第一篇：相親相愛——心理劇劇本

《相親相愛》劇本

—— 六（2）班

演員：小明，小紅，小芳，小剛，老師，旁白，學生甲、乙，共8人。道具：四張桌子，四張椅子，零食，書，筆，白紙。

第一幕

【旁白：明天就要秋游了，六年級2班的班主任在教室里告訴大家一些注意事項。】 班主任：同學們，明天我們要一起去動物園秋游。（學生歡呼）安靜！明天早上，大家先到學校集合，可以帶上吃的東西。在動物園里要集體行動，聽從指揮，不能一個人亂跑，知道了嗎？

學生們：知道了！

【旁白：第二天，同學們在動物園里玩得很開心。到了午餐的時間，外宿的同學拿了很多好吃的零食，而小明作為一名內宿生，就只有面包和一瓶水，他羨慕地看著他的同學。】 小紅：哎，你拿了什么好吃的嗎？

小芳：當然啦，我媽媽幫我買了好多零食呢！有大果凍、瓜子、鳳爪、棒棒糖，還有熱狗，一大堆咧，呵呵。

小紅：我還帶了蛋糕、酸奶和水果。

小剛：我帶了薯片、薯條、漢堡、炸雞腿、可樂??（翻著書包，一樣樣展示。）（小明只呆呆地站在另一邊，低頭盯著自己手里的面包看，然后就著白水吃面包。）（小紅看見小明一個人在另一邊，就叫小明。）小紅：小明，一起過來吃啊，你怎么能自己一個人獨享，大家一起吃嘛！小明（不好意思）：還是不用了。

小剛：快點啊，你還害羞呢？！我的雞腿都吃不完，你還不快來幫我消滅他們！浪費糧食是可恥的。（把一只雞腿塞給小明）小芳：小明小明，我特地買的每人一根熱狗，快點！（把一根火腿遞給小明）

小紅：吶，蛋糕和酸奶（把蛋糕和酸奶遞給小明），要吃水果自己拿，不用客氣。小明（開心的）：謝謝！

小剛：客氣點什么，是男人不？！我都分給你雞腿了，你的分我一點啊。（直接分了一半小明的面包吃起來。不小心被面包噎到，抓了小明的水就喝起來。）小明：唉，這是我的水。小剛：咳咳（嗆到的聲音），吶，還你可以了吧，咳咳。（從自己的書包掏出一瓶可樂塞給小明。）

（小紅、小芳和小明一起笑了起來。）小紅、小芳：看你還吃那么多嗎！

第二幕

【旁白：這天，大家在教室里寫數學作業，小明遇到了不會寫的題目。】（小明對著題目抓耳撓腮，還是不會寫。）小剛：你干嘛呢，還不快寫？！小明：有一題應用題我不會寫。

小剛：哈哈，拿來給我這個天才看看，讓我指導指導你！（小剛拿過書本，看著題目，思考良久不說話。）小明：這題怎么寫啊？ 小剛：呃??（抓抓腦袋）這么簡單的題目你都不會做？我、我??

小紅（回頭看著小剛）：天才，你也不會做吧？！小剛（不好意思地笑）：呵呵??

小紅：小明，我來教你做吧。你看，我們先理解這句話的意思，然后，用這個乘以這個，在相加就可以了。明白了嗎？

小明（臉紅）：還不是很明白??我是不是很笨啊？ 小紅：不會很正常啊，這題是蠻難的，我也想了很久才想出來怎么寫的。那我再講詳細一點。首先，這里要這樣，然后，再??（一邊說，一邊在紙上演算。）

【旁白：通過小紅的多次耐心講解，小明終于會寫了。這時下課了，鈴鈴鈴??，同學們收好作業一起到操場玩。小明走在操場上。】

（兩個男生甲、乙打打鬧鬧，沒有看路，用力撞到了前面的小明，小明摔倒在操場上。）小明（倒在地上，抱著腿，痛苦地呻吟）：啊，好痛??

（在操場不遠處的小紅、小芳和小剛看到小明摔倒，紛紛跑過來。）小芳：小明，你怎么樣了？

小紅：啊！出血了！（很著急）怎么辦啊？（小明抱著腿??）

小剛：快，把小明扶起來，我背他去醫務室。

【旁白：小剛把小明背到醫務室，小明得到了及時的治療。小明因為受傷了，不能上課，同學們課后會輪流給小明補課。】

第三幕

【旁白：小明的腿傷好了，回到教室上課。鈴鈴鈴??這節是美術課。】 老師：上課！小紅：起立！

老師：同學們好！

學生：老師好！

老師：今天我們這節課要畫畫的主題是“我最愛的??”。大家想畫什么都可以。（同學們拿出紙筆開始畫畫。小紅拿出一副嶄新的水彩筆。小明的筆寫不出墨。）小剛：哇，你新買的啊？ 小紅：是呀。（回頭，和小剛說話，看到小明的筆沒有墨了。）小明，你的筆沒有墨啦？我的筆可以借給你。小明（真誠地）：謝謝！

【小明認真的畫畫。很快，還有10分鐘就要下課了，老師讓一些同學起來展示他們畫的“最愛的”是什么。】 老師：小明，你來展示一下你畫了什么。

（小明拿著自己的畫走向講臺。畫的內容：同學們手牽手，很開心的笑著，并寫著“相親相愛一家人”。）

小明：在這個班級里，大家一起學習一起玩耍。有吃的，大家分享；學習上遇到難題，會很耐心地教導我；我受傷了，大家也很關心我，照顧我，幫我補習我落下的課??我覺得我們的班級就像一家人，相親相愛。我最愛的就是我的家人們，所以，我畫的就是我的家人們——我可愛的同學們。

