第一篇：全國一卷高考作文：期待長大

期待長大

親愛的姐姐：

今天，又是和往常毫無二致的一天。

所以今天，我仍舊和往常一樣，面對著狹小而黑暗的房間，一個人發呆。感謝姐姐你今天特地過來看我，陪我說話。可是臨末尾，你仍舊說著“天氣不好，不要出去了”這樣的話，丟給我一個無奈的眼神，一個漸行漸遠的背影。

腳步聲愈加的細不可聞，而我終究還是一個人。

姐姐，我不明白。

為什么，你可以不分晴天雨天、不分白天黑夜自由的出行。不，遠不止這些——我知道你甚至已經在外面的世界里廣泛交游，和形形色色的家伙打過交道，在熟悉的人眼中頗有一席之地。為什么，同樣完全健康的我，和你一樣擁有絕對自信的我，卻只能擺弄著已經膩味的玩具，看守著已經腐朽的陰暗一角。

我不明白，為什么短短五年的差距，竟然如天與地的距離般遙遠。難道五年的差距，只有在無限遙遠的地平線才可能相交嗎？

這么些年，我曾經希冀過世間許許多多美好的事物。漂亮的衣服，好吃的點心，想去的地方，我都曾想望過，姐姐你也很體貼，一點一滴都滿足了我。我很高興，但是在姐姐的陪伴下從外面回來過后，穿著新衣服又吃著點心，我再次望了望周圍依舊狹小的屋子，莫名的失落感便會降臨心頭。

因為，我依舊還是原來的那個我，盡管增加了新的生活體驗，但在姐姐眼中，我還是永遠“不能出去！”的那個不堪的妹妹。我沒有成長。

直到如今，我才明白那個原來看起來遠比點心和衣服虛無縹緲的多的“長大”，竟然決定了一切。我原先沒有明白這一點，所以一直是被決定，被決定。不到長大的那一天，我永遠是別人眼中的那個“我”，而真正活躍在天地之間的那個“我”則消失了。

我決定了。背起行囊，跨出這道門，去做一名真正的自己。要問我的目標是什么，那就是“成長”。

我要尋找這個世界上屬于自己的位置，用自己的雙手編織未來，自己體驗成功與失敗的滋味。

不要擔心我會有什么麻煩。小麻煩不會一開始就能避免的，姐姐你當初跨出門檻的時候不是也惹出相當大的亂子嗎？

不要擔心我在現實的打擊下抬不起頭來。我的頭始終是高昂著的，我堅信會比姐姐你做的更加優秀。

還有，我會很快回來看你的，和志同道合的朋友們一起。那時候，希望你將一同體會到妹妹 “長大”帶來的驚喜。

第二篇：2018全國一卷高考作文定稿

一．2018高考作文全國卷Ⅰ解析

1.2.3.4.5.6.命題說明 命題方向 審題 解題

參考立意 優秀范文

2018高考作文全國卷Ⅰ解析

一.命題說明

本題來自2018高考全國Ⅰ卷作文真題。閱讀下面的材料，根據要求作文。（60分）

2000年 農歷庚辰龍年，人類邁進新千年，中國千萬“世紀寶寶”出生。

2008年 汶川大地震；北京奧運會。2013年 “天宮一號”首次太空授課。

公路“村村通”接近完成；“精準扶貧”開始推動。

2017年 網民規模達7.72億，互聯網普及率超全球平均水平。

2018年 “世紀寶寶”一代長大成人。......2020年 全面建成小康社會。2035年 基本實現社會主義現代化。

一代人有一代人的際遇和機緣、使命和挑戰。你們與新世紀的中國一路同行、成長，和中國的新時代一起追夢、圓夢。以上材料觸發了你怎樣的聯想和思考？請據此寫一篇文章，想象它裝進“時光瓶”留待2035年開啟，給那時18歲的一代人閱讀。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；不少于800字。

