第一篇：愛讓信念更堅定——我的教育敘事

愛讓信念更堅定

壽光孫家集街道第二初級中學：張翠芹

德國教育家第斯多惠曾說過：“教學的藝術不在于傳授本領，而在于激勵、喚醒和鼓舞。”

在擔任了幾年班主任，感觸過學生的喜怒悲歡，小心翼翼地走進他們的心靈世界后，對于這句話我才漸趨有了深層次的理解。

剛接手四班，身材高大的鄭凱偉同學便給我留下了深刻印象：他總是全班最不自信，回答問題最低，低至幾乎聽不見聲音的一個。為此前任班主任曾告訴我：他父親遭遇車禍去世，爺爺和媽媽為爭奪留給其已故父親的賠償金而鬧得心中不悅，致使學生心理遭受煎熬與重創，從而成為怯懦畏縮的偽男子漢。開學伊始，我就給予鄭凱偉同學特別的關注，多次對上課不敢大聲說話回答問題的他進行開導鼓勵，但一直收效甚微，直到那次——

該同學或許由于長久端坐學習之故，導致頸椎疲憊酸痛，本身就愛子心切的媽媽提出每天放學后來回接送住宿生鄭凱偉的要求，我當時痛快應允了。可后來卻并非一帆風順，惹出了種種麻煩事端，讓眾人不解的是，首要元兇竟是一張小小的請假條。學校規定，留宿生回家要有班主任開出的請假條作為安全憑證，若對于一般同學而言，只是小菜一碟，尚需每日放學前到辦公室讓老師開上即可。但這件事卻足足難為煞了心理素質極差、羞于表達的鄭凱偉。于是乎，今天是其母親給我電話請寫假條；明日家長給級部主任打電話說明情況；后日不惜動用學校的其他親故友同事轉告——唉，一張

假條紙，卻弄得全校沸沸揚揚，大有興師動眾之嫌。于是，我決定走進這個既讓人不解，又使人頓生憐惜的“膽小鬼”。那天，我把他叫進辦公室，對他微笑了一分鐘沒說話，而開口時也不談學習，而是隨和關切地詢問其身體食宿等近況，待他情緒放松過后，我才慢慢展開開導：

師：凱偉，老師覺得你很幸福。

生：（有些高興，又有點疑惑地看著我）

師：因為你有一個非常非常疼愛你的好媽媽，她雖然每天都要坐診上班，但不論多么忙碌，媽媽都記得幫你請假，真是一個好媽媽呀。生：（略帶微笑）

師：可是你這樣好的媽媽，她是不是也很幸福呢？含辛茹苦把你養大，同時她也在一點一點老去。媽媽是不是能夠永遠做你的保護傘，為你遮風擋雨呢？她會不會——

生：還未等我說出“疲憊”二字，向來不敢大聲言語的鄭凱偉終于開始搶話了：我，我，我——我將來會對媽媽好的。

師：怎么好呢？能否從現在做起，讓她少為你操心，讓她看到你已經成長為頂天立地、敢作敢為，凡事自立自強的男子漢，從而來報答媽媽嗎？

生：恩，能。（稍作堅定地說）

師：那關于請假的小事，能不能自己處理好而不麻煩媽媽呢？ 生：能。（更加堅定地說）以后我自己來辦公室請假吧。

當看到他心中那重重膽怯的不安與顧慮終于開始慢慢消逝，此刻的我心中是何等歡喜。

不久后一天，我看到在教室內未去吃飯，貌似鬼鬼祟祟的鄭凱偉，略顯生氣地責問他未去就餐之緣由，他只說不餓，然后朝我笑了笑，說要送我一個禮物，隨之便把一張精心折疊好的信紙遞給我，上面赫然寫著醒目的一行字：張老師，謝謝您的鼓勵，您是我最難忘的一個老師！

好生讓人欣慰的禮物！

既然選擇了教育，就要心中儲滿用不完的愛，給瀕臨困境的學生施以鼓勵與關懷。我始終相信巴特爾的真言：教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融春風，即使冰凍了的感情也會消融。

眾人皆把老師比作春蠶、紅燭般無私奉獻，如果定要選擇一物，在此，我倒喜歡把師者喻作太陽，如太陽般溫暖，融化冰冷的心靈。

第二篇：堅定教育信念演講稿（模版）

堅定教育信念演講稿

教育是播種希望的事業，教育是太陽底下最光輝的職業。沒有對學生真誠，平等，公正的愛就沒有資格做教師。

自2008年參加工作以來，沒有舒適的辦公條件，沒有豐厚的待遇，沒有時間照顧家人??但我卻無比的自豪。因為我們是人類靈魂的工程師，因為我們是辛勤的園丁，因為我們是無私的蠟燭。面對洶涌而來的新世紀大潮，我是困惑的。時代在變，對教師的要求也在變。我不禁要問自己：今天該怎樣做一名合格的教師。

