第一篇：淺談景觀設計中的場景問題

淺談景觀設計中的場景問題

“場景”一詞源于舞臺表演藝術和電影藝術中的布景，又叫：“場面”和“場地景”；它是表演藝術作品演出中情節發展進程的基礎單位，也是人物同人物在特定的時光和環境中共同構成的生活畫面，并隨著人物性情和情節的不斷發展而產生變換；也泛指必定環境中民有的情景。

舞臺藝術雷同，景觀設計體為一門奇特的造景藝術也須要營造大批起源于生活，但卻高于生活的現實場景；不同于舞臺藝術抽象和高度概括的布景和一場一景的部署。景觀設計的“劇本”和場地是多維和持續的，設計師必需在相對完全的空間內部署數個在內容和視覺場景上連貫統一的“布景”，使它們組合成為一個不斷循環的“大場景”。同時，因為景觀設計的目標是營造固定的為人的運動服務的永久性場景，這也就請求景觀設計有必定的前瞻性和生長性；但不同于電影藝術中的“取景”——可以依據情景的須要，采取大批超呈現實生活的場景安排，以滿足人們對于特定環境場合的視覺感受和感情須要。在另一方面，景觀設計創作伎倆與舞臺和影視藝術是相似的：同樣是取材于現實和歷史生活，應用可見的構成要素來表達一種高于現實的藝術場景。可見，舞臺上的“場景”與現實生活中的“場景”是親密相干的。

在景觀設計起步較早的地域，設計師對這兩者的關系更是深有領會；在英語中“場景”（scene）一詞與“景致”scenemyi一詞是由同一詞根泛生，含義也極相近，不同的是“scene”強調了許多人為運動因素，而“scenemyi”更強調舞臺以外的田園風光；由此，兩種不同場景的關系是可見一斑的。十九世紀末，景觀建筑師協會的成立使景觀設計超出了造園藝術的范圍，將景觀設計的內涵擴展至地景（landscape）的范疇，更進一步地增強兩種“場景”接洽。

使人們在大工業革命時代“馴服和改革自然”的生活理念，逐漸向人與自然和協。

本文來源：第一園林網

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第二篇：景觀設計問題

好久沒來了，應abbs裴小姐的約，發篇文章，和大家探討一下景觀設計。我也是景觀設計的親歷者，參與著中國風起云涌的建設浪潮。我想應該能為后起之秀們提供一些經驗和教訓，希望abbser們多多指正。

今天受同濟大學景觀學系老師的邀請，參加本科三年級的“城市廣場設計”評圖課。這是他們從建筑設計轉到景觀設計的第一個課題，因此同學和老師們都非常重視，課從上午08：00一直上到12：30，中間沒有休息，可見大學老師的工作強度是相當大的。其間，我遇到了我讀書時的許多老師，如金云峰老師、周向頻老師、李文敏老師、劉立立老師、劉悅來老師、李瑞冬老師等，大家聊了很多，感觸也頗多。

本文先從12：20分左右評圖課馬上就要結束時一位女同學的抱怨談起。該同學抱怨本次評圖的老師沒有“規劃”，以致于4個小組52位同學的圖紙到最后匆忙結束，他們很多同學辛辛苦苦通宵趕的圖，老師看都沒看一眼，這令同學們心寒。可以看出這是一位直言不諱的同學，也代表了很多同學的心聲，我們讀書那時候可不敢當著這么多人的面和老師抱怨。周向頻和劉立立老師都分別作了解釋，說得很好。如周老師提出，每位老師都是經驗豐富的老師，看一眼同學的圖紙就已經知道問題出在哪，而老師對每個小組的點評已經涵蓋了許多的內容，同學們關鍵要觸類旁通地去反思自己和領悟老師的話。而劉立立老師則說，大學老師不可能對每一個同學都面面俱到，像高三老師那樣，關鍵在于同學們自己有沒有上進心，比如一早07：30就第一個到教室，把自己的圖紙貼在黑板的正中心最醒目的位置上。我其實當時也很想說幾句，現在就在博客上和大家說吧：首先、我覺得，大家學習都是為自己學的，不是為老師學。而且，大家的設計課就是將來出去工作的基礎，一定要“全力以赴”，要拿出十二分的努力，要做出自己最好的設計來。千萬不要隨便勾幾個草圖，應付了事。這樣你的圖紙就是有你自己的思想和亮點的，這樣的圖紙一定會在一大堆圖紙中脫穎而出，吸引到老師關注的。其次、我認為大家一定要學會“展示自己”，要把自己最好的東西包裝、展示、表現出來，這就是設計的表達能力。為什么你的設計有很多想法，最后卻只有1、2張干巴巴的圖紙，那么老師如何能在很短的時間內了解到你的全部想法呢？因此，我建議同學們在評圖前，一定要精心排版，并盡可能地展示出你的分析推理過程，以及平、立、剖、透視、軸側、詳圖等，用豐富的圖紙量和精美的排版來吸引老師的眼球。

