良同志對學(xué)習(xí)會(huì)進(jìn)行了部署安排，鎮(zhèn)教育專干孫曉偉同志宣讀了學(xué)習(xí)會(huì)的紀(jì)律要求，縣局督察組趙股長發(fā)表了重要講話，段家初中副校長權(quán)建凱和明德小學(xué)校長李峰做了表態(tài)發(fā)言，最后孫專干就貫徹落實(shí)好會(huì)議精神作了部署安排。

葛鎮(zhèn)長的動(dòng)員報(bào)告回顧了我鎮(zhèn)一年來教育戰(zhàn)線及教師隊(duì)伍建設(shè)中取得的成績，客觀分析了我鎮(zhèn)隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀及存在的問題，針對目前教育改 革的大趨勢，指出了我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍當(dāng)前及今后一段時(shí)期的目標(biāo)任務(wù)，動(dòng)員報(bào)告的內(nèi)容全面細(xì)致、深入淺出、極具指導(dǎo)性和感召力。

縣局督察組趙新平股長，就我鎮(zhèn)今年教師招聘，談及僅僅是崗位的變化，并非失去崗位，這是我縣建立教師退出機(jī)制，深化人事制度改革的一個(gè)步驟，必將進(jìn)一步加強(qiáng)擴(kuò)大，希望廣大教師平整心態(tài)，客觀分析，認(rèn)真

對待。

三、學(xué)習(xí)會(huì)氣氛熱烈濃厚，教師學(xué)習(xí)熱情高漲。

廣大教師都非常珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，極少有人請假。各學(xué)習(xí)小組，在組長的帶領(lǐng)下，不論年逾花甲的老教師，還是初出茅廬的青年同志，在這次學(xué)習(xí)會(huì)期間都始終如一認(rèn)真地聽，認(rèn)真地記，熱烈的討論交流。各學(xué)習(xí)組都能在各自的分會(huì)場辦好黑板報(bào)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。廣大教師能緊緊圍繞葛鎮(zhèn)長的動(dòng)員報(bào)告和《國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃》，以及貫徹落實(shí)全國教育工作會(huì)議等內(nèi)容展開熱烈討論，你方言罷我登臺(tái)，踴躍發(fā)言，抒發(fā)自己對教育事業(yè)的一片摯愛，同時(shí)廣大教師人人撰寫了心得體會(huì)，以書面形式表達(dá)自己的反思與收獲。

在學(xué)習(xí)會(huì)期間，辦黑板報(bào)10面，書寫標(biāo)語26副，辦學(xué)習(xí)簡報(bào)三期，開辦專題廣播4次，播出來自各學(xué)習(xí)組的稿件共計(jì)18份，評出優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得40篇，這些有效形式提升了學(xué)習(xí)效果。

四、堅(jiān)持了理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)效果顯著。

這次學(xué)習(xí)會(huì)，鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府高度重視，學(xué)習(xí)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組精心組織，各職能小組分工協(xié)作，各學(xué)校密切配合，確保了學(xué)習(xí)會(huì)順利召開，取得了令人滿意的效果。

一是堅(jiān)持了正面引導(dǎo)，進(jìn)一步提高了廣大教師的整體素質(zhì)。在學(xué)習(xí)會(huì)期間，按照鎮(zhèn)上的統(tǒng)一安排，廣大教師采取多種學(xué)習(xí)形式，堅(jiān)持把正面教育與警示教育結(jié)合起來，把學(xué)理論與實(shí)踐結(jié)合起來，把集中學(xué)習(xí)、討論交流與個(gè)人自學(xué)結(jié)合起來，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)效性，真正做到了學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步端正了思想、規(guī)范了言行，增強(qiáng)了使命感和責(zé)任心，樹立了“六觀”即：平等寬容的學(xué)生觀、博學(xué)多才的教師觀、多快好省的過程觀、求真務(wù)實(shí)的治學(xué)觀、言傳身教的育人觀、全面發(fā)展的質(zhì)量觀。