通過對《貴州教師的教育精神》和《貴州教師誓詞》不斷的深入理解。超越自我，做一名有積極感、目標感、約束感，和專業感的教師就成了我的奮斗目標。我要用“教育的智慧，讓真愛綻放我燦爛的花朵。”作為一名新世紀的教育者，在知識更新異常迅速的今天，如果只滿足于目前的知識，無疑是逆水行舟。早晚要被社會所淘汰。只有樹立終身學習的思想，不斷充實自我，拓展知識視野，才能在學生心目中樹立起較高的威信。另外，一套好的教學方法也是非常重要的。我是一名年輕的教師，我知道應不斷為自己充電。所以，我非常珍惜每次外出學習的機會。同時，我經常利用課余時間去聽其他有經驗的老師講課，向他們學習教學方法，吸取新的知識，不斷加強對教材的駕馭能力和提高自己的教學方法。

然而，何為太陽底下最光輝的事業？我認為教師不但要有深厚而扎實的專業知識，更要有崇高的師德。一名教師如果沒有崇高的師德，哪怕是在有再高的學歷和在多的知識，那也是遠遠不夠的。教師應該

成為學生的良師益友，應該當好學生健康成長的指導者和引路人。應該用自己的好思想、好道德、好作風，為學生樹立良好的榜樣。教師與學生朝夕相伴，教師的言行、思想、著裝，就像一本立體教材，無時無刻不在影響學生。如果教師能使自己的修養真正達到為人師表的地步，那些學生就會“不令而行。”就我自己而言，我上課從不遲到，從不提前下課，而且經常利用午休時間指導學生認讀英語單詞、句型。在我的影響下，很多同學自覺利用午休時間到辦公室和我共同學習。我覺得，只有嚴格要求自己。才能去要求學生。這些看似淺顯的道理，不起眼的小事，卻能夠直接、深刻、持久地影響學生。

教育之路從來就沒有坦途，特別是仁懷教育“三年攻堅”的關鍵時期，更讓我深感教師之不易。然而，當我看到一雙雙渴求知識的雙眼。我會情不自禁的想起——我是一名光榮的人民教師，我莊嚴宣誓：忠誠黨的教育事業，貫徹黨的教育方針，履行教師神圣職責。修身立德，為人師表；追求真理，崇尚科學，敬業愛生，教書育人；淡泊名利，嚴謹治學，傳承文明，勇于創新，終身學習，不斷進步。為全體學生美好未來，我愿奉獻全部智慧和力量！

第三篇：信念,讓生活更美好

信念，讓生活更美好

你是否聽說過，一個從小失去雙臂的女孩，竟然成為網頁設計員？沒有雙臂，腳便是手。這位用雙腳繪出希望的女孩用腳掃地，用腳切菜，用腳敲鍵盤。

哦，原來只要信念不倒，雙腳也可以給出美好生活！你是否看到過這樣一幅畫面：一位年過七旬的老人在戰爭中失去了自己的兒子和老伴，只留下五歲的孫子與自己相依為命。夕陽映紅了天，太陽的余光灑在這位垂暮老人的臉上，這光景多么凄苦！可老人不覺，他搖著躺在自己懷里的熟睡的孫子，喃喃著：“等母雞長大了，可以買一頭小羊；等小羊長大了，可以買頭小豬；等小豬長大了，娃兒就可以上學啦！”

哦，原來信念可以讓絕望的生活燃起希望的火把，引人走向另一扇幸福的門！你是否看過這樣一條新聞：一位無法接受女友拋棄自己事實的青年，竟然極端從20層的高樓一躍而下，給自己的生命畫上一個悲哀的嘆號。這樣的結局將永遠刺痛親人的心。可以想象，在以后的日子里，他的父母將怎樣悲苦的過活。哀痛，莫過于白發人送黑發人。

哦，原來失去信念的人的生活了裝滿了悲傷。信念并非萬能，但沒有信念，必然萬萬不能。汶川地震，被埋了162小時的受害者居然還能生還，靠得是什么？是信念。一位因天生神經障礙而被醫生斷定不能再行走的少年，在無數次幻想自己能夠走路后，居然挪動了他的腳步，這靠得是什么？是信念。雙耳失聰的貝多芬扼住了生命的喉嚨，抒寫了音樂史上的傳奇，靠得是什么？是信念。哀大莫過于心死，莫過于失去寶貴的信念。

信念是美好生活的指明燈。人生不如意事有八九，在那字兒灰暗低沉的日子里，很難想象一個失去生活信念的人怎樣過日子。信念是那壯麗的樂章，給你無限的力量去披荊斬棘，讓你踏上光明的大道，擁抱美好的生活。

如果覺得生活太苦，那么信念如同蜂蜜，讓你飽嘗甘甜。

如果覺得生活太淡，那么請飲下這杯信念的茶，它一定會沁你心脾。

如果??沒有太多如果了，只要你有信念，面包會有的，房子、車子會有的，美好的生活一定會有的。

宏圖大展

2010.5.29

第四篇：初一_敘事作文《愛讓生活更美好》（推薦）

愛讓生活更美好

作者：董佳奇

如果你真心愛別人，也會得到別人真心的愛。

——題記

以前，我總認為愛是紙上談兵，是不可取的，但是有一件事改變了我的看法，更觸動了我的心。

在一個陰雨綿綿的天氣，雨的母親悠閑的在天街散步，唉！這個天氣本該在家里睡半天的，可是我抵擋不住宿的誘惑，想去書店。

我坐在公交車上思索這那本書在哪兒，看到哪兒了，就在這時一個差不多七旬的老人臉上有許多皺紋，看著那滿滿的車廂，車子也比較顛，我本打算讓位，但我的腳堅決不肯，正當我猶豫不決時，一個儀態端莊胸前系著一天紅領巾的小學生扶著老奶奶坐在自己的座位，此時，胸前那鮮紅的紅領巾更顯出一個小學生的品德，也讓我感到羞愧。

