第一篇：初一語法總結及練習

初一語法總結

一、詞法

1、名詞A）、名詞的數

我們知道名詞可以分為可數名詞和不可數名詞，而不可數名詞它沒有復數形式，但可數名詞卻有單數和復數之分，復數的構成如下：

一）在后面加s。如：fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas

二）x, sh, ch, s, tch后加es。如：boxes, glasses, dresses, watches, wishes, faxes

三）1）以輔音字母加y結尾的變y為i再加es 如：baby-babies, family-families, duty-duties, comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stories

2）以元音字母加y結尾的直接加s。如：day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways

四）以o結尾加s（外來詞）。如：radios, photos, 但如是輔音加o的加es：如: tomatoes西紅柿, potatoes馬鈴薯

五）以f或fe結尾的變f為v再加es(s)。如：knife-knives, wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves

六）單復數相同（不變的）有：fish, sheep, deer鹿子, Chinese, Japanese

七）一般只有復數，沒有單數的有：people,pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks

八）單詞形式不變，既可以是單數也可以是復數的有：police警察局，警察, class班，同學, family家，家庭成員

九）合成的復數一般只加主要名詞，多數為后一個單詞。如：action movie-action movies, pen pal-pen pals;但如果是由man或woman所組成的合成詞的復數則同時為復數。如：man doctor-men doctors, woman teacher-women teachers

十）有的單復數意思不同。如：fish魚 fishes魚的種類, paper紙 papers報紙，卷子，論文, work工作 works作品，工廠, glass玻璃 glasses玻璃杯，眼鏡, orange桔子水 oranges橙子, light光線 lights燈, people人 peoples民族, time時間 times時代, 次數, chicken 雞肉 chickens 小雞

十一）單個字母的復數可以有兩種形式直接加s或’s。如：Is(I’s), Ks(K’s)。但如是縮略詞則只加s。如：IDs, VCDs, SARs

十二）特殊形式的有：child-children, man-men, woman-women, foot-feet, mouse-mice, policeman-policemen, Englishman-Englishmen

B）名詞的格

當我們要表示某人的什么東西或人時，我們就要使用所有格形式。構成如下：

一）單數在后面加’s。如：brother’s, Mike’s, teacher’s

二）復數以s結尾的直接在s后加’，如果不是以s結尾的與單數一樣處理。如：Teachers’ Day教師節, classmates’;Children’s Day六一節, Women’s Day三八節

三）由and并列的名詞所有時，如果是共同所有同一人或物時，只加最后一個’s，但分別擁有時卻分別按單數形式處理。如：Mike and Ben’s room邁克和本的房間（共住一間），Mike’s and Ben’s rooms邁克和本的房間（各自的房間）

2、代詞項目 人稱代詞 物主代詞 指示代詞 反身代詞

人稱 主格 賓格 形容詞 名詞性

第一人稱 單數 I me my mine myself

復數 we us our ours ourselves

第二人稱 單數 you you your yours yourself

復數 you you your yours yourselves

第三人稱 單數 she her her hers herself

he him his his himselfit it its its this that itself

復數 they them their theirsthese those themselves3、動詞A）第三人稱單數

當動詞是第三人稱單數時，動詞應該像名詞的單數變動詞那樣加s，如下：

一）一般在詞后加s。如：comes, spells, waits, talks, sees, dances, trains

二）在x, sh, ch, s, tch后加es。如：watches, washes, wishes, finishes

三）1）以輔音字母加y結尾的變y為i再加es。如：study-studies, hurry-hurries, try-tries

2）以元音字母加y結尾的直接加s。如：plays, says, stays, enjoys, buys

四）以o結尾加es。如：does, goes 五）特殊的有：are-is, have-has

B）現在分詞

當我們說某人正在做什么事時，動詞要使用分詞形式，不能用原形，構成如下：

一）一般在后加ing。如：spell-spelling, sing-singing, see-seeing, train-training, play-playing, hurry-hurrying, watch-watching, go-going, do-doing

二）以不發音e的結尾的去掉e再加ing。如：dance-dancing, wake-waking, take-taking, practice-practicing, write-writing, have-having

三）以重讀閉音節結尾且一個元音字母＋一個輔音字母（注意除開字母組合如show –showing, draw-drawing）要雙寫最后的輔音字母再加ing。如：put-putting, run-running, get-getting, let-letting, begin-beginning

四）以ie結尾的變ie為y再加ing。如：tie-tying系 die-dying死 lie-lying 位于

5、數詞(基變序，有規則；一、二、三，自己背；五、八、九、十二；其它后接th；y結尾，變為i, eth跟上去。)first, second, third;fifth, eighth, ninth, twelfth;seventh, tenth, thirteenth, hundredth;twenty-twentieth, forty-fortieth, ninety-ninetieth

二、句式

1.陳述句肯定陳述句

a)This is a book.(be動詞)

b)He looks very young.(連系動詞)

c)I want a sweat like this.(實義動詞)

d)I can bring some things to school.(情態動詞)

e)There’s a computer on my desk.(There be結構)

否定陳述句

a)These aren’t their books.b)They don’t look nice.c)Kate doesn’t go to No.4 Middle School.d)Kate can’t find her doll.e)There isn’t a cat here.(=There’s no cat here.)

