第一篇：婺源“中國最美鄉村”發展啟示

婺源“中國最美鄉村”發展啟示

曾倩江西師范大學歷史文化與旅游學院

摘要：婺源緊緊圍繞“中國最美鄉村”的戰略目標，非常注重鄉村生態文明的建設，并探索出一條獨特的發展模式。本文對婺源最美鄉村發展歷程、措施進行簡要分析，并從中得出建設美麗鄉村的啟示。

關鍵詞：美麗鄉村 婺源 模式 生態文明

The development enlightenment of Wuyuan “the most

beautiful village of China”

Zengqian

History Culture and Tourism Management College, Jiangxi Normal

University

Abstract: Wuyuan is tightly around the strategic objective: the most beautiful village of China.Wuyuan attaches great importance to the construction of rural ecological civilization, and explores a unique development model.This paper briefly analyzed the development process and measures of the most beautiful country, and draw revelation from the construction of the beautiful countryside.Key Words: beautiful countryside;Wuyuan;model;ecological civilization

婺源位于江西省東北部，東臨浙江衢州，南連上饒三清山，西接瓷都景德鎮，北毗黃山，地理自然風貌條件優越。婺源生態優美，物產豐富，森林覆蓋率達 82%。有荷包紅魚、綠茶、龍尾硯、江灣雪梨等四色特產；有世界上最大的野生鴛鴦冬棲息鴛鴦湖，是全國著名的文化與生態旅游縣，被外界譽為“中國最美的鄉村”。

一、婺源最美鄉村發展歷程

上世紀90年代后期，婺源憑借本土濃綠山水風光和深厚文化底蘊，率先打起了鄉村文化大旗，以“中國最美鄉村”為主題，打出了“綠色婺源“的旅游品牌，通過樹立品牌、唱響品牌、提升品牌。2001年婺源縣提出了建設“旅游大縣、經濟強縣、文化名縣”的奮斗目標，確立了發展生態經濟，壯大三大產業(生態農業、生態工業、文化與生態旅游業)，優先發展文化與生態旅游業的發展思路。婺源旅游資源的獨特性表現在“天人合一”，在于自然生態與人文生態高度結合上。婺源在最美鄉村建設中獲得成就有：

2005年10月23日，由《中國國家地理》主辦中國最美的地方排行榜中,評婺源被評為中國最美的六大鄉村古鎮之一。

2006年被全國黨校干校經濟學研究會中國城市品牌戰略提升委員會、中國

品牌研究中心、中外旅游品牌推介組委會、中國旅游品牌網等權威單位聯合評選為“中國最美村鎮”。

2007年入選“中國最美的十大村鎮”，且被國家旅游局評為中國首批旅游強縣。

2008年2月被國家建設部“中國人居環境范例獎”，在中國旅游總評榜上獲評為“2008中國旅游品牌十大景區”。3月，我縣獲評最值得向世界推介的66個“中國生態旅游大縣”。

2013年11月20日，全國縣域經濟科學發展會議在杭州召開，婺源縣更是被評為“全國縣域經濟科學發展特色縣”。

二、發展原則

在發展目的上強調富民性，在發展方向上強調堅持性，在發展過程上強調規律性，在發展規劃上強調落實性，在開發建設上強調特色性，在市場開拓上強調整體性，在經營管理上強調自律性[1]。

三、發展思路和目標

圍繞“建設中國最美鄉村”的戰略目標，綜合考慮各地不同的資源秉賦、區位條件和經濟社會發展水平，按照“重點培育、分類實施、全面推進”的要求，堅持規劃先行，緊扣“城鄉環境、產業發展、精神文明”三大重點，逐步把婺源的鄉村打造成為“村村秀美、家家富美、處處和美、人人淳美”的“中國最美鄉村”。

四、發展措施

(一)依托優勢，確立了“中國最美鄉村”的發展定位

婺源具有優美的生態環境，深厚的文化底蘊，豐富的旅游資源，以及獨特的區位優勢，具有發展鄉村旅游的潛力。縣委、縣政府確立了以“村”興旅、建設“中國最美鄉村”的定位，歷屆縣委、縣政府沿著這一發展思路，始終堅持一屆接著一屆干，堅持走文化與生態相結合的鄉村旅游之路，與周邊旅游區形成旅游產品的良性互補，聯合而成“名山、名水、名鎮、名村”的旅游發展新格局。

（二）保護優先，增強了婺源鄉村旅游資源的內在優勢

文化與生態的珠聯璧合是我縣鄉村旅游賴以生存和發展的根本。在發展鄉村旅游的過程中，我們把全縣整體作為一個大公園、大景區來規劃和建設，特別注重對生態與文化資源的保護建設，重點實施了五大工程：一是綠化美化工程。通過造林綠化、封山育林、“十年禁伐闊葉林”等綠化工程，優化全縣生態大環境；把油菜從傳統的農作物種植上升到新的產業來培植，在三條精品旅游線路沿線茶園套種開花果木，每年套種梨樹、桃樹等帶花苗木15萬余株，打造“花海婺源”。二是文化保護工程。建立健全了縣、鄉、村“三級”文物保護管理體制，規劃了古村落村民建房新區，緩解村民建房與古村落保護的矛盾，推進了“徽州文化生

