第一篇：寫雨的文章六年級學生佳作

六年級學生佳作：寫雨的文章

雨（任志浩）

早上，我醒來，第一眼發(fā)現(xiàn)的是那茫茫的細雨，那聲音。

沙啦啦，沙啦啦……

從很高的天上傳來，從很高的坡上傳來，從四面八方傳來，從小溪里傳來，從很高的大樹上傳來，由遠而近，由遠而近……雨珠，從樹葉上滑下，從荷葉上滑過，從很高的天上滑下，從很小的溪里滑下，從四面八方滑下。

雨，改變了草地的顏色，使草地變得更加濕潤，更加嫩綠。雨改變了大樹的顏色，讓大樹更龐大，更加威風。雨，改變了小溪的顏色，使小溪變得更加清澈見底。

不知道過了多久，雨停了。風，也屏住了呼吸，小溪變得非常幽靜，突然，一只鳥兒開始了歌唱。

近處，凝聚在樹葉上的雨還在滴著，滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常的聲音———

叮咚——叮咚——

仿佛是一場雨的余韻。

那場雨（王藝霏）

烏云黑壓壓的籠罩在天空，蜘蛛從自己的蜘蛛網(wǎng)上爬下來，鳥兒已經回家了，不再低飛著吃蟲子了。人們匆匆的趕回家，不到一會兒，道路上就空無一人了。

過了一會兒，天空已經像被倒上了黑墨汁似的，閃電和雷聲在我耳邊隆隆的回響。風刮著樹、草，樹上的葉子和枝子早就被刮走了，一些葉子還在樹上，發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音。

幾分鐘后，豆大的雨滴噼里啪啦的落在地上，落在池里。一只青蛙坐在葉子上，呱呱的唱著歌，我打開雨傘，走了出去。

一出去，一陣刺骨的風迎面撲來，吹在了我的臉上。真冷！

雨下的越來越大，夾雜著閃電和雷聲的隆隆，仿佛在向人們恐嚇。

在鐘表的滴答聲里，雨，慢慢停了，天空中掛上了一條若隱若現(xiàn)的彩虹；天空潔凈而明朗；土地又散發(fā)出一種清新的，特有的香味；青草上的雨珠順著葉子滑了下來；水池的青蛙又叫了起來，呱呱呱；蜘蛛發(fā)現(xiàn)了自己濕漉漉的網(wǎng)，又忙碌了起來。

一切又恢復了原來的樣子，可是我卻是第一次看見這么大的雨，所以我也將這場雨銘記在心，這場短暫的雨，浩大的雨，可怕的雨，卻使我回味無窮。

山雨（牟梓漩）

來得突然，來得猛烈——跟著一陣陣濕潤的山雨。跟著一陣陣輕飄飄看不見的云霧，雨，靜悄悄地來了。

先是聽見它那美妙的聲音，從很遠的地方傳來。好像是從山里傳出來的，聲音從高到低，由遠及近，由遠及近……

聲音沒有那么清脆，聲音好像是沙啞的，沙啦啦，沙啦啦……

聲音像一曲無字的歌謠，神奇的從上面落到了下面。逐漸變得明亮起來，響亮起來，由遠及近，由遠及近……

雨聲里，山中的每一塊巨大的石頭，每一片落葉、每一叢小小的嫩草。都好像是鋼琴上奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的小雨點是輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首的小曲。每一個小小的音符都帶著幻想和夢想的色彩。

雨改變了山里的顏色。陽光下山的色彩層次多得都難以辨認。顏色有墨綠、翠綠、淡青、金黃，還有像火一般的紅色。在雨中，全部的色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中，綠的耀眼。綠的透明。這清氣的綠色仿佛在雨霧中流動，慢慢地流進我的眼睛，我的心胸。打著傘試著外面的小雨點，好舒服呀！

這正在下雨的綠色，很難在畫家的架子上調出來，然而只要在下雨過程中好好地仔細觀察過這水淋淋的綠。便很難從心里忘掉它。

不知在什么時候，雨，靜悄悄地停止了。風，也好像沒有了呼吸，山中一下變得十分安靜、寧靜。遠處，一只不知道名字的鳥兒開始唱起歌來，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。近處，圍靠在樹上的小雨滴還在往下滴滴答答的滴著。滴落在路邊的小池塘邊，發(fā)出一股怪怪的聲音。

叮咚——叮咚——

這好像是一場山雨的音韻。

雨（劉安琪）

如果你要問我喜歡什么天氣，我會說我最喜歡蒙蒙細雨。

每當下小雨時，我總喜歡打著傘在外面站著，把手伸出傘外，感受小雨滴滴在手心，那晶瑩的水珠，映出我的眼睛，那時仿佛全世界只剩我一個人。

小雨要來的時候，天空灰蒙蒙，像一群穿著灰炮的戰(zhàn)士，迎接著雨珠。慢慢地，雨來了，一個個的雨珠像一群小精靈，從天空中翩然起舞，紛紛落下，落在了臉上、手心，感覺涼涼的、柔柔的舒服極了。

剛開始時，雨還很小，后來，雨慢慢變大，聲音也越來越大，好像一個合唱團在優(yōu)美的歌唱。

雨后，灰蒙蒙的天終于出現(xiàn)了一些陽光，太陽也露出久違的笑容。

雨后余韻，水珠從屋頂?shù)温湎聛恚卧谒永铮未鸬未穑路鹗卿撉偈衷谳p柔彈奏。

最后，雨過天晴，天空出現(xiàn)了一抹彩虹，許多動物從洞穴里跑出來，青蛙又恢復了雨前的樣子，爬在荷葉上呱呱叫，蜻蜓在漫天飛舞，開展了一次盛大的天空舞會，蝴蝶與蜜蜂共同被邀請前去，一起翩翩起舞。與此同時，小鳥歌唱家們也不甘示弱，與時俱進，組織起了演唱會，同時，連歌唱界的新星，喜鵲也來參加，還有以組合聞名的麻雀也開始了演奏，所有的鳥兒都競相開始，一場盛大的聚會就此開幕。