二是開展了討論反思，升華了思想認(rèn)識(shí)。討論反思是把這次師德學(xué)習(xí)活動(dòng)引向深入的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。廣大教師在學(xué)習(xí)提高的基礎(chǔ)上，認(rèn)真參與討論和反思，圍繞重點(diǎn)討論問題，緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，認(rèn)真反思存在的問題。每一位教師都能把對照、檢查、反思看作是一次密切聯(lián)系個(gè)人思想和工作實(shí)際，增進(jìn)與他人之間思想溝通和相互理解的好機(jī)會(huì)，誠心誠意聽取大家的意見和建議，真正發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)到本人工作中還有哪些不足，并針對存在的問題進(jìn)行歸納梳理，通過討論反思，將學(xué)習(xí)活動(dòng)引向深入，使大家的認(rèn)識(shí)得到升華，思想更加統(tǒng)一。

廣大教師通過學(xué)習(xí)普遍達(dá)成共識(shí)：教師職業(yè)道德教育是師德建設(shè)的核心，教師的職業(yè)勞動(dòng)是一種以人格培育人格，以靈魂塑造靈魂的勞動(dòng)，教師職業(yè)光榮而神圣。只有切切實(shí)實(shí)把 “一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”落實(shí)在教育教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中，愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)，為學(xué)生的一生發(fā)展和幸福奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能無愧于人民教師的光榮稱號(hào)。

廣大教師在聯(lián)系實(shí)際討論學(xué)習(xí)中，針對本單位和個(gè)人自身存在的問題，能進(jìn)行積極反思并制定整改方案，大致可以歸納為以下幾點(diǎn)：

1、教育思想不端正，只教書不育人的思想要堅(jiān)決抵制，并要加強(qiáng)對新課程新理念的學(xué)習(xí)，否則就要落伍；

2、從目前實(shí)際來看，學(xué)生數(shù)量逐年銳減，教師聘任制必將進(jìn)一步深化擴(kuò)大，現(xiàn)在崗教師要有憂患意識(shí)，要加強(qiáng)提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)，才能在未來的競爭中不被淘汰。

3、決不能隨意體罰學(xué)生，不論任何形式的體罰，都是不道德，不尊重學(xué)生人格的表現(xiàn)，要依法執(zhí)教，樹立以人為本，要把對學(xué)生的熱愛落實(shí)到實(shí)處。

4、要增強(qiáng)自律意識(shí)，教師要自尊、自重、自愛，堅(jiān)決不染不良習(xí)氣。

5、學(xué)校要加強(qiáng)對

學(xué)生的安全教育和管理，堅(jiān)決杜絕不安全事故的發(fā)生，把學(xué)校安全工作常抓不懈。

有道是：苦練真功，愿繼晷（gui）焚膏（gao），用心狠抓教學(xué)管理。不減銳氣，甘培桃育李，以情再鑄教育輝煌。

面對新的學(xué)期我鎮(zhèn)將進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理，整頓工作紀(jì)律，謀劃好新學(xué)期的工作思路，把學(xué)習(xí)會(huì)積蓄的工作熱情投入到新的學(xué)習(xí)工作中去，以更加科學(xué)規(guī)范的管理，更加扎實(shí)有效的工作作風(fēng)，更加積極真誠地工作熱情，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的長足發(fā)展做出我們應(yīng)有的努力，力爭辦出讓全鎮(zhèn)人民滿意的教育。

2010年8月28日

第五篇：溫水鎮(zhèn)中學(xué)

