第一篇：我為和諧做貢獻征文

我為和諧做貢獻

一、“和諧社會”的提出

實現社會和諧，建設美好社會，始終是人類孜孜以求的一個社會理想，也是包括中國共產黨在內的馬克思主義政黨不懈追求的一個社會理想。

和諧社會是一個大環境，大目標，它需要社會的各個方面的和諧才能構成，作為學校應該在構建和諧社會中作些什么呢？是我們值得討論和思考的問題。

大學是社會的重要細胞，大學生是社會成員的重要組成部分，是黨和國家的寶貴人才資源，是建設和諧社會的重要力量。加強和改進大學生思想政治教育，促進大學生全面和諧發展，是建設和諧社會的必然要求。創建和諧校園是構建和諧社會的有機組成部分，也是我們高等教育自身發展的需要。就內涵來看，其民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、和諧發展要求，也正是大學生自身發展的應有之義和目標取向。落實以人為本的科學發展觀，創建和諧校園是構建社會主義和諧社會的迫切要求。

所以，我們大學生務必要落實到以下幾點：

1、要把祖國裝在心中

“天下興亡，匹夫有責”是沉淀在中華民族血液中的民族魂，激勵著一代又一代中華兒女為了祖國的興衰榮辱而浴血奮戰、死而后已。無論是建設小康社會還是和諧社會，熱愛我們的國家，并有為這個國家的振興而奮斗的決心是首要前提。作為將來民族挺直的脊梁的大學生，更應該繼承中華民族的優良傳統，對我們的共和國充滿信心，為它追逐時代的潮流，踏響奔騰的腳步。

2、要有投入到學習生活工作中的熱情與活力

在日常的學習生活和工作中應該表現出生機勃勃，充滿活力。即具有理性精神、探索精神、懷疑精神、實證精神、求實精神、和自主獨立精神，還要有正確的學習動機，科學的學習工作方法，勇于競爭的精神，理論聯系實際的能力和不斷創新的激情。這是大學生為社會的和諧建設提供不竭動力的有效保證和必然要求。

3、要把中華民族的傳統美德銘記在心

大學生應具備的道德品質是其處理個人與他人、個人與社會之間關系時表現出來的品德，更是中華民族的傳統美德在新一代大學生身上的繼承與弘揚。具體要求如愛國首法，明理誠信，團結友善，勤儉自強，立志勤學，公正無私，艱苦奮斗，遵守公德等等，大學生不僅要將中華民族傳承下來的美德牢記在心，更要付諸于行動。

4、要擁有強健的體魄和健康的心理

中國有句老話叫“身體是革命的本錢”，“東亞病夫”那段屈辱的歷史更讓我們明白，沒有健康的體魄就不可能有人的全面發展，更不可能實現中華民族的騰飛。所以大學生擁有強健的體魄，不只是為了自己，更是為了國家的建設。而心理素質直接影響大學生全面素質的提高，具體要求有樂觀向上的精神面貌，良好的意志品質，正確的自我認識，個人與社會協調一致等。

5、時刻記得：遵紀守法是一種責任

秩序是維持一個社會安定和諧的重要元素，而要維護良好的的秩序，道德與法律缺一不可。在大學校園中，秩序建設同樣舉足輕重。作為一名大學生，有較高的法律素質和秩序意識，并付諸實際行動中，是最基本的素質要求，也是建設和諧校園的必不可少的條件。具體要求大學生遵守國家法律條令，遵守大學生日常行為規范，自覺維護良好的公共秩序，有一顆公德心，并將這種意識內化為自身的一種習慣。

6、團結友愛，有和諧的人際關系

古語說得好“天時不如地利，地利不如人和”，沒有人能脫離群體而生存，和諧的人際關系是一切事業成功的必要條件。要求大學生在學習生活中尊重他人的權益，理解他人的選擇，關心他人的需要，注重協作，真正做到民主，公平，團結友愛，這也是構建和諧社會的必然要求。

雖然我們去落實這幾點，但現如今大學生的素質現狀也存在著一些問題

如：

1、大學生的集體主義精神受到忽視，協作精神不足

個人主義思想在部分大學生身上表現比較突出，比如強調個人奮斗、個人實現、個人價值，使個人的奮斗目標與社會的發展目標脫節；強調實現個人價值的最大化，而忽視他人、集體和國家利益。在人與人的關系或人際關系上，部分大學生中也出現了不和諧因素，過分強調了競爭、排斥，甚至你爭我奪，忽視了合作，造成人際關系的緊張。一些大學生甚至為了評上各種先進、獎學金或入黨展開不正當的競爭。2004年10月中國青少年研究中心對全國大學生的調查顯示，大學生在對自身素質進行評價過程中，“集體觀念”和“奉獻精神”得分最低。

