第一篇:公司職業(yè)技能大賽選手體會感受
歷時近3個月的某某市職業(yè)技能大賽結(jié)束了,在經(jīng)過初賽、復賽和決賽的層層選拔后,我們試驗研究中心的所有參賽選手都取得了理想的成績。作為一名參賽選手,我經(jīng)歷了此次比賽的全過程,有很多切實的感受。sO100
自公司建制調(diào)整以來,公司加大了對技術(shù)工人的培養(yǎng)和選拔,從制度上給人才的成長開辟道路,建立了技術(shù)工人和專業(yè)技術(shù)人員兩條不同的成才成長道路,如工人的初級工、中級工、高級工、技師、高級技師職業(yè)技術(shù)體系,以及二級技師、一級技師、首席技師聘用技術(shù)體系。而此次和某某市行業(yè)技術(shù)協(xié)會共同舉辦的“某某市職業(yè)技能大賽”更成為發(fā)動職工廣泛參與,不斷學習,提高職工職業(yè)技術(shù)水平,促進職工個人發(fā)展和企業(yè)發(fā)展的好辦法。對職工個人來說,這是一次借“大舞臺跳舞”的好機會。
首先,此次大賽是一次自我展示的機會。某某供電公司和某某市行業(yè)技術(shù)協(xié)會聯(lián)合舉辦的這次大賽,從初賽一開始,公司就非常重視,為了營造良好的競賽氛圍,公司做了大量的工作,張貼宣傳海報,大力進行宣傳。為我們盡可能搭建完善的施展才能的舞臺,大賽的口號是:——抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)。我有幸能參加這次大賽,這是我職業(yè)生涯中一次極好的機會。
其次,此次大賽是一次系統(tǒng)學習與提高的機會。在初賽階段,公司教育處就組織了專家給我們講課、答疑,從基本的電工基礎(chǔ)知識到工作當中要遇到的電氣設(shè)備的原理都進行了細致的講解,對我們的專業(yè)理論水平的提高有很大的幫助。此次考試涉及的范圍非常廣,這也要求我要對電氣試驗中曾經(jīng)熟悉與不熟悉的相關(guān)知識都要重新鞏固,通過這次技能大賽,使我的專業(yè)水平有了一個很大的飛躍。
再次,此次大賽是一次理論與實踐緊密結(jié)合的競賽。大賽充分體現(xiàn)了選拔復合型技術(shù)人才的要求,在復、決賽中均以實際操作為重頭戲,與現(xiàn)實工作緊密結(jié)合,同時重視對理論知識的理解程度。
另外,此次大賽也是一次團結(jié)協(xié)作、互幫互助的競賽。這次我試研中心取得的成功還來自于整個集體的團結(jié)協(xié)作,在競賽的準備過程中,我們也是“團結(jié)作戰(zhàn)”,發(fā)會個體優(yōu)勢,發(fā)現(xiàn)問題互相提醒,經(jīng)常交流體會,互相考核,做到了“互促互幫”、“共同成長”。正是有了以上較為扎實到位的工作,我們才能在這次比賽中“厚積薄發(fā)”。
最后,此次比賽也是一次組織嚴密,保障有力,各級領(lǐng)導、部門充分重視,在組織者、協(xié)助者、參賽者這三方共同努力下,取得~成功的大賽。各方都非常滿意。組織者看到了自己辛勤工作帶來了比賽的極大成功;協(xié)助者看到了自己的工作在比賽中所體現(xiàn)的價值,享受了對他人支持所帶來的無限快樂;參賽者經(jīng)歷了學習、奮斗、收獲的全過程,體會了通過努力使自己的專業(yè)技術(shù)水平進一步提高、直至取得優(yōu)異成績的最高享受;而各級各部門的領(lǐng)導也進一步地發(fā)現(xiàn)了本部門、本單位基層的優(yōu)秀工作人員。