2.祈使句

肯定祈使句 a)Please go and ask the man.b)Let’s learn English!c)Come in, please.否定祈使句a)Don’t be late.b)Don’t hurry.3.疑問句

1)一般疑問句 a)Is Jim a student? b)Can I help you? c)Does she like salad? d)Do they watch TV? e)Is she reading?

肯定回答: a)Yes, he is.b)Yes, you can.c)Yes, she does.d)Yes, they do.e)Yes, she is.否定回答: a)No, he isn’t.b)No, you can’t.c)No, she doesn’t.d)No, they don’t.e)No, she isn’t.2)選擇疑問句 Is the table big or small? 回答 It’s big./ It’s small.3)特殊疑問句

① 問年齡 How old is Lucy? She is twelve.② 問種類 What kind of movies do you like? I like action movies and comedies.③ 問身體狀況 How is your uncle? He is well/fine.④ 問方式 How do/can you spell it? L-double O-K.How do we contact you? My e-mail address is cindyjones@163.com.⑤ 問原因 Why do you want to join the club?

⑥ 問時間 What’s the time?(=What time is it?)It’s a quarter to ten a.m..What time do you usually get up, Rick? At five o’clock.When do you want to go? Let’s go at 7:00.⑦ 問地方 Where’s my backpack? It’s under the table.⑧ 問顏色 What color are they? They are light blue.What’s your favourite color? It’s black.⑨ 問人物 Who’s that? It’s my sister.Who is the boy in blue? My brother.Who isn’t at school? Peter and Emma.Who are Lisa and Tim talking to?

⑩ 問東西 What’s this/that(in English)? It’s a pencil case.What else can you see in the picture? I can see some broccoli, strawberries and hamburgers.11問姓名 What’s your aunt’s name? Her name is Helen./She’s Helen.What’s your first name? My first name’s Ben.What’s your family name? My family name’s Smith.問哪一個 Which do you like? I like one in the box.問字母 What letter is it? It’s big D/small f.問價格 How much are these pants? They’re 15 dollars.問電話號碼 What’s your phone number? It’s 576-8349.問謂語(動作)What’s he doing? He’s watching TV.問職業(身份)What do you do? I’m a teacher.What’s your father? He’s a doctor.寫出下列名詞的復數形式

1)Cemetery________ 2)tooth _______3)country ______4)month________

5)sandwich_______ 6)brush _______7)candy bar______8)kangaroo ______

9)man ________10)day _______11)watch _______12)photo ________

13)orange ________14)dictionary _______15)tomato _______ 16)dollar _________

17)peach_______18)strawberry ______ 19)church______20)child _________

用動詞的正確形式填空

1.You ______ from India.Brian _____ from Korea.And I _____ from China.(be)

2.I ______ Chinese and English.Brian _______ German, Chinese and English.(speak)

3.George ________from Italy but he _______ spaghetti very much..(come, like)

4.Penguins _______ in Antarctica.It’s cold, so no people want __________ there.(live)

5.The movie is very scary.I __________ it is a good movie for kids.(think)

6.--Can I _____ your dictionary?

--I am sorry.My dictionary is at home but I think Mary _____ one.(have)

7.We are in the music club.Tom ____ ______ the piano.Michael and Diana _____

_____ the violin.I __________ the guitar.(play)

8.The 1st class _____(start)at 8:00 o’clock and it _____(be)over at 8:40.9.His mother is a teacher.She ______(teach)Chinese in our school.10.I usually ______(come)to the classroom at 7:00 am.But he always ______

(come)to schoolat 7:50 am.11.Julia always ______(go)shopping by car.But sometimes she ______(take)a bus.12.---______(Do)your father usually help you with your homework?---Yes, he

______(do).13.He ______(not go)home on weekends.So he always ______(wash)clothes by himself.14.Peter ______(speak)English very well.He can also ______(speak)French and German.15.David______(not play）football.He only ______(watch)the football games on TV.16.My brother and I ______(want)to go to see an action movie.______(do)you want to go?

17.My uncle _______(not need)a calculator.18.---________(Do)Peter have a baseball ?

---Yes, he _____(do), and he ________ two baseball bats.19.Mum, can you ______(take)me to the tennis club?

20.---May I help you?

