第一篇：大村甸鎮中學 2013年 上 期 黨支部 工作計劃

大村甸鎮中學 上 期 黨支部 工作計劃

一、指導思想

2013年，學校各項工作將以鄧小平理論和“科學發展觀”重要思想為指導，認真學習、貫徹黨的十八大精神，繼續深入學習實踐科學發展觀，以全面提高教師職業道德素質為核心，以愛崗敬業、教書育人、為人師表為重點，圍繞學校的辦學目標，樹立黨員、干部正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強教書育人的責任感和使命感。進一步解放思想、實事求是。不斷改進工作方法、落實工作措施，凝聚所有的黨員、干部、教職員工為全面推進素質教育和新課程改革而努力奮斗。

二、工作目標

我校黨支部將以祁陽縣教育局黨委工作要點為指導，抓好和完成各項工作。認真學習、認真貫徹黨的十八大精神,深入學習實踐科學發展觀，進一步解放思想，轉變觀念，增強支部的戰斗堡壘作用，抓好各項工作，為我校實現新發展積極努力，三、工作重點、難點

堅持在抓好黨員干部的思想教育和理論學習上下功夫，堅持在建立和完善黨組織的建設上下功夫，堅持在發揮黨員陣地上下功夫，堅持在黨員干部作風上下功夫，堅持在建立和完善黨員管理及黨組織評議考核上下功夫。

四、具體措施：

1、深化學習內容：全體黨員繼續抓好“科學發展觀”重要思想的學習活動，用“科學發展觀”重要思想來統領工作和學習。認真學習、貫徹黨的十八大精神，精心安排，認真落實。及時完成落實新的學習任務，不斷提高黨員干部的思想政治素質和政策理論水平。

2、豐富學習形式：一是要利用各種會議，提高學習效果。通過政治學習、理論研討、先進事跡報告會、先進經驗交流會等形式，進行集中宣講、專題輔導。二是通過黑板報、廣播、宣傳欄、櫥窗等途徑宣傳黨和國家的重大方針政策和重要思想。三是通過寫心得體會，做讀書筆記，摘錄資料、辦宣傳專欄，進行演講、征文、知識競賽等形式提高學習效果。四是利用各種培訓，提高學習質量。五是利用開展“創學習型班子、創學習型干部、創學習型黨員”活動和開展“兩轉兩促一教育”，落實好黨員干部的思想理論建設。

3、抓牢學習對象：學習做到重點培訓和全員培訓相結合，讓黨員學習教育舉一反

三、立竿見影。讓黨員的學習與評先選優、民主評議結合，與黨支部的考核評比結合起來，提高學習的自覺性和主動性。帶動好教職工的學習，在教職工中大力宣傳黨的基本思想、基本路線，提高理解和支持黨的思想路線的自覺意識。

4、嚴格學習要求。一是明確學習目標。會前查資料、有材料;會中有記錄、1

要討論;會后有心得，有收獲。二是數量要求：集體學習不少于40學時，每位黨員學習筆記不少于10篇，心得體會不得少于2篇。三是注意分析總結。分析學習經驗和取得的收獲，及時推廣和提高。四是注意資料的。將學習資料進行整理歸類，保留備查，為提高學習效果提供保障。

5、抓好組織建設：①整頓工作作風、改進工作方法。對黨員強化思想教育，加大管理力度，認真建立和落實各項制度。嚴肅黨的各項紀律，消除不良作風，提高戰斗力和免疫力。②加強黨的基本知識的學習。通過召開先進黨員交流會，達到借鑒和學習目的。③建立健全制度，落實考評措施。通過開展爭先創優活動，表彰優秀黨員，增強支部活力。

五、工作安排進度表（時間、具體工作安排）：

元月份：走訪、慰問退休教師、特困教師。

二月份：

1、支部工作征求意見;

2、制訂計劃;

3、布置13年黨建工作。

三月份:

1、學習時事與相關會議精神;

2、黨員學雷鋒實踐活動;

四月份:

1、組織黨員干部理論學習;

2、學習先進黨員、模范事跡。

五月份：

1、上報入黨積極分子名単;

2、為入黨積極分子上黨課;

3、檢査黨員理論學習筆記。

六月份：

1、上半年黨費上繳工作;

2、黨員干部考核;

3、召開黨員干部民主生活會;

4、評選 優秀黨員。

七月份：

1、組織“七·一” 慶典暨表彰大會;

