第一篇：現(xiàn)代社會我們更需要姜太公釣魚的精神還是毛遂自薦的精神

現(xiàn)代社會我們更需要姜太公釣魚的精神還是毛遂自薦的精神？

尊敬的主席，評委以及對方辯友：

大家好！我方的觀點是現(xiàn)代社會我們更需要姜太公釣魚的精神。首先開宗明義，何謂姜太公釣魚的精神？大眾觀念往往將之提煉為為化被動為主動，反客為主之謀略以及恬然等待之耐心的集合；至于毛遂自薦的精神，指的則是一種推薦自我的擔當與勇敢。顯而易見的是，姜太公釣魚和毛遂自薦的精神有著一定程度的共通之處，即二者都向上位者進行了自我推薦，只是姜太公釣魚的精神所體現(xiàn)的方法更為智慧委婉，以兩者中誰更符合現(xiàn)代社會中我們的需要為標準，姜太公釣魚的精神顯然更勝一籌。接下來我方將從以下方面闡述觀點：

首先，客觀上，面對現(xiàn)代社會的殘酷競爭，我們更需要姜太公釣魚的精神以適應現(xiàn)狀，贏得競爭在現(xiàn)代社會中，以經(jīng)濟為代表的社會各項事業(yè)的快速發(fā)展，在帶來機遇的同時，也帶來了人才的過飽和，因此人與人之間在各個方面的廣泛競爭也日益激烈。在如此現(xiàn)狀下，若想從競爭中脫穎而出，贏得實現(xiàn)個人價值的機會，面對于自己毫不了解的上級，我們需要姜太公反客為主之謀略的別出心裁，展現(xiàn)自己獨到之處，引起他人對自己的興趣，使對方能耐心傾聽自己的自我推薦，從而將自己的滿腹經(jīng)綸符合對方需求地傳達出去，在競爭中領(lǐng)先于人，實現(xiàn)個人價值。與之形成對比的是，僅僅展現(xiàn)自己毛遂自薦式的勇敢與擔當難以在短暫的第一時間內(nèi)使對方信服自己，并給予展現(xiàn)學識的機會。因此其結(jié)果是在競爭中落后于人，無法達到完美的效果。

其次，主觀上，在浮躁情緒充斥的現(xiàn)代社會，我們更需要姜太公釣魚的精神。社會快速地發(fā)展在帶來物質(zhì)的豐富的同時，也造成了現(xiàn)代人精神上急于求成的浮躁態(tài)度?，F(xiàn)代社會需要抓住時機勇于擔當?shù)娜瞬?，更需要能夠不驕不躁的耐心實干家。正確的思想觀念對于實踐有著不可忽視的指導作用，若我們能將姜太公釣魚的精神內(nèi)化為精神動力，以姜太公釣魚的耐心沉穩(wěn)與智慧要求自身以應對充斥社會的浮躁，那么在提升自己精神境界的同時，在這過程中也能讓我們更好地充實自己，從而獲得思想與才華的雙豐收。而與之相反，我們觀察毛遂自薦的精神在現(xiàn)代社會的應用，卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代社會中毛遂式的勇敢與擔當已雖已廣為認知并被采用，但其極易被誤解為急躁的精神內(nèi)涵對于現(xiàn)代人的精神境界的提升似乎功效欠佳。

最后，在對于社會良性以及協(xié)調(diào)發(fā)展的促進上，我們更需要姜太公釣魚的精神?，F(xiàn)代社會與經(jīng)濟以及物質(zhì)的飛速發(fā)展相對應的是各項社會事業(yè)發(fā)展以及人們思想修養(yǎng)境界的相對滯后。此時我們應該大力提倡姜太公釣魚的精神中的耐性沉穩(wěn)與智慧，能夠使人們更好地避開激進的思想誤區(qū)，穩(wěn)步發(fā)展各項社會事業(yè)，并在建設過程中逐步提升人們思想境界，從而促進社會良性及協(xié)調(diào)發(fā)展。

綜上所述，我方堅決認為，現(xiàn)代社會我們更需要姜太公釣魚的精神。

謝謝！

第二篇：還是需要釘釘子精神

還是需要“釘釘子”精神

再漂亮的口號喊上千百遍，不兌現(xiàn)，只會是空洞無物;再美好的藍圖勾勒千百次，不落地，只能是空中樓閣?！緲藴实膶ΨQ句式，非常漂亮，有內(nèi)容、有力度、有氣勢。開頭亦可寫成兩段，但是一定要注意兩段式開頭的注意事項，即第一段的作用是引出話題;第二段的作用是表明觀點，引出文章的總論點。第一段要“簡”——一劍封喉;第二段要明——開宗明義。】