---Yes, I ________(look)for a book on gardening.將下列句子改為一般疑問句, 并作肯定和否定兩種回答。

1.I have a dictionary.2.There are a lot of animals in the zoo.3.He does his homework at night.4.Dogs live in all parts of the world.5.Greenfield is a small village in England.將下列句子改為否定句。

1.There is a very high waterfall in Venezuela.2.Egypt has a very long river.3.She does her homework every day.4.I come to school by bus.5.She can swim very well.對劃線部分提問。

1.2.3.4.5.7.Kangaroos live in Australia.8.9.He’

_______did you pay for the CD ?

Only nine dollars.A how manyB how muchC how longD how often

_______are you in such a hurry?

The meeting will start soon.I don’t want to be late.A whereB howC whenD why

第二篇：初一語法總結

一.詞匯 ⑴ 單詞

1.介詞：in, on, under, behind, near, at, of

1).in表示“在……中”，“在……內”。

例如： in our class 在我們班上

in my bag 在我的書包里

in the desk 在桌子里

in the classroom 在教室里

2).on 表示“在……上”。

例如： on the wall 在墻上

on the desk 在桌子上

on the blackboard 在黑板上

3).under表示“在……下”。

例如： under the tree 在樹下

under the chair 在椅子下

under the bed 在床下

4).behind表示“在……后面”。

例如： behind the door 在門后

behind the tree 在樹后

5).near表示“在……附近”。

例如： near the teacher's desk 在講桌附近

near the bed 在床附近

6).at表示“在……處”。

例如： at school 在學校

at home 在家

at the door 在門口

7).of 表示“……的”。

例如： a picture of our classroom 我們教室的一幅畫

a map of China 一張中國地圖

2.冠詞 a / an / the: 冠詞一般位于所限定的名詞前，用來署名名詞所指的人或事物。冠詞有不定冠詞和定冠詞兩種。不定冠詞有兩個形式，即a和an。

a用在以輔音音素開頭的詞前，如a book;an用在以元音音素開頭的字母前，如an apple.a或an與可數名詞單數連用，泛指某類人或某物中的一個。This is a cat.這是一只貓。It's an English book.這是一本英語書。His father is a worker.他的爸爸是個工人。

the既可以用在可數名詞前，也可以用在不可數名詞前，表示某個或某些特定的人或事物，也可以指上文提到過的人或事物。

Who's the boy in the hat? 戴帽子的男孩是誰呀？

What can you see in the classroom? 你能在教室里看到什么呀？

I can see a bag.我能看見一個書包。

Where's the bag? 書包在哪呀？

It's on the desk.在桌子上。

3.some和any

①在肯定句中用some.例如： There are some books on the desk.桌子上有一些書。Lucy has some good books露西有一些好書。②在疑問句和否定句中用any。例如： Is there any ink in your pen?你的鋼筆里有墨水嗎？ Do you have any brothers and sisters?你有兄弟姐妹嗎？ There isn't any water in the glass.杯子里沒有水。

⑵記住它們的特殊用法。①some亦可用于表示盼望得到對方肯定的答復或表示建議、委婉請求的疑問句中，這一點我們不久就會學到。例如： Would you like to have some apples?你想吃蘋果嗎？ ②any也可用于肯定句中，表示“任何的”。例如： Any one of us can do this.我們當中任何一個都能做這個。some 和any的用法是經常出現的考點，希望大家能準確地掌握它們的用法。

4.family與home

family看作為一個整體時，意思是“家庭”，后面的謂語動詞be用單數形式 is ；如把family看作為家庭成員時，應理解為復數，后面的謂語動詞be應用are。My family is a big family.我的家庭是個大家庭。My family are all at home now.我的家人現在都在家。Family強調由家人組成的一個集體或強調這個集體中的成員。

home指個人出生、被撫養長大的環境和居住地點。house指“家”、“房屋”，側重居住的建筑本身。His family are all workers.他的家人都是工人。My home is in

Beijing.我的家在北京。He isn't at home now.他現在不在家。It's a picture of my family.這是一張我全家的照片。

5.little的用法 a little dog 一只小狗，a little boy 一個小男孩。little常用來修飾有生命的名詞。*但little還可表示否定意義，意為“少的”，加不可數名詞。There is little time.幾乎沒時間了。There is little water in the cup.杯中水很少。

二.日常用語

1.Come and meet my family.2.Go and see.I think it's Li Lei.3.Glad to meet you.4.What can you see in the picture? I can see a clock / some books.5.Can you see an orange? Yes, I can./ No, I can't.6.Where's Shenzhen? It's near Hong Kong.7.Let me see.（口語）讓我想想看。see 在這是“明白、懂了”，不可譯作“看見”。

8.Please have a seat.seat表示“座位”，是個名詞。have a seat表示“就坐”，也可以說take a seat, 和sit down的意思相同。

