第一篇：教師資格證認定通知

各位老師：

您們好，根據《2011年海珠區面向社會認定教師資格的通知》的相關規定，請您們在9月30日前提交附件中的相關材料原件及復印件到北校辦公室羅元華老師處，南校老師請于9月30日交到南校辦公室，謝謝合作！

順祝各位工作愉快，生活開心！

羅元華

提交相關材料清單：

1、《教師資格認定申請表》2份(A3紙正反打印)（10月份網上申報后打印）

2、《申請人思想品德鑒定表》（該表由本人戶籍所在地街道辦事處或人事檔案掛靠單位加蓋意見）（單位出具）

3、《廣東省教師資格申請人員體格檢查表》1份（A4紙正反打印）（單位統一安排時間）

4、相片頁1份（近一年小1寸免冠半身紅底正面照片，與貼申請表和體檢表上的照片同底）（10月份網上申報后打印）

5、戶口薄復印件（戶主與本人頁）

6、身份證和普通話等級證書原件及復印件（注意：兩證合復印在同一張A4紙上）

7、學歷證書原件及復印件

8、學歷鑒定證明復印件(單位出具在編證明)

9、《教育學》《心理學》課程合格證書原件及復印件；師范生由單位提供學業成績單復印件。

10、申請認定中等職業學校實習指導教師資格人員提供的專業技術職務證書或工人技術等級證明原件及復印件

注：紅色標識為本人提供材料，藍色標識為單位提供材料

第二篇：教師資格證認定通知2

內江師范學院關于2011屆畢業生教師資格

認定工作的有關事宜的通知

各二級學院：

根據四川省教育廳教師資格認定指導中心《關于開展2011年春季教師資格認定的通知》（川教資[2011]01號文）和內江市教育局有關文件精神，我校2011屆畢業生可以根據本人自愿申請教師資格認定，由就讀學校統一向學校所在地的教師資格認定機構申請認定相應的教師資格。經學校研究決定，我校2011屆畢業生可在本學期內申請教師資格認定，現將具體要求通知如下：

一、報名對象：

凡屬我校2007級本科學生可申請認定高級中學教師資格，2008級專科學生可申請認定初級中學教師資格。

二、報名條件：

1、在校期間，修完了教學計劃所規定的所有課程且成績合格。

2、普通話達到了規定標準。

3、非師范學生必須輔修教育學、心理學課程且成績合格或持有內江市自考辦頒發的教育學和教育心理學單科合格證書；

4、凡報名學生須參加由教育局統一組織的體檢并合格。

三、報名時間

根據省教育廳教師資格認定指導中心和內江市教育局的安排部署，我校2011屆畢業生教師資格認定統一實行網上報名、網上確認。具體的網上報名、確認時間是：

1、本科畢業生教師資格認定網上報名時間為：2011年4月1日--4月20日（23：59以前），現場確認時間為：2011年4月21日--4月26日；

2、專科畢業生教師資格認定網上報名時間為：2011年4月1日--4月12日（23：59以前），現場確認時間為：2011年4月13--4月15日。

四、報名方式

1、需要申請的畢業生在網報時間內登錄中國教師資格網

（http://）按要求進行網上報名、上傳照片，并查看體檢、現場確認的時間、地點和要求。

2、教務處網站上提供了每位畢業生數碼照片（未在學校拍數碼相的畢業生，網上沒有照片），且規格與上傳照片要求一致，只需登錄如下網址即可下載使用(http://210.41.176.5/jwc/photo/身份證號.jpg)。如有修改了身份證號的畢業生，只能用修改前的錯誤身份證號才能進入下載。

3、在規定的時間內帶上材料到教務處辦公室進行現場確認（班干部統一收齊，以班為單位進行,個人不受理），具體材料：

① 《教師資格申請表》一份（網報成功后，自行打印，在承諾書上簽字，并貼好照片）；

② 《申請人思想品德鑒定表》一份（填完后，需要申請人所在二級學院加蓋公章）；

③ 非師范類專業申請者，還需帶上《普通話水平測試等級證書》復印件。注：《教師資格申請表》、《申請人思想品德鑒定表》各一份裝訂在一起，《教師資格申請表》在前，《申請人思想品德鑒定表》在后。