二．命題方向

人文底蘊：人文積淀、審美情趣 科學精神：理性思維 健康生活：健全人格

責任擔當：社會責任、國家認同 三．審題 限制性

開放性 1.“一代人有一代人的際遇、使命和挑戰”，想象的空間很大。“世紀寶寶”一代與新世紀的中國一路同行、成長，有許多話可說，這代人見證了社會的進步，祖國的強盛。“和中國的新時代一起追夢、圓夢”，更能展開豐富的想象，無論是個人還是國家都有美好的夢想。

2.“時光瓶”就是一個巨大的美麗的想象空間，將之“留待2035年開啟”，“給那時18歲的人閱讀”，那到時，“我們人到中年，再給那些像“我們”今天一樣的一代人看，又是一番怎樣的情景呢？那時“我們”正是處在“指點江山”的美好歲月，祖國已基本實現社會主義現代化。春暖花開，“金山銀山”，祖國騰飛，國富民強，此情此景，怎不憧憬？

3.“聯想”本身就是開放性的。個人與社會，個人與國家；昨天、今天和明天，真的可以浮想聯翩，神思飛揚！

4.選擇文體，相對來說也是比較開放的。該題首選議論文，其次，夾敘夾議的散文也未嘗不可。至于寫記敘文，難度更大，當然要看考生寫作的基本功了。其實，該題適合用書信體的形式來寫。四．解題

該題延續了2017年全國Ⅰ卷的優點，又有創新。內容上突出了時代特點，又避免猜題；盡管限制點較多，增大了寫作難度，但能真正檢測考生的寫作水平，且能有效地避免套作、抄襲。給命題考點贊！

寫作本題，應重點分析其限制性，這是前提；分析基本開放性，這是切入點。關鍵是在理解“一代人有一代人的際遇和機緣、使命和挑戰”的基礎上，抓住“聯想”和“思考”，結合“留待2035年開啟，給那時18歲的一代人閱讀”的要求來立意。材料以時間為經，以內容為緯，以“世紀寶寶”長大成人為主線，將新世紀的昨天、今天和明天聯系起來；回顧過去，立足現實，展望未來，穿越時空，個人成長和祖國前進密切關聯；展現家國情懷，強調責任意識，突出想象能力。考生可以以此為基調來具體立意作文。

值得注意的是，該題很容易寫成假、大、空的文章，要選擇好角度，以少見大，“一滴水見太陽”；寫出真人實感，展望未來，要合理想象；思考要有點，有深度。例如：可描述自己成長中的幾個細節，跟題目中的相關材料聯系起來，表現個人成長與祖國前進密切相關的主旨，然后再針對那時18歲的一代人，講授自己的情感或思考的結果，激勵一代又一代人，實現美好的中國夢。五.參考立意 1.祖國前進我成長 2.我們相約在2035年 3.相約在并不遙遠的明天 4.個人命運與國家命運 5.一代人的心里話 6.“世紀寶寶”旅行記 7.共和國，我與你一路同行 8.追夢，與你們在一起

9.你的夢，我的夢，共同的“中國夢” 10.春秋鼎盛年，共筑中國夢 11.我和未來有個約會 12.“青春夢”與“中國夢” 13.共筑“中國夢”，我心飛揚 六．滿分作文展示

你我之夢，中國之夢

十八年前，庚辰龍年，我隨新千年來到人世間走這一遭；十八年后，戊戌狗年，你接過火炬來到人世間走這一遭。有緣相逢，請你打開時光瓶，它已漂過了又一個十八年。

2018年，我在時光這頭，你在時光那頭，我望著你。我的夢，也是你的夢。

我有幸與新世紀同生，更有幸與新世紀的中國一路同行。許是注定，我見證了這十八年來祖國的日新月異。有道是，“周雖舊邦，其命維新”。兩千年前，中國還是奴隸社會；一千年前，中國還是封建社會；今天，中國是飛速發展的社會主義社會。我看過北京奧運會上燦爛的煙火，我上過來自宇宙中的授課，我走過眾多山區里嶄新的公路，“為國者，以富民為本，以正學為基”，中國做到了。“精準扶貧”已入攻堅階段，扶起了后勁十足的東方巨龍。而如今我坐在這考場之上，將我十二年所學化作文字，正是得到了科教的好處。中國夢是不會終止的，盡管成就已輝煌，但逐夢人不會停下腳步。我的中國夢，十八年后也是你的夢。