三.語法

1.名詞所有格 名詞如要表示與后面名詞的所有關系，通常用名詞所有格的形式，意為“……的”。一般有以下幾種形式：

（1）一般情況下在詞尾加“'s”。例如： Kate's father Kate的爸爸 my mother's friend 我媽媽的朋友

（2）如果復數名詞以s結尾，只加“'”。例如： Teachers' Day 教師節 The boys' game 男孩們的游戲

（3）如果復數名詞不以s結尾，仍加“'s”。例如： Children's Day 兒童節 Women's Day 婦女節

（4）表示兩個或幾個共有時，所有格應加在后一個名詞上。例如： Lucy and Lily's room Lucy 和Lily的房間 Kate and Jim's father Kate 和Jim的爸爸。動物和無生命事物的名詞的所有格一般不在詞尾加“'s”，而常常用介詞of的短語來表示。a map of China 一幅中國地圖 the name of her cat 她的貓的名字 a picture of my family 我的家庭的一張照片 the door of the bedroom 臥室的門

2.祈使句 祈使句主要用來表示說話人的請求、命令、建議、叮囑等意圖。祈使句一般不用主語，讀時用降調。為使語氣委婉、禮貌，常在句首或句尾加please。在句尾時，please前多用逗號。

（1）祈使句肯定形式的謂語動詞一律用動詞原形。Go and see.去看看。Come in, please.請進。

（2）祈使句的否定形式常用don't于句首。

Don't look at your books.不要看書。

Don't play on the road.不要在馬路上玩。

3.There be 的句子結構 There be是一個“存在”句型，表示“有”的意思，肯定句的形式為：There be + 名詞（單數或復數）+地點狀語或時間狀語。be動詞單復數的確定，看be后邊第一個名詞，當所接主語為單數或不可數名詞時，be動詞形式為is；當所接主語為復數名詞時，be動詞為are；當be動詞后接兩個以上主語時，be動詞與最臨近主語保持數上的一致。意思為“某地有某人或某物”。如：

There is an eraser and two pens on the desk.桌子上有一塊橡皮和兩支鋼筆。There are two pens and an eraser on the desk.桌上有兩支鋼筆和一塊橡皮。

（1）there be的否定句，即在be的后面加上not。否定形式為：There be + not +(any)+ 名詞+地點狀語。There is not any cat in the room.房間里沒貓。There aren't any books on the desk.桌子上沒書。

（2）there be句型的疑問句就是將be提到句首：Be there +(any)+名詞+地點狀語？

肯定回答：Yes, there is / are.否定回答：No, there isn't / aren't.---Is there a dog in the picture? 畫上有一只狗嗎？---Yes, there is.有。---Are there any boats in the river? 河里有船嗎？---No, there aren't.沒有。

（3）特殊疑問句：How many...are there(+地點狀語)？“某地有多少人或物？”回答用There be...There's one./ There are two / three / some...有時直接就用數字來回答。One./ Two...---How many students are there in the classroom? 教室里有多少學生？---There's only one./ There are nine.只有一個。/有九個。

（4）如果名詞是不可數名詞，用：How much + 不可數名詞 + is there + 地點狀語？ How much water is there in the cup? 杯中有多少水？ How much food is there in the bowl? 碗里有多少食物？

be from=come from

a few+可數名詞 a litte+不可數名詞

lt“s down+街名+on the left（r ight）沿著XX街的左（右）走

take a work =go for A work（散步）

enjoy sth ,enjoy donging sth ,enjoy +one self =have fun ovre there =lt“s therel hope to do l hope +句子

一、How do you like...？ 〔句型介紹〕 用來詢問對某人 / 物喜歡到什么程度，意為”你覺得......怎么樣“，常以I like...a lot / a great deal / very much.回答。-How do you like your hometown? 你覺得你家鄉怎么樣？-I like it very much.我很喜歡?！簿涫奖容^〕 What do you think of...？= How do you think about...？= How do you find / enjoy...？不知道對方是否喜歡某人 / 物而加以詢問，回答時應對此人 / 物作出評價。-What do you think of / How do you think about the book? 你認為這本書怎么樣？-Very interesting.很有趣。-How do you find / enjoy this programme? 你認為這個節目怎么樣？-Dull.枯燥。〔特別提醒〕 注意這些句式的不同含義。

二、What do you have for...？ 〔句型介紹〕 用來詢問某人一日三餐吃什么，for后面應接一日三餐名詞。-What do you have for lunch? 你中午吃什么？-I usually have rice.我通常吃米飯?！簿涫奖容^〕 What do you eat for...？與What do you have for...？用法相同。-What do you eat for your supper? 晚飯你吃什么？-Noodles.面條?！蔡貏e提醒〕 因句中have為實義動詞，所以該句型不能改為What have you for...？