我頓時感到很懊悔，可真是“鍋中熟蟹披大紅”，我恨不得找個洞鉆進去，有時候一些小事情也無不透出那至真至誠的愛。

陳壽說過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”愛要從身邊的一點一滴做起。

我站起來，把座位讓給那個小弟弟，他很有禮貌的說了聲謝謝，大家投來贊揚的目光。

我下車了，雖以隔許久，到還是記憶憂新。因為他給我了一個深可的啟示。

生活不能讓愛美好，但愛能讓生活更美好！

溫州第四中學初一 董佳奇

來源：http://

第五篇：我們更堅定了學中醫的信念

“我們更堅定了學中醫的信念”

——農村中醫藥人才培養項目匯報會側記

在我國要解決好9億農民的醫療保健問題，必須大力加強農村中醫藥工作，充分發揮中醫藥的作用。而建立一支熱愛中醫事業、業務技術精湛的優秀農村中醫隊伍，則是切實加強農村中醫工作的根本保證。

但在基層，高水平臨床醫師匱乏仍是現實，并且有相當多長期在一線從事中醫診療工作的人員無職稱、無學歷。在短時間內提高他們的學歷和知識水平，提高基層中醫藥人員整體素質，成為了一項迫切而重要的任務。國家中醫藥管理局組織實施的鄉鎮衛生院中醫臨床技術骨干培訓和鄉村醫生中醫專業中專學歷教育項目經過2005年、2006年兩期實踐，已經結出了豐碩果實。日前在成都召開的農村中醫藥人才培養項目工作匯報會上，記者真切感受到了鄉醫們對學習中醫的那份渴望和企盼。

“多年的愿望實現了”

在各地的介紹中，學員們說得最多的是：“我們長期工作在醫藥衛生戰線的基層，普遍學歷低，進修機會少，知識面窄，運用中醫藥的知識和處理疾病的能力差，十分渴望到中醫高等學府聆聽專家的教誨，以提高自己的理論水平和臨床技能。參加了培訓班，使我們多年的愿望得以實現了。”“我們感謝國家為我們鄉鎮醫生辦了一件真正的實事和好事。”

學員們感受最強烈的是：“通過培訓，我們真正了解了中醫的博大精深和奧妙之處，對自身中醫藥理論水平和臨床能力的提高起到了積極的作用。”“特別是學習了中醫四大經典理論后，自己對中醫藥的理念認識有了質的飛躍，增強了學習中醫、應用中醫的信心，樹立和鞏固了中醫思維。”

很多學員表示, “四大經典”是中醫學的寶藏，過去只知皮毛，現在老師的教導下，領悟頗多。他們深深懂得，沒有深厚的中醫理論基礎去搞臨床是盲目的。“一定要努力學到真本事，成為一名醫術高明、醫德高尚的鄉鎮醫生。更好為農民兄弟防病治病，當好他們的健康保護神。”

管理者們也感受到，實施這兩個項目后，農村基層鄉村醫生的理論水平和診療能力普遍得到提高，大數鄉醫能運用中醫或中西醫兩法防治疾病。農民足不出村就可以利用中醫藥解決疾病診治問題，有效地緩解了他們“看病難、看病貴”的問題。農村中醫藥服務網絡進一步完善了，農村中醫藥服務質量和水平提升了，農村中醫適宜技術的推廣和運用更加廣泛了，中醫藥服務的公平性和可及性得到了更好的體現。

學到中醫真本事

兩個項目中，“學歷教育項目”針對的是具有鄉村醫生證、年齡45歲以下、經縣級衛生行政部門許可的在崗鄉村中醫醫生；“鄉鎮衛生院中醫臨床技術骨干培訓項目”針對的則是從新型農村合作醫療試點縣的鄉鎮衛生院的中醫臨床骨干中篩選的學員。

為了達到最有效的教學目的，各實施單位都在教學內容下了很大的工夫，精心組織編寫了針對性的適宜教材，既突出中醫經典著作理論，又有臨床技能操作；既有中醫基礎知識，又有醫學發展動態；既講思維方法，又傳授實際經驗，極大地滿足了學員的學習需求，并拓展了學員的知識領域。特別是刮痧拔罐技術，中藥炮制技術，煎藥服藥技術，舌診、脈診技術，常用中草藥的識別和運用等課程，《內經選讀》、《傷寒論》、《溫病學》、《金匱要略》及中醫專科專病講座，深受學員歡迎。有的還在學員中開展起了農村中醫藥學術技術經驗交流會。

為了解決很多學員存在的“工學矛盾”，以及學歷低、年齡偏大、基礎知識差等問題，保證學員能順利完成學業，各地在學習形式上分別采用“脫產分段”，授課老師面授時盡量突出重點難點，注重深入淺出地講解，課后集中答疑，編寫自學輔導試題集，建立中藥標本示教室、中醫推拿與針灸實驗室，運用現代化教學手段等措施。授課的專家在教學中突出中醫藥特色、結合農村實際、緊密聯系臨床；以中醫四部經典的臨床運用為主，加強中西醫臨床實用技能培訓；針對鄉村醫生及基層醫療的實際，開設一定的選修課和專題講座。通過專家授課，使原來枯燥乏味的中醫學理論變得生動有趣、形象直觀，從而保證教學質量，使學員提高了中醫藥理論知識水平。