總之,這是一次成功的比賽。無論從哪個層面,從哪個角度看,都會得出這樣的結(jié)果。作為一名參賽選手,我非常感謝此次比賽的發(fā)起者、組織者、協(xié)助者,是他們的~遠矚和辛勤工作讓我有了一次自我提高、學習成長的好機會,有了一次展示自己的大舞臺;我也非常感謝和我一樣參加比賽的各位選手,是我們共同的競爭使比賽充滿了懸念和看點,是我們優(yōu)美的“舞步”贏得了陣陣的喝彩,用最好的方式向關(guān)心我們、支持我們、協(xié)助我們的各級領(lǐng)導、同事表達了我們心中的感謝之情。
第二篇:公司職業(yè)技能大賽選手體會感受職業(yè)教育(寫寫幫整理)
公司職業(yè)技能大賽選手體會感受職業(yè)教育范文大全
公司職業(yè)技能大賽選手體會感受
歷時近3個月的某某市職業(yè)技能大賽結(jié)束了,在經(jīng)過初賽、復賽和決賽的層層選拔后,我們試驗研究中心的所有參賽選手都取得了理想的成績。作為一名參賽選手,我經(jīng)歷了此次比賽的全過程,有很多切實的感受。
自公司建制調(diào)整以來,公司加大了對技術(shù)工人的培養(yǎng)和選拔,從制度上給人才的成長開辟道路,建立了技術(shù)工人和專業(yè)技術(shù)人員兩條不同的成才成長道路,如工人的初級工、中級工、高級工、技師、高級技師職業(yè)技術(shù)體系,以及二級技師、一級技師、首席技師聘用技術(shù)體系。而此次和某某市行業(yè)技術(shù)協(xié)會共同舉辦的“某某市職業(yè)技能大賽”更成為發(fā)動職工廣泛參與,不斷學習,提高職工職業(yè)技術(shù)水平,促進職工個人發(fā)展和企業(yè)發(fā)展的好辦法。對職工個人來說,這是一次借“大舞臺跳舞”的好機會。
首先,此次大賽是一次自我展示的機會。某某供電公司和某某市行業(yè)技術(shù)協(xié)會聯(lián)合舉辦的這次大賽,從初賽一開始,公司就非常重視,為了營造良好的競賽氛圍,公司做了大量的工作,張貼宣傳海報,大力進行宣傳。為我們盡可能搭建完善的施展才能的舞臺,大賽的口號是:——抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)。我有幸能參加這次大賽,這是我職業(yè)生涯中一次極好的機會。
其次,此次大賽是一次系統(tǒng)學習與提高的機會。在初賽階段,公司教育處就組織了專家給我們講課、答疑,從基本的電工基礎(chǔ)知識到工作當中要遇到的電氣設(shè)備的原理都進行了細致的講解,對我們的專業(yè)理論水平的提高有很大的幫助。此次考試涉及的范圍非常廣,這也要求我要對電氣試驗中曾經(jīng)熟悉與不熟悉的相關(guān)知識都要重新鞏固,通過這次技能大賽,使我的專業(yè)水平有了一個很大的飛躍。
再次,此次大賽是一次理論與實踐緊密結(jié)合的競賽。大賽充分體現(xiàn)了選拔復合型技術(shù)人才的要求,在復、決賽中均以實際操作為重頭戲,與現(xiàn)實工作緊密結(jié)合,同時重視對理論知識的理解程度。
另外,此次大賽也是一次團結(jié)協(xié)作、互幫互助的競賽。這次我試研中心取得的成功還來自于整個集體的團結(jié)協(xié)作,在競賽的準備過程中,我們也是“團結(jié)作戰(zhàn)”,發(fā)會個體優(yōu)勢,發(fā)現(xiàn)問題互相提醒,經(jīng)常交流體會,互相考核,做到了“互促互幫”、“共同成長”。正是有了以上較為扎實到位的工作,我們才能在這次比賽中“厚積薄發(fā)”。
