第一篇：思修實(shí)踐收獲

“行走校園，發(fā)現(xiàn)美丑”實(shí)踐收獲

用了將近兩個(gè)月的時(shí)間，我們609宿舍完成了“行走校園，發(fā)現(xiàn)美丑”的實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐期間，組員們都互相配合，積極出謀劃策，解決各種問(wèn)題，讓我感覺(jué)到一個(gè)積極向上的團(tuán)隊(duì)是十分強(qiáng)大的，一切的問(wèn)題都會(huì)找到方法，一切的不知道都會(huì)變成知道，正所謂人多力量大，人多好做事，我們每個(gè)成員都是有主見(jiàn)且謙讓的人，在實(shí)踐中難免有摩擦和爭(zhēng)執(zhí)，可是大家都能靜心坐下來(lái)，聽(tīng)取各個(gè)成員不同的意見(jiàn)或見(jiàn)解，互相體諒和比較，最終得到一致的答案。因?yàn)橛辛诉@次活動(dòng)，更加強(qiáng)了舍友之間的了解，增進(jìn)了感情。

這次實(shí)踐的主題是“行走校園，發(fā)現(xiàn)美丑”。我們時(shí)時(shí)刻刻注意著身邊的文明或不文明的行為，方便的時(shí)候就用手機(jī)拍下來(lái)。讓我覺(jué)得郁悶的是，我們所發(fā)現(xiàn)的不文明行為總是比文明行為多。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因有很多，我認(rèn)為主要是社會(huì)因素影響以及大學(xué)生自身不加強(qiáng)道德修養(yǎng)所致。目前我們的社會(huì)處于大變革時(shí)期，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，社會(huì)生活多樣化，人們的金錢(qián)觀、價(jià)值觀、人生觀越來(lái)越市場(chǎng)化和社會(huì)化，在這種環(huán)境下，社會(huì)上許多消極落后現(xiàn)象反映到校園，學(xué)生耳濡目染，慢慢接受不文明語(yǔ)言、行為以及生活方式，導(dǎo)致了大學(xué)生不文明現(xiàn)象產(chǎn)生。而大眾傳媒中不健康節(jié)目的 引導(dǎo)又使不文明行為加以蔓延開(kāi)來(lái)。社會(huì)上功利誘惑的增多，使一些大學(xué)生在思想上急功近利。他們認(rèn)為來(lái)到學(xué)校只是為了接受專業(yè)知識(shí)，其他的一概不重要，大學(xué)生忽視自

身的思想道德修養(yǎng)便容易喪失對(duì)文明的判斷能力，導(dǎo)致不文明行為的產(chǎn)生。

要改變這種大學(xué)生文明缺失的狀況需要社會(huì)、學(xué)校以及大學(xué)生自身的努力。學(xué)校要注重思想道德教育，轉(zhuǎn)變大學(xué)生的認(rèn)知錯(cuò)誤，重視集體的影響和約束作用，先進(jìn)典型的示范和激勵(lì)作用，正確輿論的導(dǎo)向、監(jiān)督作用等。強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)的嚴(yán)肅性，規(guī)范大學(xué)生言行和道德標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)大學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)。同時(shí)要加大宣傳力度，使校園文明行為更加深入人心。大學(xué)生自身應(yīng)加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，約束自己的行為。

行動(dòng)是成功的開(kāi)始，從現(xiàn)在起，讓我們?yōu)樾@文明建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

第二篇：思修收獲與心得

思修收獲與心得

通過(guò)學(xué)習(xí)完“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課這門(mén)課程，我體會(huì)到這是一門(mén)融思想性，政治性，知識(shí)性，綜合性和實(shí)踐性于一體的課程，觸及內(nèi)容十分廣泛，現(xiàn)實(shí)性，針對(duì)性都很強(qiáng)。在學(xué)習(xí)中要求我們?cè)诿鎸?duì)題目時(shí)要虛心請(qǐng)教，仔細(xì)觀察。同時(shí)綜合性和實(shí)踐性也是一個(gè)重要組成部份，任何能力都是在實(shí)踐中積累起來(lái)的，加上大學(xué)活動(dòng)特別多，所以要大膽實(shí)踐，不斷積累生活經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)習(xí)完這門(mén)課程我認(rèn)為，我們應(yīng)該

