第一篇：工薪階層如何合理規(guī)劃

大家都知道如果有計(jì)劃美國(guó)留學(xué)的話，是應(yīng)該做好各方面規(guī)劃的，而對(duì)于一般家庭的申請(qǐng)者而言，可能考慮到的因素更多。下面就為大家?guī)砉ば诫A層如何規(guī)劃美國(guó)留學(xué)。確定目的國(guó)很重要：

相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，目前中國(guó)留學(xué)生出國(guó)目的地前四位依次是美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞。對(duì)于工薪階層家庭來說，選擇目的國(guó)更為重要。留學(xué)專家介紹說：從學(xué)費(fèi)角度來說，德國(guó)和法國(guó)的公立大學(xué)免學(xué)費(fèi)，生活費(fèi)每年僅需支付5萬(wàn)-6萬(wàn)元；馬來西亞費(fèi)用也非常的低廉，每年學(xué)費(fèi)加生活費(fèi)僅需要7萬(wàn)-8萬(wàn)元；美國(guó)綜合型大學(xué)里部分州立大學(xué)是政府為每位學(xué)生支付2/3學(xué)費(fèi)，經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū)的留學(xué)費(fèi)用也相對(duì)較低。

據(jù)悉，目前很多國(guó)家都出臺(tái)了利好的留學(xué)政策，例如在加拿大雅思5.5分以上的學(xué)生無需擔(dān)保金；荷蘭留學(xué)也無需資金擔(dān)保；法國(guó)除了公立學(xué)校學(xué)費(fèi)全免之外政府每年為學(xué)生提供30%-60%的住房補(bǔ)貼，是世界上唯一提供房補(bǔ)的國(guó)家；在德國(guó)，只要統(tǒng)一參加學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)，便可免費(fèi)享受醫(yī)療。

申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金：

對(duì)工薪家庭來說，留學(xué)能獲得獎(jiǎng)學(xué)金，可以減少家庭的負(fù)擔(dān)。留學(xué)專家指出，目前日本、韓國(guó)、荷蘭、愛爾蘭等地區(qū)都會(huì)給學(xué)生提供獎(jiǎng)學(xué)金。

日本學(xué)費(fèi)加生活費(fèi)每年12萬(wàn)元左右，可申請(qǐng)高額獎(jiǎng)學(xué)金或30%以上的學(xué)費(fèi)補(bǔ)助；在韓國(guó)，學(xué)生一般都可拿到30%-70%的高額獎(jiǎng)學(xué)金；

愛爾蘭的一些理工學(xué)院例如唐道克理工學(xué)院規(guī)模較大，每年留學(xué)總費(fèi)用約10萬(wàn)，還為非商科學(xué)生提供免費(fèi)住宿，并可申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金；

在荷蘭攻讀碩士的中國(guó)學(xué)生可以申請(qǐng)“橙色郁金香獎(jiǎng)學(xué)金(OTS)”；美國(guó)文理學(xué)院，80%以上的申請(qǐng)者都能獲得獎(jiǎng)學(xué)金。

第二篇：工薪階層合理的家庭財(cái)務(wù)規(guī)劃必知

工薪階層家庭財(cái)務(wù)規(guī)劃 必知

目前生活條件好了，若非家庭有重大開支，比如買車，買房，一般家庭每年都會(huì)有部分結(jié)余，隨著每年CPI的上漲如果我們不去采取措施的話，那我們把所有的資金都進(jìn)行傳統(tǒng)儲(chǔ)蓄，就等于慢慢的被人一點(diǎn)一點(diǎn)的偷走了，而且我們還不能把這個(gè)強(qiáng)盜抓捕！既然這種方式不可行，那我們就要采取一些其他的戰(zhàn)術(shù)，來圍堵我們被CPI偷走的財(cái)富！

