第一篇：學院教職員工表彰大會講話

今天，我們在這里召開全院教職員工大會，隆重表彰XX、XX年度教學、科研、創作、藝術實踐和管理等方面取得優異成績的先進集體和個人，剛才，孫衛國同志代表學院宣讀了表彰決定，院領導班子成員給獲獎人員頒發了獎牌和證書，在這里，我首先代表院黨委、院行政向受到表彰的單位和個人致以熱烈的祝賀，對你們所付出的努力為學校爭得的榮譽表示衷心感謝！

利用這個機會，我想講三點意見，供大家參考：

第一、對兩年來全院教師干部獲獎情況進行一下回顧小結。自XX年以來，全院廣大教師和干部立足本職崗位，認真履行教書育人職責，努力改進教育教學方法，積極開展學術研究，一共有9個系（處）級單位在上級組織的比賽或評比活動中獲獎，這次受到學院表彰獎勵。其中，2個國家級、6個省（部）級、1個地（市）級；有67人（次）在上級單位或部門組織的音樂類專業比賽、評先創優中獲得比較好的名次，其中，國家級10人，?。ú浚┘?6人，地（市）級1人。從獲獎類型上看，教學成果類數量居多，占91%。與前些年相比，獲獎類型、獲獎單位、獲獎人數、獲獎等次均有不同程度的增加和提高，這種狀況說明我院廣大教師干部愛崗敬業、忠于職守的意識和教書育人、管理育人、服務育人的責任感在不斷增強，我們教師和干部的素質在不斷提高。但同時也要清楚地看到，我們真正意義上的教學研究、創作成果獎項不多，嚴格意義上的教學改革成果獎還沒有。作為一流音樂學院和教學研究型大學，我們的科研、創作還需進一步加強。

第二、充分認清學院召開雙年度表彰大會的意義。學校堅持每兩年對獲得各級各類獎項和取得名次的人員公開表彰，并給予物質獎勵，是貫徹落實黨中央、國務院尊重知識、尊重人才政策，堅持人才興校戰略的重要措施，也是我院長期以來形成的尊師重教優良傳統。這種表彰獎勵對于激發廣大教師干部的工作熱情，激勵大家爭先創優，鼓勵教師積極從使理論研究，教學內容、方法、手段的創新，建設高素質教師干部隊伍具有重要的現實意義。同時，也表明了學院政策措施的正確導向性。此次表彰，學院從有限的經費中拿出25萬元對獲獎和獲得名次人員實施獎勵，雖然獎給每個人的數額不多，但充分體現了學院對優秀人才、先進人物的高度重視和崇高敬意。任何榮譽和成績的取得，都凝結著組織、領導、同志和獲獎者個人辛勤的汗水，都是來之不易的，希望大家能倍加珍惜，再接再勵，更上新臺階。希望在下次雙年度表彰中看到真正的教學成果獎，獲獎等次有所提高，教師專著、科研論文也能獲獎，有更多更高等次的獲獎者受到表彰獎勵。

第三、堅定不移地執行“人才興?！睉鹇裕撛炝己玫慕虒W科研環境。隨著我院建設發展目標和定位的進一步明晰，教學改革和學科建設進一步加強，科研工作開始起步，迫切要求有高素質的教師隊伍和干部隊伍，把藝術實踐向理論創新和音樂創造方向轉變。

為積極推進“人才強校”戰略，創新教學內容和形式，鼓勵科研創新，注重藝術實踐，提高教學質量，提升學院核心競爭力，不斷推出有鮮明特色的標志性成果，構建教學、科研、創作、藝術實踐協調發展的音樂藝術教育體系，實現省委給我們提出的創辦一流音樂學院目標，學院元月5日院長辦公會決定，大幅度提高教師參加音樂專業比賽獲獎的獎勵標準：教師個人獲廳局級組織的音樂專業比賽第一名獎勵5000元，第二名獎勵4000元，第三名獎勵3000元，比目前大幅提高；另外，擴大獎勵范圍。將參加音樂專業的二級協會（學會）組織的比賽獲獎者納入獎勵范圍，按上述標準給予獎勵。大力支持、積極鼓勵教師發表學術論文和參加專業比賽，努力建設一支與一流音樂學院相適應的專業教師隊伍。

為激發在校學生的學習積極性，培養更多專業技能精湛的音樂表演人才，院長辦公會決定對本院在校學生參加國家級比賽獲得第一名的獎勵XX0元，獲得第二名的獎勵15000元，第三名獎勵10000元。目的就是激發學生學習的主動性和自覺性，更好更快的成長成才，獲得更多更高的國家級獎項，培養出更多的實用型、復合型、拔尖型人才。

