第一篇：全家讀書總動員,精彩故事總不斷

全家讀書總動員，精彩故事總不斷

劉今朝

職業的特殊性，我一直與書為伴，閑暇時總愛逛書店，既為自己挑選也為女兒挑選，漸漸的家里的藏書就多了起來。舊書一般集中放在書柜，而新書就會散落在家里的每一個角落：餐桌旁、沙發上、床頭柜。只要是經常坐的地方就會有書的蹤影。究竟總共有多少書我自己也不清楚，可為了這次書香家庭的申報，我們全家總動員各數各的書，全家藏書一共102本，只女兒的書就有61本，這個結果的確讓我們吃驚不小。

女兒喜歡讀書還要從長計議，清楚地記得剛剛過了百歲的女兒，因為一張不起眼的報紙就玩得不亦樂乎，從而讓家人吃了一頓安頓飯。偶然的發現讓我突發奇想：既然女兒能對一張沒有任何圖片的報紙感興趣，那肯定是對報紙上的文字感興趣，于是從那時起我就打定主意以后要培養女兒的讀書習慣。在女兒咿呀學語之前，除了母女倆特有的交流以及家人和親朋好友的引逗，我總是特別喜歡給女兒讀故事，說來也奇怪，只要一聽到我的讀書聲，女兒就會立即安靜下來，似乎能夠聽懂我讀的內容。在上幼兒園前，女兒自己就能夠看懂不少嬰幼兒的讀物了，還能夠把平時大人給讀過的文章用小手點著幾乎不出錯誤的讀下來。從上學前班開始，我們就有意識的利用周末或者節假日帶女兒逛書店挑選自己喜歡的圖書，看著她欣喜若狂的撲進書海里的身影，我們 1

夫妻倆從心里笑得合不攏嘴，一個豆點大的人能喜歡看書真的太讓人欣慰，一個豆點大的人能有條件暢游書海真是讓人羨慕，從那一刻起，我們就許諾一定要讓她讀更多更好的書。

現在，隨著讀書量的增加，網上購書已經成為我們家的時尚了。說到真正愛上讀書是到了女兒上小學二年級以后。由于學校轟轟烈烈地舉行讀書活動，老師不斷地鼓勵學生多讀書，不定期地向孩子們推薦好書，女兒的讀書興趣越來越濃。盡管女兒現在上五年級了，但就讀書的熱情而言卻是有增無減，也許是書的吸引，女兒做作業的速度格外快，從而就節省出更多的時間讀書。就拿上個學期來說吧，女兒利用課余時間一個月讀完了8本楊紅櫻的小說《笑貓日記》，一周讀完了93萬字的《皮皮魯總動員》。這樣的讀書速度和讀書量真讓我們做父母的汗顏，于是我們也不甘落后開始擠時間讀書，睡覺前至少讀書30分鐘。為了檢驗讀書的效果，有時候我們一家人也會搞一次讀書競賽，同讀一本書，分別談論自己的體會和見解，并相互給予評論，美其名曰“同書異構”（我把學校里搞的“同課異構”搬回了家），父女倆笑稱家里有位“媽媽老師”讀書活動日出新招。

有一段時間自己忙于論文寫作，無暇顧及女兒的讀書，于是帶女兒到圖書館借書、還書，到書店看書、購書的任務就落在了爸爸身上，一開始，女兒不太愿意，但當爸爸用搞笑的語調和笨拙的動作同女兒交流時，她被吸引了，更加樂意同爸爸溝

通了。為了提高女兒的讀書興趣，也為了提高在女兒心目中的地位，從那以后，爸爸也開始閱讀童書和家庭教育類的書了。由此看來，一個孩子的閱讀帶動一個家庭閱讀，并使家庭教育走向科學是真的，因為我從中確切的感受到了它的神奇。

我們家的閱讀分享無處不在，有時在上學路上，女兒在后車座上有聲有色的述說中；有時在放學回家的電梯里，女兒手舞足蹈的講述中；有時也在網上選購圖書看到自己讀過的書時，女兒雀躍的滔滔不絕中??我相信我們家的讀書故事還會繼續，并且會越來越精彩哦！

第二篇：高考全家總動員（范文）

高考全家總動員

我哥哥趙藝，今年六月七日、八日要參加高考，一聽說我哥要參加高考了，我們都開始為哥哥的事忙碌起來！

我們全家人人都有一個職位，人人的職位都與高考有關。先說我吧，我的職位是：高考試題和高考當天天氣尋找員。我每天放學回家，第一件事就是拿起當天報紙尋找一切與高考有關的資料，而且翻閱時，不能有半點疏漏，否則將會被臭罵一頓！我爸爸的職位是：資料傳遞員和資料保管員。每次我翻閱到的高考相關資料，都必須交給爸爸，讓他轉交給哥哥，而且他還要負責保管！有一次，我把資料給了他。過了幾天，他要送去時，可是，找了半天也沒找著，就叫我出來幫他找，我仔細想了想，不一會兒，我就“莫名其妙”地向洗手間走去。剛開始，我爸不知所云，但是很快就明白過來。果然，不一會兒，資料就被我拿了出來。我媽媽的職位是監督我們。每次，我們都在她的監督下按時交貨。我爺爺??

