第一篇：學生佳作

《綠野仙蹤》讀后感合肥市衛崗小學六（1）班吳燦

我很喜歡看《綠野仙蹤》這本書，這是一本非常值得我們去讀的好書。

故事里的多蘿茜很善良，小時候的她跟愛姆嬸嬸和亨利叔叔住在堪薩斯州。有一天，他和小狗托托正在玩耍時，龍卷風來了，機靈的多蘿茜和小狗托托立即躲到了床底下，而愛姆嬸嬸和亨利叔叔躲到了安全的地窖里，而房子慢慢地飛了起來，過了一會兒，房子又慢慢地降落下來，還壓死了邪惡的東方女巫，多蘿茜也去了另一個國度。

漂泊他鄉的多蘿茜做夢都想回到自己的家鄉——堪薩斯州。她一路返鄉的路上遇見了沒長腦子的稻草人、生了繡的鐵皮人和膽小的獅子。多蘿茜歷經千辛萬苦，終于來到了翡翠城，見到了偉大的奧茨。奧茨答應他們只有殺死西方女巫，才能實現他們各自的愿望。聰明勇敢的多蘿茜殺死了邪惡的西方女巫，救出了獅子，修好了她的朋友稻草人和鐵皮人。偉大的奧茨實現了他們的愿望，從此，稻草人有了聰明的腦子，鐵皮人有了一顆善良的心，膽小的獅子有了膽量，這些都是偉大的奧茨幫助他們實現的。而多蘿茜和小狗托托在南方女巫和北方的女巫幫助下，終于回到了她的家鄉——堪薩斯州，見到了親愛的愛姆嬸嬸和亨利叔叔。

我最喜歡文中這樣的一句話“多蘿茜和她的朋友度過了一個又一個的磨難，仍然有堅強的信念”。對于我們學生來說，成長當中不也

會遇到各種各樣的困難嗎，遭受到意想不到的挫折嗎？我們應該如何應對呢？是放棄、氣餒？還是像文中的主人公那樣充滿斗志、堅定信念？相信大家在讀了這本書以后肯定會有所啟示并找到答案的。

這本書給我的另一個啟示就是：每個人都有自己的優點和缺點。改正缺點會使你不斷進步，變得更加強大；尋找優點一定能給你帶來快樂，讓你充滿信心。更多的時候也許我們的優點被我們的怯懦或自卑所掩蓋而深藏于內心，只有在特定的時候才能顯示出來。我們要像多蘿茜和她的朋友那樣不斷戰勝自己，超越自己，為了愿望和理想而堅持不懈。

第二篇：學生運動會佳作

見證拼搏

麓山國際慈利校區初中部165班

楊柳湘

沒有七月的炎炎烈日，也沒有是十月的秋高氣爽。臨近隆冬，北風裹挾著些許寒意吹刮著大地，片片枯黃的樹葉被吹在空中直打轉，野外一片蕭瑟。但在我們麓山國際慈利校區卻是另一番景象。

我們翹首期盼的運動會終于開始了。看!開幕式，跑道上彩旗飄揚，氣球飛舞。全校師生整裝待發，排著整齊劃一的方陣有序地進場:有花環隊、鮮花隊、紅旗隊，氣球隊……當經過主席臺時，嘹亮地喊出了屬于自己班級的口號。那宏亮的聲音足以響遏行云，那磅礴的氣勢令那些站在光禿禿枝條上的小鳥都為之振奮。運動場是嶄新的，紅色的跑道充滿熱情，筆直的白線又顯得嚴肅。最令人激動的莫過于當校長宣布運動會正式開幕的那一剎那，數以千計的各色氣球搖曳著身子爭相飛上天空。場上一片歡呼，一片沸騰。

精彩無需等待。開幕式一結束，各項比賽競相開始。看呀！從我們觀眾席前如離弦之箭飛奔而過的正是100米預賽的運動員們……早晨的濃霧還沒有散盡，能見度并不高，雖未能看到全部賽程。但可以從終點處傳來的那一浪高過一浪的吶喊聲中，感受到達終點的激動和喜悅。

最引人矚目的是1500米預決賽。在上一輪賽程結束后，頃刻間1500米的運動健兒們如從地上冒出一般出現在了起跑線上。“各就位”只見裁判員發出號令，運動員們立馬一改輕松的姿態，做好起跑姿勢，雙眼凝視前方，生怕有絲毫的疏露。“預備!”“砰!”的一聲槍響，運動員們伴著激烈歌曲和觀眾的加油聲如撲向獵物的餓狼，眨眼間便消失在了第一個轉彎處。瞧，我們班的種子選手朱晉煊同學窮追不舍，不知何時，我們的班旗也進入了賽場上。飄揚的班旗隨著朱晉煊的腳步而移動，以另一種方式鼓舞著他。我在心中不斷吶喊助威著:“加油，加油！”一圈，兩圈，三圈。1500米的賽程只剩最后的200米。運動員們的體力似乎已耗盡，此時此刻，他們拼的是毅力，拼的是信念。在離終點不過50米的地方，出現了轉折點:原本穩拿第一的他卻意外地被跑到第二的人以迅雷不及掩耳之勢所超越，場上一片驚呼，各班的同學在高呼加油，老師也在終點不斷地揮手吶喊。他又重新充滿力量開始奮起直追。離終點不過20米了，旁觀的我們急得直跳腳。“沖啊!快沖啊！”10米、5米、……場上的戰況也愈加緊張。沖刺的關鍵時刻到了，我們班的健兒朱晉煊毫不示弱，只見他拼搏途中頭發被風拖直，目光堅定的銳不可當。但運動場上靠的還是實力，最后還是以幾秒差距敗給了第一名。我們依舊歡呼雀躍，沖向終點去迎接我們的英雄。因為我們明白拼搏就無悔！

運動會展示著學生們青春的風采，考驗著體能與心理。運動員們都努力實現著“人生在于拼搏”的目標。雖沒有參賽，但依舊在賽中尋覓到了更多的光彩和夢想，觀賞了更多的輝煌，感受到了更多的讓人敬佩的精神。期待下次運動會早點到來!

這難忘的回憶

麓山國際慈利校區初中部165班

寧滿江

激情200米

紅色跑道上，他們，沖刺，已蓄勢待發，看，前傾的弓一般，雙目注視前方，難忘 運動 一陣秋風，吹動我們運動激情。它載來了我們期待已久的運動會，運動會的每一片草地，每一滴汗水，都是我們心頭躍著—大放光彩的時刻。預備，槍聲響起，剎那間，他們便使出自己全部的力量向前沖。邁開輕快的步伐，每一步都矯健而輕快，風一般的速度，他們都在運動場上留下自己執著的腳印，他們不僅是超越自我，更是為集體爭光而戰。

速度標槍

自古以來，人們將竹等削尖，支出捕殺獵物，現在，這已成為一種風靡全球的運動項目，他們乘著速度與激情，手握柄，退步而沖竭力而擲。似強弓弦之力，只見直射而上而下，便落入草地。標槍既是速度和距離的表現，又是男子氣概的表現，對于它，我情有獨鐘。

熱血跳遠

跳，蹦，在我心目中是那快樂歡喜的象征，一條跑道，一哇沙坑，便是快樂的載體，他們，跳著，從跑道沖刺，直躍入沙坑，他們力求更高更遠，有成功，有失敗，有跌倒，與沙坑來個親密接觸。他們參與到這跳遠中，必定一腔熱血。他們是我永遠的驕傲。

感悟跨欄

老師給我報了一個110跨欄，我訓練了兩天，效果不是很理想。比賽時，我腿直抖，心臟在一旁敲鑼打鼓，湊熱鬧，槍聲一響，我心只提到了嗓子眼，腿剎那間就軟了，賽前同學們的加油，卻讓我更加緊張，最后，勉強跨過了欄，卻是最后一名，我感覺我為班級丟盡了臉，不過，同學們的鼓勵，讓我十分感動。

運動歲月短暫又漫長，秋風習習，吹不走我們高昂的激情，我們熱愛運動。

揮灑汗水的賽場

麓山國際慈利校區初中部165班

鄧金迪

青春的號角已經奏響，熱血少年們正奮力奔跑，你追我趕。田徑運動會上，聽，觀眾席上響徹云霄的是同學對他們的鼓勵；看，跑道地面上閃閃發光的是他們的汗水。

你是我們的驕傲

1500米的起跑線上，運動健兒們摩拳擦掌，有的在壓腿，做著熱身運動；有的凝視著前方，望著終點線，從他的眼神中明顯可以讀出緊張；還有的與同班同學談笑風生，一副勝券在握的樣子。165班的有三個運動健兒參賽。“各就各位，預備、跑”一聲令下，他們便以風的速度“嗖”一下沖了出去。沖在賽場最前方的竟是一個個子矮小的選手，他一出場便把我們班的朱晉煊甩了半個圈，只見他的腿奮力擺動，臉上卻毫無勞累之意，可真是“人不可貌相”，一圈，兩圈……朱晉煊任然以勻速前進。可是漸漸的，他減速了，兩條腿不再有力的擺動；看著她漸漸蒼白的臉，旁邊的人都議論紛紛了。不一會兒，便有運動員反超，他卻只能無力地看著，看到這一幕，我們不禁感到一陣揪心。我們立即跑了上去，跑道上出現了一面鮮艷的紅旗，沒錯，那是我們165班的班旗，后勤人員親切的問候以及鼓勵的眼神，漸漸的，局勢似乎發生了好轉，朱晉煊的眼神仿佛都變了。他眼神中又燃起了奮斗的火焰，他又充滿了力量，擺開雙臂，奮力一搏，轉眼間便超過了幾個對手，奪到了第一名。只有200米了，本以為勝券在握，意外卻接踵而來，只見一個“大長腿”選手突然爆發，從中間加速，一個，兩個……，他竟趕超了朱晉煊。眼看就要到終點了，朱晉煊想極力反超，但是實在沒力氣，只見他拖著那像灌了鉛似的腿奮力沖向了終點。雖然只得了第二名，但是，我們很滿足。因為，這個名次包含了奮斗，拼搏，團結，友情……，我們臉上都洋溢著勝利的微笑。

