第一篇：2014年教師資格證認定文件

關于開展2014年我校師范教育類專業

應屆畢業生認定教師資格工作的通知

人文、藝術與設計、電信學院、繼續教育學院：

根據《教師資格條例》的有關規定，現就我校2014年師范教育類專業應屆畢業生認定教師資格工作有關事項通知如下：

一、認定對象

2014年我校語文教育、數學教育、英語教育、美術教育、音樂教育、體育教育、現代教育技術、學前教育等教育類專業（含成人教育）的應屆畢業生。非師范專業學生不受理

二、認定條件與程序

年師范教育類應屆畢業生認定教師資格條件及程序，按照《廣東省首次教師資格認定實施辦法》（粵教人〔2001〕74號）的有關要求執行，其中普通話水平測試應達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上。申請人須按照《廣東省教師資格申請人員體格檢查標準》到指定醫院體檢。

三、時間安排

2014年4月1日至4月10日為網上報名時間（網址：http://jszg.gdhed.edu.cn）；4月11日至4月30日為各級認定機構受理申請和開展認定工作時間。

四、收費

體檢費每人200元，體檢時直接交給醫院。

五、工作安排

（一）報名工作

報名方式：學生個人在網上報名。

報名時間：2014年4月1日至4月10日。（錯過網上申報時間者當自動放棄。）

報名網址：http://jszg.gdhed.edu.cn。

申報系列： C類（小學教師資格），錯報不受理。

（現代教育技術專業申報學科為信息技術）

報名工作負責人及咨詢電話：人文學院：（0762）3800022駱老師，藝術與設計學院：（0762）3800266張老師，電子與信息工程學院：***高老師，繼續教育學院：***李老師。

（二）體檢工作

1.體檢時間：（2014年4月8號至16號）

2.體檢地點：河源市源城區人民醫院（申報人自行前往體檢，學校不統一安排）。

3.體檢注意事項：

(1)體檢前自己在網上下載體檢表（雙面打印）填寫好

個人信息，帶往醫院。

(2)空腹參加體檢。

(3)繳交體檢費后方可參加體檢。

(4)不參加體檢者當自動放棄申報。

(5)本次體檢表僅為辦理教師資格證提供材料用，不作

它用。

（三）申報材料

1.《廣東省教師資格認定申請表》（一式兩份）（申

報成功后自己直接在網上用A3紙打印或A4打印復制出A3。

2.《申請人思想品德鑒定表》申報人自己下載打印，填寫好并蓋上河源職業技術學院印章（校辦蓋章）.（各學院的專職副書記簽字或蓋章）

3.普通話證書復印件（二級乙等或以上，統一用A4紙

復印）。4.教師資格認定名冊（以班為單位填寫好電子檔），按從小到大順序排列。

5.身份證復印件（統一用A4紙復印）。

6.成績單（以學院為單位打印并加蓋教務處成績專用

章）。

7.其他要求

（1）申報人申報成功后須打印紙質材料（申請表A3雙面打印或復印成A3紙（一式二份），打印時間在4月1日至10日，逾期無法打印。

（2）相片要求：網報使用畢業證書電子照，上交1張畢業證書照片（貼證書用，背后簽署班級姓名），其它照片不予受理。畢業證書照片憑本人身份證號登陸：http://sfxy.w2.hycollege.net/Photo.asp下載

（3）交材料時間以學院為單位分別是

1、電子與信息工程學院的4月11日上午11:00前上交所有申報材料，2、藝術與設計學院4月11日下午4:00前；

3、繼續教育學院4月14日下午4:00前；

4、人文學院4月14日上午8:30至下午15：30以班為單位統一交到教學樓A306辦公室駱思平

3收，不能按要求上報申報材料者當自動放棄處理。（各班必須在此前把完整的申請材料交到各學院的負責人處）。

（4）網上申報時認定機構填寫：河源市源城區科技教

育局

（5）現場確認點填寫：河源職業技術學院

（四）認定工作結束后，申請人憑成績單及畢業證書復印件到所在學校領取教師資格證書。

河源職業技術學院人文學院

2014年3月26日

注：申請人可在廣東省教育廳網站（http://）主頁“教師資格認定專欄”及廣東省教師資格網（http://jszg.gdhed.edu.cn）上直接下載《申請人思想品德鑒定表》和《廣東省教師資格申請人員體格檢查表》