2035年，我在時光那頭，你在時光這頭。你望著我。你的夢，也是我的夢。

又一代新人，又一輪十八年。你我似已相距太遠，然“志合者，不以山海為遠”。時空，也并非阻礙。社會主義現代化實現了，全面小康早已建成了，你生逢盛世，你是比我更幸運的一代天之驕子，你的使命無疑更大了。我這一代，目送中國雄起于東方，而你這一代，則要成為建成社會主義強國的中流砥柱。“功以才成，業由才廣”，生于信息時代的你定然更有超世之才，不過，我也會在你身邊，我們的中國夢，不單靠一代人孤單地努力，中國夢，是代代人心血的結晶。

新世紀，你我都在時光這頭。你我的夢，中國的夢。

“明鏡所以照形，古事所以知今”，我們回望過往的輝煌，不為沉湎自傲，而為展望未來。中國尚有諸多不足，產品質量有待提升，科技人才有待壯大，軍事力量有待增強。無妨，你我齊努力，社會共出力，沉下心來為中國謀發展，須知“騏驥之速，非一足之力”，只有萬眾一心，才能最大限度地推動中國發展。既如是，何不攜手共創新時代？

每一代人都有各自的機緣與使命、際遇與挑戰。時光兩頭的你與我亦如此，然，新世紀的中國、新時代的中國，是你我共有的中國。她的夢，當是你我齊追逐的美好的遠方。此肺腑之言，我裝進時光瓶，留待你親啟。

“江日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋。”望十八歲的你與我陪伴著祖國高歌猛進。愿與君共勉，待他日歸來回首，春滿園。

【點評】

這是一篇優秀的考場議論性散文。文質兼美，體現了該考生較好的臨場應變能力和語文素養。

此文有三大優點。

其一，圓滿地完成了所有寫作任務。依據材料中的重大標志性事件，有聯想，有思考，鮮明而集中地表達了傳承中國夢的主要意思；作者從18歲青年人的身份切入，針對“2035年的18歲青年”而寫，寫作目的明確，語言得體大氣，共勉之余，更表達了對中國新時代年青人的希望。材料使用靈活自然，不生搬硬套。

其二，條理清晰，形有序，神如炬。文章開頭用“接過火炬”形象地表達了“傳承中國夢”的主旨，整篇文章在此統領之下，由回顧過去十八年，寫到展望未來十八年，再到齊心協力共謀發展，最后一個自然段以共勉結尾，考生思維清晰嚴密。三個過渡段，語句化用自余光中先生《鄉愁》一詩，不斷反復之間，重章詠嘆，形成絕妙的建筑美和音韻美。

其三，文筆瀟灑雅致，氣度不凡。文章中多處準確引用各種名言，從《詩經·大雅》到《三國志》，再到《少年中國說》，信手拈來，精巧凝練，能很好地表達出作者的意思。特別是《少年中國說》的引用不落俗套，展現了較好的文學功底和文化積累。當然這些語句很多都為習總書記所使用過，但這也正表明了考生對于家國社稷及傳統文化的重視。

當然，本文在論證的深度上還有提升的空間，個別語句還有瑕疵。

18年與中國的一同成長

廣東考生

2000年至2018年，是一個十八年的跨度；2018年至2035年，同樣是一個十八年的跨度。兩個十八年，成長的是兩代中國的未來；一個三十五年，成就的卻是一個偉大、走向復興的中國。

