第一篇：《相親相愛》

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《相親相愛》

第十一屆全運會主題曲

作詞：陳濤作曲：丁于

演唱：孫楠陳慧琳張惠妹古卓文

天下相親與相愛動身千里外心自成一脈 今夜萬家燈火時或許隔窗望夢中佳境在 仰泰山之高穿時空隧道身在接天的懷抱 年輕的心跳同步在驕傲云中圣賢的微笑 蜿蜒黃河水相聚東入海龍出濤尖與浪尾

這心海盛會九洲的祥瑞意動神飛東風靜靜吹 天下相親與相愛動身千里外心自成一脈 今夜萬家燈火時或許隔窗望夢中佳境在(沂蒙山小調)

嘿~誰不說俺家鄉好

得兒喲咿兒喲

一陣陣歌聲隨風傳

仰泰山之高年輕的心跳

穿時空隧道同步在驕傲

天下相親與相愛動身千里外心自成一脈 今夜萬家燈火時或許隔窗望夢中佳境在 天下相親與相愛動身千里外心自成一脈 今夜萬家燈火時或許隔窗望夢中佳境在 啦~啦~啦~

第二篇：相親相愛 團結互助

相親相愛 團結互助

一、活動策劃

1、活動背景

光陰似劍，歲月如梭，我們同在一個屋檐下，共浴一片朝陽又已有了一年多。學習上，我們相互鼓勵，生活中，我們相互幫助。同學之間的友誼是十分珍貴的，時光總是匆匆地過的。我們應該珍惜友誼，珍惜同學之間的點點滴滴。一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合以后，比花崗巖還堅硬。一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。:單絲不成線，獨木不成林。只有相親相愛，相互幫助，我們化學一班才能更好地發展，進步，我班的班級凝聚力才會更加強悍牢固。于是我班舉辦了一場長期的服務同學的活動，根據女生們的反應，女生寢室現存的困難是搬水。由于我班女生都住在江邊宿舍的頂樓，平時喝水都是喝飲水機里的水，一旦水喝完了，要搬水對于手無縛雞之力她們是一項非常困難的事。因此，服務女生，為女生搬水的活動因運而生。

2、活動目的

1、關愛同班同學，提升班級內部精神人文建設。

2、促進同學之間的相互交流，相互了解，提供一個同學之間互幫互助的平臺，為同學們營造一個溫馨溫暖的家。

3、關愛女生，關愛有困難需要幫助的同學，為那些體弱的同學提供人性化的，力所能及的幫助。

4、加強班級內部建設，建立同學的互幫互助意識，增加班級內部凝聚力，建立基本的大學生活輪廓。

3、活動時間

3月7日——3月30日

4、活動地點

江邊一舍

5、參與人員

2010級化學一班所有男生

6、活動流程

（一）、前期準備 1、3月6日傍晚在班長羅鵬程的組織下在至善樓208教室開一個動員班會，詢問調查女同學的生活中所遇到的困難。

2、班干部總結動員大會所得信息，并針對實際問題提出相應的解決方案，定下男生為女生搬水的活動時間。

3、班長羅鵬程就班干所討論出的結果給每位女生下通知。

4、結合所有男生的工作作息時間和自由安排時間安排每位男生的具體為女生搬水服務的時間。

（二）、活動過程

1、班長羅鵬程根據現階段女生所面臨的困難對所有男生做動員講話，希望男生們能幫助女生解決困難。

2、男生們表示會關心幫助女生。

3、活動期間，每個禮拜星期一三五，女生寢室沒有水了的可打電話給班長，班長安排男同學中午到女生寢室幫女生搬水。

二、活動記錄

3月7日上午，班長羅鵬程召集所有男生開一個會，會中班長說：“絲絲細 雨隨風潛入這初春微冷的天，春節味還濃濃的溢于鼻間，在這細雨紛飛，涼意肆闖的季節，我們捧著青春，踩著年華，我們再次走進了人生圣殿——大學之門。告別了大一的懵懂，羞澀，我們更加明白大學生活的意義，也更能理解同學之情的重要，遠離了家，遠離了家人，我們一班就是一個大家庭，一班的每位同學就是我們的家人。在為了加強同學們之間的交流與了解，豐富同學們的大學生活，鍛煉你們的勞動能力。最重要的是，關愛我們的女同學，給女生提供一點力所能及的幫助。現在我們就舉辦一個關愛女孩，愛護女孩的搬水活動。希望每位男同胞都能積極參與。”

