第一篇：大寧鎮(zhèn)中心小學(xué)簡介1

大寧鎮(zhèn)中心學(xué)校簡介

賀州市大寧鎮(zhèn)中心學(xué)校位于大寧圩旁，是一所鎮(zhèn)所在地的中心小學(xué)。學(xué)校創(chuàng)建于一九二六年，曾為縣立第十七小學(xué)。建校初期，校舍十分簡陋，只有6個教學(xué)班，共91人。近年來，在鎮(zhèn)黨委、政府、村委和上級部門的關(guān)懷和大力支持下，投入了大量的資金，搞校園建設(shè)，把學(xué)校建設(shè)成園林式的小學(xué)，為學(xué)生創(chuàng)造了一個舒適優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

目前，學(xué)校占地面積約11633.73平方米，校舍總建筑面積3995.28平方米，生約面積達5.6平方米，教職工 36人，其中小學(xué)高級教師19人，小學(xué)一級教師15人，教師學(xué)歷均達標(biāo)；合格率100%。校長崗位培訓(xùn)合格率達100%。學(xué)校教學(xué)設(shè)施比較完備，功能室配備齊全，有足夠的教學(xué)儀器和實驗儀器，總價值40多萬元，圖書11530冊，生均16冊。

近年來，我校在狠抓校舍校貌建設(shè)的同時，更注重學(xué)生思想品德的教育，真正做到教育人，因而“三風(fēng)”建設(shè)不斷改觀。二零零二年和二零零五年分別被賀州市政府授予“文明單位”稱號。教學(xué)質(zhì)量也得到提高。多年來，我校的教育教學(xué)質(zhì)量、各項成績都列大寧鎮(zhèn)前茅，入學(xué)率達99%以上，畢業(yè)率達100%。為高一級學(xué)校輸送了一批又一批的優(yōu)秀人才，成為全鎮(zhèn)的窗口學(xué)校。二零零七年被賀州市教育局評為合格學(xué)校。二零零八年被市教育局評為《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試數(shù)據(jù)工作先進單位。二零零九年所研究的課題《農(nóng)村留守兒童心理健康輔導(dǎo)的實踐研究》獲八步區(qū)二等獎。二零一零年學(xué)校被賀州市教育局評為義務(wù)教育常規(guī)管理合格學(xué)校。二零一一年被八步區(qū)教育局評為愛科學(xué)活動月先進集體，被八步區(qū)教育工會評為五一巾幗標(biāo)兵崗。

在新的世紀(jì)里，我們必將緊跟社會潮流，把我校建設(shè)成一所一流的學(xué)校。

第二篇：半程鎮(zhèn)中心小學(xué)簡介

半程鎮(zhèn)中心小學(xué)簡介

半程鎮(zhèn)中心小學(xué)位于鎮(zhèn)駐地，東接沂蒙大道西靠205國道。乘自然秀美之靈氣，聚政通人和之風(fēng)韻，周邊人口密集、工廠林立、經(jīng)貿(mào)發(fā)達、交通便利，是一所現(xiàn)代化學(xué)校。

學(xué)校始建于1987年，占地22220平方米，校舍建筑面積15326平方米，現(xiàn)有44個教學(xué)班，在校學(xué)生2847人，教職工121人，學(xué)歷合格率達100%。學(xué)校擁有教學(xué)樓、實驗樓、辦公樓三座，內(nèi)部配套均按省級標(biāo)準(zhǔn)配備，設(shè)置了微機室、儀器室、實驗室、圖書室、閱覽室、音美室、舞蹈室、體育器材室、語音室、勞技室、綜合功能室、會議室和大型學(xué)生餐廳等各功能室。校園信息化網(wǎng)絡(luò)全面覆蓋，實現(xiàn)遠程教育信息共享。校園安全技防措施到位，實行全方位監(jiān)控。