2、黨建工作小結;

八月份：

1、資料整理;

2、學習考察。

九月份：

1、組織教代會工作;

2、慶祝“教師節”;

3、評選“十佳” 德育青年教師。

十月份：

1、慶“國慶” 活動;

2、黨員干部集中學習《黨章》。

十一月份：

1、黨員集中學習;

2、組織黨員教師示范課;

3、上交黨建論文。

十二月份：

1、下半年黨費上繳工作;

2、黨員民主生活會;

3、黨建工作小結。大村甸鎮中學2013年2月25日

第二篇：大村甸中心小學2018年上期教導處工作計劃

大村甸中心小學2018年上期教導處工作計劃

一、工作思路

以提高教學質量為中心任務，從抓常規管理、抓教研教改入手，力求實效、狠抓落實。不斷加強對課堂教學的常規管理，教師的業務能力培訓，學生良好學習習慣的培養。以科學、規范的管理制度為保障，形式多樣的師生活動為途徑，以“閱讀強校”為特色調動教師工作積極性，激發學生學習興趣，營造和諧、健康、積極向上的校風、班風、學風，為學校整體工作的不斷進步提供最有力的保障。

二、主要工作及措施

１、修訂完善各種制度，為教學工作的開展提供有力保障。

為使教學工作能正常、有效地進行，就必須有科學、規范的管理制度，本期在原有各項制度的基礎上，進一步完善教學管理制度，重點是要抓落實，為此，將聯系實際，制定相應的實施細則，在實施過程中力求創新，發揚民主，積極引導，為制度落實及教學工作的有效開展創造和諧、健康的氛圍。

2、狠抓教學常規管理，將問題解決到平時。

結合學校制定的教師常規教學管理制度和鎮中心學校的常規教學管理制度，加強學習，使教師明確要求。加大平時的常規工作檢查力度，包括：規范備課、上課、作業批改、訂正、輔導等教師的教學行為，尤其要加大教師在教學中使用現有教學設備、工具的檢查力度。促進每一個教師上好每一堂課，批改好每一次作業。教學工作的常規檢查工作以多種形式進行，定期檢查、隨機抽查，主要查課堂教學，教師的到崗到位，盡職盡責，檢查后及時記錄，作為教師考

核的第一手資料。總之要不遺余力地將教學常規工作抓得實在有效。在全體教師心中牢固樹立教學常規的重要地位，認識基礎是備課，重點是上課，落實是輔導。

3、加強教師培訓，提高教師的整體素質

加大新課改理論方面的學習，引導教師通過看報紙、教學刊物，瀏覽遠程教育資源，觀看優質課等不斷學習，更新教學理念，改變教學方法，積累豐富的教學經驗，以此不斷提高教師的課堂教學水平。

4、加大教研教改工作力度，提高課堂教學效益

(1)分語文、數學、英語、綜合4個教研組，通過上公開課、評課總結的課堂教學活動，求精不求多，力求實效，通過此種形式的活動，使教師的課堂教學水平得到提高。

(2)2018年上期課堂教學改革整體推行，選出學科組長，將“小組合作學習與管理”作為我校課改的突破點，加強小組建設，形成高效課堂教學模式。５、開展豐富多彩的活動，通過少年宮和陽光體育為培養模式，培養學生的良好習慣