第一，我們要建立正確科學(xué)的理想信念，認(rèn)清實(shí)現(xiàn)理想的長(zhǎng)時(shí)間性，艱巨性和曲折性，為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。具體而言，我們可以再大一對(duì)于自己的人生做一個(gè)很好的規(guī)劃，并朝著這個(gè)目標(biāo)一步一步前進(jìn)。

第二，愛(ài)國(guó)主義是中華民族的良好傳統(tǒng)，作為一位當(dāng)代大學(xué)生，“以酷愛(ài)祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥”這是我們的職責(zé)。以振興中華為己任，盡自己所能，為國(guó)家和人民作做出力所能及的貢獻(xiàn)，努力學(xué)習(xí)，用自己的真才實(shí)學(xué)報(bào)效國(guó)家。

第三，我們每一個(gè)人都有不同的人生觀，而人生觀主要通過(guò)人生目標(biāo)，人生態(tài)度和人生價(jià)值三個(gè)方面體現(xiàn)的。我們要以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待人生，嚴(yán)厲思考人的生命應(yīng)有的意義，明確我們的生活目標(biāo)和肩負(fù)責(zé)任。大學(xué)生要正確熟悉和處理人生中碰到的各種題目，不能得過(guò)且過(guò)，放縱生活，否則會(huì)虛度光陰。要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，自覺(jué)承當(dāng)應(yīng)盡的義務(wù)，投身于生活，學(xué)習(xí)和工作中，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

第四，道德影響著我們的意志，行為和品格，也深入影響著社會(huì)的存在和發(fā)展。它是一種更高的精神境地，為此應(yīng)當(dāng)以“八榮八恥”為座右銘，時(shí)時(shí)處處對(duì)比檢查自己的言談舉止，不做有為道德的事。公共生活是我們必不可少的一種生活方式，因此自覺(jué)遵守社會(huì)公德維護(hù)社會(huì)公共秩序是我們的義務(wù)。我們要養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，加強(qiáng)我們的道德修養(yǎng)。例如不說(shuō)臟話，乘車(chē)注意給需要的人讓座，不無(wú)理?yè)屪?/p>

第五，職業(yè)活動(dòng)是我們?nèi)松仨殞?shí)踐的一項(xiàng)活動(dòng)，而職業(yè)道德是我們工作中必須遵守的，愛(ài)崗敬業(yè)，老實(shí)取信，辦事公道，服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)。我們要建立正確戀愛(ài)婚姻觀，這當(dāng)中要尊重人格同等，做到相親相愛(ài)，尊老愛(ài)幼，家庭和睦等家庭美德，塑造一個(gè)完善幸福家庭生活。日前有新聞?wù)f一名大學(xué)生用斧頭砍死情敵，這顯然是沒(méi)有樹(shù)立正確的愛(ài)情觀，近幾年此類新聞經(jīng)常出現(xiàn)在報(bào)上，在這里我們要引以為鑒，樹(shù)立正確健康的戀愛(ài)婚姻觀。

第六，既要具有良好的思想道德素質(zhì)，也應(yīng)具有相應(yīng)的法律素質(zhì)，建立“以遵紀(jì)遵法為榮，以作奸犯科為恥”的觀念。前段時(shí)間看一法制類節(jié)目，內(nèi)容是上海一高校碩士研究生取款時(shí)，看到取款機(jī)里有一張忘記取走的信用卡，張望了一會(huì)就取走里面的錢(qián)，心理緊張，知道道德上不正確，但是認(rèn)為是撿的，應(yīng)該不犯法，知道警方找到他才后悔不已。法律是最低的道德底線，雖然我們不是學(xué)習(xí)法律的，但是如果我們不做違背道德的事情，一般也不會(huì)犯法。