團結會取得勝利

最精彩的莫過于4x100米男子接力賽了。緊張的氣氛縈繞整個跑道，仿佛每個人都屏氣凝神。一聲“加油，加油”。165班的四名運動健將都站在了指定的位置。他們分別是“大長腿”彭楷，“班級模范”滿智帆，“短跑高手”蔣世杰以及“運動健將”朱晉煊。一聲令下，彭楷發揮他腿長的優勢，我們班瞬間便有了優勢。接力棒到了滿智帆的手里，卻不知怎么的，突然被人反超，我們不禁感到焦急萬分。蔣世杰看到這一幕，用力地向他揮手，實意他“加油”，蔣世杰拿到接力棒，以風一般的速度反超了許多人，可真是深藏不露。眨眼之間，朱晉煊拿到接力棒，真不愧是“久經沙場”的運動健兒，他以迅雷不及掩耳之勢沖刺，拿到了第二名，我們都為他捏了一把汗，沖過終點線的那一刻，“歡呼聲，吼叫聲，慶祝聲……混為一片，遞水的遞水，問候的問候……

伴隨著歡呼聲，本屆運動會在全校師生的共同努力下圓滿結束，體育精神，體現著一個國家的精神文明與名族素質，每個運動員都用自己的汗水揮灑，譜寫了一幅美麗的篇章讓我們堅定自己的信念，創造奇跡，讓青春的汗水盡情揮灑！

運動會的滋味

麓山國際慈利校區初中部165班

向泯燁

那幾天，校園里彩旗飄揚，激越的運動員進行曲讓我們熱血沸騰；那幾天，師生們齊聚操場，精彩的場面令我們臉上洋溢著幸福的笑容；那幾天，我們期盼許久的運動會終于舉行了。那幾天，我真正體會到”酸“"甜”“苦”“辣”“咸”的滋味。

“甜”的滋味

在薄霧迷蒙的早晨，開幕式拉開了帷幕。看，各個方陣排列整齊，每個人端莊嚴肅，都將最好的一面展現在人們眼前。因為這不僅是一個開幕式，而且是一個比賽。每個年級都要評比一個最好的方陣。看得出每個班都瞄準第一，暗中較勁。我們班毫不示弱，經過覃老師突擊訓練，我們自信滿滿。很快輪到了我們班入場。按著早晨的訓練我們喊著響亮的口號，舉著美麗的花環，以整齊的步伐走過主席臺。毫無懸念，我們榮獲年級第一。宣布結果的那一刻，我們像吃了蜜似的，甜到心里了。

“酸”的味道

開幕式后的第一場比賽是100米預賽，我是參賽運動員，因為要參賽。爸爸也特地來為我加油助威，真高興啊。100米不長，不一會兒就輪到我這組了。我心里忐忑不安，生怕自己跑慢了為班級抹黑，緊張到腿抖。隨著“砰”的一聲，我如離弦的箭向終點沖去。拼盡全力——小組賽第二名。闖進了決賽，可真幸酸啊！

“咸”和“苦”并存

激動人心的1500米終于要開始了，起點前的參賽運動員繃緊了神經。有的正在熱身，有的正在休息，還有的正和他人閑談。我默默地站在她們中間，心里卻在想：她們心態真好啊，到現在都不緊張。終于要開始了，只聽“砰！”的一聲，發令槍響了，運動員們個個都奮力的朝前跑去，一圈，兩圈??漸漸地，一些運動員感覺招架不住了，放慢了腳步，但那些堅強的運動員仍然在賣力的跑著。我也在堅持著，因為我知道我不僅代表自己更重要的是還代表的是班級。“堅持就是勝利，再堅持堅持就到終點了”我不斷地告訴自己。場外的同學也賣力的為我們加油，一聲高過一聲。還有一段距離，我努力超過我前面那位，可惜未能如愿。到終點了，我像一只放飛自然的鳥，終于解脫了。好多汗水啊，淌到嘴角，嘗了一顆，第一感覺就是咸，還夾雜著一點苦味兒。

“辣”的火熱

快樂的時光總是這樣短暫，轉眼間就運動會就要結束了。閉幕式雖然沒有開幕式那樣熱鬧，但也有激動人心的時候——那就是宣布每個年級的團體總分排名第一班級的時刻。當臺上的發言人說到“初二年級榮獲第一名的班級”這12個字時，我們屏住了呼吸。“一六五班。”“耶”我們歡呼起來。捧著獎狀留影時，我們熱鬧起來，那場面就像吃了火鍋一樣火爆。

這次的運動會在歡笑中結束了。期待下一次運動會早點到來。

運動精神

麓山國際慈利校區初中部165班

王

晶

最近幾天，學校舉辦了運動會，我雖屬非運動員，但這次運動會給我帶來了很大的收獲。

拼搏精神

男子１００米的比賽即將開始，只見起跑線上的運動員們都彎下了腰，做出了準備的姿勢，他們都打起了十二分的精神只等裁判員的一聲令下。終于，裁判員下了命令：“各就各位預備。”“嘭”隨著一聲槍響，扣人心弦的比賽終于拉開了帷幕，伴隨著激動人心的運動員進行曲，運動員們都像離弦的箭般沖向前方。此時此刻，觀眾席上傳來了此起彼伏的加油聲。大約跑了３０米，運動員們已經開始了你追我趕，他們互不相讓，跑道上塵土飛揚，仿佛一匹匹烈馬奔騰而去。在跑到一大半的時候，他們個個都不約而同地閉上眼睛，準備沖刺。我們班的運動員跑在第二位。但是，后面的同學緊追不放。只見他咬緊牙關，拼命往前跑，豆大的汗珠順著臉蛋往下流。但是，跟在后面的同學還是貼得緊緊的。此時此刻，我們的心情緊張得很，生怕后面的同學追上，在陣陣加油聲中，我班的運動員不負眾望，一直遙遙領先。30米，20米，10米，啊！沖刺了！他不負眾望獲得了第二名。

短短的一百米路程，不能有絲毫的松懈，否則隨時都有可能被超越，要想跑在前面，只有在路程中不斷地加速，只有不斷地拼搏才會贏。在競爭激烈的現在也是如此，只有不斷地拼搏才不會別人淘汰。

執著精神

熟悉的運動員進行曲再一次響起，女子1500米的比賽拉開了帷幕。看著跑道上的爭先恐后的運動員，我不禁想起了自己跑1500的滋味，３圈多的路程跑到最后嗓子都能噴出火了，雙腿好像綁了鉛般沉重，怎么都抬不起來，那種感覺真是生不如死。我班參加的１５００米有三位運動員，已經跑完兩圈的她們明顯體力已經有些不支了，她們的呼吸變得急促，速度明顯慢了許多，但她們并沒有放棄，隨著離終點越來越近，他們的步伐漸漸快了起來，被別人超過時又開始反超，每個人臉上都像蘋果般通紅，臉上流著豆大的汗珠，但她們不管多艱難都堅持了下來跑完了全程，名詞此時已經不重要了了。

在我看來，世界上最難的事情莫過于在困難面前堅持不放棄，不管過程有多艱難，不管前面有多少障礙，不管對手有多強大，如果你能堅持不放棄你就贏了。

團結精神

每當舉行大型活動，都能顯現出一個班的凝聚力和團結能力，這次也不例外。不論是什么比賽你都能在場地外看到我班同學的身影，１５００米的賽道旁我班的班旗隨風飄揚，身邊一直有人形影不離的跟跑，同學們爭先恐后地寫廣播稿，比賽時拉拉隊如雷鳴般的加油聲等等。在全班同學的努力下，我們班取得了第一名。