對(duì)于CPI大家并不陌生，在財(cái)經(jīng)頻道的新聞的報(bào)道中基本都能看到，CPI上漲最直接的表現(xiàn)就是物件上漲，舉個(gè)例子假如去年40斤米是100元，今年40斤米是106月，但是我們的工資和收入并未增長(zhǎng)，那也就意味著我們手中的資金可購(gòu)買的食物在縮減，當(dāng)然傳統(tǒng)儲(chǔ)蓄會(huì)給我們一部分利息來彌補(bǔ)，例如100元會(huì)多給我們1元利息，那我們總體計(jì)算還是少了5元錢，那這5元的差距就需要我們采取一些戰(zhàn)術(shù)！

按照北京市一般普通白領(lǐng)的年收入10萬(wàn)我們可以進(jìn)行一個(gè)實(shí)例replay

一般我們的家庭開支，日常生活必須品（也就是保證我們正常的生活）大約占我們收入的30%左右：10萬(wàn)*30%=3萬(wàn)

其中為了保障我們?cè)谖磥碓庥鲋卮箫L(fēng)險(xiǎn)的情況下，求人不如求己，幫助自己度過難關(guān)，那我們就要拿出20%的資金給自己購(gòu)置足夠合理的保險(xiǎn)，這里特別說明下，一定要選擇保障型的保險(xiǎn)，不然就失去了你的初衷：10萬(wàn)*20%=2萬(wàn)

另外在社會(huì)生活中，我們是個(gè)體，但是我們這些個(gè)體組成了家庭，成年的我們每個(gè)人都承擔(dān)著相應(yīng)的家庭角色，所以我們還要為我們的老人和孩子及家人預(yù)留20%的緊急情況備用資金，這個(gè)是可以隨時(shí)動(dòng)用的！畢竟不管是看病還是其他特殊情況是需要我們隨時(shí)能拿出錢來的！10萬(wàn)*20%=2萬(wàn)

那我們的收入還剩下最后的30%，我們肯定要好好規(guī)劃下！10萬(wàn)*30%=3萬(wàn)元不多，我們用于大額投資不夠，而且我們還要保證本金的安全，同時(shí)又傳統(tǒng)儲(chǔ)蓄的微薄利息，那可以建議大家去選擇一些P2p的平臺(tái)，這種債權(quán)轉(zhuǎn)讓的方式，首先是有實(shí)物抵押的，而且有第三方平臺(tái)的擔(dān)保，不用擔(dān)心我們的錢打水漂，收益方面也相對(duì)客觀！現(xiàn)在國(guó)內(nèi)不錯(cuò)的平臺(tái)像玖富，宜信，中信都是不錯(cuò)的選擇！個(gè)人選擇的是久富投資還是不錯(cuò)的，投資的本金都如數(shù)返回，收益也是杠杠的!個(gè)人覺得這種方式可以迎合我們工薪階層財(cái)務(wù)規(guī)劃，而且省心！

第三篇：工薪階層麟龍科技理財(cái)巧規(guī)劃

工薪階層麟龍科技理財(cái)巧規(guī)劃

李先生本年40歲，當(dāng)前每月的工資收入在4300元擺布；李太太本年37歲，每月稅后到手的收入為4000元。夫妻倆人是在同一個(gè)機(jī)關(guān)工作的國(guó)家公務(wù)員，他們的兒子本年11歲，當(dāng)前正在讀小學(xué)5年級(jí)，面臨著小升初的升學(xué)壓力。而李先生的媽媽是一名退休工人，現(xiàn)與他們一起寓居，每月收取社保退休金500元。

而在家庭財(cái)物方面，李先生配偶兩人在前些年的時(shí)分置辦了一套新的房子，房子的總價(jià)在56萬(wàn)元擺布，其時(shí)他們并沒有全額付出而是挑選了請(qǐng)求公積金借款25萬(wàn)元，借款期限為15年。當(dāng)前他們還具有30萬(wàn)元擺布的金融財(cái)物，其間他們其時(shí)在股市中出資采購(gòu)的股市市值大約為7萬(wàn)元，貨幣市場(chǎng)基金15萬(wàn)元，存款8萬(wàn)元。而在開銷方面，李先生家庭每個(gè)月除了需求付出房貸之外，每個(gè)月的日子開支大約為3600元；而他們兒子的教學(xué)開支大約為一年2400元。