相信通過提高獎勵標準、擴大獎勵范圍、增設獎勵項目等措施，會激發和調動廣大教師、學生積極投身教學改革、科研學術研究和精練專業技能當中，掀起比、學、趕、幫、超的濃厚學習研究氛圍，進一步提升綜合辦學實力。

各位老師、同志們，從下一周起，學校就正式放寒假了，在中華民族的傳統佳節---春節即將到來之際，我謹代表院黨委、院領導真誠地預祝大家度過一個安全、歡樂、祥和、愉快的假期，并通過你們向一年來支持、理解學院工作的親人們致以節日的問候，衷心地祝大家家庭幸福，生活美滿，身體健康，春節愉快！

愿我們在新的一年里，以飽滿的熱情和求真務實的工作作風迎接我們所要面對的新挑戰。

第二篇：學院全體教職員工大會講話稿

學院全體教職員工大會講話稿

我覺得這個教研會開得非常好，大家針對問題，講的都是干貨，有行動方案并已經在采取行動，很好！具體的表揚我就不一個個說了。我主要想談兩個方面改進的問題。

首先說xx學院學生的學風。學習畢竟是學生自己的事，但要想影響學生的學習風氣改變，首先教師的教風要改變?，F在xx學院學生的學風中還有一些不太好的現象，我看有些學生實際上是以上廁所為名在逃課。我去有的大四學生課堂，這里就不公開點名了，有兩名同學坐在后面公然玩游戲！這是即將走向社會的大四學生??！同志們，學風怎么改變？首先教風要改變。教風怎么改變？首先是我們的文化。關于xx學院的文化，上學期期末給大家重申過，以前也曾反復強調過，xx學院是以教書育人為樂、以學生成長為中心的文化，我們還強調知行合一。假定你不是以教書育人為樂的話，那這個工作對你來說沒什么吸引力。最近，我花了一些時間來看xx學院某老師給我的信件并回復，感到有點過于斤斤計較，這是什么文化？學院發給大家的績效是用來干什么的？全校老師間要不要一碗水端平？我們對全英文授課是有績效考慮的。有些同志還沒結果就要獎勵，或者以學院沒有明確如何給回報為由而不愿意在過程中付出勞動。作為一個靠優質服務才能在激烈市場競爭中生存的民辦大學，我們還是要拿學生成長結果來說話。是先勞動才有結果，還是先把結果擺在那里才肯勞動？這個道理不是明擺著嗎？我懇求大家不要動不動就說stop、give

up，動不動就要放棄。如果老師要組織英語電影俱樂部，你或者可以開設公選課，達到開班人數就開班，納入正常課表；或者可以作為學習社團活動來組織并鼓勵。我們為什么要給大家績效？而且績效中有一半是由二級學院來分配，不就是要鼓勵做二級學院范圍內有帶動性的工作嗎？什么事情都朝上伸手？要改進教學方法，豐富教學內容，提高教學質量。學生不要動不動以上廁所為由逃課，上課就是上課！老師也要求諸己。你自己努力了沒有？你課堂互動起來沒有？你說課堂沒有擴音器，你有要求學生往前坐嗎？你有走動式教學嗎？你有要求有關部門購買嗎？我自己上名師大講堂，七八百學生我也是到處走啊。君子求諸己，不要找客觀原因，不要給自己找借口。以教書育人為樂，你才能做這個職業，做事斤斤計較或者你不快樂，那就不要做這個職業了?？冃Р豢赡芙^對的公平，拿結果來說話，這是我想說的教風改進工作。

我還想說創新是需要主動做的，創新是不能等待的，希望大家對未來抱有明確樂觀態度，努力去創新。這個世界上到底是先有雞還是先有蛋？我認為是逐步進化的，先做一部分a，帶動一點b，然后再做一點a，再帶動一點b，這樣就逐步推動起來了。希望大家在教學中要重視科研，例如你可以對比參加國際班和沒參加國際班同學的成長變化，研究全英文教學所帶來的溢出效應，這就是科研。

