第一篇:平行線判定和性質(zhì)練習(xí)題
第五章 相交線與平行線 練習(xí)題
一、填空題
1.如圖,直線AB、CD相交于點O,若∠1=28°,則∠2=_______.
2.已知直線AB∥CD,∠ABE?60?,∠CDE?20?,則∠BED?度. 3.如圖,已知AB∥CD,EF分別交AB、CD于點E、F,∠1=60°,則∠2=______度.MN
P
A
B
4.如圖,直線MA∥NB,∠A=70°,∠B=40°,則∠P=_____.5.設(shè)a、b、c為平面上三條不同直線,(1)若a//b,b//c,則a與c的位置關(guān)系是_________;(2)若a?b,b?c,則a與c的位置關(guān)系是_________;(3)若a//b,b?c,則a與c的位置關(guān)系是________. 6.如圖,填空:
⑴∵?1??A(已知)
∴_____________()⑵∵?2??B(已知)
∴_____________()⑶∵?1??D(已知)
∴______________()
二、選擇題:
1.如圖1所示,AB∥CD,則與∠1相等的角(∠1除外)共有()
A.5個B.4個C.3個D.2個
AC
A
B
D
D
B
CACEO
DFB
(1)(2)(3)
2.如圖2所示,已知DE∥BC,CD是∠ACB的平分線,∠B=72°,∠ACB=40°,?那么∠BDC等于
()A.78°B.90°C.88°D.92°
3.下列說法:①兩條直線平行,同旁內(nèi)角互補;②同位角相等,兩直線平行;?③內(nèi)錯角相等,兩直線平行;④垂直于同一直線的兩直線平行,其中是平行線的性質(zhì)的是()A.①B.②和③C.④D.①和④
4.若兩條平行線被第三條直線所截,則一組同位角的平分線互相()A.垂直B.平行C.重合D.相交
5.如圖3所示,CD∥AB,OE平分∠AOD,OF⊥OE,∠D=50°,則∠BOF為()A.35°B.30°C.25°D.20°6.如圖4所示,AB∥CD,則∠A+∠E+∠F+∠C等于()
A.180°B.360°C.540°D.720°
AEF
C
D
B
E
DF
A
FB
A
GB
D
C
(4)(5)(6)
7.如圖5所示,AB∥EF∥CD,EG∥BD,則圖中與∠1相等的角(∠1除外)共有()?A.6個B.5個C.4個D.3個
三、解答題
7.如圖,?AOC與?BOC是鄰補角,OD、OE分別是?AOC與?BOC的平分線,試
判斷OD與OE的位置關(guān)系,并說明理由.
8.如圖,已知直線AB與CD交于點O,OE⊥AB,垂足為O,若∠DOE=3∠COE,求∠
BOC的度數(shù).
9.如圖,直線a//b,求證:?1??2.
10.如圖,AB∥DE,試問∠B、∠E、∠BCE有什么關(guān)系.
解:∠B+∠E=∠BCE過點C作CF∥AB,則?B??____()又∵AB∥DE,AB∥CF,∴____________()∴∠E=∠____()∴∠B+∠E=∠1+∠2即∠B+∠E=∠BCE.
11.如第10題圖,當(dāng)∠B、∠E、∠BCE有什么關(guān)系時,有AB∥DE
.
12.如圖,AB∥DE,那么∠B、∠BCD、∠D有什么關(guān)系?