從景觀設計本身，我也希望能和同學們談談如何做一個完整的景觀設計。通過我十年多的設計實踐經驗，我個人認為設計的流程和邏輯性很重要。

1、先要了解客戶的需求，根據需求來做設計，這就是我們常說的“客戶要西裝，你不能給他馬褂”的道理，否則再好的方案也一樣被槍斃。那種通過對客戶的行為進行邏輯推理并得出設計結論的方案是非常有說服力的，不是客戶隨隨便便就能推翻的。

2、然后，再分析基地周邊的環境，包括對周邊的居民區、醫院、地鐵出入口、變電站等條件的分析，得出我們基地的一些功能定位的必然性。這時候的設計就不一定是多樣性的，可能就是推理出來只有一種解決方案和形式的。

3、立意、主題和功能。有一個立意，才能做出一個好設計，否則就像寫作中的流水帳。立意要和功能相結合，沒有功能的設計也是空洞無物的。

4、再下來是空間。景觀設計和建筑設計一樣，最重要的在于空間的營造。但與之不同的是，建筑通過墻體、屋頂、門窗來圍合空間，景觀則通過綠化、水景、墻體、鋪裝、豎向設立、地形及標高變化等來營造空間。我個人認為，空間最重要的在于其“空間的流動性”。要在你的設計中讓空間流動起來，讓人步移景異，時而高低起伏，時而峰回路轉，時而先抑后揚，時而豁然開朗，空間在流動，在變化。

5、然后是細部。細部就是把空間中的重點部分放大，仔細推敲。如某些同學做了水景，那么如何在深入思考下去，水景的標高、池壁做法、如何溢水、如何噴泉等等，深入下去，就會發現自己的不足，然后去學習去推敲去提高，你就一定有進步。不要老停留在一張1：200或1：500的平面圖上，要分析1：20、1：50的詳圖。細部的類型很多，水景、石景、景觀小品、設施等等，形成一個整體的系統。這個系統的風格是統一的，完整的。

6、再接著是材料。當前大學畢業生普遍的問題是對材料一竅不通，完全脫離實踐。這個問題一定要在學校多解決，了解材料的特性，石材、木材、透水磚等，并了解價格，知道將來的工程造價。這要多看、多研究、多問了。經驗是需要實踐來總結的。還有，就是綠化植物。這是非常重要的景觀材料，而不是用來作為“填補空白”的，植物設計的好壞基本占了80分，是一個整體的大效果的問題。一定要重視植物，而且植物不僅是材料，還要貫穿到空間和細部的方方面面。

7、最后談談風格。風格是鼓勵同學們自己去追求的。風格也是最高境界，要經過一定的理論和實踐體會后，才能提出風格的問題。我個人認為，景觀設計還是分為兩種趨勢，一種是藝術的趨勢，偏向建筑設計；一種是生態的趨勢，偏向自然科學。當前的教學訓練應該以藝術的訓練為主，然后逐步向生態方面發展。所以，風格我的經驗是簡潔，“少就是多”。中國的學生喜歡做很多東西，堆砌很多想法。而國外的老師就是說，少一些，砍一些，再簡單一些。這也是我從安藤忠雄、GMP等學習和體會來的。設計的“少”決不是簡單，密斯的“少就是多”帶來了非常復雜的細部設計。