態保護實驗區”建設。三是水體保護工程。嚴厲打擊炸魚、毒魚、電魚的行為，嚴禁化肥、漁藥養魚，切實保護水體生態；依法規范河道采砂，做到限地段、限季節、限量開采。四是環境保護工程。關閉“五小企業”近200家，尤其是2007年不惜年減少稅收近千萬元，關閉了年消耗闊葉木材近10萬立方米的木材加工企業和高耗能有污染的電石企業；對主要公路沿線、景區景點墳墓4000多座進行了搬遷并綠化。五是城鄉清潔工程。已建成全省首家縣城垃圾處理場，縣城污水處理廠也已建成投入使用；縣財政平均每年安排每個行政村10000元衛生費，用于處理鄉村垃圾，以此帶動了群眾自覺維護村容清潔。通過一系列舉措，使全縣的山更青，水更綠，環境更優美。

（三）創新機制，形成了鄉村旅游“三步走”的發展路徑

第一步是放手民營、放開發展。針對全縣鄉村旅游資源景多面廣，政府缺乏財力開發建設的現狀，確立了堅持放手民營的方針，出臺了一系列鼓勵社會資本參與鄉村旅游發展的政策措施，為民間資本投資旅游產業大開綠燈，使民營企業撐起了婺源旅游產業的一片天空，到2006年，婺源旅游基本完成了由市場自發經營向“放手民營、政府引導”的轉變，實現了游客數量和旅游經濟收入的跨步提升，年接待游客突破280萬人次，門票收入達4800多萬元，實現旅游綜合收入近5億元。

第二步是組建集團，規范發展。從2007開始，我們按照“一個集團、一張門票、一大品牌”的思路，整合全縣景區（點）資源，組建婺源旅游股份有限公司，極大地增強了婺源鄉村旅游的綜合實力和總體競爭力，避免了粗放式分散經營帶來的景區點小弱散、特色不明顯、管理不規范等問題，并探索出了“公司＋鄉村＋村民”的發展模式，有效兼顧了開發商、景區內農民、各級政府等不同相關者的利益，促進了婺源鄉村旅游多方共贏、和諧發展。組建旅游集團后，旅游門票收入實現翻番。

第三步是整體提升，全面發展。當前，我們以創建國家鄉村旅游度假區和全國旅游標準化示范縣為契機，加快推進旅游產業實現第三次跨越，即推動由門票經濟向產業經濟、由資源競爭向文化競爭、由觀光旅游向休閑度假旅游轉變。

（四）經營品牌，擴大了婺源鄉村旅游的知名度與影響力

婺源是全國唯一一個縣域整體為3A級的旅游景區，也是唯一定位“中國最美鄉村”的景區，我們充分用好這兩塊金字招牌進行品牌運作，提升婺源旅游知名度。一是抓好規劃推進品牌建設。先后編制了四個層次的規劃，即：圍繞“中國最美鄉村”品牌戰略，編制了旅游產業總體規劃，景區開發、建設及保護性規劃，公路沿線鄉村建設控制性詳規和婺源?徽州文化生態保護實驗區保護規劃。在狠抓規劃落實的同時，我們還制定出臺了景區開發建設、景區管理等一系列管理制度，形成了較規范的產業運行機制，使旅游資源得到有效保護和有序開發，產品質量得到保障，品牌形象得到有力維護和提升。二是形成合力呵護品牌形象。從全縣辦旅游的高度加強扶持、指導和規范，積極調動政府、企業和社會各方面

力量投身到旅游業的發展中來：如常年開展河道整治，實行游客失竊“預賠制”等，營造了“人人是旅游形象，處處是旅游環境”的良好氛圍。三是依托文化展示品牌特色。以“民俗風情展示”、“民間燈彩巡演”等特色活動，“到農家小院做客”、“走在鄉間的小路上”、“婺源鄉村過大年”等特色產品，以及“婺源鄉村文化旅游節”“婺源茶文化節”等節事展現婺源民俗、民間文化特色。四是營銷推廣擴大品牌影響。一方面主動“走出去”，到國內外大城市和主要客源地進行宣傳推介，同時，積極開展旅游區域合作；另一方面每年投入近2000萬元資金，借助中央電視臺、人民日報、鳳凰衛視等境內外高端媒體以及網絡，以“美麗鄉村、夢里老家”為題進行立體推廣，在媒體上不斷地掀起婺源熱。

五、發展啟示

黨的十八大“生態文明”引入“五位一體”的社會主義建設總布局。美麗鄉村建設是農村生態文明建設的目標和最終歸宿。“美麗鄉村"建設中蘊含著深刻的生態意蘊，是美麗中國的奮斗目標在農村的體現和實施[2]。婺源在建設最美鄉村的過程中探索出來的模式，符合美麗鄉村發展的要求，其發展思路目標與新農村建設相一致，促進了鄉村經濟發展，生態和諧，鄉風文明和村容整潔等建設，促進了鄉村民主管理的發展，其發展步入了良性發展軌道，為美麗鄉村建設提供了借鑒。

從婺源發展模式的特色上，可以看到，婺源最美鄉村的建設，得益于黨委政府的高度重視和扶持；得益于對旅游產業發展規律的準確把握和發展方向的科學定位；得益于對良好生態與文化遺存等原真旅游資源的精心保護和整體規劃；得益于“中國最美鄉村”的品牌影響力與市場感召力；得益于旅游發展體制機制的不斷創新和發展環境的不斷優化。時至今日，婺源旅游已經步入了良性發展軌道，其做法值得借鑒與思考。因此，美麗鄉村建設可以從以下方面：