13.如圖,AD是∠EAC的平分線,AD∥BC,∠B=30°,求∠EAD,∠DAC,∠C的度數(shù).E
BC 第13題圖
14.如圖EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=70°.將求∠AGD的過程填寫完整.因為EF∥AD,所以∠2=___.又因為∠1=∠2,所以∠1=∠3.所以AB∥__.所以∠BAC+__=180°.因為∠BAC=70°,所以∠AGD=____.四.完成推理,填寫推理依據(jù):
1.如圖⑩ ∵∠B=∠_______,∴ AB∥CD(A
∵∠BGC=∠_______,∴ CD∥EF(BE)
∵AB∥CD,CD∥EF,∴ AB∥_______()
2.如圖⑾ 填空:
(1)∵∠2=∠3(已知)
∴ AB__________()
(2)∵∠1=∠A(已知)
∴__________()
第14題圖
(3)∵∠1=∠D(已知)
∴__________()
(4)∵_(dá)______=∠F(已知)
∴AC∥DF()3.填空。如圖,∵AC⊥AB,BD⊥AB(已知)
∴∠CAB=90°,∠______=90°()∴∠CAB=∠______()∵∠CAE=∠DBF(已知)∴∠BAE=∠______
∴_____∥_____()4.已知,如圖∠1+∠2=180°,填空。
∵∠1+∠2=180°()又∠2=∠3()
∴∠1+∠3=180°
∴_________()
1、如圖所示,AB∥CD,AD∥BC,∠A的2倍與∠C的3倍互補,求∠A和∠D的度數(shù).?
DC
A2、如圖所示,已知AB∥CD,∠ABE=130°,∠CDE=152°,求∠BED的度數(shù).B
A
B
E
C3、如圖所示,∠1=72°,∠2=72°,∠3=60°,求∠4的度數(shù).D
b
a
第二篇:平行線及其判定與性質(zhì)練習(xí)題
?平行線及其判定
1、基礎(chǔ)知識
(1)在同一平面內(nèi),______的兩條直線叫做平行線.若直線a與直線b平行,則記作______.(2)在同一平面內(nèi),兩條直線的位置關(guān)系只有______、______.(3)平行公理是:。
(4)平行公理的推論是如果兩條直線都與______,那么這兩條直線也______.即三條直線a、b、c,若a∥b,b∥c,則______.
(5)兩條直線平行的條件(除平行線定義和平行公理推論外):
①兩條直線被第三條直線所截,如果______,那么這兩條直線平行,這個判定方法1可簡述為:______,兩直線平行.
②兩條直線被第三條直線所截,如果__ _,那么,這個判定方法2可簡述為: ______,______. ③兩條直線被第三條直線所截,如果_ _____那么______,這個判定方法3可簡述為:
2、已知:如圖,請分別依據(jù)所給出的條件,判定相應(yīng)的哪兩條直線平行?并寫出推理的根據(jù).(1)如果∠2=∠3,那么____________.(____________,____________)(2)如果∠2=∠5,那么____________.(____________,____________)(3)如果∠2+∠1=180°,那么____________.(____________,____________)(4)如果∠5=∠3,那么____________.(____________,____________)(5)如果∠4+∠6=180°,那么____________.(____________,____________)(6)如果∠6=∠3,那么____________.(____________,____________)
3、已知:如圖,請分別根據(jù)已知條件進行推理,得出結(jié)論,并在括號內(nèi)注明理由.(1)∵∠B=∠3(已知),∴______∥______.(______,______)(2)∵∠1=∠D(已知),∴______∥______.(______,______)(3)∵∠2=∠A(已知),∴______∥______.(______,______)(4)∵∠B+∠BCE=180°(已知),∴______∥______.(______,______)
4、作圖:已知:三角形ABC及BC邊的中點D,過D點作DF∥CA交AB于M,再過D點作DE∥AB交AC于N點.
5、已知:如圖,∠1=∠2,求證:AB∥CD.(嘗試用三種方法)
6、已知:如圖,CD⊥DA,DA⊥AB,∠1=∠2,試確定射線DF與AE的位置關(guān)系,并說明你的理由.(1)問題的結(jié)論:DF______AE.