我覺得，從同學的第一個景觀設計上，盡量做得“簡單”一些，但是把基本的東西能吃透。因為這是同學們景觀學專業的第一個景觀設計（前兩年學建筑和規劃），因此當前的關鍵在于理解和認識到什么是景觀設計，如何做景觀設計。所以，我建議老師們把“主題和概念”的分數占一個比較小的比例，重點在于如何從最基本的東西去做一個景觀設計。如道牙怎么做、花壇側壁怎么做、噴泉如何噴等實實在在要實施的東西，這樣大家就知道景觀設計到底要做什么，就心里有底。由于同學們廣場設計做完后，就要做公園、生態設計等大尺度的設計，更不可能去推敲細部和材料，那么當下就要用這個小尺度的廣場項目來鍛煉一下大家的細部設計能力和實施的能力。或許將來大家出去找工作，面試的快題設計就是“廣場設計”。所以，一個能實施的方案比一個空中樓閣的理想化的概念對同學們的幫助更大一些。

從我個人的體會來說，對同學們設計課程的建議如下：

1、一定要多看、多走、多思考。要去看實際的已經實施的項目，如上海浦東世紀廣場、淮海路新世界入口景觀、正大廣場西側的休息廣場等案例。

2、多多描圖，這是我的秘訣。每天描一個項目，積累100多個景觀的項目。自然會融會貫通，自己就可以設計。這些都是解決“頭腦里沒東西”的問題，設計是不能自己瞎想的，很多東西都是現成的經驗擺在那里的，關鍵是要多學習。

3、要多畫手繪圖，手繪是表達思想的唯一途徑，是設計師最重要的武器。而在一個方案比較成熟后，必須要用su來推敲空間和細部，可以形成仰視、俯瞰、平視等各種視覺效果。

4、從模仿做起。剛開始的設計要先學會“抄”，抄大師的，領悟大師的精髓，抄得多了，熟能生巧，然后才能創作。

第三篇：景觀設計中需注意的六個風水問題

景觀設計中需注意的六個風水問題

園林規劃中需注意的幾個風水問題

一、把握水系的策劃原則

（一）曲水有情，環抱為上

根據建筑風水學的基本原則，水以曲為上，曲水更具有聚氣的效果，直流之水所聚集的能量要減弱。曲水還要分在曲水的哪個方向，一般來說，在水的內彎處為上，在內彎處的對面則不吉反兇。所以，在園區水系規劃時，就應該將建筑規劃設計在水系的內環處，形成所謂玉帶纏腰的風水效果。

（二）水系以動為佳

有動感的水能量會更強。動感的水可包括：流水、噴水、跌水、涌水等，這幾種水都可以，流水占的面比較大，影響的面也比較大，故要以環抱建筑為上；噴水、跌水、涌水等占的面比較小，影響也往往局限在靠近的建筑。原則來說，水系都要在建筑的向星旺的方位上為佳，在建筑向星衰死的方位要大打折扣。哪里是向星當旺，哪里又是向星衰死，需要建筑風水的專業人士才能確定，非幾句話能說清楚。

二、園區道路的規劃原則

在建筑風水學上，道路為假水，其作用與水相似。所以，道路的規劃應遵循上述流水水系的規劃原則，同時，應特別注意的是，道路不要直沖建筑，若此種情況無法回避，則應在受沖的位置以植樹等措施加以化解。

三、把握假山的策劃原則

“山主人丁水主財”，山在風水上是有著重要作用的。為了旺人丁，在園區建造假山不失為一種可行的方法，但假山的設置也是有講究的。

（一）方位

首先要講究方位，假山一定要在建筑山星當旺的方位上，如在山星衰死的方位，則適得其反。

（二）形狀

其次，假山要圓潤可親，不可怪石嶙峋、尖角亂沖，否則，也是弊多利少。

四、把握各種雕塑的風水學意義

在現代園區，各種各樣的雕塑并不少見。進行雕塑規劃時，要注意易學原理的應用。比如，有的園區把馬的雕塑置于水中就是非常不合適的，因為馬五行屬火，置于水中為水克火、水滅火，會帶來一系列的副作用。把老虎置于園區也是不合適的，虎主傷，會傷人，等等，不一而足。

五、最大限度地通過樹木加以化煞

風水學上很推崇樹木，因樹木可以化煞，凈化不良的風水場。在受煞氣沖射的地方，植些樹木，可以起到化解煞氣的作用。一般情況下，植樹多多宜善。但陰氣過重的地方，則不宜植太多的大樹，否則加重陰氣。另外，在樓前不遠之處植樹干粗高的大樹，也當慎之，因高大的樹干容易成煞，多建筑不利。