以人為本是時代的必然與應然。尊重他人的權益，理解他人的選擇，關心他人的需要，是以人為本的題中應有之義。在處理校園大學生之間的人我關系時，有我而無人、自我中心主義等是對以人為本命題的片面的曲解，必然導致對他人利益的漠視直至損害，必然導致人際關系的人為緊張直至惡斗。

2、大學生中出現誠信危機

“誠信”是中華民族傳統美德的重要規范，作為個人的基本品質，是引導個人修養、人格進步和培養高尚道

德的重要前提。誠信就要求言論與客觀事實一致、言與行一致和普遍誠信與有限誠信的一致。現任google中國總裁的李開復先生在《致中國學生的信》里，第一封便是講誠信的重要性。

部分大學生缺乏誠信的現狀是容忽視的。2002年在上海市8所高校的調查顯示，大學生作弊行為還是較普遍的，有28.1%的學生表示曾經有過作弊行為。此外，助學貸

款的清償問題也很讓銀行和學校尷尬，沈陽市工商銀行的銷售信貸部負責人說：“每年的畢業生在畢業后能夠及時還貸的只占極少數，而長期拖欠貸款的每年卻達50%左右，這50%的學生畢業后就消失無綜，不履行告知義務或故意隱瞞收入情況。”

3、大學生的生態意識有待加強

但是，大學生的一些觀念和實際行為也阻礙著生態環境道德的形成和實踐。如中午12點鐘，某高校一間食堂內，在“浪費糧食可恥”、“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”等大標語警示牌下，飯桌上，垃圾桶里，白花花的米飯，大堆大堆的剩菜隨處可見，有的饅頭甚至連個牙印都沒有就被扔掉了。該食堂負責打掃衛生的工作人員說，幾乎每頓飯后，就餐的學生們都能“制造”出幾大桶剩菜剩飯，造成極大的糧食浪費；有的同學在使用水龍頭完畢后，忘記把水龍頭關掉；買來的純凈水喝了幾口就當作垃圾扔掉，造成極大的水資源浪費。因受“人類是地球的主人”、“人定勝天”“征服自然”等思想的影響，有些大學生對自然環境和動植物缺乏應有的尊敬、愛心和同情心，以至做出捕捉野生動物為美食，甚至以折磨野生動物為樂等殘忍的事情。有的同學在公共場所隨地吐痰或口香糖殘渣、亂扔廢舊電池等有害物品、到風景區游玩亂丟白色污染物等等。這些浪費資源和破壞環境的行為都使人與自然的和諧相處舉步維艱。大學生如何增強自己的環保節約意識，如何履行保護自然、熱愛自然的責任，其實是我們大學生自己應該主動去認識和實踐的。而且時刻都要牢記，在促進人類與自然和諧相處的進程中，大學生責無旁貸！

綜上所述，社會的和諧，就是全體社會成員共同進步，就是各地區、各區域共同發展，就是每一項事業可持續發展。讓人和社會都和諧，讓社會與人齊發展。

和諧則是人對自身與社會、自然的進一步認識，其實溝通也是和諧的一個組成部分。一個大學生要想真正體味和諧，就要先從體驗社會和人生開始。

第二篇：我為交通做貢獻征文

為了配合**和諧城市建設，我報名參加了交通指揮志愿協調員。我負責的是人行道交通路口的行人過馬路，負責的地段只有斑馬線，沒有紅綠燈，因此做起來難度很大。

這個地段臨近市場和學校，人流“洶涌”。

我每天早上6點鐘就起床，穿上統一的協調員志愿者背心，手拿小紅旗，早早就守在崗位上。每天早晨，第一撥趕來的是蔬菜商販和趕集買菜的居民；第二撥就是趕往學校的學生和上班一族行色匆匆的身影。7點鐘左右，人流進入高峰期，行人和車輛往來異常頻繁，這也是我最緊張、最繁忙的時刻。

到了下午5點鐘左右，正是下班放學的時間，尤其是周末，行人和車輛更多。車水馬龍里，我們協調員要護老的、帶小的，不能有絲毫疏忽。車和人都要協調指揮好，什么時候讓車輛過，什么時候讓行人走，都大有學問。看似簡單的事情，親身體驗以后才明白，干好交通協理員不容易。