三、What do you do...? 〔句型介紹〕該句詢問對方職業，意為”你是干什么的？“，人稱可隨語境而變化，第一個do為助動詞，單復數隨主語的變化而變化，第二個do為實義動詞。-What do you do? 你是干什么的？-I'm a worker.我是一個工人?！簿涫奖容^〕 What are you? 你是干什么的？what表職業，be動詞單復數隨主語的變化而變化。What is he? 他是干什么的？-He is a student.他是一個學生?！蔡貏e提醒〕 注意what的不同含義。

四、How do you go to...? 〔句型介紹〕 該句為詢問對方交通方式的用語，常用by, in, on接交通工具的名詞作回答。-How do you go to school? 你怎么去上學？-By bus.乘公共汽車?！簿涫奖容^〕 How do you come to...？的用法與How do you go to...?句型相似。-How do you come to our school? 你怎么來到我們學校的？-In a taxi.打的來的。〔特別提醒〕 回答這兩個句型時，by后面應接交通工具名詞原形，而in, on后面根據需要可用不定冠詞或數詞修飾交通工具名詞。

五、What's your favourite...？ 〔句型介紹〕 該句用來詢問對方最喜歡什么，相當于What...do you like best?-What's your favourite subject? 你最喜歡什么學科？-English.英語。-What colour do you like best? 你最喜歡什么顏色？-Red.紅色?！簿涫奖容^〕 Which...do you like best? 你最喜歡哪一個......？-Which book do you like best? 你最喜歡哪一本書？-This one.這一本?！蔡貏e提醒〕關注這些句型含義和結構的微小區別。

六、What's wrong with...？ 〔句型介紹〕 該句詢問某人或某物有何毛病，意為”......怎么啦？" wrong為形容詞，前面不加定冠詞。What's wrong with you? You don't look well.你怎么啦？臉色看起來不好。〔句式比較〕 What's the matter / trouble with...？含義和用法與What's wrong with...？相同，matter和trouble為名詞，前面應加定冠詞。-What's the trouble / matter with your bike? 你的自行車怎么啦？-It can't run fast.它走不快。〔特別提醒〕 注意這些句型中連系動詞后面有無冠詞。

第三篇：初一期末語法總結

一、動詞be（is,am,are）的用法

我（I）用am, 你（you）用are，is跟著他（he）、她（she）、它（it）。

單數名詞用is，復數名詞全用are。變否定，更容易，be后not加上去。

變疑問，往前提，句末問號莫丟棄。

還有一條須注意，句首大寫莫忘記。

二.this，that和it用法

1.this和that是指示代詞，it是人稱代詞。

2.距離說話人近的人或物用this, 距離說話人遠的人或物用that。如：

This is a flower.這是一朵花。(近處)That is a tree.那是一棵樹。(遠處)

3.放在一起的兩樣東西，先說this, 后說that。如：

This is a pen.That is a pencil.這是一支鋼筆。那是一支鉛筆。

4.向別人介紹某人時說This is…, 不說That is…。如：

This is Helen.Helen, this is Tom.這是海倫。海倫，這是湯姆。

5.This is 不能縮寫, 而That is可以縮寫。如：

This is a bike.That’s a car.這是一輛自行車。那是一輛轎車。

6.打電話時，介紹自己用this, 詢問對方用that。如：

—Hello!Is that Miss Green? 喂，是格林小姐嗎？ —Yes, this is.Who’s that? 是的，我是，你是誰？

注意：雖然漢語中使用“我”和“你”，但英語中打電話時絕不可以說：I am…, Are you…？/Who are you?

7.在回答this或that作主語的疑問句時, 要用it代替this或that。如：

①—Is this a notebook? 這是筆記本嗎？ —Yes, it is.是的，它是。

②—What’s that? 那是什么？ —It’s a kite.是只風箏。三.these和those用法

this, that, these和those是指示代詞，these是this的復數形式，指時間、距離較近的或下面要提到的人或事；those是that的復數形式，指時間、距離較遠或前面已經提到過的人或事物。

①This is my bed.That is Lily’s bed.這是我的床。那是莉莉的床。②These pictures are good.那些畫很好。③ Are those apple trees? 那些是蘋果樹嗎？

在回答主語是these或those的疑問句時，通常用they代替these或those以避免重復。如： ④Are these/those your apples? 這些(那些)是你的蘋果嗎？ Yes, they are.是的，他們是。

四.不定冠詞a和an

a和an都是不定冠詞，表示一（個，支，本，塊……）的意思，但不強調數量概念，而是強調類別，用來限定名詞。a用在輔音音素開頭的單數名詞前，如：a pencil（一支鉛筆），a book（一本書）；an用在元音音素開頭的名詞前，如an eraser（一塊橡皮）。如果名詞前有修飾語，用a還是用an，則以該修飾語的第一音素決定用a還是用an。如：

a clock 一座鐘

an old clock 一座舊鐘

a book 一本書

an English book 一本英語書

a nice apple 一個可愛的蘋果

an apple

一個蘋果

五.名詞＋’s所有格

六.There be句型

1.There be句型主要用以表達“某處（某時）有某人（某物）?！逼浠窘Y構為“There be＋某物（某人）＋某地（某時）”其中there是引導詞，沒有詞義；主語是be后面的名詞，be是謂語動詞，在一般現在時中be只用is和are兩種形式。