螞蟻開始了一天的忙碌的工作，小魚從沉睡中開始蘇醒，蘇醒，所有都恢復了原樣，這場雨仿佛沒出現(xiàn)過，但確如此真實的存在過。

第二篇：學生佳作

《綠野仙蹤》讀后感合肥市衛(wèi)崗小學六（1）班吳燦

我很喜歡看《綠野仙蹤》這本書，這是一本非常值得我們去讀的好書。

故事里的多蘿茜很善良，小時候的她跟愛姆嬸嬸和亨利叔叔住在堪薩斯州。有一天，他和小狗托托正在玩耍時，龍卷風來了，機靈的多蘿茜和小狗托托立即躲到了床底下，而愛姆嬸嬸和亨利叔叔躲到了安全的地窖里，而房子慢慢地飛了起來，過了一會兒，房子又慢慢地降落下來，還壓死了邪惡的東方女巫，多蘿茜也去了另一個國度。

漂泊他鄉(xiāng)的多蘿茜做夢都想回到自己的家鄉(xiāng)——堪薩斯州。她一路返鄉(xiāng)的路上遇見了沒長腦子的稻草人、生了繡的鐵皮人和膽小的獅子。多蘿茜歷經千辛萬苦，終于來到了翡翠城，見到了偉大的奧茨。奧茨答應他們只有殺死西方女巫，才能實現(xiàn)他們各自的愿望。聰明勇敢的多蘿茜殺死了邪惡的西方女巫，救出了獅子，修好了她的朋友稻草人和鐵皮人。偉大的奧茨實現(xiàn)了他們的愿望，從此，稻草人有了聰明的腦子，鐵皮人有了一顆善良的心，膽小的獅子有了膽量，這些都是偉大的奧茨幫助他們實現(xiàn)的。而多蘿茜和小狗托托在南方女巫和北方的女巫幫助下，終于回到了她的家鄉(xiāng)——堪薩斯州，見到了親愛的愛姆嬸嬸和亨利叔叔。

我最喜歡文中這樣的一句話“多蘿茜和她的朋友度過了一個又一個的磨難，仍然有堅強的信念”。對于我們學生來說，成長當中不也

會遇到各種各樣的困難嗎，遭受到意想不到的挫折嗎？我們應該如何應對呢？是放棄、氣餒？還是像文中的主人公那樣充滿斗志、堅定信念？相信大家在讀了這本書以后肯定會有所啟示并找到答案的。

這本書給我的另一個啟示就是：每個人都有自己的優(yōu)點和缺點。改正缺點會使你不斷進步，變得更加強大；尋找優(yōu)點一定能給你帶來快樂，讓你充滿信心。更多的時候也許我們的優(yōu)點被我們的怯懦或自卑所掩蓋而深藏于內心，只有在特定的時候才能顯示出來。我們要像多蘿茜和她的朋友那樣不斷戰(zhàn)勝自己，超越自己，為了愿望和理想而堅持不懈。

第三篇：關于寫雨的文章《雨巷》

《雨巷》

三月的江南，柳絮還未飄起的時候，小河兩岸早已是綠意盎然了。

船夫輕搖著小船，從虹橋上劃過，激起的陣陣漣漪，蕩開了水幕中的藍天白云。我從橋頭上岸，踩著青石板的深沉，手托著橋欄上乳潤的白蓮，這江南的嫵媚已遠超了我的想象。

前塘的清水池，本應是蓮荷滿布。但在早春的三月，也只能在這汪水中找尋游魚的身影了。

緩緩的過了石橋，不是因為太多的眷戀而束縛了腳步，只是這眼前的小巷，它雖深遂、幽長,甚至還可聞依稀的鳥鳴和犬吠。但水鄉(xiāng)江南的小巷，少失了沐雨的神韻，令我提不起半點精神。

我?guī)Я税延图垈悖椟S色的。祗想等待一場傍晚的雨落，在小巷中散步。隨意找了家茶館，就座，小二添了茶，便自忙去了。

茶館中有幾桌有趣的客人，在我前面坐著的兩位，一手茶蓋，一手圍棋；東北方向的三人竟各藝書、文、琴；而坐在我東南方向的兩人則好不快哉，飲茶閑笑，逗著那幾只我不知名的小鳥。

主人說稍閑片刻便有雨了。我微笑頷首，慢飲著這據(jù)說是用雨水煮制的茶。片刻后，天色果然變了。不多時下起了小雨，茶館中的幾些人都先后離去。我站起身，一飲而盡這杯雨茶，付錢，撐傘離去。

在雨中閑游，恬然慢走，這憂愁的雨，寄托誰的哀思。

雨巷還不算寂廖，偶有行人走過；但在這里彳亍的仿佛就只有我一個人了；只是不知這巷中是否會有丁香。

漫無目的，隨心所欲的肆意游走，在這深墻巷陌中，誰懸的袖珍銅鐘在唱雨霖鈴。

驀然地，雨中盛開一朵潔白的丁香，在這小巷中猶為耀眼。

雪白的連衣裙，被雨水漸到后有仙子入塵之感。白皙的皮膚，泛著紅縵的小臉，扎著馬尾，劉海微斜；纖長的睫毛下點水秋瞳迷人，精致小巧的鼻子尤如點睛之筆，平添一分秋色；雙唇微合，帶著淺笑。