無論改作風還是干事業(yè)，要取得實效、贏得勝果，絕非一朝一夕之功，需要瞄準目標持之以恒。【此句為過渡句，從話題到問題再到觀點的標準“三步扣籃”?！空蛉绱?，總書記在指導河北省委常委班子專題民主生活會時強調(diào)，“發(fā)揚釘釘子的精神，切實把工作落到實處。”【總論點呼之即出，沒有小姑娘的猶抱琵琶，有的是鐵漢子的揮刀斬麻。在申論寫作中一定要記住一句至理箴言：不要胡編亂湊的鼠目寸光，要的是領(lǐng)導核心的高屋建瓴?！?/p>

把釘子釘好，前提是找準方位，革除作風頑疾也是同樣道理?！痉终擖c一定要支撐總論點，與總論點之間有著極強的邏輯關(guān)系。分論點一：找方位;分論點二：堅持敲。言簡意賅、通俗易懂，文風樸實，沒有矯揉造作、文過其實。這種寫法是廣大考生要極力去學習模仿的。】作為群眾路線教育實踐活動的重要環(huán)節(jié)，專題民主生活會開得怎么樣，關(guān)鍵就看是不是真正開展了批評與自我批評，有沒有認真查擺出班子成員存在的“四風”問題，能不能嚴肅提出針對性強的整改措施?！敬颂帪閱栴}羅列，大家都會，但是請睜大雙眼看一看評論員的語言功力?！笆遣皇恰?、“有沒有”、“能不能”——極其口語化的方式，且是設問的方式將問題擺在了臺面上。申論中的設問多數(shù)是不要回答的，因為作者已經(jīng)想得極其透徹了，基本都是自問自答的節(jié)奏?！棵宀≡睢褱拭}搏，邊查邊改、立行立改才有行動基礎(chǔ)，建章立制、固化成效就不會實功虛做，從而嚴防活動跑虛、跑空、跑偏，杜絕“認認真真走過場”?！敬颂庴w會一下申論的語言風格】

釘釘子要一錘接著一錘敲，才能把釘子釘實釘牢。改作風、干事業(yè)，也忌東一榔頭西一棒子，最怕改作風一陣風、抓工作不落實。現(xiàn)實中，一些領(lǐng)導干部埋首于會議多、文件多、講話多這“三多”，演奏著看盆景、聽匯報、作指示、上電視的“四步曲”，久而久之，漸成習慣，只愿意淺嘗輒止，不耐煩腳踏實地?！締栴}的生動表述。】不解決問題就是形式主義，如果僅僅是認識上去了、目標清晰了、路線圖規(guī)劃了，但卻在執(zhí)行上走過場、行動中“掛

空擋”，何談收獲實效，又拿什么取信于民?【深刻地分析問題?！俊靶惺侵迹切兄伞?，不做言語上的巨人、行動中的矮子，唯有知行合一、久久為功，才能言必信行必果。【名言警句，借力打力，得出結(jié)論。】

政貴有恒，打好基礎(chǔ)、謀劃長遠，尤須樹立正確的政績觀?！究偨Y(jié)分論點，引申到“政績觀”這一話題，落點極佳。】把改進作風、促進發(fā)展的“釘子”，釘牢一顆再釘一顆，必然有大成效;反之，追求短期效應、急功近利，缺乏整改思路的穩(wěn)定性和連續(xù)性，勢必令教育實踐活動在效果上打折扣。【正反對比論證】如果對于發(fā)現(xiàn)的問題、找出的差距，不懂得以“釘釘子精神”逐一改正，事無恒心、人無毅力，打一槍換一個地方，最終難免半途而廢、一事無成。

“千里之行，始于足下”，一個行動勝過一打綱領(lǐng)。只有大力發(fā)揚釘釘子的精神，講實效、出實招、辦實事，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，一茬接著一茬干，過了一山再登一峰、跨過一溝再越一壑，【排比無處不在，才能彰顯文章氣勢】才能力避空談誤國，踐行實干興邦，進而決勝改作風的攻堅戰(zhàn)，贏得經(jīng)濟社會發(fā)展的接力賽，早日實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。【升華到了經(jīng)濟社會發(fā)展和中國夢的實現(xiàn)，恰入其氛。但，大多數(shù)同學只會無病呻吟，總以為寫個“中國夢”放在作文中就能得高分，真是貽笑大方。寫不寫不重要，關(guān)鍵是寫了是怎么寫的，是為了寫而寫?還是文章的自然收束?當深思。】