五、說明

1、普通話沒達級和有成績不合格的學生可暫時先報名，普通話成績以本學期測試成績為準；成績不合格的學生以畢業前最后一次補考合格為準；

2、凡已報名的學生，如因自身原因（體檢不合格者除外）終止申請認定，相關費用一律不退。

3、具體的體檢安排和非師范類專業申請者的教育教學基本素質和能力測試安排另行通知。

4、以班為單位將相關費用收齊（20元/每生），根據省教育廳川教函[2008]273號文件規定非師范類專業申請者需另繳教育教學基本素質和能力測試費（200元/每生），在現場確認時統一交教務處辦公室。

六、網上報名、信息填寫注意事項

1、申請人務必要在規定的時間內在網上進行報名和現場確認，過期將無法登錄報名系統，造成的后果由申請人自行負責。

2、網上報名成功以“提交注冊信息”為準，“保存注冊信息”僅供臨時存放網上報名資料。

3、請牢記個人登錄密碼，一旦遺忘，將無法找回。

4、教師資格種類：本科畢業生選擇“高級中學教師資格”，專科畢業生選擇“初級中學教師資格”，認定省份：選擇“四川省”，認定機構：本科畢業生選擇：“內江市教育局”，專科畢業生選擇：“東興區教育局”。

5、現場確認點：選擇“內江師范學院”。

9、詳細的網上報名信息填寫請見附件“關于申請教師資格認定的填表說明”。

請各二級學院高度重視畢業生教師資格認定的網上報名工作，及時通知到各畢業班。

咨詢電話：2341679 聯系人：譚老師

教務處

2010年3月25日

附件:

關于申請教師資格認定的填表說明

教師資格的認定是政策性很強的工作，我校為在校應屆畢業生開展教師資格認定工作，各二級學院應高度重視，切實加強領導，按學校的要求，二級學院支部書記負責各班畢業生的思想品德鑒定，并把好鑒定關。申請人及相關經辦人應嚴肅認真、準確無誤的按照學校的統一安排和要求完成一系列材料準備工作。