出資收益調(diào)整：經(jīng)過剖析，當(dāng)前的出資構(gòu)造并不合理，組合份額出資能夠渙散危險(xiǎn)，進(jìn)步組合收益率。李先生的危險(xiǎn)承受力處于中等水平，但直接出資在股市市場(chǎng)需求很多的時(shí)刻和精力，以及專業(yè)知識(shí)，因而，咱們主張出資組合以基金和國(guó)債為主。

闡明:家庭成員的月收入安穩(wěn)，可用于平常日子開支。貨幣基金及定時(shí)存款流動(dòng)性強(qiáng)，可作為日子緊迫備用金，以及家中白叟的醫(yī)療開銷儲(chǔ)藏。

添加保證:因?yàn)槔钕壬渑级际羌彝サ氖滓杖雭須v，理財(cái)出資參謀主張配偶兩人采購(gòu)足額的人身保險(xiǎn)，各30萬(wàn)元，一旦發(fā)作危險(xiǎn)事端，可為家人供給日子保證。一起能夠?yàn)楹蟠少?gòu)醫(yī)療保險(xiǎn)5萬(wàn)元。這樣，每年將多開銷保費(fèi)約6000元。

后代教學(xué):思考通貨膨脹后，七年后，國(guó)內(nèi)大學(xué)年教學(xué)費(fèi)用約為100000元(四年)，麟龍專家主張以每月定時(shí)定額出資的方式，專項(xiàng)預(yù)備教學(xué)金。能夠出資于股市型基金，因?yàn)槌鲑Y期較長(zhǎng)，均勻回報(bào)率較安穩(wěn)(預(yù)期回報(bào)率10%)，每月只需投入850元，就可輕松準(zhǔn)備后代的教學(xué)費(fèi)用。

游覽規(guī)劃:因?yàn)槿兆右巡饺胄】邓?，可利用假日每年安排家人外出游覽一趟，增加日子情味，5天擺布的國(guó)內(nèi)游覽費(fèi)用約8000元，國(guó)外可思考東南亞區(qū)域，費(fèi)用也不會(huì)太高。

第四篇：如何合理規(guī)劃理財(cái)

如何合理規(guī)劃理財(cái)

理財(cái)與家庭幸福息息相關(guān)。我們每人都對(duì)自己的家庭生活有過各式幸福的憧憬：或是籌劃已久的戛納威尼斯之旅、或是周末鄉(xiāng)間別墅的小憩、或是孩子收到的世界名校錄取通知書，或是退休后重拾起的集郵冊(cè)和蝴蝶標(biāo)本，抑或是擁有夢(mèng)想中屬于自己的一家咖啡店。而所有這些夢(mèng)想，無不始于此刻。通過精明獨(dú)到的投資理財(cái)，這里每一條金色的希冀，都能成真。正所謂“一年之計(jì)在于春”，匯豐財(cái)富管理邀您一道及早播種，豐收到“家”。

理財(cái)規(guī)劃需趁早家庭夢(mèng)想不太遠(yuǎn)

有人說“60后有細(xì)軟，70后有房產(chǎn)，80后有欠款”，每個(gè)人群，每個(gè)人生階段都有自己的財(cái)富觀，且因?yàn)槌砷L(zhǎng)經(jīng)歷和經(jīng)濟(jì)環(huán)境的不同而大相徑庭，但他們核心理念是相通的，即通過合理的理財(cái)規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的生活。

通脹率維持高企的當(dāng)下，“今朝有酒今朝醉”的圣人境界恐難以指導(dǎo)現(xiàn)代人的價(jià)值觀。因此，主動(dòng)出擊，投資理財(cái)，讓現(xiàn)有資產(chǎn)“活”起來，為實(shí)現(xiàn)明天的生活夢(mèng)想打下基礎(chǔ)，對(duì)于家庭和個(gè)人來說是至關(guān)重要的。然而，家庭理財(cái)不是撞運(yùn)氣，也不是盲目押寶。沒有規(guī)劃的理財(cái)只會(huì)南轅北轍，落得慘淡收?qǐng)?。只有合理的理?cái)規(guī)劃才能幫助家庭和個(gè)人實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，生活得更好、更安心。那么如何規(guī)劃理財(cái)呢？不如從以下三個(gè)方面開始吧！