最后,此次比賽也是一次組織嚴密,保障有力,各級領(lǐng)導、部門充分重視,在組織者、協(xié)助者、參賽者這三方共同努力下,取得圓滿成功的大賽。各方都非常滿意。組織者看到了自己辛勤工作帶來了比賽的極大成功;協(xié)助者看到了自己的工作在比賽中所體現(xiàn)的價值,享受了對他人支持所帶來的無限快樂;參賽者經(jīng)歷了學習、奮斗、收獲的全過程,體會了通過努力使自己的專業(yè)技術(shù)水平進一步提高、直至取得優(yōu)異成績的最高享受;而各級各部門的領(lǐng)導也進一步地發(fā)現(xiàn)了本部門、本單位基層的優(yōu)秀工作人員。
總之,這是一次成功的比賽。無論從哪個層面,從哪個角度看,都會得出這樣的結(jié)果。作為一名參賽選手,我非常感謝此次比賽的發(fā)起者、組織者、協(xié)助者,是他們的高瞻遠矚和辛勤工作讓我有了一次自我提高、學習成長的好機會,有了一次展示自己的大舞臺;我也非常感謝和我一樣參加比賽的各位選手,是我們共同的競爭使比賽充滿了懸念和看點,是我們優(yōu)美的“舞步”贏得了陣陣的喝彩,用最好的方式向關(guān)心我們、支持我們、協(xié)助我們的各級領(lǐng)導、同事表達了我們心中的感謝之情。
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隨著經(jīng)濟全球化和知識經(jīng)濟的到來,文化越來越多地滲透到商品和管理的構(gòu)成要素中,成為生產(chǎn)要素的重要組成部分,現(xiàn)代企業(yè)之間的競爭,已經(jīng)成為一種文化力的競爭。任何一個追求快速健康發(fā)展的企業(yè)都深刻認識到了企業(yè)文化建設(shè)的戰(zhàn)略意義。集團公司黨委提出了舉集團之力,強集團之本,鑄集團之魂的企業(yè)文化 閱讀全文 >>
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(佚名 2016年)
第三篇:秘書職業(yè)技能大賽選手獲獎感言
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛的同學們:
大家好!
作為秘書職業(yè)技能大賽的參賽選手,我倍感榮幸,經(jīng)歷過比賽的大風大浪之后,平靜下來總結(jié)了培訓和比賽過程的經(jīng)驗教訓,在此謹談?wù)勎覅⒓舆@次比賽的感受和體會。
這次比賽我獲得了xxx獎,這個獎對我來說意義重大,因為它是我在學校比賽中獲得的最有價值意義的獎,我相信這只是一個開始,我會在以后會得到更多的獎項。我能獲得這個獎,首先要感謝學校給我這次參賽的機會,也要感謝xxx老師、xxx老師、xxx老師、xxx老師、xxx老師等幾位指導老師的悉心指導,以及隊友、同學和朋友們的支持、鼓勵。
最重要的是要感謝我們帶隊老師xxx老師,在這次為期近一個月的緊張、單調(diào)、壓力巨大的比賽過程中,是她和幾位指導老師的無私奉獻和敬業(yè)精神感動了我,也給我堅持下去的動力。
其次要感謝xxx、xxx、xxx等幾位同學的幫忙,在夜以繼日的培訓過程中,大家默契配合,互相指正缺點,在一遍遍的練習過程中,力求每個動作、每個程序都要做到精益求精。
我的努力沒有白費,我的汗水沒有白流,我付出了,我也收獲了。今天我收獲的是榮譽和掌聲,更多的是我個人能力水平和素質(zhì)的提高。通過這次的技能大賽,讓我成長了很多,更重要的是鍛煉了我的意志,提高了我的秘書職業(yè)技能。也讓我真正體會“沒有付出,就沒有收獲”的真正內(nèi)涵。
作為職校生的我們,應(yīng)不斷提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能,還應(yīng)具有不畏艱難、越挫越勇的拼搏精神和充分的自信,才能在人生之路上揚起錦繡前程之帆。
最后,我想對一直以來教導我的所有老師表示衷心的感謝!