都說江南多出才子佳人，想今番南下，也不會突兀了這煙雨靈美之地，我撐傘

閑笑而過，絲毫不為這雨中飄過的丁香婉惜。

萍水相逢，與佳人邂逅即可；這雨巷中，還有我未觀賞的景色；在雨幕落下之前，我須走出這雨巷，想來也別有一番風味

第四篇：學生運動會佳作

見證拼搏

麓山國際慈利校區(qū)初中部165班

楊柳湘

沒有七月的炎炎烈日，也沒有是十月的秋高氣爽。臨近隆冬，北風裹挾著些許寒意吹刮著大地，片片枯黃的樹葉被吹在空中直打轉，野外一片蕭瑟。但在我們麓山國際慈利校區(qū)卻是另一番景象。

我們翹首期盼的運動會終于開始了。看!開幕式，跑道上彩旗飄揚，氣球飛舞。全校師生整裝待發(fā)，排著整齊劃一的方陣有序地進場:有花環(huán)隊、鮮花隊、紅旗隊，氣球隊……當經過主席臺時，嘹亮地喊出了屬于自己班級的口號。那宏亮的聲音足以響遏行云，那磅礴的氣勢令那些站在光禿禿枝條上的小鳥都為之振奮。運動場是嶄新的，紅色的跑道充滿熱情，筆直的白線又顯得嚴肅。最令人激動的莫過于當校長宣布運動會正式開幕的那一剎那，數(shù)以千計的各色氣球搖曳著身子爭相飛上天空。場上一片歡呼，一片沸騰。

精彩無需等待。開幕式一結束，各項比賽競相開始。看呀！從我們觀眾席前如離弦之箭飛奔而過的正是100米預賽的運動員們……早晨的濃霧還沒有散盡，能見度并不高，雖未能看到全部賽程。但可以從終點處傳來的那一浪高過一浪的吶喊聲中，感受到達終點的激動和喜悅。

最引人矚目的是1500米預決賽。在上一輪賽程結束后，頃刻間1500米的運動健兒們如從地上冒出一般出現(xiàn)在了起跑線上。“各就位”只見裁判員發(fā)出號令，運動員們立馬一改輕松的姿態(tài)，做好起跑姿勢，雙眼凝視前方，生怕有絲毫的疏露。“預備!”“砰!”的一聲槍響，運動員們伴著激烈歌曲和觀眾的加油聲如撲向獵物的餓狼，眨眼間便消失在了第一個轉彎處。瞧，我們班的種子選手朱晉煊同學窮追不舍，不知何時，我們的班旗也進入了賽場上。飄揚的班旗隨著朱晉煊的腳步而移動，以另一種方式鼓舞著他。我在心中不斷吶喊助威著:“加油，加油！”一圈，兩圈，三圈。1500米的賽程只剩最后的200米。運動員們的體力似乎已耗盡，此時此刻，他們拼的是毅力，拼的是信念。在離終點不過50米的地方，出現(xiàn)了轉折點:原本穩(wěn)拿第一的他卻意外地被跑到第二的人以迅雷不及掩耳之勢所超越，場上一片驚呼，各班的同學在高呼加油，老師也在終點不斷地揮手吶喊。他又重新充滿力量開始奮起直追。離終點不過20米了，旁觀的我們急得直跳腳。“沖啊!快沖啊！”10米、5米、……場上的戰(zhàn)況也愈加緊張。沖刺的關鍵時刻到了，我們班的健兒朱晉煊毫不示弱，只見他拼搏途中頭發(fā)被風拖直，目光堅定的銳不可當。但運動場上靠的還是實力，最后還是以幾秒差距敗給了第一名。我們依舊歡呼雀躍，沖向終點去迎接我們的英雄。因為我們明白拼搏就無悔！

運動會展示著學生們青春的風采，考驗著體能與心理。運動員們都努力實現(xiàn)著“人生在于拼搏”的目標。雖沒有參賽，但依舊在賽中尋覓到了更多的光彩和夢想，觀賞了更多的輝煌，感受到了更多的讓人敬佩的精神。期待下次運動會早點到來!

這難忘的回憶

麓山國際慈利校區(qū)初中部165班

寧滿江

激情200米

紅色跑道上，他們，沖刺，已蓄勢待發(fā)，看，前傾的弓一般，雙目注視前方，難忘 運動 一陣秋風，吹動我們運動激情。它載來了我們期待已久的運動會，運動會的每一片草地，每一滴汗水，都是我們心頭躍著—大放光彩的時刻。預備，槍聲響起，剎那間，他們便使出自己全部的力量向前沖。邁開輕快的步伐，每一步都矯健而輕快，風一般的速度，他們都在運動場上留下自己執(zhí)著的腳印，他們不僅是超越自我，更是為集體爭光而戰(zhàn)。

速度標槍

自古以來，人們將竹等削尖，支出捕殺獵物，現(xiàn)在，這已成為一種風靡全球的運動項目，他們乘著速度與激情，手握柄，退步而沖竭力而擲。似強弓弦之力，只見直射而上而下，便落入草地。標槍既是速度和距離的表現(xiàn)，又是男子氣概的表現(xiàn)，對于它，我情有獨鐘。

熱血跳遠

跳，蹦，在我心目中是那快樂歡喜的象征，一條跑道，一哇沙坑，便是快樂的載體，他們，跳著，從跑道沖刺，直躍入沙坑，他們力求更高更遠，有成功，有失敗，有跌倒，與沙坑來個親密接觸。他們參與到這跳遠中，必定一腔熱血。他們是我永遠的驕傲。

感悟跨欄

老師給我報了一個110跨欄，我訓練了兩天，效果不是很理想。比賽時，我腿直抖，心臟在一旁敲鑼打鼓，湊熱鬧，槍聲一響，我心只提到了嗓子眼，腿剎那間就軟了，賽前同學們的加油，卻讓我更加緊張，最后，勉強跨過了欄，卻是最后一名，我感覺我為班級丟盡了臉，不過，同學們的鼓勵，讓我十分感動。