幾年來，中心小學(xué)在各級黨委政府和教育體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，深入推進素質(zhì)教育，以注重全盤，突出重點，強化弱點，抓好亮點為工作思路，以思想教育現(xiàn)代化、藝術(shù)教育特色化、校園環(huán)境園林化、后勤服務(wù)優(yōu)質(zhì)化、師生素質(zhì)優(yōu)良化、爭創(chuàng)省級規(guī)范化為目標(biāo)，堅持行政管理、教學(xué)管理、政教管理、總務(wù)后勤管理四位一體的管理機制，教育教學(xué)工作取得了顯著成績，先后被評為區(qū)級“教書育人先進單位”、“市級教學(xué)示范學(xué)校”、“教育科研先進單位”、“信訪綜治先進單位”、“平安創(chuàng)建先進單位”、“市級文明示范單位”、“市級少先隊工作紅旗單位”、“市級先進工會”、“山東省重大課題創(chuàng)建教育實驗研究基地”、“山東省教育科學(xué)十五規(guī)劃重大課題優(yōu)秀實驗基地”，連續(xù)10年榮獲“區(qū)級教育教學(xué)先進單位”榮譽稱號。中心小學(xué)全體教職工正以嶄新的姿態(tài)，飽滿的熱情，團結(jié)務(wù)實，開拓創(chuàng)新，與時俱進，積極探索具有現(xiàn)代特色的教改新路子，為培養(yǎng)全面發(fā)展的適應(yīng)社會需求的合格人才而努力奮斗！

第三篇：大山鎮(zhèn)中心小學(xué)簡介

大山鎮(zhèn)中心小學(xué)簡介

大山鎮(zhèn)中心小學(xué)前身為大山丫保安小學(xué)，創(chuàng)建于1986年。1992年建鎮(zhèn)時更名為大山鎮(zhèn)中心小學(xué)，1995年遷址到現(xiàn)所在地。學(xué)校占地面積11332平方米，現(xiàn)有一棟教學(xué)樓，一棟綜合樓。有合格的教室、辦公室、圖書室、實驗室等。2008-2009學(xué)共有14個教學(xué)班，在校學(xué)生736名，在職教師35名，取得大專學(xué)歷的有24人，中專中師學(xué)歷的有11名，教師學(xué)歷合格率為100%；專任教師32名，其中小學(xué)高級教師11人，小學(xué)一級教師13人，小學(xué)二級教師7人，未評職稱1人，任職資格100%合格。

學(xué)校一年四季綠樹成蔭，環(huán)境十分優(yōu)美。教師的敬業(yè)精業(yè)，學(xué)校優(yōu)雅的環(huán)境，高水平的師資隊伍，科學(xué)的教育、教學(xué)管理，為全面提高學(xué)生素質(zhì)創(chuàng)造了良好的條件。

學(xué)校管理以人為本，以德治校，法德并用。重視和加強對教職工的人格修養(yǎng)教育，努力創(chuàng)造一種“無為而治”的學(xué)校管理境界，老師們愛崗敬業(yè)，有良好的職業(yè)道德，高尚的奉獻精神。人人講學(xué)習(xí)，講團結(jié)，比奉獻；個個心想工作，情系學(xué)校。風(fēng)氣正，熱情高，干勁大。

幾年來，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，形成了以素質(zhì)教育為宗旨，德育教育為主線，愉快教育為手段的綜合教學(xué)模式。學(xué)校視教學(xué)質(zhì)量為生命線，在期末的質(zhì)量檢測中，與周邊同級同類學(xué)校相比，成績一路領(lǐng)先，屢創(chuàng)佳績。經(jīng)堅持不懈地努力，每一個學(xué)生都生動活潑主動地得到了全面發(fā)展，為高一級的學(xué)校輸送了一批批小學(xué)合格畢業(yè)生，受到了社會各界的好評。

目前，學(xué)校正以科學(xué)發(fā)展觀發(fā)展學(xué)校教育，與時俱進，開拓創(chuàng)新，學(xué)校的各項工作都充滿了生機和活力。

新的世紀(jì)，面臨新的挑戰(zhàn)，大山鎮(zhèn)中心小學(xué)將抓住機遇，繼續(xù)圍繞“素質(zhì)教育”這個永恒的主題，以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量謀發(fā)展，以質(zhì)量樹品牌，不斷開拓，再創(chuàng)輝煌。