（一）樹立生態文明和生態保護觀念，加強宣傳和教育

美麗鄉村建設涉及政府、企業、農民群體等主體，因此，要樹立生態保護理念，明確生態保護與經濟發展是對立統一的關系，良好的生態環境，往往成為地方經濟發展的獨特優勢和持續動力。婺源縣按照生態立縣、科學發展的要求，積極轉變發展方式，在關閉高耗能、高污染企業的同時，大力發展旅游、茶業、高新技術三大特色產業，努力探索一種生態與經濟互動發展的模式，實現了經濟與生態建設的互利雙贏。同時，宣傳生態理念，讓廣大群眾參與進來。

（二）科學定位，制定科學的發展規劃

美麗鄉村建設應根據各鄉村的實際情況，發展條件、基礎和資源狀況，進行科學定位，同時要在此基礎上制定科學的發展規劃和戰略，并狠抓落實。婺源在根據自身稟賦、資源狀況下，定位“中國最美鄉村”戰略，婺源緊扣鄉村旅游的發展定位，堅持規劃先行，先后編制了四個層次的規劃：圍繞“中國最美鄉村”

品牌戰略，編制了高起點的《婺源縣旅游產業發展總體規劃》；編制了具體的景區開發、建設及保護性規劃；結合新農村建設，做好公路沿線鄉村建設控制性詳規；圍繞國家徽州文化生態保護實驗區，編制了《江西婺源?徽州文化生態保護實驗區保護規劃》。再此基礎上強調規劃的指導性、權威性和延續性，加大執行力度，建立了項目全程監管、經常性巡查和保證金等制度，旅游資源得到有效保護和有序開發，產品質量得到保障，品牌形象得到有力維護和提升。

（三）加強政府和各部門主體的參與，加強鄉村管理

美麗鄉村建設需要個部門單位的聯合行動，建立“政府主導，部門聯動，市場運作，全民參與”的旅游發展機制為改善鄉村環境，需要交通部門支持公路建設，水利部門開展河道整治，環保部門關停污染企業，農業部門加強漁政管理，公安部門制定游客失竊預賠制等等，促進鄉風文明，民主管理發展。

（四）保持鄉村特色，建設特色精品

在對鄉村建設過程中，應保持鄉村文化的元真性，針對各鄉村的經濟、文化、生態的不同，打造“一村一品”，百花齊放的格局。

（五）打造品牌，創新營銷方式

婺源鑄造了“中國最美鄉村”品牌形象，創新宣傳、營銷方式，利用媒體、網絡進行宣傳，制造熱點吸引眼球，興辦節慶活動，鄉村文化旅游節等特色產品，主動走出去，進行區域合作，進行聯合宣傳推介與展覽。

（六）發展鄉村生態旅游，放手民營，發展生態產業

從婺源發展，結合安吉[3]、奉化等地的發展來看，建設美麗鄉村，鄉村旅游起著重要作用。鄉村旅游、生態旅游的發展能增加居民收入、調整經濟結構、改造鄉村環境、提高居民生態環保意識等，同時能促進居民全面參與鄉村政治、經濟、社會和生態建設，增強鄉村基層組織的民主化。此外，發展生態產業應該堅持政府引導，放手民營，鼓勵社會資本參與鄉村發展，讓民營企業積極參與，社會資本融入，遵守市場運作規律，加速美麗鄉村的發展。

參考文獻：

[1] 中國旅游報 婺源模式唱響中國最美鄉村[N].中國旅游報, 2011.07.29(012).[2] 柳蘭芳 從“美麗鄉村”到“美麗中國”——解析“美麗鄉村”的生態意蘊[J].理論月刊, 2013(09): 165-168.[3]楊曉蔚 安吉縣中國美麗鄉村建設的實踐與啟示[J].政策瞭望, 2012(9): 42-45.作者簡介：曾倩，女，江西吉安人，江西師范大學，歷史文化與旅游管理學

院，研究方向：旅游經濟、產業經濟研究。

電子郵箱：zengqian_2013@sina.cn;聯系電話：***.

第二篇：江西婺源欲打造中國最美鄉村

江西婺源欲打造中國最美鄉村.txt人和人的心最近又最遠，真誠是中間的通道。試金可以用火，試女人可以用金，試男人可以用女人--往往都經不起那么一試。江西婺源欲打造中國最美鄉村

2009-10-25 17:53:10 作者：雨后 來源:新華網 瀏覽72次 評論0 條 字號[大][中][小]

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最近關于27名游客在云南省怒江傈僳族自治州瀘水縣自駕旅游時，遭遇當地旅游部門以“非法入境”為由阻攔的事件被旅游界所關注。江西婺源旅游股份有限公司副總裁孟毅成在接受記者采訪時說，各自為政的鄉村旅游將

------------------最近關于27名游客在云南省怒江傈僳族自治州瀘水縣自駕旅游時，遭遇當地旅游部門以“非法入境”為由阻攔的事件被旅游界所關注。江西婺源旅游股份有限公司副總裁孟毅成在接受記者采訪時說，各自為政的鄉村旅游將使旅游產業陷入困境。

江西省婺源縣地處浙、皖、贛三省交界處，境內2947平方公里的縣域面積，森林覆蓋率達83.7%。一直以來，婺源以其五彩繽紛的田園風光、淳樸厚重的古村文化、詩情畫意的山水風光被無數旅游者所稱道。在談到此次云南怒江游事件時，孟毅成感慨地說：“這種事情過去在婺源也發生過，這是鄉村旅游各自為政的弊端。如果政府部門不盡快對所轄的旅游資源進行整合，這種情況只能愈演愈烈。”