協理交通，最怕雨水季節。雨水多的時候，幾乎不能打傘，只能披件雨衣。風夾著雨吹過來，雨衣也要進水，然后順著衣服淌下去，全身濕漉漉的。可一旦烈日當頭，又曬得人眩暈。環境的磨練還好說，來自行人的誤解卻令我深感委屈。因為不是正規的指揮員，行人常常不聽指揮，說急了就會聽到冷言冷語，剛開始，我還真不習慣，后來，干脆一笑了之。

作為志愿者，協調交通的工作，都是用業余時間完成的。娛樂、休息的時間少了，但是付出的辛苦我覺得很有意義。作為交通協管隊伍的一員，既然別人都能堅持，我也不想放棄。在早晚澎湃的交通大潮中，每當攔下一輛違章車輛，疏通一塊擁堵的人群，保護一位蹣跚的老人，我都會感到由衷的欣慰。因為，我正在發揮自己的力量，為和諧交通做貢獻。

第三篇：我為和諧教育做貢獻演講稿

我為和諧教育做貢獻

和諧是一切美好事物的共同特點，和諧可以凝聚人心，和諧可以團結力量，和諧可以發展事業，實現和諧，是構建和諧社會的一個重要組成部分；創建和諧教育，就是要運用科學發展觀和和諧發展理念統攬和協調教育過程中的各種教育因素、關系和資源，確保教育在推進和引領社會全面發展的進程中有作為。

構建和諧優化的教育體系，按現代教育的要求，就是讓學生學會生活、學會健身、學會學習、學會關心，努力培養師生科學探究的學習能力。通過動眼、動手、動腦、動口等感官同時使用，激發興趣，引導思維，探究問題，走自主創新性學習之路，引導相信“學會學習”，達到“施教與求知的和諧”。學會關心，是要弘揚人文智慧，以人為本，張揚個性，尊重人格，注重人格，注重心靈的共鳴。師生以尊重關心為前提，體現以“關愛、寬容、和諧、共生”為宗旨的人文素質特征，著力從人心、人格、人性、人生的四個方面推動師生的教育實踐活動，并在活動中共同提高。通過創設的情境和教育機智，大力弘揚自主、創造、競爭、合作精神，讓學生在優良的人文環境潛移默化地“學會關心”，達到“管理與自律的和諧”。

身為教育工作者，我們自然會關注教育，身為一線教育戰線的教師，當然更加關注教育改革。黨的十七大報告也提出了要“優先發展教育、建設人力資源強國”，從總書記的報告中，我們看到了黨中央對教育的關注和重視，看到了教育的發展前景和發展方向。也意識到

自己在構建和諧教育中肩負著重要使命，有責任和義務為和諧教育做出應有的貢獻。我想從以下三個方面做起。

一、作為一名教育工作者，必須要有奉獻精神

樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。不計個人得失，以敬業、奉獻為自己的生活守則。對待工作要充滿激情和熱情。將我們的愛無私奉獻給每一個學生，讓孩子們健康、茁壯成長。讓家長滿意、社會滿意、只有家校和諧、校社和諧，才能促進教育和諧發展。

二、作為一名教育工作者，必須要有服務意識。

既然選擇了當教師，就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學第一線，選擇忘我，選擇無私，選擇清貧，只有立足本職，埋頭苦干，拼搏爭先，才能實施素質教育，提高教育現代化水平，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人，辦好人民滿意的教育。推進工作再上新臺階。

三、作為一名教育工作者，必須要有責任意識

堅持業務學習，愛崗敬業，以高度熱情和責任感做好本職工作。認真閱讀各種教育教學刊物，學習教育學、心理學的理論，認真學習新課程標準，領會新的教學理念和學習別人的先進經驗，做好筆記，運用新的教學理念及科學方法觀去指導自己的教學工作；從小事做起，從本職工作做起，認真批改作業，認真備課，嚴格要求自己，用

自己的一言一行一舉一動為學生做榜樣，在本職崗位上充分體現責任感，做到自覺履行自己的職責。

家長把孩子送到學校，實際送來的是一顆希望的種子，我深深體會到，要當好一名教師，不僅是為國家育才，還承載著許多家庭的未來和希望。教師，應該有虛懷若谷的胸懷，誨人不倦的精神，去關愛每一個學生，照亮學生的心靈，這才是和諧教育的真正含義，也是我們教育工作者為之奮斗的事業。只有這樣，我們才能為構建和諧教育，營造和諧校園做貢