下面這首歌訣可幫你巧記there be句型結構：

There be放句首，主語跟在后。地、時放句末，強調置前頭。如：

There is a book on the desk.有時為了強調地點，也可把介詞短語放在句首。如：

On the desk there is a book.2.There be句型中的be動詞如何確定呢？請先看看下面這首歌訣： Be動詞，有三個，am，is還有are?！癟here be”真特別，不留am只留倆，那就是is還有are。

要用is還是are，須看其后的名詞是單數還是復數。若是單數或不可數名詞用is，否則就用are。如： ①There is a tree behind the house.②There is some water（水）in the bottle（瓶子）.③There are some pears in the box.3.注意：如果“be”后的主語是由and連接的兩個或兩個以上的名詞，那么be的形式要遵循“遠親不如近鄰”的原則。也就是說，“be”的形式是由與它最近的那個名詞來確定的。若那個名詞是單數或不可數名詞要用is，是復數就用are。如：

①There is a book and some pens on the floor.②There are some pens and a book on the floor.七.一般現在時

一般現在時表示經常性、習慣性的動作，或表示現在的特征、狀態。

當主語是非第三人稱單數時，行為動詞的一般現在時變化形式（見下表）。如：

當主語是第三人稱單數時，行為動詞一般現在時的句型變化如下表：

八.句子單數變復數，注意以下五要素

1.主格人稱代詞要變成相應的復數主格人稱代詞,即I→we, you→you，she,he,it→ they。如：

She is a girl.→They are girls.2.am，is要變為are。如：

I’m a student.→We are students.3.不定冠詞a，an要去掉。如：

He is a boy.→They are boys.4.普通單數名詞要變為復數形式。如：

It is an apple.→They are apples.5.指示代詞this，that要變為these，those。如：

This is a box.→These are boxes.九.英語日期的表示法

英語中月份和星期名稱都是專有名詞，它們的首字母必須大寫，并且前面無需用冠詞。

用英語表示日期，其順序為月+日+年，日和年之間需用逗號隔開。如：August 2nd，2003(2003年8月2日)。也可以用日+月+年來表示。如：10th May，2003(2003年5月10日)。英語日期前介詞的使用：若指在哪一年或哪一月，則用介詞in，若具體到某一天，則需用介詞on。如： ①She was born in 1989

②She was born in August.③She was born in August 1989.④She was born on 2nd August, 1989.十.名詞單數變復數

在英語里面，名詞分可數名詞（countable noun）和不可數名詞（uncountable noun）。不可數名詞沒有單復數之分，用時只當單數詞用；可數名詞有單復數之分，一個的前面要用a或an，eg: a pencil, a basketball, a dictionary, an egg, an ID card，而復數即兩個或兩個以上的要作相應的變化，情況如下：

(1)一般的詞在單數詞后直接+“s”

book→books，pen→pens，car→cars，map→maps，cartoon→cartoons

(2)以s，x，sh，ch結尾的詞+“es”

box→boxes，watch→watches

(3)以輔音字母+y結尾的名詞去掉“y”，改成“i”，再加“es”

family→families，comedy→comedies

(4)以f或fe結尾的詞，先去掉f或fe，改成“v”再加es

knife→knives，wife→wives，handkerchief→handkerchieves

(5)特殊詞，特殊變化，需單獨記：

child→children，man→men，foot→feet，woman→women tooth→teeth，sheep→sheep，deer→deer

十一.時間的表達法

1.直讀式，即直接讀出時間數字

7: 05 seven five

8:16 eight sixteen

2.過、差式，即幾點差幾分，幾點過幾分。（以30分為分界線）

1:25 twenty-five past one

2:30 half past two 3:43 seventeen to four 4:38 twenty-two to five

3.12小時制

6:00 a.m.上午6點

8:20 p.m.下午8點20分

4.24小時制

13:00 13點鐘

22:15 22點15分

5.15分可用quarter

4:15 a quarter past four

5:45 a quarter to six

6.時間前通常用介詞at

at 5 o’clock

at 7:30 p.m.十二.關于時間的問法

1.以when提問,“什么時候”可以是較長的時間段，也可以是較短的時間點，如：

①When is your birthday? 你的生日是什么時候？

②My birthday is Dec.29th.我的生日是12月29日。這里就是指一天的時間段

①When do you go home?