一個人的力量也許是弱小的，但把許多個弱小的力量結合起來便會形成強大的力量，人心齊泰山移，團結就是力量。

這次運動會令我難忘。

運動會上的拼搏

麓山國際慈利校區初中部165班

沈天奇 第五組

上個星期，我們學校舉行了一年一度的田徑運動會，但令我久久不能忘懷的莫過于親身體驗過的男子400米比賽了，讓我帶你們去看看吧！

這是我第一次參加運動會，所以，我內心難免有一些激動，有一些緊張。

上午，我看著別人比賽，抑制著心中那熱血的激情和躍躍欲試的沖動，同時，我也從中得到了一些比賽的技巧，我也問過那些有經驗的同學，怎樣使自己跑得更快。

期待的時間總是漫長的，終于在急躁不安的洪流里等到了男子400米預賽。我們班首當其沖的是男子籃球隊的主力——易凱。只聽發令槍“嘭”的一聲響，易凱就如風一般沖了出去，我激動地大聲叫著：“易凱加油！易凱加油！”以至于后來嗓子都沙啞了好一陣子，但是，殘酷的現實總是無情地鞭打著期待的心靈，抹滅人內心的希望，易凱得了最后一名，但看著他跑的滿頭大汗的樣子，我們并沒有責怪他，只是告訴他盡了力就行，因為這時候他最需要的莫過于一句鼓勵的話語了。我們班的第二位大將就是寧滿江了，他平時總是吹噓自己是為跑步而生的，但這次，因為他那該死的勻速運動，他盡了很大的努力也沒能進入決賽。我，是我們班最后一位出場的，因此，我也成為了大家的所關注的焦點，我在平時的體育測試都不太理想，這次比賽，對于我來說就是一場極大的挑戰。我在比賽前，看見我的對手們都是長腿歐巴，高大個兒，有的在摩拳擦掌，看那氣勢就很厲害，有的則信心滿滿，似乎冠軍非他莫屬，有的則認為沉默是金，安安靜靜地等著比賽的開始，而我，心里似乎有一只小鹿在亂竄，想著：怎么辦，他們都好厲害，我跑不過我怎么辦啊！不一會兒，比賽就開始了，發令槍一響，只見我如一支離玄的箭，一匹脫韁的野馬，以最快的速度向前沖去，將我的對手一個又一個超越了。但是，跑到了一半，我的腿似乎像灌了鉛一樣沉重，我的肺似乎即將爆炸似的，我的雙臂似乎也要脫臼了，總而言之，兩個字兒：疼！累！這時其他選手們也一個又一個超過了我，我心急如焚，“班長加油！”熟悉的聲音飄進了我的耳朵里，震動著我的鼓膜，那一張張笑臉成在我的視網膜上，刺激著我的神經，我的大腦再告訴我：你不能放棄！終點還有同學等你！加油！！于是我的小宇宙爆發了，我的腿和手又充滿力量，奮力擺開雙臂，瘋狂地奔跑，在即將到達終點時，我大步一跨，超過了羅偉，取得了第四名好成績，我望著天空，雖然沒能進入決賽，但我盡力了，這種感覺，真好！

通過這次運動會，我知道了困難并不可怕，可怕的是你沒有戰勝它的勇氣，可怕的是你沒有去拼搏！

流淌的汗水

麓山國際慈利校區初中部165班

卓亦嘉

就這樣讓那精彩的時間悄然逝去,留下的只有那句“天下無不散之筵席”么?不’留下的還有那一顆顆象征著熱血和奮斗的汗水。

汗水在字里行間

運動健兒們在賽道上拼搏沖刺,他們用體力力奪名次為班級爭光。看臺上非運動員的天地,我們雖不能像運動員一樣奪得獎牌,但我們可以毫不輸弱,不斷寫廣播稿為運動員們加油鼓勵上午我和寧滿江不知為何引起了一場“追逐大賽”,當然,不是賽跑,而是看誰的廣播稿寫的又多又好。搜腸刮肚地挖出優美的詞匯,只為能像運動員一樣為集體爭光。最終我以九比八的成績險勝了他,我向宣傳委員交上一篇又一一篇的廣播稿,臉上洋溢的是榮譽。白紙黑字上布滿著咱們的汗水。

汗水在紅色的賽道中

八個整裝待發的小士兵蹲在起跑線上,他們個個兩眼直視前方,雙手撐地,雙腿一前一后,只待裁判員一聲令下。槍聲一響,運動員們便像離弦的箭一般沖了出去,撒開了雙腿拼命地擺動著,眼看著對手就要將我們班的一個選手超越,縱使身體變得越發沉重腳底似乎已經燒出了火焰,但他仰著頭大吼了一聲,似乎是對對手的一聲有力的警告,風呼呼地刮著,伴著節奏明快的音樂回響在操場,一個同學舉著“165班”的班旗趕上了他,接著又是咱們班的同學一窩蜂地涌了過來。此刻,場上回想的是這溫馨的助威聲。還有三十米、二十米、十米。。。終于沖過了終點。汗水劃過細細的劉海第在這紅色的跑道中,面對著同學們燦爛的笑容,只有如釋重負的喜悅和成功的激動。

汗水在老師的周密部署中

“老師,您的順序冊上做的筆記也太多了吧。”“是啊,做什么事都要善于總結啊。”她笑了笑,繼續在那本充滿紅色筆記的順序冊上做著記號。接著又奔向下一個比賽場地,在臺下的我們時常會看見她在不停地奔走。現在她正細細地聽著上一場比賽的名次。又是咱們班的得第一名,她露出了會心的一笑,因為她的汗水沒有白流。

“第一名”這個名次對我們來說十分特殊,因為,它證明了咱們165班在體育方面也沖上頂端的事實。

未來的路還很長,目標將更高,我們要將體育運動延伸拓展,在人生運動場上做一名名副其實的運動健將,揮灑勝利的汗水,奮力拼搏,跟著時代的節奏奔跑。

第三篇：生命需要寬容(學生佳作)專題

生命需要寬容 高二（1）謝晗

海之所以能夠收匯百川，是因為海懂得寬容，以包容的姿態接受川流，所以才會廣闊。自然界尚且如此，更何況我們？生命，需要寬容。

寬容，放寬條件去包容接納，人與人之間就少了一份嫌隙，多了一份溫暖和平。廉頗屢立戰功，其官爵卻不如一位單憑口舌，身份低賤的藺相如高。于是廉頗忿忿不平，每每針對藺相如。但藺相如卻以包容的姿態接納了廉頗的針鋒相對，以國為先，私利為后。正是藺相如的這份寬容大量，使得廉頗恍然大悟，負荊請罪，而“將相和”的故事也成為美談，廣為流傳。

因為藺相如的深明大義，因為藺相如有一顆“宰相肚里能撐船”的寬容之心，使得廉頗放下嫌隙，合力為國，守得趙國的和平。

寬容，使我們放下芥蒂，放下猜忌，放下仇恨。一旦缺少了這份寬容，人們就會活于愧疚，活于算計，活于針鋒相對。

紅極一時的“XXX到此一游”事件,是得一個家庭備受輿論壓力，苦不堪言，因為一時興起，父母將孩子托高，在金字塔上留下了“xxx，到此一游”。于是乎，各種報道鋪天蓋地，謾罵聲一片，從孩子的調皮到父母的不負責，甚至有報道的標題為“國人素質差，丟臉丟到國外”......這些輿論，讓這個家庭處于風尖浪口，那個孩子更是活于羞愧，以淚洗面，低迷消沉。為何不多一份寬容之心，放過這可憐的孩子？

寬容，沒有特定的對象，在任何時刻任何地點，生命都需要寬容。不同于張默，李代沫吸毒事件曝光后的一片譴責，柯震東吸毒后卻獲得眾網友的寬容，不禁讓人心寒，寬容何時因人而異了？

生命需要寬容，是一種正確的，平等的寬容。寬容是一種愛心，是一種原諒，是一種鼓勵，是一種和平。

當別人與你針鋒相對時，學會寬容；當別人犯錯時，學會原諒與寬容；當別人負荊請罪時，放下驕傲與不屑，學會寬容吧!像大海一般懷有廣闊的胸襟，學做宰相肚里能撐船，生命需要寬容。有了寬容，我們才能更加友愛，生活才會更加積極美好，世界才會更加和平繁盛！

生命需要寬容 高二（2）班 符穎

俗話說：“心底無私天地寬。”生命中攢積的點點滴滴的煩惱、怨恨，讓人幾近窒息，那么，我們何不學會寬容？

寬容是一種美德。當你給他人一份寬容，他人就得一份諒解；他人給一份諒解，你得一份心安與從容。在人與人之間，互相傳遞的寬容，它讓我們的靈魂變得高尚。

“海納百川，有容乃大。”也正是大海容納了無數條大川大河，才會如你所見的波瀾壯闊、氣勢磅礴。而寬容好比一股股暖流，涌進你的心海，讓你的胸襟變得寬廣，讓你的精神變得偉岸。

寬容是一種謙讓。戰國時期廉頗藺相如的“將相和”的故事流傳千古。起初，廉頗因嫉妒相如官位比他高，在朝廷大放狂言，侮辱相如。一次他與相如在路上相遇，也絲毫沒

有避讓之意。而相如卻不與之計較，也不顧左右閑言碎語，主動讓路。最終，故事以將相化干戈為玉帛、談笑飲酒結束。正是因為相如的一再謙讓，相如的一心為國，相如的寬容大度、深明大義，感動得廉頗負荊請罪。將相失和沒有發生，而形成趙國武有廉頗，文有藺相如，共同輔佐趙王的良好局面。所以說，寬容是一種謙讓。

寬容是一份理解。你設身處地地為他人著想，不僅可以溫暖他人的生命，更溫暖了自己。你懂得了他的難處，理解了他的痛苦，他也會明白自身的錯誤、欠缺，理解你給予他的寬容。當林肯第二次當選為美國總統，面對參議員羞辱他是“一個鞋匠的兒子”時，他理解這些出身于名門望族的參議員的切身感受，更理解他父親的勤勞、儉樸、為人服務，憑借對參議員的寬容，用充滿智慧的語言贏得了大家的信任與愛戴。“人之初，性本善。”也許，寬容是與生俱來的，但還是需要彼此之間的相互理解，才能把強大的正能量釋放出來。所以說，寬容是一份理解。

寬容是一種機會。因為寬容別人，使他改過向善，在堅持中一步步艱辛地走向成功，事業有成。林清玄在一篇文章寫到，因自己的寬容，告訴一個小偷：小偷的心思如此細密，手法那么靈巧，風格這樣獨特，做任何一行都會有成就的。這徹底改變了小偷的命運，使小偷脫胎換骨，重新做人。相反，在別人犯錯時，你一味地掐著他的“小尾巴”，只顧自身利益，卻忘記他人的感受，難免會讓他人產生悲痛、絕望之感，給生命留下不能改過自新、迷途知返的遺憾。所以說，寬容是一次機會。