第三篇：人民日報評論員：還是需要“釘釘子”精神

還是需要“釘釘子”精神

再漂亮的口號喊上千百遍，不兌現(xiàn)，只會是空洞無物；再美好的藍圖勾勒千百次，不落地，只能是空中樓閣。

無論改作風還是干事業(yè)，要取得實效、贏得勝果，絕非一朝一夕之功，需要瞄準目標持之以恒。正因如此，總書記在指導河北省委常委班子專題民主生活會時強調(diào)，“發(fā)揚釘釘子的精神，切實把工作落到實處。”

把釘子釘好，前提是找準方位，革除作風頑疾也是同樣道理。作為群眾路線教育實踐活動的重要環(huán)節(jié)，專題民主生活會開得怎么樣，關(guān)鍵就看是不是真正開展了批評與自我批評，有沒有認真查擺出班子成員存在的“四風”問題，能不能嚴肅提出針對性強的整改措施。摸清病灶、把準脈搏，邊查邊改、立行立改才有行動基礎(chǔ)，建章立制、固化成效就不會實功虛做，從而嚴防活動跑虛、跑空、跑偏，杜絕“認認真真走過場”。

釘釘子要一錘接著一錘敲，才能把釘子釘實釘牢。改作風、干事業(yè)，也忌東一榔頭西一棒子，最怕改作風一陣風、抓工作不落實?，F(xiàn)實中，一些領(lǐng)導干部埋首于會議多、文件多、講話多這“三多”，演奏著看盆景、聽匯報、作指示、上電視的“四步曲”，久而久之，漸成習慣，只愿意淺嘗輒止，不耐煩腳踏實地。不解決問題就是形式主義，如果僅僅是認識上去了、目標清晰了、路線圖規(guī)劃了，但卻在執(zhí)行上走過場、行動中“掛空擋”，何談收獲實效，又拿什么取信于民？“行是知之始，知是行之成”，不做言語上的巨人、行動中的矮子，唯有知行合一、久久為功，才能言必信行必果。

政貴有恒，打好基礎(chǔ)、謀劃長遠，尤須樹立正確的政績觀。把改進作風、促進發(fā)展的“釘子”，釘牢一顆再釘一顆，必然有大成效；反之，追求短期效應、急功近利，缺乏整改思路的穩(wěn)定性和連續(xù)性，勢必令教育實踐活動在效果上打折扣。如果對于發(fā)現(xiàn)的問題、找出的差距，不懂得以“釘釘子精神”逐一改正，事無恒心、人無毅力，打一槍換一個地方，最終難免半途而廢、一事無成。

“千里之行，始于足下”，一個行動勝過一打綱領(lǐng)。只有大力發(fā)揚釘釘子的精神，講實效、出實招、辦實事，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，一茬接著一茬干，過了一山再登一峰、跨過一溝再越一壑，才能力避空談誤國，踐行實干興邦，進而決勝改作風的攻堅戰(zhàn)，贏得經(jīng)濟社會發(fā)展的接力賽，早日實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。

第四篇：新時代更需要亮劍精神

新時代更需要亮劍精神

—觀《亮劍》有感

樊宗軍

每當我觀看《亮劍》時都禁不住心潮澎湃、熱血沸騰，捫心自問，究竟是什么打動了我？為什么眾多的抗日劇中唯獨《亮劍》給了我這種感覺？思來想去，答案只有一個，那就是劇中李云龍所率領(lǐng)的部隊那種一往無前的亮劍精神給予了我無盡的力量和巨大的鼓舞。

有人說，現(xiàn)代社會已經(jīng)不需要這種一往無前永不回頭的精神和氣勢了，因為我們要創(chuàng)建和諧社會，要和平發(fā)展，需要的是隱忍待機。我說恰恰相反，無論是我們的國家、我們的民族、還是我們的企業(yè)，在前進的道路上正需要這種一往無前的亮劍精神，只有具備了這種精神、這種氣勢，我們的國家才能蒸蒸日上；我們的民族才能昂然屹立；我們的企業(yè)才能有日新月異的發(fā)展。

作為一個電力企業(yè)，尤其是火力發(fā)電廠，近幾年遇到了前所未有的的困難：煤價高漲、環(huán)保要求以及自身所存在的人員、資金上的諸多問題。面對種種困難，如果我們沒有迎難而上的信心和氣勢，沒有一往無前的拼搏精神，那我們只有逐步走向衰落。所以，亮劍精神正是我們所急需的，不可或缺的精神動力。

