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河南省農業廣播電視學校夏邑縣分校簡介

時間:2019-05-13 13:12:28下載本文作者:會員上傳
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第一篇:河南省農業廣播電視學校夏邑縣分校簡介

河南省農業廣播電視學校

夏邑縣分校簡介

夏邑縣農廣校是于1981年在改革開放的新形勢下創建的,是一所集教育培訓、技術推廣、科學普及和信息傳播等多種功能為一體的綜合性農民教育培訓機構,是覆蓋廣大農村的遠程教育培訓體系,是經省教委批準成立的一所農業中等專業學校,是農業部命名的全國育才興農示范校,是經縣編委批準的夏邑縣農民科技教育培訓中心。夏邑縣實施綠色證書工程辦公室、新型農民科技培訓工程辦公室、農科教結合辦公室和農村勞動力轉移培訓陽光工程辦公室均設在農廣校。夏邑縣農廣校承擔著全縣農民職業教育培訓的規劃、組織、管理、實施和農業科學普及、信息服務、技術推廣等工作。主要是面對全縣農村、農業、農民,運用廣播、電視、互聯網等現代遠程教育手段和多種教學媒體資源,開展多形式、多學科、多層次的農民科技教育培訓。重點開展農民中等學歷教育、中專后繼續教育以及綠色證書教育培訓、新型農民科技培訓、農村勞動力轉移培訓、創業培訓、職業技能鑒定、各種實用技術培訓,搞好農業科學普及、信息服務、技術推廣等。截止2010年已先后開設了種植、養殖、農村經濟、農業工程四大門類的20個專業,累計培育大中專學歷生7219人,培訓“綠色證書”學員75000人,實用技術培訓達到100多萬人次,有效推廣普及了農業科學技術,促進了農民增收,推進了我縣農業支柱產業和一村一品的形成發展,為夏邑經濟社會發展做出了不可替代的貢獻。

第二篇:湖北省農業廣播電視學校京山縣分校崗位設置實施方案

湖北省農業廣播電視學校京山縣分校崗位設置實施方案

為深化事業單位人事制度改革,建立健全事業單位崗位設置管理制度,根據《荊門市事業單位崗位設置管理實施方案》(荊辦發[2009]18號)、《京山縣事業單位崗位設置管理實施方案》(京辦發[2009]26號)規定,結合實際制定我單位崗位設置管理實施方案。

一、實施范圍:

1、本方案所稱崗位是指事業單位根據其社會功能、職責任務和工作需要設置的工作崗位。事業單位崗位分為管理崗位、專業技術崗位和工勤技能崗位三種類別(以下簡稱三類崗位)。

2、經縣級及以上組織、人事、勞動部門辦理手續的事業單位在冊正式工作人員,包括管理人員、專業技術人員和工勤技能人員,都要納入崗位設置管理。

二、單位基本情況 根據《縣機構編制委員會關于下達〈京

山縣農業局直屬事業單位機構設置、工作職能、人員編制、領導職數和經費性質規定〉的通知》(京機編[2003]42號)文件,我單位機構規格、功能任務、領導職數、內設機構、人員編制等情況如下:

(一)機構規格:湖北省農業廣播電視學校京山縣分校為正股級事業單位。

(二)功能任務:湖北省農業廣播電視學校京山縣分校主要社會功能是面向農業、農村、農民的一所綜合性學校,屬于公益性農業事業單位,主要工作職能和業務范圍是:

1、利用廣播、電視、網絡等教學形式開展全縣農民職業教育,普及推廣農業科技知識。

2、負責全縣農村基層干部的學歷教育和農村勞動力的素質教育。

3、開展全縣基層農業干部和技術人員的培訓教育。

4、參與扶貧和農業產業開發。

(三)領導職數:湖北省農業廣播電視學校京山縣分校領導職數1正1副。

(四)內設機構:湖北省農業廣播電視學校京山縣分校加掛“京山縣農民科技教育培訓中心”牌子。

(五)人員編制:湖北省農業廣播電視學校京山縣分校編制6名。

三、人員基本情況

湖北省農業廣播電視學校京山縣分校現有正式工作人員5人,都屬編制內人員,其中專業技術人員5人(2人雙肩挑)。

專業技術人員中,現有專業技術高級人員1人,專業技術中級人員2人,專業技術初級人員2人(其中1人享受副科級待遇)。現有高、中、初級人員結構比例為2:4:4。

三、崗位設置方案

根據鄂辦發[2008]1號文件精神及相關行業指導意見,結合本單位和人員實際情況,擬按如下方案進行崗位設置:

(一)崗位總量:6個,均為專業技術崗位6個,其中2人雙肩挑。

(二)管理崗位:九級崗位1個(雙肩挑)。

(三)專業技術崗位:高級崗位1個,中級崗位2個,初級崗位3個,高、中、初級崗位結構比例為1.6 : 3.3 : 5。其

中,五級崗位1個;八級崗位 1個,九級崗位1個,八、九、十級崗位結構比例為5:5:0,十一級崗位2個,十二級崗位1個,十一、十二級崗位結構比例為6.7:3.3。

四、首次設崗方案

考慮本單位人員現狀和工作實際,首次開展崗位設置時,擬按如下方案設置崗位:

(一)崗位總量:5個,均為專業技術崗位,其中2人雙肩挑。

(二)管理崗位:九級崗位1個(雙肩挑)。

(三)專業技術崗位:高級崗位1個,中級崗位2個,初級崗位2個,高、中、初級崗位結構比例為2:4:4。其中,五級崗位1個;八級崗位2個;十一級崗位2個。

六、崗位條件

(一)三類崗位的基本條件

1、遵守憲法和法律;

2、具有良好的品行;

3、崗位所需的專業、能力或技能條件;

4、適應崗位要求的身體條件;