老師：小明畫得很棒。大家一個班級體，就要團結，相互幫助，你們都做到了。所以，你們是——

學生（大聲地齊喊）：相親相愛的一家人！！

第二篇：心理劇劇本

成長

14級法學（正大學子）班

角色：夏天張恬王琳于玫程界

旁白：來到大學，光陰似箭，我的生活也發生了好多變化，或是激烈，或是不易察覺，但是，我相信我真正可以紀念的大學生活才剛剛開始！對于我而言，大學就像是一個迷迷茫茫的濃霧森林，我要一點點地穿過這片森林，看到清晰而又美麗的風景！情景一

（天氣轉涼，一個灰茫茫的下午。）夏天：琳琳，你下午去干什么呀。王琳：這還用問，當然是去找他了！（傻傻笑著）夏天：額，好吧。（有些難過）（心理：說好了和我一塊去逛街的，又忘了！算了，畢竟男朋友比較重要的！）

王琳：怎么了？你下午去干什么？會不會有帥哥約你呀！夏天（勉強一笑）：傻呀，你看我像嗎！我可是一心只讀圣賢書的孩子~ 王琳（壞壞一笑）：就你？ 夏天：怎么，不像嗎？ 張恬（伸伸懶腰起床了）：剛又做了個美夢呀，哈哈哈哈······這也太怪了吧！（夏天和王琳瞧望她）問：什么夢呀？ 張恬：（笑了笑，淡淡而又甜美）：我夢見我在上高中，還被老師批評了一頓，最后，我們班班長來安慰我！（起床，看著夏天她們），其實，我好想回到高中，那里，我有很多關心我的朋友，我有很多表揚我的老師，還有好多好多充實的回憶，而大學??” 張恬突然就停了下來，她有些尷尬。

（環境冷了下來，有種莫名的氣氛壓抑著她們）旁白：（是呀，大學了，沒有像高中時那種人與人之間親密接觸的學習環境了，上了大學，每個人或多或少都會有些懷念高中那種溫馨和充實的感覺。）王琳：（著急的說）現在幾點了？ 張恬：快6點了！

王琳：啊？這么快呀，我走了啊??要不就遲到了，和他約好了！走了啊（揮了揮手，走出了宿舍！）

夏天：恬恬，去吃飯嗎？

張恬：不吃了，寶寶要減肥呢！夏天：那···我去吃飯了？ 張恬：好的！

（夏天一個人孤獨地走了出去。）

情景二

地點：人行道和草坪

夏天（獨自一人靜靜地走在人行道上，穿過一棵棵小樹）大學，真的過得好快呀，我遠方的朋友還好嗎？他們會不會想我呢？我真的好想他們呀！旁白：（夏天回憶小餐廳中，她和于玫簡簡單單地吃著飯）于玫：今天是你的生日呀，生日快樂奧！夏天（開心地笑了笑）：你還記得我的生日呀！

于玫：你的生日能不記住嗎？不過，這飯菜，我請的似乎不大多，別介意啊??（擺出把心都掏出來的模樣）我的心意到了啊！夏天（調皮）那我的禮物呢？ 于玫：錚錚，禮物來了！（一個筆記本）我知道，你數學學得不好，所以花了幾天給你整理了數學筆記，快高考了，我們都要加油呀！

夏天（拿著本子，愛不釋手，非常激動）玫玫你真好呀，真是我的好姐妹！

（好久沒和玫玫聯系了，不知道他過的如何？好想他呀，我最好的閨蜜呀！你在那里過的還 好嗎？在那里還開心嗎？我在這里好難受呀，好難走進別人的世界呀！他們每個人都有自己的圈子，我再怎么擠也很難走進他們的圈子！我真的不知道這個大學到底會給我一些什么！我總是在不知為何而忙碌著，不知為何而消極著，真后悔，后悔沒有多交幾個朋友，后悔自己一個人報了這所大學，我在這里沒有朋友，有的只有遠方的你們！）夏天（拿出手機，發短信）玫玫，在干嘛呢？好想和你聊一聊呀！（夏天笑著）（這家伙，見了我的短信一定很開心吧！嘿嘿！）

時間一秒秒過去了，手機被夏天來回翻了好幾遍都不見回音！（她出什么事情了嗎？怎么不回短信呢？）（打電話）電話被接起。于玫：喂。

夏天：在干嗎呢？恩？ 于玫：（笑了笑）沒干什么呢，你最近過的怎么樣呀？ 夏天：還好，你呢？

于玫：還好，你一個人在那里上學要多注意身體啊??夏天，我現在有點事以后再聊哈~ 電話掛斷。

夏天（不開心，玩著運動器材，嘆著氣）（一切都變了呀）（手機響了，一條短信，來自于玫）夏天看了，有些傷心。

（小夏，對不起呀，我有男朋友了，沒來得及告訴你，你打電話的時候我們一起在外面呢，有什么事等以后再說哈，么么噠~）

夏天靜靜地坐在草坪上，翻看著短信一次又一次！心里十分難過。玫玫是我最好的閨蜜，為什么連她都對我那么冷漠，我不理解，我不理解！難道上了大學一切都變了嗎？難道上了大學堅持原有的友誼是錯誤嗎？難道上了大學就不該保持聯系了嗎？）