第四篇:職業(yè)技能大賽技術(shù)比武體會心得體會
職業(yè)技能大賽總結(jié)
為了激發(fā)廣大職工學技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)、練硬功的熱情,建設(shè)一支高素質(zhì)的職工隊伍,今年我們單位開展了普光分公司第二屆職業(yè)技能競賽活動,取得了較好的效果。在全公司范圍內(nèi)掀起主動學習專業(yè)技術(shù)、提高基本操作水平的熱潮,努力培養(yǎng)一支技術(shù)業(yè)務(wù)精干的職工隊伍,發(fā)現(xiàn)人才、儲備人才,為公司各項生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)的順利完成做出貢獻。非常感謝公司給予每位員工檢驗工作的機會。就我個人而言經(jīng)過六年在生產(chǎn)工作使我積累了一定的組織生產(chǎn)和協(xié)調(diào)作業(yè)的經(jīng)驗,技術(shù)比武給我搭建了一個學習、積累、提升的平臺,在這個平臺上傾注了公司和部門的各位領(lǐng)導對員工成長、成才的關(guān)愛與期望,同時也記載了每位員工的成長歷程與經(jīng)歷。此次技術(shù)比武分為理論與實操兩部分,雖然看似簡單,但是需要將平時所學、所掌握、所實施的知識與工作內(nèi)容整合,同時需要理順思路,做到有條不紊、答即所問。技術(shù)比武能夠使自己積累經(jīng)驗、提高技術(shù)水平,為以后的工作打下更堅實的基礎(chǔ)。回顧今年的職工職業(yè)技能大賽活動,有如下幾個終結(jié):
一、組織有序、宣傳到位
技術(shù)比武工作對公司員工的技術(shù)素質(zhì)水平進行檢驗和評價的一種方式,是激發(fā)愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)熱情和培養(yǎng)技術(shù)過硬員工隊伍的有效方法,是推動企業(yè)快速發(fā)展的需要,也是促進安全基礎(chǔ)建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。公司領(lǐng)導對技術(shù)比武工作高度重視,成立了普光分公司第二屆職業(yè)技能競賽評審小組,建立了統(tǒng)一健全的工作體系,從而為練兵比武工作的有序開展創(chuàng)造了條件,提供了組織保障。同時,還廣泛宣傳、動員,讓大家充分認識到比武的重要意義,從而為技術(shù)比武營造了良好的氛圍。
二、強化培訓、“磨槍”
在技術(shù)比武前期準備階段,我們還舉辦了普光分公司職業(yè)技能競賽賽前培訓班。從8月7日到8月20日分A,B班進行了兩天的理論知識強化培訓,和實際操作拓展培訓。培訓過程中大家認真聽課、勁頭很足,采用記筆記、討論等方式,盡可能的吸收著老師所講的每個知識點,還時不時的向老師提問題;另外在工作之余,大家也相互探討、交流,積極鞏固和學習專業(yè)文化知識。這就為技術(shù)比武的開展打下了良好的基礎(chǔ)。
三、理論考試,“明槍亮劍”
7月25日,我們組織參加比賽人員進行了理論知識考試,每個工種的考試時間為90分鐘,上下午各考兩個工種。為了體現(xiàn)考試的公正性和嚴肅性,我們采取上機考試的方式隨機安排座位,制定了考場紀律,發(fā)現(xiàn)違紀人員絕不姑息;從考試情況來看,考場紀律很好,沒有發(fā)現(xiàn)違紀現(xiàn)象,考試結(jié)束立即出成績,從考試成績來看,大部分人都認真復習,并取得了比較好的成績。
四、實際操作考試、“真刀真槍”
實際考試包括兩部分:第一部分為正壓式空氣呼吸器的佩戴及使用。考試內(nèi)容包括佩戴前的準備、檢查及佩戴操作。第二部分為實際操作考試,試題以《國家職業(yè)標準?天然氣凈化操作工》技師和高級技師技能要求為主要項目選擇范圍,以高級工部分常用且有較高技術(shù)含量項目為補充,同時選擇相關(guān)工種中與天然氣凈化廠現(xiàn)場操作密切相關(guān)的項目以及安全生產(chǎn)規(guī)范和標準操作規(guī)程相關(guān)內(nèi)容進行選擇命題。