(2)證明思路分析:欲證DF______AE,只要證∠3=______.(3)證明過程:
證明:∵CD⊥DA,DA⊥AB,()∴∠CDA=∠DAB=______°.(垂直定義)又∠1=∠2,()從而∠CDA-∠1=______-______,(等式的性質(zhì))即∠3=______.∴DF______AE.(___________,___________)
7、已知:如圖,∠ABC=∠ADC,BF、DE分別平分∠ABC與∠ADC,且∠1=∠3.求證:AB∥DC. 證明∵∠ABC=∠ADC,11?ABC??ADC.2∴2()又∵BF、DE分別平分∠ABC與∠ADC,∴?1?11?ABC,?2??ADC.22()∵∠______=∠______.()∵∠1=∠3,()∴∠2=______.()∴______∥______.()
8、已知:如圖,∠1=∠2,∠3+∠4=180°,試確定直線a與直線c的位置關(guān)系,并說明你的理由.(1)問題的結(jié)論:a______c.
(2)證明思路分析:欲證a______c,只要證______∥______.(3)證明過程:
證明:∵∠1=∠2,()∴a∥______,(_________,_________)① ∵∠3+∠4=180°
∴c∥______,(_________,_________)② 由①、②,因為a∥______,c∥______,∴a______c.(_________,_________)
9、將一直角三角板與兩邊平行的紙條如圖所示放置,下列結(jié)論:(1)∠1=∠2;(2)∠3=∠4;(3)∠2+∠4=90°;(4)∠4+∠5=180°其中正確的個數(shù)是()(A)1(B)2(C)3(D)4
10、下列說法中,正確的是().(A)不相交的兩條直線是平行線.
(B)過一點有且只有一條直線與已知直線平行.
(C)從直線外一點作這條直線的垂線段叫做點到這條直線的距離.
(D)在同一平面內(nèi),一條直線與兩條平行線中的一條垂直,則與另一條也垂直.
11、如圖5,將一張長方形紙片的一角斜折過去,頂點A落在A′處,BC為折痕,再將BE翻折過去與BA′重合,BD為折痕,那么兩條折痕的夾角∠CBD= 度.
圖6
12、圖(6)是由五個同樣的三角形組成的圖案,三角形的三個角分別為36°、72°、72°,則圖中共有___ 對平行線。
13、下列說法正確的是()(A)有且只有一條直線與已知直線垂直
(B)經(jīng)過一點有且只有一條直線與已經(jīng)直線垂直(C)連結(jié)兩點的線段叫做這兩點間的距離
(D)過點A作直線l的垂線段,則這條垂線段叫做點A到直線l的距離
14、同一平面內(nèi)的四條直線滿足a⊥b,b⊥c,c⊥d,則下列式子成立的是()A.a(chǎn)∥b B.b⊥d C.a(chǎn)⊥d D.b∥c
?平行線的性質(zhì) 1.基礎(chǔ)知識
(1)平行線具有如下性質(zhì)
①性質(zhì)1:______被第三條直線所截,同位角______.這個性質(zhì)可簡述為兩直線______,同位角______. ②性質(zhì)2:兩條平行線______,______相等.這個性質(zhì)可簡述為____________,______. ③性質(zhì)3:____________,同旁內(nèi)角______.這個性質(zhì)可簡述為____________,______.
(2)同時______兩條平行線,并且夾在這兩條平行線間的____________叫做這兩條平行線的距離. 2.已知:如圖,請分別根據(jù)已知條件進行推理,得出結(jié)論,并在括號內(nèi)注明理由.(1)如果AB∥EF,那么∠2=______,理由是_____________________________________.(2)如果AB∥DC,那么∠3=______,理由是____________________________________.(3)如果AF∥BE,那么∠1+∠2=______,理由是_______________________________.(4)如果AF∥BE,∠4=120°,那么∠5=______,理由是________________________.3.已知:如圖,DE∥AB.請根據(jù)已知條件進行推理,分別得出結(jié)論,并在括號內(nèi)注明理由.(1)∵DE∥AB,()∴∠2=______.(___________________)(2)∵DE∥AB,()∴∠3=______.(___________________)(3)∵DE∥AB(),∴∠1+______=180°.(____________________)4.已知:如圖,∠1=∠2,∠3=110°,求∠4. 解題思路分析:欲求∠4,需先證明______//______.解:∵∠1=∠2,()∴______//______.(__________________)∴∠4=_____=_____°.(__________________)5.已知:如圖,∠1+∠2=180°,求證:∠3=∠4. 證明思路分析:欲證∠3=∠4,只要證______//______.證明:∵∠1+∠2=180°,()∴______//______.(_________________)∴∠3=∠4.(_________,_________)6.已知:如圖,∠A=∠C,求證:∠B=∠D.