學有所成，學有所用

經過兩到三年的學習，鄉醫們獲得了參加執業助理醫師考試報名資格，很多人還成為了農村衛生院的業務骨干。

廣西平南縣鎮隆鎮梁群忠學習結束后在當地醫院開設了針灸推拿門診，應用所學到的技能為當地農民治療腰腿痛、腰肌勞損等常見病，反映良好，醫院門診量上升，獲得了很好的經濟和社會效益。

四川鄉醫王興茂身體殘疾，參加學歷培訓后，運用學到的中醫藥知識和技術為群眾診治常見病，現在當地已小有名氣。

像梁群忠、王興茂這樣的鄉醫各地還有很多??

農村中醫為農民群眾提供了安全優質的中醫藥服務。現在，當地“小病不出村，大病不出鄉”的就醫格局已逐步形成，大大減少了農民看病的費用支出，農民得到了實惠，中醫藥為保障農民身體健康的貢獻率也在日益提高。各地代表紛紛呼吁國家中醫藥管理局，建立農村中醫藥人才培養長效機制，建立農村中醫藥人員定期接受培訓的制度，真正為農村建立一個培養本土型、留得住、用得上的實用型人才“農村鄉村醫生培養體系”，穩定農村中醫藥人才隊伍。

中醫藥人才培養納入利民工程

迄今為止，黑龍江省省委、省政府已連續3年將“鄉鎮衛生院中醫業務骨干培訓”、“鄉村醫生中醫專業中專學歷教育”等兩個項目列入全省10項利民工程之一，各地市政府也將之納入目標責任制管理及《新農村建設衛生工作實施方案》的重要內容。此舉有力地推廣了中醫藥的知識與技能，培養了中醫藥人才，壯大了農村中醫藥隊伍，充分發揮了中醫藥簡便驗廉的診療優勢。

“鄉鎮衛生院中醫業務骨干培訓”項目的目標是：利用3～5年時間，實現每個鄉鎮衛生院都有中醫科，每個中醫科都有1名能夠用中醫藥理論和方法診療疾病的中醫業務骨干。為此，該省中醫管理局借助國家專項資金和省內配套資金的支持，舉辦了高層次的師資班，組織專家編寫了《農村常見病多發病中西醫結合治療教材》和《黑龍江省農村中醫藥適宜技術手冊》，同時確定了7個地市為辦學單位。

在農閑時間，對鄉鎮衛生院中醫業務骨干集中授課360學時，課程結束后在當地縣、市級中醫院進行不少于3個月的臨床實習。部分優秀學員可提出申請拜中醫院高年資醫生為師，繼續深造。為檢驗培訓效果，課業結束時進行一次嚴格的培訓考核，對考試合格者頒發《黑龍江省鄉鎮衛生院中醫臨床技術骨干培訓證書》，并選擇考試成績前10名的學員，留在地市級中醫院進修。現已有1200名中醫業務骨干接受了培訓，跟蹤調查結果顯示，鄉鎮衛生人員結構得到了優化，中醫藥服務能力和診療水平得到了大幅度提升。

在“鄉村醫生中醫專業中專學歷教育”項目的推進中，黑龍江省計劃利用3年時間，使全省大部分鄉村醫生從資格和能力水平上，達到可以考取中醫類執業助理醫師的程度。就此，該省指定4所大學及學院為辦學單位，每年春節前和暑期各安排一個半月集中授課，授課內容嚴格執行國家規定，同時對執業助理醫師考試內容進行強化。在正常學費基礎上，黑龍江省為每人減免了5000元，每個學員補助書費450元、每天食宿補貼5元。3年來，已有1500人參加了培訓學習，學員們反映說：“中專學歷教育解決了我們后顧之憂，體現了黨和政府對鄉村醫生的關心和愛護。”

“上述兩個項目的實施，改善了農村衛生技術人員的知識結構，提升了鄉村醫生的能力水平，為廣大農村培養了大量回得去、用得著、留得住的實用型中醫人才，對于構建縣、鄉、村三級農村中醫藥服務網絡也有重要意義。”在接受記者采訪時，黑龍江省中醫管理局局長索天仁表示，下一步該省還將加大力度，擴大招生規模，使更多的鄉村醫生從兩個培訓項目中獲益，從而在全省范圍建立起一支以中醫診療技能為主的鄉村醫師隊伍，培育好農村醫療服務市場，切實解決農民群眾看病難、看病貴的問題。

中國人大網12月24日訊 十一屆全國人大常委會第十八次會議舉行聯組會議，就國務院關于深化醫藥衛生體制改革工作情況的報告進行專題詢問。聯組會議由全國人大常委會副委員長兼秘書長李建國主持。衛生部副部長、國務院中醫藥管理局局長王國強在回答提問時指出，中醫醫院西化主要因為如果中醫醫院都做中醫，收費很低，養不活醫院，政府又沒有補貼，這樣的情況下，為了生存，只好去做西醫的服務。在這些方面，需要研究怎么樣在財政上予以公立中醫院補貼，扶持它從事中醫研究和治療，提高療效。