格物致知，致良知，知行合一，內圣外王。跑步也是一種格物致知，有同學在跑步的過程中體驗到了戰勝困難的快樂，體驗到了堅持的重要，也體會到了是非之心人皆有之。很多人都想改變世界，但從來沒想過反思自己，改變自己。請大家問問自己內心的是非之心，我們到底怎么樣才會更好？把你的知和行結合起來，才能內心光明；內心有責任感，才能內圣，才能幫助學生建立各方面的能力。在教學改革過程中，老師們的態度轉變和能力發展、乃至同學們的態度轉變和能力發展是最主要的。我希望大家面對問題，解決問題。全英文教學肯定是有挑戰的，世界上哪有那么容易的事呢？所以要下定決心，求實創新，克服困難，爭取勝利！謝謝大家！

第三篇：學院表彰大會講話與學院迎新晚會主持詞

學院表彰大會講話

今天，我們在這里召開全院教職員工大會，隆重表彰XX、XX教學、科研、創作、藝術實踐和管理等方面取得優異成績的先進集體和個人，剛才，孫衛國同志代表學院宣讀了表彰決定，院領導班子成員給獲獎人員頒發了獎牌和證書，在這里，我首先代表院黨委、院行政向受到表彰的單位和個人致以熱烈的祝賀，對你們所付出的努力為學校爭得的榮譽表示衷心感謝！

利用這個機會，我想講三點意見，供大家參考：

學院迎新晚會主持詞

學院迎新晚會主持詞

a：尊敬的各位領導

b：盛情的各位來賓

c：敬愛的老師們

d：親愛的同學們，大家——

合：晚上好！

a：我是主持人 劉佳秀；

b：我是主持人

c：我是主持人

d：我是主持人，歡迎您的到來！

a：又是一年寒來暑往時，又是一輪花好月圓日。

b：今朝深圳信息職業技術學院迎來了11級的新同學。

c：今朝我們又迎來了辛亥革命百年華誕。

d：今晚我們歡聚一堂，共迎11級新同學的到來

a：今晚我們載歌載舞，共慶百年辛亥！

b：；讓我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的校園，c：讓我們縱情起舞，舞出我們共同的大學歲月。

d：讓我們釋放出心底的豪情，一起暢游在這歡樂的海洋中

a：軍訓的號角還在耳邊回響，希望的種子已開始破土發芽，求學的鐘聲早經敲響，大學生活已拉開帷幕。

b：在這特殊的日子里，我們向全體11級新同學表示熱烈的歡迎。

c：現在我宣布：深圳信息職業技術學院 數字多媒體學院XX級迎新晚會

合：現在開始！！

a：首先很榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領導及嘉賓，他們是：

a：學校黨委委員 劉穎副 校長

b：學校學生處 陳正學 處長

c：數字媒體學院 楊欣斌 院長

d：黨總支書記 龔海宏 書記

a：數字媒體學院 劉遠東 副院長

b：數字媒體學院 徐守祥 副院長

c：今晚到場的還有各專業教研室主任、學生辦輔導員、數字媒體學院355名新生以及兄弟學院的相關同學！讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導老師們的到來！

