第一篇：初三敘事作文愛國是一種信念

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之初三敘事作文:愛國，是

一種信念

只因心中那一份信念，她堅守著心中的愛國夢。——題記

從古至今，那些滿腔愛國熱忱的人被世世代代所贊頌。范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；周總理的“為中華之崛起而讀書！”

有時候不一定要驚天動地，哪怕是生活中的一件小事，足矣體現一個人的愛國之情。

她已經是一個風燭殘年的老人，可是依舊不放棄心中的夢想。她坐在密密的樹蔭下，摸著手中已經泛黃的相片，陷入了回憶——

她和她的老伴年輕時有一個夢想：做一名志愿者，為祖國的建設做一些力所能及的事情。然而她的老伴卻在一次意外中失去了生命，在很長的一段日子里，她很沮喪，甚至失去了活下去的勇氣。直到有一天，她的朋友來看望她，與她交談了許久之后。終于“撥開云霧見青天”了，她說：“我要帶著我們的夢想一直走下去，老伴走了，但我還在。”那時的她容光煥發，只因心中的那一份執著。

她義無反顧地參加了志愿者的行列。“不求個人利益，只為祖國建設；不為金錢地位，只為社會大眾。”這是她人生中的真實寫照。她，一個人背負了兩個人的夢想。二十年里，無論多么艱苦，她總是會省吃儉用地攢錢，捐給希望工程。看到路上的小貓小狗流落街頭，她總是心中一陣悸動，之后便將它們送到了動物收養中心。哪里有天災，哪里就有她的身影，忙忙碌碌是她生命的代名詞。她總是無私地奉獻，傳遞著人性之間最純真最樸素的大愛。

二十年后，她坐在樹下，腦海中播放著一個個的片段，屬于她自己的人生片段。她笑了，她堅守了心中的信念，她成功地為祖國獻出了一份力，獻出了自己的寶貴青春。

也許她的人生沒有那么光彩奪目，也沒有那么驚天動地。雖然她說一個平平凡凡的女人，但也是一個偉大的志愿者。

愛國，不僅僅是說說而已，只要你心中有一份信念，并且能在行動中體現就足夠了。

初三:冷princess

第二篇：愛國是一種責任

愛國是一種責任

眾所周知，愛國主義是中華民族的優良傳統，是中華民族生生不息、自立于世界民族之林的強大精神動力。在新的歷史條件下，繼承愛國主義優良傳統，弘揚民族精神和時代精神，“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥”，做一個忠誠的愛國者，是對當代大學生的基本要求，也是肩負的一種責任。

愛國主義是中華民族精神的核心。千百年來，它如同血液，在我們中華民族的軀體中流淌，為國家、民族的強大提供生生不息的動力。而我們大學生是青春的群體，是新時代的當家人，愛國主義情感則應更為強烈、激昂。歌德說：責任就是對自己要去做的事情有一種愛。而當愛國成為一種責任時，便有了屈原那驚天地泣鬼神的抱石投江；便有了杜甫在草堂漏雨之時的疾呼：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”；便有了陸游的“孤臥僵村不自哀，尚思為國戍輪臺”??回過頭來，那1919年的五四運動，是中國的大學生承擔自己的社會責任的行為，向世界展現了自己的愛國情感。從此，中國的一代又一代大學生，接過五四運動的愛國旗幟，無論時代怎樣變遷，都唱響了自己的愛國之歌。抗日戰爭時期的“一寸山河一寸血，十萬青年十萬軍”、改革開放初期的“團結起來，振興中華”的口號，就是大學生熱愛祖國的強烈心聲。

愛國是一種責任，它不單單是一份感情，也不是一個簡單的口號，它應該是我們心中的枷鎖，時時刻刻提醒著我們應該履行的義務，該做什么，不該做什么。首先，“熱愛祖國，矢志不渝；天下興亡，匹夫有責；維護統一，反對分裂；同仇敵愾，抗御外侮。”是我們該繼承的愛國主義的優良傳統，使得其淵源流傳也是我們的使命。其次，“愛國主義、團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”是我們要大力弘揚和培育的民族精神。而我們則要懷揣著不甘泯滅的信念把這些真摯情感融入于實踐中，這樣才能對國家更有用處，亦更能體現自身的價值，從而完善自我，創建美好精神家園！正如許傳璽所說：“能夠憑借自己學到的一些東西，為國家做些實實在在的工作，是我人生中最有意義最有價值的事兒。而且，單純從個人角度講，也只有祖國才是我施展才華的最好舞臺。”當初他毅然放棄在美國的優厚待遇與廣闊、誘人的發展前景，踏上回國的路程，甘愿做一名年薪不足6萬元的“教書匠”，許傳璽的選擇讓很多人感到不可思議。但他回答：“每個人都有自己的祖國，那是自己生存的根。我從出國時就知道，雖然不知什么時候，但最后肯定要回來。因為愛國是每一個公民的責任，哪怕是犧牲一些個人利益，也在所不惜。”是的，愛國責任是一種強大的源動力，才會使得其把國家利益置于第一位，這正是真正愛國的一種感人體現！