作為企業(yè)的新建部門，我們深知自身所承擔的責任重大?；痣娖髽I(yè)的環(huán)保要求日趨嚴格，而我廠的環(huán)保水平和技術(shù)能力卻不盡如人意。作為環(huán)保分場的專工，更需要發(fā)揚亮劍的精神，下定決心加強自身的學習，克服自身理論知識上的不足。在安排好檢修工作的同時，積極學習先進技術(shù)和管理經(jīng)驗，針對我廠設備現(xiàn)狀向領(lǐng)導提出有建設性的意見和建議，為我廠現(xiàn)有環(huán)保設備的改進和脫硝工程的建設投產(chǎn)貢獻出自己的力量。這是我的職責所在，也是新時代企業(yè)發(fā)展對我們的要求。

第五篇：現(xiàn)代社會更需要專才--四辯

現(xiàn)代社會更需要專才-----四辯結(jié)辯

謝謝主席，大家好！辯論進行到了這里相信大家對現(xiàn)代社會到底是更需要專才還是通才已經(jīng)有了新的看法。首先，我想指出對方辯友在論證過程中的錯誤，第一，您對專才的理解太過片面。我方前面已經(jīng)說過專才是建立在廣闊基礎(chǔ)上的高精尖人才，而您方所說的只懂一門，而絲毫不涉獵其他方面的人連人才的門檻都沒進，又何談專才呢？

第二，您方一直強調(diào)通才更適應時代的需求，更能夠做到創(chuàng)新。然后，請您注意，創(chuàng)新有兩層含義,，一層就是創(chuàng)造新的東西，還有一層即為更新，作為專才雖然我們不能面面俱到，樣樣精通，可我們可以在自己的領(lǐng)域不斷研究探索，更新自己的知識儲備及自己研究領(lǐng)域的知識水平，這難道不是一種創(chuàng)新？就社會目前狀況，社會分工細化明確，專才鼎力合作才能推動社會發(fā)展，才會有不斷的創(chuàng)新啊！

第三，對方辯友說專才知識面狹窄，并不具備較強的整合能力。首先我們說，專才也有整合能力，其次，整合能力和社會需求哪個更重要呢？隨著社會分工的細化，與分工相對應的知識結(jié)構(gòu)也越來越細，專業(yè)也向更復雜的方向發(fā)展，即使符合交叉領(lǐng)域里，最終的研究與實現(xiàn)也落在單一領(lǐng)域，相比較而言，專才更適應時代特征。

第四，對方辯友說大學生畢業(yè)后大多找不到對口的工作，我們從根源上去思考這一問題，為何找不到工作？只能說明他們本身學藝不精，對專業(yè)知識的掌握度不夠，根本就不能稱之為專才，這怎么作為否定專才，說通才更被需要的理由呢？

第五，對方辯友說，社會高速發(fā)展，專才跟不上時代的節(jié)奏，而通才才會有更多的發(fā)展機會，我們討論的是社會需要什么，社會緊缺的就是高端人才，根據(jù)權(quán)威部門一項調(diào)查顯示，高級技師占全部技工比例不到4%，而企業(yè)需求比%以上，由此可見，現(xiàn)代社會是多么需要這些擁有特定技能的專才啊，又何談跟不上時代的腳步呢？

我想說，現(xiàn)代社會更需要什么，不是我們簡單的陳述利弊，而是要從時代社會的角度出發(fā)，切身推行一種有價值的選擇，現(xiàn)代社會各行各業(yè)的技術(shù)水平都比較高，我們站在前人的肩膀上，就要把知識細化，行業(yè)細分，社會才會向前發(fā)展，要把每一個領(lǐng)域的知識深化，做到精通有造詣，才更有利于實現(xiàn)社會價值。

從個人來講，只有有自己特色的人做到了卓爾不群，與那些平庸的人有區(qū)分度，才能在競爭激烈的時代嶄露頭角，而這種人才是社會真正需要的。

就我自己來說，小時候，我媽媽真的想把我培養(yǎng)成一個多才多藝的小女孩，送我去學電子琴，又學民族舞，葫蘆絲，結(jié)果我哪項都沒學好?？晌椰F(xiàn)在回想，如果我真的能堅持去學一門，持之以恒，可能我現(xiàn)在真的就是一個大才女了。雖說是我個人經(jīng)歷，可也不難看出，但我潛下心來，用我們有限的時間和經(jīng)歷向一方面發(fā)展，就更加能夠卓爾不群吧。全面的廣博不過是炫耀的資本，一招鮮，吃遍天下才是硬道理！