(1)繼續積極展開“大課間活動”，組織學生開展豐富的課余生活，營造良好的育人氛圍。

(2)加大學生的習慣培養工作，通過雛鷹爭章及國學經典進課堂活動，培養學生的良好行為習慣、衛生習慣，結合各學科教學，培養學生的良好學習習慣。

三、具體工作安排

三月份：

1、搞好開學的各項工作，迎接開學工作檢查。

2、組織各學科教師制定好、班主任計劃、學科計劃及教研組計劃。

3、迎接開學工作檢查。

4、組織《學習雷鋒好榜樣》作文比賽

5、常規教學工作檢查。四月份：

1、《中國夢

祁陽美》繪畫比賽。

2、高效課堂小組建設研討會。

3、各班召開“人人爭做小衛士”主題班會

4、常規教學工作檢查。五月份：

1、組織半期考試。

2、四至六年級高效課堂教學比武

3、國學硬筆書法比賽。

4、“平安每一天”主題班會

5、常規教學工作檢查。六月份：

1、評選學校“德育先進個人”、“優秀班主任”、“先進班集體”、“學生先進個人”等工作。

2、班主任經驗交流會。

3、國學經典知識背誦比賽。

4、三至六年級英語口語比賽。

5、大村甸教育投稿。

七月份：

1、期末考試。

4、發放暑假假通知書和致家長信。

2018

年3月2日

第三篇：上期學校黨支部工作計劃

上期學校黨支部工作計劃

一、指導思想：

2010年學校黨總支堅持以“三個代表”重要思想和“科學發展觀”的重要理論為指導，全面貫徹落實黨的十七大及十七屆三中、四中全會精神，以深入開展“創先爭優”活動為綱領，以建設學習型黨組織為載體，以保持共產黨員先進性和建立健全學習實踐科學發展觀活動長效機制為抓手，緊密結合學校百年光榮歷史，走文化立校、特

色強校之路，進一步加強黨的組織建設、思想建設、作風建設、教師隊伍建設和黨風廉政建設，加強對廣大黨員和全體教職工政治思想教育，增強黨的凝聚力，充分發揮全體黨員在新形勢下的先鋒模范作用。為學校全面、協調、可持續發展提供有力的思想保證、政治保證和組織保證。

二、工作目標：

1、以深入開展“創先爭優”活動為綱領，以建設學習型黨組織為載體，繼續加強領導班子中心組、黨員及教職工的學習教育活動，開展以理想信念教育為社會主義核心價值體系學習教育活動。立足于領導干部、黨員真受教育，群眾真感滿意，各項工作真有促進的目的。

2、以穩步推進年級管理改革為目標，認真探索“管理重心下移”機制，充分調動全體教職員工積極性，同時要正確處理好“傳統與特色”、“改革與穩定”的關系。

3、以爭創2010年湖南省示范性高中督導評估考核結果“優秀”為目標，嚴格規范學校辦學行為。通過迎接省督導評估工作，各部門、各處室要不斷總結、改進和優化學校工作各環節，推動學校發展再上新臺階。

三、工作內容：

（一）、創建學習型黨組織，加強思想政治建設。

1、繼續抓好領導班子中心組的學習，根據國內當前形勢和本校實際，確定每月一次的學習主題，由專人進行導讀或輔導，每個班子成員都要撰寫學習體會和心得，切實增強領導干部理論學習的自覺性，進一步增強全局意識、服務意識和創新意識，發揮輻射作用。

2、繼續抓好全體黨員的理論學習，以進一步建立健全學習實踐科學發展觀的長效機制為目標，通過制定《建設學習型黨組織實施方案》，進一步完善“三會一課”、黨員學習日制度，以專題輔導、上黨課、自學、小組討論、專題研討、思想交流等多種形式，使黨員在學習中受教育，立足崗位，勤奮工作，發揮黨員先鋒模范作用。

3、繼續抓好全體教職工的政治學習，各支部要堅持每周一次的學習制度，通過集中輔導、分組學習、小組討論交流、論壇互動、征文演講等活動，加強思想政治教育和師德師風師能教育，進一步提高全體教師的職業道德修養和教學業務水平，使每一個教師具有敬業愛崗的品德、新課程標準的理念、教學科研的技能、教書育人的真本領。

（二）、加強領導班子作風建設，提高干部隊伍整體素質。

學校黨總支嚴格按照《黨政領導干部選拔任用暫用條例》，規范干部選拔任用工作程序，堅持質量并舉，重在有質，把工作能力強，事業心、責任心強，肯為教職工服務、群眾威信高的同志充實到干部隊伍中來，針對學校目前領導班子成員中新上任的青年同志偏多，學校黨支部要特別重視完善年輕干部的教育管理機制，以“政治素質好，管理業績好，團結協作好，依法行政好，作風形象好”為學校黨政班子的創建目標，在班子建設中倡導“勤學、善思”的思想作風，“開拓、能管”的領導作風，“清廉、公正”的政治作風，“勤儉、慎行”的生活作風。黨總支堅持嚴格要求與關心愛護相結合，加強對干部的政治理論學習和領導能力培養，完善領導干部談話制度，健全學校中層領導干部績效考核評價機制。實現團隊領導的高素質、高水平，實現學校提升、教育發展的高品質、高效能。