溫水鎮(zhèn)中學(xué) 2011-2012學(xué)德育

工 作 計(jì) 劃

2011年9月

溫水鎮(zhèn)中學(xué)2011-2012學(xué)德育

工作計(jì)劃

2011年，學(xué)校將緊緊抓住《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》這一工作指導(dǎo)方針，加強(qiáng)教師的德育管理水平，以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)，創(chuàng)新德育工作，強(qiáng)化德育工作實(shí)效性。進(jìn)一步落實(shí)以七年級 “邁好中學(xué)的第一步”、八年級 “邁好青春的第一步”、九年級 “邁好人生的第一步”為德育分層目標(biāo)的學(xué)生養(yǎng)成教育體系。按照學(xué)校總體工作部署開展德育工作。為更好的落實(shí)各項(xiàng)工作要求，制訂如下工作計(jì)劃：

一、德育工作重點(diǎn)

以師德建設(shè)活動(dòng)為載體，全面提高師德水平，轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng)，提高教師德育工作水平。開展專項(xiàng)培訓(xùn)班主任活動(dòng)；開展陽光男孩（女孩）評選活動(dòng)；開設(shè)中華傳統(tǒng)美德教育國學(xué)小講堂；落實(shí)“三結(jié)合”教育中的家長學(xué)校、家訪等工作，作為德育工作的重點(diǎn)。繼續(xù)在常規(guī)管理上下功夫，細(xì)化各項(xiàng)學(xué)生及班級的常規(guī)管理要求，制定每月特色主題教育：

八月份開展“新生教育月”入學(xué)教育活動(dòng)。

九月份開展“行為規(guī)范月”養(yǎng)成教育活動(dòng)及宏揚(yáng)民族精神活動(dòng)月活動(dòng)。

十月份開展“愛國主義教育月”活動(dòng)。十一月份開展“安全教育月”活動(dòng)。十二月份，開展班主任培訓(xùn)、家訪活動(dòng)。一月份開展“家校聯(lián)系月”活動(dòng)。三月份開展“行為規(guī)范月”養(yǎng)成教育活動(dòng)。四月份開展“五愛教育月”愛國教育活動(dòng)。五月份開展“校園文體月”文體教育活動(dòng)。六月份開展“綜合實(shí)踐月”社會(huì)教育活動(dòng)。七月份開展“家校聯(lián)系月”活動(dòng)。

讓各項(xiàng)活動(dòng)都能圍繞這一主題，使學(xué)校的德育工作盡快進(jìn)入系統(tǒng)化、常規(guī)化、科學(xué)化的軌道。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施全員德育，提高教師的德育管理水平。

1、進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。三月份開學(xué)前，將結(jié)合工作實(shí)際和我校德育隊(duì)伍的實(shí)際情況，進(jìn)一步制定和完善《班主任工作職責(zé)》、《班主任例會(huì)制度》、《班主任經(jīng)驗(yàn)交流制度》、《德育科研經(jīng)驗(yàn)交流制度》、《班主任德育工作評價(jià)及考核制度》制度，量化一系列非常具體的要求，使德育工作隊(duì)伍的管理工作有章可循，有法可依。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)。本學(xué)期，學(xué)校將從班主任的培訓(xùn)和指導(dǎo)，將采取新老班主任結(jié)對子，年級組培養(yǎng)，班主任會(huì)培訓(xùn)，政教處日常檢查共研班級出現(xiàn)的問題等形式，促進(jìn)和提高班主任的工作能力和水平。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的培養(yǎng)。本學(xué)期將通過《德育工作簡報(bào)》，組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《中學(xué)德育教育綱要》，《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《班主任暫行規(guī)定》、《心理健康教育指導(dǎo)綱要》等相應(yīng)的文件，學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡。讓年輕教師迅速成長。盡快造就更多的骨干教師和優(yōu)秀班主任。

4、進(jìn)一步細(xì)化班主任的考評機(jī)制。將要求政教處做好班主任常規(guī)工作的檢查督導(dǎo)，并認(rèn)真做好檢查記錄。利用《德育簡報(bào)》、各項(xiàng)活動(dòng)評比等載體，進(jìn)行每月一評，考評班集體建設(shè)情況，并與班主任津貼掛鉤。學(xué)期末將進(jìn)行班主任評定滿意度測評。結(jié)合每月評定結(jié)果、班主任考評細(xì)則及學(xué)生對班主任的評價(jià)和建議。把每學(xué)期的班主任考評，作為年終評優(yōu)選先、晉級評聘的主要依據(jù)。