情景三

夏天和張恬正在逛街

夏天：千刀萬剮的臭考試終于結束了呀 張恬：是呀！哎呀，有些輕松了！

夏天：是呀！好輕松呀??我打算買它十包辣條回宿舍好好吃吃，好好玩玩！張恬：好呀，改天請你吃辣條吧！夏天：好呀！張恬：恩······夏天，我想和你說件事···以后，我可能會很少和你一起去自習了。夏天：為什么呀？有情況了？ 張恬：恩！夏天（酸酸地笑著）好呀，這是好事！

（這是不是意味著以后我們也要來往少了，不再像以前那樣了？）情景四

夏天一個人到學校附近的湖邊散心。

走著走著有些累了，就坐在湖邊的椅子上休息。她拿出手機，撥通了媽媽的電話。夏天：媽媽，你好嗎？

媽媽：挺好的，小夏，你怎么了，怎么聲音聽起來那么失落？ 媽媽溫柔的聲音讓夏天的眼淚掉了下來。夏天：媽媽，我覺得，自己好孤獨。

媽媽：小夏，人要向前看，你要多交朋友，開朗一些，不管怎樣，媽媽都會陪著你的。夏天：恩好的，媽媽我還有事，一會說啊，拜拜！

為了不讓媽媽察覺到自己在哭，夏天急忙掛斷了電話。她不想讓媽媽擔心自己。

掛了電話后，夏天靜靜地坐在那里，淚水止不住地往下掉，她終于忍不住地大哭了起來。這時，同班的程界走了過來。

程界：夏天，這么巧，你也在這里。夏天：是呀！（看著遠方，面無表情）程界：你哭過了？怎么了啊？

夏天：看出來了？是呀，心情一點都不好，所以才出來透透氣呀！

程界：生活這么美好，干嘛要這么不開心呢？（燦爛一笑）其實吧，我們該多笑一笑！夏天：有些事情你不了解！??

程界：什么事情說出來吧！我呢，可是一個開朗的人，說不定可以幫到你什么!夏天：是嗎？（夏天笑了笑，看了一眼程界）難受呀，為什么我的朋友都一個個遠離了我，為什么他們都把我漸漸地淡忘在他們的世界中，為什么想去在乎一個人那么的難！我的閨蜜因為男朋友幾乎都不和我聯系，我的室友決定戀愛，所以就不多管我了！還有好多好多??這一些你可以幫我嗎？沒人幫我解開這個心結！

程界：其實，我也有過這些情況！但是，人的生活一直在前進，我們的朋友也會在增加中，或許在乎自己的人越來越少了，過去的老朋友漸漸地陌生了，但是，這些都是不可避免的，對吧！既然我們無法改變這一切，那么，為何不去改變自己去適應這一些呢，人的圈子是要不斷地增加的，而不是一直停留在過去！其實，你的身邊還有好多好多值得你交的好朋友，以前怎樣，現在一樣呀，朋友是不會少的，就看有沒有用心去交朋友了！夏天（有些開心了）：真的嗎？大學也可以像以前那樣交朋友嗎？ 程界：當然了！

夏天：上大學就是愁呀，事情怎么那么多，全是些無關緊要的事情，纏的我們脫不開身！程界：但是，大家都是這樣過來的！對吧??愁什么呀，想好自己的目標，以前的單純還會在回來的！夏天：（開心）謝謝了，看來你還真是開朗呀！

程界：那是！一定的！以后只要有什么不開心的事情告訴我就好了，我這個開朗先生絕對會幫你的！

夏天：是嗎？開朗先生！不如，我們就先交個朋友吧！程界：好呀，多個朋友多分快樂，求之不得呢！夏天：真羨慕你，性格這么好！

程界：其實吧，有時候我也很煩惱的，只是，與其煩惱不如找些快樂呀！歡笑再次出現在夏天的臉上！夏天（仰望藍天，大吼）：世界如此多彩，我要快樂，我要幸福！

夏天獨白：其實吧，生活很美好，只是我們不愿意放棄過去，一直停留在過去，無法真正做到抓住現在而已！大學，其實有好多值得我們交的朋友！雖然，上大學讓我們顯得很迷茫，很孤獨！過去的那些好朋友都不在自己的身邊，重新構建著自己的生活圈子，可是??這不是件好事嗎？我們終于從無知的高中闖出來了！在這里，我們有太多要學習，要學會忍讓，要學會把自己放的低一些！在乎我們的人越來越少了，但是，我們走出別人世界的同時不是又進入了另一個人的世界嗎？何必把自己裝在一個無法回去的過去，生活是繼續的，所以你必須前進！走出了過去，我們就會成長！

第三篇：心理劇劇本

醒

親愛的童鞋們，如果要給自己加點特色角色在這周給我說吧，我再安排，主要我的思維有限啊。院比賽時間的4月22號七點。大家好好看一下劇本，然后再一起排練。爭取能去學習比賽哈。大家辛苦了。黃方琴

人物：1王珂化（史可朗）、2錢加點（加點錢）、3何兆濤（何氣正）、4 朋子劍（劍十三）5忠哥（趙錢）6張炳旭（張子義）7朝樂那（屎媽）8朱祥龍（屎爸）劉效陽（劉茫茫）9李倩（老師）10許俊杰（旁白）12小霞（皇三霞）13尹悅婷（尹默默）14范杰（范暈）15那那（心理輔導資深老師）

