第一篇：王晨峰個人先進事跡材料2014

王晨峰個人先進事跡材料

王晨峰，男，1993年1月出生，漢族，現任延陵學院機械創新社社長。他曾先后獲國家獎學金、國家勵志獎學金、優秀學生標兵獎學金兩次和常州工學院首屆校園之星“自強之星”等榮譽稱號?，F已通過國家大學英語四級和計算機二級。

在逆境中獲得成長

王晨峰是一個不受眷顧的孩子，他自幼喪父，母親也在他剛入大學之際因乳腺癌撒手人寰，一直與年老多病的爺爺奶奶相依為命。但是可憐的身世與窮困的生活從來沒有打垮他，他一直生活簡樸、自強不息，總是面帶微笑，樂觀積極的對待生活。他熱愛運動，積極參加各類體育鍛煉，還因為在籃球賽中出色表現獲得體育獎學金。正是這么一個斯文恬靜、高大陽光的男孩，在面對生命里的磨難時，勇于接受自己、接受現實，努力去改變、去拼搏給予老師們、同學們以深刻的印象，被學院推薦為校園之星并榮獲?！白詮娭恰睒s譽稱號。

在學習中獲得充實

王晨峰是一個熱愛學習、努力學習的學生，他永遠坐在教室的前排，永遠是上課最認真的那個。上課從不缺席遲到，作業獨立完成，字跡工整，在表達自己個性想法的同時又具有很高的正確率，所以一直深受任課老師的喜愛。就是他這種勤奮努力、鉆研刻苦和追求卓越的精神，使他在學校的五個學期里一直都是全系第一，并依靠優異的學習成績獲得國家獎獎學金、國家勵志獎學金、優秀學生標兵獎學金

兩次和學業優秀獎學金兩次。在學校，他最常出現的地方是自習教室，他就愛這樣一頁一頁的細細品讀教科書，當他忽然弄懂其中的某個知識點，他就會開心到覺得整個靈魂都充滿教室，忍不住站起來踱步。在他的求學道路上，一直毫不懈怠地為夢想而努力，努力地過好大學生活的每一天。

在工作中獲得自信

大學是一個鍛煉人綜合能力的好平臺。大學生除了要努力學習科學文化知識，更要趁此時期學會掌握各種能力，以提升自己的綜合素質。王晨峰剛入大學的時候有一點孤僻，后來在老師和同學們的關心幫助下，開始積極參加校內外各項活動，參加過英語演講比賽和職業規劃演講比賽，使他慢慢從內向中走出來。后來更加開朗的他還積極參加社團活動，最后成為機械創新社社長。從一個活動的參與者轉變成為一個活動的策劃者、組織者，更加鍛煉了他的人際交往能力與組織協調能力。他利用自己在機電專業知識上的優勢，組織機電系的精英學霸們一起學習、一起探討，走出校門參加3D建模大賽、全國大學生機械創新大賽等各類競賽。還以社團力量承辦學院的科技節，受到全校師生的一致好評。而如今他和他的社團成員們正在考取三維建模工程師的征途上，獲得學業與能力的雙豐收。

在科研中獲得進步

作為一名工科生，王晨峰并沒有單純的學習書本上的專業課知識，抱著“學以致用”的態度，在科研這塊神圣之地開拓。為此，他積極參加學校各類創新訓練項目，從中學到很多課本外的知識，同時

也結交許多志同道合的朋友。他以主持人的身份參加尹飛鴻老師的課題：成組銅基魚眼結構與PCB板圓孔壓裝力學行為風險評估研究。還協助西安理工大學的研究生在指導老師高矚的帶領下完成項目名稱為基于風險的公共交通型自動扶梯安全保障技術的研究的日常調研。他將對機電知識的學習和科學研究當成興趣，主動去接觸，喜歡去探索，珍惜所看到的、聽到的、學到的一切知識。

在奉獻中獲得滿足

王晨峰作為一名貧困生，一直接受著來自學校與社會的關心與幫助，他也一直懷著一顆感恩的心，想盡自己所能去回報他人，回報社會。他經常幫助學習有困難的同學，在期末復習期間為大家寫復習題目，并且做出詳細解答。這也得到了同學們的肯定，被推薦獲得兩次精神文明獎學金。他還給學弟學妹們做時間規劃、職業規劃的匯報，他生動的演講也給新同學們對如何過一個充實有意義的大學許多中肯的建議。最值得一提的是，他號召和他一樣長期接受捐助的貧困生一起管理七號樓的投幣洗衣機公益項目。他除了日常的清洗管理，還利用他的專業上的特長負責一些簡單的日常修理維護工作。他長期堅持為同學服務，為美化宿舍環境做出他的一份貢獻，努力感恩他人，回報社會。