作為啟信者的你和寄信者的我，同樣有一段美好的成長經歷，而與我們一同成長的中國，在今時與在未來，必定有著千差萬別。

千禧之年來到這個世上，來到這個中國的我，見證了許多許多中國在新世紀寫下的篇章，牙牙學語時，楊利偉乘神州探蒼穹，開啟了中國載人航天的新歷程；總角之年，看到了電視屏幕上點起的奧運圣火，桌上的電腦，換了一臺又一臺，互聯網的速度越來越快；量子通信的突破，5G時代的到來，人工智能的應用，快捷支付的廣泛普及等等，至今仍在改變著我的生活。更重要的是，中國已經慢慢站起來了：高鐵由輸入變為技術、中國標準的全套輸出；面對別國的攻擊，我們敢于舉起鐵拳，予以反擊。中國的成長與我的成長何其相似：一路走來，既不泛磕磕碰碰，更多的是繁花似錦、暖陽和風。

那么你呢？十八年的成長，你又和我們的中國有著怎樣的成長故事呢？我想著你的日常生活的情景，大約如此；早上起來，有中國自主研發的機器人為你端上早飯，打點細節，電視上播報的新聞中告訴你又多了好幾位拿了諾貝爾獎的科學家、文學家；上學校你坐的是早已廣泛普及使用的新能源汽車；走進便利店，里面空無一人，你不用掏出錢包，用語音指令挑好商品，在走出去的那一刻刷臉完成支付……我想你一定會對我說：沒錯，這在今天的中國已經變成了現實，中國是科技強國，屹立于世界。

可是，在中國走向繁榮之際，我也想你請你不要忘記，祖國走向強大的路上，不能沒有你。中國的美好之歌應該是由千千萬萬個你和我一同譜寫的。過去，祖**親養育了你和我，伴我們一路成長，那么未來的多少個十八年，我們也應該攜起她的手，走向未來。

十八年，我們與中國一同成長；在未來，我們還會一路相伴。我們已然長大，鵬鳥展翅，當助祖國終鑄輝煌！

【點評】

這是一篇優秀的考場議論文。本文有以下特點：

首先，緊扣材料，中心突出，內容豐富。全文圍繞“18年與中國的一同成長”這一中心展開，緊扣作文題中的材料“千禧之年”“北京奧運”“互聯網”“2035年基本實現社會主義現代化”等，并適當聯想到“楊利偉飛天”“量子通信”“人工智能”“中國高鐵”等，內容充實、豐富，并有一定的深度。

其次，構思巧妙，對話感強，立意深刻。全文以2000年到2018年、2018年到2035年的兩個18年及中國發展的兩個階段為主線構思，結構清晰，說理縝密。文章展現了“寄信者的我”和“啟信者的你”兩代人之間的時空對話，對話意識強；又恰當地把時間、個體與國家等元素巧妙地關聯在一起，立意深刻。

再次，想像合理，描寫生動，語言簡潔流暢。文中第四段描寫2035年情景——機器人端早餐、坐新能源汽車、語音選購商品等，語言簡潔、流暢，想像十分符合高科技發展的趨勢，有超前意識，且有較強的畫面感。

當然，文中的倒數第二段與上文銜接不夠理想，文中的個別語句表達也不夠準確，還有一個錯別字，但瑕不掩瑜，仍不失為一篇優秀的考場作文。

追夢之光，代代傳承

——給新時代青年的一封信

廣東考生

致18歲的你：

展信佳！祝賀你來到美麗的18歲。2018年，是我的十八歲，不禁感概萬千——我看見追夢之光在代代傳承，中國亦一路前行，一路發展——謹以此信，抒發己懷；同時愿追夢之光，因你們的傳承，祖國更精彩更動人！

十八年前，千禧之年，我們誕生在剛步入新世紀的中國，被稱為“世紀寶寶”，身體里流動著華夏民族“龍”的血液。八年后，也就是難忘的二零零八年。那一年，我們在上小學二年級，空氣中氤氳著北京奧運的喜悅氛圍，突然，如同雷聲撕破天際，汶川大地震——家園瞬間被震碎，毀萬千生靈于一旦，舉國悲慟。然而，我亦在此時看見中國人民不屈的民族精神：解放軍不畏余震，只爭朝夕，高舉救災的大旗；幸存者克服悲傷與恐懼，眼里盛滿篤定與堅強；孩子們懷抱感恩之心，眼里依舊閃耀著希望……十年前的汶川，地震震碎一切，而僅僅十年后，這里又神奇地誕生了一座新汶川！——這就是咱們中國人，災難可以毀滅一切，但卻永遠無法動搖我中華民族追求完滿、追求幸福的中國夢想。愿今日的你，無論遇到任何困境，都能懷追夢之光，不斷前進！