王國強說，目前，中醫服務收費太低，扎一次針就四塊錢，按摩只有二十塊錢，到社會上洗個腳還要七八十塊錢，勞動和價格不成比例，所以需要探索公立中醫院的改革和補償機制，建立合理的價格體系。

王國強說，在全國我們也發現了一些很好的典型，比如安徽，提出“5+1”的改革方式，五項重點改革加發展中醫藥，取得很好的效果。廣西也是“5+1”，把五項工作加上扶持廣西的民族醫藥特別是壯醫藥的發展，作為醫改的重點，這都是有本地區的特色優勢的。北京市規定了，在北京市的公立中醫院采取吃皇糧的辦法，就是全額補助，同時通過考核來確定醫院中醫特色，特色越明顯給的補助越多。另外甘肅的經濟條件比較差，他們把發展中醫藥、民族醫藥作為探索甘肅醫改之路的一個很重要的特點，特別是廣大農村，用非常簡便的中醫方法治療常見病、多發病，用十個當地藥材方子普及到鄉鎮衛生院進行治療，效果都非常好。這方面有很多很好的經驗，我們也要很好地總結和推廣。

以黨的十七大精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真落實深化醫藥衛生體制改革精神和各項工作任務，以落實中醫藥服務各項政策、中醫藥適宜技術的推廣應用和中醫藥繼承與創新為突破口，充分發揮中醫藥“簡、便、驗、廉”的優勢，突出中醫藥龍頭機構建設，提升基層醫療衛生機構中醫藥服務能力建設，努力破解人民群眾“看病難、看病貴”的問題，為建設全省中醫藥綜合改革先進縣提供技術支撐、政策支撐和典型經驗。

二、目標任務

通過半年時間，使我縣中醫藥服務功能進一步完善，服務水平得到較大提高，中醫藥特色日趨凸顯，基本滿足城鄉居民不同層次的中醫藥需求，圓滿完成建設全省中醫藥綜合改革工作先進縣的目標任務，推動全縣中醫藥工作走上規范化、科學化軌道。

三、組織領導

建立縣、鄉政府及相關部門共同推進中醫藥工作的協調機制，成立由縣政府縣長任組長，縣政府常務副縣長和四大組織分管領導任副組長，衛生、社保、人事、財政、食藥監等有關部門負責人為成員的秦安縣建設全省中醫藥綜合改革工作先進縣領導小組（詳見附件），制定出臺關于扶持和促進中醫藥事業發展的相關政策。領導小組下設辦公室，地點設在衛生局，由縣政府分管領導兼任辦公室主任，衛生局主要領導兼任辦公室副主任，具體負責建設工作的組織實施和日常工作。衛生局負責建設工作的業務指導，組織和督促全縣各醫療衛生單位全面落實各項建設任務；其他各成員單位要確定1名分管領導和工作人員認真做好建設工作。

四、建設內容

（一）服務網絡建設

1、縣中醫醫院建設標準

（1）編制床位數力爭達到400張。

（2）一級臨床科室達到10個以上(內科、外科、婦科、兒科、骨傷科、急診科、眼科、耳鼻喉科、針灸科、推拿科、皮膚科等)。

（3）醫院和臨床科室命名規范，符合《關于規范中醫醫院與臨床科室名稱的通知》要求。

（4）設備配置符合《中醫醫院設備配置標準》要求，積極配置中醫診療設備。

（5）開展中醫藥文化建設，從服務理念、行為規范、環境形象等方面體現中醫藥文化的特點。

（6）中藥房設置達到《醫院中藥房基本標準》要求，中藥煎藥室符合《醫療機構中藥煎藥室管理規范》要求。

（7）信息化建設達到《中醫醫院信息化建設基本規范》要求。

2、縣醫院建設標準

（1）中醫臨床科室達到《綜合醫院中醫臨床科室基本標準》要求。

（2）設立中醫藥管理科并設專職人員，門診中醫科和中藥房，住院部中醫床位不低于總床位數的5%。

（3）中藥房設置達到《醫院中藥房基本標準》要求，中藥煎藥室符合《醫療機構中藥煎藥室管理規范》要求。

（4）西醫科室診療過程中積極邀請中醫會診。

（5）將中醫藥內容納入日常業務工作考核指標，建立西醫臨床科室中醫藥業務考核評價體系和工作促進激勵機制。

3、鄉鎮衛生院和社區衛生服務中心建設標準

（1）中醫特色鄉鎮衛生院和社區衛生服務中心均設置中醫科和中藥房，分別達到《鄉鎮衛生院中醫科基本標準》和《甘肅省城市社區衛生服務中心建設基本標準》要求。

（2）建成6個以上有中醫特色的鄉鎮衛生院和1個社區衛生服務中心，中醫就診人數占總診療人數的1/3以上，中藥收入占藥品總收入的1/3以上，中醫藥收入占總收入的1/3以上。

（3）90%以上的鄉鎮衛生院設立1個以上中醫診室和1個以上中醫治療室(包括針灸、推拿、理療、康復、養生保健室等)。

（4）根據中醫臨床診室設置情況配備中醫診療設備，包括針灸治療床、推拿治療床、推拿治療凳、針灸器具、火罐、TDP神燈、中藥霧化吸入設備、刮痧板、電針儀、艾灸儀、頸腰椎牽引設備、中藥熏蒸設備等。