愛國是一種責任，但它更需要理性！21世紀的大學生，抗議日本篡改歷史、抗議美國干涉中國內政、抗議臺獨藏獨分裂祖國的行為，把自己對祖國那深沉、真摯的愛表現得淋漓盡致。但過于偏激的行為或把愛國簡單化為一時感情的渲泄便會損害國家的根本利益。就如今年在抗議西方破壞奧運火炬傳遞時，對家樂福超市的態度，還有在網絡上經常可見號召抵制日貨的倡議，也說明不少大學生對世界缺乏正確的認識，缺乏理性的思考，盲目地照搬歷史，到頭來反而會適得其反。

祖國是我們永遠割不斷的根。故而，我們要做忠誠的愛國者，自覺維護國家利益，促進民族團結和祖國統一，增強國防觀念，以振興中華為己任，從而很好地承擔起我們的愛國責任！高舉愛國主義的旗幟，譜寫愛國主義的壯麗詩篇，以不辱偉大時代賦予我們的光榮使命。

金融學院

旅游管理（中美）1班

080142837

仇閔

第三篇：愛國是一種責任

愛國是一種責任

老師們，同學們大家早上好，今天我國旗下講話的題目是《愛國是一種責任>>。

迎著晨曦，當嘹亮的國歌奏響，望著國旗冉冉升起，你可曾意識到國旗、國歌是一個國家民族的象征，要做一個合格的中國公民，就要維護國家榮譽，尊敬國旗，會唱國歌。你可曾知道遠在西藏的99歲的藏族老人次仁曲珍在沒有正規的旗桿，沒有國歌伴奏的情況下也在和我們一起完成這個莊嚴地儀式。并且45年堅持不懈，從不間斷。對他來說，愛國不僅是一種榮耀，更是一種責任。

美國一個普通的鄉村教師說過一句話：不懂得熱愛國旗的學生，無論他多么出色，都不是好學生。明代者，思想家顧炎武堅定地認為國家興亡，匹夫有責，在波蘭，每一所學校都專門設有愛國主義教育課程，并使之融入政治，歷史等科目中。

大家也許覺得愛國對于我們來說很遙遠，其實愛國就在我們身邊，愛國主義不是虛無的，不是空洞的愛家，愛校，愛學習，將來在各條戰線上成為有用的人才，讓國家在世界民族之林有一席之地，讓中國在全世界有說話的權利，才是真正的愛國。所以，對于我們小學生來說，每個人讓自己的素質提高一點，這就是最平凡的愛國方式。

今天，我們每次升旗儀式的目的絕不僅僅是停留在這樣一個層面，其更深一層的目的是在于使大家在愛國主義精神的 感召下，用凝聚在國旗、國歌中信仰、信念、自強不息的民族精神，對照自己，要求自己；使大家明白，愛國不是掛在嘴上，而應該是落實到日常點點滴滴的行動上。從我做起，從現在做起，首先承擔起自己的責任。如：認真對待每一次升旗、孝順關心我們的父母；真心誠意的尊重我們的老師；像對待自己的手足一樣去關愛我們的同學，熱愛我們的 學校。珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，為建設我們的祖國做出自己的貢獻，真正承擔起愛國的責任。

時間：2014年5月14日

第四篇：愛國是一種強大的責任講話稿

愛國是一種強大的責任

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

今天我演講的題目是——愛國是一種強大的責任。

上一周我校進行了“童心向黨堅定夢想”歌詠比賽。每班都滿懷激情地演唱了國歌。今天，當你又一次面對莊嚴的五星紅旗，你的心底是否涌動起熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情？1949年10月1日五星紅旗在祖國九百六十萬平方公里的遼闊土地上第一次升起。在這面國旗上，凝聚了千千萬萬革命者的愿望、信仰和追求，傾注了中國億萬人民對祖國、對民族的深情摯愛。