旁白：這是由國家直屬的213大學，這里是學校的殿堂，是奮發的關鍵港灣，同時也是最容易墮落的地方。剛上大學的他們以為可以為所欲為的玩了，可以有很多的時間去做自己喜歡的事情，可以逃課，可以談戀愛，可以?，但對于1來說，可以盡情的玩自己喜歡的游戲了，或許是因為高中學習環境的壓抑，或許是對前途的迷茫，對現在的自己把握不清，所以你總能在213宿舍看到他在電腦游戲上盡情揮灑的樣子，下面我們就進入他們的宿舍，看看他們的颯爽英姿。

第一幕（宿舍）

4：大家好，歡迎來到我們213宿舍，大家簡稱它為2B宿舍，我們宿舍是餓虎殘龍的，大家一看便會愛上我們這個亂亂糟糟，臭哄哄，可愛的，溫馨的最關鍵是有戰斗力的“文明宿舍”。歡迎大駕光臨。（推開門）

宿舍的四人（1236）坐在電腦桌前，眼睛緊盯著屏幕，手指在鍵盤上飛快動作，玩著“穿越火線”的聯機游戲。

4正在上網購物嘴里說著：呢媽的，這么一件破衣服居然要300多，呢嗎的，敲詐啊，魂淡！！

5正在埋頭看書，研究一本歷史字樣的書。突然站起來在那自言自語的眉飛色舞地武氣劍來。

旁白：一個小時后?

5拿著書包出門去上課了，你們還去上課嗎？ 沒有人理他

2說走吧上課了，下課回來再玩。

1說：上什么課啊，沒意思，你看5整天都在學也沒見他有什么出息，整天就知道研究他那該死的歷史，他是想穿越回去當小燕子嗎?!還是想做乾隆？取上個后宮佳麗三千啊！哈哈哈。一陣狂笑

傻瓜吧，上什么課啊，難倒游戲還趕不上上課精彩。

2：那好，再玩一會兒吧

3：要不去網吧玩吧，更刺激，更爽！

6：你們都不去上課，我怎么好意思去呢。要玩一起玩。，走吧

旁白：一小時過去了，兩小時過去了，三小時過去了?他們還在玩游戲，甚至連飯都不想去吃，每天都吃泡面。

第二幕（路上）

1說：這學期都沒怎么去上課，要不去看看吧，今天心情不好，不想玩游戲啦。路上：1看見兩個女生走在前面，1問2，哎哎。前面那美女是誰啊？長得挺好看的哦，2：左邊那個是我們班第一名也是班長，右邊那個是我們班的團支書，都是我們班掌權的，大官啊！！

1：切，有什么大不了的，那些人除了學習比我們好之外沒什么用的，別羨慕。

14：我們班那個從來不來上課的男生好像在看你呢

13：那種人?就是拿著父母的錢來消遣度假的，真的很次?不學無術，還看不起人，看來只能啃老了。

第三幕

（教室里）

老師（9）走了進來，觀看了一下周圍，座后面那個同學是旁聽生嗎？從來沒見過啊，同學們回答，老師他是我們班學生1…

9；你是怎么回事，從來不來上課，這門課的學分不想要了嗎？ 1：瞪了老師一眼。

9：你還不高興了，你來學校是干嘛的？上課從來不見你，看來你是不想上學了吧。

1：學分是我的，我要不要關你什么事啊？？

9：你這學生是怎么的，還給我臉色看啊，下學期重修吧。1：有什么大不了，摔門出去了。

9：像這種學生吧，真是沒救了，一點本事沒有，就脾氣到挺大的?

第四幕：假期家中

旁白：室外溫度：35，假期家中，正午。1的父母拖著疲憊的身子田間勞作回來，看到家中很亂，她環顧四周，灶上沒有一絲熱氣，走進里間一看，兒子還捂著被子睡覺

7對8說：兒子在學校肯定是學習太累了，沒睡好覺，就讓他好好休息吧，你看，這學期都瘦了好多。

78出去坐在凳子上

8：老伴兒，你說鄰居家這個小孩都畢業好幾年了還在家啃老，他父母都快六十了，還能給他啃幾年啊，又不去找工作，聽說上大學從來都不去上課的，找工作沒單位要，連畢業證都沒拿上。哎。這個年頭啊，大學生太多了，像他這樣的，肯定輪不上啊，幸好我們的兒子不這樣，你看高中時他學習哪勁頭，想想都真的是好學生了。

1聽到父母的對話，心里有那么一點郁悶，走出了家門

第五幕：偶遇

旁白：他走出了家門，遇到12，這是他初中時暗戀的對象。

12:哎呀，這不是1嗎？這么瘦了，變得帥多了哦

剛剛我都不敢認了。旁白：1心理在想，我好想不認識她啊，這人是有一點熟悉，但是？是不認識。

12：你不認識我了嗎？初中同學12啊。

1：哦，原來是你啊。這時1覺得很尷尬。

5：帶我去買糖買糖啊??????????我要吃糖媽媽。1：這個是??你兒子？

12：呵呵

是啊

他叫劉茫茫。沒想到分別這么多年

大家都變化這么多

看你這大學生，就是不一樣

不像我這日子啊

1：你好像是富態了好多。這幾年日子過得好吧

12：生了孩子就這樣就啦

還是你們上學好啊??想當初中學那時多瘦啊，自從嫁給我們家那酒鬼，就沒過過一天好日子，這不是生孩子后的臃腫嗎。哎

5：我要吃糖我要吃糖！

12：走吧走吧

煩人 小孩子就是不懂事

再見了

旁白：12走后一項了很多，然后笑了笑。自言自語地說：好像還是讀書好啊，如果我當初沒定力的話，可能就是這孩子的爸了。

大一下學期又開始了

第六幕(車上)