六、藤類植物的特殊說法

在建筑風水學上，藤類植物為“騰蛇”，屬陰性，是麻煩、困擾、糾紛、精神異常的象征，所以，不主張多使用藤類植物。但因藤類植物有其獨特的觀賞、避陰的特性，故人們多喜愛之。所以，如果使用，建議在稍遠離建筑設計的地方設置。在陰氣重的陰暗之所一定要回避之。

第四篇：景觀設計行業存在的問題

陳學似，1968年生，男，1990年畢業于武漢城建學院風景園林系，工學士，園林規劃工程師、國家二級注冊建筑師、福州市園林規劃設計所副所長，主持過多項園林、城市景觀、風景區的規劃設計。

景觀設計一詞近年來大為流行，似乎已成為城市規劃建設上檔次上水平的一個重要標簽。景觀設計大到城市的總體形象設計，具體到城市節點如城市廣場、城市公園、濱河親水空間、街區景觀、街頭綠地、居住區環境設計等等；小到雕塑小品、種植配置、水池花池、鋪地欄桿、桌凳垃圾箱，幾乎涵蓋室外造型藝術的一切。景觀設計越來越受到歡迎和重視，是社會經濟發展的必然結果，是人們日益重視環境品質的直接體現。第20屆世界建筑師大會上，吳良鏞教授在《世紀之交展望建筑學未采》的主題報告中認為：廣義的建筑應走向建筑、地景、城市規劃的融合。著名建筑評論家、美國哥倫比亞大學弗蘭普頓(Kenenth Frampton)教授在另一場主題報告《千年七題：一個不適時的宣言》中也認為：總體應用地景策略，能夠有效地改善整個城市化地區的社會的文化及生態特征。上述兩個報告提到的地景，筆者認為即景觀設計。可以看出，在未來城市建設中應用景觀設計的手段來改善城市的文化及生態環境將是必然的趨勢。

縱觀現階段的景觀設計，感覺設計市場相當混亂，大有魚目混珠之作。同時，社會對該行業的認識心態不一，開發商更多地從商業炒作出發而缺少一定的眼光，而管理部門的行政干預往往使優秀的作品習慣性流產；景觀設計師普遍具有的浮躁心理也使得精品難覓。上述種種現狀讓筆者深感景觀設計正走人誤區。

景觀設計的誤區

誤區一 行業缺乏規范

行業的不規范集中反映在名稱、教育及市場管理方面。

(1)名稱 在這個領域，以前慣稱“園林”或“風景園林”，以后引入美國的稱法叫“景觀建筑”(Landscape Architecture)，后來又時髦叫“環境景觀設計”，也有人叫“環境設計”或“景觀設計”??最近按吳良鏞教授的提法又叫“地景”，究竟哪種稱法更確切更合理，使之既要符合國情又要與國際接軌并便于職業稱呼，恐怕建設部的有關部門得來管管此事。筆者傾向于“景觀設計”的稱法，那么職稱便可定為“景觀設計師”或簡稱“景觀師”。名稱的統一非常重要，名正而言順，可以說是行業規范的前提。這樣在未來的城市建設中，景觀設計師將以獨立而重要的角色與建筑師、城市規劃師密切合作，真正實現吳良鏞教授“三位一體”的構想。

(2)教育景觀設計專業教育如同上述混亂名稱一樣混亂不堪。目前從事這一職業的大多畢業于林業院校的園林系(偏重綠化)、城建院校的風景園林專業(偏重建筑、規劃)、藝術院校的環境藝術專業(偏重小品、造型)等(目前城建和理工院校已不設風景園林專業，此專業仍存在于林業院校——編者)，從目前景觀設計涉及的范圍來看，應該是上述三種專業的綜合甚至有更高的要求。景觀設計專業應該有明確完善的教學大綱，盡可能與國際接軌，并制定一系列的從業規范，最終實行與建筑、城市規劃一樣的執業注冊制度，徹底實現行業的規范化管理。