接著，男同學一個而接著一個報名參加了，并按照自己的作息時間填寫了活動安排時間表。

中午，第一次搬水活動開始了，負責搬水的人是班長本人羅鵬程和體育委員朱立瓊。11：30，羅鵬程和朱立瓊從天馬出發，到達江邊一舍樓下，接著羅鵬程打電話給每位女生寢室的寢室長，問她們寢室缺不缺水，需要不需要搬水，哪個寢室需要搬水。女生寢室長接到電話，都跑到樓下迎接羅鵬程和朱立瓊，并表示非常的感謝，感謝他們的誠摯關懷。同學周復職說：“你們真好，還這么大老遠的跑來幫我們搬水，真是模范好男兒啊，呵呵……正好我們寢室水用完了，幫我們搬吧”

接著，朱立瓊就幫助周復職所在的寢室619搬水了。同樣，羅鵬程也幫助另外的寢室604寢室搬了水。

幫完忙之后，羅鵬程和朱立瓊又參觀了女生寢室。之后第一搬水活動結束，所有在寢室的女生都對男生表示非感謝。

接下來的活動期間，女生沒有水用了，就打電話給班長。然后班長安排男生去幫忙。

3月30日，活動結束，所有女生都感謝男生們的關心。

三、活動總結

根據活動的策劃至活動的圓滿結束后的心得逐一分析，總結經驗教訓，從而為以后的活動尋找經驗，使我班的活動能開展的更好。

此次活動中每個參與的同學都說出了自己的心聲，此次活動的預期效果已經達到，整個活動過程都在班干部良好維護下有序進行。

1、準備完善

本次活動準備完善,有完美的前期準備。活動之前，詢問了大部分女生的生活情況，詳細的了解了女生們“搬水難”的生活困難，并針對女生所遇到的困難做出了正確的，及時有效地解決辦法。

2、工作進行有序，團干工作協調良好

宣傳委員履行職責，主動承辦海報，各團干個就其位，共同掌控好整個活動的紀律，班級干部協助班長共同做好活動宣傳通知，對同學的組織任務。

3、活動先進性明顯

有效地解決了女生們問題，用實際行動直接有效的讓女生們體會到了家的溫暖。也加強了同學們之間的相互了解，增強了班級凝聚力，也讓同學們的友情更加深。

四、活動心得

心得

朋友，就是那個可以陪你一起哭，一起笑，傷心時陪在你身邊的那個人；朋友，就是那個無論何時何地都可以接你電話，回你短信的那個人；朋友，就是兩個人斗氣但還在外人前面維護你的那個人……這是百度上說的，不過我還有另外一種想法，那就是，朋友還是可以設身處地的為你著想，盡一切可能幫助你生活中的點點滴滴，不求回報的為你付出的那個人。

作為女生我非常的感謝男生們的熱心幫助，當他們一次次無怨無悔的為我們女生搬水服務時，我的感激之情的無法言表。雖然，這不是什么今天動地的大事，但在我們女生心中，他們男生行為非常的偉大，非常令人敬佩。應為這不是一次就能解決的事情，它需要毅力和愛心。

友誼值得珍惜，友誼是一把刀，將我心中的石塊敲脆；友誼是一盞燈，照亮我心中的黑暗；友誼是一個巨大無比的箱子，收獲快樂，也分享快樂。茫茫人海中，上帝安排了我和一班的所有男生成為同學，成為朋友，是我們的緣分，我們會經營好這美好的同學之情，朋友之意的。有一句話說得好“財富不是正真的朋友，朋友才是永久的財富”。朋友多，路好走，無論何時何地，我們一班所有人都是永遠的好朋友，好伙伴！