5、管理和專業技術崗位應在下一級崗位工作滿三年以上。

(二)管理崗位條件 九、十級職員首次聘任時以任命文件為準。

(三)專業技術崗位條件

專業技術崗位任職必須具有相應崗位技術職務任職資格。

1、專業技術五級崗位除具有高級專業技術職務任職資格外,還應符合下列條件之一:

(1)省級以上各類專家,市管拔尖人才,市“113人才發展計劃”中一、二層次人選;

(2)在農民科技教育培訓和農業技術推廣領域取得突出成就的人員;

(3)近五年獲得市級及以上綜合性表彰的人員

2、專業技術八級崗位除具有中級專業技術職務任職資格外,還應符合下列條件之一:

(1)取得中級職稱6年以上,并長期從事農民科技教育培訓工作,具有豐富經驗和較大貢獻。

(2)參加的農村勞動力或農民培訓項目,經市(廳)級以上業務主管部門鑒定或驗收,取得明顯成效;

(3)從事農業技術推廣工作,使當地一項以上農業技術的推廣應用普及率有較大提高,效益顯著。

3、專業技術十一、十二級崗位除具有助理專業技術職務任職資格外,十一級崗位還應符合下列條件中的3項,十二級崗位還應符合下列條件中的2項:

(1)取得助理職稱3年以上。(2)能運用所學專業的基礎理論知識和技術知識,結合農業生產情況,承擔本專業技術工作;

(2)能向群眾傳授農業科技知識,進行一般的技術指導或技術咨詢服務工作;

七、崗位的聘用

(一)崗位聘用的原則

根據按需設崗、競聘上崗、按崗聘用、合同管理的原則,確定具體崗位,明確崗位等級,實行競爭上崗,聘用工作人員,簽訂聘用合同。崗位出現空缺時,按照事業單位人員聘用制度和公開招聘制度的有關規定擇優聘用。

(二)崗位聘用的程序

嚴格按照崗位的職責任務和任職條件,按照不低于國家規定的基本條件的要求聘用人員。對確有真才實學且符合破格條件的,報縣人事局審批后,按有關規定破格聘用。

(三)崗位聘用的辦法

按照核準的崗位設置方案,對本單位現有在冊的正式工作人員按照現聘職務或崗位進入相應等級的崗位,并變更合同相應的內容。

首次崗位聘任時,對超過崗位結構比例的人員,可以進入相應層次的最低崗位,也可以高職低聘,保留原工資待遇。今后新取得高一級專業技術職務任職資格的人員,在有空缺崗位的情況下,被聘用到相應等級的崗位后,才能享受該崗位的工資

待遇。

現有人員的結構比例已經超過核準的崗位結構比例的,事業單位及其主管部門應通過自然減員、調出、低聘、解聘等辦法,逐步達到規定的崗位結構比例。

八、組織實施

1、組織領導。為進一步做細、做好本單位的崗位設置工作,成立崗位設置工作小組,組長為萬忠東同志,成員為陳芳、潘余文。工作小組負責崗位設置中具體問題的討論和操作,研究制定崗位設置實施方案和崗位說明書,同時在崗位設置工作中嚴格政策,嚴肅紀律,不違規突破崗位數額,不突擊聘用人員,不突擊聘用職務,精心組織,周密安排,積極有效推進本單位的崗位設置工作。

2、實施步驟

(1)準備階段(9月份)

成立湖北省農業廣播電視學校京山縣分校崗位設置工作小組,負責本單位崗位設置管理工作。對本單位現有人員情況進行調查,摸清底數;按照國家和省、市有

關政策,結合實際,制定本單位崗位設置管理工作實施方案。

(2)實施階段(10月份)

召開湖北省農業廣播電視學校京山縣分校崗位設置工作會議,全面啟動崗位設置工作。按照核準的崗位設置方案,制定具體崗位設置辦法,聘用工作人員,簽訂聘用合同,申請縣人事部門審核認定,根據所聘崗位確定崗位工資待遇,兌現工資。

(3)總結完善階段(11月份)按照要求,對本單位崗位設置管理工作進行自查總結,對存在的問題進行整改,研究解決遺留問題;逐步完善對事業單位工作人員的管理,建立事業單位崗位管理的長效機制。本單位實施工作結束后,及時向縣農業局報送實施工作總結。

第三篇:中央農業廣播電視學校

中央農業廣播電視學校

(農業部農民科技教育培訓中心)

2018年工作安排

2018年是貫徹黨的十九大精神開局之年,是改革開放40周年,也是決勝全面建成小康社會、實施“十三五”規劃承上啟下的關鍵一年,廣校(中心)要深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,全面落實“實施鄉村振興戰略”要求,按照中央農村工作會議、全國農業工作會議和中央1號文件、農業部1號文件決策部署,以農業供給側結構性改革為主線,以實施新型職業農民培育為重點,以壯大新型職業農民隊伍為目標,以提升教育培訓質量為關鍵,以加強條件能力建設為支撐,努力開創農民教育培訓工作新局面,為實施鄉村振興戰略、推動農業農村現代化和全面建成小康社會作出新的貢獻。

一、深入推進新型職業農民培育

1.充分發揮專門機構主體作用。積極承接農業部有關農民教育培訓、農村實用人才培養職能和任務,配合科教部門做好新型職業農民培育頂層設計,共同謀劃2018年新型職業農民培育目標任務和工作要求,研究制訂包括職業認證、教育培訓、定向扶持等內容的職業農民制度體系,認真開展農民教育培訓理論政策研究等相關工作。切實發揮體系職業農民培育專門機構作用,統籌涉農院校、農業科研院所、農民專業合作社、龍頭企業等各類教育培訓資源參與新型職業農民培育。不斷加強主體職能建設,組織召開全國農民教育培訓工作現場會,觀摩河南基層農廣校工作實踐,交流先進經驗做法,研討強化體系條件能力建設、推進工作開展的具體舉措。屆時,張桃林副部長將出席會議并作重要講話。