第四篇：擂鼓鎮(zhèn)中心小學(xué)簡介

擂鼓鎮(zhèn)中心小學(xué)簡介

擂鼓鎮(zhèn)中心小學(xué)地處擂鼓鎮(zhèn)中心地段，是一所寄宿制完全小學(xué)，其前身為擂鼓村小學(xué)，1988年更名為擂鼓鎮(zhèn)中心小學(xué)，學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班15個，其中幼兒園3個，學(xué)生總數(shù)800余人，其中住宿生250余人，專任教師33人，其中專科以上25人，中師（含高中階段）8人。

校面面積15058平方米，校舍面積2939平方米，學(xué)校教學(xué)區(qū)，生活區(qū)，綠化區(qū)三位一體的辦學(xué)格局初具規(guī)模。學(xué)校建有師生食堂，師生新鮮蔬菜供應(yīng)部，設(shè)有男寢室6間，女寢室3間，男女寢室教師管理室各一個，學(xué)校實行了封閉式管理，師生的工作，學(xué)習(xí)，生活方便安全。學(xué)校擁有標(biāo)準(zhǔn)化的廣播室，儀器保管室，儀器實驗室，圖書借閱室，微機操作室，遠程網(wǎng)絡(luò)室，儀器總價值3.5萬元，電教儀器總價值8.3萬元，微機總價值13萬元，圖書10055冊總價值3.7萬元，學(xué)校的教學(xué)，育人環(huán)境基本達到校園凈化，美化，道路硬化，綠化覆蓋率面積達到校園面積的三分之一。

近幾年來，學(xué)校為積極改善辦學(xué)條件，改善師生食宿條件，給學(xué)生創(chuàng)造一個安全，舒適，優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。學(xué)校加大資金投入，不斷完善各項設(shè)施，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境。2005年利用國家寄宿制工程項目35萬元，建起兩層640平方米的學(xué)生住宅樓，2006年通過檢查驗收，2006——2010年學(xué)校多方籌措資金達20多萬對教學(xué)區(qū)，生活區(qū)進行硬化，綠化，美化，修建了花壇，種植了紫櫻，四季桂花，杜櫻，香樟等樹木，園內(nèi)鋪設(shè)了草坪，使原來雨天一腳泥，晴天一身灰的景象徹底改變，校園內(nèi)到處是一片祥和的景象，到處是一縷縷書香。

為了改善學(xué)生的食宿條件，2006年學(xué)校購進鐵架床40張，物品擺放架12個，臉盆，牙具擺放架12個，毛巾晾曬架12個，學(xué)校統(tǒng)一購進床單被罩，讓學(xué)生睡得安心舒心，寢室文化豐富。為了解決學(xué)生的洗臉，洗腳，洗澡難的問題，添置了兩個保溫桶，新建學(xué)生澡堂一個，及時保證溫水供應(yīng)，讓學(xué)生喝上放心水。2007年為了解決學(xué)生自帶菜這一難題。學(xué)校又多方籌措資金近5萬元，建起了售樓部，徹底解決了學(xué)生吃自帶菜品種單一，易霉變等安全隱患和營養(yǎng)不合理的問題。使學(xué)生吃上了安全菜，新鮮菜，營養(yǎng)菜。實行了教師陪餐，家長排菜排飯制，確保菜飯營養(yǎng)豐富，富足，質(zhì)優(yōu)。通過不斷完善后勤管理制度，提升服務(wù)質(zhì)量，使學(xué)生享受到了家庭般溫暖。為了更好的方便學(xué)生就餐2007年建起了120平方米的學(xué)生簡易餐廳，添購餐桌20套，我們的目標(biāo)以達讓學(xué)生安心，家長放心，社會滿意的辦學(xué)宗旨。

為了創(chuàng)建和詣校園，平安校園，學(xué)校從2009年開始，設(shè)立了門衛(wèi)室有專兼職保安人員各2名，確保了教師學(xué)生裝的生命財產(chǎn)安全。