a：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。

b：我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。

c：中華民族歷經風雨、千錘百練。讓我們的心跟隨中華武術之精髓一起躍動

d：下面請欣賞由校雙節棍社為我們帶來的表演，掌聲有請！

a：剛才看過我們學校的校雙節棍社帶來的精彩演出之后大家是不是意猶未盡呢？

b：對~剛才是帥氣十足的雙節棍表演，那么下面就讓我們聽一首甜蜜的歌曲吧！

a：下面請欣賞由多媒體3-1的同學們為我們帶來《愛的華爾茲》。

b：掌聲有請！

c：感謝多媒體3-1的同學們！

d：哎~你說，穿越~有那么讓人著迷嗎？

c：當然啦！你看，孟姜女哭長城成了千古絕唱，七月七鵲橋相會令人蕩氣回腸。下面的這個《千年之戀》更是不得了??！

d：那就趕緊請出來自 游戲班的孟慶媛 為我們帶來歌曲《千年之戀》！

a：這場晚會啊，有一個有趣的特定互動節目。

b：沒錯，我們會通過兩次抽獎，總共送出24份獎品。

c：大家看到自己座位上帶有數字編號的紙條了嗎？沒錯，這就是屬于你的號碼，請大家拿好了哦！

d：每一次抽獎，主持人將會從抽獎箱中抽取十二張號碼。若喊中的就是你的號碼，那請上臺來領獎吧！

d：獎品全都送出去了，我那心可是在滴血啊……

c：可不是嗎，尤其是那暖腳寶，冬天天冷時，窩在宿舍里，踩著它，玩著電腦，說多悠閑有多悠閑！

a：誒~我要問問你們幾個啊~知道學生中最流行什么娛樂嗎？

b：唱k？看電影？打dota？

c：打dota的男人都是寂寞的！

d：我看哪，都不靠譜！我猜~最多人的娛樂方式就是流行的！估計是，看動漫吧！

a：恩~有點靠譜了！這個流行的啊，就是動漫！

b：可是嗎！你看看什么《火影》啊《海賊王》啊《家教》啊……

c：等會兒等會兒……打??！你不然先問問大家最想看什么吧！

d：同學們，你們最想看什么？

（此處等待觀眾起哄。）

a：這不，我們 游戲3-2的同學已經為大家帶了一場盛宴！有請 為我們帶來cosplay！

cd組走秀上臺

a：你看他們兩個走的還有模有樣哈！

b：是呀！看把觀眾嚇的忘了鼓掌！

c：什么呀！男女搭配干活兒不累！我倆是業余走秀的在這里小賣弄一下而已!

d：紅花當然要綠葉配！我們兩個只是綠葉而已紅花就在后面！大家還想不想看？（想）！想就用熱烈的掌聲歡迎 數媒文藝部 的成員們為我們帶來真正的 走秀！

a：掌聲有請！

a：誒，峰臆~我又要問你知不知道最近流行什么了……

b：不是吧？？又來問??？？坑爹??！

a：別這么說嘛~給你點提示！豆瓣上，微博上，都特別流行的！

b：豆瓣微博……微博……哦哦哦哦！該不是那個~普通青年、文藝青年和什么什么青年吧！

a：矮油，不錯嘛！答對了！下面這個節目啊，那可是相當具有文藝范兒了！

b：馬上請出來自 的 為我們帶來薩克斯《新不了情》

a：掌聲有請！

c：走過風雨，走過烈日，越過山嶺、跨過江河。無論你在哪里，愛心的種子定會播散到你面前！

d：有一份光，就發一份熱。有愛的地方，就有我們微笑的面龐！世界在你眼前，我們在你身邊！

c：請欣賞由來自游戲3-1的全體同學帶來的大合唱《在你身邊》

d：掌聲有請！

a：今夜星光燦爛；今夜月色柔美；

b：歡樂的時刻總是那么短暫；

c：歡聲笑語留在你我的心中；

d：青春的自由，青春的向往，有夢想的地方就有希望，a：愿我們的新同學在三年后收獲累累的碩果

b：愿我們信息學院桃李滿園，愿我們的祖國偉大富強，繁榮昌盛；

c：再次感謝今晚到場的各位領導及嘉賓

d：現在我宣布 深圳信息職業技術學院 數字多媒體學院 迎新晚會

合：到此結束！

a：感謝您的參與！再見！

bcd：再見！

第四篇：全體教職員工總結講話

全體教職員工同志們：

大家好！

首先，我代表五虎山學校全體校委會成員向在座的同志們拜個晚年，祝大家在新的一年里，工作順利，事事如意！

今天，我們在這里召開全體教職工工作會議，主要目的是認真學習貫徹黨的十六大精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，回顧總結2002年全校教育教學管理工作，進一步落實班級承包責任制，深入分析學校工作面臨的新形勢，新任務，研究部署新一年工作，進一步動員組織全校師生員工統一思想，振奮精神，扎實工作，大膽改革，全面開創學校教育教學、后勤管理工作新局面。下面，我講三個問題（1、成績及問題

2、目標

3、布署）。

一、2002年學校工作的簡要回顧。

2002年，我校在董事會的正確領導下，堅持以學生為核心，以江澤民同志“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹落實黨的十六大精神和全國省、市基礎教育工作會議精神，堅持教育適度超前發展，進一步深入教育改革，全面推進素質教育，加強教育教學管理，強化教師隊伍建設，不斷提高教育教學質量，創制實施了班級承包責任管理體制。主要抓了以下六項工作：

1、全面實施素質教育，努力提高教育教學質量。

學校成立了教科研室，掌握新信息，分期分批對教師進行培訓，中學教導處率先深化教學領域改革，堅持課堂教學的主渠道作用，加強教科研課題建設，進一步完善了教研網絡建設。中小學部加強課堂質量管理，課堂開展素質教育調研，常規管理檢查，教學質量評估，做好了迎接新課程改革實驗準備，開展教學比武，促使教師們在縣級說課比賽中，各門主課均拿第一，并取得參加市級說課比賽的資格，各類知識競賽獲獎達180人次。