2.全面規范培育工程實施。貫徹落實中央1號文件和農業部1號文件精神,加大新型職業農民培育工作力度,組織舉辦項目管理培訓班,召開新型職業農民培育工作座談會、現場交流會,總結交流工作經驗,推進工程深入開展。指導體系采取“一點兩線、全程分段”方式,分層分類分模塊開展培訓,重點面向糧食等重要農產品生產培育新型農業經營主體帶頭人和農機、植保等專業化服務人員,面向名特優新產品生產培育專業技能型人員,面向休閑觀光等新產業新業態培育管理經營型人員;積極承擔新型職業農民培育管理工作,配合農業行政主管部門做好績效考核和激勵扶持,全面落實“三位一體”培育環節,切實提高工程實施的針對性、規范性和有效性,提升新型職業農民培育質量效果。

3.努力提升培育條件能力。研究擬定新型職業農民培育條件能力建設規劃,積極爭取項目支持基層農廣校改善辦學條件。通過全國新型職業農民培育示范基地遴選,引領帶動各類培育基地條件能力建設。加大教材統籌開發,圍繞新型職業農民培育,開發系列精品教材18種;做好2018全國新型職業農民培育推薦教材評價遴選和目錄發布工作,統籌指導各省區域教材開發。辦好4期基層農廣校校長能力提升研修班和4期師資示范培訓班,提高辦學人員水平,提升教育培訓能力。

4.切實推進“四新”工作開展。辦好新型職業農民發展論壇。擬于10月份在山東舉辦,以凝聚全體系力量,促進新型職業農民發展為宗旨,以開展學術研討交流、分享發展經驗、展示培育成果、宣介成功案例為重點,通過組織相關培訓、技能大賽和成果展示等同期活動,探索專門機構與農民專業合作社、專業技術協會、龍頭企業等社會力量的有效合作模式,搭建新型職業農民發展服務平臺,在全社會形成關心支持新型職業農民強大合力。編好新型職業農民發展報告。精心編撰并權威發布全國新型職業農民發展報告,全面反映隊伍發展現狀,深入分析發展中熱點難點問題,科學預測發展趨勢,提高報告的權威性、唯一性、準確性和指導性,為政府和相關部門提供決策參考。啟動新型職業農民發展指數研究。與發展報告配套銜接,系統分析新型職業農民發展涉及的經濟、文化、社會、生態、健康等方面數據,構建發展指數指標體系,全方位、多維度、寬領域反映全國新型職業農民發展總體狀況,為促進職業農民隊伍發展提供科學客觀的數據支撐。編寫《新型職業農民手冊》。調動各方力量,精心組織編撰,確保手冊內容準確、簡單實用、方便查閱、滿足需求,為新型職業農民創業興業、增收致富、創新發展提供基礎性、實用性、關鍵性的專業知識和指導服務。

二、大力開展農村實用人才培養

5.穩步推進農民職業教育。配合部人事勞動司實施農村實用人才學歷提升計劃,以新型職業農民為重點推進農民中等職業教育穩步開展,提升農村實用人才隊伍學歷層次和綜合素質;推進農民職業教育與職業培訓在課程內容、教學過程、學習成果和路徑方式等方面銜接,支持新型職業農民采取“彈性學制、農學交替”的方式接受中等職業教育;研究制定中等職業教育人才培養方案,規范教育教學過程;抓好專業設置、課程建設和教學資源開發,增強支持服務能力;組織召開教學管理工作會,舉辦教學管理人員培訓班和教學能手大賽,不斷提升教學質量和水平。承擔好全國農業職業教育教學指導委員會(簡稱全國農指委)秘書處相關工作,組織編制全國農業職業教育發展報告,召開全國農指委全體會議,推進農業職業教育教學改革發展。

6.扎實實施農村實用人才帶頭人培養。承擔農村實用人才帶頭人和大學生村官示范培訓任務,按照農業部人才工作的整體部署和要求,組織對口15個省21個基地舉辦培訓班。堅持派出督導機制,繼續強化培訓基地建設,狠抓學員選調、課程設計、教學組織、培訓管理、成果轉化、品牌塑造等環節,不斷完善培訓制度,進一步規范培訓管理,確保培訓取得實效。

7.深入開展各類農民培訓。指導體系以小農戶為重點開展實用技術培訓、冬春農業科技大培訓等普及性培訓,切實提高小農戶生產技能,推進小農戶與現代農業發展有機銜接。召開體系培訓工作研討會,推進體系多層次、多形式開展科技培訓和技術指導。推進職業技能鑒定工作,全年爭取鑒定6萬人。

8.切實做好產業扶貧工作。按照抓實人才培養、強化產業幫扶的思路,以新型職業農民和農村實用人才帶頭人為重點,開展農業產業精準扶貧培訓,培養農業人才助力產業扶貧。針對河北平泉產業發展現狀,聯絡扶貧項目落地、打造扶貧產業龍頭、構建利益聯結機制,切實做好對口幫扶。指導體系針對深度貧困地區,積極抓好農業相關人才培養工作,加快推進當地農業產業扶貧、精準脫貧。持續做好援疆援藏相關工作,加大農村實用人才帶頭人培訓和少數民族語言教材開發力度,提升發展產業脫貧致富能力。積極策劃產業扶貧系列選題,制作開發有針對性的教學節目。

三、積極推動農業現代遠程教育

9.辦好農業廣播電視教育。繼續打造獨具特色《小康農家》欄目,不斷提升《三農早報》品牌影響力,明確《致富快車》《三農早報》《小康農家》《鄉村講堂》欄目定位,更好地滿足廣大農民聽眾需求。加強與地方廣播電臺合作,依托體系推進廣播資源落地。不斷加大《農廣天地》職業農民教育培訓專題系列電視節目制播,繼續做好《農業生產經營》欄目,更好地服務新型職業農民培育。