運動歲月短暫又漫長，秋風習習，吹不走我們高昂的激情，我們熱愛運動。

揮灑汗水的賽場

麓山國際慈利校區(qū)初中部165班

鄧金迪

青春的號角已經奏響，熱血少年們正奮力奔跑，你追我趕。田徑運動會上，聽，觀眾席上響徹云霄的是同學對他們的鼓勵；看，跑道地面上閃閃發(fā)光的是他們的汗水。

你是我們的驕傲

1500米的起跑線上，運動健兒們摩拳擦掌，有的在壓腿，做著熱身運動；有的凝視著前方，望著終點線，從他的眼神中明顯可以讀出緊張；還有的與同班同學談笑風生，一副勝券在握的樣子。165班的有三個運動健兒參賽。“各就各位，預備、跑”一聲令下，他們便以風的速度“嗖”一下沖了出去。沖在賽場最前方的竟是一個個子矮小的選手，他一出場便把我們班的朱晉煊甩了半個圈，只見他的腿奮力擺動，臉上卻毫無勞累之意，可真是“人不可貌相”，一圈，兩圈……朱晉煊任然以勻速前進。可是漸漸的，他減速了，兩條腿不再有力的擺動；看著她漸漸蒼白的臉，旁邊的人都議論紛紛了。不一會兒，便有運動員反超，他卻只能無力地看著，看到這一幕，我們不禁感到一陣揪心。我們立即跑了上去，跑道上出現(xiàn)了一面鮮艷的紅旗，沒錯，那是我們165班的班旗，后勤人員親切的問候以及鼓勵的眼神，漸漸的，局勢似乎發(fā)生了好轉，朱晉煊的眼神仿佛都變了。他眼神中又燃起了奮斗的火焰，他又充滿了力量，擺開雙臂，奮力一搏，轉眼間便超過了幾個對手，奪到了第一名。只有200米了，本以為勝券在握，意外卻接踵而來，只見一個“大長腿”選手突然爆發(fā)，從中間加速，一個，兩個……，他竟趕超了朱晉煊。眼看就要到終點了，朱晉煊想極力反超，但是實在沒力氣，只見他拖著那像灌了鉛似的腿奮力沖向了終點。雖然只得了第二名，但是，我們很滿足。因為，這個名次包含了奮斗，拼搏，團結，友情……，我們臉上都洋溢著勝利的微笑。

團結會取得勝利

最精彩的莫過于4x100米男子接力賽了。緊張的氣氛縈繞整個跑道，仿佛每個人都屏氣凝神。一聲“加油，加油”。165班的四名運動健將都站在了指定的位置。他們分別是“大長腿”彭楷，“班級模范”滿智帆，“短跑高手”蔣世杰以及“運動健將”朱晉煊。一聲令下，彭楷發(fā)揮他腿長的優(yōu)勢，我們班瞬間便有了優(yōu)勢。接力棒到了滿智帆的手里，卻不知怎么的，突然被人反超，我們不禁感到焦急萬分。蔣世杰看到這一幕，用力地向他揮手，實意他“加油”，蔣世杰拿到接力棒，以風一般的速度反超了許多人，可真是深藏不露。眨眼之間，朱晉煊拿到接力棒，真不愧是“久經沙場”的運動健兒，他以迅雷不及掩耳之勢沖刺，拿到了第二名，我們都為他捏了一把汗，沖過終點線的那一刻，“歡呼聲，吼叫聲，慶祝聲……混為一片，遞水的遞水，問候的問候……

伴隨著歡呼聲，本屆運動會在全校師生的共同努力下圓滿結束，體育精神，體現(xiàn)著一個國家的精神文明與名族素質，每個運動員都用自己的汗水揮灑，譜寫了一幅美麗的篇章讓我們堅定自己的信念，創(chuàng)造奇跡，讓青春的汗水盡情揮灑！

運動會的滋味

麓山國際慈利校區(qū)初中部165班

向泯燁

那幾天，校園里彩旗飄揚，激越的運動員進行曲讓我們熱血沸騰；那幾天，師生們齊聚操場，精彩的場面令我們臉上洋溢著幸福的笑容；那幾天，我們期盼許久的運動會終于舉行了。那幾天，我真正體會到”酸“"甜”“苦”“辣”“咸”的滋味。

“甜”的滋味

在薄霧迷蒙的早晨，開幕式拉開了帷幕。看，各個方陣排列整齊，每個人端莊嚴肅，都將最好的一面展現(xiàn)在人們眼前。因為這不僅是一個開幕式，而且是一個比賽。每個年級都要評比一個最好的方陣。看得出每個班都瞄準第一，暗中較勁。我們班毫不示弱，經過覃老師突擊訓練，我們自信滿滿。很快輪到了我們班入場。按著早晨的訓練我們喊著響亮的口號，舉著美麗的花環(huán)，以整齊的步伐走過主席臺。毫無懸念，我們榮獲年級第一。宣布結果的那一刻，我們像吃了蜜似的，甜到心里了。

“酸”的味道

開幕式后的第一場比賽是100米預賽，我是參賽運動員，因為要參賽。爸爸也特地來為我加油助威，真高興啊。100米不長，不一會兒就輪到我這組了。我心里忐忑不安，生怕自己跑慢了為班級抹黑，緊張到腿抖。隨著“砰”的一聲，我如離弦的箭向終點沖去。拼盡全力——小組賽第二名。闖進了決賽，可真幸酸啊！