（三）、堅持以師德建設為抓手，加強教師隊伍建設。

1、扎實推進師德師風建設。引導教師認真貫徹落實國家新頒布的《教師職業道德規范》，愛國守法，敬業奉獻，熱愛學生，教書育人，為人師表，終身學習；營造在全體教師中爭做先進的良好氛圍，以優良的師德、師風、師能，帶動教風，促進學風，優化行風。

2、以實施學校管理“重心下移”為契機，深入細致地做好教師思想政治工作，進一步提高教職工思想政治工作的針對性與實效性。積極探索學校新管理機制背景下師德建設的新特點、新要求，爭取新成效。

（四）、加強黨風廉政建設，提高黨員干部拒腐防變能力。

深化推進反腐倡廉宣傳教育，繼續開展黨性、黨風、黨紀教育，深入開展“講黨性、重品質、做表率”、“廉政文化進校園”等主題教育，提高反腐倡廉的意識。

（五）、加強黨的組織建設，發揮黨員先鋒模范作用。

1、以科學發展觀精神探索黨的先進性建設的新方法、新途徑，努力實現黨建工作的科學化、規范化、制度化，提升黨員隊伍戰斗力。按照中共衡陽市委衡辦發【2010】16號文件要求，認真開展“從我做起、向我看齊”活動，全面提升黨組織的戰斗力和影響力。

2、進一步完善黨支部會議制度、干部(黨員)聯系群眾制度、民主評議支部及干部（黨員）制度等，深化“學習科學發展觀，發揮黨員教師先鋒模范作用”主題活動，開展“我為岳云作貢獻，我為黨旗添光彩”活動，針對黨員教師的宣誓承諾開展“黨員奉獻日”、“黨員學習日”等活動，打造黨員教師良好的公眾形象、職業形象和先鋒模范形象。

3、進一步完善

支部黨建工作特色。

一是繼續發揮好學校退離休支部的作用---調動退休黨員教師積極性，發揮夕陽余輝的作用，請老同志講黨課，談體會；要求在職黨員尤其是年輕黨員教師把平時的政治理論學習、主題實踐活動、社區志愿服務、獻愛心、參與學校管理、教育教學成果、三談心（與黨員、群眾、入黨積極分子）、雙結對（即每一位黨員結對一名群眾，一名學生）、黨性分析報告及整改措施等活動作好記錄；加強對黨員的考核，提高黨員的政治水平，增強黨員的黨性修養。

二是完善學校黨建網站，進一步推進黨務公開。

三是堅持開展黨員的“八個一活動”：精讀一本好書；深入一個教研組；執教一節觀摩（或研究）課；寫好一篇教育論文；幫教一位困難學生；聯系一名入黨積極分子；示范好一個活動崗(包括教育教學先鋒崗、后勤服務示范崗、文明窗口值勤崗、志愿服務愛心崗、保潔護綠勞動崗等)；提出一條學校發展的好計策。

4、積極慎重地做好發展黨員工作。加強對教師、學生業余黨校的領導和管理，開展黨的基本理論知識、時政要聞等學習，積極、慎重，有領導、有步驟地做好發展黨員工作。本擬發展12-13名積極分子為中共預備黨員。

（六）、重視群團組織工作，聚集教育合力。

加強黨支部對學校的工會、共青團、婦工會、統戰等工作的領導，充分發揮群團組織的作用。

1、堅持人本管理的辦學指導思想。加強對工會工作的指導，進一步完善和強化學校教代會制度化、規范化和法制化建設，組織教職工參與改革和管理，維護教職工的合法權益。

2、以“黨建帶團建”的方式，把團基層組織建設成為政治堅定、組織有力、基礎牢固、充滿活力的先進青年的群眾組織。加強青年教師的思想政治工作，組織圍繞學校的中心工作開展適合青年特點的豐富有益的活動。