10.推進農業網絡教育。繼續承擔“農業部為農業系統干部辦實事”任務,舉辦20期農科講堂,不斷擴大節目影響力。推進農業遠程教育,加快新型職業農民、農村實用人才和中等職業教育在線學習課程開發。加強在線教學媒體資源建設,新增音視頻教學節目700個,網絡課件100個。配合部市場與經濟信息司開展2018手機培訓周、線上線下培訓及評選相關活動,聚焦用手機種地管地賣東西。做好科普智農手機APP的運行維護、應用及推廣工作,對在新疆建成的10個科普e站進行跟蹤服務,做好標準化科普資源匯聚、更新等服務工作。

11.加強信息化建設。繼續推進全國農業科教云平臺建設,全面優化新型職業農民培育信息管理系統,指導體系做好新型職業農民培育工程信息報送及管理考核工作。加強云上智農APP、中國農技推廣APP在線教育培訓資源開發和整合,指導體系加大推廣應用力度,為職業農民、農技人員提供綜合服務。加快制定“云平臺”建設運營管理辦法,切實推動平臺持續健康發展。

四、切實做好調查研究和宣傳交流

12.加強調查研究。按照總書記大興調查研究之風要求,圍繞實施鄉村振興戰略部署,突出以建立職業農民制度、提升農民教育培訓質量和效益為重點,并結合自身發展建設實際,中央農廣校將聚焦3-5個調研主題,各級農廣校應確定1-2個調研主題,有計劃有目的地開展調研。改進工作作風,真正深入農村、深入農戶、深入經營主體、深入農民教育培訓一線,摸實情、問需求、尋對策、謀發展,切實形成一批高質量的調研報告。加強成果轉化應用,通過相關會議進行學習交流,利用新聞媒體進行宣傳推廣,為制定相關政策提供支撐,真正將調研成果轉化為推動體系工作的具體措施,全面推動各項工作務實開展。

13.擴大宣傳力度。加強與《人民日報》《農民日報》《農村工作通訊》及地方主流媒體合作,策劃有分量的重點報道文章。繼續辦好“新型職業農民”專版專欄,全方位做好工作宣傳。突出報紙服務體系的定位,加強與體系共辦共建共享。穩步實施和完善雜志改版工作,加強改版后網絡和微信公眾號的內容建設,拓展公共服務功能。

14.深化國際交流合作。進一步推動雙邊合作,與美國遠程教育聯盟(ADEC)在小型家庭農場主培養內容建設和混合學習模式建設方面開展務實合作。實施“中美農業遠程教育合作——新型職業農民在線學習能力建設”項目,探索推進新型職業農民在線學習。實施“農業外交官儲備人才”和“高級農業外交官后備人才培訓”培養項目,推動農業外事外經人才和高級農業外交官后備人才隊伍建設。組織參加相關國際會議,參與制定《國際開放遠程教育2018-2025戰略規劃(ICDE2018-2025)》和《2030年教育議程——面向包容和公平的優質教育和終身學習》。

第四篇:農業廣播電視學校教學管理辦法

【發布單位】農業部

【發布文號】農科教發[2009]8號 【發布日期】2009-08-14 【生效日期】2009-08-14 【失效日期】

【所屬類別】國家法律法規 【文件來源】農業部

農業廣播電視學校教學管理辦法

(農科教發[2009]8號)

各省、自治區、直轄市農業(農林、農牧)廳(局、委),湖南省農村工作辦公室,黑龍江、廣東、海南、云南省農墾總局,新疆生產建設兵團教育局:

為適應現階段農業廣播電視學校教學工作需要,在調查研究基礎上,我部制定了《農業廣播電視學校教學管理辦法》,現予以印發,請各級農業廣播電視學校參照執行。

附件:

農業廣播電視學校教學管理辦法

第一章 總則

第一條 為適應農村實用人才培養需要,加強農業廣播電視學校(以下簡稱農廣校)教學的科學化、規范化管理,提高教育教學質量,特制定本辦法。

第二條 教學管理是學校管理工作的核心內容,是保證教學質量的關鍵環節,是推進學校發展的重要措施,教學管理要堅持科學、規范、嚴謹的原則。

第三條 教學管理包括制定教育教學管理規章制度,專業建設,制定教學計劃;選聘教師,組織教學和安排教學進程;對學員學習進行管理;開展教學指導、檢查、監督和評估;組織教學管理人員參加繼續教育和培訓;開展教育教學改革和教學研究,組織教學經驗交流和國際交流等。

第四條 本辦法適用于中等專業教育和中專后繼續教育的教學管理。

第二章 組織管理

第五條 教學組織為五個級別。即中央級.省(區、市)級.地(市、州)級.縣(區、市)級和鄉鎮(村、站)教學班。

第六條 教學組織管理實行逐級負責分層管理原則。

第七條 教學管理接受同級及以上農業行政主管部門和教育行政主管部門的領導和指導。

第三章 管理分工

第八條 中央農廣校教學管理

1.制定農廣校體系教學管理辦法,建立健全教學管理制度,對農廣校體系教學進行指導和服務。

2.設置全國統開專業,建設統開課程;編制指導性教學計劃,制定教學輔導大綱;組織編寫文字教材和自學輔導材料;制作配套的聲像教材和教學課件;建設試題庫,負責中央農廣校統考課程考試命題。

3.統籌農廣校體系專兼職教師及管理人員的繼續教育和培訓,開展教學改革、教學研究、教學經驗交流和國際交流等活動。

4.組織農廣校體系的教學檢查與督導。

5.搭建現代農業遠程教育培訓平臺,為教師和學員學習提供服務。

第九條 省級農廣校教學管理

1.制定省級農廣校的教學管理辦法和實施細則,接受上級農廣校的指導與檢查,對下級農廣校教學進行指導和服務。

2.根據本省經濟社會發展需要,選擇開設全國統開專業,自主開設地區性專業;制定教學計劃;組織選訂中央農廣校編寫和制作的媒體教材;組織編寫和制作地區性文字教材.自學輔導材料及配套的聲像教材和教學課件;負責省級農廣校統考課程考試命題。