以上就是，我學(xué)習(xí)這門(mén)課程自己的一些體會(huì)和想法，“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”是我們必不可少的一門(mén)課程，它幫我們塑造良好的思想，幫我們了解我們?nèi)松慕?jīng)歷，帶領(lǐng)我們走向更美好的未來(lái)。

第三篇：思修學(xué)習(xí)收獲和感想

思修學(xué)習(xí)收獲與感想

姓名：左翠

班級(jí)：管理科學(xué)101班

學(xué)號(hào)：5504110068

大學(xué)生活對(duì)我已不像大一那樣，有點(diǎn)朦朧、感到新鮮卻又不知所措，大二的我已漸漸融入大學(xué)忙碌卻不慌亂的學(xué)習(xí)氛圍，融入了多彩卻也平實(shí)的象牙塔生活。但在學(xué)習(xí)、生活、以及人與人之間的交往中仍有不少問(wèn)題，需要我去思考去解決，去適應(yīng)去轉(zhuǎn)變。并在不斷地探索中樹(shù)立理想、提高修養(yǎng)、完善人格。

本學(xué)期，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了思想道德修養(yǎng)，結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的思修課程，感覺(jué)收獲良多，老師的每一堂課，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，都意味著一次深刻的教育。

思修課開(kāi)篇便闡述了理想信念這個(gè)凝重又不可忽視的話題。最讓我印象深刻的是蘇格拉底的一句話：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想信念而奮斗。但在奮斗前，我先得知道該如何樹(shù)立理想信念，樹(shù)立怎樣的理想信念。作為一名風(fēng)華正茂的大學(xué)生，應(yīng)立足腳下、結(jié)合實(shí)際，將自己的理想與社會(huì)與國(guó)家的建設(shè)相聯(lián)系，樹(shù)立起科學(xué)的理想信念。光有對(duì)美好理想信念的向往是不夠的，最重要的還是實(shí)踐和行動(dòng)。艱苦奮斗，是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是大學(xué)生實(shí)現(xiàn)理想的必經(jīng)之路。在學(xué)習(xí)中，我們要刻苦鉆研、不畏艱難，孜孜不倦地學(xué)習(xí)理論和專業(yè)知識(shí)；在生活上，艱苦樸素、勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張奢華的思想和生活作風(fēng)；在工作上，奮發(fā)圖強(qiáng)，不怕困難，努力完成各項(xiàng)任務(wù)。雖然實(shí)現(xiàn)理想是一個(gè)長(zhǎng)期、艱巨且曲折的過(guò)程，但只要我們能堅(jiān)持下來(lái)，必將收獲人生的喜悅，也必將能為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。在第二章學(xué)習(xí)中，讓我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了新的了解，且更加堅(jiān)定了我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。如今在國(guó)人眼里，認(rèn)為中國(guó)傳統(tǒng)文化沒(méi)有出路者甚眾，他們崇信西學(xué)文化，認(rèn)為中國(guó)傳統(tǒng)文化已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)今社會(huì)的發(fā)展。我認(rèn)為許多否定中國(guó)傳統(tǒng)文化者大多對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化進(jìn)行了縮解或者曲解，他們一般認(rèn)為，中國(guó)傳統(tǒng)文化就是儒、法、釋、道，是落后的封建文化，而沒(méi)有了解到更豐富的中國(guó)傳統(tǒng)文化。包括我也是，對(duì)中傳統(tǒng)文化的范圍的了解也不夠。其實(shí)中國(guó)傳統(tǒng)文化真的是博大精深，豐富多彩。它不僅包括百家思想文化、文字、繪畫(huà)、建筑、雕刻，且包括古文、詩(shī)、詞、曲、賦、國(guó)畫(huà)、書(shū)法、傳統(tǒng)節(jié)日，少數(shù)民族等等。當(dāng)“茶”（中國(guó)當(dāng)代本土文化）遇到“咖啡”（西方當(dāng)代制度文化）時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)以一種什么樣的態(tài)度呢？首先，我們得承認(rèn)中國(guó)的傳統(tǒng)文化的確存在不足和缺點(diǎn)，故應(yīng)當(dāng)持有一種分析與批評(píng)的態(tài)度，取其精華、去其糟粕。其次也要學(xué)習(xí)西學(xué)、借鑒西制。大學(xué)生是中國(guó)傳統(tǒng)文化的繼承者之一，我們更要熱愛(ài)自己的文化，用心品味，認(rèn)真學(xué)習(xí)，繼承發(fā)揚(yáng)。而不是一味地過(guò)洋節(jié)，學(xué)洋話，看洋劇。