三、以“陽光男孩、陽光女孩”評選活動(dòng)為主要載體，以學(xué)科德育、主題活動(dòng)、藝術(shù)特色班級建設(shè)、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐為主陣地，使德育教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中，增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性。

1、加強(qiáng)學(xué)科德育滲透，將陽光男孩（女孩）評選活動(dòng)滲透到學(xué)科教學(xué)，使學(xué)生評價(jià)工作量化至平時(shí)教學(xué)工作之中。

陽光男孩、陽光女孩評選活動(dòng)應(yīng)該滲透到各個(gè)學(xué)科中。我們將在各學(xué)科中開展陽光之星的評比如：結(jié)合英語課評出“英語之星”，結(jié)合語文課評出“文學(xué)之星”，結(jié)合體育課評出“體育之星”，結(jié)合音樂課評出“藝術(shù)之星”等等，把星級評選活動(dòng)與平時(shí)課程及科任教師對學(xué)生的考評緊密結(jié)合起來。

2、整合德育主題活動(dòng)，將學(xué)校各項(xiàng)德育活動(dòng)都與陽光男孩（女孩）評選活動(dòng)緊密結(jié)合，使德育活動(dòng)更加科學(xué)、系統(tǒng)、規(guī)范。

(1)三月份將開展“行為規(guī)范月”養(yǎng)成教育活動(dòng)。召開“弘揚(yáng)雷鋒精神”新學(xué)期開學(xué)式，對優(yōu)秀學(xué)生及陽光班級進(jìn)行表彰。結(jié)合“弘揚(yáng)雷鋒精神”新學(xué)期開學(xué)式開展學(xué)雷鋒青年志愿者活動(dòng)。

各班召開一次以“爭做文明中學(xué)生、告別不文明行為”為主題的主題班會(huì)。

在這個(gè)月的活動(dòng)中評出陽光男孩、陽光女孩中的“文明之星”和陽光男孩、陽光女孩中的“優(yōu)秀青年志愿者”。

(2)四月份將開展“五愛教育月”愛國教育活動(dòng)。四月五日，將開展清明節(jié)活動(dòng)，組織學(xué)生祭掃。并開展“熱愛祖國、弘揚(yáng)英烈精神”的征文活動(dòng)。由政教處、團(tuán)委組織網(wǎng)上掃墓，緬懷革命烈士。以此來追思親人，悼念烈士，寄托哀思。

(3)五月份將開展“校園文體月”文體教育活動(dòng)。五月份還將進(jìn)行（興趣小組）書畫作品展活動(dòng)。評選出陽光男孩、陽光女孩“藝術(shù)之星”。

農(nóng)歷四月初二，孟子出生日定為“中華母親節(jié)”，到時(shí)將號(hào)召學(xué)生為父母洗腳、做家務(wù)等活動(dòng)。評選陽光男孩、陽光女孩的“勤孝之星”。開展“陽光大課間”的陽光體育運(yùn)動(dòng)、組織教師和學(xué)生一起，利用課間操時(shí)間進(jìn)行隊(duì)列、廣播操評比，評出“陽光隊(duì)列班級”。使得學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)體質(zhì)，鍛煉身體，養(yǎng)成良好的行走習(xí)慣。

(4)六月份將開展“綜合實(shí)踐月”社會(huì)教育活動(dòng)。帶領(lǐng)學(xué)生走出去，走進(jìn)社區(qū)，開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，在六月份開展一次“走進(jìn)社區(qū)”學(xué)生社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。