3.組織下級農廣校教學管理人員的繼續教育和培訓,開展教學改革、教學研究、教學經驗交流和國際交流等活動。

4.組織開展下級農廣校的教學檢查與督導。

5.搭建地區性現代農業遠程教育培訓平臺,為本地區教師和學員提供服務。

第十條 地級分校教學管理

1.執行上級農廣校的教學管理制度,落實教學環節。

2.接受上級農廣校的指導與檢查,指導、檢查和督導縣級分校教學管理工作。

3.組織縣級分校教學管理人員的繼續教育和培訓,總結交流教學經驗,并及時反饋信息,搭建縣級分校和上級農廣校的信息聯系平臺。

第十一條 縣級分校教學管理

1.執行上級農廣校的有關教學管理規定,制定本校的教學管理細則。

2.接受上級農廣校的指導與檢查,實施教學計劃,落實教學環節,確保教學質量。

3.負責組織學員參加生產實踐活動,強化技能教學。

4.負責組建鄉鎮(村、站)教學班,配備班主任和輔導教師。

5.開展教學自查和自評。

第十二條 鄉鎮(村、站)教學班教學管理

1.負責掛牌,建立健全管理制度,并張榜公示。

2.執行縣級分校的教學安排,做好教學班日常管理工作。

3.執行教學計劃,落實自學、收視、網上學習、面授輔導、作業、實驗實習、考試考核等教學環節,確保教學質量。

4.結合當地生產實際,開展實踐教學活動。

第四章 專業設置

第十三條 專業設置分成全國統開專業和地區性自開專業兩大類。全國統開專業突出通用性和導向性,地區性自開專業突出區域性和針對性。

第十四條 全國統開中等專業參照教育部專業目錄設置,報農業部科教司審定。地區性自開專業由省級農廣校負責,參照省教育廳專業目錄設置,報省級農業行政主管部門和教育行政主管部門審批,中央農廣校備案。

第十五條 中專后繼續教育原則上不設地區性專業,特殊情況由省級農廣校提出申請,經當地農業行政主管部門同意,報中央農廣校審批。

第五章 教學計劃

第十六條 教學計劃是組織教育教學活動的規范性教學文件,是農廣校體系開展教學活動的依據。

第十七條 根據農村實用人才培養需要,教學計劃對課程設置、教學內容、實驗實習、學時分配、學分和考試考核等教學環節做出總體安排,對教學實施提出總體要求。

第十八條 中央農廣校負責制定全國統開中等專業指導性教學計劃和中專后繼續教育教學計劃。省級農廣校可以根據本地區經濟社會發展情況,制定實施性教學計劃,報中央農廣校備案。省級農廣校執行中央農廣校制定的中專后繼續教育教學計劃。

第十九條 省級農廣校負責制定地區性中等專業教學計劃。

第六章 學制學時

第二十條 中等專業實行學期制和學分制兩種學制,學期制2年至3年,學分制2年至6年。招收初中畢業生學制以3年為主,省級農廣校可根據當地情況與省教育行政主管部門協商確定學制。學分制要求修滿學分準予畢業,學生在學習期間可以工學交替,分階段完成學業。中專后繼續教育實行學期制,學制2年。

第二十一條 中等專業學習總學時數不少于2100學時(70學分),理論與實踐教學比例為6:4或5:5。中專后繼續教育總學時數不少于2200學時。

第二十二條 采用的學制方式.修業年限由省級農廣校自主確定,但課程設置.教材使用和教學學時必須符合中央農廣校和省教育行政主管部門的規定和要求。

第二十三條 非全日制學員應以自學為主,輔助以遠程教育和面授輔導相結合。面授輔導原則上每周一次,輔導時間可根據農時季節和課程內容適當調整,相對集中,輔導時間每學年不少于30天,應有輔導教學記錄。

第七章 教學輔導大綱.教材與輔導材料

第二十四條 教學輔導大綱包括課程說明,教學內容與要求,重難點,教學、輔導、自學提示和實驗實習等內容,是輔導教師實施課程輔導的依據。

第二十五條 課程應有文字教材和配套的聲像教材,有條件的應配備教學課件。教材內容和編寫方式應符合農村實用人才培養要求,具有先進性.科學性.適用性.針對性,并做到通俗易懂和圖文并茂。

第二十六條 全國統開專業課程使用由中央農廣校編寫或選定教材;地區性自開專業課程使用省級農廣校編寫或選定的教材。

第二十七條 教學輔導材料(自測題)是根據教材內容為方便學員自學而編寫的練習題,為學員自學提供服務。原則上統考課程都應配有教學輔導材料。

第八章 教師管理

第二十八條 教師包括專職教師和兼職教師。專職教師是指農廣校編制內的教學管理人員;兼職教師是指根據教學需要在社會上聘任的教學管理人員。

第二十九條 兼職教師應按照師生比例配置。應建設與招生人數相匹配的兼職教師管理隊伍,兼職教師管理參見中央農廣校制定的《兼職教師管理辦法》。

第三十條 建立健全教師管理制度,定期對教師教學工作進行考核,督促教師落實教學環節,完成教學任務。

第三十一條 建立教師參加繼續教育和培訓的制度,原則上保證教師每年參加1-2次專業教育和培訓,每2年參加不少于2周的繼續教育和培訓。

第三十二條 創造條件,鼓勵教師參加生產實踐,進村入戶為農業生產一線服務,建設一支既有理論知識、又有實踐和指導能力的“雙師型”師資隊伍。

第九章 學員管理

第三十三條 建立健全學員管理制度,嚴格學員管理,落實自學、收視、網上學習、面授輔導、筆記作業、課前預習、課后復習和考試考核的學習環節,培養良好學風。

第三十四條 重視生產實踐教學環節,規范實踐教學考試考核辦法,鼓勵學員主動參與生產實踐,明確記錄實踐教學過程。支持和鼓勵學員參加職業技能鑒定,獲取崗位職業資格證書。

