第一篇：破解問題學習小組計劃

破解問題學習小組工作計劃

一、指導思想

在推進學習型黨組織建設過程中，科學研判當前面臨的發(fā)展形勢，深刻分析當前經濟社會發(fā)展中存在的實際困難、矛盾差異和發(fā)展瓶頸，著眼于廣大黨員干部的思想解放、觀念更新，著眼于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，重在發(fā)掘出、分析透、處理好現(xiàn)實工作中亟待解決的難點、熱點問題，大膽探索“學以致用、行之有效”的學習方式方法。

二、工作內容

1、開展“查找問題”活動。注意征詢、收集制約各地科學發(fā)展的熱點、難點問題，圍繞黨員干部的思想認識問題和對當前開展各項工作中遇到的現(xiàn)實困難和問題進行歸納、分類。同時，在廣大黨員干部中，針對部分黨員思想觀念陳舊、僵化、落后等問題，從深層次上查找原因，旨在進一步提高基層黨員干部的思想認識、更新政治理念、增強學習意識、轉變學習觀念。

2、組織“主題月”活動。結合學習型黨組織建設的“主題月”活動，每月圍繞同樣的主題，根據(jù)活動開展情況，搜集、查找活動中存在的問題，及時整理、記錄，分析原因，提出合理對策，制定可行性方案，以便下步研究討論。

3、實施“月研討會”制度。每月召開一次研討會，回顧各學習型黨組織建設工作情況和學習成效，及時總結和查找學習、工作中的漏洞和不足，將實際工作中已經遇到的、或即將面臨的節(jié)點、難點問題共同進行研討，以便發(fā)現(xiàn)和找準問題的癥結及其解決辦法，切實對關鍵性的問題達成共識、得出結論、拿出舉措，指導下步學習工作的開展。

三、工作要求

1、通過有針對性加強組織和個人的學習，在不斷提高思想認識，錘煉共同理想信念的基礎上，從發(fā)現(xiàn)思想認識和實際問題入手，分析問題、解決問題，創(chuàng)新發(fā)展思路，推動科學發(fā)展，提高病人幸福度和滿意度的方法。

2、理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾。確立一切為了群眾、一切依靠群眾的信念，堅定勇于查找問題的決心和勇氣，完善自身知識結構，全面提高自身能力，緊密聯(lián)系思想政治建設實際和看病存在的實際，經常在自身黨性及思想作風方面作出對照檢查。

3、提高發(fā)現(xiàn)問題、認識問題的能力和水平，解放思想、轉變觀念、拓展思維，提高境界和眼界，找準目標、尺度和方法，創(chuàng)新體制、機制。在學習中提升素質、發(fā)現(xiàn)問題，在分析研究問題中提高學習能力和創(chuàng)新能力，在破解問題中加快學習成果轉化，在推動科學發(fā)展中取得良好成效，檢驗學習效果。

第二篇：學習小組計劃

物聯(lián)網九班學習小組計劃

整改

一、學習小組存在的目的：

為所有愿意學習的同學提供一個更好的環(huán)境，為所有愿意改變的同學提供一個良好的平臺旨在培養(yǎng)大家的自學能力，塑造同學們的團隊意識，為以后的生活求職打下堅實的基礎。

二、申請成為小組成員須知：

1．進組必須有書面的申請,申請的內容如下：

2．申請中需寫明自己進組的原因。

3．申請中應有清醒、客觀的自我認知

4．申請中應有一份個人針對自己制定的第一份學習計劃，該計劃應清楚記敘第一周自己的學習方向，明確自己每一天的學習目的，規(guī)劃好每一天每一個時間段自己要做的事。

5．最后以最狠的話結尾以保證自己一定能堅持下來！

6．進組后會有一周的考核時間,，周后，在經小組的統(tǒng)一表決后決定成員的去留.三、學習小組日常計劃：

1．晨讀:

每天早上堅持在7:30前到達教室,進行英語的晨讀。晨讀的內容于前一天晚上確定。

2．下午4:00到5:00的自習:

內容按自己的興趣而定,每個人自習時應有一個比較明確的目的,帶上自己的筆記本對當天所學做出記錄，在周末由小組長檢驗。在每周末的交流活動上，每個人必須對自己的一周收獲進行展示。