為規范有關信息的填寫，現將有關網上信息填報的要求作如下說明，申請人及相關經辦人務必按說明要求填寫，否則后果自負。

一、申請人應填寫的表格及相關欄目

（一）網上基本信息填寫（即《教師資格認定申請表》）

（1）“姓名”欄：以學籍姓名為準，即以畢業證書姓名為準，且應與身份證姓名完全一致。

（2）“申請資格種類”欄：本科畢業生統一填寫“高級中學教師”；專科畢業生統一填寫“初級中學教師”。

（3）“申請任教學科（課程）”欄：填寫本人所學專業對應的中學課程名稱（標準全稱）。如“漢語言文學”專業可選擇中學對應的課程“語文”。

（4）“證件類型”欄：身份證

（5）、“身份證號碼”欄：以學籍注冊為準。

（6）“出生日期”欄：應與身份證上的出生年、月、日一致。

（7）“戶籍所在地”欄：統一填寫“內江師范學院”（不管戶口是否遷入學校）。

（8）“工作單位”欄：填寫“無”。

（9）“畢業學校”欄：統一填寫“內江師范學院”。

（10）“所學專業”欄：選擇本人在校學習的專業名稱（標準全稱）。（注：我校本科各專業大部分在“類別二”選擇）

（11）“最高學歷”欄：本科畢業生選擇“大學本科”；專科畢業生選擇“大學專科”。

（12）“最高學位”欄：本科畢業生選擇“學士”；專科畢業生選擇“無學位”。

（13）“專業技術職務”欄：選擇“無”。

（14）“現從事職業”欄：選擇“學生”。

（15）“專業類別”欄：師范生選擇“師范教育類”，非師范生選擇“非師范教育類”。

（16）“普通話水平”欄：選擇申報學科所要求等級，如申報了“數學”，按要求普通話須達乙級，則選擇“二級乙等”。

（17）“是否應屆畢業生”欄：選擇“應屆畢業生”。

（18）“政治面貌”欄：是黨派成員則填寫，無黨派人員則空著不填寫。

（19）“通訊地址”欄：統一填寫“四川省內江市東桐路705號”。

（20）“聯系電話”欄：考慮到學生畢業后各在他方，填寫一個最能方便聯系的電話（含區號）。

（21）“電子郵箱地址”欄：有則填寫；無則空著不填寫。

（22）“出生地”欄：填寫“××省××市（縣）”。

（23）“郵編”欄：統一填寫“641112”。

（24）“照片文件”欄：教務處網站上提供了每位畢業生數碼照片（未在學校拍數碼相的畢業生，網上沒有照片），且規格與上傳照片要求一致，只需登錄如下網址即可下載使用(http://210.41.176.5/jwc/photo/身份證號.jpg)。如有修改了身份證號的畢業生，只能用修改前的錯誤身份證號才能進入下載。

（25）“2寸近期正面免冠照片”欄：統一要求彩照1張，貼于《教師資格認定申請表》的該欄上。

（二）個人簡歷

第一橫行從初中學習開始，例：（時間）1999-09-01—2002-07-01，（單位）四川安岳縣明亮中學，（職務）初中學生，（證明人）王健。（個人簡歷至少要填寫兩條）

（三）思想品德（網上）

（1）鑒定單位全稱：統一填寫“內江師范學院”

（2）鑒定單位地址：統一填寫“內江市東桐路705號”

（3）電話：0832-2341679

（四）《申請人思想品德鑒定表》（從網上下載空白表）

（1）“申請人姓名”欄：須與《教師資格認定申請表》中“姓名”欄完全一致。

（2）“工作單位”欄：空著不填寫。

（3）“常住地址”欄：暫填“內江市東桐路705號”。

（4）“郵編”欄：暫填“641112”。

（5）“電話”欄：須與《教師資格認定申請表》中“聯系電話”欄一致。

（6）“身份證號碼”欄：須與《教師資格認定申請表》中“身份證號碼”欄完全一致。

（7）“申請資格種類及學科”欄：須與《教師資格認定申請表》“申請資格種類”欄和“申請任教學課（課程）”欄完全一致。

（8）表格下面

“附：認定機關聯系電話：”欄：統一填寫“0832-—2023751”。（4）郵編：641112

二、班主任應填寫的表格及相關欄目

（一）填寫《申請人思想品德鑒定表》

請各班班主任負責填寫該表第4—11欄，填寫前先認真看清表格下面有關說明。

1、“工作、政治思想表現”欄：填寫政治思想、學習兩方面。政治思想表現主要包括遵紀守法、遵守校規校紀、參加政治學習及政治活動、要求進步及效果等情況；學習表現主要包括學習態度、學習紀律、學習效果等情況。

2、“熱心社會公益事業情況”欄：主要指參加社會公益活動情況，包括學院內部一些公益活動情況。學生干部包括職責范圍內組織的活動情況。

3、“遵守社會公德情況”欄：填寫是否按《公民道德建設實施綱要》遵守社會公德，若有見義勇為等正面典型事跡或反面典型事例，據實簡要注明。

4、“有無行政處分記錄”欄：有則填寫具體的處分事件；無則填寫“無”。

5、“有無犯罪記錄”欄：有則填寫具體的犯罪事件；無則填寫“無”。

6、“其他需要說明的情況”欄：有上面幾欄中未包括的情況需說明的，則填寫在此欄；無需說明的，則空著不填寫。

7、“鑒定單位（全稱）”欄：統一填寫“內江師范學院”。

8、“鑒定單位地址”欄：統一填寫“內江市東桐路705號”。

9、“電話”欄：統一填寫“0832—2341679”。

10、“郵編”欄：統一填寫“641112”。

11、表格中最后的“（單位）填寫人（簽名）、公章”欄：班主任簽字，加蓋各二級學院總支章，日期欄統一填寫2011年4月20日。

（二）填寫《教師資格認定申請表》

各班班主任填寫該表最后一頁中前三欄，即：

1、“學生思想品德鑒定意見”欄：無特殊情況的學生，均統一填寫“合格”。

2、“身體和健康狀況”欄：待學生體檢后，根據體檢證明按健康、正常、一般幾種情況，據實填寫其中一種；若有疾病的，需注明。

3、“修學教育學（高等教育學）、教育心理學（高等教育心理學）課程情況”欄：對于本科生，填寫“修完本科教育學、教育心理學課程，合格”；對于專科生，填寫“修完專科教育學、教育心理學課程，合格”。