2、以貫徹《公民道德建設實施綱要》為契機，大力推進了學校的德育工作。學校在廣泛宣傳的“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”的基本道德規范的同時，還以小學思想品德、中學思想政治課為主渠道，重視好主題班會課、隊會課、團課，分層對學生進行全面系統的道德教育。不斷豐富德育載體，開展形式多樣的德育活動，力求實效。——努力培養班級先進典型，個人先進典型，全面推進道德教育，教代會、工會、團支部、學生會、少先大隊的成立，使全體師生面貌煥然一新，而且大力開展了中小學生環保，科技教育活動，各班課室內外、衛生區清潔干凈，為此，去年年底，五虎山學校被福建省正式命名為省級花園式學校。

——創建了“文明班級”的評比活動，中小學生比、學、趕、幫、超，在激烈的競爭中，中學部高一（2）、初二（3）、初一（6）、初一（7）、特訓班，小學部一年（1）、三年（2），四年（3），五年（2），六年（3），勇奪桂冠，獲得優秀文明班級的光榮稱號。各類活動比賽獲獎達1380人次。

3、重視落實學校家庭聯合辦校的工作，實現了每月家訪的切實可行的方案，收集了81條家長合理化的建議，改進了學生的學習、生活中存在的問題。

4、調整了生活部的領導班子，以教練為主，生活老師為輔的形式，理順了管理程序，改變了以前臟、亂、差的混亂局面，學生丟東西現象日漸減少，家長滿意率逐步提高。

5、加強了后勤服務意識，食堂飯菜質量日益上升，總務處與前勤配合節奏同步，促進了各項改革工作的快速進展。

6、在董事會的支持下，以柯助為代表的幾位領導干部，著手理順了上級領導部門及周邊有關單位的關系，在政府鼓勵支持發展民辦教育的前提下，市教育局慎重批準，原“五虎山小學”改為“福州五虎山學?！?，批準招收初、高中學生。

2002年底學期，我們創制推行的班級承包管理體制從理論到實踐均得到各級教育專家的肯定，2003年元月15日，我們的周董事長捧回了五虎山教育改革的金杯，18家新聞媒體爭相報道了我校的教改業跡。這些促使我們的春季招生突出了預定指標，遠遠超過了兄弟學校的招生比例。

縱觀過去一年的工作，在全體教職員工的共同努力下，我校各項工作均取得了可喜的成績。在此，謹讓我代表五虎山學校校委會向在座的各位表示衷心的感謝。

但是，我們應當清醒地看到，新學期、新制度、新形勢對學校工作提出新挑戰、新要求，我們的班級承包責任制及其他各項工作，還存在著不少矛盾和問題，主要表現在：

一是部分干部及教師對這種新的管理模式理解不夠深入，特別是個別同志可能受傳統觀念的影響，思想不夠開放，甚至擔心改革是否能成功，始終充當改革的旁觀者（注：比如有的班主任在去年招生政策下放以后，在辦公室高聲喧稱班級承包責任制以失敗而告終，現在根據招生的運作，家長的反饋，今年的招生正是實施了這種管理體制，才使招生效果顯著地體現出來；也正是這種運作，才促進了我們的改革快速進展），當然，這些靜觀事態演變的看客，通過本次招生中家長對這種制度的擁護程度，應該能有新的領悟（其實，凡是本次招生老師與班主任合作較好的，招生效果都興然成功，反之，招生人數卻大打折扣，從今天開始，我請大家慎重做出思考，盡快加入到五虎山的教育改革中來）。

二是對這種新型的管理模式理解透徹的干部不多，許多事情都相對集中在幾位領導干部身上，自然就顯得擔子重，壓力大。我和柯助等幾位領導經常是顧不上吃飯和睡覺。在旁觀者來看，五虎山學校領導階層權力過分集中，但對我本人來講則希望多幾個人分挑重擔；有時我知道別人不理解，也就不去解釋，不如自己親手完成的好。所以我總有做不完的工作，總沒有時間與大家溝通，更沒有時間深入課堂，造成同志們的心聲不能對領導反映，甚至產生一些不必要的誤會，其實，我這里是深知大家的辛苦！平時雖然批評多于表揚，但能為大家解決困難的時候，我是盡量爭取做到，力求達到大家的心望。

三是師資隊伍建設者尚存在一些薄弱環節，個別教師、教練師德形象較差，危機感淡薄，競爭意識不強，合作精神不夠，尤其是小學部部分教師，不以工作為重，常常聚在一起說東道西，關心時政勝過教育教學，甚至有團伙主義的名詞傳到董事長的耳朵，個別教職員工不注意交往分寸，這給我們的師德形象千百萬了隱患。