3．晚自習：

當天所學進行整理，對自己當天情況做出一個評價在每一天的記錄表上進行記錄。對下一天的計劃進行簡單的更定。

四、每周活動：

1．活動時間定為每周四晚

2．每周一次討論總結，流程大致如下：

3．從組長開始對自己本周的的情況開始總結并對下周的情況作出預定。

4．組長對本周小組情況進行總結

5．推薦書活動，每個小組推薦一本書。在下一周由接受推薦的人的人進行讀后感悟交流

注：每周詳細的的規(guī)劃情況在前一周計劃里確定。

第三篇：研究性學習小組計劃

研究性學習小組計劃

二

年

級

2012-9-

5研究小組名單

一、指導思想

本學期全面推進落實素質教育，提高學生對數(shù)學理念的認識，從知識與能力，過程與方法，情感態(tài)度與價值觀，這三方面提高學生教研性與學生的實際操作相結合，針對數(shù)學教研課題的內涵和時代精神，研究性內容要全面保證課程教學目標，得到全面落實。

二、學生基本情況分析

本班共有學生24名，其中男生15名，女生9名，分別來源于周圍的幾個自然村，有就近上學的便利條件，有較強的研究性能力。

三、主要工作任務及活動內容

1、抓住知識與實際的聯(lián)系，提高學生運用知識的能力。

2、依據(jù)身邊的數(shù)學問題，培養(yǎng)提高學生的邏輯思維能力。

3、加強學生研究性的指導和創(chuàng)新意識。

四、具體措施

1、改進研究性學習方法，抓好落實研究性實踐活動。

2、端正思想，提高認識，加強研究性學習指導。

3、堅持校本研究活動，加強研究學習方法的深化與改革。

五、活動安排

時間內容

九月份研究生活中的具體事例，進一步理解生活

與數(shù)學知識的聯(lián)系。

十月份研究生活中的數(shù)學問題，加深學生對數(shù)

學知識的理解及運用。

十一月份指導學生的學習方法，靈活多樣的理解掌

握數(shù)學知識。

十二月份研究拓展數(shù)學的渠道，通過豐富多樣的數(shù)

學實踐活動學習數(shù)學知識。

元月份總結效果

第四篇：黨章學習小組學習計劃

黨章學習小組學習計劃

一、目的結合“振興中華”讀書活動的開展、以及創(chuàng)建學習型組織的要求，為進一步做好“黨建帶團建”工作的要求，提高中心廣大團員青年的政治覺悟和思想素質，使廣大團員青年對黨的理論知識的學習更加深入，對黨的信念更加堅強，對黨的認識更加成熟，經研究決定成立黨章學習小組。

二、任務

黨章學習小組以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，由志愿加入中國共產黨的青年積極分子組成，并將他們緊密團結在黨組織的周圍。主旨在于學習黨章的各項基本內容，并運用到實際的學習和工作中去，切切實實地為群眾和社會服務；密切聯(lián)系群眾，搞好黨群關系；深化黨的影響力，使入黨積極分子對黨有進一步的了解和認識；發(fā)掘并培養(yǎng)一批具有較高政治覺悟和綜合素質的青年員工，壯大我們黨的隊伍。

三、組織管理

黨章學習小組成員由志愿加入中國共產黨的青年積極分子組成，由黨支部指導和監(jiān)督黨章學習小組的工作開展，黨章學習小組組長由黨群干事?lián)危苯M長由團支部書記擔任，負責組織和召集有關的學習活動。

參加黨章學習小組的成員必須具備以下二個條件：（1）堅決擁護黨的領導，堅持四項基本原則；（2）列入黨支部計劃發(fā)展的入黨積極分子及向黨組織遞交了入黨申請書的共青團員。