第四篇：我為中國夢做貢獻征文

我為實現中國夢做貢獻

----為夢想插上飛翔的翅膀

2013年，有兩個流行詞，一個是正能量，而另一個是中國夢。正能量給人傳遞著一種積極向上的心態，中國夢則是一個追求的目標，它的本質就是實現國家富強、人民安康的目標。中國夢，是我們的夢，是國家的夢，是時代的夢，也是所有中國人民的夢！

一代又一代，有浪淘不盡的風流人物，有黃河沖不垮的偉大目標。我們要學習周恩來的“為中華之崛起而讀書”；要學習冼星海那“我的音樂，要獻給祖國，獻給勞動人民，為挽救民族危機而服務”的愛國之心；更要學習肖楚女那“人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的”的堅持。這處處體現出中國人的夢。每個人都有夢想，夢想就是人們心中美好的愿望，有了夢想就有了生活要達到的目標，生命才有了意義，就有了為實現夢想而努力的方向。我是一名中學教師，我的夢想是能窮盡我的努力和智慧，教育引導孩子們健康快樂的成長。和千千萬萬的教育工作者一樣，我們用著同樣的方式，努力的實現這同一個夢想，用愛心帶來溫暖，用希望傳遞希望，并竭盡全力，培育花朵，孕育希望。

教師，傳道授業解惑，千百年來不變的職責，在實現中華民族偉大復興的大背景下，需要我們重新審視和定位，需要賦予新的內容。百年大計，教育為本”，中華民族歷來有“敬業樂業”、”忠于職守”的傳統。在中國經濟步入快車道；改革開放已經開辟了廣闊市場，人們建設社會主義的活力已經被激發的今天，作為青年教師也應結合實際要求，發揚中華民族敬業的優良傳統，發揚公而忘私，無私奉獻，教書育人，對本職工作，應具備高度的責任心，有—種強烈的使命感。

我雖微如草芥，但我仍要用自己的身軀鋪就一片厚實的綠茵，展現生命的美麗；我雖弱如風柳，但我仍要竭力為每一棵樹苗澆水、施肥，讓他們茁長為祖國的棟梁；我雖貧如清水，但我仍要大聲告訴我的學生——人最大的財富是品質、是知識、是實力、是信心??

志存高遠應腳踏實地。師者，醫人之靈魂，師者得才而教之，得良才而造只，得賢才而育之，則翹首可望黎明之曙光。大愛千秋，師者無痕，在我們的每一個看不見的腳印里，都有沉甸甸的責任，但是責任之外有一種東西叫樂趣，我們將用畢生的汗水和辛勤鑄就一個精彩的人生。

“如果一個教師缺少智慧，就缺少尊嚴。”智慧來自于哪里？來自于博覽群書，教師要廣泛涉獵，古今中外，上下五千年，縱橫八萬里；來自于對工作的滿腔熱愛，勤思考，善鉆研，在平時的點點滴滴中不斷積累，“腹有詩書氣自華”。只有這樣，教師在課堂上才有可能口吐珠玉、妙趣橫生、游刃有余，這樣的課堂，才能深深吸引住學生，讓學生心生：“長大后我也要成為你”的夢想。

教學中，我精心選擇每一段文字、每一個故事、每一幅畫面、每一曲樂音??設計成有效課堂，引領他們快樂、輕松學習；我把學生尚且幼稚的習作，加以修改、張貼以培養他們對語言文字的興趣；我讓學生飽讀詩書、苦練書法，傳承中華民族的文明精髓??

我們日夜操勞，嘔心瀝血，辛勤揮酒智慧的甘霖，啟蒙著混沌的種子；我們因材施教，誨人不倦，讓學生張揚個性，激情勃發；我們用“天生我才必有用”的豪情點化掉多少“學困生”心中的冰結；我們用“長風破浪會有時”的激勵揚起多少“小荷才露尖尖角”的風帆。我決定，每一天，當第一顆啟明星開啟東方的黎明，我就準備用世上最溫柔的聲音為孩子們唱響一首首啟迪靈魂的詩劇；我決定，每一天，當最后一盞華燈伴隨人們的美夢，我能夠欣慰地告訴自己——我今天過得很充實、很有意義！

夢想，猶如一陣風，吹向未來；夢想，猶如一艘船，飄向遠方；夢想，猶如一盞燈，點亮明天。青年有夢，國之興盛；實現中國夢，青年教師勇擔當。現在，青春是用來奮斗的，“空談誤國，實干興邦”，是歷史的深刻啟示；“仰望星空”，只有有了“腳踏實地”，才顯得