(3)市場管理景觀產品具有其特殊性，與建筑相比，少了很多安全(如消防等)方面的要求，并有較大的可改造性，不良后果的責任也較小，這些特點導致了各方面的干預增多。同時，建設主管部門對景觀設計和施工的資質管理把關不嚴(如無圖簽、未蓋章的圖紙可用于施工)。個體施工隊伍常常以免費設計以及靈活的經營方式占有市場，特別是中小型項目。而大中型項目的方案招投標也多不規范，評委的專業素養令人懷疑。在這種較為混亂的市場形勢下，景觀作品的質量又何以保證？

誤區二 設計盲目追求“檔次”

“檔次”原本是景觀設計師應追求的設計理念。問題出在對“檔次”的理解上，“檔次”往往被理解為宏大的氣派或用材的豪華考究，它意味著大量財力的投入。決策者往往在項目的開始便定了高調，而不管該場所在整個城市環境系統中的位置。這里面有兩個問題：一是如此巨大的財力投入能否產生相應的社會效益？二是該場所是否真正具備“檔次”的環境條件？記得幾年前一個內河兩側綠地的規劃會議上，某領導指示要建成“法國的塞納河”，兩側平均不到10m寬的綠帶以及積污嚴重的河道，如何體現塞納河風光？我國是發展中國家，國情決定我們要讓有限的資金發揮最大的效益。需要上檔次和創作精品的景觀畢竟不多，更多的景觀要我們用平常的心態去對待。

誤區三 景觀設計對人的需要及對人性的關注不夠

在這一點上景觀設計師本人要負很大的責任。一個設計任務下來，我們往往花很大的精力去研究風格、手法、形式等問題，往往把建成后的形象當作設計追求的最大目標。一個建筑作品我們強調它的功能很多人都可以理解，而對景觀設計人們都常常忽略它的功能卻樂道于它形式上的美，甚至把功能等同于諸如休息桌椅、集散場地和活動廣場這類最基本的需求。這種“溫飽型”的功能對長期以來生活在惡劣環境下的廣大市民來說當然是相當滿足了，于是贊美之詞不絕于耳，決策者、建設者和設計者，不用說，在這種氛圍中都深深地陶醉了。這個美麗的誤區具有相當的隱蔽性和自欺性。

在這里，筆者要提醒大家：

(1)設計之前，我們應考慮一下自己對未來的景觀將給人們提供一種什么樣的需要--包括生理和心理上的，有多深的了解？

(2)在同量的資金投入下，我們完全有可能變“溫飽型”的功能為“小康型”甚至“富裕型”，而并不以犧牲景觀美為代價。

(3)說到這個誤區，我想起某市的某段分車帶上看到的鐵絲網景觀，這類軍事上的構筑手法被沿用到現代城市景觀來，深深刺痛了廣大市民的心。筆者很理解管理部門的良苦用心，屢禁不止地踐踏草地，迫使他們出此下策。但我反對這類做法，被踐踏的草地只能在分車帶上留下一道道泥痕，而鐵絲網無疑在眾多民眾的心里留下痛楚的記憶。至此，城市景觀對人性的關懷可以說被剝奪殆盡。

目前，大多數居住區環境設計簡直無視人的需求，開發商是“罪魁禍首”，景觀設計師成了“幫兇”。為了滿足30%的綠地率要求，道路、停車場的用地被壓到最低的指標，摳出來的用地擴充為綠地，要么用來滿足綠地率的指標，要么被開發商作為“高綠地率”來炫耀自己的實力以期達到其商業目的。而所謂的綠地往往被理解為苗圃而簡單地插上樹，周邊再用高綠籬圍一圍進而達到防護的目的，至于下一步的養管那更不知道是誰的事情了。檔次高一點的小區，看起來綠地是大了，植物配置和環境設計好像是有模有樣了，但試問：到哪里去找一塊兒童嬉戲玩耍的場地？老年人被迫與一對情侶坐在一排，是退縮回到籠子似的家中還是硬著頭皮當一回“燈泡”的角色？