順著時間的軌道，讓我們一起走近2013年。那年我成為了一名初中生，國家發射了天宮一號，并且首次進行了太空授課；那時“公路村村通”基本完成，“精準扶貧”開始推動。到了2017年，我來到高中，國家的發展更是日新月異——互聯網普及率超過全球平均水平！也因為那時的扶貧政策，今日我國恩格爾系數進入了全球0.2%—0.3%的富足區間——中國更好了，百姓更幸福了！——正是一代代人懷揣的追夢之光，才得以照耀今日之中國，逐步圓夢。你看看我的時代，是上海洋山自動化碼頭那些平均年齡不超過22歲的青年工匠之夢，是以宋璽為首的90后赴亞丁灣青年的維和之夢……正是這些青年的追夢之光，照耀九州，促祖國發展。愿你懷揣追夢之心，以青年的熱血與奮進之力，不斷前行！

今日，我們長大，手持前輩交付的歷史的接力棒；明日，手上的接力棒將交付給你們。今日，我們從未如此接近小康社會的全面建成，但困難與挑戰依舊存在，國家發展仍需我輩青年砥礪前行；明日，你們的2035年，國家將基本實現社會主義現代化，挑戰與競爭會更激烈，期待你們這一代青年，繼續傳承追夢之光，護祖國一路前行！

追夢之光，今日將來到你們手中，愿新時代的你們代代傳承!中國夢，是中華民族偉大的復興夢，愿我們青年以追夢之光照耀前路！正如青年時期的周恩來先生所言：“愿相會于中華騰飛之時！”

18歲的我

2018年6月7日

【點評】

一是考場“任務”完成好。文章采用書信體，作者的角色與閱讀對象把握準確；在行文中，能緊密結合原材料的相關信息，進行合情合理的“聯想與思考”。能夠切實按照高考作文的“情景驅動”來結構全文。

二是能集中表達自己的“聯想思考”。文章以“追夢之光，代代傳承”為中心，分兩個層次展開論述，第一層能針對“我輩”“抒發己懷”，第二層能針對“你輩”“表達祝愿”；這兩層相互交融，且都立足于“追夢之光，代代傳承”這一著眼點，中心突出，文字駕馭力好。

三是“語言表達”有文采。文章中的第二段寫地震之后人們的表現、第三段中“我的時代年輕人追夢”的舉例、第四段寫“今日”與“明日”的情形，或排比，或整句，或對照，或比較，行文有氣勢且富有文采；另外，文中像”空氣中氤氳著北京奧運的喜悅氛圍”等語句，也頗有底蘊與張力。

四是“情感表達”真摯。文章緊緊結合自身的成長經歷：由“小學、初中、高中”三個自身的成長時期與同期的國家發展相結合，在談自身“際遇與機緣”的同時，也在談與國家“共同發展“。這種運思，既切合命題要求，又很好地表達了自己對國家、“我輩”對“下輩”的真摯感情，關于這一點，也可從全文眾多的“感嘆符號”可見一斑。

綜觀整篇文章，切合考場作文的任務要求，且在“中心、語言與情感”等方面富有個性特色，是一篇值得推薦的優秀文！

第三篇：全國一卷高考作文：誠信

誠信

誠信是嬌艷的鮮花，美化世界；誠信是燦爛的陽光，溫暖人間；誠信是甘甜的清泉，滋潤心田。

古往今來，有多少誠信之人令我們感動，有多少誠信之事讓我們難忘。

春秋時期有個魯國人叫曾子。曾子的妻子要上街，她的小兒子哭鬧著也要跟著去。曾妻便哄兒子說：“你回去等著我回來殺豬讓你吃肉。”她剛從街上回來，就看到曾子真的要殺豬，她急忙阻攔道：“我只不過是跟孩子說著玩哄他的。”曾子教導妻子：“如果大人都不守承諾，小孩子又怎會誠實守信？”曾子面對孩子尚且講求誠信，給我們留下了深刻的啟示。