1、把夢(mèng)想畫出來

人生中的每一個(gè)階段，家庭或個(gè)人都可以同時(shí)擁有幾個(gè)理財(cái)目標(biāo)，換句話說就是你想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，或者對(duì)未來理想生活的描述。泛泛之談的“賺錢”并不是理財(cái)目標(biāo)。“賺錢買房”只是我們生活的愿望，并不是理財(cái)目標(biāo)。明確的理財(cái)目標(biāo)應(yīng)該可以貨幣形式進(jìn)行衡量，并且有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的期限。例如，我要在5年后買價(jià)值150萬(wàn)的房子。只有這樣，我們才更有目標(biāo)和毅力開源節(jié)流，實(shí)現(xiàn)家庭和個(gè)人的愿望。

確定家庭理財(cái)規(guī)劃目標(biāo)首先要了解自己的人生階段，因?yàn)樵谌松牟煌A段，自身的財(cái)務(wù)狀況、家庭責(zé)任和家庭理財(cái)需求的重點(diǎn)都會(huì)有所不同。只有針對(duì)不同理財(cái)需求進(jìn)行分析，才能明確家庭理財(cái)規(guī)劃目標(biāo)，按照主次順序，逐一實(shí)現(xiàn)。通常而言，成年之后的人生可以分為以下5個(gè)階段：

步入社會(huì)期：這個(gè)時(shí)期年輕，有沖勁，事業(yè)剛起步，收入有限，生活開支相對(duì)較高。個(gè)人和父母保障是個(gè)人理財(cái)規(guī)劃的重點(diǎn)，可以從開源節(jié)流、資金有效運(yùn)用上雙管齊下，切勿冒進(jìn)急躁。

成家立業(yè)期：結(jié)婚十年當(dāng)中是人生轉(zhuǎn)型調(diào)適期，家庭收入和支出都不斷增加。若是雙薪無小孩的“新婚族”，家庭保障和投資積累是理財(cái)規(guī)劃的重點(diǎn)；而一般

有小孩的家庭就得兼顧子女養(yǎng)育支出，理財(cái)規(guī)劃需要將孩子教育金儲(chǔ)備納入考慮范圍。

子女成長(zhǎng)期：家庭收入達(dá)到頂峰，子女的教育支出是家庭支出最主要的部分，父母開始步入中年，家庭理財(cái)規(guī)劃需要以子女教育需求和退休規(guī)劃為重點(diǎn)。空巢期：這個(gè)階段因子女多半已多各自離巢成家，教育費(fèi)、生活費(fèi)已然減少，此時(shí)的理財(cái)規(guī)劃目標(biāo)以退休規(guī)劃為主。

退休老年期：這一時(shí)期開始享受之前退休規(guī)劃的成果，財(cái)產(chǎn)傳承可以作為理財(cái)規(guī)劃的目標(biāo)。

財(cái)富是靠“積少成多”、“錢滾錢”地逐漸累積。家庭理財(cái)計(jì)劃也決不能流于“紙上作業(yè)”，畢竟有目標(biāo)才有動(dòng)力，及早明確理財(cái)目標(biāo)，方為人生奠下安定、有保障、高品質(zhì)的基礎(chǔ)。

2、為夢(mèng)想做功課

正所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，有了明確的理財(cái)目標(biāo)之后，還不能急著盲目行動(dòng)，以避免踏入理財(cái)誤區(qū)。我們應(yīng)該對(duì)自身和進(jìn)行更深入了解。所謂了解自己，主要包括了解自己的風(fēng)險(xiǎn)承受能力和掌握家庭的財(cái)務(wù)狀況兩個(gè)方面。