9月1日-9月3日為理論考試時間,各單位大力支持和幫助下,提前準備好了考試材料,考試場地、宣傳標語等。正式開始實際操作比賽時為保證公平、公正、公開,活動領(lǐng)導小組下設(shè)了考務(wù)監(jiān)督委員會,具體負責活動的考務(wù)監(jiān)督工作。要求整個競賽過程,委員會成員必須到場監(jiān)督,否則,活動將被裁定為無效。考試順序和考試內(nèi)容為抽簽制。監(jiān)考老師分兩組,對于一個考員,分別在兩組考官那各抽一道題考完之后,兩組考官一起監(jiān)考第三道題,這種監(jiān)考模式相對應(yīng)的減少了評分標準不一樣而帶來的打分差距,另外這次考試考完之后現(xiàn)場打分并密封考題以及分數(shù),顯得更加公正。
五、總結(jié)經(jīng)驗
這次的比武針對性很強,平衡性也很強,對于不同層次的班組成員都具有很好的考核意義。通過這次考核,能使每個人都認識到自己工作中的不足,找出缺點,在以后的工作中加強有針對性的學習,不再盲目工作。這次技術(shù)比武我們吸取了上一屆技術(shù)比武活動中的經(jīng)驗和教訓,并且在各單位大力支持下,準備工作做得還是比較到位的,包括各工種實操考試時間確定、準備材料等都沒有問題。總之,第二屆技術(shù)比武活動在公司領(lǐng)導的關(guān)注和支持下,各單位對比武活動都十分重視,為選手提供良好的條件,還進行塞前培訓,職工團隊意識和榮譽感較強,比學趕幫超的氛圍越來越濃厚。
六、存在的不足
雖然本次大賽舉辦得很成功,也取得了不錯的成績,與第一屆相比有了不小的進步,但依然存在一些不足之處。
1.在賽前培訓方面有待提高。理論培訓應(yīng)該更加有針對性,實際操作培訓內(nèi)容應(yīng)該拓展得更加寬的知識面,有條件的可以到走現(xiàn)場流程來培訓實際操作。
2.在大賽的實際題目評分研究不夠仔細。例如在一些實際題目中,由于題目要求讀不透,實際考試的評分細則與生產(chǎn)中的實際操作有些許差距。導致對評分細則產(chǎn)生了一定的偏差,影響了最后的比賽成績。
3.考試內(nèi)容方面。理論考試內(nèi)容硫磺和凈化的差別分的更加細致,實際考試內(nèi)容增加一些中控室操作和對作業(yè)票據(jù)的簽發(fā)等。
4.公司技術(shù)工人的技術(shù)水平參差不齊,偏重于實際操作,而忽視了理論知識的學習和掌握,不利于工作創(chuàng)新和個人綜合素質(zhì)的提高,建議公司抽出部分資金,在平時多組織類似的活動。
七、個人收獲
理論知識的提高。理論考試區(qū)別于實操考核最明顯的特點就是:知識面廣、知識點多、條理細致。理論基礎(chǔ)就是工作中最好的指導和依據(jù),通過理論指導日常的工作是每位員工應(yīng)具備的基本素質(zhì)。準備階段我積極向業(yè)務(wù)部的老員工請教,只要是有不會的、不懂的、不理解的,抓緊時間向老員工請教,豐富自己的經(jīng)驗和閱歷。這樣不僅可以加深記憶,更可以拓展自己的思路,更新自己的思維方式。實際操作技能的提高。實際操作考核實際上就是日常工作的體現(xiàn),重點在于能否合理的組織生產(chǎn)、對內(nèi)外操協(xié)調(diào)工作是否到位。通過實操考試可以檢驗平時工作中存在的不足與缺陷,這樣不僅可以及時糾正錯誤,避免因小錯積累成大錯,同時還可以增加工作思路,增強對于突發(fā)事件的應(yīng)對和處理能力,夠保持冷靜的頭腦和縝密的思路。透過技術(shù)比武的平臺查漏補缺是一種省時、省力、高效的方法,員工之間互幫互助,共同提高,這樣不僅是對個人能力的提高,更是對部門、對公司生產(chǎn)作業(yè)水平的促進。經(jīng)過實操考核可以使每位員工針對自身的特點有效的制定日后的努力方向,因為個體的不同所導致的差異性缺陷可以很好的進行彌補,而對于自身所擅長的工作內(nèi)容可以更加鞏固。