證明思路分析:欲證∠B=∠D,只要證______//______.證明:∵∠A=∠C,()∴______//______.(_________,_________)∴∠B=∠D.(_________,_________)7.已知:如圖,AB∥CD,∠1=∠B,求證:CD是∠BCE的平分線.
證明思路分析:欲證CD是∠BCE的平分線,只要證______//______.證明:∵AB∥CD,()∴∠2=______.(_________,_________)但∠1=∠B,()∴______=______.(等量代換)即CD是____ ________.8.已知:如圖,AB∥CD,∠B=35°,∠1=75°,求∠A的度數(shù). 解題思路分析:欲求∠A,只要求∠ACD的大小. 解:∵CD∥AB,∠B=35°,()∴∠2=∠______=______°(_________,_________)而∠1=75°,∴∠ACD=∠1+∠2=______。∵CD∥AB,()∴∠A+______=180°.(_________,_________)∴∠A=______=______.9.已知:如圖,四邊形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC,∠B=50°.求∠D的度數(shù). 分析:可利用∠DCE作為中間量過渡. 解:∵AB∥CD,∠B=50°,()∴∠DCE=∠______=______°(_________,_________)又∵AD∥BC,()∴∠D=∠______=______°(_________,_________)想一想:如果以∠A作為中間量,如何求解? 解法2:∵AD∥BC,∠B=50°,()∴∠A+∠B=______.(_________,_________)即∠A=______-______=______°-______°=______.∵DC∥AB,()∴∠D+∠A=______.(_________,_________)即∠D=______-______=______°-______°=______.10.已知:如圖,已知AB∥CD,AP平分∠BAC,CP平分∠ACD,求∠APC的度數(shù). 解:過P點作PM∥AB交AC于點M. ∵AB∥CD,()∴∠BAC+∠______=180°()∵PM∥AB,∴∠1=∠______,()且PM∥______。(平行于同一直線的兩直線也互相平行)∴∠3=∠______。(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)∵AP平分∠BAC,CP平分∠ACD,()??1?11?______,?4??______?22()11?BAC??ACD?90?22()??1??4?∴∠APC=∠2+∠3=∠1+∠4=90°()總結(jié):兩直線平行時,同旁內(nèi)角的角平分線______。
11.已知:如圖,已知DE∥BC,∠D∶∠DBC=2∶1,∠1=∠2,求∠E的度數(shù).
12.問題探究:(1)如果一個角的兩條邊與另一個角的兩條邊分別平行,那么這兩個角的大小有何關(guān)系?舉例說明.
(2)如果一個角的兩邊與另一個角的兩邊分別垂直,那么這兩個角的大小有何關(guān)系?舉例說明.
13.已知:如圖,AB∥CD,試猜想∠A+∠AEC+∠C=?為什么?說明理由.
14.如下圖,AB∥DE,那么∠BCD=().(A)∠2-∠1(B)∠1+∠2(C)180°+∠1-∠2(D)180°+∠2-2∠1 15.如圖直線l1∥l2,AB⊥CD,∠1=34°,那么∠2的度數(shù)是______.