風(fēng)險(xiǎn)偏好是影響家庭理財(cái)規(guī)劃的重要因素之一，每個(gè)人的風(fēng)險(xiǎn)承受能力是各不相同的。通過專業(yè)機(jī)構(gòu)的風(fēng)險(xiǎn)承受能力測(cè)試問卷，就自己投資經(jīng)驗(yàn)、投資風(fēng)格、投資偏好、投資期限等方面進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)，了解自己的風(fēng)險(xiǎn)承受能力，才能尋找更適合自己的理財(cái)產(chǎn)品。

通過了解家庭收支，掌握家庭財(cái)務(wù)狀況，看似繁瑣，卻是理財(cái)規(guī)劃中必不可少的過程。就像一個(gè)指揮作戰(zhàn)的將軍，如果他不知道自己手上有多少戰(zhàn)斗力，就直接指揮戰(zhàn)斗，你能想像他的結(jié)局嗎？理財(cái)規(guī)劃實(shí)際上也是一場(chǎng)曠日持久的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們必須充分運(yùn)用手上的資源，贏得勝利，實(shí)現(xiàn)財(cái)富的保值增值。

根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)偏好和家庭財(cái)務(wù)狀況，結(jié)合不同人生階段的理財(cái)需求，通過科學(xué)的理財(cái)工具，我們就可以進(jìn)一步分析家庭目前存在的資金缺口，從而制定適合自己的理財(cái)規(guī)劃。

理財(cái)規(guī)劃雖然是個(gè)人私事，但是很多人未必能對(duì)自己財(cái)務(wù)狀況做出正確的分析，也未必精通投資，還有不少人因?yàn)楣ぷ鞣泵o法跟進(jìn)市場(chǎng)變化。所謂“術(shù)業(yè)有專攻”，在財(cái)富管理和理財(cái)規(guī)劃的階段中，尋求一個(gè)值得信賴的金融伙伴可以幫我們分析財(cái)務(wù)狀況，辨析投資風(fēng)險(xiǎn)，提供多樣化的理財(cái)產(chǎn)品供我們選擇，最終實(shí)現(xiàn)我們的理財(cái)目標(biāo)。

3、讓夢(mèng)想與時(shí)俱進(jìn)

理財(cái)規(guī)劃是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，但并不是簡(jiǎn)單的長(zhǎng)期持有，一成不變。恰如“月有陰晴圓缺”，它是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，因時(shí)而變，需要定期對(duì)理財(cái)計(jì)劃進(jìn)行回顧分析，并根據(jù)市場(chǎng)、自身的變化進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，才能獲得長(zhǎng)期而穩(wěn)定的收益?，F(xiàn)在一些專業(yè)機(jī)構(gòu)通過提供個(gè)人財(cái)富管理平臺(tái)，整合了財(cái)富規(guī)劃流程，可以幫助客戶定期回顧理財(cái)目標(biāo)和資產(chǎn)組合的表現(xiàn)，根據(jù)市場(chǎng)和客戶家庭情況的變化，對(duì)原定的理財(cái)規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整。

在這個(gè)通脹浪潮席卷每個(gè)家庭的時(shí)代，財(cái)富即如逆水行舟，不進(jìn)則退，不論您目前囊中羞澀，還是享受品質(zhì)生活，都應(yīng)該從此刻開始進(jìn)行合理的家庭理財(cái)規(guī)劃，只有這樣才能“樂活”通脹時(shí)代，做到從容無憂。

第五篇：合理規(guī)劃大學(xué)生活

合理規(guī)劃大學(xué)生活

摘要： 大學(xué)時(shí)代是人生的黃金時(shí)期，也是一個(gè)人發(fā)展的核心階段，是個(gè)體轉(zhuǎn)型社會(huì)化的中轉(zhuǎn)站，和高中生活有著極大的差異，把握好大學(xué)的過渡期可以讓大學(xué)生在未來的人生中占據(jù)先機(jī)，所以合理規(guī)劃大學(xué)生活顯得格外重要，本文將對(duì)大學(xué)生活規(guī)劃的方向，內(nèi)容與意義進(jìn)行分析。