寬容不需要“滴水之恩，涌泉相報”，它只存在于心靈深處，是純真而高貴的一種人生態度。謙讓他人，理解彼此，為他人提供開啟新生活、新命運的機會。也許，有時寬容不會產生對別人的任何影響，但你的內心是不是聞到花香的撲鼻，聽到鳥鳴的清脆，深吸一口氣，你似乎有一種可以鉆到青山綠水間的空氣里那般輕松自在。

生命，本來就很渺小，易碎。只有用寬容，一點點不辭辛勞地擴充，讓生命具備厚度，獲得長度，萌發深度。當我們掌握并運用寬容時，我們就會顯得自信和強大——它并不是軟弱，而是剛強和堅毅。生命，確實需要寬容。

生命需要寬容 高二（4）王靜

所謂寬容，是寬待他人，容忍錯誤。寬容是在別人犯錯誤時的一句提醒；寬容是在別人困窘時的一抹微笑；寬容是在別人跌倒時的一個攙扶。人與人之間需要寬容，生活之中常會犯錯，我們要在他人犯錯之時寬容他人。所以，學會寬容，只因生命需要寬容

古往今來，許多文人墨士大都是寬容之人。正如徐悲鴻那樣，正當畫《駿馬圖》之前，許多外國學生都嘲笑他，一直不看好他。經過自己的努力鉆研，認真求學,最終憑借自己超群不凡的《駿馬圖》獲得他人尊重，事后的徐悲鴻，仍舊與外國學生共談學業，絲毫沒有怨恨他們的意思。這不就是寬容待人的良好榜樣嗎？所以說，寬容待人是做人的基礎，只有寬容對待他人，他人才會尊重你。《三國志》中的孔明乃是智者的象征，也是寬容的標志。“七擒孟獲”無不體現其寬容一面，七次捕獲，最終釋放，諸葛亮憑借自己待人處世的原則，獲得孟獲一員猛將，平定叛動勢力。孔明七次寬容孟獲，更體現出人格高尚，并最后獲得成功。這無一不體現了寬容待人是獲得他人信賴的根本。

由此看來，在生活中，要學會寬容，只因生命需要寬容。然而，生活中有部分的人違背了

寬容

近階段，網絡上常出現一些學院暴力，學生間互相毆打，老師暴打學生事件。這類事件不僅違背了法律，還違背了道德。人與人之間跟多的是要寬容，而不是靠蠻力去制服他人。學生不是完美的人，每個人都會犯錯，作為老師、同學，更應該寬容對待，給予幫助，靠警醒而不是憑武力解決事情。所以說，寬容是建立在理解基礎上的，人與人之間要學會寬容，生命中需要寬容。如果因為一時的不寬容，就會釀成嚴重的惡果。寬容源于生活，源于人們之間和諧的友際關系，源于每個人的努力。

寬容待人是獲得他人尊重、信賴的根本途徑。生命需要每個人的理解，生活的美好是依靠于人與人之間最基本的寬容。

所以說，寬容他人，因為生命需要寬容。只有展開寬容的翅膀才能飛向更開闊的天空。

生命需要寬容 高二（5）王青青

經常聽到周圍的人抱怨誰誰做了什么，誰誰又不認真。看著他們愁眉不展的臉，再看看那些站在一旁被責備的人的痛苦神情，突然我覺得，斤斤計較沒必要，生命是需要寬容的。

寬容，像潺潺的溪流，像松間皎潔的月光。

古時候，一位嗜賭成性的人因負債累累做起了偷竊的事情。一天夜里，他為了偷竊來到了寺院，到方丈的禪房偷走了一串佛珠。他覺得太好偷了，故第二天夜里又來到禪房，只見床上整齊地疊放著方丈的衣服，附著一張紙條：“孩子，世事不易，回頭是岸。”小偷醒悟，哭著給床上整齊的衣物磕了三個頭，悄無聲息地離去。方丈站在林間，看著小偷的身影，輕聲地說：“愿這一輪明月照亮你的人生。”

可見，寬容的力量十分偉大，懷著一顆寬容博愛的心，像明月，像溪流一樣，感化曾經犯錯的人們。生命會變得十分美好。所以，生命需要寬容。

泰戈爾說過：“世界以痛吻我，我要報之以歌。”生命中有些人經歷了一些苦痛，總怨天尤人。但還有一些人，他們經歷了常人難以想象的折磨和苦痛，仍寬容地面對世界。

前段時間，看到一篇報道。有一個人因年輕時誤判，無緣無故增添了三十年的牢獄之災。出獄時，已兩鬢斑白，妻離子散。后來經過平反，獲得了國家的賠償，但仍彌補不了那三十年的空白。世人原以為他會不甘心，沒想到他很淡然，在一座小院里安靜的種花養鳥，安度余年。有好事的記者去采訪，他笑著回答：“計較啥呀，都過去了！生命需要寬容，心才會真正放下，現在挺好。”

你看，寬容的背后，竟是一顆安于當下，平淡生活的真心。

我不禁想起了曼德拉，那位一生都在為和平，為權益奔波的老人，經歷數年牢獄，不改初衷為人民服務，寬容的面對那些粉刺，挖苦他的人，他是何等的偉大！最終，獲得了諾貝爾和平獎。

但有時候，一些所謂的“寬容”也會害人。小時候，孩子偷竊，父母不去制止，反而一味“寬容”，放縱，也會讓孩子走向歧途。

所以要有正確的寬容觀。

就讓生活多一點微笑，何必活的那么計較冷酷。

別人踩了你一腳，他真誠的道歉，你就報以寬容地微笑；別人弄翻了你的水，就說聲沒關系。

寬容的面對世界，你會發現，一切都很美好。陽光剛好，風在樹梢，鳥在叫…… 所以，生命需要寬容。

第四篇：南通二模之學生佳作

學生佳作(南通市2016屆高三第二次調研測試)閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。我們不能脫離傳統；但為了走向未來，我們不能停留于傳統。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

鎖麟囊

衣香鬟影，燈火闌珊。

我走進沈陽大劇院的時候，十二萬分的不情愿。

奶奶愛聽河南梆，又喜梨園戲，于是赴沈陽時執意看一場。我卻嫌棄這老掉牙的味道，唱來唱去就這幾個味道，毫無新意。

一瞬，燈光暗下，昏黃的光影蝕滅熒幕，我眼前一亮。

舞臺左側，鼓師著白襪，鎖、簫、琴、箏，一派高古的氣象，右側竟是小提琴手靜立，粟色的琴身泛著溫潤的光。

這種突破傳統的梨園戲讓我來了興致。來自沈陽大劇院的呂東明，一張嘴，仿佛秋風簌簌而下，一下子要把人內心掏空了，傳統的美和情注定無法脫離，也不能脫離，我不禁感嘆。只見那舞臺上的大青衣胭脂紅墨浸潤眼角眉梢，眼中卻透露凜凜之氣，貞靜古樸的美撲面而來，她如花裙擺黛般綻放，揚聲細膩：“這也是老天爺一番教訓，他讓我收余恨，免嬌嗔，斂余情，改性情，休戀逝水，早悟蘭因。

傳統戲詞的古典之美絲絲縷縷，如暗香盈袖，漾在眉頭，濕在心頭，古余音韻漸淡，小提琴的明麗清亮之音一剎時加進，在悠揚的西洋樂器聲中，惟流金歲月的傳統方襯的住，壓得起提琴聲色，讓人耳目一新。

我再望向那身段窈窕的女子，在西皮流水慢板中，提琴聲漸收，簫聲瑟瑟適時接起：誰想團圓在今朝，我道是人生難預料，回首繁華似夢渺，浮生一線付驚濤”，帛裂了，震撼了，這經年蒼綠的傳統花腔轉音，配上琴聲的亮麗，如明漪絕底，奇花初胎。

我第一次在沈陽大劇院把手掌都拍麻了，誰能想到梨園戲在余姚古音中添入提琴音色能如此錦上添花，在傳統基礎上對其自身的創新，其中魅力便是這山一般的呼喊聲可印證。回想《鎖麟囊》本是常演的傳統劇目，程硯秋最愛此戲，一時想在傳統配樂上突破只琴、簫、鎖、鼓的局限，而今算是成功突破傳統的琴瑟之音，而可走的更遠了。

忽想到裴艷鄰《響九霄》中以西洋歌劇融合，張火丁《荒山淚》中以現代舞的形式創新，王佩瑜在《夜奔》中以提琴中低音樂隊打破音域之限，于傳統中不失新鮮的一抹亮麗色彩。傳統是底，是根，是魂，是靈。抱殘守缺卻是弊端，更應于傳統中突破創新，方能使古典之美脈脈相承，走的更遠，使眾芳搖落之后能獨自喧妍。

一出《鎖麟囊》，于傳統中開出創新花來，也終會在未來留下濃墨重彩的一筆。

傳統·未來

翠柏森森，竹影篁篁

淺銀色的光，透過密密匝匝的竹與柏的枝葉，自縫隙灑下，落在鋪滿松針的柔軟的土地上，光影斑駁。

恰似閑庭信步，他徜徉于后山。柳暗花明處，木構的小屋靜候。

歲月靜好，他似乎看見自己從過往走來，鮮衣怒馬少年時的豪情壯語振聾發聵：“傳統是什么？傳統就是用來打破的！”

恰同學少年，他年少輕狂，妄想一支湖筆改造世界，一改花壇似水沉沉的現狀，畫出一片新天地。

躊躇滿志的他不屑于墨守成規，睥睨傳統，也便脫離傳統，作起畫來，信馬由韁，結果卻畫不達意，群魔亂舞。

老師是有名的丹青妙手，在這一方面，名聲斐然。他總是恨鐵不成鋼的諄諄教誨：“繪畫的傳統是古往今來多少大家的精華總結，豈能脫離？”