婺源旅游產業在上世紀90年代中期起步，曾取得過跨越式發展，但是由于經濟成分復雜，各旅游企業為了自身的經濟利益，無序、惡意的競爭愈演愈烈，只要是個古村落，拉個欄桿就收錢。2006年底，各種原因造成婺源旅游相比周邊旅游景區的競爭力減弱，游客人次數增長幅度相應降低，鄉村旅游陷入低谷。

多方因素促使婺源縣政府部門決定進行旅游資源整合，走旅游集團化之路。在“一張門票、一個集團、一個品牌”的思路下，2007年9月，江西婺源旅游股份有限公司正式成立。經過10個月的整合，目前公司所屬的江灣、大鄣山臥龍谷、靈巖洞三個國家4A級景區，曉起、江嶺、汪口等11個精品風景區基本涵蓋了婺源古建古村、田園風光和山水旅游資源。

為打開婺源旅游的新局面，公司從2007年成立后就迅速調整經營策略，對景區原有的同質化、各自為政的現象進行差異化形象定位。2008年以來旅游產品的開發與推廣也得到了新的提升，圍繞婺源不同時期景觀特色推出了一系列中短線精品旅游主題活動。如清明前后推出“尋根問祖到婺源”、四月前后推出“春在婺源油菜花”、暑期推出“古驛道走出的清涼”、九月至十月推出“婺源的老屋在曬秋”、十一月推出“婺源的楓葉紅了”、年底推出“婺源的農家大餐登場了”以及“到中國最美鄉村過大年”等系列主題。

經過一年的運行，婺源旅游的客源發生了根本性變化，以前基本是江西省客源占絕大多數，零星有些外省市區的背包族游客，現在的游客人次不僅迅速上升，而且范圍已經延伸到全國。“資源是國家的，政府應因勢利導推動，鄉村旅游經過重新定位、優化、洗牌，走整合之路才是鄉村旅游的發展前途。”孟毅成說。

第三篇：婺源鄉村游的啟示

婺源鄉村游的啟示

黃山市與婺源曾同屬古徽州府，山水相連、民俗相近、文脈相通。與黃山市一樣，婺源擁有豐富的生態資源和厚重的徽文化積淀，這為發展鄉村旅游提供了難得的條件。但是，黃山是世界自然和文化遺產地，旅游起步早、名聲大；無論從自然風光還是文物遺存，單純以景點類比而言，婺源都無法與黃山相提并論。

避免與黃山旅游同質化、實現差異性發展，是婺源鄉村旅游快速起跳的奧秘。資料顯示，去年，婺源縣鄉村旅客接待量243萬人次，比5年前增長了20倍；旅游綜合收入攀升至3.4億元，旅游業占全縣GDP的16%%，已成為該縣最具活力的新興支柱產業。

妙用文化打“整體牌”

“古樹高低屋，斜陽遠近山，林梢煙似帶，村外水如環。”走進江西婺源，猶如來到如詩如畫的世外桃源：清晨，薄霧籠罩著山峰，傍晚，炊煙繚繞著村莊；村頭，古樹蒼翠如蓋，村尾，木橋悠然獨臥；小溪邊，棒槌聲聲，小巷里，歡笑陣陣。

婺源沒有黃山、太平湖這樣的名山名水，也沒有西遞、宏村這樣的世界文化遺產地和歙縣、屯溪老街這樣的全國歷史文化名城（街區），但婺源有12個中國民俗文化村、1個中國歷史文化名村和10個江西省歷史文化名村。該縣在鄉村旅游起步伊始，就緊緊扣住“村”字做文章，通過“景區式”、“博物館式”、“分區保護式”、“原始生態式”和“原生態景區式”等模式，保護鄉村文化，發展鄉村旅游。有人評價兩地的旅游特色：黃山是以“大”、“名”見長；婺源則是以“小”、“特”取勝，兩者殊途同歸。

然而，婺源的“小”并不是散沙一盤。該縣按照4A級景區標準，高起點規劃、高標準建設，開辟了東、西、北3條旅游精品線路27個風景區（點），以點串線、以線帶面，打“整體牌”，統一宣傳促銷，致力把全縣建設成一個以“發達的生態經濟、優美的生態環境、繁榮的生態文化、和諧的生態家園”為內涵的“中國最美的鄉村”，巧妙避開了與黃山市同打“徽文化牌”的劣勢。

為進一步加大對古村落的保護力度，婺源縣成立了歷史文化名村（古村落）建設管理領導小組，甚至專門制訂詳細的農村建房審批流程，從源頭遏制農村亂拆濫建現象。該縣還啟動“千村調查”，建立縣、鄉、村三級文物保護體制，對分散的古建筑和流散在民間的文物摸底登記，新發現古建筑、古橋等文物古跡500多處，投資637萬元改造437幢非徽派建筑，許多地方的村民也自發成立了古村落保護協會，自覺保護歷史文化。

巧調結構打“生態牌”

婺源境內四季分明，氣候溫暖濕潤，森林覆蓋率達82%%。近年來，當地堅持開發與保護并舉，建立了191個自然保護小區，面積近5萬公頃；先后關閉了100余家有污染、高耗材的企業，搬遷了主要公路沿線的4000余座墳墓。