關(guān)鍵詞大學(xué)；生活；規(guī)劃

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?！贝髮W(xué)是人樹立理想和積累知識(shí)與能力的最為關(guān)鍵的階段,也是人生歷程的新的起跑線。入學(xué)伊始,大學(xué)生對(duì)未來四年的大學(xué)生活應(yīng)有一個(gè)準(zhǔn)確的認(rèn)知和合理的規(guī)劃。認(rèn)真規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活方能在大學(xué)階段學(xué)會(huì)解決問題和克服各種困難,不斷地提升自己，以增加自己的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。大學(xué)四年完善科學(xué)系統(tǒng)的發(fā)展規(guī)劃，將能幫助我們秀出最具活力的能量，成為一名專業(yè)精通的高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才。

一．大學(xué)生面臨的兩大考驗(yàn)

1.1轉(zhuǎn)型。從殘酷繁忙的高考生活轉(zhuǎn)到相對(duì)寬松的大學(xué)生活，部分人逐漸發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)中的大學(xué)與幻想中相差甚遠(yuǎn),缺少約束的自我掌控的生活難以自律，越來越多的人也因無法適應(yīng)這種生活而迷惘,甚至墮落，沉迷于電腦游戲或小說的虛幻世界中難以自拔。另有部分人曲解大學(xué)的真諦，片面的追求所謂的社會(huì)化忽視了學(xué)習(xí)，或是把大學(xué)當(dāng)作了玩樂的天堂，或是忽視一切的“死學(xué)習(xí)”缺少社會(huì)技能的提升。

1.2就業(yè)。大學(xué)生就業(yè)難是一個(gè)無法否認(rèn)的現(xiàn)實(shí)，更是一個(gè)社會(huì)焦點(diǎn)問題。隨著全球化的進(jìn)一步發(fā)展與知識(shí)經(jīng)濟(jì)的同步?jīng)_擊,大學(xué)生成功發(fā)展必須具有與新經(jīng)濟(jì)要求相適應(yīng)的就業(yè)能力,否則在高校擴(kuò)招，專業(yè)扎堆與地域經(jīng)濟(jì)空間分布不均的社會(huì)大環(huán)境下，很容易被淘汰，成為畢業(yè)失業(yè)大軍中的一員。

二．大學(xué)生活規(guī)劃實(shí)施流程

大學(xué)生活規(guī)劃實(shí)施流程大體可以劃分為:自我定位與評(píng)價(jià)、確立長(zhǎng)短期目標(biāo)、具體實(shí)施方案、執(zhí)行、評(píng)估與反饋總結(jié)等步驟。在規(guī)劃流程中準(zhǔn)確的自我定位評(píng)價(jià)是基礎(chǔ)與核心的環(huán)節(jié),這一環(huán)節(jié)如果不能順利實(shí)施，可能會(huì)導(dǎo)致整個(gè)大學(xué)生活規(guī)劃的某個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)嚴(yán)重問題。

2.1自我定位與評(píng)價(jià)。其內(nèi)容為性格、興趣、思維模式、智商、情商等方面的定位與評(píng)估。通過與家人朋友老師的交流和自我反思，多方面全方位的找準(zhǔn)自己的位置，達(dá)到對(duì)自己有一個(gè)準(zhǔn)確的認(rèn)知和了解，方便進(jìn)行更有針對(duì)性的規(guī)劃，使規(guī)劃更加科學(xué)合理，從規(guī)劃中獲得更多的益處。此外多和本專業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐溝通，了解這四年可能會(huì)遇到的問題與解決方案，同時(shí)與老師或者從事本專業(yè)的長(zhǎng)輩詢問對(duì)專業(yè)的疑惑與前景，前人的經(jīng)驗(yàn)之談會(huì)指明你前進(jìn)的方向，少走很多彎路，避免不必要的麻煩。