為了賠償兒子開車肇事造成的損失，營口人張鳳畢不惜賣房、外加背負15萬元的外債。為了還債，他一家節衣縮食。直到他身患絕癥后還表示“做人不可不誠信，我病得再重也要繼續還債，就是我死了，我的兒子、孫子也一定要把債還上。”他的誠信感動了中國，他用實際行動向人們展現了誠信美的璀燦光芒。

一架英航的747客機D008號班機準備從倫敦飛往日本東京，但因故障需要推遲20小時。為了不使在東京等候此班機的乘客耽誤行程，公司及時幫助這些乘客換乘其它公司的班機。但有一位日本老太大說什么也不愿換乘其它班機。為了兌現信譽承諾，公司最終讓DO08號班機照原計劃飛行。在長達13000公里的航程中，班機就載著這一名乘客，而飛機6名機組人員和15位服務人員照例為她提供優質周到的服務。航空公司這種誠信的行為，為企業贏得了良好的信譽。然而近些年來，我們整個社會的信用危機卻在不斷加劇。有個報社曾做過一個調查，信用危機位居腐敗之后成為阻礙中國經濟發展的第二大因素，信用危機導致企業生產經營成本增加15%.這不能不讓人感到恐懼和憂慮。

中國是個五千年的文明古國，誠信一向是中國人引以為傲的美德，我們應該將其發揚光大。古人有“君子一言，駟馬難追”的“喻世明言”，今人有“對人以誠信，人不欺我；對事以誠信，事無不成”的“警世恒言”，可見誠信在為人處世、立身行事之中有多么重要。

誠信，如令人心儀的白雪。領略白雪，我們的內心會變得安靜而又平和。

誠信，如熏人沉醉的海風。感受海風，我們的內心會變得純凈而又寬敞。

誠信，如悠揚清遠的駝鈴。傾聽鈴音，我們的內心會變得澄明而又清澈。

將誠信種子播撒在每一個人的心田，讓誠信之花開滿人間吧！

第四篇：2018年北京大學錄取生全國一卷高考作文欣賞

2018年高考作文復寫

作者：廣東東莞一考生 錄取院校：北京大學政府管理學院

2018年全國一卷高考作文題回顧： 閱讀下面的材料，根據要求寫作。

2000年

農歷庚辰龍年，人類邁進新千年，中國千萬“世紀寶寶”出生。2008年

汶川大地震，北京奧運會。2013年

“天宮一號”首次太空授課。

公路“村村通”接近完成；“精準扶貧”開始推動。

2017年

網民規模達7.72億，互聯網普及率超全球平均水平。2018年

“世紀寶寶”一代長大成人。??

2020年

全面建成小康社會。

2035年

基本實現社會主義現代化。

一代人有一代人的際遇和機緣、使命和挑戰。你們與新世紀的中國一路同行、成長，和中國的新時代一起追夢、圓夢。以上材料觸發了你怎樣的聯想和思考？請據此寫一篇文章，想象它裝進“時光瓶”留待2035年開啟，給那時18歲的一代人閱讀。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；不少于800字。

傲然屹立于圓夢的新時代

作者：廣東東莞一考生 錄取院校：北京大學政府管理學院

一聲改革開放的春雷，把中國帶進了日新月異的發展時代，我們的父輩篳路藍縷，開拓了一個現代化的中國。作為“世紀寶寶”，我們歷經了一代人奮斗的光榮與夢想，2035年的朋友們，很高興留待你們見證屬于我們的追夢與圓夢的新時代。