3、認真做好退休教師的工作，豐富他們的退休生活做到政治上關心、政策上到位、生活上照顧。

4、認真做好統戰工作，關心、支持民主黨派的工作，充分發揮民主黨派、黨外人士在學校教育改革和發展中的積極作用。

第四篇：甸頭黨支部

排營村黨總支、甸頭黨支部、村民小組

在開展黨的群眾路線教育實踐活動為特殊困難群眾組織實施獻愛心

捐款活動

在開展黨的群眾路線教育實踐活動中，甸頭黨支部充分發揮基層黨組織力量，為群眾辦好事、辦實事、解難事。真正讓老百姓感受到黨的溫暖，真正實現了牢固樹立群眾觀點、永遠堅持群眾路線、堅決維護群眾利益、認真做實群眾工作。經甸頭黨支部、村民小組一班人的努力下，考慮到現目前我村有一戶相當特殊的農戶何海順，出現了前所未有的困難，經了解，該戶家庭情況、人口4人，父親失蹤近兩年，母親是殘疾、并現在有得了疾病，已經正在醫院接受治療、還有一位近80歲的老人、本人又沒有成家。可以說現在何海順的母親住院都是靠親朋好友你出1000、我出800等等這樣的方式進的醫院。經黨支部、小組干部多次討論、征求民意、提前組織宣傳，決定于2014年4月17日在甸頭黨組織活動場所門口組織一次為特殊困難群眾組織實施獻愛心捐款活動。切至2014年4月17日晚10點、收到群眾捐款6972元，并于當晚由支部書記、小組長、村文書親自送到至該戶群眾家中。

在捐款過程中，該戶知曉這個過程后，立即寫了一份感謝信，對甸頭黨支部、村小組及全體村民表示衷心的感謝關心!

2014年5月19日

甸頭村民小組

第五篇：學校2011-2012學年上期黨支部工作計劃

**學校黨支部

2011-2012學年上期工作計劃

一、指導思想：

以科學發展觀為統領，以提高黨組織的凝聚力、戰斗力和黨員隊伍整體素質為目標,按照“抓學習,抓規范,抓特色”的黨建工作思路,按照《全國中長期教育改革和發展綱要》的要求，認真落實**市教育局和***學校2011-2012學年上期工作要點，深入貫徹學校教育思想體系，緊密圍繞教育教學中心工作，求真務實、開拓創新，扎實推進創先爭優活動的深入開展，為完成學校全年工作目標和上級交給的各項任務，提供強有力的組織保證和思想保證。

二、工作目標：

總體思路和目標是：圍繞一個中心，突出三個重點，實現三個目標。一個中心：做學生喜歡的教師，辦人民滿意的學校；三個重點：支部建設、隊伍建設、行風建設；三個目標：爭創先進基層黨組織和優秀黨員、創建省級文明單位為目標。

三、主要工作：

（一）以學習型黨組織創建為重點，切實加強黨組織思想建設。

1、深入開展學習型黨組織建設，充分發揮黨組織的政治核心作用。各位黨員同志要牢固確立“學習為本，終身學習”的理念，緊密結合***教育與我校教育實際，通過“四學四力”(學理論、學政策、學科學、學技能，學習力、創新力、執行力和公信力)，全面推進學習型黨組織的創建活動。充分利用好教職工大會、專題理論學習、專 1

家、領導干部輔導報告等方式深入學習中國特色社會主義理論體系，用馬克思主義理論武裝頭腦和分析解決問題，堅持理論聯系實際，提高廣大黨員思想水平、理論水平。認真學習國家、省中長期教育改革和發展規劃綱要、省、市教育行政部門關于“減負提質”文件精神以及十七屆六中全會、***市第十次黨代會精神，不斷提升廣大黨員干部的思想境界、政治素養和業務水平。

2、全面落實各項黨建工作制度。完善各項學習制度，注重內容創新、方法創新、機制創新和理論創新，認真組織干部和黨員參加各種學習培訓，采取集中教育、個別輔導、結對幫扶等方式，加強思想觀念教育。嚴格執行黨內生活的各項要求，切實抓好“三會一課”制度的落實，堅持“黨員教育經常化、黨員管理規范化、黨內生活制度化、服務群眾長期化、發揮作用具體化”的工作要求，認真落實每月一次黨組織生活，每季一次黨課，每年一次民主生活會。繼續推進黨務公開，促進黨內民主和學校民主的有序發展。

（二）加強黨員隊伍建設，充分發揮先鋒模范作用。

1、開展好黨員活動。我們要充分發揮黨支部優勢，通過“走出去、請進來”的辦法，創新黨員活動，以活動促黨風建設，達到教育黨員的目的。真正做到“一個黨員一面旗幟”，在不同崗位上當好學校發展的帶頭人，當好先進教育理念的實踐者，當好遵守紀律的模范，當好愛崗敬業的標兵，當好教育創新的榜樣，當好維護穩定的中堅。加強對要求入黨積極分子入黨動機的培養和考察，確保發展新黨員的質量，增強黨組織的生命力和戰斗力。