這樣補短板、鞏固長處不但是對員工個人發(fā)展的促進,更是對班組能夠更好的發(fā)揮團隊效應(yīng)的增強和提高。經(jīng)歷了這次技術(shù)比武讓我明白了日常工作中的不足主要體現(xiàn)在兩方面:一是只注重完成任務(wù)而輕視理論學習,在日常工作中只把保質(zhì)保量完成當班工作任務(wù)為目的,輕視了理論與實際相結(jié)合。只有二者相結(jié)合,用理論指導工作,用工作來檢驗理論,相輔相成、互相促進才能真正意義的提高工作水平;二是只注重干好本職責工作內(nèi)容而忽視全面發(fā)展,在日常工作中滿足于干好與本職工作相關(guān)的工作,不求多問幾個為什么,不向深層次發(fā)掘問題是我們工作中經(jīng)常出現(xiàn)的問題。只有不恥下問、認真鉆研才能拓展思路,更好的完成工作。作為年輕人更應(yīng)該好好利用這次技術(shù)比武的機會,不斷完善自我,提高能力。
通過此次技術(shù)比武,我認為在以后的工作中應(yīng)該盡量做到如下幾點:首先,對工作要用心,勤于學習,深刻體會到自己專業(yè)知識理論和技術(shù)知識 的欠缺,充分利用空閑時間,從點滴學起。對待工作要細心,凡事先計劃后辦事,做到心中有數(shù),辦事有條理。其次,對工作要虛心,請教更有經(jīng)驗的老員工。在工作中做個有心人,遇到不懂或麼棱兩可的問題要及時向老員工們請教,做好筆記,充分發(fā)揮自身的主觀能動性,創(chuàng)造出自己獨到的工作方法,扎實自己的工作水平。最后,對工作要留心,要深入思考。對于在工作中遇到的困難,多多與同事 溝通,一起努力尋求最好的解決方案。雖然每個人的工作崗位都很平凡,分工各 有不同。但只要腳踏實地,勤勉肯干,就能實現(xiàn)自己的個人價值,對公司能夠有所貢獻。
對于我們一線員工而言,技術(shù)比武不單單是展示自我的舞臺,更是檢驗技術(shù)水平、工作能力、尋找差距、力求突破的良好契機。比武是日常工作的縮影,成績代表了過去積累的結(jié)果,差距是今后努力的方向,技術(shù)比武進一步激發(fā)我們鉆研技術(shù)的熱情,形成了你追我趕、共同提高,力爭崗位成才的良好氛圍!再接再厲完善自我,成績只能代表過去,在今后的工作中,我將以技術(shù)比武為契機,把本職工作放在首位,虛心學習、勤于鉆研、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,以更加飽滿的熱情,更加務(wù)實的態(tài)度投入到今后的工作中。
第五篇:大賽選手代表發(fā)言稿
選手代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導,各位評審專家:
大家上午好!今天,我們期待已久的全省技工院校教師首屆“勞動社杯”教學設(shè)計大賽就要拉開帷幕了,作為參賽教師,我們感到既興奮又緊張。我是****學院參賽選手****。在此,我代表全體參賽選手,向精心組織籌備這次大賽的組委會、及承辦大賽的西安工程技師學院的領(lǐng)導和工作人員表示衷心的感謝!
作為一名教師,我深深感到,要培養(yǎng)出適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展所需要的高素質(zhì)勞動者,不僅要具備高尚的師德、豐富的理論知識和精湛的技能,而且要掌握高超的教育教學能力和不斷創(chuàng)新的教學手段和教學方法。教學設(shè)計大賽為我們搭建了一個施展教學技能的平臺,為我們提供了互相交流,互相學習,共同進步的良機。通過大賽,展示我們教學一線教師的風采、證明自身的價值、審視差距、確立目標和方向、鞭策我們積極進取、不斷進步,全面提升技工院校教育教學質(zhì)量。
請大賽組委會放心,我們?nèi)w參賽選手將珍惜這次難得的學習機會,以飽滿的熱情和認真的態(tài)度投入比賽,嚴格遵守參賽選手守則,服從比賽安排,尊重專家,服從評判,賽出水平,爭取取得優(yōu)異的成績。
預祝2013年全省技工院校教師首屆“勞動社杯”教學設(shè)計大賽圓滿成功!謝謝大家!
2013年12月21日