第一篇：新護士崗前教育制度

新護士崗前教育制度

為進一步貫徹《醫務人員道德規范及實施辦法》，抓好年輕護士和新入院護士的崗前教育，幫助新護士盡快適應醫院的工作，特制定本制度。

(1)培訓對象：每年新入院的年輕護士。

(2)培訓時間：上崗工作前培訓教育1-2周。

(3)培訓教育內容：

①職業道德教育：

a.政治思想教育，學習衛生部頒發的《醫務人員道德規范及實施辦法》、《醫院各級人員崗位職責》、《南丁格爾獲獎者事跡》等，樹立全心全意為患者服務的思想。

b.新時期醫療衛生事業的方針、政策，有關法律法規、醫院管理等文件。

c.醫院情況介紹：通過錄像觀看、科室參觀了解我院的發展歷史和現狀，樹立院興我榮、院衰我恥、愛崗敬業、打造護理服務品牌的思想和觀點。

②護理專業培訓：

a.學習各項規章制度：在學習醫院規章制度的基礎上，加強對護理核心制度的學習和掌握，嚴格執行護理管理規范，提高護理質量，樹立總院護理品牌意識。

b.學習醫療相關法律法規：學習護士條例、醫療相關法律法規，增強法律意識，提高保護病人及自我保護意識。

c.職業安全知識培訓：學習職業安全防護知識，提高在臨床工作中自身防護的能力，避免不必要的損失。

d.學習醫院感染管理知識：由醫院感染管理科介紹醫院感染相關知識。

e.學習母乳喂養知識：由愛嬰病房護士長介紹母乳喂養知識。

f.學習消毒隔離知識：介紹臨床常用消毒隔離方法，各種物品分類處理方法。

g.學習服務理念、人際交往知識：介紹新的服務理念，樹立以病人為中心的思想，通過學習護患溝通技巧提高溝通交流能力。

h.學習整體護理知識：學習責任制整體護理理念、工作程序。

i.學習護理文書書寫要求：學習安徽省病歷書寫規范，掌握護理文書書寫要求。

j.根據情況安排其它培訓內容。

③禮貌、禮儀培訓：觀看護士禮貌、禮儀規范電子錄像，學習以人為本的、先進的服務理念或請有關學校老師講課、形體訓練，結合醫院實際進行禮貌、禮儀知識教育。

(4)教育方式：

①整批來院的護理人員以集中教育方式進行，舉辦培訓班。

②個別調入的護理人員單獨進行教育或并入整批人員培訓。

③每次崗前教育結束后個人寫培訓總結、護理部組織崗前摸底考試、考評，經考試合格、考評優良者可上崗。

第二篇：2012新護士崗前培訓（范文模版）

本院新護士獨立上崗前培訓計劃

（一）培訓目標

通過上崗培訓，使新護士了解我院護理隊伍的基本概況，樹立愛崗敬業、以病人為中心的服務理念，自覺遵守職業道德和護士行為規范，履行護士神圣的職責，努力學習、刻苦鉆研護理知識和技能，以良好的職業素質走向護理崗位。