第二篇：王峰轉正個人總結

轉正個人總結

我叫***，中共黨員，2011年我通過全省公務員考試錄用到**工商局，11月份報道并被分配到***工商所，試用期已滿，現將一年來的工作、思想、生活情況作如下匯報：

一、工作方面

我的工作崗位是內勤同時還進行管片工作，在做好內勤本職工作的同時，我虛心向領導同事學習，向書本學習，勇于嘗試行政執法及辦案工作，在較短時間內便熟悉了工商的主要工作。我所管的高河地區食品經營戶持照率100%，并且也辦理過不正當競爭、發布違法廣告等有一定難度的案件，在工作中，我不怕得罪人，原則性強，在日常巡查工作中發現的假冒偽劣產品該扣就扣，同時在辦理各種證照的時候嚴格把關，對于不合程序提交資料不全者，堅決不予發照。另外一方面，在工作中又能靈活機動，用真心打動人，用真情感染人，執法辦案中對于一些不理解的群眾能夠耐心做工作，宣傳國家法律法規，力爭每一項工作都能做到合法、合理、合情。工作成效得到了領導、同事、群眾的普遍好評。同時我在工作中學習了很多法律知識，也鍛煉了自己的人際交往和處理危機的能力，通過這一年的磨練，使自己各方面的能力有了長足的進步。

二、思想政治方面

工作以來，我思想上積極要求上進，行動上時刻以共產黨員的標準嚴格要求自己，堅持全心全意為人民服務的理念。在日常的工作、學習和生活中，能夠認真貫執行徹黨的基本路線方針政策，并嚴格遵守國家的法律法規，堅持有法必依、違法必究、執法必嚴，積極與省市局保持

高度一致，主動通網絡、書籍等積極學習上級各項指示精神，并積極投入到具體實踐當中。

三、生活方面

在生活上，我嚴格要求自己，友好同事，尊敬領導和長輩，關心群眾。一年來，我一直堅持自我檢查和自我反省，不斷改正自己的缺點，對于領導同事及群眾提出的不同意見都能虛心接受。在單位，在做好自己工作的同時，主動幫助同事開展市場巡查工等工作，替領導分憂，為群眾排憂解難。

總結自己一年來的工作、學習、生活情況，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如工商法律法規還不是很熟悉，社會經驗不足，還不是特別會做群眾工作，這有待于在今后的工作中加以改進。今后我一定要繼續加強學習，嚴格要求自己，在實踐中不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等，力爭做一名優秀的公務員，為工商系統的事業發展和壯大做出自己應有的貢獻。

第三篇：王峰個人事跡報告（最終版）

引語：思想態度端正，積極要求進步；刻苦學習，工作認真，積極參加各項活動，要一步一個腳印，踏出美好的明天！

一步一個腳印，踏出美好的明天——王峰個人事跡

王峰 男 美術系 09動畫一班

在大學的短短幾年間，我由高中生成長為如今一名自信，自立，積極，進取，懂得感恩的大學生。

由于我父親早年因病故，母親一人勞動力不夠支持家庭經濟收入，去年又有小妹上了大學，因此母親一人的壓力太大，為了維持家庭的經濟，減輕母親負擔，特申請了貧困生的補助！

在大學里我的思想在不斷成長進步，無論在學習上還是生活上，時刻以中國共產黨的思想來督促自己，努力改造自己的主觀世界，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，對社會做出自己應有的貢獻，不遺余力地奉獻自己的智慧和汗水。大學是我人生的一個新起點，作為一名青年，沿著黨指引的方向而奮斗是青年健康成長的根本保證，我把個人的信仰同共產主義理想結合起來，把個人的前途同國家、民族的前途結合起來、把個人的價值同建設有中國特色的社會主義的偉大實踐結合起來、把個人的奮斗融入學校和班級體的奮斗之中，把個人成長與民族振興緊密結合起來，把個人的追求與國家、人民的利益結合起來，在祖國現代化建設的事業中鍛煉成長。上次四川汶川大地震，使我們為受災的同胞們心痛，更是全世界對中國人民的考驗，我黨和政府積極采取措施挽救出無數生命，全中國人民奉獻愛心，各行各業盡職所能，是中國共產黨讓我們相信，天災無情人有情，在黨和政府的關懷下，在黨和千萬官兵及全國人民的努力下，我們眾志成城，度過難關，也使黨和人民更加緊密的團結在一起。