特注：各班班主任將《教師資格認定申請表》和《申請人思想品德鑒定表》中的相關欄目填好，填好后，統一交各二級學院書記，書記主要負責思想品德鑒定的核實，核實無誤后，加蓋支部章。專科畢業生4月13日至15日，本科生4月21至26日內，務必以班為單位統一交送教務處譚立新老師（包括教師資格認定申請表、思想品德鑒定表，兩種表裝訂在一起，申請表裝在前），以便進行網上確認，如到期不交表，網上報名系統關閉，將無法進行網上確認，所造成的后果由學生自己負責。

未盡事宜，屆時安排通知。教務處2011年3月25日

第三篇：教師資格證認定工作的相關通知

2014年面向社會認定教師資格工作的通知

山西省為做好今年教師資格認定工作，根據國家有關法律法規、教育部和我省有關文件規定，現將有關事項通知如下:

一、申請認定教師資格的范圍

凡未達到國家法定退休年齡，遵守憲法和法律，具備《教師法》規定的合格學歷(其中：參加全國中小學教師資格考試申請小學教師資格，應當具備大學專科及以上學歷)，熱愛教育事業，具有良好的思想品德和教育教學能力的本行政區域內的中國公民均可申請認定相應的教師資格。暫不受理以下教師資格的申請：中等職業學校實習指導教師資格;同一申請人在同一年內申請兩種以上教師資格;社會人員和未納入高等學校編制的人員申請認定高等學校教師資格。

二、學歷的特殊要求

申請幼兒園、小學教師資格必須分別具備幼兒師范學校、中等師范學校畢業及其以上學歷(其中：參加全國中小學教師資格考試申請小學教師資格，應當具備大學專科及以上學歷)，高中畢業學歷和其它非師范類中等職業學校畢業學歷為不合格學歷。其他種類教師資格的學歷按照《教師法》的規定執行。

三、師范教育類專業畢業人員的確定

凡畢業證書中所學專業標識為“××教育”的師范教育類人員可認定為師范教育類專業畢業人員。

凡畢業證書中所學專業未標識為“××教育”的其它師范教育類專業畢業人員，需提供錄取時省招生考試管理中心簽章注明學生為師范教育類專業的“錄檢表”。

四、體檢要求

申請認定教師資格人員應在相應的教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢。體檢標準按照《山西省申請教師資格人員體檢標準及辦法(修訂)》(晉教人字[2005]19號)執行。太原市內高校申請認定高等學校教師資格的人員應在山西醫科大學第一附屬醫院、第二附屬醫院體檢;長治市內高校申請認定高等學校教師資格的人員應在長治醫學院附屬和平醫院、和濟醫院體檢;大同市內高校到大同大學附屬醫院體檢;其余市級政府所在地高校應在地級市醫院體檢。駐地在縣級政府所在地的高校應在縣級醫院體檢。

申請教師資格人員需在教師資格體檢表中的“既往病史”一欄中如實填寫,體檢中如出現心臟、肝、膽、脾、腎項目異常和出現呼吸系統疑似癥狀者必須進一步做心電圖、B超、胸片等相關項目檢查。取消乙肝項目檢查。