他低頭不語，難得收斂了他的傲氣，鄭重地接過老師遞來的《芥子園畫譜》，決心細細揣摩前人的智慧，回歸傳統。

然而，筆下的花之君子圖確是栩栩如生，乍看有了樣子，卻也徒具其形罷了。他誓要改變而今死水沉沉之畫壇的偉愿仍扎根于心底。若僅止步于此，豈非遙遙無期？只作鏡中月，水中花。可望而不可即了。

他想，老師確實畫藝高超，臨摹元代王冕的《墨梅圖》，明代徐渭的《牡丹蕉石圖》，清代鄭燮的《墨蘭圖》，栩栩如生，幾可以假亂真。然而，老師也只是技藝高超罷了，難以企以高妙的畫家的高度，豈非他囿于傳統？

囿于傳統，最了不得的結局就是原地停留，若是運氣再差些，時代在前行，你在抱殘守缺，就要不進反退了。拿著十九世紀的鈍重的刀劍，站在二十一世紀的擂臺上，你是在拍戲，還是在比賽?又如何能成功晉級下一輪，繼續走下去呢？也許有觀眾看你白衣飄飄，俠氣凜然。心血來潮給你來張定妝照，永遠定格在了十九世紀，沒有未來。

思及此，他毅然扔下《芥子園畫譜》，前人的精華已銘記在心，便不必再囿于傳統了。他向老師辭行，來到幽靜的后山中，在散發著草木清香的木屋里，恣情創作。觀山，觀水，觀草，觀木，他與自然相擁，尋找一條新的藝術道路，而非守著那《芥子園畫譜》，囿于傳統，戰戰兢兢，不敢越雷池半步。

而今，他已經是獨開一派的畫家。重游故地，內心似澀似甘，他由傳統走向了未來，不僅是而今，更是那更遠的藝術之新領域。

微陽暖暖，他不曾停留，走向木屋的遠處，走向更遠的未來。松濤陣陣，涼風乍起。

江衣艷剎石榴花

夏日炎炎，一女子著半透明黑紗裙在光天化日之下行走于街上。一個老太見了，橐橐地用拐杖敲著地面，嘟囔著：“真是一代不如一代！”

那時的中國，民風已漸漸開放，衣服式樣也漸趨西式，布料不斷減少。在農村，布料同樣不斷減少，卻礙于傳統觀念，依然寬厚肥大，男子無妨，女子卻難現玲瓏曲線。

在中國古代社會中，傳統觀念便是越鮮艷越美，裝飾越繁多越復雜越美，《金瓶梅》中西門慶的幾名侍妾潘金蓮、李嬌兒便是典型代表。李嬌兒著綠遍地金比甲，潘金蓮著大紅遍地金比甲，還有侍妾著藍遍地金比甲。頭上更是釵環無數，紛繁雜亂的發飾令人咋舌，赤橙黃綠青藍紫，一應俱全。眾侍妾湊在一起，真真是“萬紫千紅總是春”，如此花園奇景，真的美么？我不禁懷疑西門慶是否有審美癌。在這鶯鶯燕燕，姹紫嫣紅中竟能面不改色，甚至無比享受的，大概也就是類似西門慶這樣癡迷于傳統且被傳統洗腦的人。

傳統的觀念有正有誤，全然的舍棄傳統觀念是萬萬不可行的，但想要發展，也許，只靠傳統觀念是行不通的。

《紅樓夢》中寫林黛玉去與眾姐妹賞雪。寫林黛玉著掐金紅襖羊皮小靴，一位恬然安靜、姣好又不失俏皮的妙齡女子便躍然紙上，雪地上，十幾頂猩紅大襖氅衣隨著姑娘們的舞動綻開，如一朵朵盛開的石榴花。

黛玉所著紅襖、小靴及姑娘們的氅衣，是中西合璧的結果。中國紅及大襖的底子與歐洲樣式風格相結合，別具一格，這艷麗的中國紅與樸素的裝飾比之《金瓶梅》的姹紫嫣紅不知好看上多少倍。

傳統是一個國家的象征，脫離傳統不現實也不可能，但固守傳統卻實在不是什么明智的法子，那樣，會出現如此的情況：“快看那兒有只花孔雀！”“啊！那一定是中國人，花枝招展的，又俗又難看，”沒有人愿意聽到這樣的對話。

隨著時代的發展，中國不斷涌現出中山裝、列寧裝、喇叭褲、綠軍裝、背帶褲，到現如今的鉛筆褲、哈倫褲，無一不是中國傳統元素與外國元素相結合的結果。

正如衣物樣式的發展，任何事物都是一樣，要源于傳統而高于傳統，不脫離卻也不停留于傳

統，方能蓬勃發展。

當傳統遇上流行元素

爺爺愛聽戲文，每次打開電視都能聽見“咿咿呀呀”，頓時讓人酥了半邊身。我表現出不滿，調臺到周董演唱會，“快使用雙節棍，哼哼哈哈。”每每這時，我與爺爺就會展開辯論大賽。爺爺氣憤：“什么亂七八糟，把遙控器給我！”我不：“什么嗯嗯呀呀，小生這廂”爺爺繼續：“這是國粹，是傳統，年輕人就該多受傳統的熏陶！乖，把電視調過來，”我不理會，干脆調大音量，跟周董咆哮：“快使用雙節棍，哼哼哈哈！”爺爺無奈，默然退出。我與爺爺這種頑固派的較量，每次都以我為代表的新新主義勝利。

但是，想過來，戲曲這么多年下來，似乎真的未變，同樣的戲文、套路、動作，頂多化妝技巧和舞臺布景有所改進。荀慧生就評說戲曲當下的弱點就是太熟，熟而生油，沒有創新，使整個行業都停滯不前。而這種傳統似乎早以約定俗成，老一輩不知怎么去改進傳統，小一輩大多不愿意把傳統與當下流行因素相結合，覺得風馬牛不相及。也許江青的樣板戲還比較成功，可現在又有多少人聽樣板戲呢？

我又想起之前陪爺爺去省城的梨園看戲，戲場里大多是中老年人，少見像我這么大年紀的，戲文則唱的是《鎖麟囊》，演員顧盼神飛，長袂飄飄，讓我想起顧正秋，一場下來，我已昏昏欲睡，而爺爺也似乎不太滿意：“沒有想象中的精彩。”“為什么呢？”“大概電視上看多了吧，一個樣。”我了然。

后來一天回家，發現爺爺竟在看流行音樂節目，他很興奮：“你知道有個叫李玉剛的吧，現在又出新歌了，還很好聽。”我無語地告訴他那是多年之前的事了，他顯然有點受傷：“我怎么不知道？”我給爺爺清唱了段《新貴妃醉酒》，他驚愕：“很好聽啊，這是唱戲的聲音。”我坐下來，給爺爺普及了很多類似的歌曲，許多類似的音樂達人以及故事。祖孫倆茶果點心，圍爐夜話，第一次發現當傳統派遇上流行派，也有如此和諧的一幕。

其實這些年來，樂壇有很大突破，從周杰倫的《青花瓷》到林俊杰的《江南》，到陳升的《百花深處》，到近些年網絡歌手原創的眾多古風歌曲。將傳統樂器、詩詞、唱腔等與現代流行因素相結合，正越來越受到年輕人的歡迎。我將無意間聽到的《第三十八夏至》唱給爺爺聽，他聽了后很受用。過了一會兒，聽突然問我：“周杰倫的女兒出生了，是吧？”我點頭。“斜屏半倚拉長了光陰，重朱彩墨斑駁了畫意??”我唱著，心想：“那些式微的古典們，也迎來了春天了吧，不拘泥于傳統，迎來了明天。

一旁，爺爺安靜的聽著，豎起大拇指。看來，傳統派與新新派真的可以融洽相處嘛。

新耳目，開盛世

水面楊枝，合我心期，水底行云蕩漾時。

對面一座仿古小樓正在建設，完完全全按照傳統，并無新意，更不提融有時代精神。我想起李漁曾指出那種：“亭則法其人之制，榭則遵某氏之規”的做法陋矣。批評那些“立戶開窗，安廊置閣，事事皆仿名名園,纖毫不謬”的造國者何其自處自卑哉！由此可見，總是將自己置于前人豐茂大樹的陰蔭下，雖有一時之運，但終不能在陽光下發出自己耀眼的光芒。傳統，應是我們汲取營養的地方，若耽溺于其中，恐怕時日一久，也會變成四肢發達，頭腦簡單的人，再難有新意了。

不免又想起李漁在戲曲上也有些“反傳統”的意味兒。他說自己的戲曲作品是“新耳目之書”，針對歷代才子佳人之劇總為悲愴的傳統，他獨出心裁，偏作喜劇。他說：“佳奇本為消遣作，費勁枝頭歌一闕。何事將錢買哭聲，反會化喜成悲咽。惟吾作品不賣愁，一夫不笑是吾憂。舉世盡成彌勒佛，度盡禿筆始堪投。”哈哈，不禁捧腹，一面又不禁為他苦心孤詣，富于創新的精神所折服。

忽憶林語堂也曾對宋詞死抱傳統的現象提出過批評，言秋至何以定愁，春去何以必憂。而贊揚蘇軾、辛棄疾敢于突破傳統，開出宋詞一派新景象。

如此看來，反對一味遵循傳統并不是一家之言、一方之言了。事事物物，固然有趨近完美，很難逾越的傳統，今人也不能亦步亦趨，不動腦筋，死搬硬套。要知道，時代變遷，萬物只有從傳統中來，經過創新，高于傳統，世界才能發展，才能前進。