你幾點回家？

②I go home at 4:30 p.m.我下午4：30回家.這里when問的是具體的時間。

2.具體幾點我們通常用what time提問，如：

①What time is it now?/What’s the time now? 現在幾點了？

It’s 9:26.現在九點二十六。

②What time is it by your watch? 你手表幾點了？

It’s 8:36.Oh, It’s 50 minutes late.8:36，哦，它慢了50分鐘。③What time do you get up? 你幾點起床？ I get up at 6:00 a.m.我早上6點起床。

第四篇：語法練習

一 寫出每個漢語句子的肯、否、疑、答4種形式 1他看電視。2他們早飯吃雞蛋。3她遲到。4Tom喜歡梨。5 我們喜歡蔬菜。6那三個球在課桌下。7這些衣服是我的。8Mary需要幫助。二 句型轉換Tennis is difficult for me.（變一般疑問句并否定回答）2 Sam likes soccer.（變否定句）Does his mother play ping-pong?(肯定回答)4 My friends have a baseball.（變否定句）My father likes volleyball.(變一般疑問句，否定回答）6 Is your brother at school?(肯定回答)7 Do your sons go to school?(否定回答)Does her brother like soccer?（肯定回答）9 Susan doesn’t play basketball.（變肯定句）劃線提問)Dale doesn’t play basketball at school.（變肯定句）（劃線提問）（劃線提問）15 They don’t like pears.(變肯定句)

16Tony doesn’t eat hamburgers for dinner.(變肯定句）

劃線提問)劃線提問)19 Is this your pencil?（寫出同義句）（以下較高要求）

三 雜題：

1.-Are these books ______ ?(you)

-No, they aren’t.They’re ______(she).2.___(mine)pen is green and ____(them)are brown.3.____(her)dictionary is red._____(I)is green.4.He wants ______(play)basketball, but I don’t.I want _______(watch)it on TV.5.My friend likes _______(play)sports.He wants _____(be)healthy.6.Let’s ______(eat)some fruit.7.______ this book to him, please.（take/bring）8._______ some bread to me, please.（take/bring）

9.(介詞填空)He asks me ______ some money, but I don’t have any.（但是我沒有）(介詞填空)He asks me ______ my eating habits.11 We need to eat ________ food.（health）12 I want to be _______.（health）Fruit and vegetables are good for our _______.（health）14.She’s Gina Smith.Her first name is ________.Her last name is _________.15.She’s Zhang Lili.Her first name is ________.Her last name is _________.16.謝謝你的幫助。_________________________ 17.謝謝你幫助我。_________________________ 18.What about _______ basketball?(play)19 打乒乓球很有意思。

______ ping-pong is interesting.20他喜歡打乒乓球。

He ______ _______ ping-pong.21.踢足球很難。________ soccer is difficult.22.Gina不整潔，但我很整潔。Gina ___ ___ tidy, but ____ ____.23.我喜歡踢足球，可是Gina 不喜歡。

I like playing soccer，but Gina ______ _______.24.Come and buy your clothes at our great ________.(sell)25.We don’t______ bags.(sell)

26.Our store _____ all kinds of bags.(sell)27.Our clothes are on ______.(sell)28.襪子怎么賣？

_____ _____ are these socks?

______ _____ _____ of the socks? 29.早餐你喝多少牛奶?

______ _____ _____ do you drink for breakfast? 30.午餐你吃幾個漢堡？

______ _____ ______ do you have for lunch?

31.桌上有些牛奶。There ___ some milk on the table.32.許多水果在桌上。Much fruit ____ on the table.33.許多蔬菜在桌上。Many vegetables___on the table.四 正確回答問題：(I have a blue shirt.)What color is your shirt?

2(Lin Hai is my classmate.He has three soccer balls.)How many soccer balls does Lin Hai have?

3(This is my sister Kate.）Is this your sister Kate?4(My keys are behind the clock..)Where are your keys? 5(He doesn’t know it.)Does he know it?