(15題)(16題)
16.如圖,若AB∥CD,EF與AB、CD分別相交于點E、F,EP與∠EFD的平分線相交于點P,且∠EFD=60°,EP⊥FP,則∠BEP=______度.
17.王強從A處沿北偏東60°的方向到達(dá)B處,又從B處沿南偏西25°的方向到達(dá)C處,則王強兩次行進路線的夾角為______度.
18.已知:如圖,AE⊥BC于E,∠1=∠2.求證:DC⊥BC.
19.如圖,AB∥CD,F(xiàn)G⊥CD于N,∠EMB=,則∠EFG等于().(A)180°-(B)90°+(C)180°+(D)270°-
20.已知:如圖,CD⊥AB于D,DE∥BC,EF⊥AB于F,求證:∠FED=∠BCD.
21.以下五個條件中,能得到互相垂直關(guān)系的有(). ①對頂角的平分線 ②鄰補角的平分線 ③平行線截得的一組同位角的平分線 ④平行線截得的一組內(nèi)錯角的平分線 ⑤平行線截得的一組同旁內(nèi)角的平分線(A)1個(B)2個(C)3個(4)4個
22.如圖,AB∥CD,若EM平分∠BEF,F(xiàn)M平分∠EFD,EN平分∠AEF,則與∠BEM互余的角有().(A)6個(B)5個
(C)4個(D)3個
23.把一張對邊互相平行的紙條折成如圖所示,EF是折痕,若∠EFB=32°,則下列結(jié)論正確的有().
(1)∠C′EF=32°(2)∠AEC=148°
(3)∠BGE=64°(4)∠BFD=116°(A)1個(B)2個(C)3個(D)4個
24.如圖,AB∥CD,BC∥ED,則∠B+∠D=______.
25.如圖,DC∥EF∥AB,EH∥DB,則圖中與∠AHE相等的角有__________________.26.如圖,BA⊥FC于A點,過A點作DE∥BC,若∠EAF=125°,則∠B=______.(24題)
(25題)
(26題)27.已知:如圖,AC∥BD,折線AMB夾在兩條平行線間.
圖1 圖2(1)判斷∠M,∠A,∠B的關(guān)系;
(2)請你嘗試改變問題中的某些條件,探索相應(yīng)的結(jié)論。建議:①折線中折線段數(shù)量增加到n條(n=3,4……)②可如圖1,圖2,或M點在平行線外側(cè).
28.已知:如圖,∠B=∠C,AE∥BC,求證:AE平分∠CAD. 證明:
26.已知:如圖,AB∥DE,CM平分∠BCE,CN⊥CM.求證:∠B=2∠DCN.
27.已知:如圖,∠FED=∠AHD,∠HAQ=15°,∠ACB=70°,∠CAQ=55.求證:BD∥GE∥AH.
28.已知:如圖,AD∥BC,∠BAD=∠BCD,AF平分∠BAD,CE平分∠BCD.求證:AF∥EC.
29.已知:如圖,CD⊥AB于D,DE∥BC,∠1=∠2.求證:FG⊥AB.
30.已知:如圖,AB∥CD,∠1=∠B,∠2=∠D.判斷BE與DE的位置關(guān)系并說明理由.
31.已知:如圖,△ABC.求證:∠A+∠B+∠C=180°.
第三篇:平行線的判定和性質(zhì)練習(xí)題
平行線的判定定理和性質(zhì)定理
[一]、平行線的判定
一、填空
1.如圖1,若?A=?3,則∥;若?2=?E,則∥; 若?+?= 180°,則∥.c d A a E a 52 23 b B b C A B圖4 圖3 圖1 圖2
2.若a⊥c,b⊥c,則ab.
3.如圖2,寫出一個能判定直線l1∥l2的條件:.
4.在四邊形ABCD中,∠A +∠B = 180°,則∥().
5.如圖3,若∠1 +∠2 = 180°,則∥。
6.如圖4,∠
1、∠
2、∠
3、∠
4、∠5中,同位角有;內(nèi)錯角有;同旁內(nèi)角有.