科技知識(shí)小報(bào)、學(xué)生小制作“露一手”學(xué)生作品展活動(dòng)。評出陽光男孩、陽光女孩的“實(shí)踐之星”“創(chuàng)作之星”。(5)七月份將開展“家校聯(lián)系月”家庭教育活動(dòng)。放假前，學(xué)校將要求支部和團(tuán)委、政教處共同組織廣大黨員和班主任老師，走訪學(xué)生。在走訪的學(xué)生對象上，以學(xué)習(xí)尖子生和問題學(xué)生為主，兼顧特殊家庭的學(xué)生。學(xué)校也將由校長帶隊(duì)，對每班雙特學(xué)生進(jìn)行慰問。

并將召開全校學(xué)期家長會(huì)，發(fā)放致家長一封信，學(xué)生評價(jià)手冊等。

為學(xué)生布置德育作業(yè)，開展有意義的假期活動(dòng)。進(jìn)行學(xué)期陽光男孩、陽光女孩的評選活動(dòng)。

組織班主任開展家訪，控制流失學(xué)生。構(gòu)建成學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，使“三育人”緊密結(jié)合，形成養(yǎng)成教育合力。

(6)八月份開展“新生教育月”入學(xué)教育活動(dòng)。

每年，就新生的普遍狀況來說，他們的文明道德習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、健身習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣的現(xiàn)狀是不能令人滿意的。為此，我們每年把八月份定為新生教育月。

接收新生，對新生進(jìn)行分班。對新生進(jìn)行行為規(guī)范的教育。(7)九月份開展“行為規(guī)范月”養(yǎng)成教育活動(dòng)。

開展 “行為規(guī)范月”活動(dòng)，進(jìn)行衛(wèi)生（班級和個(gè)人）、紀(jì)律、行為習(xí)慣、文明禮貌評比活動(dòng)，在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)集中對各班學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律、行為習(xí)慣、文明禮貌做出評價(jià)。

利用課間操、體育課、自習(xí)進(jìn)行各班隊(duì)列廣播操的訓(xùn)練，為十月份的全校性廣播體操比賽做準(zhǔn)備。

9月份，結(jié)合“教師節(jié)”開展尊師活動(dòng)。(8)十月份開展“愛國主義教育月”活動(dòng)。

結(jié)合“十.一國慶”開展“十.一愛我中華”升旗及愛國主義教育月活動(dòng)。

啟動(dòng)紅色文化和國學(xué)經(jīng)典的教育活動(dòng)，為構(gòu)建學(xué)校主流文化打下基礎(chǔ)。

(9)十一月份開展“安全教育月”活動(dòng)。

結(jié)合“119”消防日，開展消防演練和學(xué)生的行走路線訓(xùn)練。通過組織消防演練，緊急疏散的活動(dòng)，讓學(xué)生從中學(xué)到自我保護(hù)、火警處置和逃生等方面的技巧和方法。

組織一次衛(wèi)生知識(shí)講座.總結(jié)一期的德育工作，做好迎檢的準(zhǔn)備。各班出一期安全板報(bào)，組織人員進(jìn)行打分評比。(10)十二月份，開展班主任培訓(xùn)、家訪活動(dòng)。

召開全校學(xué)期家長會(huì)，發(fā)放致家長一封信，學(xué)生評價(jià)手冊。組織學(xué)校幫扶活動(dòng)，班主任開展家訪，控制流失學(xué)生。

開展班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

(11)一月份開展“家校聯(lián)系月”活動(dòng)

為學(xué)生布置德育作業(yè)，開展有意義的假期活動(dòng)。進(jìn)行學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級評選活動(dòng)。

3、班會(huì)、板報(bào)將結(jié)合每月的主題教育及2011年教科局、團(tuán)縣委、鎮(zhèn)中學(xué)工作要點(diǎn)開展工作。

四、啟動(dòng)國學(xué)講堂活動(dòng)，使傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)能盡快納入到學(xué)校整體工作之中，進(jìn)一步深化與拓展特色德育教育。