2.2確立長(zhǎng)短期目標(biāo)。沒有目標(biāo)的人只能漫無目的活著，荒廢大好時(shí)光，樹立一個(gè)合理的目標(biāo)是大學(xué)獲得成功的先決條件，首先要確定四年后的方向是選擇某一家企業(yè)就業(yè)，或是繼續(xù)讀研究生，還是出國(guó)留學(xué)。還可以更詳細(xì)一些，選擇國(guó)企私企或外企，選擇保研還是考研，選擇歐美還是日韓。這些四年后你所選擇的路所應(yīng)具有的基礎(chǔ)與能力便是你四年里需要逐步完成的各個(gè)短期目標(biāo)，通過短期目標(biāo)可以使你每一步都走得很穩(wěn)，編織成一道網(wǎng)，裝住你的夢(mèng)想，也是鼓舞自己奮斗努力的動(dòng)力源泉，一次又一次走向目標(biāo)，最終完成質(zhì)的轉(zhuǎn)變。但必

須注意的是目標(biāo)要舉樣可執(zhí)行性，決不能好高騖遠(yuǎn)。

2.3具體實(shí)施方案。完整的計(jì)劃實(shí)施方案應(yīng)當(dāng)包括:目標(biāo)確立、實(shí)施方法和實(shí)施反饋。目標(biāo)只是前路上的一盞燈,怎樣達(dá)成目標(biāo)卻是一門深?yuàn)W的學(xué)問。條條大路通羅馬,但必需努力尋找最適合自己的路。只有量身打造的，才是最優(yōu)解。要想找到最適合自己的，需要進(jìn)行大量的嘗試，也需要了解更多人的做法進(jìn)行擇優(yōu)取精，建立一套個(gè)性化的高效解決方式，會(huì)讓自己受益終身。及時(shí)的反饋也非常重要，汲取失敗和錯(cuò)誤中獲得的經(jīng)驗(yàn)，可以不斷地糾正航向，人甚至傳將思想你真正想到達(dá)的彼岸。

2.4執(zhí)行。無論理想有多么美好，無論目標(biāo)制定的多么詳細(xì)，無論方案制定的多么具體可行，如果不能真正執(zhí)行和實(shí)踐，都是空中樓閣，做白日夢(mèng)罷了。良好的執(zhí)行力是重中之重，在這個(gè)過程中可以尋找一些志同道合的朋友，彼此監(jiān)督，共同進(jìn)步，有利于提高自己的執(zhí)行力。也可以通過不斷地完成一件件小事來提升自己執(zhí)行的能力。多想想成功后的快感可有效增加行動(dòng)的動(dòng)力。

2.5評(píng)估與反饋總結(jié)。這是一個(gè)反思提升的過程，而且事情往往是瞬息萬(wàn)變的，也沒有人可以在一開始預(yù)測(cè)到結(jié)果，所以在現(xiàn)實(shí)和計(jì)劃有沖突是必須要學(xué)會(huì)變通，靈活地改變修正自己的實(shí)施方案，切不可鉆牛角尖，同時(shí)及時(shí)的總結(jié)可以為自己積累必要的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行進(jìn)一步的提升甚至飛躍。

三．大學(xué)生活規(guī)劃涉及方向

3.1進(jìn)行新領(lǐng)域的嘗試。很多大學(xué)生在選擇專業(yè)時(shí)對(duì)專業(yè)并不了解，以致對(duì)專業(yè)興致乏乏，那么在新領(lǐng)域的嘗試自然尤為重要，不僅會(huì)開拓你的視野與見識(shí)，而且很可能幫你找到真正的興趣所在，一個(gè)人只有在自己感興趣的領(lǐng)域，才能最快最好的發(fā)揮自己的潛能。如果你對(duì)該領(lǐng)域熱情洋溢，愿意為其廢寢忘食，認(rèn)為自己在享受而非工作時(shí)，激情與快樂會(huì)使你成功。