（5）設置中藥房，配備中藥飲片柜(藥斗)、藥架(藥品柜)、調劑臺、藥戥、電子秤、消毒鍋、標準篩等設備，配備中藥飲片不少于250種；提供煎藥服務。

4、村衛生室和社區衛生服務站建設標準

（1）每個鄉鎮建成2所以上有中醫特色的村衛生室。

（2）中醫特色村衛生室至少配備電針儀、TDP神燈和中醫治療包(箱)(內含針灸器具、刮痧板、罐具、艾條等)等中醫診療設備。

（3）40%以上的村衛生室和社區衛生服務站配備中藥飲片和中成藥不少于200種，其它村衛生室配備中成藥不少于50種。（4）所有村衛生室開展利用地產中藥材和中醫藥適宜技術為農民治療常見病和多發病。

5、加強縣鄉村三級醫療機構中醫藥業務協作

縣中醫醫院設置中醫藥指導科，安排專人負責，對鄉鎮衛生院、村衛生室開展中醫藥業務指導。鄉鎮衛生院安排專人負責對村衛生室開展中醫藥技術業務指導，定期對鄉村醫生進行培訓。

(二)人才隊伍建設

1、縣人民醫院西醫臨床科室至少配備1名中醫執業醫師。西醫臨床執業醫師全部參加“西醫學中醫”培訓，中醫執業醫師全部參加“中醫學經典”培訓。

2、縣中醫醫院領導班子中，中醫藥專業技術人員比例不低于60%；中醫類別醫師占醫師總數比例不低于60%；中藥專業技術人員占藥學專業技術人員總數比例不低于60%。

3、鄉鎮衛生院和社區衛生服務中心中醫藥人員占醫務人員總數比例不低于20%。

4、每個社區衛生服務站和村衛生室至少有1名以中醫為主或能中會西的衛生技術人員。

5、開展四級中醫藥師承教育工作，縣衛生局每年至少督導檢查2次師承教育工作，強化日常監管，保質保量完成市、縣、鄉、村四級中醫藥師承教育任務，出師合格率達到90%以上。

6、開展省、市、縣三級“鄉村名中醫”評選活動和市、縣“名中醫”評選活動。

7、開展中醫藥人員和基層衛生專業技術人員中醫藥知識與技能培訓，有培訓計劃并組織實施。

（1）有具體培訓計劃和措施，正規化、系統化地對縣、鄉、村和社區衛生服務機構的衛生專業技術人員進行1次以上中醫藥知識和技能全員培訓，培訓率達到100%。（2）開展《國家基本藥物臨床應用指南（中成藥）》、《中成藥臨床應用指導原則》培訓，提高鄉村和社區醫療衛生機構的中成藥應用水平，臨床類別醫師和以西醫為主的鄉村醫生培訓率達到90%。

（三）服務能力建設

1、提高縣中醫醫院中醫藥服務能力

（1）建成中醫腎病科、中醫兒科兩個省級重點專科；同時，推廣中醫正骨技術，把中醫骨傷科作為重點科室，加強內涵建設，力爭建設為省級重點中醫專科。

（2）急診科具備常見危急重癥的救治能力，常見危急重癥救治成功率不低于80%。

（3）制定并實施適合我縣各臨床科室常見病及中醫優勢病種中醫臨床診療方案，定期對方案實施情況進行分析、總結、評估，和優化，且本科室醫師能夠熟練運用。

（4）積極采用中醫非藥物療法，開展中醫診療技術項目(以醫療服務收費項目計算)不少于30種，中醫非藥物療法人次占醫院門診總人次的比例不低于10%。

（5）住院病案甲級率達到90%，中醫處方書寫符合《處方管理辦法》、《中藥處方格式及書寫規范》要求。病床使用率不低于90%，平均住院日低于縣衛生局公布的轄區內平均住院日。

（6）積極使用中藥飲片和全省統一調劑使用的院內中藥制劑，門診處方中中藥（中藥飲片、中成藥、中藥制劑）處方比例不低于60%，中藥飲片處方比例不低于30%。常年應用全省統一調劑使用的院內中藥制劑不少于20種。

2、提高縣人民醫院中醫藥服務能力

（1）至少設立1個中醫綜合診室，開展中藥飲片、中成藥、針灸、推拿等不少于4種的中醫藥服務。

（2）中醫臨床科室門診日均中藥飲片處方數和中醫非藥物療法人次占本科室門診人次比例不低于60%，日均門診人次占全院日均門診人次比例不低于3%，中醫病房病床使用率不小于70%。（3）每個西醫臨床科室至少有1-2個病種的中醫優勢治療環節，嚴格執行有關中醫藥診療規范。

（4）建立并完善中醫臨床科室與西醫臨床科室的會診、轉診制度以及體現中醫藥特色的三級醫師查房制度。平均全院西醫臨床科室申請中醫會診次數不少于每月10次，申請中醫會診的西醫臨床科室占全院西醫臨床科室的比例不小于60%。

（5）中醫藥管理科對全院臨床科室中醫藥服務比例、中藥使用比例、中醫藥特色三級醫師查房、中醫醫師會診、中醫非藥物療法、康復治療人次等中醫藥服務內容建立考核體系，有考核分析記錄，有改進建議，有激勵措施。