申請認定幼兒園教師資格人員，增加淋球菌、梅毒螺旋體、滴蟲、外陰陰道假絲酵母菌(念球菌)(后兩項指婦科)檢查項目。

五、普通話要求

申請認定教師資格人員的普通話水平，應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上。

1954年1月1日以前出生的人員和高等學校中具有副教授以上教師職務或具有博士學位的人員申請認定高等學校教師資格，對其普通話不做要求。

六、教育學、教育心理學要求

申請認定幼兒園、中小學和中等職業學校教師資格的師范教育類專業畢業人員(含應屆畢業生)，需提供相應層次學歷教育在學期間修學教育學、教育心理學課程的合格成績單(以申請人的檔案記載為準)。

申請認定高中教師資格的人員，其前期學歷為師范教育類專科畢業且在學期間修學教育學、教育心理學課程成績合格，后取學歷為本科畢業，可認可其師范教育專科的教育學、教育心理學成績。參加山西省幼兒園、中小學和中等職業學校教師資格過渡人員考試和已取得省教育廳教師資格認定指導中心印制、各市教育行政部門頒發的教師資格教育理論(教育學、教育心理學)考試合格證且在有效期內的非師范教育類專業畢業人員(含應屆畢業生)及在學期間未修學教育學、教育心理學課程的師范教育類專業畢業人員(含應屆畢業生)，均需提供由省教育廳教師資格認定指導中心印制、各市教育行政部門頒發的教師資格教育理論(教育學、教育心理學)考試合格證。參加全國中小學教師資格考試申請幼兒園、中小學和中等職業教師資格的人員(含應屆畢業生)須取得教育部考試中心(教育部教師資格考試中心)頒發教師資格考試合格證明。

申請認定高等學校教師資格的人員(具有高等學校副教授以上教師職務的人員除外)須參加山西省高等學校崗前培訓并取得合格證書。

七、教育教學能力測試要求

申請認定幼兒園、中小學和中等職業學校教師資格的師范教育類專業畢業人員(含應屆畢業生)，需提供在學期間相一致的教育實習(指與教師資格種類相一致學段的一線教學實習)成績(以申請人檔案記載為準)和教育教學實踐(實習)表。

參加山西省幼兒園、中小學和中等職業學校教師資格過渡人員考試和已取得所在設區市教育行政部門組織的教育教學能力測試合格證且在有效期內的非師范教育類專業畢業人員及在學期間缺少教育實踐環節的師范教育類專業畢業人員(含應屆畢業生)及后取學歷的申請人員，需提供所在設區市教育行政部門頒發的與申請教師資格相應的教育教學能力測試合格證。

參加全國中小學教師資格考試申請幼兒園、中小學和中等職業教師資格的人員(含應屆畢業生)須取得教育部考試中心(教育部教師資格考試中心)頒發教師資格考試合格證明。

申請認定高等學校教師資格的人員(具有高等學校副教授以上教師職務或具有博士學位的人員除外)須參加省教育廳教師資格認定指導中心組織的教育教學能力測試并取得合格證書。歡迎來到京師經緯教師證培訓網，京師經緯教師證培訓網是中國教師第一門戶網站，提供全國各地歷年中小學教師招聘、教師資格證、教師資格培訓、教師資格證考試、教師資格證報名時

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第四篇：教師資格證認定需要哪些材料？

深孚眾望，格物致知

教資認定需要的材料。

1．《教師資格認定申請表》一式2份 教師資格認定申請表并沒有模板，登錄網申系統提交申請信息后，系統會自動生成你的申請表，下載打印即可。

2．身份證原件和復印件

3．學歷證書原件、學歷證書復印件和學歷鑒定證明 學歷證書和學歷鑒定證明：自己的畢業的時候的證書。全日制應屆畢業生提交學校出具的學業成績單。

4．教育行政部門指定的縣級以上醫院出具的體格檢查合格證明

身體檢查應到教育行政部門指定的縣級以上醫院進行。在各地發布的當年認定工作通知中，都會將體檢醫院、體檢要求等給予說明。對于體檢的安排各省也不太一樣，有的省份要求在現場確認之前進行體檢，有的省份要求在實踐能力測試合格后進行體檢。請申請人按照申請認定省份的相關規定執行。國家規定，體檢標準、辦法和體檢項目等由省級人民政府教育行政部門規定。