[1]張亞勤曾經(jīng)說：“那些敢于去嘗試的人一定是聰明人。他們不會(huì)輸，因?yàn)樗麄兗词共怀晒?，也能從中學(xué)到教訓(xùn)。所以，只有那些不敢嘗試的人，才是絕對(duì)的失敗者?！?/p>

3.2學(xué)會(huì)思考與自修。在大學(xué)里一切都需要靠自己，掌握自我學(xué)習(xí)的能力非常重要。正如李開復(fù)曾經(jīng)說過：“電腦的發(fā)展日新月異。我們不能保證大學(xué)里所教的任何一項(xiàng)技術(shù)在五年以后仍然管用，我們也不能保證學(xué)生可以學(xué)會(huì)每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是，你的孩子將學(xué)會(huì)思考，并掌握學(xué)習(xí)的方法，這樣，無論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或新工具，你的孩子都能游刃有余。”以不變應(yīng)萬(wàn)變是適應(yīng)社會(huì)的捷徑，是大學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)的能力。

3.3參與社交與群體活動(dòng)。人是過群體生活的，沒有正常人可以脫離社會(huì)存在，那么與人打交道的能力便是必不可少的，可以參加幾個(gè)社團(tuán)，多多參與團(tuán)體活動(dòng)，不僅可以從中交到很多不同性格的朋友，更可以豐富自己的生活和人生閱歷，從中積累為人處事的寶貴經(jīng)驗(yàn)，這是我們最后一次在相對(duì)寬松的環(huán)境里培養(yǎng)我們的社交能力，應(yīng)該珍惜。除此之外，更要完善自己的性格，改正自己的壞習(xí)慣，學(xué)會(huì)向更優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，取他人之長(zhǎng)，揉百家之長(zhǎng)化為己用。還有一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)，未來的社會(huì)多元復(fù)雜又細(xì)微，意味著個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的，合作雙贏方是主流。

3.4大學(xué)各科目的學(xué)習(xí)。大學(xué)生必須清楚的認(rèn)識(shí)到：以不掛科為標(biāo)準(zhǔn)的大學(xué)科目學(xué)習(xí)是萬(wàn)萬(wàn)不可的，要了解無論是出國(guó)考研或是公司錄用都是有很高的績(jī)點(diǎn)要求的，到大四面臨畢業(yè)時(shí)方才醒悟的悔之晚矣。不能忽視英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，也不能以四六級(jí)考試作為學(xué)英語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)，在國(guó)

際化的今天，如想獲得更大的發(fā)展，離不開與其他國(guó)家的交流，要把英語(yǔ)作為一門真正的語(yǔ)言去學(xué)習(xí)，而非應(yīng)付考試。同理，在信息化的今天，每個(gè)人都應(yīng)具備一定的計(jì)算機(jī)水平。高等數(shù)學(xué)是理工科深入研究的基石，不能不認(rèn)真對(duì)待。

3.5堅(jiān)持鍛煉。長(zhǎng)期不懈的體育鍛煉不僅是為了身體的健康，更可以保持精力的充沛，磨練自己的意志，使思維變得更為清晰敏捷、工作完成得更快，而且與同學(xué)老師之間的合作學(xué)習(xí)也更加順暢、富有成效。

3.6博覽群書。大學(xué)擁有著豐富的圖書資源，涵蓋各個(gè)領(lǐng)域，若不能充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)，那么則是天大的浪費(fèi)。讀萬(wàn)卷書，如今各學(xué)科相互交叉的情況使得偏于一隅之地的人無法擁有足夠的競(jìng)爭(zhēng)力，博覽豐富的不僅是大學(xué)生的知識(shí)量，更是對(duì)未來多元的把握。

四．合理科學(xué)的對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行規(guī)劃，是對(duì)自己人生的負(fù)責(zé)，是在這個(gè)愈加激烈的競(jìng)爭(zhēng)型社會(huì)里增加自己的權(quán)重。另一方面豐富的大學(xué)生活會(huì)留給用汗水和淚水奮斗過的大學(xué)生永難忘缺的美好回憶。

[參考文獻(xiàn)]

[1]李開復(fù)，給大學(xué)生的第三封信