第三十五條 設置集中學習、實驗、實習的場所,建立學員學習檢查制度。

第三十六條 建立學員學籍信息化管理系統,實現電子化注冊和管理。中專后繼續教育要求如實填報《錄取學員審批表》、《錄取學員統計表》、《學員冊》、《畢業學員登記表》、《畢業學員統計表》和《學籍冊》,建立健全學員學籍檔案。

第十章 考核發證

第三十七條 考核實行考試和考查相結合。

第三十八條 中等專業教育考試分為中央農廣校統考和省級農廣校統考。

第三十九條 統考由理論分值和技能分值組成,理論分值以卷面分值統計,技能分值以技能鑒定和平時成績評估確定。理論分值與技能分值以60:40或50:50比例為宜。理論卷面分值分別由中央農廣校和省級農廣校負責統一命題,統一評分標準。中專后繼續教育中央農廣校統考課程由中央農廣校命題并制作試卷,省級農廣校統考課程由省級農廣校命題并制作試卷。

第四十條 考查通過實驗實習報告、生產實踐論文等對學員考核,分為合格和不合格。

第四十一條 學生畢業實習要有指導教師,完成畢業實習報告,由指導教師根據學員實習報告和表現評定成績。

第四十二條 考核全部合格后,中等專業教育由省級農廣校頒發經省教育行政主管部門驗印的中專畢業證書。中專后繼續教育由中央農廣校頒發相當于大學專科同等學力層次的中專后繼續教育畢業證書。

第十一章 附則

第四十三條 本辦法由中央農廣校負責解釋。

第四十四條 本辦法自發布之日起實施。原《農業廣播電視學校教學管理暫行辦法》(農教字[1991]第14號)同時廢止。

本內容來源于政府官方網站,如需引用,請以正式文件為準。

第五篇:河南省廣播電視管理條例

【發布單位】81601 【發布文號】

【發布日期】1997-07-01 【生效日期】1997-07-01 【失效日期】 【所屬類別】地方法規 【文件來源】中國法院網

河南省廣播電視管理條例

(一九九七年六月三日河南省人大常委會發布)

第一章 總則

第一條 第一條 為加強廣播電視管理,發展和繁榮廣播電視事業,促進社會主義物質文明和精神文明建設,根據國家有關法律、法規,結合本省實際,制定本條例。

第二條 第二條 在本省行政區域內從事廣播電視活動,適用本條例。

第三條 第三條 廣播電視事業必須堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平建設有中國特色社會主義理論為指導,堅持為人民服務、為社會主義服務的方向,宣傳愛國主義、集體主義、社會主義思想,傳播一切有益于提高民族素質、有益于經濟發展和社會全面進步的知識,弘揚優秀文化,豐富和提高人民的精神生活。

第四條 第四條 各級人民政府應當支持廣播電視事業的發展,把廣播電視事業納入當地經濟和社會發展計劃,并根據需要和財力逐步增加財政投入。

各級人民政府及有關部門對貧困地區廣播電視事業應當給予扶持。

第五條 第五條 省廣播電視行政部門主管全省的廣播電視活動,市、地縣(市)廣播電視行政部門主管本行政區域內的廣播電視活動,并接受上級廣播電視行政部門的業務指導和監督。

第六條 第六條 各級廣播電視行政部門的主要職責是:

(一)負責組織實施廣播電視法律、法規和規章;

(二)制定和實施廣播電視事業發展規劃和管理制度;

(三)領導所屬廣播電臺、電視臺、有線廣播電視站,并對播出節目實行審查監督;

(四)負責對本行政區域內廣播電臺、電視臺、有線廣播電視站、廣播電視網、衛星電視廣播地面接收設施、影視制作經營機構和廣播電視節目依照職權實行行業歸口管理;

(五)承辦同級人民政府和上級主管部門授權管理的其他事項。

第七條 第七條 無線電管理、國家安全、公安、工商、財政、物價、教育、文化等部門應當按照職責分工,做好廣播電視活動的管理。

第八條 第八條 廣播電視工作人員應當努力提高政治思想素質和業務素質,遵守職業道德,自覺接受社會的監督。

第二章 廣播電臺、電視臺、有線廣播電視站

第九條 第九條 廣播電臺、電視臺是指采編、制作并播放廣播、電視節目的機構。包括無線廣播電臺、無線電視臺、有線電視臺。

有線廣播電視站是指接收、傳送廣播電臺、電視臺節目并可自辦廣播節目的機構。

第十條 第十條 廣播電臺、電視臺由廣播電視行政部門開辦。市(地)教育行政部門可以申請開辦教育電視臺。其他任何單位和個人不得開辦廣播電臺、電視臺。

機關、企事業單位、部隊、團體可以按規定申請開辦非行政區域性有線廣播電視站。

第十一條 第十一條 開辦廣播電臺、電視臺應當具備法律、法規和國務院廣播電視行政部門規定的條件。

第十二條 第十二條 開辦廣播電臺、電視臺由當地廣播電視行政部門報同級人民政府同意,按照規定的程序報批。

開辦教育電視臺、教育收轉臺,應當按照國務院廣播電視行政部門和國務院教育行政部門聯合頒發的有關規定審批。

機關、企事業單位、部隊、團體申請開辦非行政區域性有線廣播電視站,經當地廣播電視行政部門審核,報省廣播電視行政部門審批。

開辦鄉鎮有線廣播電視站,應當經縣(市)廣播電視行政部門審核,報省廣播電視行政部門審批。

第十三條 第十三條 經批準開辦的廣播電臺、電視臺應當按照國家有關建設規定和廣播電視技術標準進行建設,工程竣工經建設行政部門和廣播電視行政部門驗收合格后,方可投入使用。

