第一篇：太平保險系統應用效果展示

太平保險系統應用效果展示

用戶背景

太平保險有限公司創立于1929年，1951年與15家保險公司合并重組為公私合營的太平保險公司，1956年，作為中國人民保險公司的全資海外子公司專營境外業務。2001年12月20日，經中國保險監督管理委員會批準，太平保險在中國境內全面恢復經營財產保險業務，成為由中國保險（控股）有限公司、中保國際控股有限公司及中國工商銀行（亞洲）有限公司持股的全國性專業財產保險公司，總部設在深圳。公司現設深圳、廣州、上海、北京等十九家分公司，形成全國性的機構布局。

信息化動因及目標

為適應公司一級法人、授權經營的管理模式，促進信息和知識的上傳下達，使公司管理流程規范化、戰略決策科學化、數據信息標準化，太平保險通過協同辦公OA系統的實施達到：各級組織內部公文流轉的電子化；組織間公文流轉的自動連接；提供各級組織的信息發布渠道；促進組織知識的收集、共享和利用；促進企業文化建設；支持員工移動辦公。

解決方案

要實現組織結構由職能部門向網絡化轉換，必須實現企業組織的“EAI”，進行組織的橫向和縱向集成，打破企業及其職能部門之間的三維障礙——橫向障礙、縱向障礙、外部障礙。

1、橫向的企業集成：指支持業務過程的不同功能領域的部門和應用系統之間的集成，消除職能、部門、產品線或地理位置之間的界限。實現對業務過程的支持。

2、縱向的企業集成：指在不同的控制和管理層的系統之間的集成，打破企業上下級之間的交流障礙。

3、與外部的集成：將外部資源（合作伙伴、供應商、商戶等）通過門戶的方式將外部的資源也納入到系統中。

通過企業組織的橫向集成、縱向集成和外部集成，企業在組織形態變成了結構扁平化、網絡化，決策方面實現分散化、實時化，部門之間和上下級關系緊密化和協調化，與供應商、合作伙伴和商戶的關系開放化。這樣的組織將是一個有生命的能夠自我適應外部市場競爭環境的生態型的組織，同時也是泛微協同管理平臺（e-cology）的價值所在。

應用成果

太平保險的辦公自動化水平和操作規范得到了很大的提升，工作流程得到廣泛應用，從行政事務處理、公文流轉、業務審批，都實現了全公司電子化審批統一運作管理，大大提升了公司統一的監管能力和各職能部門及人員辦事效率；公司知識管理成功推廣，為公司人員整體素質的提升帶來幫助，公司的各種知識文檔資源在系統得到很好的有效管理，非常方便的實現了知識的積累、共享、利用、創新，為太平的發展和打造知識型企業注入新的活力；系統溝通協作的良好應用，使企業溝通交流、信息傳達變得隨順暢；資產管理獲得很好的管理，使公司資產透明化，能夠讓公司資產的使用為企業發揮最大效應。

第二篇：病案數字化管理系統應用效果論文（精選）

【摘要】隨著當前社會經濟的進步，我國醫院病案已經逐漸形成一套相對較為完善的數字化管理系統。病案數字化系統管理相較傳統醫院病案紙質存檔，其占用空間較小、臨床查找方便、提升相關工作人員工作效率上優勢明顯，有效促進醫院整體的實質性發展。接下來本文將對病案數字化管理系統的應用與分析，進行一定探討并結合實際對其做相應整理和總結。

【關鍵詞】病案；數字化管理系統；應用

醫院病案作為記錄醫院護理、治療的核心資料，其是反映醫院管理質量，醫生、醫護人員基本業務水平的關鍵條件；同時企業是醫院在進行信息管理、臨床教學、科研期間的重要參考資料。近年來科技的發展使得醫院病案管理逐漸形成數字化管理系統，最大限度促進了醫院檔案管理水平，確保醫生及相關護理人員能夠實時的進行查閱，使整個醫院日常運營效益得以大幅提升。