四是班級承包責任管理體制尚在雛形階段，許多方面落實還不到位，這也是造成部分人概念模糊的原因之一，同時主承包人本身的自信不足，也還是停留在試一試的心理準備階段。

五是部分承包責任人，思想狹隘，境界不高，素質不夠，因此出現招生爭生源的現象，這主要表現在小學部。

二、針對這些問題，我們制定了以下目標，貫徹落實國家省、市各級教育工作會議精神，深入扎實推進改革工作再上新臺階。

2003年，是貫徹落實黨的十六大精神的第一年。全國教育工作的指導思想是：高舉鄧小平理論的偉大旗貼，以“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十六大精神，認真落實省、市教育工作會議的各項部署，深化教育教學和課程改革，啟動教育現代化工程，堅持教育創新，全面推進素質教育，努力提高教育質量和管理水平。

根據這一指導思想和國家教委及市、縣對民辦學校的政策，我校2003年重點實現三大目標。

1、全面深入地推進班級承包責任管理體制，逐步實現承包人人事聘任承包。用這種改革落實素質教育，用這種管理推動夏季招生，用這種制度在民辦教育中樹立標新立異的典范。

2、扎實推進新課程改革，狠抓教學質量，（尤其是小六和初三畢業班），力爭中小學各種成績能在市、縣統考中排上名次。

3、進一步強化中學部的學生管理工作，快速提高小學各段的教學質量。加強師資（包括教練和生活老師）隊伍建設，提高師德水平和業務水平。

三、為實現以上目標，2003年必須抓好以下幾項工作：

一）深入學習貫徹黨的十六大精神，理論聯系實際，進一步增強加快教育改革與發展的緊迫感和責任感。使我們的承包管理永遠活躍在國家的正規政策之中，切實把認識統一到十六大精神上來，用實際行動給這種改革貼上時代的商標，以“三個代表”重要思想為指導，從國家教育發展的大局，全面認識教育發展所處的重要戰略機遇期，正確把握教育發展所面臨的新形勢，新機遇，務必使我們這支活躍在民辦教育戰線上的教師隊伍，觀念永遠是新的，思路永遠是清的，腦子永遠是活的，無論以后走到哪里，都是站在時代最前列的勇士，都能成為最受歡迎的挑戰者。

二）在落實班級承包責任制的過程中，我們要做到“四個緊緊抓住”，即“緊緊抓信承．．．．．包管理的主題，緊緊抓住承包管理的精髓，緊緊抓住承包管理的靈魂，緊緊抓住承包管理對．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．教育改革的重要論述，“以管理求發展，以質量求生存”，在深入領會上下功夫，在聯系實際．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．上下功夫，在開拓創新上下功夫，在力求實效上下功夫。進一步提高對班級承包管理的認識，．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．認真研究把五虎山的教育改革創新做實，把承包管理做深，把優質教育資源做大，把素質教．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．育做真，把文化教育做強，把特色教育做好，逐步落實承包人的師資聘任權力，分片調班，．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．快速推動五虎山的教育改革再上新臺階。

三）努力提高師資隊伍的質量，加強與教師進修學校的聯系，引進福州市各級名校的名師，對我校的教師進行考核和培訓，教科研室在新教材培訓方面要多動腦筋，狠下功夫，開展課改研討，以優良的教學質量，確保我校管理改革工作的順利進行。要以課堂教學為主渠道，通過開展學生為主體的自主學習、合作學習、探究性學習活動，樹立學生主體意識、培養學生的參與意識，問題意識和獲取新知識的能力，從課堂上注意發展學生的個性，開發學生的潛能，使每個學生在接受知識信息的同時，學會學習，學會生存，學會做人。讓素質教育不僅停留在課外，更能活躍在課堂上，從本質上讓家長滿意，讓學生愛校。

四）廣泛開展各項活動，以競賽的形式，完善學生個性，培養全能人才。2003年要在去年的基礎加強女生的思想活動引導工作，加強全體學生的自我服務意識，教育引導學生 學會自己的事自己做，比如：洗衣比賽、疊被，整理內務比賽等，加強思想認識方面的引導，比如：在全體師生之中，開展“我愛五虎山”的演講活動，繪畫活動、作文活動，做好事活動等，工會要切實負起責任來，定期開展教工活動、團總支、少先隊、學生會都要積極行動起來，用活動來完善學生個性，做到封閉式管理，開放式教學，為全面培養全能人才服務。