被貝聿銘稱為“中國園林第一人”的陳從周先生，雖是傳統文人，對古園林癡迷很深，然而他也沒有被傳統所束縛。做貝聿銘的獨家顧問，當然吸收了不少現代元素，按照他的話“好建筑應是傳統與現實的完美結合”。當代的建筑師應始終銘記這簡單而深刻的話。應當知曉，不動腦筋，照搬傳統，我們的建筑無法出新，無法出現大家，更無法走向世界。眼前那座小古樓，青色的工程帳隨風飄舞，仿佛整座樓又有些搖搖欲墜呢，怪哉！

利川·旗袍

“18歲的成人禮物，我想要一件旗袍。” 在利川時，我這么對父親說。

利川，是湖北省恩施市中一個魚眼珠大小的小縣城，四面環山，坐公交車環城游也不過兩個小時。從外界進入利川，只有一條火車，穿山而過，伴著一路的耳鳴和無訊號，父親帶我來到谷中城——利川。

父親常于利川做生意，與當地人交情很好，出站，門口早已迎了許多人，噓寒問暖，搶著接過包來拎，我以為只是初來迎客時這樣，進城后才知道，他們素來如此。你很難想象，這座小縣城，一城的人能夠載歌載舞一天，他們愛甚至癡迷歌舞，女人們更愛穿旗袍跳舞。利川的女人愛穿旗袍，而她們的旗袍也實在美。旗袍于她們，成了家常居服，偏偏這里的女人又愛打扮，旗袍加身，一個個恍若“神仙妃子”。

穿旗袍、日常、跳舞，我未說笑，利川旗袍早已不是你腦海中那民國年代老上海斑駁光影中的旗袍了。聰明的利川女人讓旗袍更接地氣又不失雅味，單一的立領延伸出了矩形，梅花領、元寶領、壽領等，長短不一自不必說，袍擺多了魚尾擺，禮服擺、流蘇擺??這是在大場合用的，盤扣也很講究，少女用蘭花扣、梅扣，老人用壽扣，中年婦女多偏愛梅花扣，含蓄，高潔。

款式也創新了許多，穿在身上也不再一個模子里刻出來的“老上海女人”。利川旗袍老少宜，不挑身材，穿在身上，只道是優雅“加”身，并無“裹”、“塑”的讓人拘束。盡管大變式樣，女人們愛穿旗袍，還因其不管怎么變，賦予女人的是那番不變的優雅、款式、衣制變了，人們制衣時為旗袍傾注的情思從未變過，傾注不變，不停留與樣式，是旗袍不同于古代漢服、深衣、襦袴等堅持下來的原因。

作家張愛玲說：“便是再鐵石心腸的女人，一說起那些詩情鍛夾袍子，也是一往情深的。”張愛玲是極愛旗袍的，旗袍是張愛玲一生的最愛之一，你說不清是女人的柔美平添了旗袍的美，還是旗袍的優雅成就了女人的風情。

利川旗袍美，穿旗袍的利川女人更美，美在他不拘泥于傳統，展現女人的獨立、自信，卻不失傳統的優雅。

“18歲的成人禮物，我想要一件旗袍。” “好”父親答應我。

生活亦如旗袍，創新，改變卻不減其本味。

沉香如屑

寂寂空庭，一爐沉香如屑。

沉香沉寂千年，只有在傳統方法上創新，才能走向更好的新生。

去蘇黎世，這個浸潤了油畫清香的歐洲小鎮，有如走向中世紀的童話。純真、浪漫、安詳。我走在鎮中最繁華的小道上，兩旁店鋪林立，售著各式精巧的手工制品和新鮮玩意兒。拐角處有芳香襲來，原是間賣香的館子，有著佛羅倫薩的迷情格調和布達佩斯的誘人氣質。于是也禁不住誘惑進去了，只見玻璃櫥窗內陳列著世界各地的柔情，法國的邂逅，英國的優雅，中東的妖魅和日本的清新。角落里放著中國沉香，我指指角落，要沉香。格子裙的白人小姐露出一臉的驚訝，表示此香鮮有人問津，然后拿出遞到我手上。我低頭嗅嗅，原是蓬萊香，很好的香料。

我有些狐疑，這樣好的香料怎會鮮有人問及？白人小姐只說了一個詞：費時。

費時。是啊，的確很費時。記得幼時，毾?重疊，自閣上取絳蠟枝二三枝，有些費勁的旋于火上，悉心燒制，不久便有風過迦楠，露沃薔薇，熱磨琥珀，酒傾犀斝之感，笨重的香料總是被阿祖燒的如此可愛。而古代文人雅士也都愛焚香的，冒襄在《影梅庵憶語》中寫到：“夢魂俱適”，一種宮香便能和小婉坐上個半日。蔣怛的《秋燈瑣記》里秋芙也是最愛焚香的，更不用說明代著名優雅生活指南書中將焚香列為文人雅士標配，享受加文亨震況如此在《長物志》這樣說，可是今人不懂享受了么？

我離開中式沉香向日式香料走去，風之一輪，人一娘，櫻木屐子，都是些極端漂亮的日本名，無一不讓人想到穿著和服踩木屐的少女，再聞香料，不是傳統的厚重濃烈，多了一些清淡和歐式迷情，用小盒裝著香粉，甚為方便，所以買的人很多。

我有些失望，又有些灑脫了。不是沉香敗了，是今人不會玩物了。香的脾性是符合時代需要的，古人焚香是因為有著大把的時間可以用來調情而今人卻講究速成。香水幾滴便可以優雅全天，可無論東方人西方人很難再有工夫去等待沉香浸染的時日，幾天，半月？香雖香了，太傷神。而日本香業恰是抓住了這點，在透著傳統氣息的香料上不斷創新，讓世界都嗅到新生的香料又符合時代需要，引領產業走向未來，何樂而不為？

我走出店門，想起蘇軾在《沉香山子賦》里說：“緣生于愛，愛則無所不飾”，是故雖然愛香卻要飾香才能更好的面對未來。

也許，不多日，沉香化屑，屑在每一個人心中。喧喧塵世，一爐沉香如屑。

走出中醫的圍城

暮色入硯，碾磨生香。“辛夷木細辛附，更霜白芷涼；決明子，半夏曲，漢宮秋蓬房”。我一邊哼著河圖的《吻畫》，一邊看她用手小心的翻撥著微卷的法半夏，素手纖纖，暮光傾城。

中醫藥是我們的傳統，歷數千年，依然頗具魅力。我忍不住微微贊嘆，她卻微笑著不語，似是搖了搖頭，領我入屋內，為我添了杯新茶。我隨意的坐下，不經意的一瞥，怔住了。“你居然在看《西方醫學史》？你不是學的中醫么？”我看著桌角被翻的半舊的《西方醫學史》，滿臉錯愕。“你??不會是想改行了吧？我有些遲疑又吃驚。

“你想多了”她嗤笑一聲，拍拍我的頭，示意我坐下，然后拿過那本書，小心的壓平書的翹角，滿眼溫柔。

“我是不會改行的，我自小便立志當一名中醫，將博大精深的中醫藥文化發揚光大，又怎會棄之而去呢？”她嘆了一口氣，“你是活在象牙塔，卻不知如今中醫發展的艱難。” “哦？”我疑惑，“如今西醫當道，你見我們這里的醫院，是不是西醫居多呢？生了病的你，是磨點中藥，還是打針吊水呢？這是中醫的頹勢。”她眼中似有痛楚之色。

“究其原因，很大程度上是因為現在的大多數中醫界人士固守傳統，固步自封。誠然，中醫是綿延了幾千年的傳統，無論是其‘天人合一’的修習理念抑或是‘以病為本’的悲憫情懷及其中的文化蘊味都是值得我們珍惜、傳承的瑰寶。但是否，就這樣純粹的守著它，重復它呢?”她問。

“時代在發展，科技也在日新月異地進步著，傳統中醫的‘望聞問切’也不再能滿足精確的標準，而復雜多變的病癥，亦不再是簡單的背幾句‘清疏肺胃清喧劑，風溫咳嗽服之消’的方劑歌可以解決的。我們需要改革，需要發展，不應囿于傳統，而向西醫學習，取其之長，補己之短，也許是一個不錯的選擇。”她將書捧于胸口，滿是期冀的眼神。

“精確的實驗和嚴密的邏輯體系讓我受益良多，對于中醫，我永遠會堅守，但傳統不該成為阻止中醫向前發展的樊籠，禁錮我們欲飛的腳步。” 我看著她堅定的眼神，眉目間似有千山萬水在涂抹涂抹。該走出那座傳統的圍城了。

“拆破玉籠飛彩鳳，頓開金鎖走蛟龍。”勇敢跳出，未來更美。山水合璧日，日月同輝時。

且看明朝，新生的中醫與西醫，攜手芳叢，且公從容。

婆媳戲曲人

覺得世界最可憐的男人是舅舅。

老媽和老婆都是戲曲出身，三五日一次美其名曰的“學術研討”常使舅舅叫苦不迭。這不，吃著飯呢，撂下筷子，這局為的是小小水袖。

婆婆當年是按照舊時規矩，磕頭奉茶拜師學的藝，對于傳統有著近乎執拗的堅守，媳婦呢，新新人類，喜劇學院科班出身，愛新潮，愛創新，總是不滿婆婆囿于傳統這一點。婆婆當年學戲時，水袖的范本教學是趙榮琛大師，最愛的便是看他那疊《荒山淚》錄像。錄像中他靜靜的立著，如一株雪崖老梅，“竹籬茅舍自甘心”般吐露著自己的芬芳，水袖也是極為拘謹，傳統不可費廢。