3、提高鄉村和社區醫療機構中醫藥服務能力

（1）各鄉鎮衛生院和社區衛生服中心（站）能提供基本的中醫醫療服務，在門診、病房、出診、家庭病床等工作中運用中醫理論辨證論治處理常見病、多發病。

（2）中醫藥特色鄉鎮衛生院和社區衛生服務中心要充分結合當地疾病譜排序情況，至少確立3個以上重點發展的中醫優勢病種。優勢病種的門診中醫處方（包括中藥飲片、中成藥和中醫非藥物療法）比例不低于80%。

（3）一般鄉鎮衛生院和社區衛生服務站的門診中醫處方（包括中藥飲片、中成藥和中醫非藥物療法）數占全院處方總數比例不低于20%。

（4）村衛生室利用地產中藥材和中醫藥適宜技術治療農村常見病多發病的處方數占中醫處方總數比例不低于50%。

4、大力推廣中醫藥適宜技術

（1）在縣中醫醫院設立基層常見病、多發病中醫藥適宜技術推廣基地，有專門的示教室，配置錄音錄像等設施設備，制定完善中醫藥適宜技術推廣制度。每個鄉鎮衛生院和社區衛生服務中心至少有5名、每個村衛生室和社區衛生服務站至少有1名醫生接受不少于30學時的中醫藥適宜技術推廣培訓。

（2）衛生局要建立中醫藥適宜技術推廣師資隊伍，并以師資為主要成員成立中醫藥適宜技術推廣專家指導組，建立長效的業務指導機制。（3）分層分類開展中醫藥適宜技術推廣

推廣《基層中醫藥適宜技術手冊》第一冊系列叢書，重點向基層臨床類別醫師和以西醫為主的鄉村醫生推廣臨床簡易、安全的中醫藥適宜技術和中成藥合理應用知識。

推廣《基層中醫藥適宜技術手冊》第二冊系列叢書，重點向基層中醫類別醫師和以中醫為主的鄉村醫生推廣針灸、刮痧、拔罐、敷貼、推拿、熏洗、耳壓、蠟療等臨床常用的中醫藥適宜技術。

推廣《基層中醫藥適宜技術手冊》第三冊系列叢書，重點向縣中醫醫院中醫類別醫師推廣平衡針等中醫藥新技術。

5、積極開展中醫藥康復服務

各醫療衛生機構積極開展中醫藥康復服務，應用中醫藥康復手段，結合現代理療方法，對中風后遺癥、肢殘、骨科術后功能障礙等疾病進行康復治療。

6、發展中草藥種植

充分發揮本地中草藥資源優勢，積極調整優化農業種植結構，因地制宜，引導農民種植中藥材，建立黨參、茵陳、甘草等地產藥材規范化種植基地。

（四）發揮中醫藥在公共衛生服務中的作用

1、疾病預防控制中心成立中醫防病科，婦幼保健院成立中醫婦科和中醫兒科，配備中醫藥人員，研究運用中醫藥預防和控制疾病的方法與途徑，提高婦女兒童的健康水平。

2、衛生監督所成立中醫藥監督科，負責監督檢查全縣各級醫療衛生機構對中醫藥法律法規、有關政策的貫徹執行情況。

3、縣中醫醫院按照《關于積極發展中醫預防保健服務的實施意見》(國中醫藥發〔2009〕20號)文件要求，設立預防保健科（“治未病”中心），積極開展中醫預防保健服務，并對全縣中醫預防保健工作進行指導。

4、社區衛生服務機構、鄉鎮衛生院開展中醫體質辨識服務，根據居民不同體質開展健康指導，并在居民健康檔案中予以記錄。

5、開展中醫藥健康教育服務。社區衛生服務機構和鄉鎮衛生院能運用中醫藥理論知識，在飲食起居、情志調攝、食療藥膳、運動鍛煉等方面，對城鄉居民開展養生保健知識宣教等中醫藥健康教育，覆蓋率達到70%以上。

（1）各級醫療衛生機構設有固定的中醫藥健康教育宣傳欄，每年至少有4次以上中醫藥健康教育宣傳內容。

（2）縣級醫療衛生機構每半年至少開展1次公眾健康中醫藥咨詢活動，每年至少舉辦4次中醫藥健康知識講座。

（3）各社區衛生服務機構和鄉鎮衛生院能提供中醫藥健康教育資料，每年提供不少于10種有中醫藥內容的文字資料，播放不少于2種有中醫藥內容的音像資料，引導農村居民學習和掌握中醫藥養生保健知識和方法。

（4）每個村衛生室采取多種形式舉辦中醫藥預防保健科普宣傳，每年不少于4次。

6、婦幼保健院積極運用中醫藥知識和方法（包括飲食起居、情志調攝、食療藥膳、產后康復等），開展優生優育、生殖保健以及孕期、產褥期、哺乳期保健等孕產婦健康管理服務。

7、疾病預防控制中心運用中醫藥知識和方法，開展不少于3種慢性病（高血壓病、2型糖尿病、冠心病、腦卒中、慢性支氣管炎、腫瘤、骨關節病等）患者健康管理服務，對農村相關危險因素進行中醫藥行為干預。

8、社區衛生服務機構和鄉鎮衛生院針對老年人、婦女、兒童以及亞健康人群等重點人群制定中醫藥保健方案，指導開展具有中醫藥特色的食療藥膳、情志調攝、運動功法、體質調養等養生保健活動。