有意義。因為有夢，我永不停息。

這就是我用實際行動編織的夢，它與中國夢唇齒相依。我們追逐自己的夢，本身就構成了中國夢的一塊塊基石，而中國夢的建構，又為我們放飛自己的夢想提供了平臺和土壤。平凡的我不敢奢談我的中國夢，但我可以暢談我的夢-----讓每一個學生都天天進步，讓每一個學生都健康成長，讓每一個心靈都更加純凈，讓每一個思想都散放光芒。盡管追逐的旅途充滿艱辛，盡管追逐的道路還很漫長，而我，已經做好了披荊斬棘的準備。我會迎著朝陽，面向未來，讓生命在三尺講臺上閃光，讓我的夢與中國夢一起飛翔！

拜泉第三中學李珊珊

第五篇：我為轉型做貢獻征文

文章標題：我為轉型做貢獻征文-做好信息報道為企業轉型服務

我是**電信一名派遣制員工，在綜合管理部從事文秘工作。自從2003年9月到**電信工作以來，在努力做好本職工作的同時，始終將信息報道緊緊跟上，及時將經營發展、文明創建、工會工作、安全生產等方方面面所取得的成績和做法加以總結、整理向上級公司報送，在公司領導的關愛和

同事們的幫助下，我公司的信息報道工作邁進滁州本地網先進行列。本人也獲得上級有關部門的表彰獎勵，被《安徽電信》報社授予2004優秀通訊員，連續兩年獲得滁州電信工會信息報道一等獎。[xiexiebang.com文章-http://www.tmdps.cn/xiexiebang.com幫您找文章]

面對企業轉型時刻，我將從以下幾個方面做好信息報道，為企業轉型服務，也算我為企業轉型作一份貢獻吧。[xiexiebang.com文章-http://www.tmdps.cn/xiexiebang.com幫您找文章]

學習中提高。古人云：學習是內修身、外立業的法寶，學以致用，用有所成。今年以來，我公司組織的各類培訓班，我都堅持參加，有時因有其他事務中途離場，事后我想方設法從他人那里“補”回來，這不僅豐富了自己的電信業務知識，更擴大了視野。為了做好商務領航和號碼百事通新業務的推廣，上半年我公司先后舉辦了三次專題培訓，還邀請滁州電信公司相關人員作產品推介會。可以說，每一次參加學習，每一次過后都有不同的感受和理解。四月上旬，大客戶經理繆乃美針對嘉山賓館目前狀況，決定首推行業首查業務，便帶上號碼百事通業務的所有宣傳材料上門找到嘉山賓館聯系人，向其宣傳百事通業務當中的行業首查業務及其該業務將能夠給貴單位帶來的諸多好處。通過耐心細致地做工作，不但順利完成了訂單的簽訂，贏得用戶的信賴也贏得了市場份額，更進一步提升了客戶關系。事后，公司領導要求寫篇案例加以推廣。我配合客戶經理很快寫好，并作為典型案例上報市公司，受到領導的好評。

如何不斷提高自己寫作水平，惟有堅持“學習與工作、生活永相伴”。今年以來，我不放棄任何機會，利用工余時間讀了大量的書，其中不乏一些精品，如《零度生存境界》、《抗戰時期的汪道涵》、《文革前十年的中國》等。我一定要珍惜時間，“擠”出時間，“學習，學習，再學習”！——不斷創造自我，充實自我，超越自我、戰勝自我、完善自我，才能成為適應新形勢、新任務要求的強者，才能更好地為電信事業的發展貢獻自己的青春和智慧！我堅信，只要自己努力了，肯定會得到豐厚的回報。

關注細節。何為細節，其實就是細小的環節，它體現在人們工作、學習和生活的各個方面。細節最容易被人們所忽視，所以往往也最能反映一個人的真實狀態。

2006年2月14—16日，**市召開人大、政協會議。為了讓人大代表、政協委員們全面了解**電信的業務發展，以及為地方的經濟建設所作出的貢獻，胡文剛經理指派我做好“兩會”期間的宣傳工作。為了達到吸引“眼球”效應，我仔細斟酌，譴詞造句，在《兩會專刊》和“中國**”門戶網站上以“**電信積極服務于地方經濟建設”為主題，詳細介紹了近年來在配合城市基礎建設，提升農村信息化能力，服務外來投資企業方面所做的工作，同時不放過任何細節，還精心制作了一個大展板，在會場門口展示。人大代表、政協委員們對**電信在“優化投資環境，建設信息化**，構建和諧社會”所作出的努力給予充分肯定，較好地樹立中國電信新形象。之后，我又不失時機寫出了《**電信分公司借助“兩會”大力宣傳中國電信品牌》一稿，先后被《安徽電信》、《滁州電信信息》和《滁州電信工會信息》刊發。