一、病案數字化管理系統應用要點

（1）在進行病案數字化管理系統應用時，先要明確其系統重點即對大數據存儲技術、高速掃描技術、數據庫技術、WEB技術、網絡技術等的綜合運用；其對不同病案原始票據文檔資料進行電子影像數據信息轉化，之后對其進行存儲編目，以此建成具有現代和規范化的文檔資料存儲平臺。（2）通常醫院內部病案數字化管理系統主要包含了對病案影像掃描錄入、病案錄入審核、電子病案管理運用等。其中病案影像掃描主要結合病案錄入編目工作站對其進行掃描之后，得到清晰的影像文件進行電子影像轉化；而病案錄入審核則主要對病案進行一定審核校對，避免錄入誤差性的出現，確保病案錄入真實性和準確性。（3）病案數字化管理系統中對其各軟硬件要求有著嚴格標準劃分，注重所選用軟硬件必須完全滿足系統運行需求。比如在信息錄入，病案查詢期間，其所涉及子系統間的配合度較高，但不同分項系統本身功能所存在的差異性，使得其相互之間的聯系性和協調性必須做好全放位的環節把控，明確其各軟硬件質量完全達到系統運行原理要求，以此使病案數字化管理系統運行穩定性和安全性能夠得到充分保障[1]。

二、病案數字化管理系統應用效果

（1）結合病案數字化管理系統應用要點，對當前病案數字化管理系統應用效果進行一定分析，可以看出其本身對病案管理整體優化效果較為明顯。比如與傳統紙質病案相比，數字化管理系統的應用有效避免了大部分自然損壞或認為損壞狀況的發生，其經打印方式還原的特性，有效促進相關義務人員調閱病案速率，使醫院醫務人員總結臨床治療經驗等工作效率得到全面提升。同時其所具有的降低醫院病案管理成本，降低相關病案工作人員工作量優勢較為突出，使整個醫院醫務人員工作水平得到顯著提高。結合實際來看病案數字化系統的應用，最大限度推動相關病理、醫保等智能部門服務質量，是醫院整體能夠高效、穩定發展下去的必要條件。

（2）病案數字化管理系統本身所具有極強的數據統計分析和存儲能力，在其應用期間各工作人員可以對整個數據質量做好全方位的監督、分析、整理，最大限度提升病案應用效益。這個過程中工作人員能夠針對并按內部數據直接進行相應調用、查詢，確保各項信息數據的準確性和真實性。病案數字化管理系統中對統計原理的應用較為完善，在數據整理期間對各種數據信息進行統計學處理，便于工作人員開展各項工作，在日常辦公會議開展期間，相應會議中所需數據主要源自與數字化病案，這對整個醫院同步有序處理突發事件效率有一定促進作用。

（3）病案數字化管理系統的數字化掃描的應用，相較于傳統醫院紙質病案整體操作便捷性更強；比如以往的紙質病案必須要工作人員仔細從病案庫內進行逐

一、逐號的查詢，整個過程所需耗費時間、人力較高，而病案數字化關系系統的應用只需在對應系統內進行相關索引字段，便可在幾秒內搜索出較多歷史病案，且能夠精確分析統計所需數據，最大化縮短工作人員工作時間，提升病案部門整體工作速率。與此同時病案數字化管理你系統本身所具有的檢索、查閱功能可以提高相應病案閱讀準確率，有效促進醫院整體病案資源實際利用率。

（4）病案數字化管理系統應用，能夠確保醫院病案本身實質性價值得以完全體現；其數字化本身所具有的特點能夠使多部門所需各種信息能夠第一時間被查閱。比如教學、醫療、科研、領導決策等，使醫院病案管理系統效果能顧充分發揮，景觀掃描病案電子文檔，相應管理人員可集合計算機網絡按，按照運用權限將其進行所需部門傳遞，整個操作流程會產生相應傳遞日志，確保數字病案能夠直接運用權限控制病案各頁面，使病案完整性和安全性得到有效保障。比如在明確病案存儲安全且驗收之后，對所錄制影像、數據均會留有備份，相應管理人員可制作成對應副本來進行異地保存，一旦遇到自然災害或認為災害時整個醫院病案信息也不會因此受到損壞[2]。