附件1：

師范教育類專業應屆畢業生須提交的材料及注意事項

一、師范教育類專業應屆畢業生須提交的材料

1、教師資格認定申請表A3雙面打印（一式兩份）；按照樣本打印或復印

2、普通話水平測試等級證（二級乙等、復印件）；

3、《申請人思想品德鑒定表》；

4、學業成績單（復印件領取證書時交回）；

5、畢業證（復印件領取證書時交回）；

6、與網報同底的小一寸免冠半身正面相片一張（畢業證書照片，背后簽署班級姓名）；

7、身份證（復印件）。

8、成人師范專業2014年畢業生應提供教育教學技能測試合格相關證明材料。

二、注意事項：

1、師范教育類專業應屆畢業生只能申請與所學專業相對應任教學科，要在《申請任教學科列表》中列出的學科中選擇；

2、學校要對以上材料的原件進行審核，審核人在復印件上簽名，并蓋上與原件相符之印章及單位公章；

3、沒取得畢業證書的學生可先提出申請，取得畢業證書后才可領取教師資格證；

4、所有復印件均用A4紙。

第二篇：教師資格證認定需要哪些材料？

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教資認定需要的材料。

1．《教師資格認定申請表》一式2份 教師資格認定申請表并沒有模板，登錄網申系統提交申請信息后，系統會自動生成你的申請表，下載打印即可。

2．身份證原件和復印件

3．學歷證書原件、學歷證書復印件和學歷鑒定證明 學歷證書和學歷鑒定證明：自己的畢業的時候的證書。全日制應屆畢業生提交學校出具的學業成績單。

4．教育行政部門指定的縣級以上醫院出具的體格檢查合格證明

身體檢查應到教育行政部門指定的縣級以上醫院進行。在各地發布的當年認定工作通知中，都會將體檢醫院、體檢要求等給予說明。對于體檢的安排各省也不太一樣，有的省份要求在現場確認之前進行體檢，有的省份要求在實踐能力測試合格后進行體檢。請申請人按照申請認定省份的相關規定執行。國家規定，體檢標準、辦法和體檢項目等由省級人民政府教育行政部門規定。

5．普通話水平測試等級證書原件和復印件

認定語文和幼兒的普通話證書需要二甲及以上，其余的則需要二乙及以上就好啦。

6．思想品德情況鑒定

下載思想品德鑒定表。(具體見各省認定公告附件)關于思想品德以及有無犯罪記錄等方面情況的鑒定，在職申請人的《申請人思想品德鑒定表》由其工作單位填寫；非在職申請人，該表由其戶籍所在地街道辦事處或者鄉級人民政府填寫；應屆畢業生由畢業學校負責提供鑒定。必要時，有關單位可應教育行政部門要求提供更為詳細的證明材料。《申請人思想品德鑒定表》需加蓋鑒定單位公章。

7．師范畢業生提供教育學、心理學和教學實踐課程成績證明。

取得自學考試教育學和心理學課程合格證書人員提供合格證原件和復印件。參加全國教師資格考試成績合格人員提供《中小學和幼兒園教師資格考試合格證明》，考試合格證明由申請人自行登錄“中小學教師資格考試網”下載打印。

8．戶口簿原件和復印件或人事（勞動）關系在認定所在省的證明材料（全日制應屆畢業生無需提交）

戶口簿原件和復印件

人事（勞動）關系：到你所在的工作單位開證明，證明你在該單位工作，并且人事檔案在工作單位所在地即可。需要注意的是，如果你的工作單位所在地的教師資格考試是全國統考省

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市區，可以這樣開證明參加考試;如果是省考，即使參加了考試并且取得了合格成績證明，到認定時必須回戶口所在地，跨省的成績不會被承認。

9．近期小1寸免冠半身正面彩色照片1張 注意應與申請表和體檢表上的照片同底色。

第三篇：教師資格證認定流程

教師資格證認定流程

2016年面向社會認定中小學教師資格基本程序和要求

一、總體流程

申請人登錄中國教師資格網（www.tmdps.cn），在“教師資格”欄目“教師資格認定網報入口”的“表格下載”中，可下載中小學教師資格認定有關表格，包括思想品德鑒定表、體檢表、照片粘貼頁等。

五、現場確認所需材料的準備

1．《教師資格認定申請表》（一式二份，正反打印）。

2．小二寸紙質照片1張，貼在相片粘貼頁上。注意：該照片用于制作證書，必須與網上提交的照片為同一底版，人像比例合理，圖像清晰，具體尺寸為33MM（寬）×48MM（高）。

3．身份證、戶口本原件和復印件（憑人事關系在當地申請認定教師資格人員還需提供人事關系證明等材料）。

4．符合申請條件的學歷證書原件和復印件（包括相關學歷證明材料）。注意：非全日制學歷者申請教師資格，均需提供中國高等教育學生信息網（學信網，網址http://www.tmdps.cn）提供的《教育部學歷證書電子注冊備案表》。認定機構可根據情況要求其他人員提供學信網《教育部學歷證書電子注冊備案表》。2001年及以前取得的學歷在學信網上不能查詢的，需提供本人學習成績單復印件（加蓋檔案管理部門公章），若不能提供成績單或認定機構對所提供成績單有疑議，申請人可到省高校招生就業指導服務中心進行學歷認證。僅全日制應屆畢業生在現場確認時可暫緩提交學歷證書，但應提供申請人的《畢業生雙向選擇就業推薦表》原件和復印件或其他學籍證明材料。國（境）外學歷學位需提供教育部留學服務中心出具的國（境）外學歷學位認證證明原件和復印件，其他認定機構的證明不予認可。中等職業學校實習指導教師資格申請人還需提供技術資格證明原件和復印件。大專畢業后又取得碩士以上學位者，申請認定高級中學、中等職業學校教師資格時，視為具備合格學歷。