為提高辦學(xué)水平，我校開展了“創(chuàng)人民滿意教育，辦人民滿意學(xué)校，做人民滿意教師”的主題創(chuàng)建活動，加強教育與人民群眾的聯(lián)系，提高了社會對教育的滿意度，學(xué)校牢固樹立“以人為本，安全第一”的觀念，把安全工作放在首位。建立和完善學(xué)校收費制度，嚴(yán)明收費紀(jì)律，扎實落實“三公示，三統(tǒng)一，三禁止”的要求，增強了學(xué)校代收費的透明度，贏得了社會的廣泛贊譽。學(xué)校加強師德師風(fēng)建設(shè)，開展師德教育和評議，提高教師的師德水平，學(xué)校開設(shè)“反邪教警示教育課”，人民群眾滿意率大大提高，加強了學(xué)校和人民群眾的交流與溝通。

今后的工作里，我校在上級教育主管理部門的領(lǐng)導(dǎo)下，牢固樹立“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的服務(wù)宗旨，進一步提高服務(wù)水平，以辦人民滿意的學(xué)校為目標(biāo)，優(yōu)化環(huán)境，規(guī)范管理，提高育人質(zhì)量和學(xué)生生活質(zhì)量，辦好人民滿意的教育。

第五篇：十畝地鎮(zhèn)中心小學(xué)簡介

佛坪縣十畝地鎮(zhèn)中心小學(xué)簡介

佛坪縣十畝地鎮(zhèn)中心小學(xué)，原為佛坪縣十畝地學(xué)校。位于佛坪縣城西南25公里處的十畝地街，是一所半寄宿制小學(xué)，服務(wù)半徑5公里，覆蓋5個行政村，校園現(xiàn)占地6975平方米，建筑面積1578平方米，7個教學(xué)班，教師10人，學(xué)生61人。十畝地學(xué)校創(chuàng)建于1946年。舊校址位于十畝地鎮(zhèn)十畝地村三組（現(xiàn)古牧嶺）處，學(xué)校規(guī)模很小，占地面積有800多個平方米，5個教學(xué)班。1956年遷至十畝地鎮(zhèn)十畝地村一組（現(xiàn)胡家院子），學(xué)校規(guī)模較小，占地1200多個平方米，5個教學(xué)班。1966年遷至現(xiàn)在位置，同年興辦初中，占地6795平方米，8個教學(xué)班，建有土木結(jié)構(gòu)教學(xué)用房及生活用房4棟。1998年7月撤離初中。2008年汶川地震后，學(xué)校進行了規(guī)模較大的維修，推掉了全部的土圍墻，硬化了道路，新建了校門。2009年南鄭縣5.12事件后又重新修建了100米圍墻，4間教師宿辦房。至2010年底建有磚混結(jié)構(gòu)的2層教學(xué)樓一棟，是部點調(diào)整后保留的學(xué)校。2007年普及實驗教學(xué)時配備了一套試驗臺、實驗儀器，滿足了全校師生的實驗教學(xué)需求。2013年雙高雙普時又一次對校園進行了美化，添置了音美、體育器材，2014年義務(wù)教育均衡發(fā)展合格縣創(chuàng)建活動時，上級主管部門給配置了臺式電腦3臺，筆記本電腦1臺。在90年代學(xué)校的經(jīng)費收入主要靠學(xué)生的報名費和勤工儉學(xué)，到2000年以后，上級主管部門按學(xué)生的多少劃撥經(jīng)費，在近幾年由于我校學(xué)生銳減，上級主管部門按照不足100名學(xué)生的學(xué)校，按100名學(xué)生撥經(jīng)費，保障了我校的正常運轉(zhuǎn)。截止現(xiàn)在學(xué)校共有圖書2250冊，師均37.5冊，計算機18臺，用于教學(xué)的有16臺。配備少隊部，科學(xué)實驗室、體育室、圖書室、衛(wèi)生室、心理咨詢室、微機室、音樂室等部室。滿足了學(xué)生教師發(fā)展的需要。校園文化氛圍濃厚，環(huán)境綠化、亮化、美化，處處盡顯現(xiàn)育人功能。