第十四條 第十四條 廣播電臺、電視臺增加節目套數或開辦專業頻率、頻道,應當按照開辦廣播電臺、電視臺的程序報批。

第十五條 第十五條 廣播電臺、電視臺、有線廣播電視站不得轉讓、出租頻率、頻道和播出時段,不得擅自變更臺名、臺標。確需變更臺名、臺標的,按照規定的程序報批。

第十六條 第十六條 廣播電視行政部門對廣播電臺、電視臺、有線廣播電視站實行年檢制度。

廣播電臺、電視臺、有線廣播電視站終止,應當按原審批程序報批,其許可證由原審批部門收回。

廣播電臺、電視臺、有線廣播電視站不得中斷播出,確因特殊情況需暫時停止播出的,須經省級以上廣播電視行政部門同意。未經批準連續停止播出超過三十天的,視為終止,應按前款規定辦理有關終止手續。

第三章 廣播電視網

第十七條 第十七條 廣播電視網是傳送廣播電視信號到用戶的網絡,包括廣播電視發射臺、轉播臺、差轉臺、廣播電視衛星、衛星上行站、衛星收轉站、微波臺、監測臺(站)及有線廣播電視傳輸覆蓋網絡等。

第十八條 第十八條 廣播電視行政部門應當按照現代化、高標準的要求,提高廣播電視覆蓋率,加強廣播電視傳輸覆蓋網的規劃、建設和管理。

第十九條 第十九條 設立廣播電視發射臺、轉播臺、差轉臺、微波臺(站)應當遵守國家無線電管理的規定,并按照國務院無線電管理部門和國務院廣播電視行政部門規定的程序領取無線電臺執照。

第二十條 第二十條 使用廣播電視專用頻率和頻道,應當由廣播電視行政部門指配,按規定領取廣播電視頻率、頻道執照,并按照核準的內容發射、轉播廣播電視節目。

第二十一條 第二十一條 廣播電視發射臺和轉播臺的發射功率、天線高度、天線程式、臺址等技術參數不得擅自變更。確需變更的,應當報原審批機關批準。

第二十二條 第二十二條 行政區域性有線廣播電視網由廣播電視行政管理部門開辦。企事業單位設立的有線電視臺(站),應統一進入行政區域的有線網。

第二十三條 第二十三條 廣播電視網的建設應當納入城市和鄉村建設規劃。

廣播電視網的工程建設和使用的技術設備必須符合國家標準和行業標準。其設計、施工、安裝等技術方案應當經上一級廣播電視行政部門審批。

廣播電視網工程施工安裝完畢,由廣播電視行政部門按規定組織驗收。工程驗收合格后方可投入使用。

第二十四條 第二十四條 利用外資建設廣播電視網應當按規定程序報批。

第二十五條 第二十五條 安裝和使用衛星電視廣播地面接收設施,應當向省廣播電視行政部門領取許可證。進口境外衛星電視節目解碼器、解壓器以及其他境外衛星電視廣播地面接收設施的,須經國務院廣播電視行政部門審查同意。

第二十六條 第二十六條 農村廣播電視覆蓋網絡的建設由縣、鄉、村三級負責,采取衛星接收、無線轉播、有線廣播、有線電視等多種技術手段,逐步擴大農村廣播電視覆蓋面。

第二十七條 第二十七條 有線電視臺、有線廣播電視站,應當按照省財政、物價部門核定的標準向用戶收取費用,用于事業發展。

有線電視臺、有線廣播電視站應當保證服務質量,接受社會監督。

第四章 廣播電視節目

第二十八條 第二十八條 廣播電臺、電視臺、有線廣播電視站應當按照批準的辦臺宗旨和節目設置范圍開辦節目。播放節目應堅持把社會效益放在首位,努力提高節目質量,滿足群眾多層次、多方面的精神文化生活需要。

第二十九條 第二十九條 廣播電視節目不得含有下列內容:

(一)危害國家統一、主權和領土完整的;

(二)危害國家的安全、榮譽和利益的;

(三)煽動民族分裂,侵害少數民族風俗習慣,破壞民族團結的;

(四)泄露國家秘密的;

(五)侮辱或者誹謗他人的;

(六)宣揚淫穢、封建迷信或者渲染暴力,危害社會公德和民族優秀文化傳統的;

(七)有害未成年人身心健康的;

(八)法律、法規規定禁止的其他內容的。

第三十條 第三十條 廣播電臺、電視臺應對其播放的節目進行播前審查、重播重審。

第三十一條 第三十一條 廣播電臺、電視臺應當按照節目預告播放廣播電視節目。確需更換或延遲原定節目的,應當預告。

第三十二條 第三十二條 采編制作廣播電視新聞節目,應當真實、客觀、公正,禁止采編和播放虛假新聞和有償新聞。

第三十三條 第三十三條 廣播電視節目制作經營機構的設立和電視劇的制作實行許可證制度。

設立廣播電視節目制作經營機構、電視劇制作單位,應當向省廣播電視行政部門提出申請,經批準后按有關規定登記注冊。

中外合作制作電視劇及其他廣播電視節目,應當按國家規定報國務院廣播電視行政部門批準。

第三十四條 第三十四條 廣播電臺、電視臺、有線廣播電視站應當使用規范化的語言文字和國家法定計量標準。

第三十五條 第三十五條 廣播電臺、電視臺播放境外廣播電視節目須按照國家規定報批。電視臺播放的境外影視劇不得超過規定的比例。

有線電視臺、有線廣播電視站和縣級電視臺實行準播證制度。省廣播電視行政部門應按照國家規定,加強對播出的影視劇、綜藝節目供片渠道的管理。

第三十六條 第三十六條 廣播電臺、電視臺、有線廣播電視站應當按照規定完整地轉播中央和省廣播電臺、電視臺的第一套節目。

第三十七條 第三十七條 電視臺不得播放未取得《廣播電視節目制作經營許可證》、《電視劇制作許可證》的電視節目。

第三十八條 第三十八條 廣播電視發射臺、轉播臺、差轉臺、收轉臺必須按照規定的時間和節目內容完整地發射、轉播廣播電視節目,不得開辦自辦節目和播放廣告。

第三十九條 第三十九條 舉辦跨區域性廣播電視節目交流活動應當經省以上廣播電視行政部門批準。

第四十條 第四十條 廣播電臺、電視臺播放廣告節目應當遵守廣告法律、法規,不得播放含有虛假內容誤導消費者的廣告,不得以新聞報道形式發布廣告,不得在電視畫面上疊加字幕廣告,不得超出國家規定的廣告播出時間比例。