油菜花成了早春婺源最亮麗的一道風景線。縣里將鄉村旅游業與油菜種植業相結合，把油菜生產作為項目來實施，把項目的效益、前景、潛力分析給農民聽，為農民算清賬，使農民明白鄉村旅游的光明前景和油菜生產的良好效益，激發了農民種植油菜的積極性。這不僅促進了兩種產業的發展，也催生了餐飲、住宿、旅游商品銷售等行業的興旺。

該縣以茶為媒，大力發展茶事體驗、茶文化考察等鄉村旅游項目。他們還圍繞旅游調整農業生產結構、圍繞生態發展鄉村旅游，使鄉村旅游從邊緣化地帶逐漸成為熱點地區。如今，該縣數萬名農民從事以旅游為主的第三產業，卻又不脫離農業生產。這種模式實現了商農融合、旅農結合、城鄉互助，成為“以旅促農、以城帶鄉”的重要延伸，極大地促進了社會主義新農村的建設。

善借傳媒打“特色牌”

因一幅國際獲獎攝影作品而聲名鵲起，婺源人深深體會到了大眾傳媒的力量。

婺源是“書鄉”、“茶鄉”、“山鄉”、“水鄉”；婺源是朱熹和詹天佑的故里；婺源是歙硯硯石的正宗產地；婺源以古文化、古建筑、古樹群、古洞群為主的“四古風韻”著稱；婺源是亞洲最大的鴛鴦越冬棲息地……近年來，婺源利用各種活動、借助各種媒體，不遺余力為鄉村旅游推波助瀾，使“中國最美的鄉村”成了婺源最亮麗的名片。

在婺源，所有記者和導游均可憑有效證件免收門票，甚至持A照駕駛證的司機也門票全免。婺源人知道，或許他們能影響或直接帶來更多的游客。今年“五一”黃金周，婺源推出“誠信旅游消費安全先行賠付制”、新開發的旅游景點實行“無門票”制、縣內其他門票景點不準漲價等新舉措，這一切，都成了人們津津樂道的話題。

為進一步豐富鄉村文化內涵、增強鄉村旅游的生命力，婺源縣專門成立了文化研究會，下設朱子文化、茶文化、硯文化、民俗文化、古建筑文化、徽商文化、楹聯文化、民藝文化和民間故事9個分會，負責對全縣民間民俗文化進行保護性挖掘整理，并使徽劇、儺舞、抬閣、地戲等一系列民間藝術重新登臺亮相，成為鄉村旅游最具魅力的特色項目。

幾進婺源，每次都有新發現，每次都有新感覺。婺源的鄉村旅游發展與我省各地一樣，都還在“進行時”；但其透露出來的點滴信息，卻為我省各地鄉村旅游的發展帶來許多啟迪。

第四篇：中國最美的鄉村婺源導游詞

“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊，問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”這是南宋著名理學家朱熹贊美家鄉婺源的詩句。

婺源是江西省一個具有悠久歷史的古縣，歷史上屬安徽管轄。是古徽州一府六縣之一，也是南宋著名理學家朱熹的故里和中國鐵路之父詹天佑的家鄉。這里民風純樸，文風鼎盛，名勝古跡遍布全縣。有保持完美的明清古建筑，有田園牧歌式的氛圍和景色。

這里山明水秀，松竹連綿，飛檐翹角的古民居蜿蜒于青山綠水之間：或依山，隱現于古樹青林之間；或傍水，倒映于溪池清泉之上；與層層梯田、繚繞云霧相映成趣，如詩如畫。四季景色各呈千秋，尤其是春秋兩季，漫山遍野的映山紅和滿山的紅楓葉猶如一簇簇火苗爭奇斗艷。置身于這樣的景色之中，讓你感覺到心曠神怡和留連忘返。

婺源以山川之靈秀，土地之肥沃，物產之豐富，賢俊之廣眾而著稱。

縣境內縱橫密布、碧而清澈的河溪山澗與怪石奇峰、古樹茶亭、廊橋驛道融雄偉豁達與纖巧秀美于一體。著名景點有西北的大鄣山與靈巖洞群，東北的浙嶺與石耳山，中部的福山和西部的大游山，唐宋以來就是游覽勝地。蘇東坡、黃庭堅、宗澤、岳飛、朱熹等在此留下了不少贊美的詩文。

“兩水夾明鏡，雙橋落彩虹”，因襲唐詩而得名的宋代古橋彩虹橋，是婺源廊橋的代表作。這里四周青山如黛，橋下綠水長流，橋的兩旁有廊亭，廊亭的兩旁有石桌石凳，在這里或品茶弈棋，或瀏覽風光，讓你感受到世外的悠閑和寧靜。

離縣城西南30公里左右的文公山有朱熹回鄉掃墓時親手栽植的古杉24棵（寓24孝之意），至今逾800余年，長勢依然旺盛，古杉之巨，為國內所罕見。

生態環境優美的鴛鴦湖，成群成對的鴛鴦，如鮮花綻開于湖泊之中，形影不離。

婺源不僅景色優美，更富有深厚的文化內涵，歷來享有書鄉之譽。這里人杰地靈，名人輩出，一門九進士，六部四尚書，足見其文風之盛。婺源物產豐富，有遐名中外的茶葉“婺綠”，可謂中國綠茶中之上品；味道鮮美的荷包紅魚，被譽為“人間天物”；石冠群山的“龍尾硯”（歙硯）為中國四大名硯之一。