“咸”和“苦”并存

激動人心的1500米終于要開始了，起點前的參賽運動員繃緊了神經。有的正在熱身，有的正在休息，還有的正和他人閑談。我默默地站在她們中間，心里卻在想：她們心態(tài)真好啊，到現(xiàn)在都不緊張。終于要開始了，只聽“砰！”的一聲，發(fā)令槍響了，運動員們個個都奮力的朝前跑去，一圈，兩圈??漸漸地，一些運動員感覺招架不住了，放慢了腳步，但那些堅強的運動員仍然在賣力的跑著。我也在堅持著，因為我知道我不僅代表自己更重要的是還代表的是班級。“堅持就是勝利，再堅持堅持就到終點了”我不斷地告訴自己。場外的同學也賣力的為我們加油，一聲高過一聲。還有一段距離，我努力超過我前面那位，可惜未能如愿。到終點了，我像一只放飛自然的鳥，終于解脫了。好多汗水啊，淌到嘴角，嘗了一顆，第一感覺就是咸，還夾雜著一點苦味兒。

“辣”的火熱

快樂的時光總是這樣短暫，轉眼間就運動會就要結束了。閉幕式雖然沒有開幕式那樣熱鬧，但也有激動人心的時候——那就是宣布每個年級的團體總分排名第一班級的時刻。當臺上的發(fā)言人說到“初二年級榮獲第一名的班級”這12個字時，我們屏住了呼吸。“一六五班。”“耶”我們歡呼起來。捧著獎狀留影時，我們熱鬧起來，那場面就像吃了火鍋一樣火爆。

這次的運動會在歡笑中結束了。期待下一次運動會早點到來。

運動精神

麓山國際慈利校區(qū)初中部165班

王

晶

最近幾天，學校舉辦了運動會，我雖屬非運動員，但這次運動會給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@。

拼搏精神

男子１００米的比賽即將開始，只見起跑線上的運動員們都彎下了腰，做出了準備的姿勢，他們都打起了十二分的精神只等裁判員的一聲令下。終于，裁判員下了命令：“各就各位預備。”“嘭”隨著一聲槍響，扣人心弦的比賽終于拉開了帷幕，伴隨著激動人心的運動員進行曲，運動員們都像離弦的箭般沖向前方。此時此刻，觀眾席上傳來了此起彼伏的加油聲。大約跑了３０米，運動員們已經開始了你追我趕，他們互不相讓，跑道上塵土飛揚，仿佛一匹匹烈馬奔騰而去。在跑到一大半的時候，他們個個都不約而同地閉上眼睛，準備沖刺。我們班的運動員跑在第二位。但是，后面的同學緊追不放。只見他咬緊牙關，拼命往前跑，豆大的汗珠順著臉蛋往下流。但是，跟在后面的同學還是貼得緊緊的。此時此刻，我們的心情緊張得很，生怕后面的同學追上，在陣陣加油聲中，我班的運動員不負眾望，一直遙遙領先。30米，20米，10米，啊！沖刺了！他不負眾望獲得了第二名。

短短的一百米路程，不能有絲毫的松懈，否則隨時都有可能被超越，要想跑在前面，只有在路程中不斷地加速，只有不斷地拼搏才會贏。在競爭激烈的現(xiàn)在也是如此，只有不斷地拼搏才不會別人淘汰。

執(zhí)著精神

熟悉的運動員進行曲再一次響起，女子1500米的比賽拉開了帷幕。看著跑道上的爭先恐后的運動員，我不禁想起了自己跑1500的滋味，３圈多的路程跑到最后嗓子都能噴出火了，雙腿好像綁了鉛般沉重，怎么都抬不起來，那種感覺真是生不如死。我班參加的１５００米有三位運動員，已經跑完兩圈的她們明顯體力已經有些不支了，她們的呼吸變得急促，速度明顯慢了許多，但她們并沒有放棄，隨著離終點越來越近，他們的步伐漸漸快了起來，被別人超過時又開始反超，每個人臉上都像蘋果般通紅，臉上流著豆大的汗珠，但她們不管多艱難都堅持了下來跑完了全程，名詞此時已經不重要了了。

在我看來，世界上最難的事情莫過于在困難面前堅持不放棄，不管過程有多艱難，不管前面有多少障礙，不管對手有多強大，如果你能堅持不放棄你就贏了。

團結精神

每當舉行大型活動，都能顯現(xiàn)出一個班的凝聚力和團結能力，這次也不例外。不論是什么比賽你都能在場地外看到我班同學的身影，１５００米的賽道旁我班的班旗隨風飄揚，身邊一直有人形影不離的跟跑，同學們爭先恐后地寫廣播稿，比賽時拉拉隊如雷鳴般的加油聲等等。在全班同學的努力下，我們班取得了第一名。