我們的時代，在追夢中前行，在前行中圓夢。從2000年到2018年，中國經濟社會得到了全面而高速的發展。我們的載人航天，從無到有，發展為世界一流；我們的高鐵，后來居上，雄踞世界份額第一；我們的教育，彎道超車，創建世界一流......一個個傲人成就，見證的 1 是中國發展程度的躍升，通過實施創新驅動、科教興國等國家戰略，中國在高質量發展的道路上穩步前行，不僅實現了綜合國力位居世界前列，更培育了發展轉型的深厚動能。以強大國家實力為臂膀，中國開始積極參與全球公共產品供給，獲得了更多的制度性話語權。古人云：“周雖舊邦，其命維新”，古老的中國，伴隨著“一帶一路”上陣陣悠揚“新駝鈴”的響起，已經前所未有地走近世界舞臺中心。

作為世紀寶寶，我們見證的，不僅僅是宏觀敘事上的國家崛起，更是沐浴在社會民生全面進步的春潮之中。社會醫療保障體系的健全，讓人們的生活有了安全網；“美麗鄉村”戰略的實施，讓鄉土中國重煥生機；“廁所革命”的推進，讓清潔健康的生活環境觸手可及；“全民閱讀”的興起，讓書香社會成為現實......我們見證的今日中國，就如同法國政治思想家托克維爾所稱頌的“既像一個小國那樣自由和幸福，又像一個大國那樣光榮和強大”。

2035年的朋友們，創造這樣一個強大而幸福的中國，是我們這一代人的使命和奮斗，你們擁有的時代，將是一個在激流中圓夢的時代。到了2035年，世界格局已然發生深刻變化，歐洲的“尤里卡計劃”將告完成，印度的載人火星登陸也即將實現，德國的工業4.0勢必取得重大成果，美國“星球大戰計劃”將完成核心突破......你們面對的，將是競爭更為激烈的多極化世界，在那樣的時代，已經基本實現現代化的中國，既有領先世界的實力，也會面臨更為復雜的國際形勢。亨廷頓曾有“文明沖突”理論；福山更是提出了“世界終結假說”；就 連霍金也對我們的未來不曾樂觀，你們需要做的，正是不忘初心，擔當起屬于你們這一代人的責任與使命，踏上中華民族復興夢圓的旅程。

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，作為見證了中國崛起的世紀寶寶們，我們無比幸運和自豪。把這樣一個生機勃勃的國家交給你們，我們有的只是無盡的期許和祝福。莊子云：“行者常至，為者常成”；孫中山先生也說：“知難行易”，愿你們放眼未來，不忘本來，在壯美的新時代實現燦爛的中國夢想。

第五篇：期待長大作文（本站推薦）

期待長大作文

期待長大作文

（一）期待中的日子總是那么漫長，而漫長的日子里總是寫滿期待。

告別童年的人幻想再給他們一個童年，而擁有青春的我們卻渴望長大，期待羽翼豐滿，能夠獨自在藍天下闖蕩。大人們總對我們說：“童年只有一個，過了就不會再有。”可渴望沖出少年的心情又有幾個人能懂？

“長大有什么好？”知足的人啃著雞腿，吸著可樂，點著鼠標，笑我們傻。“你們這一代要什么有什么，吃喝玩樂洋洋不缺，甚至連未來的路父母也給鋪好了，真不知道你們在想什么！”是啊，我們到底在渴望什么？

月光下，一雙惆悵的大眼睛凝視這月亮，希望能找到答案。短暫的迷茫過后，我找到了：因為我有夢、有理想，我不要迷茫的未來，更不要做生活的傀儡。我要拋開世俗的眼光，去開拓屬于我的未來，打造屬于自己的一方天地。我渴望充滿陽光、希望和愛的明天！

我愛無邪的童年，更愛有夢的未來。當我看見兒童跪在大街上乞討時，我渴望長大，擁有自己的“希望工程”，為這些孤兒重建溫馨的大家庭；當我看到一個個家庭支離破碎時，我幻想長大，幻想擁有凈化心靈的力量。

我渴望長大，又舍不得童年。舍不了那些包含酸甜苦辣的件件趣事；舍不了童年的天真、歡笑與>幸福。如果長大和童年能調換順序，能讓我帶著夢想成真的喜悅去享受珍貴的童年，該有多好！可惜，這個世界太現實，總得付出才有回報。為了我的夢，為了能把愛傳遞給世界，我只好對我的童年說聲：“再見了！”