婺源以山、水、竹、石、樹、木、橋、亭、澗、灘、巖洞、飛瀑、舟　渡、古民居為組合的自然景觀，有著世外桃園般的意境，猶如一幅韻味無窮的山水畫，形成一個獨特而美麗的田園風光游覽區，給人們一種回歸自然和超凡脫俗的感覺。對那些久經都市嘈雜喧鬧的人們和愛好旅游、美術、攝影的藝術工作者來說，到婺源一游或收集創作素材，不能說不是一種美的享受和明智的選擇。

第五篇：2012中國最美鄉村教師

2012年

中國最美鄉村教師

1、馬背上的校長徐德光

遵義市紅花崗區金鼎山鎮扇子林教學點

沒有路，他花一年的時間為孩子們砍出一條路；沒有書，他用兩匹白馬馱回孩子們的書。徐德光，20年做這些密林深處孩子的引路人，用自己艱辛的勞動托起了孩子們的希望，也用自己的美麗情懷感染著自己的學生，讓這個大山深處的教學點教師后繼有人。

在貴州省遵義市金鼎山鎮大山深處的一條蜿蜒山路上，每天都能看到一位騎著馬的中年人日出上山日落下山，來回往返從不間斷，他就是金鼎山鎮扇子林小學校長徐德光，當地群眾都稱他為“馬背上的校長”。扇子林小學地處貴州大板水次生帶原始森林的大山深處，海拔在1500米以上。學校覆蓋區域地廣人稀、交通不便，居住著苗、漢兩個民族的40多戶人家200多口人，學校目前除校長外還有2名代課教師，22名學生。徐校長把學校看作是孩子們走出大山的起跑線，作為一校之長他自然成為了這些孩子走出大山的引路人，他用自己艱辛的勞動托起了大山里孩子們的希望。1975年8月，剛剛高中畢業年僅17歲的徐德光便自告奮勇到扇子林小學任教，從此他的人生便與深山中的孩子們連在了一起。多年來，隨著山民逐漸往山下搬遷，學校規模不斷縮小，山上的老師也陸續下了山，但徐德光堅持了下來，從來沒有離開過扇子林小學，校長一當就是20年。31年來，從這里走出去的畢業生有200多人，其中4人考上了大學，20多人考上中專，100多人讀完了高中。為此，徐校長也被評為市級優秀教師。

2、鄧麗-----綻放在“高原”上的美麗之花

湖北省恩施市鶴峰縣高原小學副校長

支教幾年來，鄧麗先后被評為恩施州師德模范，鶴峰縣優秀共產黨員，恩施州優秀校長，并在全州各縣做師德巡回報告，很多老師和學生受到深深的感動。2011年11月，鄧麗在全國中小學教師演講比賽中榮獲一等獎，為支教生樹立了榜樣。近三年來，她還為孩子們募集到了新課桌，新衣服，學習用品等等，還為學校特困生彭少蓮找到了資助。2011年10月，她又努力爭取，為全校孩子們募集到免費午餐基金20萬元。這意味著，在此后三年里，全校每個孩子每天中午，都可以吃到免費可口的飯菜。

高原小學地處高寒地帶，海拔1800多米，環境惡劣，條件艱苦。在鄧麗到來之前，學校只有7名男老師，平均年齡52歲，教師隊伍年齡老化嚴重。鄧麗的到來，給學校增添了無限的生機和活力，她對每位學生都給予關注與關愛，許多問題學生在她的面前變得陽光、積極向上，她也因此成為學生最貼心的朋友

3、宋玉剛----給山里的孩子撐起一片希望的天空

拉薩市墨竹工卡縣日多鄉中心小學

4500米－－這是宋玉剛工作所在的拉薩墨竹工卡縣日多鄉小學的海拔高度，冬天這里連打火機都打不著。宋玉剛是“藏二代”，父親1954年進藏，參與青藏公路建設，出生成長在西藏的宋玉剛1997年，也就是22歲時從拉薩師校畢業，被分配到日多鄉中心小學。8年－－走進偏遠山溝，從失落到眷戀。宋玉剛為工作，自2003年起，一直未能探望已退休回到河南養老的父母。只是父親2010年曾來過一次西藏見面。宋玉剛惦念年邁雙親，也牽掛著學生和工作，面對兩難選擇，他每次都選擇留下。

宋玉剛是學校里唯一的一名漢族老師，而學生全都是藏族孩子。剛來學校的時候，宋玉剛一句藏語都不會說，而孩子們也壓根兒聽不懂漢語。宋玉剛用了整整三年的時間，終于能夠流利地使用藏語了。他不但向漢語說得比較好的藏族同事學習，還主動向學生請教。在這一過程中，他也不忘激發學生說漢語、學漢語的熱情，跟他們學一句藏語的同時也教給他們一句漢語，老師學生互相學習，沒多久，宋玉剛就和學生們打成一片了。

4、肖山與堅韌的瓊中女足

海南瓊中縣中學

他因為堅持夢想，放棄高薪，走進大山，點燃山里孩子們的夢想。他用超乎尋常的付出，教會孩子們成長，讓她們真正懂得，用奮斗來改變命運。

2006年，肖山放棄足球俱樂部三萬元的月薪，來到國家級貧困縣，建立起海南省第一支業余女子足球隊，在這里，他的薪水，一個月只有1500。過去的六年，他帶著大山里的姑娘，從零開始，一邊練球，一邊開荒種菜、撿破爛籌集資金，克服了來自各方面的障礙與阻擾，如同一匹橫空出世的黑馬，一度奪取了全國比賽的季軍。