也再次感謝一班所有的男生，感謝你們的幫助，感謝你們的關懷。謝謝你們！

----------周復職

搬水心得

師大是個女生的天地，我們班1:4的男女生的比例便是鐵證了。為了體現男生對女生的照顧和關心，師大在3月7日有個女生節，不說夸張的，在那一天師大女生人手有花。當然，我們化學一班的男生，也是竭盡全力想著能夠多位女生做點什么。其中，有一個活動即搬水活動則是最有意義的了。本身本就力氣小，再加上我們班女生都住在6六樓。一個個柔弱的女生爬六樓抬一桶水，真可謂是難于上青天啊！最近女生寢室停水了，我們更是義不容辭了。下午五點在江邊一舍樓下七個男生一個不少的都到齊了。班里一共有五個女生寢室，我們先分工好。然后，再打電話通知女生。之后每個人人手兩個水桶，直沖江邊二舍。一時間，江邊二舍熱鬧起來。看門的大叔，前來詢問情況。我們向他說明我們的行為。大叔笑說要不要幫他也提幾桶水啊。第一個趟大家都熱情似火，干勁十足，但提著兩桶水本就不容易，更何況還要上六樓，等第二趟下樓時，大家顯出疲倦狀。還是堅持下來了，畢竟女生真的很需要這些水。

搬水活動結束后，七個男生都已疲憊不開了。女生們擔心多過開心，一個個臉上充滿了內疚。非要讓男生先歇會，又是送吃的，又是送喝的，弄得我們都不好意思了。本來是為了關心女生，結果還又吃又喝的。在休息時，我們還和女生們聊了會天。平時大家雖然都在一起上課，但很少像現在這樣，面對面的聊天。尤其是這學期，大家都各自有自己的事，都很忙，交流就更加少了。看到我們的一些小付出，女生們都很開心。在聊天時，女生是不是向我們道謝。我們嘴里沒說什么，心里可是樂滋滋的。俗話說得好，贈人玫瑰，手有余香，說的就是這個意思吧。幫了女生，我們自己心里也覺得開心。

---------李冬冬

第三篇：相親相愛教案

活動內容：相親相愛 活動領域：社會、語言 活動班級：中班 設計意圖：

本活動源自幼兒創意學習課程中班上冊《我的家》中的第三個標題：親親妹妹

5-6歲孩子都是以自我為中心的，自私、霸道。尤其現在的孩子大都是獨生子女，他們在與同伴交往、活動中，會有這樣那樣的沖突，尤其是不會分享、合作和謙讓。本次活動中，讓幼兒在自由活動中發現問題，并解決問題，這是本次活動的重點也是難點，教師要鼓勵孩子自己想辦法解決。在面對比自己小的孩子時，要學會關心和謙讓。活動目標：

1.學習討論解決矛盾沖突的辦法，初步培養幼兒解決問題的能力。

2.能夠關心和照顧弟弟妹妹，懂得謙讓。活動準備：

視頻、拼圖、餅干、玩具 活動過程：

一、開始部分

教師：小朋友們好，我是喬老師，今天我給小朋友帶來三樣禮物，你們猜猜是什么？

二、主要部分

（一）教育幼兒和同伴友好相處

1.教師將幼兒分成三組，給第一組幼兒準備的是餅干，第二組幼兒準備的是每人兩塊積木，第三組幼兒準備的是玩具。（餅干和玩具數量要比幼兒人數少）

2.請幼兒自由品嘗餅干，自由玩拼圖和玩具，教師隨時觀察幼兒情況，鼓勵幼兒遇到問題小組討論并嘗試解決。

3.教師根據剛才觀察到的情況，向幼兒提出問題，并請幼兒進行討論。（根據幼兒情況而定）

（1）第一組幼兒在剛開始吃餅干時遇到了什么情況？（餅干不夠）可是所有孩子都吃到餅干了，你們是怎么做的？（如果孩子們不會分享，就要問一問沒吃到餅干的孩子高興嗎？討論應該怎么做？）