旁白： 烈日炎炎的夏天，78正在趕往學校的校車上，只為看一眼剛上大學的兒子1 8對7說：兒子在學校肯定是學習太累了，你看，上個假期都這么瘦了。我們一定得看看他，是不是不適應大學生活呢

7：哎，你肯定多想了，就你鬧著要來，你個大老爺們，一點出息都沒有，硬要這么遠的趕來！

8：好意思說我，你不想兒子，那你還追著來干嘛啊

7：誰追著來啊，人家還不是擔心你丟了，找不到路回去。哼！8：笑了笑。好了，說不過你。

旁白：經過十幾小時的車程，78終于趕到了學校

第七幕（學校）

旁白：路上遇到了15 7對8說：老伴兒，這學校好大啊，不知道比我們家羊圈大多少倍呢。

8：真沒出息，怎么可以這么比呢，沒文化，真可怕！這可是神圣的地方呢，我們的兒子從這里開始騰飛。

15：兩位老人，想去哪兒呢？

7：我們看兒子呢。在這里上大一，你是？

15：哦，我是這里才請過來的老師，聽說這邊有很多孩子不聽話，總有些心理障礙，這不我過來看一下嗎。你兒子叫什么名字呢？

7:1 8：我們的兒子很聽話的，一直成績都很好，絕對沒問題

旁白：這時15在想，這不是就是李老師說的問題學生嗎？不行，不能讓這兩位知道，不然她們會很失望的、15：嗯嗯，那我有點事先走了，你們知道他住哪兒嗎？ 7：知道的。謝謝

旁白：78來到213宿舍敲了門，1開的宿舍。

1：你們來干嘛啊，難道還來監督我上課認真不嗎？ 7：你這孩子怎么說話呢。2哎哎，哥們兒，怎么這么說話呢，你沒看見叔叔阿姨她們是給你送東西來了嗎？ 78：默默離開的背影

旁白：此時78的心理很不是滋味。

宿舍其他幾個人：1你怎么這樣呢？俗話說“樹欲靜，而風不止，子欲養而母不待”

第七幕（辦公室）

旁白：15是9找來的老師

9：情況大概就是這樣，213宿舍可得好好疏通一下了，那就麻煩你了。15：沒問題。我看一的行為比較麻煩一點。不過沒事，交給我吧

旁白：之后，15找了213宿舍的同學談了很久，一步一步的梳理他們的思維。經過努力，他們開始漸漸明白自己的方向。決定好好學習了。唯有1

第八幕

當1在拿到自己的成績單時，一句話也沒有說，將成績單貼在床頭；倒頭就睡；夢中，十幾年后的自己身上穿著破舊衣服，頭發亂糟糟的已經打了結，活像個乞丐在一間土坯房墻角毫無生氣地喘著氣，父母失望的表情，同學朋友的輕視，周圍人的謾罵聚到一起，好像自己溺在水里，做著無謂的掙扎。

1從夢中驚醒

旁白：想著自己年邁的父母，想著自己初中同學的辛酸，想著那個鄰居沒出息的男人。想著，心理老師的話。想著自己的以后，他突然意識到自己改怎么做了給父母打了電話

1;媽媽嗎？？對不起啊，兒子不孝，那天那件事

7：沒事，我們都忘了，你好好在學校學習才是給我們最好的回報，一定要過得快樂才好。沒關系的。

后來他拿了幾本專業書，向同學借了上學期的筆記，去了圖書館。2在宿舍里面亂晃：今天怎么沒見到1啊，他去哪了？

3：不知道，應該是看書去了吧。他跟我借了筆記，好像要努力備戰補考。2：奧。哎，你發現了沒，他一次游戲都沒玩了。

3：受刺激了吧，準備好好學習了？呵呵，看來我們也得少玩游戲了，沒什么意思，還是心理老師說得對啊

旁白：此時，1推開門走了進來。，2：說曹操曹操就到。朗哥，我們剛才打了個賭，賭你今天干嘛去了，你快說你一天都忙什么呢？

1：去圖書館看了會兒書，不是上學期掛科了嗎？當然得好好看書了

3：我就說吧。哎，朗哥，你這幾星期來了怎么那么努力啊，也不怎么玩游戲了。怎么，準備改邪歸正了？

1：沒有啊，就不想玩了，再玩下去我就毀了。人總得為將來打算，怎么也得對得起關心自己的人啊。總不能一輩子子當米蟲，啃老。

2：朗哥，你真的變了，真沒想到。

1：不是變了，是成長了。人長大就要承擔相應的責任，就要有自己的追求，回想起上大學以來的生活我覺得自己就是個行尸走肉。不過我挺幸運的，沒有一生都那樣，我醒了就要回到現實生活中來。咱們宿舍一起加油吧。好好的學習。