在學習方面，我深知學生以學習為重，順利拿上國家計算機一級證，努力學習動畫專業知識，時刻把“明德、至善、博學、篤行”的校訓記在心中，同時注重理論聯系實際，結合所見所學，使我的基礎知識更加扎實。經常幫助學習上遇到困難的同學。在課余時間，我還經常到圖書館閱讀科外的書籍，拓寬自己的知識面，開闊眼界，同時也參加各種課外活動，提升自己的綜合能力與素質。

在生活方面，我嚴格要求自己，合理規劃時間，關心同學，在同學遇到困難的時候，我愿意盡其所能幫助他們，在同學心情不好時，我愿意成為他們傾訴的對象，當同學們開心時，我也由衷的為他們高興。因此，在陌生的城市，同學們互相關心，倍感貼心，同時，我嚴格遵守學校的各項規章制度，經常參加各種集體活動。

第四篇：王璐個人先進事跡

王璐個人先進事跡

尊敬的領導：

您好！

王璐，男，1991年1月出生于貴州省威寧縣，我現在就讀于貴陽職業技術學院09級機電一體化專業，我現在學院擔任院級學生會宣傳部部長一職，院團委秘書處秘書，機電技術系團總支副書記，在思想上我積極要求進步，提高自己的思想文化素質，堅定共產主義理想信念，樹立遠大理想，努力提高個人的黨性觀念。利用課余時間，我認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想和鄧小平理論以及＂三個代表＂重要思想，用其武裝自己的頭腦。此外我還注意留心看報紙，聽新聞，及時了解實事。擁護黨和國家政策，政治上積極要求進步，努力樹立科學的發展觀，積極向黨組織靠攏，經過黨組織的嚴格考核，我已于2010年10月1日正是加入中國共產黨．在欣喜自豪之余，我也知道我將面臨更加嚴格的考驗。在學習生活中，我時刻注意自己的言行舉止，嚴格求自己，給大家樹立了一個先鋒模范作用，積極學習、在先進性教育活動期間，作為團總支副書記的我，按照學院要求和系部要求的統一部署，配合支部其他成員完成了本支部先進性教育活動的各項任務，同時也加強了自己的理論學習，撰寫了讀書筆記，與團員同學深入開展談心活動，對今后的發展有了更高層次的認識，在平1 時的組織生活中，積極主動，精神飽滿，為支部的建設貢獻了自己的一份力量。

在學習方面，我一直謙虛勤奮。課堂上，我認真聽講，做好筆記；課下，我認真思考，使之消化吸收；自習期間，積極和同學討論解決問題的方法。只要有時間，我就去圖書館看書，擴大知識面。憑借著自己刻苦鉆研的學習勁頭和孜孜不倦的學習態度，我的學習成績一直不錯，在同學中起到了良好的模范帶頭作用。經常與其他同學交流學習經驗、方法，并幫助學習困難的同學，帶動他們共同進步；積極參加各項科技創新活動，努力用創新的思維提升自己的專業知識水平取得了一定的成績，更重要的是提高了自身的創新思維能力和接受新事物的能力，為今后的學習與工作打下了良好的基礎；認真學習專業知識，刻苦鉆研專業領域的科學技術難題，不斷拓寬專業領域，勤于思考，善于分析，取得了不錯的成績。

在大一的上學期本人通過了辦公自動化office等級（4級）考試，同時也在進行國家本科自考的學習，在假期我還參加了駕駛學校的學習，認真掌握了駕駛技術，學習期滿后我也順利的取得了駕駛證（C1）。在學期間獲得“優秀團干”“優秀學生”“文明學生”等等稱號，在諸多的榮譽中我不斷提醒自己要謙虛不能驕傲，我在工作學習中以積極飽滿的心態去完成每一項工作學習。

在工作方面，我積極主動，認真負責，大膽創新?！跋胪瑢W之所想、解同學之所難”是全心全意為同學服務宗旨的體現，也是我的工 2 作巨大動力。作為院級學干，系級團干的我熱情的為廣大同學服務，積極帶領同學們學習團內的的各項理論方針和政策，開展了豐富多彩的校園文化活動，豐富了廣大同學的課余文化生活，活躍了班級氣氛，提高了班集體和團支部的凝聚力和戰斗力，并用我獨特的工作方式和方法深刻影響著周圍的同學，團支部內幾乎所有同學都向黨支部遞交了入黨申請書。工作大膽創新，踏踏實實地完成了學院的各項任務，切實起到了溝通學院和同學們的橋梁紐帶作用。學習之余，我們多次組織各類活動如：籃球，足球賽，詩歌朗誦，晚會等，豐富了同學們的生活，增加了班級凝聚力。