5．申請人思想品德鑒定表。注意：在職人員應由所在工作單位組織人事部門提供思想品德意見。應屆畢業生和在讀研究生申請教師資格，應由就讀學校所在院系黨組織提供思想品德意見。非在職人員申請教師資格，應由其戶籍所在地街道辦事處或鄉級人民政府提供思想品德意見，證明時應寫明有無受到剝奪政治權利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰。

6.通過國考人員提供教育部考試中心頒發的《考試合格證明》原件和復印件；通過省考的過渡人員提供我省《補修考試成績合格證》原件和復印件；過渡期內免考教育學和教育心理學人員要提供符合免考條件的有關證明。往屆全日制普通院校師范類畢業生以及未經學校統一組織申請的全日制普通院校師范類應屆畢業生，如畢業證書中無明確標識“師范”字樣，需提供以下材料之一證明：（1）畢業學校上級教育主管部門下達的當年入學時的專業招生計劃文件復印件，標明本專業為師范類專業（加蓋畢業學校教務部門、檔案部門或發展規劃部門公章）。（2）帶有申請人姓名和專業的當年師范生錄取名冊復印件（需有師范專業標注，加蓋畢業學校招辦或檔案部門公章）。（3）個人學習檔案中學習成績單上專業欄標注“師范”或“教育”字樣，或成績單中教育學、心理學成績并有教育實習合格證明。（4）個人雙向選擇就業推薦表備注欄內標注“師范”字樣。（5）高等學校發出的錄用通知書的專業欄后注有“師范”字樣。

7．普通話水平測試等級證書原件和復印件；申請人普通話水平應達到國家語委頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等及以上水平，其中語文教師、幼兒園教師和擔任對外漢語教學的教師應達到二級甲等以上水平；語音教師和播音、主持、影視劇表演等專業的教師應當達到一級水平。普通話水平測試時年滿五十周歲的申請人員，提倡使用普通話，不適用上述規定。

8．按照過渡辦法進行認定人員，如果所學專業與申請任教學科不一致或不相近，還需要提供所申請學科江蘇省自學考試本科段2門主干課程考試的合格成績或相應免考證明。（省教育考試院出具的單科成績合格證明，或申請人在江蘇省教育考試院網站打印個人成績頁面，由市級以上考務部門蓋章認可。）注意：對跨專業申請音樂教師資格的申請人，不需要提供主干課程考試成績。已取得中小學其他學科教師資格的在職教師或教育學類專業畢業生在申請相應學段綜合實踐學科教師資格時，不需要提供主干課程考試成績。在職教師若非教育學類專業畢業，應另行提供已取得的教師資格證書原件和復印件以及所在學校出具的在職證明。

9.當地教師資格認定機構要求提供的其他材料。以上所有復印件均使用A4紙單面復印。

六、認定工作程序

1.在確認點進行現場確認。認定機構負責對申請人提供的材料進行初步審查，主要看材料是否齊全、形式是否符合要求，審查所提供的證件和證明是否真實、填寫的內容是否如實可靠，對有疑問的地方進行核實。

2.對按照過渡政策申請認定的人員，組織教師資格專家審查委員會各專業評議組，對申請人的各項測試指標進行量化打分，再綜合提出結論性意見，填寫在《教師資格認定申請表》的有關欄目內，并由評議組組長簽名蓋章，報專家審查委員會評議。

3.組織通過國考人員和符合過渡認定條件且教育教學基本素質和能力測試成績合格人員進行體格檢查。

4.教師資格專家審查委員會在聽取教師資格管理部門和專業評議組意見的基礎上，對申請人的教育教學能力（包括承擔教育教學工作所必須的基本素質和能力、普通話水平以及身體素質和心理素質）進行考察評議，提出審查意見。通過國家教師資格考試的人員，專家審查委員會應認可其已具備承擔教育教學工作所必須的基本素質和能力。凡被專家審查委員會評審為不合格者，教師資格認定機構不得認定其教師資格。

5.教師資格認定機構填寫好《教師資格認定申請表》第4頁內容，根據教師資格專家審查委員會的審查意見，在規定時間內作出是否認定教師資格的結論，并將結果通知申請人或通過網絡公示。