5．普通話水平測試等級證書原件和復印件

認定語文和幼兒的普通話證書需要二甲及以上，其余的則需要二乙及以上就好啦。

6．思想品德情況鑒定

下載思想品德鑒定表。(具體見各省認定公告附件)關于思想品德以及有無犯罪記錄等方面情況的鑒定，在職申請人的《申請人思想品德鑒定表》由其工作單位填寫；非在職申請人，該表由其戶籍所在地街道辦事處或者鄉級人民政府填寫；應屆畢業生由畢業學校負責提供鑒定。必要時，有關單位可應教育行政部門要求提供更為詳細的證明材料。《申請人思想品德鑒定表》需加蓋鑒定單位公章。

7．師范畢業生提供教育學、心理學和教學實踐課程成績證明。

取得自學考試教育學和心理學課程合格證書人員提供合格證原件和復印件。參加全國教師資格考試成績合格人員提供《中小學和幼兒園教師資格考試合格證明》，考試合格證明由申請人自行登錄“中小學教師資格考試網”下載打印。

8．戶口簿原件和復印件或人事（勞動）關系在認定所在省的證明材料（全日制應屆畢業生無需提交）

戶口簿原件和復印件

人事（勞動）關系：到你所在的工作單位開證明，證明你在該單位工作，并且人事檔案在工作單位所在地即可。需要注意的是，如果你的工作單位所在地的教師資格考試是全國統考省

深孚眾望，格物致知

市區，可以這樣開證明參加考試;如果是省考，即使參加了考試并且取得了合格成績證明，到認定時必須回戶口所在地，跨省的成績不會被承認。

9．近期小1寸免冠半身正面彩色照片1張 注意應與申請表和體檢表上的照片同底色。

第五篇：教師資格證認定流程

教師資格證認定流程

2016年面向社會認定中小學教師資格基本程序和要求

一、總體流程

申請人登錄中國教師資格網（www.tmdps.cn），在“教師資格”欄目“教師資格認定網報入口”的“表格下載”中，可下載中小學教師資格認定有關表格，包括思想品德鑒定表、體檢表、照片粘貼頁等。

五、現場確認所需材料的準備

1．《教師資格認定申請表》（一式二份，正反打印）。

2．小二寸紙質照片1張，貼在相片粘貼頁上。注意：該照片用于制作證書，必須與網上提交的照片為同一底版，人像比例合理，圖像清晰，具體尺寸為33MM（寬）×48MM（高）。

3．身份證、戶口本原件和復印件（憑人事關系在當地申請認定教師資格人員還需提供人事關系證明等材料）。

4．符合申請條件的學歷證書原件和復印件（包括相關學歷證明材料）。注意：非全日制學歷者申請教師資格，均需提供中國高等教育學生信息網（學信網，網址http://www.tmdps.cn）提供的《教育部學歷證書電子注冊備案表》。認定機構可根據情況要求其他人員提供學信網《教育部學歷證書電子注冊備案表》。2001年及以前取得的學歷在學信網上不能查詢的，需提供本人學習成績單復印件（加蓋檔案管理部門公章），若不能提供成績單或認定機構對所提供成績單有疑議，申請人可到省高校招生就業指導服務中心進行學歷認證。僅全日制應屆畢業生在現場確認時可暫緩提交學歷證書，但應提供申請人的《畢業生雙向選擇就業推薦表》原件和復印件或其他學籍證明材料。國（境）外學歷學位需提供教育部留學服務中心出具的國（境）外學歷學位認證證明原件和復印件，其他認定機構的證明不予認可。中等職業學校實習指導教師資格申請人還需提供技術資格證明原件和復印件。大專畢業后又取得碩士以上學位者，申請認定高級中學、中等職業學校教師資格時，視為具備合格學歷。

5．申請人思想品德鑒定表。注意：在職人員應由所在工作單位組織人事部門提供思想品德意見。應屆畢業生和在讀研究生申請教師資格，應由就讀學校所在院系黨組織提供思想品德意見。非在職人員申請教師資格，應由其戶籍所在地街道辦事處或鄉級人民政府提供思想品德意見，證明時應寫明有無受到剝奪政治權利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰。