第四十一條 第四十一條 教育電視臺應當按照國務院廣播電視行政部門和國務院教育行政部門聯合頒發的有關規定播放教學節目。

第五章 廣播電視保護

第四十二條 第四十二條 廣播電視設施是國家財產,受法律保護。任何單位和個人都有保護廣播電視設施的義務,對危害廣播電視設施的行為,有權制止并向有關部門報告。

各級廣播電視行政部門和公安部門應當依照有關法律、法規的規定,加強對廣播電視設施的保護,確保廣播電視設施安全。

第四十三條 第四十三條 因工程建設需要搬遷、拆除廣播電視設施時,應當向當地廣播電視行政部門申請,并經原審批機關同意,所需費用由建設單位按規定補償。

第四十四條 第四十四條 禁止任何單位和個人干擾、妨害廣播電視節目制作、發射、傳送、接收和監測活動。禁止任何單位和個人侵占、干擾廣播電視專用頻率、頻道和擅自截留、接傳、解擾廣播電視信號。

第四十五條 第四十五條 廣播電視工作人員依法從事廣播電視活動受法律保護,任何單位和個人不得非法干涉和阻礙。

第四十六條 第四十六條 廣播電視行政部門應當加強行政執法,建立健全稽查制度,保證廣播電視活動依法進行。

第六章 法律責任

第四十七條 第四十七條 違反本條例規定,未經批準開辦廣播電臺、電視臺、有線廣播電視站的,由省廣播電視行政部門責令其停止播出,沒收設備,并視情節輕重處以其投資總額一至二倍的罰款;對直接責任人處以五千元以上一萬元以下的罰款。

第四十八條 第四十八條 違反本條例規定,有下列行為之一的,由省廣播電視行政部門責令改正,給予警告、沒收違法所得,并視情節輕重處以五千元以上二萬元以下的罰款;情節嚴重的,由原發證機關,吊銷證照。

(一)未經批準增加節目套數或開辦專業頻率、頻道的;

(二)出租、轉讓本條例規定的證照的;

(三)出租、轉讓頻率、頻道或者播出時段的;

(四)擅自變更臺名、臺標的;

(五)擅自變更發射功率、天線高度、天線程式、臺址等技術參數的。

第四十九條 第四十九條 違反本條例規定,有下列行為之一的,由市(地)以上廣播電視行政部門責令改正,給予警告,并視情節輕重可處以一萬元以上五萬元以下罰款。對直接責任人和其單位負責人由上級主管部門或監察部門給予行政處分:

(一)播出廣播電視節目有禁放內容的;

(二)未按規定轉播廣播電視節目的;

(三)擅自播放境外廣播電視節目或超出規定比例的;

(四)播放未取得廣播電視節目制作經營許可證或電視劇許可證所制作的廣播電視節目、電視劇的;

(五)制作和播放虛假新聞和有償新聞的;

(六)違反規定在電視畫面上疊加字幕廣告的;

(七)未經批準舉辦廣播電視節目交流活動的;

(八)違反規定開辦自辦節目的。

第五十條 第五十條 對危害廣播電臺、電視臺、有線廣播電視站安全播出或破壞廣播電視設施的行為,由縣(市)以上廣播電視行政部門責令停止違法行為,造成損失的,賠償損失,并視情節輕重處以當事人一千元以上五萬元以下的罰款。情節嚴重構成犯罪的,依法追究其刑事責任。

第五十一條 第五十一條 對侵占、干擾廣播電視專用頻率、頻道,擅自截留、接傳、解擾廣播電視信號的單位和個人,由縣(市)以上廣播電視行政部門責令停止違法行為,并視情節輕重處以五千元以上二萬元以下的罰款。

第五十二條 第五十二條 違反本條例規定,廣播電臺、電視、文稿電視網工程未經驗收合格投入使用的,由縣(市)以上廣播電視行政部門責令限期改正、給予其警告,可并處以五千元以上二萬元以下的罰款。

第五十三條 第五十三條 對當事人的同一個違法行為,不得給予兩次以上罰款的行政處罰。

第五十四條 第五十四條 違反本條例規定,拖延或者拒絕交納收視維護費用的,由縣(市)以上廣播電視行政部門責令其限期補交。逾期不交的,可停止向其傳送信號,并按照規定追繳收視維護費。

有線電視臺、有線廣播電視站違反本條例規定給用戶造成損失的,應當依法賠償損失。

第五十五條 第五十五條 在廣播電視活動中,違反其他法律、法規規定的,由有關行政機關或司法機關依法予以處理。

第五十六條 第五十六條 廣播電視工作人員濫用職權、玩忽職守、徇私舞弊的,由其主管部門或監察部門給予行政處分;構成犯罪的,依法追究其刑事責任。

第五十七條 第五十七條 當事人對廣播電視行政部門依照本條例作出的行政處罰決定不服的,可以依法申請行政復議或者向人民法院提出行政訴訟。對在法律規定的期限內,不申請行政復議,也不向人民法院起訴,又不履行處罰決定的,廣播電視行政部門可以依法申請人民法院強制執行。

第七章 附則

第五十八條 第五十八條 公共場所大型電視播放設施由縣(市)以上廣播電視行政部門實行行業管理。

第五十九條 第五十九條 廣播電視行政部門對廣播電視網的行業管理,不包括郵電部門管理的公用通信網。

廣播電視網的建設涉及公用通信網的,由省廣播電視行政部門與省郵電管理部門按照有關法律、行政法規的規定協商解決。

第六十條 第六十條 本條例自1997年7月1日起施行。

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