2、繼續扎實推進“創先爭優”活動。突出“服務學校發展、服

務師生成長、服務社會進步”為重點內容，通過開展黨性教育、師德教育、服務群眾、黨員公開承諾、比學趕超等多種活動，以一年一度評先活動、優秀黨員評議為 契機，樹立身邊的典型，以典型感召人、鼓舞人，形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的氛圍，在師德師風建設、教書育人、課堂教學改革、有效作業推進等方面充分發揮黨組織的政治核心作用和黨員模范帶頭作用。進一步提高學校管理效率，推進學校教育教學的精細化管理，提高學校黨支部在教職工中的認同度和凝聚力。同時，完善黨支部網頁，及時報道我校黨建信息，積極宣傳學校先進黨員事跡。

3、抓好黨風廉政建設。嚴格執行黨風廉政建設責任制，加強干部隊伍的思想作風建設，積極推進廉政文化進校園活動，使干部隊伍做講大局、講團結、講穩定、講發展的模范；認真組織干部、黨員認真學習有關黨風廉政文件精神，增強廉政意識。黨支部要求領導干部始終牢記黨的“全心全意為人民服務”宗旨。落實校務公開制度、校長信箱等載體，關心群眾疾苦，積極為教職工排憂解難。要堅持以身作則，廉潔奉公；要經常“自省、自警、自重、自慎”，始終做到清正廉潔，浩然正氣。班子成員要把“八個禁止”，“五十二個不準”入腦，入心。

（三）加強師德建設，促進教師隊伍整體素質提高。

1、加強師德建設，打造一流教師隊伍。把“敬業、愛生、奉獻”作為師德建設永恒主題，堅持以教育為人民服務、為學生服務為核心，關心和促進每一個學生的全面發展，結合學校工作重點，進一步加強班主任隊伍建設，培養一支師德高尚、業務精湛、開拓進取的高素質

教師隊伍。通過專家講座、集體學習、研修培訓、交流研討等形式，對教職工進行職業理想和職業道德教育，增強教師教書育人的責任感和使命感。

2、認真學習貫徹教師職業道德規范，規范教師的師德行為。要求教師做到：對學生，嚴格要求，耐心細致，不粗暴，不放任自流；對工作，精益求精，充滿激情，不推托，不拖拉；對自己，自尊自立，自強不息，外塑形象，內強素質。

（四）以創建省級文明單位為載體，進一步加強精神文明建設。

1、加強校園文化建設，優化育人環境。加強師生的思想道德建設和行為規范建設，把教師能否平等對待家長，熱愛學生作為衡量一個教室文明程度高低的標準之一，切實使用好文明語言，禁止使用教師忌語，使學校真正成為孕育文明的搖籃。狠抓養成教育，請名人、專家到學校舉辦感恩、勵志、養成教育等講座，促進學生行為規范教育，從細節中培養學生的行為規范意識，全面提高師生的文明水平。

2、繼續加強校園環境建設，積極營造校園文化氛圍，切實提高校園文化的內涵質量。切實發揮好宣傳征地的作用，努力提高“國旗下講話”、專題講座、班級主題活動的質量，提升師生文明素養。

3、積極創建省級文明單位。做好先進黨支部創建與鞏固文明單位創建成果，充分發揮市級文明單位的文明輻射作用。同時，積極創造條件創建省級文明單位。

（五）加強群團工作，全面促進學校發展。

1、加強對工會工作的指導，發揮工會組織作用。在黨支部領導下，由工會具體負責，認真組織召開教職工代表大會，形成以教職工

民主參與、評議、協商、選舉和監督為主要內容的民主體系，推進校務公開和民主管理工作。構建教職工幫扶體系，最大限度為教職工辦實事、辦好事。繼續開展“送溫暖”等活動。開展多種形式的文體娛樂活動，豐富教職工精神文化生活。

2、加強對共青團工作的指導，充分發揮團組織的先鋒模范作用。黨支部要進一步增強黨建帶團建的意識，抓好黨團共建工作。要認真研究共青團工作，加強對青年教師的思想、政治教育。全面關心、幫助青年教師的思想政治、工作學習和業余生活，發揮他們的生力軍作用。指導團支部組織開展活動，提高學生的綜合素質，促進學校德育工作的有效與科學開展。加強對學生工作的指導，推進社會實踐活動等工作，使團組織保持正確發展方向。

2011年9月3日