面對婆婆對于《鎖麟囊》中李世濟大師的指責，媳婦也是難忍。因這李世濟大師雖為程硯秋掌門的嫡傳弟子，卻極愛創新，最著名的便是《鎖麟囊》中落難小姐薛湘靈尋繡球一段，水袖上下紛飛，極顯其興奮與緊張，熱鬧得恰到好處。她這股愛創新的勁兒正投了媳婦的心意。餐桌上，氣氛一時僵了，無人言語，唯夏日鳴蟬不時尷尬的喊一兩聲，媳婦見難以說動婆婆，便暗在心中想法子。

午餐后，偷將一張演出票塞到婆婆枕下。

臺上鼓點已敲，京胡已響，扮作薛湘靈的媳婦貼在墻邊，半天才見婆婆戴著金絲老花鏡緩步走來，戲開場了。正是尋繡球一段，見著臺上媳婦彩繡輝煌輕盈靈動的將水中薄荷青的水袖自如地擲、抽、拖、甩，自己也忍不住和著早已沸騰的觀眾，喊了一聲好，心中尋思：水袖這般揮舞倒也新穎別致。

不覺已“笙歌散去游人盡”，來到后臺，見著正在卸妝的媳婦，婆婆推推鏡框說：“你的意思我懂，這般舞水袖也很好，是我太固執了，傳統固然要堅守，要傳承，但一味固守，甚至到近乎執拗的態度，也難以是傳統的藝曲藝術有新的突破和發展，難以走向未來??媳婦嘴角漸漸上揚。的確，傳統不可廢，可固步自封也只會落入死套，令人食之無味，所以在傳統基礎上恰如其分的創新則顯得十分可貴與必要，也唯有這樣，才能為戲曲注入活水，繼續“千秋萬代”，一統江湖。

最近舅舅笑容變多了。

未來尋處

素宣鋪開，筆墨已備。

眼見那年輕人伏首筆硯間，長毫揮灑。

依附的乃是傳統的筆墨紙硯，但從她筆墨縱橫的態勢來看，似在遵循古法的留白得間，但隱隱有現代抽象主義的大開大闔、詭譎多變。莫非他還想在傳統的基礎上再辟新境嗎？我心下存疑。

近來有幸，得了一張某國畫大師個展的門票。有些附庸風雅的嫌疑，我欣然赴約，不料時辰尚早，我只得在展館外靜候，誰知又碰上了一個不滯于傳統的年輕人。值得他這樣做嗎？我頓生疑惑又有幾分不屑：傳統的地位豈是撼動得來了；再說師法古人，停留傳統，也不是沒有未來？ 開展時間已到，我被人群裹挾進館。

走馬觀花的匆匆瀏覽了一遍，又粗中有細的將大師的墨寶好好的觀了個遍，我心下暗服，到底是大師！我甫一踏進展館，只覺時光又洄溯，明清或更早，古色遍起，古香頓生。

且觀大師之畫，墨分六色，黑白干濕濃淡，濃淡相宜，黑白有致。他眾多沿襲傳統的畫作中，我認為那幅寫意殘荷最妙，殘荷出水，枯朽仍舊一一風荷舉，間疏有致，大有司空圖所言“空潭瀉春，古鏡照神”的洗練之感。畫妙雖妙，傳統古樸，但細細品來，又覺缺失了什么。兜兜轉轉出了展館，一片“荷池”忽撞入我的眼。

同為殘荷，前者為幾枝支楞，后者卻又現代氣息的叛逆，水面倒映著欲曙的天光，斑駁處如蒙塵的古鏡，無端的覺得云暗水明。

殘荷密集，相擁出水，如見如鏃，水面空闊無邊無限，殘荷漫漫無垠無集。底色暗沉，令人壓抑。

但一只蜻蜓立于最高的殘荷之上，顏色鮮紅，灼灼其華，仿佛所有的光亮全納于天地間一蜻蜓上。

雖是傳統的墨荷，但以現代的技法賦之，只覺更上一層。我恍知先前那位大師畫中缺失的是什么了：生命力。

師法古人無妨，但一味停留傳統，固步自封，這樣的國畫還有未來可言？ 前人豐碑已立，傳統自然不能脫離，否則便如無根浮萍，在時代的浪潮里難以站穩腳跟；但只封閉在傳統供養出的溫山軟水里，滯塞不前，只會面臨溺斃的命運，前途黯淡，未來斷送。

為了未來的柳暗花明，我們要的是新鮮的血液，除了傳統外。我見那年輕人，暗暗祈禱。似飄來些飄渺的荷香了??

第五篇：作文佳作

爸爸，媽媽我愛你

爸爸媽媽的愛是無價的。有時，一個鼓勵的眼神，一頓嚴厲的責罵，一個溫馨的微笑，都來自爸爸媽媽愛的點點滴滴。件件往事，都令我非常感動。它就是我的成長歷程。

我的爸爸在我出生之后就到外地工作了，家里只有媽媽和我。我小時侯很愛哭，又總是生病，媽媽拿我沒辦法，只好請外婆來照顧我。我們那時住在四里棚街道辦事處，生活條件很艱苦，我一歲時，被送到鄉下外婆家。兩年之后，我到了上幼兒園的年齡，由于媽媽平時省吃儉用，我們終于搬進了新居，但媽媽從事計劃生育工作，平時特別忙，可媽媽從沒怨言，不管是風吹雨打，媽媽依然每天早上同我起來把我送到幼兒園，然后匆匆上班。

現在，我已經上五年級了，媽媽對我的愛雖不是驚天動地，但它像春雨一樣滋潤著我的心田。雖然有時候我犯了錯媽媽會罵我幾句，但俗話說得好：打是親，罵是愛。這可能是媽媽愛我的又一體現。如今，爸爸已經調回武漢工作，每個周末都可以回家，這為我們的生活增添了不少樂趣。爸爸的身體也不是很好，又不能按時一日三餐。媽媽經常跟我說：“我非常想到你爸爸那兒去照顧他！”我以前不明白媽媽為什么這樣說，但我現在明白了：媽媽在家一個人含辛茹苦地養育了我十年，為的就是我能成人成才。我發誓：我一定要好好讀書，長大了報答他們。

爸爸媽媽的愛是無私的，是無價的，也是世界上最美好的情感。它將點亮著我的整個人生。

我最敬佩的一個人

我最敬佩的人就是王老師了。

王老師個子中等，長著一頭黑瀑布般的頭發。兩道彎彎的眉毛下，長著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下還長著一張能說會道的嘴。

自從王老師帶上我們班以后，發現我們班的同學膽子都很小，于是王老師采用蓋印章的方法激勵我們，每個同學只要表現好，就有機會得到印章。只要有五十個印章，就能得到一張獎狀，掛在黑板的上方。慢慢地，我們班的同學上課舉手都積極起來。你看，王老師多有辦法呀！

王老師還特別會鼓勵人。有一次，王老師叫我回答問題。當時我的膽子很小，所以站起來回答問題聲音也很低，我覺得自己每讀一個字，心就會抖一下，說完后，自己都覺得不滿意，就把頭低得更厲害了。心想：“這回王老師會狠狠地批評我吧。”可是，王老師卻和藹地對我說：“沒事，下次多多努力，你一定會比這次有進步的。”當時，我感動極了。從那以后，一上語文課，我就把手舉得高高的，生怕老師不叫我，王老師叫我讀課文時，我的心里美滋滋的，讀課文聲音響亮，口齒清楚，又沒有一點錯誤。這時，老師同學都給我鼓掌，我都快飄飄欲仙了。從那以后，我就更加自信了。

有時候，王老師還和我們開玩笑呢！我們都很喜歡她。

這就是我敬佩的人，王老師。

校園春景

來了來了，春風拌著我又來到了這熟悉的校園，這難道是夢？可我的手卻實緊緊的握著那綠色的欄桿，我的腳確實踏在這不知道走了多少遍的林蔭大道上。是的!來了來了!我的身我的心，的的確確是容在了我的母校---民吉小學里了。

我扶著那欄桿，緩緩地走著，透過那懸了一掛淚簾的眼睛，盡情地欣賞著校園的情景。

金黃的陽光透過那碧綠的梧桐樹葉射下來，暖暖地灑在每一個花壇里，瞧!樹兒!那些是我們曾經挖坑，澆水種植的樹兒長的多高啊!一簇簇一叢叢的吐著嫩綠嫩綠的葉，你扶著我，我拉著你，連成一片，籠蓋了湖澤個花園，使之成為一片綠海，綠的那么清新，綠的那么醉人。啊，夏青!夏青又長高了一大截，像一個衛士，挺直了腰桿繞這個扁圓的花壇站成一圈兒。圈兒里，月季話露出粉紅的面瑕；蝴蝶話輕輕地拍著五彩的翅膀，一串紅夾著鵝黃的花蕊綴在叢綠之見；美麗的金黃條，在春風中飛揚。發出一陣陣淡淡的清香；紫藤開出無數條玲瓏的小花，乍一望，似無數顆小星兒中我眨眼含笑。

花兒綴著綠葉，也兒襯著鮮花，紅艷如流。翠綠欲滴。啊，有多少個春日，我與同學背著書包走過這里；有多少個春日，我和好朋友在這里玩耍，奔跑；有多少個春日，我與伙伴在花壇鋤草，松土；有多少個春日，我與你們在一起，那時，我們多么的快活，我們無憂無慮，生活在這美麗的校園。每天，在明亮寬敞的教室里，慈祥的老師領我們讀課文，教我們寫生字，畫畫，唱歌。