關(guān)于社會(huì)道德，老師不僅給我們展現(xiàn)了當(dāng)今社會(huì)上存在的種種問(wèn)題且和我們共同探討了這些問(wèn)題產(chǎn)生的根源及解決方法。“偽雷鋒行為”、“活熊取膽”、“雷慶瑤的奮斗史”等等都讓我感慨不已，感觸良多。也許單單在一堂課上批判和討論，并不能改變中國(guó)現(xiàn)在世風(fēng)日下，道德凋敝的現(xiàn)狀。但卻可以讓喚醒我們的社會(huì)公德，更清楚自己應(yīng)該怎樣去維護(hù)社會(huì)秩序，怎樣去助人為樂(lè)，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，遵紀(jì)守法，做社會(huì)公德規(guī)范的傳播者和踐行者。下面談?wù)勎覍?duì)這門(mén)的一些建議和意見(jiàn)。第一是：我覺(jué)得請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)講ppt后老師的評(píng)論有點(diǎn)過(guò)長(zhǎng)，學(xué)生聽(tīng)得有點(diǎn)不耐煩。第二是：老師講課應(yīng)該再聲情并茂、抑揚(yáng)頓挫些，增加與學(xué)生的眼神交流。第三是：應(yīng)該適當(dāng)增加一些課堂提問(wèn)，一方面可以讓學(xué)生集中注意力聽(tīng)課，另一方面可以增進(jìn)師生互動(dòng)。

第四篇：思修實(shí)踐課題

《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程實(shí)踐教學(xué)注意事項(xiàng)

一、請(qǐng)同學(xué)分成3-5人的小組，期末時(shí)每小組提交一份不少于3000字的調(diào)查報(bào)告。

二、調(diào)查報(bào)告格式：

1、封面：寫(xiě)明題目、專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)等。

2、內(nèi)容：（1）調(diào)查目的、對(duì)象、內(nèi)容，實(shí)踐經(jīng)歷及過(guò)程等；（2）對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)分析、闡述觀點(diǎn)；（3）基本結(jié)論（應(yīng)有觀點(diǎn)創(chuàng)新，要真實(shí)，不要空洞）。

3、須另附小組所有成員的簡(jiǎn)短小結(jié)，包括參與的實(shí)踐環(huán)節(jié)（前期查資料、發(fā)放問(wèn)卷、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、論文撰寫(xiě)、論文修改……）,調(diào)查中重點(diǎn)負(fù)責(zé)的工作、感想等等。最后每位成員簽名。

三、學(xué)期末，調(diào)查報(bào)告、調(diào)查樣卷、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)需同時(shí)上交，作為評(píng)分依據(jù)和存檔。調(diào)查報(bào)告一旦被發(fā)現(xiàn)作弊，該組同學(xué)本門(mén)課程實(shí)踐成績(jī)?yōu)榱恪?/p>

四、調(diào)查報(bào)告題目自擬。

附：調(diào)查報(bào)告主題參考：

（1）大學(xué)生對(duì)所在學(xué)校的滿意度情況調(diào)查

（2）大學(xué)生對(duì)學(xué)校各方方面管理（宿舍管理、教室、圖書(shū)館管理、食堂伙食、校園周邊環(huán)境、交通狀況等涉及日常生活的方方面面）（3）大學(xué)生獨(dú)立生活能力情況調(diào)查