6.教師資格認定機構在信息管理系統中和《教師資格認定申請表》上填寫認定結論、編寫證書號碼，制作和頒發教師資格證書。將《教師資格認定申請表》一份存入申請個人檔案；其他材料由認定機構存檔。

良師智勝整理

第四篇：教師資格證的認定

請在4月15日——5月5日期間，登錄中國教師網申請報名，網址是

江西省教育廳《關于2012年全省開展認定教師資格工作的通知》

根據《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》和《<教師資格條例>實施辦法》,現就2012年我省開展認定教師資格工作的有關事項通知如下：

一、申請認定教師資格者應具備的條件

（一）身份條件

申請認定教師資格者，應當是中華人民共和國公民。并且在2012年6月30日之前未達到國家法定退休年齡。

（二）思想品德條件

申請認定教師資格者，應當擁護中國共產黨的領導，遵守國家憲法和法律，熱愛教育事業，履行《中華人民共和國教師法》規定的義務，遵守教師職業道德，愛崗敬業，為人師表，教書育人。

（三）學歷條件

申請認定各類教師資格者（教師資格分類見《教師資格條例》第四條），應當具備《中華人民共和國教師法》第十一條所規定的學歷。

本文所指的學歷應是國務院教育行政部門認可的學歷。按原國家教委《關于重申黨校學歷不應等同于國民教育學歷的復函》（教成廳[1995]15號）第一條的規定：“根據中央有關文件規定，黨校學歷不應等同于國民教育系列的學歷。”根據原國家教委、總參謀部、總政治部《關于中國人民解放軍院校學歷證書實行統一制作和管理的通知》（教學[1995]2號）規定：“自1995年起，凡符合總參謀部、總政治部《中國人民解放軍院校學歷證書管理暫行規定》（[1995]參訓字第034號）所頒發的學歷證書，國家和軍隊予以承認。”

（四）教育教學能力條件

1、除教師資格認定機構按有關規定確認為師范教育類畢業生者外，報名參加省教育廳組織的教育學和教育心理學考試且成績合格，是申請認定教師資格的前提。

已認定某一層次或種類教師資格，現申請另一層次或種類教師資格，不論是否屬于師范教育類專業畢業，均應參加申請認定教師資格相應層次的教育學和教育心理學考試。

未經省教育廳評估或評估不合格的中等職業學校學前教育專業2011年以后畢業的，參加省教育廳組織的幼兒教育學和幼兒教育心理學，可以取得申請認定幼兒園教師的資格。

申請認定高等學校教師資格者，應通過高等學校教師崗前培訓并取得《高等學校教師崗前培訓合格證書》。

2、達到國家語委頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等及以上標準。其中申報認定語文和對外漢語學科教師資格者，應達到二級甲等以上標準。

3、具有良好的身體素質和心理素質。申請認定教師資格者應無傳染性疾病、精神病史和絕癥，能適應教育教學工作的需要，經相應的教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。

4、具有博士學位或者具有副教授以上專業技術資格（其他系列專業技術資格一律不能比照）的申請認定教師資格者，可以免予教育教學能力測試。

（五）暫不受理下列人員認定教師資格的申請

1、受過拘留及以上刑事處罰者；

2、同一申請人在同一年內要求申請兩種及以上教師資格者；

3、社會上要求申請認定高等學校教師資格者；

4、高等學校教學輔助人員、工勤人員以及借用或者臨時聘請到學校從事教學工作的人員要求申請認定高等學校教師資格者。

二、教師資格認定的程序

（一）申請教師資格的網上報名。

1、凡戶籍在我省的社會人員，我省高等學校2012年普通高招應屆畢業生（不含成人高招、自學考試、函授畢業生以及碩士、博士應屆畢業生）申請中小學（含幼兒園）教師資格的；我省高等學校在職專任教師申請認定高等學校教師資格的，于2012年4月15日至5月5日期間，登錄中國教師資格網（網址：）申請報名。

2、在網上申請報名時要仔細閱讀注意事項，準確、如實填寫申請人信息，自行下載打印填寫好的《教師資格認定申請表》等相關表格，按表中說明到有關部門蓋章后在教師資格認定的現場確認階段交相應的教師資格認定機構審核。

3、戶籍在江西省境內的社會人員（往屆畢業生以及成人高招、自學考試、函授畢業生以及碩士、博士應屆畢業生）申請小學（幼兒園）、初中教師資格，應選勾本人戶籍所在地縣（市、區）教師資格認定機構指定的現場確認點；申請高中（含與高中相同層次）教師資格應選勾本人戶籍所在地設區市教師資格認定機構指定的現場確認點。