五）政教處要切實抓好師生的思想工作和班級管理。

1、落實2002年底各班管理評比結果，進一步完善評比制度，狠抓班級管理。

2、在承包人中廣泛開展“四進”活動，即承包人進學生宿舍，進學生課堂，進學生．．．餐廳，進學生家庭，要求做到主動聯系每一個家長，關愛每一位學生，關心每一科成績，全．心全意服務好每一個班級；

3、適時樹立班級或個人典型，以先進帶后進，廣泛開展“尋找身邊的先進，學習身邊的典型”活動，樹立五種先進典型，即理想運大的典型，愛崗敬業的典型，勤奮學習的典型，嚴謹篤學的典型，改革創新的典型，讓廣大師生學有榜樣，趕有目標。

六）要增加管理透明度，嚴格自律，增強責任感。

1、要聯系實際，自覺審視以往的教育教學以及管理中的各項行為，開展十個方面自查．．．．．．自糾。一查信息、二查執教、三查敬業、四查關愛學生、五查嚴謹篤學、六查團結協作、七．．查尊重家長、八查教學質量、九查為人師表、十查改革效果。一學期開展兩次（開學、散學）通過自查活動，認真解決好師德師風上存在的問題。

2、開展“四評”活動，加強教師隊伍的質量意識。一是學生評老師（包括各科任教師），定期下發表格讓學生對教師的師德教育教學質量進行評價；二是教師評領導，教職工通過教代會對學校領導干部的思想、工作作風、工作業績進行評價；三是家長評學校、每學期至少兩次，用家訪及搜集反饋意見的方式，對學校的管理進行評價；四是教師評承包人，一月一次，讓課任教師對承包責任人進行綜合評價。

七）培養骨干教師參加各級各類的教科研活動，培養尖子生走出去與縣、市進行各項考試、競賽。

八）后勤除做好各項配合服務外，在2002年的基礎上，加強對膳食委員會的管理，采取對兩個食堂一天一查，一周一評，一月一結，督促提高食堂的飯菜質量。

同志們，黨的十六大提出了全面建設小康社會的宏偉藍圖，強調改革的口號再響一點，步子再大一點，任務再實一點，國家教育部有關政策明文規定，改革建設中要大力支持民辦教育，公立學校也逐步走向合同聘任制，當今改革大潮風起云涌，我們在座的同志們，應該是站浪頭的弄潮兒，“長風破浪應有時，直掛云帆濟蒼?！?，新世紀，新學年，要求我們有新思想，新觀念，面對五虎山的教育改革，我們五虎山的全體教職員工肩負的使命光榮而艱巨，我們一定要放開思想，實事求是，與時俱進，開拓創新，扎實工作，更新觀念，更新思維，用新理論、新舉措、新創舉，大力推進我校的管理體制改革與發展，努力完成各項工作任務，為五虎山的明天，再立新功！

最后，我向大家報個喜，北京來電傳真說，明年的教育論壇高級峰會要在五虎山召開，這都是因了我們的班級承包管理體制；“小荷初露尖尖角”，讓我們為這種小小成就熱烈鼓掌，謝謝！

柯

?，?/p>

2003.2.22凌晨3.30

第五篇：學院表彰大會主持稿

我們的表彰大會即將開始，請大家安靜就坐，并將您的手機設置成靜音或關機，謝謝。

尊敬的各位來賓，親愛的同學們，大家晚上好

歡迎大家來到XXX大學XXX學院2015-2016學年表彰大會的現場，我是主持人XXX。首先請允許我為大家隆重介紹今晚到場的嘉賓，他們分別是 XXX學院學生辦劉XXX主任，XXX學院團委XXX書記，讓我們再一次用熱烈的掌聲，歡迎他們的到來。

臨近年末，同學們在期盼著放寒假的同時也有不少在擔心著恐怖的考試月。不過大家也不用那么緊張兮兮的，因為我們的身邊總有一群人在守護，他們有的是部長 是兼班 是班干部。因為這些職位每年都會更新換代，所以留下的名字很少而責任更多。他們有的默默無聞、細心付出 讓你們的大學走得更順利；有的堅持不懈把XXX學院發展得愈加精彩輝煌。與此同時，學習進步生也在用自己的能力做到了學習帶頭模范作用，這也是我們極好的楷模。而這一次的表彰大會目的在于表彰先進，樹立榜樣，同時，我也希望這一次大會能見證即將登上臺的各位的榮耀，這是你們一年來應得的回報，我們祝福你們，也感謝你們。在這辭舊迎新的時期，讓我們一同回顧并表彰這一學年里表現突出的先進班集體、優秀學生干部，以及學習進步生。