6年，肖山改變了很多姑娘的命運，他把一些原本初中就輟學的姑娘送進大學、國家隊，享受到足球與團隊給她們帶來的快樂；更重要的是，他讓姑娘們真正懂得用奮斗來改變自己的命運。

5、于貴勤----用愛和生命去堅守

河北省承德縣三家鄉孤山小學

于貴勤人生箴言：當老百姓的官兒，就得給老百姓多辦點事兒。盡管校長不是啥官，可是我能做到的必須都得為這個學校、學生們一點點實現了，心才能安。

筋疲力盡的于貴勤緩緩地鎖上學校的大門。幾天前，學生們早已放假，作為一校之長的她卻仍留在學校，她要整理好這個學期的教學檔案。56歲的她已經退休了，卻仍被特批留任，繼續擔任著這個學校的校長。她是最合適的人選。因為是她，使這個原本沒人知道的山村學校走出了大山；是她，帶來了這所學校的每一步改變。沒有她，就沒有現在的孤山小學。更重要的是，沒有人能代替她對這所學校的愛；沒有任何東西，能堅固得過她對這片土地的堅守。

6、劉效忠 深山里的紅燭

黑龍江省哈爾濱市木蘭縣東鎮 五一小學

西二屯是木蘭縣東興鎮五一村的一個二十幾戶人家的自然屯，地處小興安嶺余脈的大山深處，三十年前這里一窮二白，是教育的盲點。屯里的孩子要想念書就得翻山越嶺十幾里到五一村小學。1980年教育實施密網布點屯屯建校，西二屯也將要設制下伸點。

三十年前的一天，作為村里唯一一名知識分子，只有初中畢業的劉效忠被村長告知他被任命為下伸點的帶課教師。起初擔著生產隊好幾項工作，工分最多的劉效忠還有些不情愿。家里人也堅決反對。但村領導幾次上門苦心相求，他經過激烈的思想斗爭，終于走上了講臺。成了一名鄉村教師。從此他校長、主任、各學科教師，一肩全挑。

劉效忠三十余年扎根在東北木蘭縣最北端的深山里。他為只有二十幾戶人家的西二屯，培養了16名大學生。他的一名學生，2006年畢業于南京航空航天大學，2006年至今就職于中國航天科技集體公司，在單位經營處任副處長，參與了神舟八號的設計，受到胡錦濤總書記的接見。在他任教的三十幾年里，西二屯再也沒有不入學的適齡兒童和中途輟學的學生。還有兩年退休的劉效忠，決定站好教書生涯的最后一班崗，現在住宿在中心小學，兼任學校的值班員。

7、馬復興---用殘臂給山區孩子插上翅膀

青海省西寧市湟中縣漢東回族鄉下麻爾村小學教師

出生剛4個月時，馬復興被火燒傷，殘臂無手的小復興，從不愿見人。別的孩子6歲就背著書包歡快地上學了,馬復興就用小嘴唇翻書，用心記內容，記筆畫。他常常在自家院里用左腳蹬掉右腳的鞋子，用右腳的腳趾，先用小石頭，后用小木棍，緊緊夾著寫字。他的堅忍頑強，終于感動了家人。他小學時代的啟蒙老師鐘才壽，更是幾次登門要他“讀書，要學會養自己的本事”。老師不歧視他，一點一滴傳授他知識，使他從小懂得知識的力量，懂得知識可以使人平等。

他沒有雙手，卻在三尺講臺上耕耘了30個春秋，字寫得工整，畫畫得漂亮；他沒有雙手，卻用小小的黑板讓農村的孩子們插上了飛翔的翅膀。

“牛馬有腳，鳥有翅膀，植物旅行要靠什么辦法？”一段遒勁有力的板書在一對光禿禿的殘臂揮動下迅速呈現在黑板上。殘臂的主人回過頭，用左臂的尖銳處翻開夾在腋下的書本，帶領二年級學生朗讀課文??這是流傳于網上各個論壇和微博中的一段視頻。視頻中的主人公叫馬復興，是青海省西寧市湟中縣漢東回族鄉下麻爾村小學一名普通教師。

8、陳萬霞---陽光小學將列為政府幫扶的對象

安徽省肥東縣陳集鎮陽光小學

愛心人士捐給陽光小學十萬塊錢，校長陳萬霞最終決定用來給老師們繳納社保費，了結大家多年的心愿。可沒想到到社保部門一打聽，十七名老師每年需要繳納的社保費需要近十七萬元，手頭的這十萬塊錢遠遠不夠用。此前滿心歡喜的陳萬霞再次發犯了難。

蹲點日記：從縣城回到學校，陳萬霞心里很忐忑，她不知道該如何面對翹首期盼的老師們。這些年十幾位老師就像媽媽一樣照顧著這些留守孩子，辛勞付出卻從不計較回報。一想到這些，陳萬霞就感覺到好像有一塊石頭重重地壓在自己心底。