我們全家之所以這樣興師動眾，都是出自于親人之間的愛，我們愛我的哥哥

第三篇：周末全家總動員

“保護青山綠水，建設美好家園”征文：

周末全家總動員

武平縣湘店中心學校五（1）班 龔永揚

今天，是可以輕松一下的星期天。我本來可以在床上安安靜靜地睡懶覺?？墒?，我的美夢卻被那鋤頭撞擊石頭的聲音打破了。我快速地穿衣服。從樓上飛到樓下，看看到底是誰把我從夢境中拉到了現實世界。

我迅速地刷牙、洗臉，發覺那聲音是從后山那片貧瘠的空地傳來的。我馬上跑到后山，只見爸爸正拿著鋤頭挖石頭。旁邊放著一堆小樹苗：桃樹、李子樹、梨樹、松樹，還有一些我不認識的樹苗。媽媽看見了我，說：“揚揚，快過來幫我和你爸爸一起搞綠化。”“好，馬上就來幫忙?！蔽宜斓鼗卮?。我鋤草，爸爸清理石塊，媽媽挖坑。爸爸拿來了一棵樹苗，放進了媽媽挖好的大坑，我把小樹扶正，填上了土，澆上水。看見那棵小樹吮吸著甘甜的水，葉子在風中輕輕搖動，仿佛在向我們說“謝謝”呢！心里樂滋滋的。轉眼，中午到了。我們只好吃完了午飯再來建設這綠色的小天地。

吃完了午飯，我們又忙碌起來。植樹間，我的小伙伴好幾次來邀請我去玩耍，都被我拒絕了。媽媽見我累了，對我說：“揚揚，如果不想種了，就和他們去玩玩吧！”我連忙說：“不累，不累?！卑职终f：“揚揚，真是好樣的！今天就當作‘周末全家總動員吧’讓我們一起來搞綠化，讓這個世界多一片綠色的土地?！卑职钟哪恼Z言逗得我和媽媽都笑了。全身感覺輕松了許多，累也不覺累了。我們繼續勞動著，小樹苗漸漸都有了新家。太陽慢慢西沉，爸爸覺得時間可能不夠了，便說：“我們得加快速度來建設這綠色的小天地了?！焙?！還有四棵，加油，還有三課?? “好！還剩兩棵！”我和爸爸媽媽互相鼓勵著，加快了動作。太陽下山了，最后一棵小樹苗也得到了土地爺爺的關愛，喝著清水奶奶那甘甜的乳汁，在微風中輕輕拖曳，仿佛在向我們全家表示感謝呢。雖然，我和爸媽都已經大汗淋淋，但是，我們卻有一種無法用語言形容的快樂和幸福。

看著我們全家共同建設的這片綠色的小天地像一塊碧綠的寶石鑲嵌在這塊貧瘠的土地上。我說不出多么愉快。我希望小樹能像我們一樣茁壯成長，希望我們的家園永遠美麗，希望我們的地球永遠年輕。

晚飯后，忙碌了一天的我們進入了甜蜜的夢鄉。

【簡評】本文形式新穎，獨具匠心，前后照應。小作者文字流暢，幽默風趣，語言優美，能較生動形象地描寫全家植樹造林，美化家園的快樂和幸福。字里行間充滿靈氣的童真，令人聞之動容，讀之動心。（指導老師：梁玉清）

第四篇：全家“創衛”總動員

全家“創衛”總動員

一年級六班：何予晴

現在郴州正在如火如荼地開展創建全國衛生城市工作。你看：街上到處掛著宣傳標語“城市是我家，衛生靠大家”；校園里黑板報上寫滿了創衛的內容，我們還召開了創衛的主題隊會；每個住宅小區都寫滿了關于創衛的溫馨提示。

沒有想到，今天媽媽在家宣布：“衛生是一個城市文明的標志，我們家也要響應政府號召，積極開展創衛行動?！闭f干就干，爸爸媽媽和我一起制定了一個“創衛兩步走”大計劃。我家創衛的號角就正式吹響了。

創衛第一步——從自身做起。首先大家檢討自己不講衛生的陋習。媽媽指出我的玩具亂放，衣服很容易弄臟，書本折角不美觀等；爸爸喜歡抽煙，平時上班或是出個門都要開汽車，汽車尾氣污染大氣很不環保；我說媽媽總是太忙，家里的衣服鞋襪到處都是，不夠整潔。一番檢討后，大家很不好意思，馬上行動起來，把家里的里里外外打掃得一塵不染?？粗蓛羰孢m的家，大家都欣慰地笑了！