第五篇：N3語法練習

１、休み（）うちに、部屋を片付けましょう。１、な

２、の

３、を

４、が ２、皆さんの前で約束した以上（）、二度と同じようなことをしてはいけない。１、に

２、が

３、で

４、は ３、田中先生は學生を叱る一方（）、褒めることも忘れない。１、で

２、に

３、は

４、も ４、ここ數年、海水の溫度が（）一方だ。

１、高くなる ２、高くする

３、高い

４、高かった ５、友達と公園を散歩している（）、雨が降り出してきた。１、あいだを ２、うえで

３、あいだに

４、うえは ６、食事をしているあいだ（）、ドアのチャイムが鳴った。１、を

２、と

３、に

４、は ７、ここ數年、住宅の価格が（）一方だ。

１、上がった ２、上がらなかった ３、上がろう ４、上がる ８、昨夜本を（）、いつのまにか眠ってしまった。

１、読んだうちに ２、読んだときに ３、読んでいるうちに ４、読んでいった時に ９、彼女が勉強する時間がない（）、ゲームに夢中になっている。１、と言おう一方

２、と言っている一方

３、と言おうとおもって

４、と言っていると思って １０、日本へ留學（）、日本語の勉強だけでなく、日本の社會や文化にも觸れてみたい。１、が決まった以上

２、が決まったために

３、することになる以上

４、することになるために

１１、映畫がまだ（）うちに、ちょっと売店に行ってくる。１、始まっている ２、始まった ３、始まる

４、始まっていない １２、このお酒は変なにおい（）する。１、で

２、を

３、の

４、が

１３、走っていけば、終電に間に合う（）しれない。１、かな

２、かも

３、かしら

４、から １４、熱があるので、寒気（）する。

１、を

２、に

３、が

４、で

１４、このプレゼントは（）かどうかわかりませんが、どうぞお受け取り下さい。１、おきをつける ２おきにする

３、おきになる

４、おきにはいる １５、注射を（）がる子供が多い。

１、嫌だ

２、嫌な

３、嫌で

４、嫌

１６、引っ越しを手伝ってくれた（）ごちそうしてあげましょう。１、かわりに

２、かどうか

３、おかげで

４、うえに １７、昨夜 窓を開けたまま寢たので、どうも風邪（）だ。１、はず

２、よう

３、ところ

４、うえ

１８、彼は箱根（）住みやすいところはないと信じている。１、より

２、ぐらい

３、ごろ

４、ばかり

１９、今ちょっと手が離せないので、僕の（）會議に出てくれない？ １、ために

２、かわりに

３、ように

４、ところに ２０、「彼女のお誕生日に、何をプレゼントしたらいいかな？」

「そうね。彼女が新しい鞄を（）みたいよ?！?１、ほしい

２、ほしがっている

３、ほしくない

４、ほしがらない ２１、遊園地に（）かわりに、部屋の掃除を手伝うね。１、連れて行ってもらう

２、連れてきてあげる ３、連れてきてくれる

４、連れて行って欲しい

２２、仕事のことは後にして、今夜（）思い切って飲もう。１、こそ

２、くらい

３、とか

４、まで ２３、「鈴木さんは來月結婚するんだって」

「へーえ、（）ことは聞いていないよ?！?/p>

１、こんな

２、そんな

３、あんな

４、どんな ２４、この漫畫は小學生の頃に（）ことがあります。１、読む

２、読める

３、読めば

４、読んだ

２５、彼女はアメリカに行くことは親に（）言わなかった。１、こそ

２、さえ

３、ばかり

４、だけ ２６、その問題については今調査の（）なので、何も申し上げることはできません。１、最中

２、最後

３、最上

４、最低 ２７、今朝 朝寢坊をして 何も食べ（）會社に來た。１、ずで

２、ずに

３、なしで

４、ず ２８、「毎日、スポーツグラフに通っていますか?！?/p>

「いいえ、金曜日と日曜日（）行かないです、」 １、しか

２、だけ

３、でも

４、から ２９、桜の（）は言葉で表現できないほどだ。

１、美しさ

２、美しい

３、美しく

４、美しくして ３０、ここまで來たら、頑張る（）

１、おかげだ

２、しかない

３、ためだ

４、だろう ３１、この記事を読んで、水の（）がよくわかった。１、大切で

２、大切

３、大切だ

４、大切さ

３２、クラスメートの中で、この曲をうまく弾けるのは彼女しか（）１、ない

２、いない

３、ある

４、いる ３３、過去のことを気に（）、前向きに考えなさい。

１、しずに

２、せずに

３、せずで

４、なくて ３４、會場に（）、會社から連絡が入って、「すぐに戻れ」と言われた。１、向かっている最中に

２、向かっている間は ３、向かっていながら

４、むかっているところは ３５、昨日の夜はあまり食欲がなくて、何も（）寢た。

１、たべずに

２、食べなくて

３、食べてから

４、食べる以上 ３６、初めてその遊園地に行った時、スケールの（）に驚いた。１、大きいこと

２、大きいもの

３、大きさ

４、大きいの

３７、午後の會議の（）に、攜帯電話が鳴り出して、びっくりした。１、最中

２、こと

３、うえは

４、ぐらい ３８、食事をした（）、散歩に行く

１、あとで

２、あとに

３、あとが

４、あとも ３９、テレビの音が大き（）から、ちょっと小さくして

１、という

２、すぎる

３、やすい

４、ぐらい ４０、このあたりの物件は高（）、普通のサラリーマンでは買えそうもない。１、すぎて

２、ぎみで

３、きれて

４、がちで 答え：

１、２、３、４、５、６、７、８、９、１０、１１、１２、１３、１４、１５、１６、１７、１８、１９、２０、２１、２２、２６、２７、３１、３２、３６、３７、２３、２４、２８、２９、３３、３４、３８、３９、２５、３０、３５、４０、