中華民族有著五千多年的文明歷史，中華民族在世界上是一個非常卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝，有過強盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝，更有燦爛美麗的唐、宋文化；但是也有屈辱的近代歷史，從鴉片戰爭到抗日戰爭的結束。這一百多年里，帝國主義列強，曾經在養育中華民族的華夏大地上恣意橫行，上演過無數的血淚斑斑的慘劇。我們是炎黃子孫，我們不會忘記國家和民族賦予的重任。同學們，我們是祖國的未來，祖國的未來屬于我們。為了祖國的明天永遠長盛不衰，作為祖國未來的主人，我們有責任、有義務挑起振興中華的重擔。

雖然不同時期愛國有不同內容，但是其本質是一樣的。那就是以祖國的興衰為己任，為祖國的強盛奮斗不息。從戚繼光率軍御倭，到鄭成功收復臺灣；從林則徐虎門銷煙，到鄧世昌黃河血戰；從譚嗣同慷慨就義，到以毛澤東為代表的共產黨人為“中國人民站起來”而奮力開拓，披肝瀝膽??無數仁人志士為我們做出了榜樣。

我們現在是學生，應把愛國主義精神轉化為愛學校、愛集體、愛學習的熱情。愛學校不僅表現為愛護學校的一草一木，而表現人人維護學校的形象，不做有損學校形象的事，不說有損學校形象的話，努力為學校爭光添彩，要努力做到：好好學習，天天向上，從小立志為國家、為民族的強盛而奮斗；文明守紀，嚴于律己，從小修養當文明人，做文明事的素質；刻苦努力，積極探究，從小樹立敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識。從現在起，要勤奮學習科學文化知識，做一個讓父輩們可信任、可依靠、有能力的接班人。

同學們，讓我們高揚愛國主義和民族精神的旗幟，以飽滿的熱情、昂揚的斗志去刻苦學習，努力拼搏，以優異的成績向祖國獻禮！。

一幕幕血與火交織的場景匯成愛國主義壯麗的畫面，一個個可歌可泣的故事寫就愛國主義不朽的詩篇。

第五篇：愛國是一種美好的情感

愛國是一種美好的情感，是一個人交付身心時所感到的莊嚴，記得小時侯老師說：一個人首先要愛父母、愛家、才能學會愛國。難以想象一個不愛父母的人會去愛國，祖國之于公民就如父母之于兒女，一輩子就那么綰結著，直至塵歸塵，土歸土。

我是一個普通人，既無去國懷鄉之惆悵，又無豐功偉績可報效祖國，愛國似乎是一件很遙遠、高不可攀的事。現在想來，愛國其實是人人可做，處處可為的事。有時候一件小小的事，也能體現你愛不愛國。

愛國意味著你去看看滔滔黃河，去摸摸長城的磚墻，回望歷史你不一味夸耀祖先的業績，只是更深地感到了肩上的責任，愛國意味著向前看充滿信心，腳踏實地地傾盡全力。

愛國意味著你是商人不哄抬物價；是教師不誤人子弟；是文人不 “ 爭名于朝，爭利于市 ”，為保衛一塊文化凈地擯棄一己的私欲。你是詩人就要寫出凈化人心的好詩，是畫家就應畫出人生的希望。或許你只是個微不足道的小人物，那就做一顆鉚緊社會大廈的螺絲釘吧。

愛國意味著少砍一棵樹（轉載自本網http://，請保留此標記。），多栽一株苗；少泡幾次舞廳，多捐獻 “ 希望工程 ” ；少來些污言穢語，多用些文明禮貌語言；意味著過馬路走斑馬線，一停二看三通過。

愛國意味著在一浪高過一浪的 “ 熱 ” 中你頭腦不熱，你有自己的生活方式，你覺得活著就要奉獻，而不是一味的索取，在社會的大坐標系上你找準自己的位置，并為之奮斗一生。

愛國意味著業務員不因拿回扣而使自己的人生價值打折扣；意味著當處長不多占住房；當法官明鏡高懸；當省長也要關心百姓的 “ 菜籃子 ”。

愛國意味著你的微笑給別人帶來一個春天，你的暖言冰釋前嫌。你不偏執和妄自尊大，衣飾整潔，舉止端莊，謙虛勤勞，讓美德之樹常青。

愛國意味著每天看一看新聞聯播，讀讀時事，或是背一首唐詩，聽一厥古曲，感受祖國璀璨的文化，欣然于祖國的大好形勢。

多好！人人都做著這些美好的事情時，人人都會心情舒暢，覺著是一種享受，那么我們的世道人心會更健康，社會文明會更進步，我們的生活會更加美好！

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