我省2012年高等學校應屆專科、本科畢業生（不含成人高招、自學考試、函授畢業生以及碩士、博士應屆畢業生）申請小學（幼兒園）、初中教師資格，應選勾本人學校所在地縣（市、區）教師資格認定機構指定的現場確認點；申請高中（含與高中相同層次）教師資格應選勾本人學校所在地設區市教師資格認定機構指定的現場確認點。(高安校區的應屆畢業生申報教師資格，應選“高安市教育局”為認定機構)

我省高等學校在職專任教師申請高等學校教師資格的，應選勾本人任職的高等學校為教師資格認定現場確認點。

4、報名成功后，系統自動生成報名號，請申請人牢記報名時所填寫的姓名、身份證號、密碼及報名號，這些資料是現場確認的重要查詢條件。

5、報名結束后，點擊“退出”，關閉報名頁面，以免信息被他人更改，給申請人帶來不必要的麻煩。

（二）申請教師資格材料初審、現場確認

1、各類師范生預審

各級教師資格認定機構應提前通知有關高校和中師學校，在4月底之前對2012年應屆普通師范畢業生，以學校為單位，分專業逐人建檔進行師范畢業生身份材料集中預審。預審在教師資格認定機構的監督下，按照省教育廳《關于印發我省高校涉及師范教育專業名單的通知》（贛教高字[2010]39號），以及中招部門簽章入學當年“錄簡表”有關“中等師范專業”情況，審核是否在涉及專業名單內；如屬涉及專業，應審核是否已必修（不含選修）教育學和教育心理學以及教育技術、教學法等師范教育課程且成績合格；是否已參加或正在參加教學計劃安

排的三個月以上教育教學實習；申請教師資格層次和種類是否屬本人所學層次和專業（學科）。學校集中預審檔案材料真實齊全后，以學校為單位，按認定權限統一報教師資格認定機構逐人查檔審核是否屬師范畢業生。其中，屬“師范定向生”的，簡化程序，核對“錄簡表”無誤，可予確認。

應屆職教師范生身份預審，按下列要求辦理：經省級招生部門按“職教師資”單招錄取的本科生，畢業時申請認定中等職業學校教師（實習指導教師）資格人數應在省教育廳、省發改委下達入學當年招生計劃注明職教師資計劃內，并提供原省高招辦簽章“錄簡表”核對。江西科技師范學院統招職教本科生，畢業時申請認定中等職業學校教師（實習指導教師）資格，憑省級招生部門簽章入學當年“錄簡表”核對是否屬涉及“分流職教師范”注明專業名單內。如屬涉及專業，以上兩類職教師范本科畢業生身份認定，按普通師范生提交有關材料，由學校分專業逐人尋建檔集中預審，并以學校為單位，按認定權限統一報教師資格認定機構審核認定職教師范畢業生身份，每年一次性辦理，跨年不予認定。

省內外往屆普通師范畢業生過去未申請，2012年在我省申請認定教師資格，嚴格按以上認定應屆師范畢業生身份的辦法，并由原畢業學校出具相關原始復印材料（簽“與原件無異”字樣，審核人簽名，加蓋學校印章），以及畢業以后歷年未申請教師資格原因的書面函件，報受理教師資格認定機構單獨審核。

2、教師資格認定的材料初審、現場確認

2012年教師資格現場確認時間：2012年4月30日至5月30日。（高安市教育局規定的現場確認時間，當申報者完成申請后，即網上報名完成后，立即就可以知曉，申報者必須在規定時間內完成現場確認。）

依據申請者身份的不同，現場確認時申請者分別應提交下列材料：

（1）通過學校預審經教師資格認定機構認定屬普通、職教師范畢業生身份的，現場確認應提供以下材料：

①網絡下載打印的《教師資格認定申請表》兩份；

②《申報教師資格人員思想品德鑒定表》一份;

③身份證原件及復印件（往屆畢業生需提供戶籍證明）一份；

④2012年應屆畢業生由學校提供能如期畢業的證明材料一份。

⑤往屆畢業生提供畢業證原件及復印件一份（教師資格認定機構對出具的畢業證書有疑問，可要求申請人提供學歷認證報告，提交原件及復印件一份），并提供畢業以后歷年未認定教師資格原因的書面證明以及受理教師資格認定機構的審核材料一份；

⑥參加教育教學實習三個月以上，接受實習的中小學開出證明和學校實習鑒定各一份（實習專業應對口，實習單位原則上本科生應為中學；專科生應為初中或小學；中師生應為小學；職教本科生應為中職學校。如有特殊情況，由申請人所在學校向教師資格認定機構報告情況，酌情處理。但參與“國培計劃”，統一安排頂崗實習的本科生實習學段和專業不在此限）；

⑦《普通話水平測試等級證書》原件及復印件一份；

⑧與網絡報名相同的照片四張。

（2）屬非師范教育類專業畢業生的，現場確認應提交下列材料：①網絡下載打印的《教師資格認定申請表》兩份；

②《申報教師資格人員思想品德鑒定表》一份;