（二）培訓方式及時間

以老年資護士一對一帶教方式進行，帶教時間1個月，帶教結束進行相關知識考試，考試合格予獨立上班。

（三）培訓內容

新護士在獨立上崗前應熟悉并掌握如下內容：

一、護理規章制度及醫療安全系列教育：

1、護理工作制度

2、護理核心制度（重點掌握：醫囑執行制度、護理文件書寫制度、交接班制度、查對制度、急救藥品、器材管理制度）

3、護士各班崗位職責

4、護理技術人員職責

5、護理質控各責任護士崗位職責

6、護理差錯事故防范措施及處理程序

7、護理應急預案

8、職業暴露的防范及處理程序

二、護理專業知識

以《臨床護理實踐指南》（2011版）為指導

1、熟悉并掌握常見病的護理常規

2、掌握常用護理技術操作流程

如下操作為必掌握內容：

1、肌肉注射

2、皮內、皮下注射

3、靜脈輸液

4、各種需試敏藥物的皮試液的配制

5、電動洗胃機的操作流程

6、電動吸引器的操作流程

7、吸氧的操作流程

8、導尿術、膀胱沖洗術

9、高壓滅菌操作

三、熟悉本院環境、搶救器材、搶救藥品、常用藥品、物品的品種、擺放位置、維護等。

（四）考評標準

（1）相關知識：熟悉以上護理工作的相關職責制度，護理質量控制，等方面知識，鞏固所學的護理理論知識，掌握所在科室的專業理論知識，掌握護理程序的理論知識。

（2）專業技能：掌握臨床護理基本操作技能，掌握專科的各項操作技能，初步學會本院各種儀器的使用，了解工作流程，掌握各種護理文件書寫，電腦錄入醫囑等。

（3）能獨立完成各班次工作

2012-2-17

第三篇：新護士崗前培訓

新護士培訓計劃（2個月）

一、目的為提高新護士的綜合素質，使其能盡快適應臨床護理工作，縮短勝任臨床各種護理活動所需的時間，確保新護士為病人服務的質量。

二、內容

1、規章制度學習

2、基礎理論、操作培訓

3、專科理論、操作培訓

4、各班職責、流程及工作標準

5、患者安全管理制度

6、護理文件書寫及醫囑的正確處理與執行

三、計劃

第一個月：熟悉科室環境及規章制度，掌握各班的工作程序流程

第一周：全面熟悉新的工作環境（病房的布局，治療室、換藥室、處置室、開水房、辦公室、值班室、倉庫的制度和要求）。

第二周：掌握8-5班、白班、5-1班、1-9班、藥療班、臨護班職責及流程，工作標準。

第三周：掌握護理十項核心制度

第四周：掌握安全管理制度，醫囑的正確處理與執行。

第二個月：基礎理論及專科知識培訓階段

第一周：掌握關節鏡手術的護理、術前準備、術后護理、髖關節及膝關節置換術的護理、關節內骨折的護理、痛風性關節炎的治療。

第二周：認識骨科常用口服藥、注射藥的劑型及劑量

第三周1.熟練、規范基礎操作程序，如鋪床、無菌操作技術、六部洗手法、肌注、皮試、輸液等，各種規范車盤。

2.掌握專科基本操作技能，如石膏的護理，小夾板的護理，外固定架的護理，骨牽引的護理等。

3.掌握骨科各種儀器如心電監護、微量泵、氣壓冰敷桶的使用和維護方法。

第四周：急救車及搶救設備的使用，護理文書的書寫

四、實施

1.由組長負責帶領巡視病區和各個區域，邊看邊講解

2.對照實際工作，帶教老師負責具體實施

3.由教學組長安排每周講課，做好記錄

4..結合實際工作交流護理心得

5.臨床帶教老師一對一帶教

6.科室安排統一講解急救車及各種搶救設備的使用

7.新護士通過自學、積累經驗、請教老師等鍛煉自己獨立處理問題的能力。

8.在帶教老師的協助下開始獨立上班

五、考核

采用科內考核及護理部考核相結合，筆試與實際操作考核相結合的方法，一方面考核新護士的業務能力，一方面了解科室的帶教效果。考核成績與轉正掛鉤。

第四篇：赤峰寶山中醫院新職工崗前教育制度

XX醫院新職工崗前教育制度

為使新職工盡快適應醫院工作環境，熟悉醫院各項規章制度和崗位職責，特制定新職工崗前教育制度。

一、崗前教育對象

每年新上崗職工，含應屆畢業生及其他方式引進的各類人員。

二、崗前教育時間

崗前集中教育時間不少于一周。

三、崗前教育內容：

（一）思想政治教育；

（二）醫療衛生事業的方針政策教育；

（三）醫德醫風和醫德規范教育；

（四）醫療衛生法律法規、醫院規章制度、操作規程、各類人員崗位職責教育；

（五）醫院基本情況和本地區醫療衛生情況介紹；

（六）醫院質量管理有關內容教育；

（七）醫保政策知識講解；

（八）專項安全教育；

（九）醫院各項規章制度；

（十）其他需要新職工知曉的內容。

四、崗前教育方式

由院領導、各職能科室負責人和相關科室主任擔任培訓講課老師，通過集中講課、觀看錄像、實際操作等方式進行培訓。

五、其他

（一）崗前教育結束時進行考核，考核合格者方可上崗。

（二）崗前教育集中培訓與試用期教育相結合。新上崗醫務人員在試用期內除參加崗前教育培訓，還應按照專業技術培訓要求進行教育，并在轉正前作出評價。

第五篇：新護士崗前培訓心得

導語：對醫院的現狀、制度、文化、發展歷史概況，醫院的辦院宗旨、硬件設施、行為規范、服務理念及背景都有一個深入的了解。以下是小編為大家整理分享的新護士崗前培訓心得，歡迎閱讀參考。

懷著激動與自豪的心情，作為一名剛畢業的大學生，我很榮幸地成為佛山市第一人民醫院隊伍中的一員。對于一名新上崗的員工來說，上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應，所幸醫院給我們這些新的成員提供了一次寶貴的機會。XX年7月5日，我參加了護理部組織進行的為期兩個星期的新員工崗前培訓。

通過這次培訓，我在思想上有了大轉變。對醫院的現狀、制度、文化、發展歷史概況，醫院的辦院宗旨、硬件設施、行為規范、服務理念及背景都有一個深入的了解。

我院創始于1881年，是家百年醫院，理念來自于一位英國傳教士，跨越了三個朝代，經歷了三次變遷。同時我還認真學習了醫務人員的職業道德，職業禮儀運用，醫患溝通技巧，消毒隔離、職業防護與病案規范書寫，護理核心制度及護理程序等相關知識，了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。

其次，這次培訓也使我們的職業素質有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養，有素質，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎，也幫助我們在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值。其中我們護士的文化素養也要提高，在培訓大會要求中，新畢業護士在第一年需完成24篇讀書筆記，包括醫學的和文學方面的。除了文化素養的提高，還有專業操作動手能力的提高，在培訓期間，完成了20項的基本護理操作示范，要求下到臨床由領導進行嚴格考核。要想成為一名優秀的醫務工作者，要想在護理事業上有所成就，要想在護理工作中立足和發展。就要做到以下幾點：

1、掌握自己的工作職責，安心工作，端正思想，遵守院紀院規，踏實工作，互學互尊，不恥下問；時刻為病人著想，對病人態度和藹；同情關心和體貼病人；擺正自身位置。雖然護理工作者是一個非常的崗位，做不出轟轟烈烈的大事，但也是重要和不可或缺的工作。

2、我們要堅持自己的信念，兢兢業業工作，刻苦勤奮學習，嚴格在工作和學習中要求自己，不斷更新知識，提高技術水平。一個人要實現他的人生價值，須不斷付出努力。只有認真工作學習，把理論與實踐結合，刻苦鉆研工作技能，在工作中不斷充實完善自我，才能實現理想。

3、要有團隊協助精神，在搶救病人時，大家齊心協力，我們才能更好地搶救生命。

4、提高整體思想素質，我們不僅要遵守技術規范，還要崇尚學習，加強思想政治素養。短暫的培訓結束了，但我受到的啟迪和教育將對我以后的發展起到很大作用。我會將此次培訓所得的收獲，作用到今后的工作中，不辜負領導的期望，爭取為醫院護理事業的發展貢獻自己的微薄力量。