7.如圖5,填空并在括號中填理由:
(1)由∠ABD =∠CDB得∥();
(2)由∠CAD =∠ACB得∥();
(3)由∠CBA +∠BAD = 180°得∥()
A D Dl1 14 5 3l2 C B C
圖7 圖5 圖6
8.如圖6,盡可能多地寫出直線l1∥l2的條件:.
9.如圖7,盡可能地寫出能判定AB∥CD的條件來:.
10.如圖8,推理填空:
(1)∵∠A =∠(已知),A
∴AC∥ED();
(2)∵∠2 =∠(已知),2∴AC∥ED();(3)∵∠A +∠= 180°(已知),B D C
∴AB∥FD(); 圖8(4)∵∠2 +∠= 180°(已知),∴AC∥ED();
二、解答下列各題
11.如圖9,∠D =∠A,∠B =∠FCB,求證:ED∥CF. DF
B圖9(第1頁,共3頁)
第四篇:平行線的性質(zhì)和判定練習(xí)題
1.如圖:已知:AD⊥BC于D,EF⊥BC于F,∠1=∠3,求證 :AD平分∠BAC。
2.已知:如圖5, DE∥BC,CD是∠ACB的平分線,∠B=700,∠ACB=500.求∠BDC的度數(shù).A
E D
B C圖
53.如圖,臺球運動中,如果母球P擊中邊點A,經(jīng)桌邊反彈后擊中相鄰的另一桌邊的點B,再次反彈.那么母球P經(jīng)過的路線BC與PA一定平行.請說明理由.
4.如圖,AB∥CD,分別探討下面四個圖形中∠APC與∠PAB、∠PCD的關(guān)系,請你從所得到的關(guān)系中任選一個加以說明.(適當(dāng)添加輔助線,其實并不難)
5.已知:如圖⑿,CE平分∠ACD,∠1=∠B,求證:AB∥CE
6.如圖:∠1=53?,∠2=127?,∠3=53?,試說明直線AB與CD,BC與DE的位置關(guān)系。
7.如圖:已知∠A=∠D,∠B=∠FCB,能否確定ED與CF的位置關(guān)系,請說明理由。
8.已知:如圖,,且.求證:EC∥DF.9.如圖10,∠1∶∠2∶∠3 = 2∶3∶4,∠AFE =60°,∠BDE =120°,寫出圖中平行的直線,并說明理由. AE F2
3B D C
圖10
10.如圖11,直線AB、CD被EF所截,∠1 =∠2,∠CNF =∠BME。求證:AB∥CD,MP∥NQ.
E
MB A 1PN C D 2Q F圖11
11.已知:如圖:∠AHF+∠FMD=180°,GH平分∠AHM,MN平分∠DMH。
求證:GH∥MN。
12.如圖,已知:∠AOE+∠BEF=180°,∠AOE+∠CDE=180°,求證:CD∥BE。
13.如圖,已知:∠A=∠1,∠C=∠2。求證:求證:AB∥CD。
第五篇:平行線的性質(zhì)和判定證明練習(xí)題
1.已知如圖,∠BMD=∠BAC, ∠1=∠2,EF⊥BC,求證:AD⊥BC
2.已知如圖,AC⊥BC,CD⊥AB,FG⊥AB, ∠1=∠2,求證:
3.已知如圖,∠1=∠2,∠C=∠F,求證∠A=∠D
DE⊥AC
4.已知如圖, AD⊥BC, EF⊥BC,∠1=∠2,求證:DG∥BA
5.已知如圖,AC∥DE,DC∥EF,CD平分∠BCA,求證:EF平分∠BED
6.已知如圖,DB∥FG∥EC, ∠ABD=60°,∠ACE=36°,AP是∠BAC的平分線,求∠PAG的度數(shù)