三、病案數字化管理系統應用注意事項

在進行病案數字化管理系統應用時，明確其是經過網絡支持，權限局限等實現醫院病案資源共享的必要條件，其大部分資源授權應用、異地運用等均要進行數字化管理，在授權后對應人員可通過計算機網絡進行調閱病案資料，以數字化的病案管理系統進行網絡傳輸。但與此同時也需要注意這種方法雖然有效促進了工作人員查閱使用病案效率，但在這個過程中對自身網絡安全性也應進行全面分析把控，建立良好完善的防火墻，確保整個病案數字化管理系統的安全性，避免病案資料網絡泄漏的狀況發生。結束語通過對病案數字化管理系統的應用與分析，可以看出其相較于傳統的醫院紙質管理，整體所具有的先進性優勢較為明顯，其打破了以往醫院病案管模式，有效解決了病案管理占用空間大、紙質資料多、查閱困難等多項問題；總體來看，臂桿數字化管理系統應用對我國醫院行業能夠高效、穩定、全面發展，有著極為重要的推動意義。

參考文獻：

[1]李衛東，陳永楓.某部隊醫院數字化病案管理系統的應用和改進[J].實用醫藥雜志，2016，33(07)：660-661.[2]金曄萍，倪慧萍，嚴書歡，等.數字化病案管理系統在病案質控中的應用分析[J].江蘇衛生事業管理，2016，27(02)：111-112.作者：古英 王玉璇 單位：石家莊市第二醫院 石家莊市長安區建安社區衛生服務中心

第三篇：ERP應用效果分析

盾石機械ERP應用效果分析

1、前言

盾石機械ERP系統實施自5月至9月，在盾石機械各個部門的通力配合下最終成功上線。在9月底至今這段應用階段中，我們也總結了信息化系統給盾石機械實際生產應用帶來的好處。本文中，我們將信息化帶來的效益做階段性的總結與分析，并在結尾針對目前的系統提供了建議。所有這些，旨在與盾石機械一起對信息化建設的成果進行審視與評估，以期對貴公司未來更加深入的信息化建設提供參考。

2、管理的提升體現在細節

在ERP系統實施過程中，對現有的庫存做出了全面盤點。盤點過程中發現了一些“賬物不符”的庫存，其中包括“有實物但沒有記賬”、“沒有實物但是已記賬”和“實物和記賬不相等”的庫存。庫存盤點有助于企業合理利用庫存，清晰庫存結構，分析目前庫存各種資金占用情況，為企業消耗呆滯庫存、精確采購計劃提供數據依據。

系統上線之后，所有計劃人員和管理人員能夠及時了解現有庫存情況，使各單位能夠合理的利用現有庫存，消耗呆滯物資，為避免重復采購造成積壓庫存提供了準確的、有力的數據依據。

財務部門使用了信息化工具進行了賬齡管理，使賬齡管理精確到了客戶和合同，使得往來賬務更加清晰準確。

存貨核算和總賬之間的對賬功能使得倉存的及時數據能夠準確的在財務系統中反映出來。便于財務人員對產品成本的控制。

在采購環節，盾石采用了比價流程，以期清晰的分析和管理不同期間不同供應商的價格差異、擇優選購，達成嚴格管理采購行為、有效降低采購成本的目的。

盾石機械在業務操作過程中使用了MTO計劃跟蹤號管理的功能。真正實現了按項目管理模式使用信息化工具組織整個產品的采購、生產、交付流程，保證了每一個生產用物資，都在計劃體系下嚴格管理，最大程度上實現了零庫存管理。對原來的頂發業務有了系統化的管理，能及時追蹤頂發的具體明細，還能獲知頂發的原因，將頂發作為一個專門流程進行了信息化管理，改善了原來頂發造成的對賬難度大問題和組織混亂的難點。

暫估業務的使用解決了手工操作過程中業務員和庫管員手里大量積壓入庫單和領料單的問題，并保障了暫估業務部門和財務部門對賬的高度一致性，杜絕了暫估不清晰的問題，并改善了成本的計算模式，使成本計算更準確。