一個人的力量也許是弱小的，但把許多個弱小的力量結合起來便會形成強大的力量，人心齊泰山移，團結就是力量。

這次運動會令我難忘。

運動會上的拼搏

麓山國際慈利校區(qū)初中部165班

沈天奇 第五組

上個星期，我們學校舉行了一年一度的田徑運動會，但令我久久不能忘懷的莫過于親身體驗過的男子400米比賽了，讓我?guī)銈內タ纯窗桑?/p>

這是我第一次參加運動會，所以，我內心難免有一些激動，有一些緊張。

上午，我看著別人比賽，抑制著心中那熱血的激情和躍躍欲試的沖動，同時，我也從中得到了一些比賽的技巧，我也問過那些有經驗的同學，怎樣使自己跑得更快。

期待的時間總是漫長的，終于在急躁不安的洪流里等到了男子400米預賽。我們班首當其沖的是男子籃球隊的主力——易凱。只聽發(fā)令槍“嘭”的一聲響，易凱就如風一般沖了出去，我激動地大聲叫著：“易凱加油！易凱加油！”以至于后來嗓子都沙啞了好一陣子，但是，殘酷的現(xiàn)實總是無情地鞭打著期待的心靈，抹滅人內心的希望，易凱得了最后一名，但看著他跑的滿頭大汗的樣子，我們并沒有責怪他，只是告訴他盡了力就行，因為這時候他最需要的莫過于一句鼓勵的話語了。我們班的第二位大將就是寧滿江了，他平時總是吹噓自己是為跑步而生的，但這次，因為他那該死的勻速運動，他盡了很大的努力也沒能進入決賽。我，是我們班最后一位出場的，因此，我也成為了大家的所關注的焦點，我在平時的體育測試都不太理想，這次比賽，對于我來說就是一場極大的挑戰(zhàn)。我在比賽前，看見我的對手們都是長腿歐巴，高大個兒，有的在摩拳擦掌，看那氣勢就很厲害，有的則信心滿滿，似乎冠軍非他莫屬，有的則認為沉默是金，安安靜靜地等著比賽的開始，而我，心里似乎有一只小鹿在亂竄，想著：怎么辦，他們都好厲害，我跑不過我怎么辦啊！不一會兒，比賽就開始了，發(fā)令槍一響，只見我如一支離玄的箭，一匹脫韁的野馬，以最快的速度向前沖去，將我的對手一個又一個超越了。但是，跑到了一半，我的腿似乎像灌了鉛一樣沉重，我的肺似乎即將爆炸似的，我的雙臂似乎也要脫臼了，總而言之，兩個字兒：疼！累！這時其他選手們也一個又一個超過了我，我心急如焚，“班長加油！”熟悉的聲音飄進了我的耳朵里，震動著我的鼓膜，那一張張笑臉成在我的視網(wǎng)膜上，刺激著我的神經，我的大腦再告訴我：你不能放棄！終點還有同學等你！加油！！于是我的小宇宙爆發(fā)了，我的腿和手又充滿力量，奮力擺開雙臂，瘋狂地奔跑，在即將到達終點時，我大步一跨，超過了羅偉，取得了第四名好成績，我望著天空，雖然沒能進入決賽，但我盡力了，這種感覺，真好！

通過這次運動會，我知道了困難并不可怕，可怕的是你沒有戰(zhàn)勝它的勇氣，可怕的是你沒有去拼搏！

流淌的汗水

麓山國際慈利校區(qū)初中部165班

卓亦嘉

就這樣讓那精彩的時間悄然逝去,留下的只有那句“天下無不散之筵席”么?不’留下的還有那一顆顆象征著熱血和奮斗的汗水。

汗水在字里行間

運動健兒們在賽道上拼搏沖刺,他們用體力力奪名次為班級爭光。看臺上非運動員的天地,我們雖不能像運動員一樣奪得獎牌,但我們可以毫不輸弱,不斷寫廣播稿為運動員們加油鼓勵上午我和寧滿江不知為何引起了一場“追逐大賽”,當然,不是賽跑,而是看誰的廣播稿寫的又多又好。搜腸刮肚地挖出優(yōu)美的詞匯,只為能像運動員一樣為集體爭光。最終我以九比八的成績險勝了他,我向宣傳委員交上一篇又一一篇的廣播稿,臉上洋溢的是榮譽。白紙黑字上布滿著咱們的汗水。

汗水在紅色的賽道中

八個整裝待發(fā)的小士兵蹲在起跑線上,他們個個兩眼直視前方,雙手撐地,雙腿一前一后,只待裁判員一聲令下。槍聲一響,運動員們便像離弦的箭一般沖了出去,撒開了雙腿拼命地擺動著,眼看著對手就要將我們班的一個選手超越,縱使身體變得越發(fā)沉重腳底似乎已經燒出了火焰,但他仰著頭大吼了一聲,似乎是對對手的一聲有力的警告,風呼呼地刮著,伴著節(jié)奏明快的音樂回響在操場,一個同學舉著“165班”的班旗趕上了他,接著又是咱們班的同學一窩蜂地涌了過來。此刻,場上回想的是這溫馨的助威聲。還有三十米、二十米、十米。。。終于沖過了終點。汗水劃過細細的劉海第在這紅色的跑道中,面對著同學們燦爛的笑容,只有如釋重負的喜悅和成功的激動。

汗水在老師的周密部署中

“老師,您的順序冊上做的筆記也太多了吧。”“是啊,做什么事都要善于總結啊。”她笑了笑,繼續(xù)在那本充滿紅色筆記的順序冊上做著記號。接著又奔向下一個比賽場地,在臺下的我們時常會看見她在不停地奔走。現(xiàn)在她正細細地聽著上一場比賽的名次。又是咱們班的得第一名,她露出了會心的一笑,因為她的汗水沒有白流。