我們的校訓(xùn)是:博學(xué)慎思、自強不息，出自《中庸》：“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。”意思是：要廣泛地多方面學(xué)習(xí)，詳細地問，慎重地思考，明確地分辨，踏踏實實地行。自強不息形容自己自覺地努力向上，永不松懈。為了規(guī)范辦學(xué)，學(xué)校制定了《教師工作制度》、《教學(xué)工作制度》、《班主任工作制度》、《科任教師工作制度》、《教師學(xué)習(xí)制度》、《教師培訓(xùn)制度》、《校本教研工作制度》、《安全管理工作制度》、《教師工作獎懲制度》、《教師考勤制度》、《師生灶管理制度》、《財務(wù)管理制度》、《學(xué)校衛(wèi)生管理制度》等制度。全體教師愛崗敬業(yè)。德育工作常抓不懈，經(jīng)常利用國旗下講話、班務(wù)活動、少先隊活動等對學(xué)生進行愛國主義教育。每周的少對活動內(nèi)容豐富，形式多樣，很受學(xué)生的歡迎，效果明顯。安全衛(wèi)生工作是天天有人負責(zé)抓，全體學(xué)生的安全意識，衛(wèi)生意識有很大的提高。后勤服務(wù)到位，在開學(xué)前后勤人員能及時的購買好辦公用品，保證正常的教育教學(xué)工作。

近年來，學(xué)校以“重視習(xí)慣養(yǎng)成教育，為孩子人生奠基”為辦學(xué)理念，堅持“高質(zhì)量創(chuàng)特色，求和諧促發(fā)展”的工作思路，以“自信、負責(zé)、優(yōu)雅為培養(yǎng)目標(biāo)，堅持走素質(zhì)教育之路，逐步探索形成了“育人為本，素質(zhì)為重，關(guān)注發(fā)展”的辦學(xué)模式。學(xué)校先后被縣教育局授予“文明校園”；縣委縣政府授予“文明單位”、“綠色文明校園”、“無邪教學(xué)校”、“平安校園”等榮譽稱號。2011年在第27個教師節(jié)文藝匯演中我校獲得了三等獎。同時狠抓學(xué)生的體育教育，2012年佛坪縣第一屆中小學(xué)生運動會上取得好成績，2013年佛坪縣首屆

小學(xué)生象棋、乒乓大賽兩名學(xué)生分別獲得了第二名、第五名的好成績，在考核中，2010年被評為先進學(xué)校，2012、2013連續(xù)兩年被考核為優(yōu)秀學(xué)校。2014年全縣小學(xué)生聽寫大賽中我校獲得了全縣第三名的好成績，學(xué)生也分別獲得了第二、第三名的榮譽。

1964年7月原十畝地公社五個村都修建了學(xué)校，規(guī)模較大的是原譚家河學(xué)校，建于譚家河村一組的中心位置，據(jù)十畝地鎮(zhèn)3公里，服務(wù)半徑3公里，占地面積1836平方米，建筑面積620平方米，土木架構(gòu)房屋8間，4個年級6個教學(xué)班，4名教師，70幾名學(xué)生。隨著生源的不斷增加，到80年代學(xué)生達到96人，村民響應(yīng)黨的號召，掀起集資辦學(xué)的高潮，又修建了4間磚木結(jié)構(gòu)的房屋。2001年修建了兩層磚混結(jié)構(gòu)的教師宿辦房。普及實驗教學(xué)時，配備少隊部，科學(xué)實驗室、體育室、圖書室，配置了圖書、實驗儀器、科學(xué)儀器、衛(wèi)星接收裝置。2007年撤校并點后保留了兩個班四個年級。2008年5.12地震后拆掉了8間土木結(jié)構(gòu)的房屋，新修了4間磚混結(jié)構(gòu)的教學(xué)樓。2010年5月并入十畝地鎮(zhèn)中心小學(xué)。

原聯(lián)合村教學(xué)點成立于1964年7月，修建在據(jù)十畝地鎮(zhèn)5公里的聯(lián)合村二組。服務(wù)半徑3公里，面積360平方米，建筑面積150平方米，土木結(jié)構(gòu)房屋7間。兩個教學(xué)班，兩名教師，學(xué)生最多時達到56人。普及實驗教學(xué)時配置了34吋的大彩電及DVD.農(nóng)戶住得很分散，學(xué)生上學(xué)要走3公里的山路，2007年撤校并點時，并入十畝地鎮(zhèn)中心小學(xué)。