首先讓我們掌聲歡迎XXX學院學生處劉XXX主任宣讀表彰文件，有請。

非常感謝劉XXX主任。下面有請XXX學院團委XXX書記為優秀班級代表頒發錦旗，大家歡迎。

祝賀你們。請到臺下暫作休息。下面有請劉XXX主任為優秀學生干部頒獎，大家掌聲歡迎。

祝賀你們。請到臺下暫作休息。下面有請XXX老師為學習進步生頒獎，大家歡迎。

祝賀你們。請你們以及兩位老師到到臺下暫作休息。下面有請上任學生組織部長及2015兼班代表向現任學生組織部長 及2016兼班頒發聘書，大家掌聲歡迎。

感謝你們，請到臺下暫坐休息。

大家是不是在他們身上找到自己的影子了？我覺得他

們僅僅是我們XXX學院小小的一份子，我們身邊平易近人的同學師兄師姐，他們與我們其實沒有太多區別，而我們學院正是需要這樣普通卻重要的精神楷模。他們不偉大，他們有一股子勇于進步、前進的心，不管是在學習上還是學校生活里，這是我們需要堅持學習的。衷心希望你們在未來帶領著XXX學院的大家越走越遠，把XXX學院建設得更加多彩，謝謝你們！讓我們再次用掌聲感謝并祝福他們。

好的，我們的表彰大會到此暫告一段落，下面有五分鐘休息時間，五分鐘過后，我們的榜樣廣醫——我身邊的勵志故事分享會即將開始。

暖場視頻

歡迎大家回到榜樣廣醫——我身邊的勵志故事分享會

我還是主持人XXX。說起勵志故事，大家可能第一個想到的就是朋友圈的雞湯文章。就像我有個朋友她是TFboys的粉絲，她聽信了朋友圈的勸告，暫停了追星，在空閑的日子里出去旅旅游、看看書，跟好久不見的朋友聊聊天，給未來的自己寫寫信，最后她發現 還是追TFboys有意思。但是今天不是啊。今天要分享的勵志故事都是非常貼近我們日常生活的，可能是生活的點點滴滴，那些不容易被發現的角落；可能只是普通的奮斗學習故事。很平常，但也很值得學習和感動。希望同學們在這次勵志故事分享會中能以學習勤奮、積極向上的學生為楷模，學習他們的學習方式和生活經驗，能讓自己的大學生活更加勤奮刻苦。積極進取，以達到培養自己勤奮學習、努力向上的堅韌精神和優秀品質的目的。

為此我們邀請了學院里不同年級不同經歷的嘉賓，為我們分享他們在生活里遇到的勵志故事。首先讓我們掌聲有請XXX同學分享她的勵志故事，大家歡迎。

非常感謝XXX同學的分享。（）

接下來讓我們傾聽XXX同學關于他的勵志故事，大家掌聲歡迎

下面是我們的訪談環節，我們的XXX學男神XXX將會上臺接受兩位同學的訪談，感謝XXX同學的分享，請三位到臺下暫作休息。

相信大家普遍對外出游學的印象是 哎不就是出去玩嗎。在這里我想說，玩的時候還是要學習的，但是如果在寶島臺灣這樣美麗的地方，多玩玩又有什么關系呢。下面一位是XXX同學為我們分享他的臺灣游學經歷，迫不及待，掌聲有請。

接下來有請XXX師兄分享他的勵志故事，掌聲有請。

總結

聽完這么多身邊的勵志故事，是否感觸頗多。希望大家能在這個大廳里聆聽奮斗勵志故事，汲取精華共赴夢想。

最后讓我們用熱烈的掌聲有請劉XXX主任總結致詞，大家歡迎。

感謝XXX主任的總結。還記得不久前，學校的學風建設活動開始展開，此次分享會也希望大家能增強自己的紀律意識和營造積極向上的學習精神。把XXX學院甚至是XXX的學校學風發揚光大。

好，我們本次XXXXXX學院2015-2016學年表彰大會暨榜樣廣醫——我身邊的勵志故事分享會到此結束~

感謝各位老師的蒞臨，感謝所有觀眾到場的配合，以及感謝所有工作人員努力，謝謝你們。請大家有序退場。請老師與所有工作人員到臺上合影留念。