四、活動形式及內容

黨章學習小組將結合中心開展的各類活動根據(jù)實際的工作、學習情況制定出切實可行的小組活動計劃。

（一）形式：學習小組安排一個月舉辦一次活動。

1、建立一個群，在群內討論；

2、公共郵箱內下載相關資料；

3、組織觀看相關電教片；

4、自學、培訓教育、交流學習、座談會、外出參觀等。

（二）主要活動內容：

1、以堅定理想信念為主題，學習《中國共產黨黨章》，詳細介紹黨章的組成部分（黨的綱領、目標以及很多的基本元素）；

2、學習著名共產黨人的生平經歷、光榮事跡。（包括一些非共產黨人但具有強烈的意識，為祖國的革命事業(yè)作出巨大貢獻的革命前輩）；

3、結合當前各類主題實踐活動進行思想政治教育學習；

4、小組討論，互相交流各自的認識和體會；

5、邀請老黨員談談他們的經驗等座談形式；

6、組織小組成員到革命歷史紀念場所或愛國主義教育基地進行參觀學習，或者觀摩具有思想政治教育意義的主旋律電影；

7、召開民主生活會，開展批評與自我批評；

8、開展經典讀書活動，看一本黨建的書，寫心得體會；

9、開展與社區(qū)聯(lián)動的社區(qū)志愿者、社會實踐、社會調研等活動。

五、目標要求

1、黨章學習小組成員作為企業(yè)管理骨干與一線生產骨干，要與本職工作相結合，緊緊圍繞企業(yè)發(fā)展目標的實現(xiàn)，堅定攻堅克難的信心，在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中做好表率，立足本職學知識、學業(yè)務、學技術，投身實踐長見識、長才干、長本領，提高崗位技能、履行崗位職責，為企業(yè)又快又好發(fā)展做貢獻。

2、黨章學習小組要積極參與“振興中華”讀書活動，倡導“讀好書、知榮辱、講文明、促和諧”的良好風氣，在群眾中起好帶頭作用。同時，注重學習，不斷提升自身的素質，成為一名合格的共產黨員努力。

3、黨章學習小組的每一位成員都應該把學習黨章作為一次增強黨性鍛煉的好機會，認真遵守學習制度，認真參加各項學習活動，在學習中要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，大膽暴露思想動態(tài)，講真話、求真知，帶動每一位成員共同進步

六、工作要求

1、每次活動組長應在活動記錄本上做好記錄，記錄小組成員的發(fā)言和表現(xiàn)，并詳細記錄活動的開展情況，筆記本要妥善保管，以備檢查。

2、黨章學習小組的成員必須在每個季度寫一份思想匯報，主要談自我認識（對黨的認識、入黨動機、取得的進步、今后努力的方向等），自覺定期地向黨組織匯報自己的思想。

3、黨章學習小組成員參與活動的情況將作為黨支部吸收黨員的重要參考依據(jù)。

第五篇：黨學習小組計劃

學習，是指通過閱讀、聽講、思考、研究、實踐等途徑獲得知識或技能的過程。今天為大家準備的是黨學習小組計劃，希望能滿足大家的閱讀需求。

黨學習小組計劃

1為了認真貫徹落實《中共xx市委關于加強和改進市直機關黨的建設的意見》精神，切實加強婦聯(lián)機關領導班子思想政治建設和黨員干部隊伍建設，認真落實先進性教育整改措施，現(xiàn)對黨支部學習計劃作如下安排：

一、學習重點

xx大會議精神、《黨章》、xx屆人大四次會議通過的《工作報告》、中央、省、市委有關文件、黨建工作業(yè)務知識。

二、學習要求

1、堅持機關干部周四學習日制度。xx領導分別做到每季度上一次黨課，組織一次業(yè)務輔導，舉辦一次學習交流(專題發(fā)言)，開展一次社會實踐活動。

2、黨小組堅持每月集中學習一次，時間一般安排在每月第四周周五下午。同時參加機關周四集中學習。學習堅持簽到制。

3、機關黨員要堅持自學。黨組成員每月自學時間不少于30個小時，機關干部每月自學不少于10個小時。

4、要自覺記讀書筆記。黨組成員每年讀書筆記不少于3萬字，機關干部不少于2萬字。

5、黨組成員要帶頭為機關黨員上黨課，事前要定好專題備好課。并形成理論學習和研究成果。

6、機關黨支部和機關學習每季度籌劃一次，確保時間、人員、內容和計劃的落實。

三、加強領導

1、機關學習由機關黨支部書記召集;黨支部宣傳委員學習時要做好記錄和考勤。

2、機關黨支部書記分別為督促、檢查、抓落實的責任領導;黨支部宣傳委員為具體責任人。

四、學習內容

1、學習xx同志在中央紀委第六次全體會議上的重要講話、xx大八全會重要講話和《中國共產黨章程》

2、學習國民經濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃綱要，把思想統(tǒng)一到中央對當前經濟社會發(fā)展的正確判斷和部署上來。