（4）大學(xué)生人際關(guān)系情況調(diào)查（宿舍內(nèi)部同學(xué)之間、班級(jí)同學(xué)之間）（5）師生之間交流情況調(diào)查（與輔導(dǎo)員和專業(yè)課教師）（6）大學(xué)生戀愛(ài)狀況調(diào)查

（7）大學(xué)生對(duì)婚前性行為的看法調(diào)查（8）大學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)的滿意度調(diào)查（9）大學(xué)生對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)安排的調(diào)查

（10）大學(xué)生對(duì)教師授課情況的滿意度調(diào)查（11）大學(xué)生對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)方法的適應(yīng)情況調(diào)查（12）大學(xué)生自主學(xué)習(xí)情況調(diào)查（13）大學(xué)生課外閱讀書(shū)籍情況調(diào)查（14）大學(xué)生對(duì)考研情況的調(diào)查（15）大學(xué)生生活幸福指數(shù)調(diào)查

（16）大學(xué)生對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的關(guān)注情況調(diào)查（17）大學(xué)生理性愛(ài)國(guó)的情況調(diào)查（18）大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)調(diào)查

（19）大學(xué)生對(duì)臺(tái)灣地區(qū)國(guó)民黨執(zhí)政情況的滿意度調(diào)查

（20）大學(xué)生對(duì)我國(guó)政府在處理釣魚(yú)島問(wèn)題上的方式方法的調(diào)查與思考（21）當(dāng)代大學(xué)生樹(shù)立的理想基本狀況調(diào)查（22）當(dāng)前發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神基本社會(huì)狀況調(diào)查

（23）社會(huì)普通民眾維護(hù)國(guó)家利益的決心和意志狀況調(diào)查

（24）大學(xué)生心理健康問(wèn)題調(diào)查

（25）市場(chǎng)環(huán)境下大學(xué)生財(cái)富價(jià)值觀調(diào)查（26）大學(xué)生擇業(yè)觀調(diào)查

（27）社會(huì)民眾法律意識(shí)狀況調(diào)查（28）大學(xué)生守法狀況調(diào)查

（29）關(guān)于正當(dāng)防衛(wèi)正確認(rèn)知狀況調(diào)查

（30）當(dāng)代大學(xué)生人生觀、價(jià)值觀、婚姻觀、道德觀、社會(huì)公德觀或家庭觀調(diào)查

第五篇：思修實(shí)踐大綱

《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》實(shí)踐教學(xué)大綱

思修與法律基礎(chǔ)課是大學(xué)生一門(mén)重要的思想政治理論教育課。通過(guò)對(duì)本課的學(xué)習(xí)，能進(jìn)一步提高大學(xué)生認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題及綜合運(yùn)用能力，使大學(xué)生樹(shù)立崇高的理想信念，確立科學(xué)的人生觀、世界觀、道德觀、法制觀，不斷提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)，努力成為全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程的實(shí)踐教學(xué)，本質(zhì)上是以馬克思主義理論為指導(dǎo)的思想、道德、法律的社會(huì)傳遞與大學(xué)生個(gè)體思想、道德、法律的直接體驗(yàn)相統(tǒng)一的過(guò)程。這一過(guò)程作為本課程教學(xué)的一個(gè)方面或一種方式，其教學(xué)目的與課程的教學(xué)要求在總體上是一致的。

實(shí) 踐 項(xiàng) 目 一

【實(shí)踐名稱】計(jì)算自己的大學(xué)學(xué)習(xí)成本

【實(shí)踐目的與要求】

通過(guò)認(rèn)真計(jì)算大學(xué)四年國(guó)家和家庭支持的學(xué)費(fèi)，引導(dǎo)學(xué)生珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜大學(xué)四年寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光，時(shí)刻不忘父母的培養(yǎng)，奮發(fā)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)感恩。