1、本學(xué)期將在七、八年級開展“道德早餐之論語小講堂”活動(dòng)。

利用每天早讀前十分鐘時(shí)間，由各班學(xué)生自己組織，七年級學(xué)生誦讀《弟子規(guī)》；八年級學(xué)生誦讀《論語》，改變傳統(tǒng)說教式的德育方法，將會(huì)以一種新的形式走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界，使學(xué)生在積極參與和不斷感悟中提高思想道德素質(zhì)。

2、將利用綜合課開展主題教育，把綜合實(shí)踐課作為德育的重要載體來抓，有效地提升活動(dòng)的主動(dòng)性和自覺性。

(1)國學(xué)教育主題設(shè)計(jì)：

三、九月份，將以“誦經(jīng)典、明事理”為主題；

四、十月份，將以“講論語、知內(nèi)涵” 為主題； 五、十一月份，將以“尋找經(jīng)典詩文，弘揚(yáng)民族精神”；為主題；

六、十二月份，將以“談心得、學(xué)做人” 為主題。

(2)國學(xué)教育內(nèi)容設(shè)計(jì)：請每名學(xué)生講一個(gè)論語經(jīng)典名篇及自己對經(jīng)典的理解。在七、八年級開展《論語》《弟子規(guī)》的朗讀比賽。為學(xué)生布置德育作業(yè)，讓學(xué)生利用星期

六、日在家休息時(shí)間搜集《論語》故事或經(jīng)典的中華傳統(tǒng)美德的故事，每周一早讀講給班級學(xué)生聽。寫一下一學(xué)期的學(xué)習(xí)心得、以及將來如何做人，報(bào)效祖國有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)等等。

(3)國學(xué)教育檢查驗(yàn)收：將由政教處、教研處、教務(wù)處實(shí)行定期和不定期檢查，對活動(dòng)堅(jiān)持好、效果好的班級進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，確保活動(dòng)的效果。

五、培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健全的人格，扎實(shí)推進(jìn)心理健康教育工作。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)。通過《德育簡報(bào)》，下發(fā)學(xué)習(xí)材料的形式，向班主任貫徹教育部頒布的《心理健康教育指導(dǎo)綱要》，加強(qiáng)班主任對學(xué)生心理健康教育的研究，促進(jìn)教師心理健康教育水平。

2、進(jìn)入課堂，整合資源。利用綜合課的時(shí)間，分別以“陽光心情、陽光行為”和“健康班級、健康課堂”為主題，班主任組織開展兩次有針對性的心理活動(dòng)課，上好一節(jié)心理活動(dòng)課是培養(yǎng)學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)學(xué)科與心理健康教育的整合。

3、利用書籍，擴(kuò)充渠道。組織學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)一些有關(guān)心理教育的書籍、報(bào)刊，不斷充實(shí)自己。

4、經(jīng)常談心，積累素材。為班主任準(zhǔn)備一本《“心靈之窗” 心理教育業(yè)務(wù)筆記》，作為班主任與學(xué)生談話、心理教育的記事，以便班主任更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高業(yè)務(wù)水平。

5、展示成果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期搞一次班主任心理教育業(yè)務(wù)筆記、個(gè)案分析、教育成果評比。

六、加強(qiáng)法制與“六五”普法教育，提高學(xué)生法律素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校依法治校，定時(shí)定期的對師生開展法制教育。

1、三月份、九月份開學(xué)初，整頓校園周邊秩序，加強(qiáng)巡邏，確保師生人身安全。

2、四月份、十月份，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與派出所干警聯(lián)合搜繳管制刀具等活動(dòng)。

3、每月對學(xué)生進(jìn)行法制，交通、安全方面的教育。

4、四月份、十一月份，組織學(xué)生緊急疏散演練活動(dòng)，讓學(xué)生從中學(xué)到自我保護(hù)、火警處置和逃生等方面的教育。

5、建立學(xué)校衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，疾病高發(fā)期，每周一次對班級消毒。