9、將中醫藥納入突發公共事件醫療衛生救援體系，充分發揮中醫藥特色和優勢，積極參與傳染病預防與控制。

（五）中醫文化建設

認真貫徹國家中醫藥管理局關于中醫藥文化建設的有關文件精神，認真開展中醫文化建設，以中醫文化建設帶動全縣中醫藥事業的可持續發展。

1、在衛生系統全體醫務人員中開展學習以“大醫精誠”為代表的經典名篇活動，繼承和發揚以“仁”、“和”、“精”、“誠”為代表的中醫藥文化核心價值。

2、縣中醫醫院、中醫特色鄉鎮衛生院和中醫特色社區衛生服務機構建成具有中醫藥文化特色的中醫館，形成相對獨立的中醫藥綜合服務區。

3、縣中醫醫院通過舉辦“中醫藥護理知識技能競賽”、開展中醫病歷書寫規范培訓、中醫藥知識講座以及護士禮儀培訓等多種形式的主題實踐活動，對中醫文化進行廣泛宣傳。

4、各醫療單位通過宣傳欄（櫥窗）作為宣傳陣地，采用圖文并茂的生動表現形式，把中醫經典、中醫文化格言、中醫藥的起源、中醫特色療法、中醫養生保健方法等多種內容滲透到中醫文化建設中來。

5、制定“中醫世家”評選標準，組織開展“中醫世家”評選活動。

五、保障措施

（一）統一思想，提高認識

開展中醫藥綜合改革工作先進縣建設活動是我縣緩解“看病難，看病貴”問題的重要舉措，各鄉鎮和各有關部門務必高度重視，充分認識建設活動的重要意義，把建設工作擺上重要議事日程，切實加強組織領導，安排專門人員，認識組織實施，以建設活動為契機，進一步推動醫藥衛生體制改革，促進全縣衛生事業再上新臺階。

（二）廣泛宣傳，營造氛圍

各鄉鎮、各有關部門要充分利用廣播電視媒體、報刊、標語、專欄等多種形式大力宣傳建設全省中醫藥綜合改革工作先進縣的目標意義，提高中醫藥服務滿意率和知曉率，使農村居民中醫藥常識知曉率不低于80%，對當地能夠提供的中醫藥服務內容知曉率不低于80%，對中醫藥服務滿意率不低于85%。轄區內的中醫藥人員對中醫藥相關政策知曉率不低于85%。

（三）落實政策，加大投入

1、縣財政加大對衛生事業費的投入，每年視財力情況安排專項資金用于中醫藥基礎條件建設、服務能力建設、人才培養等工作;在基本公共衛生均等化服務項目經費中落實不少于1/6的比例用于中醫藥預防保健工作。

2、將縣中醫醫院全部納入城鎮職工、城鎮居民醫保和新農合定點醫療機構管理。將鄉鎮衛生院是否設立中醫科、村衛生室是否提供中醫藥服務作為納入城鎮職工、城鎮居民醫保和新農合定點醫療機構的必備條件

3、縣勞動和社會保障要嚴格按照城鄉醫保市級統籌有關要求，認真落實對中醫醫院相關的優惠政策。將縣醫院、中醫院引進的甘肅省院內制劑經縣食品藥品監督管理局、縣勞動和社會保障局備案后納入基本醫療保險、工傷保險用藥范圍，按照甲類藥品給予報銷。

4、縣合管辦要嚴格按照《在深化醫藥衛生體制改革中充分發揮中醫藥作用的實施辦法（試行）》（甘衛中發〔2010〕116號）文件精神，落實縣中醫醫院起付線降低30%（從150元降至100元），報銷比例提高10%（從80%提高到90%）的優惠政策。對定點醫療機構使用《國家基本醫療保險、工傷保險和生育保險藥品目錄》（2010年版）和《國家基本藥物目錄》（2009年版）中的中成藥、中藥飲片以及國家中醫藥管理局確定以治療為目的的基層實用中醫藥適宜技術和全省統一調劑使用的院內中藥制劑，為城鄉居民診治疾病所產生的費用，分別在門診和住院統籌資金中定給予全額報銷。

5、縣中醫藥適宜技術推廣專家指導組根據全縣疾病譜排序情況確定10個優勢病種，編制中醫藥協定處方，在鄉村兩級醫療衛生機構推廣使用。使用中醫藥協定處方的治療費用在新農合門診統籌和住院統籌中給予全額報銷。

6、基層醫療衛生機構實施國家基本藥物制度零差率銷售工作覆蓋率達到100%。在實施零差率銷售工作中，對中藥和中醫藥適宜技術應用較多的社區和鄉村衛生機構適當提高補償標準。

7、在公立醫院改革中充分考慮中醫藥服務費用低廉的特點，科學合理增補中醫藥服務收費項目，適時調整中醫藥診療服務收費標準。

（四）加強指導，強化督辦

縣建設全省中醫藥綜合改革先進縣工作領導小組要定期對建設工作進行專題研究，協調解決建設工作中存在的問題。衛生局要抽調相關人員組成督導組，充分發揮縣中醫院中醫藥指導科、中醫藥適宜技術推廣專家指導組的作用，全程檢查指導各鄉鎮、各成員單位的建設工作，及時發現和解決建設工作中出現的問題，確保建設工作質量和進度，保證各項指標的按期完成。