從我擔任團總支副書記到現在，團總支的每一項工作都能按時完成，而且辦事都是采取民主集中制的原則。我團總支嚴格按照黨團共建、齊抓共管的原則，建立健全推優制度，不斷完善推優機制，規范工作程序，建立推優檔案，將“推優入黨”和培育優秀團員工作有機結合起來，切實加強對團員青年進行先進性教育和黨的基本理論、基本知識教育，引導廣大團員青年積極向黨組織靠擾，確保了“推優入黨”工作走上規范化、正常化的軌道。在這一年里我團總支開展了20多次的團組織生活，先后向我院的業余黨校推薦了4人參加黨校學習，還有3人成為入黨積極分子。我們團總支還注重加強大學生思想政治教育工作，抓住學生的心理動態，及時了解同學的心聲，一切為了同學服務是我們團總支共同的宗旨，在班上得到了同學們的好評，得到老師的表揚。我想我還有很多地方需要加強的，在今后的工作中我一定努力做到最好。

在大學校園，除了學習，還必須懂得如何安排自己的生活。我喜愛體育運動，大二時我參加了大學生活動月的“青春動力”三人籃球賽，還參加學院和系里組織的迎新籃球比賽。在各項活動中，我都積極展現自我，在學院足球比賽中，我積極工作，認真負責，在比賽圓滿完成后我獲得了老師及同學的一致好評。此外，我還積極參加社會實踐活動，經常性的廣泛深入社會、深入社區，不斷提高社會實踐能力，及時地將所學知識應用到實際生產生活中。

生活方面，我一直勤儉節約，經常利用寒暑假來鍛煉自己。這樣既能解決部分生活上的困難，更使我所學到知識得以升華。我在大二時還參加學校的勤工助學活動中，在那里我和其他同學一起為學校打掃衛生，做好清潔工作，在那里我學到了很多東西，得到了鍛煉．

“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”。我深深知道這一點成績還遠遠不夠，過去的一年中，我一直嚴格要求自己，無論是在學習、工作、還是日常生活上，我告誡自己要一直向前看，不要被眼前的困難所嚇倒，并以樂觀、積極向上的生活態度影響著周圍的人。同時我作為貴陽職業技術學院的一名莘莘學子我十分的高興，因為在這里我學到了我應該學的東西，學院還給了我鍛煉自己的大舞臺，所以，這點對我 4 以后的發展十分重要。今后我會更加的嚴格要求自己，以求真務實的思想去奮進，學院既然給我展示的大舞臺，我一定會在這舞臺上把我最優秀的一面展示給大家。

09高機電（2）班：王璐

二0一0年四月三十日

班主任評價：

王璐同學是09級機電一體化（2）班的學生，該生的表現得到了系主任以及其余教師的肯定，他對工作是一絲不茍，學習也特別努力，他在班級團結同學，為班集體做了很多事，不求回報，同學們都很喜歡他，在系部也得到系主任的一致好評，凡事交給我們王璐同學做的，都會讓我們十分滿意，而且該生做事也特別有方式方法。能很好的協調各種關系。希望該生在今后的道路上繼續這樣做下去。

班主任：黎覺鋼

二0一0年四月三十日

第五篇：個人先進事跡王艷麗

個人先進事跡簡介

王艷麗，女，小學二級教師，1994年在榆林市一中高中畢業，本人懷著一顆對教育事業的無比熱愛的心，先后參加了教師培訓，在教學過程中利用業余時間進行函授學習，獲得了大學本科學歷，在從教工作16年以來，本人一直擔任班主任并兼語文教學工作。在擔任班主任工作中嚴格要求學生，在生活上無微不至地關愛學生，做到嚴中有愛能創造性地開展班級工作，積累了豐富的班主任工作經驗。在在教學中，我始終突出學生的主體地位及教師的主導作用，不斷提高自己的教育教學質量。十幾年如一日我從未因個人私事請過假或遲到早退過。就在這平凡的教學崗位上我嚴格要求自己，特別重視自身的道德修養，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。我用自己的人格力量與情感力量來引導、教育學生，不但教學生知識，更教學生做人。堅持求真務實、勇于創新、愛崗敬業、無私奉獻的工作精神；追求默默無聞、埋頭苦干、執著追求、敢為人先的工作作風，歷年來，我不斷接受新的教育理念，先進的教學思想，靈活的教學方法。從而也形成了自己獨特的教學思路，鮮明的教學風格，2012年至2013年在教育刊物上發表了兩篇論文均獲國家級一等獎，2012年被評為縣級教學能手。在今后的工作中我將會一如既往地努力工作，不斷研究教育教學，使自己的教育教學水平得到不斷提升。