6.通過國考人員提供教育部考試中心頒發的《考試合格證明》原件和復印件；通過省考的過渡人員提供我省《補修考試成績合格證》原件和復印件；過渡期內免考教育學和教育心理學人員要提供符合免考條件的有關證明。往屆全日制普通院校師范類畢業生以及未經學校統一組織申請的全日制普通院校師范類應屆畢業生，如畢業證書中無明確標識“師范”字樣，需提供以下材料之一證明：（1）畢業學校上級教育主管部門下達的當年入學時的專業招生計劃文件復印件，標明本專業為師范類專業（加蓋畢業學校教務部門、檔案部門或發展規劃部門公章）。（2）帶有申請人姓名和專業的當年師范生錄取名冊復印件（需有師范專業標注，加蓋畢業學校招辦或檔案部門公章）。（3）個人學習檔案中學習成績單上專業欄標注“師范”或“教育”字樣，或成績單中教育學、心理學成績并有教育實習合格證明。（4）個人雙向選擇就業推薦表備注欄內標注“師范”字樣。（5）高等學校發出的錄用通知書的專業欄后注有“師范”字樣。

7．普通話水平測試等級證書原件和復印件；申請人普通話水平應達到國家語委頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等及以上水平，其中語文教師、幼兒園教師和擔任對外漢語教學的教師應達到二級甲等以上水平；語音教師和播音、主持、影視劇表演等專業的教師應當達到一級水平。普通話水平測試時年滿五十周歲的申請人員，提倡使用普通話，不適用上述規定。

8．按照過渡辦法進行認定人員，如果所學專業與申請任教學科不一致或不相近，還需要提供所申請學科江蘇省自學考試本科段2門主干課程考試的合格成績或相應免考證明。（省教育考試院出具的單科成績合格證明，或申請人在江蘇省教育考試院網站打印個人成績頁面，由市級以上考務部門蓋章認可。）注意：對跨專業申請音樂教師資格的申請人，不需要提供主干課程考試成績。已取得中小學其他學科教師資格的在職教師或教育學類專業畢業生在申請相應學段綜合實踐學科教師資格時，不需要提供主干課程考試成績。在職教師若非教育學類專業畢業，應另行提供已取得的教師資格證書原件和復印件以及所在學校出具的在職證明。

9.當地教師資格認定機構要求提供的其他材料。以上所有復印件均使用A4紙單面復印。

六、認定工作程序

1.在確認點進行現場確認。認定機構負責對申請人提供的材料進行初步審查，主要看材料是否齊全、形式是否符合要求，審查所提供的證件和證明是否真實、填寫的內容是否如實可靠，對有疑問的地方進行核實。

2.對按照過渡政策申請認定的人員，組織教師資格專家審查委員會各專業評議組，對申請人的各項測試指標進行量化打分，再綜合提出結論性意見，填寫在《教師資格認定申請表》的有關欄目內，并由評議組組長簽名蓋章，報專家審查委員會評議。

3.組織通過國考人員和符合過渡認定條件且教育教學基本素質和能力測試成績合格人員進行體格檢查。

4.教師資格專家審查委員會在聽取教師資格管理部門和專業評議組意見的基礎上，對申請人的教育教學能力（包括承擔教育教學工作所必須的基本素質和能力、普通話水平以及身體素質和心理素質）進行考察評議，提出審查意見。通過國家教師資格考試的人員，專家審查委員會應認可其已具備承擔教育教學工作所必須的基本素質和能力。凡被專家審查委員會評審為不合格者，教師資格認定機構不得認定其教師資格。

5.教師資格認定機構填寫好《教師資格認定申請表》第4頁內容，根據教師資格專家審查委員會的審查意見，在規定時間內作出是否認定教師資格的結論，并將結果通知申請人或通過網絡公示。

6.教師資格認定機構在信息管理系統中和《教師資格認定申請表》上填寫認定結論、編寫證書號碼，制作和頒發教師資格證書。將《教師資格認定申請表》一份存入申請個人檔案；其他材料由認定機構存檔。

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