應用ERP系統后，物料的出入庫管理有了嚴格的控制，使得盾石機械在物資的收發環節流程管理控制方面有了嚴格的依據和系統的管理，所有的收發業務都處于系統控制之下。

采用ERP系統避免了許多手工操作過程中產生的重復性操作，提高了使用者的工作效率，業務流程通過上拉和下推，減少了人為環節，保障了數據的準確性和信息傳遞的簡便性。

高效的系統查詢功能，簡單的組合條件能夠使使用者更準確更快捷的查詢所需要的數據，業務和財務部門獲取數據比原來獲得了極大的提高，并且數據準確性和精確性得到了極大的改善。

3、建議

通過盾石機械與金蝶公司的共同努力，盾石機械的ERP信息化系統已經為企業管理帶來了較大的幫助，管理也與原來對比有了很大的敢刪，但在許多方面，我們還要持之以恒的嚴格要求，如：庫存的盤點要嚴格按照信息化的數據與實物每隔一段時間要進行實物盤點，并與系統核對，必須保障實際數據與業務數據嚴格一致；必須堅持每日的事情每日處理完畢，特殊不能當天錄入的數據，也要嚴格的責任到具體人員，必須要盡快錄入系統，不能錄入系統的數據要第一時間匯報到部門領導；對不符合流程要求的業務，要盡量避免發生，以免影響企業管理流程的落實和執行；另外

在生產成本方面，也要盡快推動，生產方面進行細致化實施，將會為企業帶來更大和更明顯的效益，這將是盾石競爭力的重要體現。

綜上，盾石機械已經開始的信息化進程已經為企業帶來的較大的改觀，我們相信并祝盾石機械在信息化道路上逐步深入，全面提升企業管理水平，信息化沒有最好，只有持續改善，借助信息化工具不斷完善企業管理，幫助企業實現成功!

第四篇：太平小學有效課堂展示活動主持詞

打造有效課堂

推進教學改革

----太平小學數學有效課堂展示活動主持詞

各位老師：

下午好！

這兩天的降溫，雖讓我們感受到了春寒料峭，但我們學校的會場卻春意盎然，我們滿懷熱情地聚在一起為自己的專業成長汲取必須的養分。有人說“課堂研究從公開課開始”。沒錯，課堂雖小，卻可以折射出無數關于教育教學的話題；課堂雖小，卻可以微觀地反映教改發展的方向和其中存在的各種問題。我們今天在這里舉辦這次研討活動，其目的就是透過微小的課堂去推進我們的教學改革，為教師的專業成長提供平臺。此次活動中的幾位老師都是中青年教師，經過充分的準備，為我們展示了四堂精彩的課堂，他們在說課、上課中表現出先進的教學理念，扎實的教學基本功，新穎的教學設計，體現出我們的課改成果。我提議讓我們用熱烈的掌聲對他們精彩的表演的辛勤的勞動表示感謝。

我們在這里組織評課，對他們在教學中留下的教學機智、辛勤的教學成果勞動進行反思和總結。旨在為大家提供相互學習的機會、交流的平臺，從而取長補短，相互借鑒，共同提高。下面就把寶貴的時間交給鄭主任，大家掌聲有請??。