“第一名”這個名次對我們來說十分特殊,因為,它證明了咱們165班在體育方面也沖上頂端的事實。

未來的路還很長,目標將更高,我們要將體育運動延伸拓展,在人生運動場上做一名名副其實的運動健將,揮灑勝利的汗水,奮力拼搏,跟著時代的節(jié)奏奔跑。

第五篇：寫雨的作文六年級

寫雨的作文六年級范文三篇

篇一：小學六年級作文：春雨

清晨，當人們還在沉睡中，突然嘩啦啦，嘩啦啦下起了春天的第一場雨。我聞聲來到窗前，拉開窗簾、推開窗戶。微風吹來，一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來。我出神地看著，雨淅淅瀝瀝地下著。你看，雨還會變魔術呢：一會兒像牛毛，一會兒像蠶絲，一會兒又像斷了線的珠子&&這雨像落葉一樣輕,像針尖兒一樣細,一串串, 一串串,輕輕落在街上,落在人門心中。雨聲里，園中的每一片樹葉，每一叢草，每一把泥土，都變成了奇妙無比的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲，是無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首有一首優(yōu)雅的小曲，每一個音符都帶著幻想的色彩。樹上的小鳥躲在樹葉下嘰嘰喳喳地叫，好像在說：真涼快，真爽！一棵棵樹貪婪地吮吸著春天的甘露，如果你仔細地聽，還能聽見咕咚咕咚喝水的聲音。大街上，濕漉漉的馬路，像一條閃閃發(fā)光的河。街上的人們撐著的花花綠綠的傘，仿佛是浮在水面上的點點花瓣。偶爾過往的車輛，就像水波里穿梭的小船。大街上行人熙熙攘攘，不是還傳出孩子們看見春雨時爽朗的笑聲。小草貪婪地吮吸著春雨的甘露,小草醒了，掀開被子，從地下使勁往上鉆，終于露出了它那尖尖的小腦袋，享受著春雨的沐浴。你看它們變得多精神，多嫩,多綠啊!這些小草高興得像一個個調皮的小孩子,偷偷地,趁著爸爸媽媽或爺爺奶奶不在家，就在地坪上任憑春雨淋浴著自己,任憑小雨珠在它們身上打滾，蕩秋千。柳樹也抽出了嫩嫩的,綠油油的枝條。瞧，那些細長的柳條，多像一位美麗的仙女披著一頭長長的秀發(fā)。風兒一吹,長長的秀發(fā)就隨風飄揚,美麗的仙女顯得更加的漂亮了!雨后，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，仿佛是一座啦、連接天與地的彩橋。樹葉上，花瓣上都有一顆顆晶瑩剔透的小水珠，湊近看時，水珠仿佛把天地融合在了一起，大地更綠了，天更藍了，陽光照在小水珠上，水珠一閃一閃的，像一顆小星星&&春雨落到哪里，哪里便充滿了生機，真是好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。處于滋潤著大地，孕育這萬物，可自己卻消失的無影無蹤，春雨的一生是多么短暫，那么平凡，但它對大自然和人類的貢獻卻無法估量。我贊美你，春雨！

篇二：小學六年級作文：下雨遇難記

雨淅淅瀝瀝地下著，它猶如一位少女，在空中舞蹈著。突然，一道閃電劃破了天空，雷“轟隆隆”地唱起了它的“歌聲”。

今天還要去上課，“咦，我們家的雨傘呢？”我好奇地問。“不是昨天給爺爺了嗎？”媽媽答道。“啊？我們家車也借給了姨夫，自行車……”我沮喪地說，“沒關系”，媽媽充滿信心地說，“咱們可以走路去！”“那……好吧！”我無精打采。于是，我和媽媽穿上外套，踏上了去學校的路。

我們走在泥濘的道路上，頂著風雨的威脅走著。我的雙手緊緊攏著胳膊，雙腿時而快速地相互磨磨。我用手放在嘴唇前，徐徐地哈了一口熱氣，在輕輕地把手敷在臉上。我又用雙手慢慢地捋一捋頭發(fā)，接著，我輕輕地抿了抿嘴，渾身上下都在發(fā)抖。

“你很冷吧！媽媽的口氣中透著一股親切，我裝成一副什么事都沒發(fā)生的樣子，哆嗦了一下說”不冷，快點走吧，一會兒該遲到了。“媽媽知道我在說假話，她冷笑一下，停住了匆匆的腳步，仔細地端詳我那張被凍得發(fā)青的臉。她摸了摸自己的衣服，只見媽媽緩緩脫下上衣，不聲不響地把上衣放到我冰冷的頭上。我頓時心花怒放，感到渾身暖意，快步疾馳前行。過了一會兒，我才覺察到媽媽穿著單薄的衣服艱難坎坷地走在路上。我馬上想到的就是趕緊幫媽媽穿上衣服，我連忙說道：”您快點穿上衣服吧！“媽媽沒有說話，只是搖搖頭，緩緩伸出一只攥緊的手搖來搖去，表示不需要衣服，”您就穿上吧！一會兒再感冒了！“我急切地勸道。可是媽媽無語，抿了抿嘴，再次伸出冰冷的手不停地搖。我心急如焚，立刻把衣服披到媽媽身上。媽媽欣慰地一笑，脫下衣服，慢慢地把衣服重新披到我身上。路上我問了媽媽幾次她要不要衣服，可她都只是搖搖冰冷的手。

到了學校，我心中一股股感動的激流仍然在涌動著。媽媽愛我，她認為我比任何東西都重要，都珍貴。為了我她可以付出一切，我現(xiàn)在仍然想為媽媽擊節(jié)嘆賞！我的感激之情伴隨著我直到上課鈴聲在我耳邊響起……我愛你，媽媽！

篇三：六年級語文上冊第一單元作文范文

假如我是大自然中的一員（1）

世界上有暴雨、雷陣雨、綿綿細雨，而我則是淅淅瀝瀝的秋雨。

我來到田野，樹的葉子和樹枝搖晃著，發(fā)出“沙沙”的聲音，煞是好聽，許多小動物都躲到了自己的地下洞穴，有的還探出腦袋觀看雨景呢。樹上的果實被秋雨洗了一遍，變得水靈靈的，惹人喜愛。過了一會兒，我被一陣風吹走了。再見，可愛的田野，我在心里說著，發(fā)出兩聲響雷，告別田野。遠遠的，我看見田野里出現(xiàn)了美麗的彩虹。吹著吹著，我來到了城市。城市里的人們有說有笑地在街上漫步，選購商品，有的人形色匆匆地趕著路，學生們三五成群打鬧著回家。我發(fā)出一聲響雷，下起了雨，有些人拿起早就準備好的雨傘，不慌不忙地走回家，有些人驚慌跑回家，有些人就地躲雨這時，街上撐起各式各樣的花傘，雨滴滴上去，發(fā)出“叭嗒，叭嗒”的聲音，真好聽，這時，我真覺得自己就是一位鋼琴家，這城市中的一切都是琴鍵，我彈啊彈，在琴聲中陶醉了好景不長，一陣狂風把我給吹到了一個干旱的地區(qū)，這里熱得不得了，于是我把自己剩下所謂“貨”全部無私奉獻給了這座城市，（貨就是雨點，沒了雨點，秋雨就消失了）在快完結時，我欣慰地想，總算做成了一件好事。我消失了，可我不久后又成了一場秋雨，到處飄。