（2）第二組幼兒在玩拼圖時遇到了什么困難？（每人只有兩塊拼圖，而且拼不在一塊兒）可是老師看到小朋友拼出了漂亮的圖案？你們是怎么做到的？（如果孩子自己玩自己的，沒有完成拼圖，就要問一問拼圖為什么不完整，應該怎樣做？）

（3）第三組幼兒在剛開始玩時遇到了什么情況？（玩具不夠）可是所有孩子都玩到了玩具，你們是怎么做的？（如果孩子們不會分享和輪流玩，就要問一問沒玩到玩具的孩子高興嗎？討論應該怎么做？）4.教師小結幼兒剛才在活動中的表現。

（二）懂得關心和照顧弟弟妹妹

1.提問幼兒：你家里有弟弟妹妹嗎？或者親戚家的弟弟妹妹來你家玩?你是怎么和他相處的？

2.看視頻，討論視頻中的小朋友是怎樣照顧弟弟妹妹的？如果是你，你會怎樣做？

3.教師小結：弟弟妹妹年齡小，需要我們關心和照顧。有時他們不懂事，搶我們的玩具或惹我們生氣，我們作為哥哥姐姐，要懂得謙讓，不給他們發脾氣。

三、結束部分

1.教師總結：今天小朋友們不僅學會了自己解決問題，還學會了合作、分享和謙讓，懂得了怎樣照顧弟弟妹妹。我們共同生活在中X班，中X班就是我們的家，我們就是相親相愛的一家人。

2.老師和幼兒共同表演手語《相親相愛一家人》。

四、活動延伸：

在生活中，我們要和班里的小朋友友好相處，要照顧弟弟妹妹，還要尊敬老人。這樣，我們的生活就會更加美好。

第四篇：相親相愛主持詞

動身千里外 心自成一脈

今夜萬家燈火時

或許隔窗望 夢中佳境在天下相親與相愛

動身千里外 心自成一脈

今夜萬家燈火時

或許隔窗望 夢中佳境在仰泰山之高 穿時空隧道

身在接天的懷抱

年輕的心跳 同步在驕傲

云中圣賢的微笑

蜿蜒黃河水 相聚東入海

龍出濤尖和浪尾

這心海盛會 九洲的祥瑞

意動神飛

東風輕輕吹

天下相親與相愛

動身千里外 心自成一脈

今夜萬家燈火時

或許隔窗望 夢中佳境在天下相親與相愛

動身千里外 心自成一脈

今夜萬家燈火時

或許隔窗望 夢中佳境在仰泰山之高 穿時空隧道

身在接天的懷抱

年輕的心跳 同步在驕傲

云中圣賢的微笑

蜿蜒黃河水 相聚東入海

龍出濤尖和浪尾

這心海盛會 九洲的祥瑞

意動神飛

東風輕輕吹

天下相親與相愛

動身千里外 心自成一脈

今夜萬家燈火時

或許隔窗望 夢中佳境在天下相親與相愛

動身千里外 心自成一脈

今夜萬家燈火時

或許隔窗望 夢中佳境在仰泰山之高

年輕的心跳

穿時空隧道

同步在驕傲

天下相親與相愛

動身千里外 心自成一脈

今夜萬家燈火時

或許隔窗望 夢中佳境在天下相親與相愛

動身千里外 心自成一脈

今夜萬家燈火時

或許隔窗望 夢中佳境在啦。。。。

2.合唱串詞——相親相愛的一家人

a：大雪可以冰封天地，卻永遠無法阻擋愛的春天

b：無法阻擋破冰化雪，那蓬勃而起的春潮訊息

a：因為眾志成城

合：我們迎來了溫暖XX最美麗的春光!

b：地震可以摧毀家園

卻永遠無法減弱愛的力量

a：無法減弱重建家園

那堅定不移的創造熱情

b：因為眾志成城

合：我們將建造出更加美麗的家園!

a：天災終將過去

b：中華兒女在中國大地上傲然挺立

a：因為

合：我們是相親相愛的一家人

第五篇：相親相愛一家人

相親相愛一家人

我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待，我喜歡一起床就看到大家微笑的臉龐，我喜歡一出門就為了家人的理想打拼，