③身份證原件及復印件（往屆畢業生還需提供戶籍證明）一份；

④2012年應屆畢業生由學校提供能如期畢業的證明材料一份。

⑤往屆畢業生提供畢業證原件及復印件一份（教師資格認定機構對出具的畢業證書有疑問，可要求申請人提供學歷認證報告，提交原件及復印件一份）；⑥網絡打印的教師資格教育學和教育心理學考試兩門單科成績合格有效證書（在江西教師網和省教師資格認定指導小組辦公室頒發成績光盤上進行核對審驗蓋章確認）；

⑦《普通話水平測試等級證書》原件及復印件一份；

⑧與網絡報名相同的照片四張。

（3）已認定某一層次或種類教師資格，現申請認定另一層次或種類教師資格的，現場確認應提交下列材料：

①網絡下載打印的《教師資格認定申請表》兩份；

②《申報教師資格人員思想品德鑒定表》一份;

③身份證和戶籍證明原件及復印件一份；

④畢業證書原件及復印件一份（教師資格認定機構對出具的畢業證書有疑問，可要求申請人提供學歷認證報告，提交原件及復印件一份）；

⑤《普通話水平測試等級證書》原件及復印件一份；

⑥網絡打印的教師資格教育學和教育心理學考試兩門單科成績合格有效證書（在江西教師網和省教師資格認定指導小組辦公室頒發成績光盤上進行核對審驗蓋章確認）；

⑦已獲的教師資格證書原件及復印件一份；

⑧與網絡報名相同的照片四張。

（4）屬中等職業學校學前教育專業畢業的，以學校為單位，逐人建檔集中預審。具體辦法由設區市教育局規定，確認中職學前教育專業畢業生身份后，現場確認應提交下列材料：

①網絡下載打印的《教師資格認定申請表》兩份；

②《申報教師資格人員思想品德鑒定表》一份;

③身份證原件及復印件一份；

④2012年應屆畢業生由學校提供能如期畢業的證明材料一份；2011年畢業生提供畢業證原件及復印件并提供2011年未認定教師資格原因的書面證明材料一份。

⑤網絡打印的教師資格幼兒教育學和幼兒教育心理學考試兩門單科成績合格有效證書（在江西教師網和省教師資格認定指導小組辦公室頒發成績光盤上進行核對審驗蓋章確認）；

⑥《普通話水平測試等級證書》原件及復印件一份；

⑦參加三個月以上幼兒園畢業實習證明和鑒定書；

⑧與網絡報名相同的照片四張。

（5）省教育廳委托高等學校對本校申請認定高等學校教師資格人員進行現場確認和材料初審，具體事項另行通知。

各級教師資格認定機構應該提前在網上通知確定現場確認的時間和地點，在現場確認時，必須一次性告之申請者所欠缺的材料，限期補齊。

第五篇：湘潭市教師資格證文件

湘潭市教育局

關于做好我市2013年教師資格認定工作

有關問題的通知

各縣(市)區教育局、經開區及示范區文教衛局，各有關單位：

根據?湖南省?教師資格條例?實施細則（試行）?及湖南省教育廳?關于做好2013年教師資格認定工作有關問題的通知?（湘教資辦字[2013]1號）文件規定，為做好我市2013年教師資格認定工作，現將有關事項通知如下：

一、教師資格認定基本條件

1.擁護黨的基本路線，全面貫徹黨的教育方針，自覺遵守?教師法?等法律法規，遵守教師職業道德，熱愛教育事業。

2.具備?教師法?規定的相應學歷。

3.非師范教育類專業畢業的的申請人應接受規定的教育教學能力培訓、教育實習，并取得合格證；參加湖南省非師范教育類專業畢業人員申請高中（中專）及以下教師資格教育學、教育心理學考試，并取得合格證；參加教育教學基本素質和能力測試合格。

4.普通話水平應達到二級乙等以上標準。

5.具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，適應教育教學工作的需要，在教師資格認定機構指定的醫院體檢合格。

二、教師資格認定程序及時間安排 ㈠網上申報

今年各類教師資格申請繼續實行網上申報。申請人須在規定的時間內登陸中國教師資格網（http://www.tmdps.cn，以下簡稱網報系

統），點擊右上側“未參加全國統考申請人網報入口”圖標，注冊網上申報賬號。申請人網上申報應根據擬申請的教師資格類別確定相應的教師資格認定機構。其中，高等學校教師資格的認定機構為湖南省教育廳；高中（中專）教師資格的認定機構為戶籍（應屆畢業生為就讀學校）所在市（州）教育局；初中及以下教師資格認定機構為戶籍（應屆畢業生為就讀學校）所在縣（市、區）教育局。