日子一天天過去了，期待再繼續，長大在加快。我在期待中長大，在長大中期待。

期待長大作文

（二）小時候，每一個人都期待長大。因為每個孩子都會有自己的夢想。只有>長大了，才能實現自己的夢想。

我期待成長。長大了可以自己做主。可以自己選擇房子的顏色，可以選擇自己的作息時間，可以自己選擇漂亮的衣服，可以選擇漂亮的家俱。更重要的是，不必每件事情都聽父母的，自己做自己有興趣的事，對某些事有了自己的看法、觀點，不盲目聽從于老師和父母。可能有時候自己是錯的，但是如果我們改正了，我們就會接近成功。我期待成長，成長為一個獨特、個性的自己。

我期待成長，期待自己掌握更多的知識。數學從非常簡單的一加一到非常困難的方程。語文從非常簡單的aoe到唐詩宋詞。從ABCD到音標和英語單詞。我期待掌握數學王國的奧妙，我期待寫出優美的文章，我期待唱出動聽的歌聲，我期待畫出漂亮的畫。我期待成長，成長為一個有用的人才。

我期待成長。期待自己有能力幫助別人。幫助那些貧困災區的孩子們。幫助那些社會上的低保戶。幫助一些需要幫助的人。我期待成長，成長為一個幫助別人的愛心天使。

我期待成長，在成長中我學會了感恩。感謝爸爸媽媽對我的養育之恩，我從學走路到現在，爸爸媽媽付出了多少心血呀！感謝老師對我的培養之恩，我從幼兒園到五年級。老師的頭發都白了。感謝朋友們在我>孤獨的時候來陪我，俗話說，在家靠父母，出門靠朋友。感謝社會給我提供良好的成長環境，有那么多好心人在關注著我成長。懷有感恩之心，成長的路會走得更平坦。

我期待成長，在成長中堅持自己的夢想。只要努力就有成果。成長中會有>挫折、困難、風雨，只要堅持就能>克服困難，才能見到人生的彩虹。

期待長大作文

（三）小時候期待父母從外地回來能給我們帶上喜歡的>禮物，上學了期待著自己能有一個好成績，成人了期待自己有份好工作。有了期待才有了前進的動力。

現在的我早已沒有小時侯的那種渴望，好像現在也沒有什么期待。不過小時候倒是有很多無法忘懷的是。

大家還記得很小的時候有部動畫叫做鐵膽火車俠嗎？記得吧，里面的主人公是個什么號，搞忘了。對于現在的孩子那部動畫就相當于阿凡達了吧。強烈的好奇心促使我想要一個火車下的模型，于是那天我就鼓起>勇氣跟媽媽說了。

“媽媽，給我買一個鐵膽火車俠的玩具好不好啊？”

當是媽媽就沒有說話，我又說：“行不行？”還是沒有說話。當時我的心里就想：肯定是逃避，哎，看來是沒什么希望了。于是呢也就離開了。

現在想起那時候上學是件多么快樂的事啊，作業少得可憐，每天都要去外面跑的大汗淋漓，然后回來舒服的洗個澡，躺在床上，期待著明天的到來。現在呢，就是眼睛一閉一睜一天就過去了。

周末轉眼就過去了，又要上學了，星期天那天晚上，突然接到了一個電話，媽媽說她不會來吃飯了。我哦了一聲，心想肯定又去打麻將了??不管了，今天就我一個人睡吧！

閉上眼睛，鐵膽火車俠的影子就浮現在我的腦海里，也許是我的第一個夢想吧！也不知道什么時候就睡著了。

第二天早晨，我發現家里就只剩我一個人了，怎么回事啊，媽媽昨天晚上沒回來？等到我穿衣服時，看見了桌子上明晃晃的擺著一組鐵膽火車俠玩具。我覺得欣慰的是，我的期待變為了顯示，有一個追求的過程，才會期待一個美好的人生。