誤區四 模仿之風盛行

我們中的不少人重“榜樣”不重創新。創新常常被當作異類加以排斥。從幼兒園到大學，我們習慣被當作容器拼命地接受知識的灌輸，看似滿腹經綸卻毫無創意。景觀設計雖是一門高度綜合性的專業，但它最終將以空間景觀的視覺形式展現給人們，是人可以享受其中的藝術產品。同所有門類的藝術一樣，創新是其生命力的源泉，模仿抄襲必將導致生命之水枯竭。創新不應簡單地理解為“與眾不同的形式”。每一個景觀都具有其不同的場所特征。場所的環境特性、功能要求、資金投入量以及景觀設計師本人的創造力等等因素決定了該景觀與眾不同的個性。對于景觀設計師來說，設計之前深刻地理解場所精神并綜合協調各種因素進行創作，這就是創新。這種創新體現在它的形式上，或具震憾力或富趣味性、或肅穆或活潑、或浪漫或休閑、或激動人心或平淡無奇，卻不雷同。

眼下的行情大不一樣，景觀設計越來越趨于雷同。模仿之風盛行不衰，成功的創新之作一旦問世，便被毫無節制地復制、翻版。面對這種現象，有必要冷靜地探討現象背后的原因：

(1)整個社會的創新意識薄弱決策人或業主往往把某地自認為好的作品作為范本，不以模仿為恥，寧愿相信現成的也不愿接受新的方案構想。在他們看來，藍圖上的線條是虛無縹緲的，而曾經見過的景觀卻是真真切切的。業主的頑固已至如此，景觀設計師唯有充當描圖員，花盡量少的時間以取得效益。反過來，設計單位為了追求方案通過率，千方百計地了解業主的意圖，迎合他們先入為主的思路，以求得方案一次通過。設計單位也沒有鼓勵創新的獎賞機制，而只把獎金留給方案中標者，后者的做法本無可厚非，但對長遠的創作不利。模仿之風所以暢行，更重要的是整個社會的創新意識薄弱。面對比比皆是的雷同的景觀作品，大眾的反應是如此的麻木。我們的輿論只關心建設前后的效果對比，而對真正成功的作品缺乏評判能力。

(2)怕失敗的心理新的嘗試也可能是不成功的，但我們沒有必要因為個別或少數的案例而失去信心進而退縮。完美主義者往往害怕失敗而躊躇不前，不敢創新，最終淪為模仿能手。實際上，即便是大師也難免有失敗的地方，萊特的古根海姆博物館在室內空間功能上的設計并不成功，但這并不妨礙它作為萊特的代表作之一，而且在建筑史上占一席之地。

(3)建設用時的限制大型的景觀工程通常是政府的行為，如城市廣場、綜合性公園、濱河綠帶等，是屬于美化市容、獲取民心的工程，關系到最高決策者的政績。這些工程往往從方案提交到工程實施都被限制在極短時間內完成，其結果必然導致設計上敷衍了事，實施中粗制濫造。還有一種奇怪的規律常常是這樣：先緊后松再緊，一開始大造輿論，風云突來，等方案出來了卻不管不問一拖再拖，突然間又風云重來，最后是草草收兵。這樣的例子屢見不鮮，殘酷打擊了景觀設計師的創作積極性。

(4)高付出低報酬景觀設計是一種高尚而又卑微的職業，說它高尚是因為它是公益的，是為大眾服務的事業；說卑微，是指它的低收人。目前收費標準是按工程造價的3%—5%。而真正能收到的恐怕只有1%—3%。大家知道，一般項目的景觀工程只是作為建筑的配套工程，造價都被控制在較低水準。工程往往需要土建、綠化、水電等多種專業的配合，大家的收入低得可憐可想而知了，如果把工程做得認真細致，景觀設計師的勞動付出卻是巨大的，小體量的景觀建筑、別具一格的小品設計、精心的綠化配置以及場地裝飾的方方面面，其工作量實在不比大型建筑少。在這種處境下，景觀設計師模仿他人之作以取得急功近利的效益便不足為奇了。

(5)信息時代帶來設計趨同的必然信息時代極大地開闊了我們的視野，各類景觀設計精品選接踵出版，景觀設計師不出家門即可獲取國內外相關信息和發展動態。對成功作品的學習以及對新材料新技術的應用，難免使各地的景觀趨于雷同，產生“特色危機”，這同時也是建筑界所面臨的問題。要避免“特色危機”，景觀設計師必須保持清醒的意識，對所處的環境和地方文化要有深刻獨到的理解并融入設計。簡言之，設計要有自己的思想，才有靈魂，才具備個性。

誤區五 效果圖是迷魂湯,是“醫治”拙劣設計的“靈丹妙藥”