創衛第二步——督促他人養成衛生習慣。人民城市人民建，只有每個市民參與到創衛活動中來，城市才會變得更漂亮。爸爸有一個“衛生文明督導員”的紅袖章，每周爸爸就會上街勸導不講文明的人。這周我和媽媽也加入到這個隊伍中。我們來到人民路，寬敞干凈的街道上，汽車穿梭而過，我卻看到有人從汽車上

扔出紙巾、食品袋，幸好有環衛阿姨及時清掃，否則街道不就成為了垃圾的海洋了嗎？我真氣憤，下次一定要記住這個車牌號，讓他改正這個亂丟垃圾的壞毛病。

來到北湖公園，只見到處都是綠樹紅花，人來人往，熱鬧極了！可是漂亮的公園里，垃圾也能隨處可見。爸爸把廢紙夾進垃圾袋，我把空的飲料瓶撿起放進可回收垃圾箱，媽媽把踩倒的小花苗扶正。這時有個大哥哥把他擦嘴巴的紙隨手就扔進了草叢里，我鼓起勇氣走過去說：“大哥哥，垃圾丟在這影響城市形象，請你撿起來丟進垃圾桶，好嗎？”大哥哥臉一紅，急忙撿起紙丟進了垃圾桶。我想這位大哥哥以后一定會改正這個毛病。當然我們的勸阻也不是一帆風順的，有些人不理睬我們，還有的人說我們多管閑事，我聽了心里很難受。但是在媽媽的鼓勵下，我知道我在為創衛做貢獻，于是堅定了信心。以后不管在哪我都會勇敢地站出來，號召大家一起來創衛！

如今的郴州城變得越來越美，越來越干凈，我越來越喜歡這片土地！我希望郴州的每個小家庭都能行動起來，從自身做起，從身邊的小事做起，把我們的家鄉郴州建設成為一個綠色園林、衛生文明的樂園！

第五篇：“全家總動員”活動策劃

“全家總動員”活動策劃

策劃人：公關與口才協會策劃部

一、活動背景：

我們都是公關一家人，在這個大家庭里，我們需要愛與被愛。正是大家你愛我，我愛你而使我們走到了一起。我們是一群充滿活力的年輕人，我們的生活充滿激情與快樂，本次活動就是給大家一個舞臺，讓我們在此釋放青春的光芒，讓我們歡樂，歡樂，歡樂。

二、活動目的：

借此活動，讓每一個會員都在這個家中感到快樂，讓每一個人在這個夜晚真正的High起來。以此融合大家，讓我們走得更近，走得更深。此次活動要帶動更多的會員參加，這樣能夠調動會員的積極性，也能夠讓我們更好的留住會員?？傊@場活動是一場“全家總動員”，是我們家庭的聚會。

三、活動時間:2009年11月7日

四、活動地點：W10

2五、活動準備：

1、組織部：申請教室，布置會場；要求會委當天下午6：20必須全部到場；

2、文宣部：兩張展板，東西區各一張；另外當天下午6：20與組織部一起到場布置會場；

3、文體部：負責節目的上場順序，以及節目主持人的選擇，要求主持人必須有帶動場內氣氛的能力；

4、網絡部：6：30到場將音響設備準備好，負責節目背景音樂；

5、禮儀部：6：40到場站禮儀，統一著裝；

6、CES部：選擇一英語較好的主持人，事先同文體部選的主持人先串好詞，安排好英語節目；

7、外聯部：負責裝飾品，拉花、氣球；負責會場秩序；

8、策劃部：全體會委6：20到協助布置會場；另外和文體部一起負責演員上場。

六、活動流程：

1、晚7：00晚會正式開始，主持人致開場詞；

2、7：05第一個節目上場（615嘻哈圈街舞表演），以帶動現場氣氛；

3、7：15第二個節目（小品，由各部出人來合演），15分鐘左右； 4、7：30第三個節目（邀請社聯的同學演唱歌曲）； 5、7：35穿插一個游戲；

6、7：45第四個節目公關CES部的話?。?/p>

7、8：00第六個節目禮儀部的走秀；

8、8：10第七個節目兔子舞；

9、8：15第八個節目朗誦（譚雙輝，楊振）；

10、8：20左后最后一個游戲；

11、8：30活動結束，大家唱《難忘今宵》。

具體時間操作有主持人現場控制，把握好時間。

七、預防措施：

1、會場布置，不能拖延時間；

2、音響問題，避免現場出故障；

3、節目問題，要有預防措施，以防有的節目被迫取消。

八、活動后策劃部進行總結