申請人應根據系統提示如實完整填報申請信息，并在網報系統中上傳提交近期免冠jpg格式電子檔照片（規格為114像素×156像素，大小在19K以內，與粘貼在?教師資格認定申請表?和資格證書上的照片同版)。申請人須填報本人手機號碼或其他有效聯系方式等信息。申請人對填報的信息核對無誤后，自行在網報系統中生成?教師資格認定申請表?，并打印一式2份。

網上申報時間安排為：

春季批次： 4月15日－30日 秋季批次：10月15日－30日 ㈡現場確認

網上申報后，申請教師資格人員須攜有關材料，在規定的時間內到指定的現場確認點參加現場確認。有應屆師范類畢業生的學校應向所在地教師資格認定機構提供本校應屆師范類畢業生名冊及相關信息，并協助做好應屆師范類畢業生教師資格申請的現場確認工作。

1．現場確認起止日期為：

春季批次：5月5日－11日秋季批次：11月6日－9日（節假日不休息）

2．現場確認須提供的材料：

⑴從網上申報系統中生成打印并簽名的?教師資格認定申請表?（一式2份）；

⑵身份證、學歷證書、普通話水平測試等級證書（二級乙等以上，1954年1月1日以前出生的可免）的原件和復印件；

⑶教師資格認定機構指定的醫院出具的體格檢查合格證明； ⑷工作（學習）單位或戶籍所在地街道辦事處、鄉鎮人民政府出具的?思想品德鑒定表?；

⑸往屆師范教育類畢業人員須提供相應學歷層次的師范教育專業課程和教育實習成績復印件；應屆師范教育類畢業生由就讀的高等學校或中等師范學校提供學校培養師范生的資質證明、畢業生名冊和當年入學的錄取名冊等相關材料。

⑹申請高中（中專）及以下教師資格的非師范教育類畢業人員,須提供相應層次的教育學、教育心理學考試成績合格證書原件及復印件、?湖南省申請認定教師資格面試、試講情況登記表?和?湖南省非師范類畢業生申請認定高中（中專）及以下教師資格教育實習鑒定表?。

申請人提供的以上材料（第1項材料和相關證件原件除外）均應依序裝訂成冊。

㈢專家審查

由教師資格認定機構成立教師資格專家審查委員會對符合申請條件的非師范教育類申請人進行教育教學與能力測試，并做出是否合格的結論。

教師資格認定機構將教育教學與能力測試合格擬認定教師資格申請人名單在相應的教育局政務網或相應網站上進行為期7天的公示，并公布受理舉報的聯系人和聯系電話。

㈣頒發證書

由教師資格認定機構對在公示期無舉報的教師資格申請人頒發全國通用的教師資格證書。對公示有舉報的教師資格申請人，應認真調查核實其被舉報的情況，并做出可否頒發證書的決定。被舉報情況調查核實的結果及處理決定應及時反饋至舉報人，并告知申請人。

三、關于教師教育專業培訓和教育實習

申請認定高中（中專）及以下各類教師資格的非師范類畢業生，必須到指定的教師培訓基地接受教師教育專業培訓和教育實習。教師教育專業培訓的主要內容包括教育學、教育心理學、教師職業道德、學科教學法、教育教學基本技能，通過培訓使之具備相應層次師范類畢業生從事教育教學的基本素質和能力。教育學、教育心理學培訓在湘潭教師培訓中心進行，培訓從2012年10月—2013年2月分期分批進行。

教育教學技能培訓和教育實習按高中（含中專）、初中、小學（含幼兒園）三個層次進行。具體工作按照“誰認定、誰負責”的原則，申請高中（中專）教師資格的教育教學技能培訓由湘潭市教育局負責組織實施，申請初中和小學教師資格的由縣（市）區教育局負責組織實施。承擔培訓和實習任務的學校和機構要參照相應層次師范類專業的學習要求，制定切實可行的培訓計劃和實習計劃，并按計劃組織培訓和實習。縣（市）區教育行政部門要加強督促檢查，確保非師范類畢業生教育專業教育技能培訓和教育實習工作落到實處，取得實效，培訓與實習結業后，由培訓單位頒發結業證。

四、關于教育學、教育心理學考試

非師范教育類專業畢業人員申請認定高中（中專）及以下各類教師資格的教育學、教育心理學考試今年仍按中學（含中專）和小學（含幼

兒園）兩個層次，采用省里統一命題制卷、評分，市州負責組考的形式進行。報考人員持本人身份證和學歷證書的原件及復印件，近期免冠正面同底一寸照片2張，于2013年2月20日—26日到湘潭市教師培訓中心（雨湖區文化街湘潭教育學院師訓部）辦理報考手續。