走進音響世界（2）

快聽哪，大自然中的聲音像一曲交響樂，而風，雷，雨的聲音就像一個個跳躍的音符，忽上忽下，奏出一首又一首美妙，優(yōu)雅的曲子。

看哪，山雨姐姐正在呼風喚雨，多神氣呀！此時，我仿佛聽見了雨滴那有節(jié)奏感的腳步聲，嗒，嗒嗒，嗒，嗒嗒。雨滴是一個調皮的孩子。一會兒跳到大樹爺爺背后，一眨眼，它又不見了。這調皮的小家伙又跑哪兒去了呢？嘿，原來它跳到小草弟弟背后和它玩捉迷藏呢！大樹爺爺抖動著它身上的“衣服”，洗了個痛快澡很舒服似的。經過山雨的滋潤，山中又恢復了平靜，不同的是，山中又多了一份水淋淋的綠，多了一份清新的空氣。

“轟隆隆，轟隆隆”雷公公正用它那從不離身的大鼓敲著。頓時，天空中一片烏云密布，大家都被雷公公的氣勢震住了，慌忙回家去了。這時，雷公公別提多興奮，多自豪了！雨滴鋪天蓋地，給大自然下了一場透雨。

風姐姐正鼓著它那櫻桃小嘴兒，不一會兒，大樹媽媽披上了新衣；風姐姐也給小草弟弟做了一頂綠帽子；桃花也開出了嬌艷的花兒。大家都十分感謝風姐姐，正因為有了風姐姐，大自然又一次恢復了往日的生機勃勃，讓我們又看見了一個個新面孔。風姐姐的腳步聲直到現(xiàn)在還沒有停過，它還在大自然中工作著！

音響世界真是太奇妙了，我不禁被它吸引住了。現(xiàn)在，我終于走進了音響世界，發(fā)現(xiàn)了音響世界原來是這么的迷人。

快聽哪，大自然中的聲音像一曲交響樂，而風，雷，雨的聲音就像一個個跳躍的音符，忽上忽下，奏出一首又一首美妙，優(yōu)雅的曲子。

看哪，山雨姐姐正在呼風喚雨，多神氣呀！此時，我仿佛聽見了雨滴那有節(jié)奏感的腳步聲，嗒，嗒嗒，嗒，嗒嗒。雨滴是一個調皮的孩子。一會兒跳到大樹爺爺背后，一眨眼，它又不見了。這調皮的小家伙又跑哪兒去了呢？嘿，原來它跳到小草弟弟背后和它玩捉迷藏呢！大樹爺爺抖動著它身上的“衣服”，洗了個痛快澡很舒服似的。經過山雨的滋潤，山中又恢復了平靜，不同的是，山中又多了一份水淋淋的綠，多了一份清新的空氣。

“轟隆隆，轟隆隆”雷公公正用它那從不離身的大鼓敲著。頓時，天空中一片烏云密布，大家都被雷公公的氣勢震住了，慌忙回家去了。這時，雷公公別提多興奮，多自豪了！雨滴鋪天蓋地，給大自然下了一場透雨。

風姐姐正鼓著它那櫻桃小嘴兒，不一會兒，大樹媽媽披上了新衣；風姐姐也給小草弟弟做了一頂綠帽子；桃花也開出了嬌艷的花兒。大家都十分感謝風姐姐，正因為有了風姐姐，大自然又一次恢復了往日的生機勃勃，讓我們又看見了一個個新面孔。風姐姐的腳步聲直到現(xiàn)在還沒有停過，它還在大自然中工作著！

音響世界真是太奇妙了，我不禁被它吸引住了。現(xiàn)在，我終于走進了音響世界，發(fā)現(xiàn)了音響世界原來是這么的迷人。

回憶暑假生活（3）

今年的暑假，我們全家人去了好多好多好玩又有趣的地方玩，我們去了一零一大樓，月眉探索樂園，高鐵探索館等好玩又有趣的地方玩，我覺得快樂的時光總是過的很快，今年的暑假我過得很快樂，所以我才會覺得快樂光總是過得很快。

我記得今年的暑假我們全家有去臺北市的一零一大樓，電梯還沒有到頂樓時，就可以看到臺北市，我覺得自己好像是大巨人，房子就像是玩具房子，車子就像是玩具房子，人就像是小螞蟻一樣小，我覺得非常有趣。

除此之外，我們全家還有去月眉探索樂園，那里好大喔！我們先去玩摩天輪，摩天輪可以到很高的地方，后來我們去玩海盜船，海盜船左右搖晃非常刺激，我們還有去玩很像旋轉咖啡杯的游樂設施，這項游樂設施非常好玩，如果沒有扶好扶手就會一直滑來滑去，這一點我就覺得很有趣，我們還有去玩皇冠秋千，這一項游樂設施不會很刺激，旋轉的時候有微微的風吹過來，這個感覺就好像在吹電風扇，不過，它大自然的電風扇，除了這一些好玩又有趣的游樂設施外，還有好多好玩的游樂設施喔！

今年的暑假，我們全家除了去一零一大樓和月眉探索樂園玩，還有去高鐵探索管參觀，高鐵探索館里面有好多好多關於高鐵的東西，有：影片欣賞，打魚的游戲，駕駛高鐵的游戲，為甚麼高鐵的形狀是三腳形的原理等一些好玩又有趣的設施，我在高鐵探索館里面學到了很多知識。

我覺得這一個暑假雖然過得非常的快，不過，我在這一個暑假去了好多的地方玩，也在好多地方增加了好多的知識，我在臺北市的一零一大樓看到了臺北市，也在高鐵探索館了解了高鐵，現(xiàn)在已經開學了，不過我希望細一次的暑假快點來臨，就可以到各地參觀和游玩了。

[寫雨的作文六年級范文三篇]