課后老師總是來到我們的教室和我們談心聊天，教我們解題。五年的時光過去了，我們都長大了。

現在，我在回首，告別了我的母校，進入了一個新的學習天地，讓我在這片天地里開闊一片嶄新的未來。

難忘的六一兒童節

柔和的春風已經被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節日了——六一兒童節！

這一天，我興高采烈地來到了學校，今天下午就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經練了好長一段時間，但是心里還是有點緊張，因為我們班表演的五個節目中我都參加了，我希望我能表演好，為班級爭光。

我們班的節目表演完了，接下來還有很多精彩的節目，臺上的同學表演得很認真，臺下的同學也看得很仔細，時而發出歡快的笑聲，時而發出陣陣的掌聲。

在一片熱烈的掌聲中，我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎，以及一二三等獎，當一二三等獎都宣布完的時候，臺下的歡呼聲響成了一片，我們很失望，因為沒有我們班，這時校長又開口了：“同學們，靜一靜，下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產主義接班人》”話音剛落，我們班的同學興奮地從座位上跳了起來。在那時我想：有付出就一定會有回報的。

這是我過的最難忘的六一兒童節了！

我的爸爸

我的爸爸是石油上的一名工作人員。他長的胖胖的，中等個兒，濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛。他經常穿藍色的上衣、黑色的褲子、鞋子、襪子。他走起路來很精神。

爸爸是一個非常嚴格的人。盡管工作很忙，但他對我學習要求十分嚴格,我做作業時，只要爸爸發現一個錯誤就會給我指出來，并且讓我一遍又一遍改正直到正確為止。記得有一次，我的數學算式步驟省略了幾步，但是答案是對的，可爸爸耐心細致的給我多次講解、舉例說明省略這些步驟的厲害關系，直到我聽懂改正過來才算完成了。

爸爸很愛我和媽媽，他雖然不在我們身邊，但他很關心我們。他每次回來都給我帶一些學習用具和小玩具，有時還會陪我們去轉街、逛公園，做好多讓我和媽媽開心的事，他把所有的愛給了我們。

他在工作方面表現的很不錯，多次受到領導的表揚，他的榮譽證書就有好一摞呢！

爸爸的一言一行時時刻刻影響著我，鼓舞著我，我要象爸爸一樣做一個優秀的人！

祖國──我的媽媽

我小時候，媽媽拿出一張地圖，對我說：“你知道嗎？這就是祖國媽媽。”現在我讀三年級了，老師教我們在地圖上找到黃河、長江、長城和北京，并且知道北京是我們祖國的心臟。我還在書上知道了祖國有960萬平方公里的土地，有五千年燦爛的歷史；我們祖國還有聞名世界的四大發明，豐富的資源，美麗的風光……

我們都是祖國的孩子，在這個世界里我最親的是媽媽，最愛的是祖國。

記得在我很小的時候，我學會了第一個發音──媽媽。我認識的第一個詞語──中國。我會唱的第一首歌──《我愛北京天安門》……長大了，在老師的教育下，我又知道：只有祖國強大了，才能保護每個孩子，每個家。于是在我的腦海里，我有一個信念：祖國就是我的媽媽。我要刻苦學習，鍛煉好身體。長大后把她建設得更強大，更繁榮。

清明時節雨紛紛

綿綿的春雨淅淅瀝瀝地下個不停，落在泥土里，落在每個人的心里。又是一年的清明節，伴著春雨，伴著憂傷，來到了這個冷清的世界。

我坐在奶奶曾睡過的床上，望著窗外令人心煩的雨，又想起的奶奶去世前的情景：房間里站滿了人，但大家都保持沉默。我站在墻角，遠遠地看著奶奶那張憔悴的臉，淚不禁滑落下來。一想到平日疼我愛我的奶奶即將離開我們，孤身去往天國，我便大哭了出來。雖然在進門前，媽媽一再叮囑我：“不能哭，千萬不能哭。”但淚還是忍不住地落了下來。我生平第一次感到如此悲傷，第一次感到有一個人能令我如此留戀。此時，我才知道我對奶奶的愛，對奶奶的依戀。我撲到奶奶的被窩里，任淚水濕透被單。我清清楚楚地聽見背后傳來阿姨們的抽泣聲。我朦朧中看見了爸爸的臉。爸爸平日一本正經，一雙眼睛炯炯有神。而此時，臉上雖然沒有淚痕，但一雙紅腫的眼睛告訴我，他哭了。我跪在奶奶的病床前，回想起了奶奶平日對我的愛護，淚就落了下來。

奶奶是個勤勞的老人，辛辛苦苦地將爸爸拉扯大，為他成了家，立了業。但奶奶卻沒有過清閑日子，她又接手撫養起了我。奶奶對我的呵護可以說是無微不至。冬天，奶奶用自己的身體將衣服捂熱讓我穿；夏天，奶奶在停電時為我扇扇子，哄我入睡。奶奶，多么親切！曾記得有一回，奶奶不小心把腳扭到了，醫生說，必須躺著靜養，但奶奶在床上沒躺幾天，就起來為我做飯。奶奶一瘸一拐地在廚房里來回走，受了傷的腳就更加腫了。我心疼奶奶，勸她別干活了，但奶奶卻笑呵呵地對我說：“傻孩子，奶奶不起床，誰給你做飯吃！奶奶可不愿餓壞我的乖寶貝。”哇，雖然是在冬天，但我覺得一股暖流包圍著我。比起奶奶對我的愛，我對奶奶的孝順顯得如此渺小。在那黑暗的幾天里，我都不知道我和奶奶是怎么過來的……

我緩過神來，再看看病床前的奶奶。此時，淚水已無法表達我內心的痛苦，更無法洗去我心中的悲傷。房里，依然安靜，只是多了幾絲低聲啜泣的聲音。奶奶微微睜開了眼睛。房里的大人們都緊張的圍了上來。奶奶舉起了那只顫抖的手，輕輕的撫摸著我的臉龐，輕輕地在我耳邊說：“孩子，別哭，奶奶不會離開你！”奶奶使勁兒咽了一口口水，吃力的對我說：“千……千萬要……好好努力……千萬要孝……孝順你媽……”話還沒說完，奶奶的手就垂落了下去。

“奶奶——”我搖著奶奶的手，但再也喚不醒奶奶了。我仰天長嘯，拭著淚，跑出了門。

一滴淚落了下來，扭頭看看身邊的那張床，輕輕的摸摸枕頭，似乎還遺留這奶奶的體溫。誰說時間會沖淡一切？時間沖淡不了奶奶對我的愛，沖淡不了我對奶奶的思念。

一年多過去了，現在，每遇到傷心事，我便會想起奶奶。我哭著沖出了們，任雨水淋濕我。我想讓雨水帶走我心中的傷悲，帶來奶奶對我的關愛。雖然，奶奶無法再照顧我，但她對我的愛卻一直沒有沖淡過。

清明時節雨紛紛……

難忘的一天

五一那天，我們全家懷著喜悅的心情乘車去溪沖度假村玩。

到了溪沖的海邊，我和爸爸、妹妹穿上泳衣泳褲，準備要去游泳。下了沙灘，哇！那里人山人海，熱鬧非凡，有游泳的，有撿貝殼的，有拔河的，有拍婚紗照的……我們下了水，感覺很舒服。但那里的水比游泳池的冷多了。我用蛙泳的姿勢，擺動著身體，我和爸爸兩人你追我趕地比賽著。大概游了十幾分鐘，突然發現，海浪會把一些貝殼打到濕沙上。我想把它們撿起來，它們居然會鉆沙！然后我挖了一小塊濕沙抓到幾只貝殼，把它們裝載一個裝滿海水的瓶子，我又發現：這些貝殼居然有生命力，還有六只腳！我又抓了幾個，都是這樣的，真奇怪！我把這個發現告訴妹妹，妹妹聽得津津有味，她就和我一起抓。我們抓了一瓶滿滿的小貝殼，有趣極了！爸爸和姑丈還抓了幾只“紅心螃蟹”呢！

到了晚上七點鐘，吃完晚飯的時候，我悶悶不樂地坐在床上。姑姑走過來，看到我無精打采的樣子，對我說：“我們去燒烤怎么樣？”我頓時精神振奮，回答說：“好！”我們去到燒烤場，Whatanuisance!（真討厭！）燒烤場滿人，連燒烤爐都租不到。我垂頭喪氣地回到家里。突然，姑丈對我說：“不要灰心，我們自己在家里燒。”我問：“有工具嗎？”姑姑邊走邊說：“有！”不一會兒，姑姑拿出來一個大袋子，里面全是燒烤用的東西。有炭，有叉子，有燒烤網，有燒烤料等等。爸爸和姑丈點著了炭，姑姑把要燒的東西插好，然后把炭放進爐，再架上燒烤網，我們就開始燒烤了。我拿了一根香腸來燒，不一會兒，被我燒壞了，沒關系，再拿一根來燒。燒好了，擦上一些蜜再來燒。第一根香腸終于完成了！爸爸和姑丈還燒了玉米、雞翅。雖然燒得不是很好，但吃起來香甜可口，格外香。因為這畢竟是我們自己親自動手，使自己勞動得來的。

這一天我玩得開心，是我難忘的一天，我不但學到了不少知識，還嘗到了不少美味。我戀戀不舍地離開了溪沖度假村，真盼望下次這樣的機會快點到來。