考試時間為：

3月17日上午9∶00——11∶00 教育學（閉卷）3月17日下午14∶00——16∶00 教育心理學（閉卷）

報考收費標準按?湖南省物價局湖南省財政廳關于核定教師資格考試收費標準有關問題的通知?（湘價函[2007]32號）規定執行，每科25元。

五、關于教育教學基本素質和能力測試

非師范教育類專業畢業人員申請認定教師資格，必須按省教育廳制定的?湖南省教師資格認定教育教學基本素質和能力測試標準及辦法（試行）?（湘教師字［2002］9號）的要求和“先培訓、后測試”的原則，進行教育教學基本素質和能力測試。根據?湖南省物價局湖南省財政廳關于核定教師資格考試收費標準有關問題的通知?（湘價函[2007]32號）規定確定教育教學基本素質和能力測試費每人150元。未參加教師資格認定機構統一組織的教師教育專業培訓和教育實習，或培訓和實習成績不合格的非師范類畢業生，不得參加教育教學基本素質和能力測試。各縣（市）區教育局要按規定成立教師資格專家審查委員會，并按有關規定認真做好本地區申請認定人員的測試工作。

六、關于體檢

所有申請認定教師資格的人員，都要到由相應的教師資格認定機構指定的縣級以上醫院進行包括傳染病和精神病史等項目的體檢。體檢按

照教育部、衛生部、中國殘疾人聯合會?關于普通高等學校招生體檢工作指導意見?（教學[2003]3號）、?教育部辦公廳 衛生部辦公廳關于普通高等學校招生學生入學身體檢查取消乙肝項目檢測有關問題的通知?（教學廳?2010?2號）規定的項目和標準進行。其中，申請幼兒園教師資格體檢標準須按?關于調整申請認定幼兒園教師資格人員體檢標準的通知?（教資字?2010?15號）的規定執行。承擔體檢的醫院要按規定的項目和標準對受檢人員做出是否合格的結論。

七、關于思想品德鑒定

申請人就讀學校或戶籍所在地鄉鎮人民政府（街道辦事處）要對申請人員的品想品德表現情況進行全面考察，如實做出鑒定。教師資格認定機構要通過查檔案、問情況、觀品行等方式，認真審核申請人員的思想品德情況，切實把好思想品行審查關。

八、有關工作要求

1．各級教師資格認定機構要嚴格教師資格申請受理范圍，不得受理非本地戶籍人員（應屆畢業生除外）對高中（中專）及以下教師資格的申請。

2．各級教師資格認定機構要按照與所學專業一致或相近的原則對申請人申報的“任教學科”審核把關。

3．嚴格工作程序。在教師資格認定工作中，要嚴格執行網上申報、現場確認、機構受理、專家審查、公示、領導批準、頒發證書的工作流程，嚴格按程序辦理，確保教師資格認定工作的規范性和嚴肅性。

4．加強應屆師范教育類畢業生申請認定教師資格管理。各級教師資格認定機構要對應屆師范教育類應屆畢業生所在學校提供的學校培訓師范生資質證明、畢業生名冊和當年入學的錄取名冊等相關材料進行

認真審核。申請初中及以下教師資格應屆師范教育類畢業生的就讀學校應將上述材料同時報所在地教育行政部門備案。

5.各級教師資格認定機構要加強對“網絡版全國教師管理信息系統”（簡稱管理系統）的使用和管理，安排專人負責具體操作，加強對管理系統的密碼和密碼卡的管理和使用，杜絕泄密、失密事件的發生。在每年網上申報開始前，在管理系統內做好現場確認點的設臵工作，將現場確認的有關材料要求和注意事項進行全面、明確的公告。

網絡版全國教師資格認定管理系統向我省認定機構的開放時間為：春季：4月1日—7月15日；秋季：10月10日—12月5日。

6．建立健全教師資格認定檔案管理制度。各級教師資格認定機構要建立健全教師資格認定檔案管理制度，加強檔案管理，按、批次和類別建立教師資格認定材料檔案，并認真做好檔案的保存歸檔工作，確保每一位教師資格認定對外的申請材料有據可查，查有所依。

7．教師資格認定是教育行政部門依法依規進行的一項行政許可工作，各級教育行政部門要嚴格按照省里的統一部署和要求，加強領導，精心組織，依法依規對教師資格認定的各個環節進行管理和監督，確保教師資格認定工作有序進行。所有與教師資格認定相關的培訓、考試和審核工作，都必須由相應的教育行政部門或其指定的機構組織進行。各級教師資格認定機構應根據當前教師隊伍建設的新情況和新需求，進一步完善管理辦法，提高管理水平，全面掌握申請人員的相關情況，認真做好教師資格申請人員所提供材料的審核工作，從源頭上杜絕弄虛作假的行為，確保申請教師資格人員所提供材料的真實性和完整性。

湘潭市教師資格認定工作有關通知、公告請查閱湘潭市教育局網（www.tmdps.cn）

咨詢電話：0731-52310611、0731—53585513（湘潭市教育局教師工作科）

湘潭市教育局

2013年2月10日