3、學習xx的重要指示，深刻領會樹立社會主義榮辱觀的重大意義，努力塑造黨政機關良好形象。

4、學習科學發(fā)展觀，堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領經濟社會發(fā)展全局。

黨學習小組計劃

2一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的xx大、xx屆x中全會精神，堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校教育改革發(fā)展全局。以貫徹落實區(qū)教育局黨委20xx年工作要點和義務教育現(xiàn)代化學校考核目標為主線，認真圍繞學校教育改革和發(fā)展的中心工作，以辦人民滿意學校、創(chuàng)素質教育校園為目標，進一步加強黨的執(zhí)政能力和先進性建設，進一步提高黨員隊伍素質，提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。充分發(fā)揮學校黨員先鋒模范作用和黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。

學校黨支部要把教職工的政治理論學習擺在突出的地位，認真貫徹落實黨的xx大和xx屆x中、x中、x中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，立足鞏固和拓展學習實踐活動成果。

為切實推進黨組織建設，提高黨員教師政治素質和理論水平，更好落實科學發(fā)展觀實踐活動和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，現(xiàn)按照局黨委的工作部署和要求，結合我單位的工作實際制定如下學習計劃。

二、學習內容

中國特色社會主義理論體系和黨的基本路線、基本綱領、基本經驗；中央、省、市委重要會議精神和領導講話；社會主義市場經濟知識、現(xiàn)代科學技術知識、法律法規(guī)知識、管理知識、黨風廉政建設和反腐敗相關內容、領導科學、與文化工作相關的知識；有關本地經濟社會發(fā)展的重要規(guī)劃和政策等。根據(jù)情況每月增加學習時事政治及安全、綜治、維穩(wěn)、防邪、觀看電教片等內容，同時根據(jù)局黨委新的學習安排作調整。

三、主要工作及措施

通過組織學習，統(tǒng)一全校黨員干部和廣大師生的思想和認識，把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)保證學校教育教學質量的工作目標任務上來。

1、認真抓好學習培訓：

黨支部統(tǒng)一安排由全體黨員參加的集中學習培訓活動。黨小組每月必須組織一次有特色的學習活動，采取“黨員自學為主、輔導講座為輔、撰寫心得體會”的學習形式，每學年每個黨員撰寫一至兩篇讀書筆記或教育隨筆。年初，黨員必須將全學年學習計劃、內容、方法、要求等報學校黨支部。學校黨支部將規(guī)定必學內容，并分系列下發(fā)學習資料。

當前尤其要以學習xx大、xx屆x中全會精神，堅持以科學發(fā)展觀為重點，分專題進行學習、輔導講座。同時，必須把xx大的精神與學校實際和個人實際結合起來。

2、堅持高質量的黨課教育：黨課教育每學年舉辦一至兩次，黨課內容主要有重點地將黨員在理想信念、黨性觀念、黨風黨紀和模范作用等方面存在的主要問題與學校的中心工作結合起來，進行有針對性地教育。

3、不斷改善學習條件：發(fā)揮校園網優(yōu)勢，積極為黨員開辟“黨建動態(tài)”“書記薦讀”“專題學習”“心得體會”“黨員風采”等欄目，介紹黨建工作新動態(tài)、反映工作狀況、宣傳優(yōu)秀事跡、交流學習心得體會等。

4、發(fā)揮學校黨支部干部的帶頭作用：干部帶頭學習，熟悉黨的基本理論、黨務知識、學校管理，使之有較強的文化業(yè)務素質，有較強的組織協(xié)調能力，并達到提高質量能力強、服務師生意識強、民主法治素質強。支委會每半年召開1次以上黨建工作專題會議，總結支部半年黨建工作，討論、部署下一階段工作。

綜上所述，我校的黨建工作將認清形勢，明確任務，強化各項工作的領導與管理，對照上級要求要求，一如既往地發(fā)揚“解放思想、實事求是，敬業(yè)愛崗、開拓創(chuàng)新”的精神，為創(chuàng)建和諧校園而努力！20xx年，我校黨支部將以創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用，為不斷深化教育教學改革提供堅強的組織保證和精神動力！