剛才鄭主任對課堂作了精彩的評價，他的點評有理有據，客觀公正，運用了先進的教學理論，詮釋了我們在課程改革中發展方向，同時也一針見血地指出了課堂中存在的問題及不足。我們在課堂教學中常見的幾種“低效”現象：一是放羊式課堂，片面理解課堂教學的自主性與開放性，教師放棄對課堂教學活動的主導，放手自主變成了放任自流，非教學活動過多、教學秩序混亂，教學目標形同虛設，導致教學的低效。有效的課堂教學首先是目標明確的教學，教師必須按照課程要求和學生發展需要提出合理的教學目標，在教學過程中當好學習的組織者、引導者，并不斷培養學生學習興趣、挖掘學生潛能，努力促成教學目標的達成。二是灌輸式課堂。滿堂灌的講解、傳統的講授。在教學中，還有一部分教師不能適應新課標的要求，習慣于“講課”，試圖努力把書中的知識教給學生，教師始終主宰著整個課堂，忽略學生在課堂教學中的主動參與，忽略學生思維的啟迪，忽略學生能力的生成與發展。有的課堂表面上體現了學生的參與，但“問題”不具備啟發性、“活動”不具備主動性、“討論”不具備探究性，到最后，還是由教師將知識生硬地灌給學生。而根據新課標的要求，有效教學應當是：學生不僅學到了教師傳授的大部分學科知識，而且學到許多其他知識；上課結束很久以后，學生還在繼續研究和探討上課內容；不是強迫學生學習，而是學生渴望學習。三是表演式課堂；這種課堂因追求教學過程的完美表現而脫離于“常態課堂”，常見于教學公開課、比賽課等，由于整個過程都是預設好導演好的，課堂中看不到學生發展性思維火花的迸發，其有效性不言而喻。教學質量的提高主要依靠常態課來實現，對有效課堂的研究應建立在常態課的基礎上，我們應當讓常態課去除表演課的刻意雕琢、華而不實，同時既充分預設，又動態生成，最大限度地發揮學生的潛能，使課堂煥發出教學的生命力和創造力，真正提高課堂教學的有效性。

我們要提高教學的有效性，必須聚焦課堂，改革課堂教學方式,要充分相信學生，充分依靠學生，充分解放學生，調動學生的學習積極性，讓學生充分感受求知的快樂，實現課堂教學的輕負擔、高質量、低耗時、高效益。針對有效教學的實施我覺得還應從以下幾個方面努力。

1、準確把握教材和領會課標要求是是課堂“有效”的前提 在實施課堂教學前，教師要先備課，確定好課堂教學的三維目標、預設好主要的教法學法、準備好適當的課堂練習，因此一要充分研讀教材，提出合理的教學目標，有的放矢；二是有效利用教學資源，選擇科學的教學方法；實施課堂教學前的備課過程，有一個重要的環節就是教學方法的預設。

2、保證學生在課堂教學的主體地位是課堂教學“有效”的關鍵 主體性教學是以充分發揮師生的積極性、主動性、創造性為前提，讓學生在民主、寬松、和諧的教學氛圍中，生動活潑的、主動的得到全面發展的一種教學模式。教師應當怎樣保證學生在課堂教學中的主體地位呢？

一要構建民主的課堂氣氛。教學中，教師要有平等意識，要尊重每一個孩子、相信每一個孩子、善待每一個孩子，這樣才會有民主的課堂氣氛，才能建立一種新型的師生關系及和諧的教學秩序，才能有效地開展教學活動。二要創造性地運用教材，發揮學生在教學中的主體作用。《新課程標準》指出：要改革單純教師講、學生聽的“注入式”的教學模式，提供給兒童觀察、操作、實驗及獨立思考的機會。因此，教師應當根據教材的基本要求，創造性地用好新教材，盡量讓學生自己查找學習資料，堅持聯系生活實際組織教學，充分利用豐富的教學資源和教學手段組織教學。三要積極創設發揮學生主體作用的教學情境，提供讓學生主動參與學習的機會。在教學設計時，教師應當通過一定的課堂組織形式，不斷讓學生動口、動手、動腦，通過讀讀寫寫、問題質疑、合作探究、動手操作、鞏固練習等多種方式，使學生的學習活動成為課堂教學的主體活動。

3、講、學、練相結合是課堂教學“有效”的保證。

在課堂教學中，教師既要努力做到精講、善導，努力教給學生學習的方法，讓學生學會學習，還要懂得讓學生及時練習鞏固，保證課堂教學取得實效的重要性和必要性。即做到講、學、練有機結合。隨著課程改革的不斷深入，教師們的教學方法正在不斷地更新，新的教學理念在不斷的內化，以學生為主體的課堂教學活動越來越成熟。但我們也發現，不少的課堂顧了“講”、“學”環節的精湛，卻常常失去了讓學生及時“練”的時機。因此，為使我們的課堂教學有效、高效，在課堂教學中，應注意以下幾點。