陳萬霞開辦的陽光小學是鎮里唯一一所寄宿制小學，并且收費很低，遠近村子甚至其他鄉鎮的很多父母都愿意把孩子送到陳萬霞這里上學。為此，四十三歲的陳萬霞特意去學了開車，到了周末校長就變成司機負責接送孩子。到王圩村村口，學生程芝梅的奶奶讓陳萬霞到家里去看看，孩子正哭鬧著不肯上學。程芝梅的媽媽去年因病去世，一個多月前她的爸爸又在工地上出了事故離開了人世。8歲的程芝梅成了孤兒，只好跟著70多歲的奶奶生活。奶奶說只要誰不小心提起她的父母孩子就會傷心大哭。在陳萬霞的安慰下，程芝梅總算安靜下來，和大家一起上學去了。放下這一批孩子，陳萬霞又調轉車頭趕去接下一批孩子，就這樣來來回回一下午她要跑上五六趟。晚上孩子們很早就睡下，而陳萬霞還要到每個宿舍查夜。陽光小學有三百多學生卻只有十三名老師，所以作為校長陳萬霞也兼著六年級的語文課和班 主任。

9、“豆腐”老師吳金城

湖南湘西鳳凰縣茶寨小學

湖南湘西的鳳凰縣是國家級貧困縣，全縣60%以上的孩子是留守兒童，偏遠山區留守兒童達到90%以上，這些孩子的父母經常一年才回來一次，教育的重任就更多的壓在了孩子的老師身上，為了這些留守兒童，鄉村教師們一直默默堅守著。本臺走基層記者欒婷婷在湖南鳳凰縣蹲點半個多月，記錄了這些孩子和老師們的生活狀態，今天我們先認識一位“80后”鄉村教師吳金城，大學畢業后，在去深圳教書等多種機會下，他最終選擇在鄉村當個代課老師，每天拿起鋤頭當農民，放下鋤頭當老師，他還被學生們親切地稱為“豆腐老師”。

吳金城今年29歲，2007年7月，他從湖南第一師范學院畢業，一心想考取縣上的特崗教師。因為還沒到報名的時間，他就先回到家鄉禾庫鎮茶寨村。可沒想到剛回到村里就聽說，村小的老師被調回鎮上教書了，吳老師說，禾庫在苗語里的意思是沒有路的山坡，可見這里的偏遠貧窮，外面的老師換了一個又一個，都待不長。看著孩子們新學期就上不了學了，吳金城暫時擔任起代課老師來，可沒想到這一干卻耽誤了考特崗教師的機會。因為特崗教師只招應屆生，吳金城失去了在編的機會。一個在編的老師一個月要2000元左右的工資，而他作為代課老師每個月的工資只有840元。

10、阿力甫夏----留下是為了他們走出大山

新疆省喀什市塔什庫爾干縣馬爾洋小學

2005年，阿力甫夏從喀什師范學院畢業后，來到昆侖山里的班迪爾鄉小學。這里山路崎嶇，沒有電，沒有信號，但是阿力甫夏堅持了下來。由于阿力甫夏精通漢語，改變了這里只有三年級以上的班級才有漢語課的現狀，從一年級開設了漢語課。在班迪爾鄉小學的6年里，阿力甫夏給學生們打下了堅實的漢語基礎，現在已有三十多名的學生考上了中專或高中，有些孩子也將在今年參加高考。2011年2月，當班迪爾鄉小學條件改善以后，阿力甫夏又被派到更為偏遠、條件也更為艱苦的馬爾洋鄉小學。馬爾洋鄉小學距離縣城130公里，學生都是周邊牧民的孩子。

地處祖國邊境的塔什庫爾干塔吉克自治縣,海拔3100米，被昆侖山所環繞，居民散落在深山峽谷之中。長期以來，這里的居民生活貧困，不懂漢語，一生也難得去過兩次縣城，很多孩子失學在家。從2005年到現在，80后的塔吉克族阿力甫夏老師，在這片大山里已堅守7年，讓山里的孩子從一年級開始學習了漢語，他騎著駱駝上百次地翻山穿河，勸說家長，7年來共挽救了40多名失學兒童，為大山里的人們能夠走出大山做出了貢獻。最美鄉村教師團隊 富有激情的80后

瀘沽湖達祖小學是四川省涼山州瀘沽湖鎮木垮村唯一一個村小學，現在有七個年級120個學生，主要是彝族、納西族和納西族摩梭人。這里共有十八位老師，8位當地老師，11位來自北京全國各地的支教老師。校長林子閎來自臺灣，所有支教老師都是80后和90后。說起瀘沽湖達祖小學，還有一段曲折的歷史。達祖小學原本是木垮村的村小學，2000年時由于年久失修，也沒有老師，被迫關閉。800多人的村子里100多學齡兒童每天必須要走3個小時的山路去鎮里的中心小學上課，大部分村民選擇讓孩子輟學，在家務農。

林子閎

四川省涼山州瀘沽湖達祖小學

這是一群富有激情的80后和90后，一群遠道而來的支教老師，一個不同地區人組成的團隊，一個去世后仍不遠離去的靈魂，不同的人生卻選擇了同一種生活，不同的理想卻有著共同的希望。他們，瀘沽湖達祖小學教師團隊，用熱情和努力，改變了大山深處孩子的命運，用知識的力量，帶領當地村民致富，打開了山里少數民族與外界的一扇窗。瀘沽湖達祖小學是四川省涼山州瀘沽湖鎮木垮村唯一一個村小學，現在有七個年級120個學生，主要是彝族、納西族和納西族摩梭人。這里共有十八位老師，8位當地老師，11位來自北京全國各地的支教老師。校長林子閎來自臺灣，所有支教老師都是80后和90后。