時下有個怪現象，方案匯報時，尤其是面對有拍板權的決策人土，墻上掛的全是立體效果圖，再加上電腦投影屏幕上一幅幅精美的畫面，一幀幀優美的電腦動畫配上美妙的輕音樂，難怪我們的領導(或業主)被深深地打動了。可憐那些拿不出漂亮效果圖的同行，對著“天書”般的平面圖大談他的精妙構想，聽得尊貴的領導(或業主)直打呵欠。可當人們苦苦期待著圖面上夢幻般的效果能在現實中實現，猛然發現現場上已是另一般景象，失望和受騙之感才油然而生。靠違反常規的設計程序贏得設計任務后，優秀的效果圖師傅們便手足無措了，效果圖上夸張了的美麗根本就無法植根于現實的土地，慌亂之中只好靠現場的調整和突來的靈感來實現公眾的理想--整套拙劣的設計總算是暴露無遺了。這種慘痛的教訓似乎并沒有讓我們決策人清醒。效果圖仿佛是迷魂湯，讓英明人士甘心上當，看來，在一段時期內，上述這類“悲劇”還將繼續上演。

誤區六 設計與施工脫節

一個優秀的景觀作品必然是設計與施工密切配合的結果。就拿樹種的配置來講，要達到理想的效果，從選苗到現場施工，設計師均須親臨指導。至于自然山水園的放樣、施工，沒有景觀設計師的現場把關，更是難以達到預期效果。對于復雜地形的施工，現場出現問題的情況更是時有發生。置身于現場，景觀設計師更容易把握與周圍環境的關系，可以說，擅于處理現場是一個優秀景觀設計師的基本素質之一。可是，不少景觀設計師并不樂于下工地，至少是缺乏主動性，而越是施工水平差的隊伍越少與設計人員溝通，最終的結果往往留下諸多遺憾。

結束語

行業的發展需要從業者不斷地思考、自省，需要接受社會各方面的評判以及聽到不同的聲音。筆者非常擔心社會對景觀作品總是一片叫好，他們更關注的是事件的本身，而不是它的內容。正是在這種善意的呵護下，景觀設計一步步走向誤區的泥潭難以自拔。從業多年，筆者時常在種種誤區邊緣掙扎徘徊，責任感與良知經常會讓我自問：你到底干了些什么？我希望忙忙碌碌的同行們暫且放下手頭的活兒，讓我們一起思考：未來的路該怎么走？

第五篇：景觀設計中的空間景觀規劃

巔峰智業旅游規劃設計院以完善和保護規劃區的自然生態系統，提高環境總體質量，滿足旅游區總體綠化景觀規劃要求為指導，結合地形地貌等自然環境條件，因地制宜地進行環境綠化，綠化規劃為構建旅游區的以風景觀賞為主點、線、面、片的立體綠化格局。規劃區內主要景觀節點是中心服務區各個景觀節點應依據各自的定位進行城市設計，本區的空間景觀規劃著重于控制旅游區五大板塊建立;控制五板塊相互交錯、彼此融合的景觀格局的建立，同時禪堂水庫堤岸線景觀帶與各功能區的交融，形成人工與自然、動態與靜態觀賞相結合，點、線、面統一，以人為本的特色景觀系統。

旅游規劃設計院的專家在對空間景觀規劃區景觀軸和景觀節點的規劃設計、建設和管理應嚴格控制，嚴格管理，重要景觀節點的控制主要以下列幾種形式體現，沿禪堂水庫堤岸構建綠化景觀帶;沿交通主干道和次級干道為依托，構建規劃區景觀軸，三個景觀中心：將禪堂水庫、五星級酒店、溫泉小鎮這三個景觀聚集點作為景觀中心，若干景觀節點由出入口、公共建筑及區域內較好景觀點形成的若干景觀節點，將東西向主干道兩側地段定為景觀控制地段。景觀控制地段體現著片區的精神面貌和主要特色，在城市設計中應注重不同功能用地景觀特色的塑造及相鄰近地段景觀的過渡，保證景觀序列作為有機整體的連續性。在首先保證規劃區內各處都有良好的面湖視野的前提下，以貫穿以連續的、無視線阻隔的景觀廊道和景觀軸為依托，形成良好的視線通廊，形成景觀聯系。