細節決定成敗。在企業轉型時刻，我將用心做好正在從事或將要面臨的每項工作，努力在本職工作的每個細節能夠盡善盡美。正如海爾集團總裁張瑞敏所言：“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”。

“勤”字當頭。為了做好信息報道工作，積極為企業轉型服務，我一定要在“勤”字上下功夫。這“勤”當然包括勤跑、勤問、勤聽、勤看、勤寫，我相信，“處處留心有新聞，處處在意有信息”。在各種場合上獲取信息，主動與各部門干部、職工及群眾廣泛接觸，攝取新聞素材。平時多看報紙、多聽廣播，掌握宣傳動態，做到有的放矢，只要處處留心，多方面攝取，各類信息新聞線索就會源源而來，筆耕不輟，采寫的路子才會越來越寬。

在皖東地區，由于特殊的地理位置，數**市境內駐軍最多，尤其是三界鎮有南京軍區訓練場地，每年到此演練官兵達10萬人次。近年來，隨著市場競爭的激烈，各通信運營商都向駐軍營

區滲透。我們**電信做了大量工作，一方面，將駐軍部隊列入大客戶服務范圍，提供優先、優質、優惠、快速的“三優一快”服務，確保部隊通信安全，暢通無阻。為了讓解放軍同志能在訓練之余向家鄉報個平安，“全天候”為部隊服務，保證了部隊機關首長每個辦公桌上、每個營房內都有電話。為了搞好服務，每月多次到部隊走訪，及時送卡上門，了解部隊官兵的需求。

并為所有常駐部隊開通虛擬網，方便了內部通訊，為教導大隊開辦電話超市。一方面，公司領導多次深入駐軍單位座談交流，進行溝通，加深雙方感情。今年以來，為了撲捉信息，我背著相機跟隨相關部門人員一同到部隊營區，通過開展調研，采寫出大量的信息。我抓住**市重新命名“雙擁模范”單位的契機，將我公司在雙擁工作方面的成績進行認真梳理，在建立檔案的基礎上向市里申報，經市相關部門領導的考評、審核，八一前夕，我公司被**市委、市政府、市人武部聯合授予“擁軍擁屬模范單位”。我及時將這一信息報道出去，在社會上引起很大反響。

以后，我要沉下身子，多到基層、到生產第一線勤調研，多掌握一定量的真實信息資料，精心思索，字斟句酌，一絲不茍，多寫出更多、更深的精品信息來。

為企業發展做貢獻。“一個好的企業，必須要有一支高素質的職工隊伍。”2006年是“十一五”規劃開局之年，也是**電信落實科學發展觀，推進企業轉型、提升綜合競爭力，再圖發展的關鍵一年，做好今年各項工作，具有開局謀篇的深遠意義。如何在轉型中發展、在發展中轉型，確保**電信事業全面協調可持續發展，一方面，我公司充分利用多種形式，采取“三結合一加強”開展以“八榮八恥”為主題的宣教活動，要求全體員工深刻領會胡錦濤總書記關于社會主義榮辱觀的重要論述。為此，我采寫了許多有價值的信息，有效了營造了“興榮明恥”良好氛圍。

一方面，為了扎實推進企業效能建設攻堅年活動的開展，實現電信企業戰略目標的轉型，營造良好的經營環境，我公司結合行業特點及時出臺了《效能建設攻堅年活動的實施方案》，組織營業中心認真學習規范服務守則、“首問負責制”規范流程等，并在主要營業窗口安裝“視頻管家”新型設備，對營業窗口服務人員言行進行監督，規范營業人員行為，為用戶投訴提供原始依據。我不僅將**電信效能建設的做法和經驗成功地報道出去，還巧妙地運用信息報道向社會各界將電信新業務“視頻管家”推介出去，為拓展市場起到了很好地鋪墊作用。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。在各級領導的關心、支持和同志們的幫助下，我決心不負眾望，無論工作多么繁忙，都要擠出時間，自我加壓，持之以恒，進一步加強政治理論和業務知識學習，圍繞企業發展，敢于創新，激情滿懷地搞好信息報道。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！”

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