旁白：月明星稀，一夜安睡。沉睡的夢境中，所有人都向他伸出了手，父母欣慰的笑臉，同學青春洋溢的氣息，暖暖的光打在自己身上，很溫暖。早晨的陽光打在史偉岷臉上，他重新走向了生活。其實上大學會有各種各樣的壓力﹑迷茫，不知所措，但是我們一定得記住自己的責任，好好利用大學四年的時光。

心理調節最好的方法是內心的覺悟，親人朋友，同學的關心，老師的開導等等，只有在這樣的大家庭里我們才能健康向上的成長。

第四篇：大學生心理劇劇本

人物：導演。黃世仁。喜兒。楊白勞。穆仁志。

道具：一桌配兩椅。舞臺前側一把高腳椅。一塊大宣傳板。一本賬簿。一把茶壺。

旁白：在日新月異的21世紀，在年輕人普遍后現代主義，在藝術思想越來無哩頭時候，在當代大學生極力追求物質精神空虛的現實中，在科技化的物質世界越來越缺少現實理想的悲哀世界。而下面是幾個愛好話劇的大學生懷抱著80、90后特有的思想，為自己的追求忙碌著……

導演：（自幕后走上）這是一個新的時代，這是一個后現代的時代，這是一個解構主義的時代，這是一個無厘頭的時代。我們耍酷,我們扮蔻,我玩前衛,我們愛另類!因為我們就是新新人類！既然周星馳可以大話西游，那我們也可以大話水滸，大話三國，大話紅樓，大話白毛女！將大話進行到底,讓大話來的更猛烈些吧!

（黑幕）（有低低的音樂“北風吹，雪花飄”）

（畫外。

黃世仁：楊白勞，今兒可是年三十了，你那筆帳，也該還了！）

（黃世仁大搖大擺走在前面，楊白勞畏畏縮縮跟在后面，穆仁志在一旁拽著喜兒）

楊：少東家，喜兒她是我的命根子啊。。

黃：殺人償命欠債還錢，今兒你是答應也得答應不答應也得答應！（穆拉著喜兒，楊癱倒在地，慘呼“喜兒！”）

黃：嘿嘿嘿，喜----兒----

喜：你別過來

黃：喜----兒-----

（喜兒抄起一把茶壺向黃世仁腦袋拍去）（定格）

穆：老大，不怕，我有萬通筋骨貼：痛痛痛，貼貼貼，早貼早輕松……

黃：你砸吧，你砸了，你爹就得給我還賬。

喜：就砸！（于是砸了過去）

（黃慘叫一聲）

導演：停！停停停停停！哥，姐，你們在干什么？盡管咱是業余的也給點敬業精神好不好？咱們演的是白毛女呀，又不是暴力狂！重來，重來！

（三人返回戲中，喜兒不動）

喜兒：你剛才叫我什么？

導演：白毛女。

喜：什么？

導演：楊姑娘。。

喜：哼！以前陪人家看月亮的時候，叫人家小甜甜。現在新人勝舊人了，叫我楊姑娘！（黯然離去）

（導演愣了一會坐下）

黃：勞哥，今兒可是年三十了，你那筆帳也該還了！楊：仁哥，最近手頭緊，你再寬限我兩天。

穆：去年你借了四塊五，本生利，利滾利，今年你該還五塊四。

楊：靠，你這是高利貸呀！

黃：高利貸也不是一天兩天了！你今天說什么說？

楊：要錢沒有，要命一條！

黃：呵呵，勞哥，這么多年兄弟，誰不知道誰呀。錢你是沒有，可你有人呀。

楊：人？

穆：你不是有一個干女兒，叫什么“白發魔女”喜妹嗎？實話跟你說，我們老大看上她了。

楊：喜兒？

喜：（上場）干爹！

楊：喜兒快走！

（開打。一切都是慢動作。演員自己配音，要自帶回聲。一拳打出“啪！啪啪啪啪。。”挨了一拳“啊！啊啊啊啊。。”楊白勞被穆仁志抓住了“喜兒！兒兒兒兒。。”喜兒看到了“爹！爹爹爹。。”黃世仁走過去抱住喜兒“哈！哈哈哈哈。。”

{楊白勞和穆仁志又把宣傳板抬過來）

導演：停！

黃：（從板后探出頭來）哎呀等會，沒看人忙著呢！

導演：叫你停你就停！怎么又演上暴力啦，古惑仔看多了是吧？打打殺殺的，有沒有別的啦？穆：哥，真不知道該怎么演了。說實話，啥是后現代啥是解構主義還沒鬧清呢，只不過聽大家都這么說，我隨大流。