6、透過團(tuán)委廣播站“安全直通車”欄目對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

七、進(jìn)一步開展家教課題研究及各學(xué)科的學(xué)科滲透，落實(shí)全員德育工作要求。

1、利用好綜合實(shí)踐課這一有效載體，在教學(xué)中，有機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行品德教育，挖掘教學(xué)中的育人功能，特別強(qiáng)調(diào)拓展型課程中的德育滲透，要求教師充分挖掘教材中的德育因素，對學(xué)生進(jìn)行思想品德、綜合實(shí)踐方面的教育，充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)中的資源強(qiáng)勢，進(jìn)行道德觀念、法制意識(shí)、愛國主義的教育。

2、在政治、歷史、地理等學(xué)科教育的價(jià)值觀目標(biāo)和教學(xué)過程中，有意識(shí)地進(jìn)行德育滲透教育，引導(dǎo)學(xué)生了解中國公民的權(quán)利義務(wù)，增強(qiáng)維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的意識(shí)。加強(qiáng)德育科研，提升德育工作的水平。

3、七月份，組織召開一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流，將以家庭教育為課題，每年都以共研和經(jīng)驗(yàn)介紹的形式，促進(jìn)班主任隊(duì)伍的建設(shè)和家庭教育的研究。

4、學(xué)期末，將班主任經(jīng)驗(yàn)交流材料形成《班主任工作案例集》。

八、其他工作

1、將創(chuàng)辦《德育工作簡報(bào)》通過簡報(bào)對班主任進(jìn)行定期培訓(xùn)，學(xué)習(xí)理論前沿的知識(shí)，通報(bào)班級一個(gè)月的管理及學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)完成效果。

2、編輯2011年《班主任工作案例集》，收集整理班主任工作經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。

3、繼續(xù)做好每天早、午、晚班級衛(wèi)生，課間操、眼保健操的管理，及課間紀(jì)律的管理與記錄，開展以年級組為單位的每周流動(dòng)紅旗班的評比工作。

5、開展學(xué)生衛(wèi)生常識(shí)教育、體檢、飲食、飲水等疾病防控知識(shí)的教育與管理。

6、開展對學(xué)生交通、人身安全與法制方面的教育。

7、定期開展學(xué)生安全疏散演練、管制刀具收繳工作。

8、加強(qiáng)學(xué)校食堂、宿舍、廁所、小賣店的管理工作。

9、抓好學(xué)生會(huì)建設(shè)及開展豐富的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。

10、規(guī)劃好教學(xué)樓的走廊文化、班級文化、板報(bào)、櫥窗等宣傳教育工作。

12、利用好廣播站、升旗等有力的宣傳教育陣地，對學(xué)生進(jìn)行時(shí)事新聞，安全知識(shí)等多方面教育。

13、認(rèn)真開展體衛(wèi)藝的各項(xiàng)工作。

14、做好平時(shí)文字材料的歸檔、積累、整理，為迎接年終督導(dǎo)工作奠定基礎(chǔ)。

九、各項(xiàng)工作的保障措施

1、學(xué)生常規(guī)管理要以各種制度為依托，以班級管理為主題，以年級組評比為推動(dòng)，檢查到位，落實(shí)到位。

2、每項(xiàng)活動(dòng)都要進(jìn)行評比、打分，作好記錄匯總，年級組、政教處、團(tuán)委根據(jù)活動(dòng)情況做好督導(dǎo)檢查。

3、常規(guī)管理及特色活動(dòng)評比成績及時(shí)公布并頒獎(jiǎng)。

4、建立班級日志，將詳實(shí)記錄班級活動(dòng)開展情況。

5、發(fā)放班主任學(xué)習(xí)筆記、工作筆記積極開展班主任的理論學(xué)習(xí)與經(jīng)驗(yàn)交流。

溫水鎮(zhèn)中學(xué)

2011年9月3日