【實(shí)踐步驟】

1、據(jù)自己的綜合統(tǒng)計(jì)和自己家庭狀況，算出大學(xué)學(xué)習(xí)成本，并寫(xiě)出自己的感受。

實(shí) 踐 項(xiàng) 目 二

【實(shí)踐名稱】共話“大學(xué)生生活規(guī)劃”

【實(shí)踐目的與要求】

圍繞制訂大學(xué)生活規(guī)劃，促進(jìn)新老生之間的交往，加強(qiáng)學(xué)生與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通，幫助大學(xué)新生盡快熟悉和適應(yīng)大學(xué)生活，明確大學(xué)四年成才成長(zhǎng)的目標(biāo)和途徑。【實(shí)踐步驟】

1、要求學(xué)生在一個(gè)月內(nèi)，結(jié)合自己的特點(diǎn)，制訂出切合實(shí)際的、操作性強(qiáng)的“大學(xué)生活規(guī)劃”。

2、開(kāi)展大學(xué)生活規(guī)劃交流活動(dòng)，在班級(jí)展開(kāi)交流。

實(shí) 踐 項(xiàng) 目 三

【實(shí)踐名稱】尋找身邊的道德標(biāo)兵

組織學(xué)生開(kāi)展對(duì)自己身邊的好人好事或感人的人物和事件進(jìn)行發(fā)掘整理，推出身邊的道德優(yōu)秀的同學(xué)，展開(kāi)互相學(xué)習(xí)的高潮。

【實(shí)踐步驟】

1、以班級(jí)為單位開(kāi)始在班級(jí)、專業(yè)、學(xué)院乃至全校手機(jī)和發(fā)掘先進(jìn)的人物和事件。

2對(duì)整理出的人物和事件進(jìn)行評(píng)比，號(hào)召大家學(xué)習(xí)。

實(shí) 踐 項(xiàng) 目 四

【實(shí)踐名稱】開(kāi)展愛(ài)國(guó)紀(jì)念日的紀(jì)念活動(dòng)

【實(shí)踐目的與要求】

通過(guò)開(kāi)展愛(ài)國(guó)紀(jì)念日的各種紀(jì)念活動(dòng)，是使學(xué)生銘記歷史，增進(jìn)對(duì)史實(shí)的了解和認(rèn)識(shí)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義的精神。

【實(shí)踐步驟】

1、指導(dǎo)學(xué)生收集整理重大愛(ài)國(guó)紀(jì)念日的相關(guān)資料。

2、以班為單位看愛(ài)國(guó)影片，辦愛(ài)國(guó)主義學(xué)習(xí)座談會(huì)。

3、每人寫(xiě)一篇心得體會(huì)，選優(yōu)秀作品。

4、舉辦愛(ài)國(guó)主義演講比賽。

實(shí) 踐 項(xiàng) 目 五

【實(shí)踐名稱】評(píng)選“家鄉(xiāng)之最”

【實(shí)踐目的與要求】

讓學(xué)生更深切地了解和熱愛(ài)家鄉(xiāng)的大好河山和燦爛文化，進(jìn)而更加熱愛(ài)偉大的祖國(guó)，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生客觀辯證地分析鄉(xiāng)情、國(guó)情，增進(jìn)民族自豪感和責(zé)任感。

【實(shí)踐步驟】

1、指導(dǎo)學(xué)生收集整理自己家鄉(xiāng)的人文、地理、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的情況。

2、召開(kāi)“家鄉(xiāng)之最”展示交流會(huì)，提倡學(xué)生用多媒體展示“家鄉(xiāng)之最”。

3、評(píng)選優(yōu)秀作品。

實(shí) 踐 項(xiàng) 目 六

【實(shí)踐名稱】開(kāi)展“熱愛(ài)生活 珍愛(ài)生命”宣誓活動(dòng)