一要精簡教學環節，優化教學流程。如過長的課堂引入、不必要的課堂討論、不起作用的媒體課件、形式化的課堂拓展等均應當讓位于學生的自主學習和鞏固練習。

二要錘煉教學語言，使課堂簡潔清晰。如復雜的提問語言、習慣性的重復語言、慢節奏語速、離題了的故事等。教學語言往往具有習慣性，因此，只有教師刻意改變，才能使自己的課堂語言越來越精煉。

三要當堂訓練，及時鞏固，關注發展。如果課堂在精彩的師生教學活動的后面，及時安排學生進行合理的、有層次的練習與鞏固，教師及時地把握反饋信息，就能更好地提高課堂的有效性。

總之，有效課堂是課程改革的必然要求，也是全面提高教學質量的必然要求，需要我們在課堂教學實踐中不斷地探索、反思，需要我們把努力提高課堂教學的有效性作為我們的追求，并持之以恒地去做，學習靠學生主動地參與學習過程，教師專業成長同樣主要在于教師自身，單憑一兩次教學研究活動是難以進步的，只有在今后平常的教學過程中，通過反復實踐——不斷反思——總結經驗，不斷提高自已，實現專業成長，提高教學效益。

2011年4月

第五篇：收費系統展示總結

我們的收費系統基本上都完工了，前天大家互相“參觀”了一下彼此的系統。大家做的都很不錯。除了石小勇的是模仿網吧的之外其他的都是模仿爭光或者胡楊的。

石小勇和大家不同的地方是有客戶端和服務器還有服務之服務器（感覺網吧好像沒有這個），重點是對winsock的利用。其他的地方就和大家的差不多了。

大家做的就比較一致了，都是模仿師哥的嘛。大家各自之間的差異還是有的，這里的差異源自于對需求理解的不同。幾個比較特殊的地方有必要說說。

關于錯誤處理

在按條件查找的環節一般的思路就是想辦法不讓用戶輸入錯誤的信息。于是一群if就出來了……守宏的思路比較特殊（也許還有別的思路，我不知道吧）——錯誤處理。這讓我再次思考什么是錯誤處理？為什么要用錯誤處理？什么時候用錯誤處理？錯誤處理的優勢和劣勢是什么？等等一系列問題

程序的有錯誤不怕，怕的是不知道什么錯誤。就是說最棘手的是對未知事物的懼怕。于是就有了錯誤處理。無論發生什么錯誤都可以跳到錯誤處理語句里來。太有思路了！這樣不用擔心未知的錯誤，也解決了因為錯誤導致系統崩潰的尷尬。但是隨之而來的問題是不能準確的提醒用戶的錯誤。雖然可以利用錯誤的description，但是一般用戶是看不懂的。這也是錯誤處理的一個弊端吧。但是這種全局的思想是值得自己學習的！

關于sql

說實話感覺自己的sql水平太差了，簡直就是沒有水平。昨天看到超越在利用觸發器來設計自己的收費系統，感覺自己確實是丟了很多東西。好多同學都在程序里直接利用sql語句來操作數據庫，看看自己還是站在學生信息管理系統的基礎之上在寫收費系統，好悲慘~~~~做系統只圖快了沒有把能用到的知識點利用上，還是用老的技術在湊合。沒有勇于實踐，勇于創新。一方面是進度，一方面是基礎的牢固程度，太難把握了，太難了。

關于調試

看著別人在給自己的程序找錯誤心里的感受怪怪的，就好像別人在指點自己的孩子那些個地方不好看似的。很不爽……但是沒有辦法，這是完成一個程序必不可少的步驟。也只用這個步驟才能讓自己的“孩子”更加的健壯。記住老師的話吧：“面子不值錢，成功了面子才值錢，虛榮心只會阻止你的進步……”

可能下個星期老師還要組織師哥師姐給我們驗收，等著吧?。ㄩ_學就是不爽啊，整個進度都慢了下來。假期都是以天為單位，現在都是以星期為單位。額……）

機房收費系統工作總結vb

機房收費系統總結