導演：最煩你這種人！不懂裝懂！不知道就說不知道！告訴你，解構主義。。就是后現代。。

黃：不是吧。。

導演：閉嘴，排戲！就模仿模仿最近的那些解構電影嘛，人家怎么演咱跟著怎么演不就成。

穆：（躺坐在太師椅上）楊白勞，今兒可是年三十了，你那筆帳也該還了！

楊：少東家，要不我用喜兒頂帳？

穆：好哇！就等你這句話呢！

楊：那成！喜兒喜兒！喜兒呢？

穆：喜兒呢？老梆子，你糊弄我呢吧？（兩人漸逼漸下）

（喜兒與黃“詩人”從另一側上。黃的脖子上繞了一條“五四”式白圍巾二人共唱“樹上的鳥兒成雙對”）

喜：詩人，我今天真幸福。

黃：不，今天最幸福的人是我。

喜：詩人，給我讀首英文詩吧。

黃：I have a dream…

喜：哦！（崇拜地拉著黃的手）：跟我去考六級吧。

黃：靠，哥四級還沒過吶！

導演：停！黃：又停！老大你有完沒完呀，一到要害時刻你就叫停，你這不壞我好事嗎？要說我待你也不薄呀，上次老師點名，還是我幫你答的到呢。

導演：可可是，你看你們拍的這是什么？拜托，話劇是一種很嚴肅的藝術，不是你想起什么就是什么，拍成現在這樣，咱對得起臺下的觀眾嗎？對得起自己的辛勞嗎？

楊：不是讓改成大話的嗎……

導演：我反映的是觀眾的意見。

喜：可是我們拍來拍去就是拍不好啊

導演：那是我們沒有經驗。

穆：要是就拍成這樣……

導演：那我們就是在糟踏經典.重拍,記住,這回要浪漫一點!

(黃與白做<泰坦尼克號>船頭吹風狀)導演:古典一點!

(白爬上桌子,拋繡球,地下黃,揚,穆爭搶.黃搶到了.白投入他的懷抱.)導演:停!

楊忽然跪下)未來的#大導演,到底要怎樣才能滿足呀!我看出來了,你不是在排戲呀,你是想玩死我們哪!(忽然轉向觀眾)天也!你不分賢愚枉作天;地也!你不辨忠奸怎為地!(黃將他拖到宣傳板后)白:你看你把我們的伙伴逼成啥了,你比黃世仁還狠呀你!(也奔至板后)導演:排戲呢,都給我出來!(追至板后)

穆扶著板子)都進去啦?那我也不在外邊了.(隱于板后)

(北風吹雪花飄的音樂漸起)

導演探出頭來)北風吹雪花飄,為什么怕來拍去拍不好?（蹲下）

黃:北風吹雪花飄,這樣挨罵誰也跑不了.（同上）

穆:北風吹雪花飄,啥是后現代的無厘頭,我還是不知道!（同上）

楊:北風吹雪花飄,戲排成這樣還不如去死掉.（同上）

白:（冒出）北風吹雪花飄,早知這樣,當初不改好不好? 眾:（逐一從板后冒出）不改?不改!

(隱于板后)

白：（出，唱）北風那個吹----黃：（出）雪花那個飄---

楊：（手扶宣傳板）雪花那個飄飄---穆：（獰笑，于另一側扶板）春來到----

導演：雪花那個飄，北風那個吹，這大話白毛女，白給也不要！沒錯，我們想耍酷,我們想扮蔻,我們想玩前衛,我們愛另類!可是我們卻是如此不知所措，凈瞎忙，完全沒有自己的想法，反落得一事無成！（反身撕下“大話白毛女”）

（眾人齊說）：對，要形成自己的思想才行！

（被聲吹雪花飄的音樂逐漸高亢）

第五篇：校園心理劇劇本

校園心理劇《千金難買的朋友》

演員：4個學生，1個母親(可反串)，一個旁白 道具：存錢罐，桌子，音樂（周華健的朋友高潮）

旁白： 提起朋友，心頭便會涌動起親切情誼的感覺和暖流，但總說不清“朋友”一詞蘊藏了多少或深或淺的含義，也道不明朋友之間凝聚了何種割不斷的情感。朋友總是建立在交往中、愛好中和利益關系里。人的相識、相投、相知、相信和相處之間，所存有的那一份關愛，那一份慰藉，都得益于人的友誼之中，下面就讓我們來看看郝昆霍和他朋友之間的故事。

第一幕：失去朋友

地點：教室。

（郝昆霍剛邁出辦公室，見三人背影，舉手要打招呼，三人背影閃進教室里。郝昆霍快步走向教室，剛要踏進教室，忽然停住腳步，貼墻傾聽。）

小侃：哎呀，又考不及格了，真丟臉。

小卜：這么笨的人還配當我們的朋友？從今天起，我不會和他做朋友了，你們呢？

小啟：我也覺得丟臉，我看我們還是趁早開溜，省得待會又纏著我們。

小侃、小卜：快！

（三人收拾完書包離開教室，見郝昆霍，尷尬相視一笑。）

倒退幾步三人齊說：“嘿嘿，不好意思，我們今天有點事，先走了。”（轉身跑下。）

（郝昆霍低著頭，沒說話，表情沮喪。）

第二幕：媽媽的鼓勵

地點：郝昆霍家

郝昆霍（捧著考卷，愁眉苦臉，一只手托著腦袋）：唉，我天生就笨，反正就是這塊料了，沒有朋友也是活該。

（換只手托著腦袋）：平常他們總幫我，少了他們，我多孤單啊，連自己的朋友都看不起自己了，還有誰看得起我啊？我該怎么辦啊？

（趴下，哭泣。）

郝母（走進房間，手扶孩子的肩膀）：咋滴啦，兒子？

郝昆霍（抬頭，手擦淚）：沒??沒什么？

郝母：有什么事說出來，心里會舒服，是不是今天沒考好呀？

郝昆霍搖頭。

郝母：那有什么事呢？你一向是個快樂的孩子，今天這樣，肯定有事，你說說，媽來幫幫你。

郝昆霍點點頭（嗯），低聲說：媽媽，我今天又考不及格了，我是不是真的很笨，他們都不和我作朋友了，我真的很笨，媽媽.......。（撲進媽媽懷里，放聲大哭。）

郝母：孩子，最近你身體一直不好，沒考好，媽媽不怪你，我想老師也不會怪你，可你的朋友不和你作朋友，你就要動動腦子了，如果媽媽遇到這樣的事情，也會像你一樣不好受，但你已經長大了，媽媽相信你有辦法解決好這件事，用心想一想，該怎么辦，你的朋友一定會和你重歸于好的。（吻了一下孩子的臉頰）媽媽該去干活了，你先自己想想辦法。加油！