【實(shí)踐目的與要求】

旨在引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)生活，珍愛(ài)生命，珍惜青春，增強(qiáng)敢于面對(duì)挫折，克服困難的勇氣和力量。

【實(shí)踐步驟】

1、在全班范圍內(nèi)征集誓詞。

2、評(píng)選優(yōu)秀誓詞。

3、集體宣誓。

4、學(xué)生交流體會(huì)。

實(shí) 踐 項(xiàng) 目 七

【實(shí)踐名稱】征集“和諧班集體”創(chuàng)建方案和主題詞

【實(shí)踐目的與要求】

通過(guò)本活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生明確和諧班集體創(chuàng)建的目的意義和內(nèi)容途徑，增強(qiáng)創(chuàng)建和諧班集體的自覺(jué)性和積極性，營(yíng)造有利于大學(xué)生成長(zhǎng)的優(yōu)良環(huán)境。

【實(shí)踐步驟】

1、提出創(chuàng)建和諧班集體方案和主題詞征集的具體要求，即主題鮮明突出，具有本班特色，具有可操作性。

2、提出具體成果，每組學(xué)生最好能用PPT形式演示他們的方案和主題詞，并簡(jiǎn)單說(shuō)明理由。

實(shí) 踐 項(xiàng) 目 八

【實(shí)踐名稱】開(kāi)展自我激勵(lì)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作訓(xùn)練

【實(shí)踐目的與要求】

通過(guò)本活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生做自信、樂(lè)觀、積極、健康、具有創(chuàng)造精神并對(duì)生命意義有感悟的人。【實(shí)踐步驟】

1、組織集體活動(dòng)，原則上不要離開(kāi)校園。

2、將學(xué)生分成若干小組，并指定負(fù)責(zé)人。

3、讓組員之間建立融洽的人際關(guān)系，要求在活動(dòng)過(guò)程中組員相互幫助鼓勵(lì)，不讓一個(gè)成員掉隊(duì)，使每個(gè)組員都能感受到被人關(guān)注的氛圍，同時(shí)也有向他人表示關(guān)注的義務(wù)和機(jī)會(huì)。

實(shí) 踐 項(xiàng) 目 九

【實(shí)踐名稱】開(kāi)展大學(xué)生誠(chéng)信狀況討論

【實(shí)踐目的與要求】

通過(guò)本活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生做將誠(chéng)信作為自身最基本的道德要求。

【實(shí)踐步驟】

1、以班級(jí)為單位展開(kāi)誠(chéng)信討論

2、各組自行準(zhǔn)備調(diào)查，對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析，撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。

4、全班對(duì)調(diào)查結(jié)果分析誠(chéng)信現(xiàn)狀，并提出建議。

實(shí) 踐 項(xiàng) 目 十

【實(shí)踐名稱】展示“中華傳統(tǒng)美德格言”

【實(shí)踐目的與要求】

通過(guò)本活動(dòng)，讓學(xué)生接受傳統(tǒng)美德教育，更好的繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。【實(shí)踐步驟】

1、任課教師布置學(xué)生收集“中華傳統(tǒng)美德格言”，寫(xiě)出原文、出處及其含義。每位同學(xué)不少于5句。

2、在班級(jí)中選舉最具影響力的“中華傳統(tǒng)美德格言”。

實(shí) 踐 項(xiàng) 目 十一

【實(shí)踐名稱】 開(kāi)展法律知識(shí)競(jìng)賽

【實(shí)踐目的與要求】

通過(guò)本活動(dòng)，讓學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，提高對(duì)法律的認(rèn)識(shí)。

【實(shí)踐步驟】

1、布置學(xué)生自學(xué)法律知識(shí)。

2、在班級(jí)中選舉法律知識(shí)競(jìng)賽。

五、本實(shí)踐課程考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定方法

任課教師根據(jù)學(xué)生參與實(shí)踐的積極性和其成果，給出學(xué)生的實(shí)踐成績(jī)，此成績(jī)占期末總成績(jī)的40%。