郝昆霍：那媽你先忙去吧。

郝母：嗯，兒子加油！

郝昆霍：哎呀，我該怎么辦呢？我告訴老師去（靈機一動的感覺），讓老師教育他們。誰叫他們和同學不團結，哼。（轉身取了書包，打開課本，剛要做作業）不行，讓老師知道了，他們肯定知道是我告的狀，還不被氣死，我更別想和他們做朋友。

要不我向他們家長告狀，不好不好，家長也會罵他們。

我打個電話給他們吧，讓他們接受我這個朋友。（拿起電話，撥了幾個鍵。停住。）人家現在都不把我當朋友了，我打電話過去，人家還不照樣不把我當回事。

（從椅子上站起來，在房間里繞圈）啊...我該怎么辦？怎么辦？怎么辦？

（房間外傳來電視對白畫外音：科長，收下吧。這是孝敬您老人家的。

哎呀，別那么客氣嘛，這事好辦啊！）

（抬頭看見架子上的儲蓄罐，撲上前，雙手搭著。）哈，我怎么沒想到呢，對呀，這事情好辦，媽媽說過禮多人不怪，我就不信，有了這禮，他們會不把我當朋友，哼，就怎么辦。

高興地哼起歌。

第三幕：千金難買的朋友

地點：教室里

小侃、小卜、小啟正在做游戲（可斗地主）。

郝昆霍（走上前，從褲袋里掏出一張十元鈔票，遞過去）：小卜，我??我??比較笨，這錢送給你，以后如果你們需要什么，我用零花錢幫你們買，好嗎？我們還做朋友吧，行嗎？

小卜（接過錢，看了看）：這??

郝昆霍（轉身把另兩張十元分別遞給小侃和小啟）：這是給你的??這是給你的，我們還做朋友吧??

（二人接過錢，互相看了看）

小啟低聲對小卜：喂，怎么樣，都給我們錢了，不和他做朋友，太不講義氣了嚎。

小卜（貼小啟耳邊）：是嚎。

（小卜、小啟把錢收進口袋里。和郝昆霍勾肩搭背）：我們那還是好朋友。放學一起吃麻辣燙去。

（小侃一手抓著錢，猶豫）：這錢？我到底收不收啊。（招手示意）：喂，都回來。郝昆霍，這錢我不要。

郝昆霍：你??你??？

小侃：郝昆霍，這錢我不會收的。

小卜和小啟：你傻幺，他都給你了，收下吧。好朋友送的，有什么不能收的。

小侃：郝昆霍，這錢我不能收，我還當你是朋友。

郝昆霍：要不，我再給你們十塊，好不好？

小侃：郝昆霍，對不起，昨天是我錯了。老師說過的，同學之間要團結友愛，我們幾個因為你學習不好就不把你當朋友，這本來就不對。今天如果收你的錢，就更不能叫朋友了。郝昆霍，這錢，我不能收。（把錢遞回去）

郝昆霍（伸手推開錢）：不，真的是我送你們的。我昨天想了好久，我知道你們不會不收我的錢的。千金難買是朋友啊。

小卜和小啟附和著：收下吧，我們不都是朋友嗎，還計較這些干嗎呀。

小侃：不，是朋友就不能收。昨天我把事情告訴了媽媽，媽媽告訴我，朋友就是在有困難的時候能夠幫助自己的人。郝昆霍，我們都是朋友，從今天下午放學，我們就一塊學習，我來幫你，你一定能夠考好的。這錢，你拿回去吧！（神情嚴肅地雙手把錢交到郝昆霍的手中。）你剛才說的話不對，不是千金難買是朋友，但有句話叫“千里難尋是朋友”，只要我們互相幫助，我們就是好朋友，收下這錢，我們就是好朋友，來吧。你們呢？還當郝昆霍是朋友嗎？

小卜和小啟（互相對視了一會兒）：對，朋友就要互相幫助，郝昆霍，這錢我們也不要了，我們一定會幫你把成績提上去的。（上前拍著郝昆霍的肩）

郝昆霍（雙手捧著錢，望著三個伙伴）：謝謝，你們真是我的好朋友。

音樂起：朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話 一輩子 一生情 一杯酒，朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂，還有傷 還有痛 還要走 還有我.......郝母（走上前，摸著兒子的頭）：孩子，看，你自己想辦法，再次擁有了朋友，他們是你千金難買的好朋友啊，你可要努力，不要辜負了朋友啊。

四人手牽手，驕傲地說：對，我們都是好朋友，千金難買的朋友。旁白：從這以后，小侃，小卜，小啟三人一起解決郝昆霍學習上的困難，最終幫助他成為班級里的前幾名，4個人的友誼在不斷的學習交流過程中變得更加深厚。同學們故事講完了，我們是不是應該和身邊的朋友多一些溝通和交流來增進相互的了解呢，那就讓我們從現在開始做起吧。

全劇結束