第一篇:基礎(chǔ)培訓(xùn)班開(kāi)設(shè)實(shí)施策劃書(shū)
基礎(chǔ)培訓(xùn)班開(kāi)設(shè)實(shí)施策劃書(shū) 一,前言
美術(shù)高考在當(dāng)今高考局勢(shì)中占據(jù)重要地位,其重要性在這幾年越來(lái)越被重視。而廣東省的美術(shù)高考發(fā)展相對(duì)還不成熟,忽視了美術(shù)基礎(chǔ)的重要性?;A(chǔ)功底普遍不好也成為了一個(gè)通病,也成為了上名牌大學(xué)的一個(gè)障礙。所以在可預(yù)見(jiàn)的幾年內(nèi),基礎(chǔ)培訓(xùn),基礎(chǔ)課會(huì)被越來(lái)越重視。是畫(huà)室及學(xué)校升學(xué)率的重要保證。
二,基礎(chǔ)培訓(xùn)班為“十五”帶來(lái)的優(yōu)勢(shì)
1,可以為“十五”的未來(lái)一兩年提供優(yōu)質(zhì)的生源及成果。
2,提高“十五”在博羅的影響力。
3,擴(kuò)大“十五”的規(guī)模。
4,“十五”能在基礎(chǔ)培訓(xùn)班得到盈利提成。
三,具體方案
(一),“十五”的工作內(nèi)容
1,為基礎(chǔ)培訓(xùn)班提供30-50個(gè)高一或高二的美術(shù)生
2,定期安排教員過(guò)來(lái)講解示范,提高基礎(chǔ)班的實(shí)力和影響力
3,可隨時(shí)檢查教學(xué)質(zhì)量和進(jìn)度,根據(jù)“十五”的需要提供意見(jiàn)和建議
(二),基礎(chǔ)培訓(xùn)班負(fù)責(zé)的工作
1,提供合格良好的教學(xué)環(huán)境
2,只提供基礎(chǔ)教學(xué),具體如下:
A.素描:靜物寫(xiě)生為主,為了輔助教學(xué)偶爾會(huì)有臨摹。不涉及石膏像和人頭像。主要負(fù)責(zé)人:李琛。
B.色彩:靜物寫(xiě)生為主,不涉及石膏像和人頭像。只有負(fù)責(zé)人:陳蘭馨。
C.速寫(xiě):臨摹寫(xiě)生各一半。
3,以及基礎(chǔ)培訓(xùn)班畫(huà)室的運(yùn)作管理工作。
2012年10月29日初稿 PS:由于很久沒(méi)接觸畫(huà)室和高考,很多地方考慮不到或者不周全的,歡迎指出補(bǔ)充。
第二篇:開(kāi)設(shè)英語(yǔ)四級(jí)培訓(xùn)班策劃書(shū)(完整版)
廣鐵學(xué)院夢(mèng)想者創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
英語(yǔ)四級(jí)培訓(xùn)班策劃書(shū)
策
劃
書(shū)
夢(mèng)想者創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)策劃部
2012/04/0
1目錄
一、英語(yǔ)培訓(xùn)班目的二、英語(yǔ)培訓(xùn)班意義
三、英語(yǔ)培訓(xùn)班資源需要
四、英語(yǔ)培訓(xùn)班需要資源
五、培訓(xùn)指導(dǎo)老師
六、培訓(xùn)時(shí)間
七、培訓(xùn)費(fèi)用
八、培訓(xùn)地點(diǎn)
九、培訓(xùn)對(duì)象
十、培訓(xùn)工作安排
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
十二、后期準(zhǔn)備工作
十三、注意事項(xiàng)
十四、報(bào)名電話
一、目的:
本次培訓(xùn)主要針對(duì)10級(jí)報(bào)考英語(yǔ)四級(jí)考試的同學(xué),旨在增強(qiáng)各同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,幫助各同學(xué)提高自己的英語(yǔ)水平,找準(zhǔn)自己的復(fù)習(xí)方向,找對(duì)自己適應(yīng)的方法,如果認(rèn)真按照指導(dǎo)老師的方法學(xué)習(xí),過(guò)4級(jí)的機(jī)會(huì)大大加大”
意義:
1.同學(xué)們將更利于提高英語(yǔ)水平,學(xué)習(xí)效率也將大大提高
2.通過(guò)名師的教授,同學(xué)們將受益匪淺
3.同學(xué)之間及同學(xué)與名師間的交流互動(dòng)將進(jìn)一步加強(qiáng)。
二、資源需要:
1.人力資源:知名外語(yǔ)老師,學(xué)生,工作人員
2.物力資源:教室,教學(xué)材料,合同,接待室(休息室),調(diào)查問(wèn)卷,宣傳海報(bào),聽(tīng)課證明,登記統(tǒng)計(jì)報(bào)名表
四、需要資源:
1.老師(聯(lián)系好,簽完合同即可來(lái)我校授課);
2.學(xué)生(統(tǒng)計(jì)好調(diào)查問(wèn)卷,宣傳好之后,確定報(bào)名上課的同學(xué));
3.工作人員(夢(mèng)想創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)全體成員,將有一定的工作任務(wù)分配);
4.教室(在適當(dāng)時(shí)間與我院相關(guān)老師協(xié)調(diào),根據(jù)情況借教室);
5.教學(xué)材料(由老師負(fù)責(zé)選購(gòu));
6.合同
7.接待室
8.調(diào)查問(wèn)卷,宣傳海報(bào),聽(tīng)課證明,登記統(tǒng)計(jì)報(bào)名表(適時(shí)制作);
五、培訓(xùn)指導(dǎo)老師: 廣外資深英語(yǔ)教師
六、培訓(xùn)時(shí)間: 第8周—第13周(4月17日)每周二晚上7:00—9:00
七、培訓(xùn)費(fèi)用:授課老師500元|課學(xué)生100元|人
八、培訓(xùn)地點(diǎn):
九、培訓(xùn)對(duì)象:全院學(xué)生(特別著重外語(yǔ)系)
十、培訓(xùn)工作安排:
宣傳部
1、做好海報(bào)的宣傳(突出吸引力,新意)
2、做好廣播,微博,班級(jí),宿舍的宣傳
3、設(shè)計(jì)好宣傳單,(宣傳單要吸引眼球,抓住宣傳點(diǎn))4、活動(dòng)成果分享至微博
5、走訪宿舍宣傳(可接受現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,現(xiàn)場(chǎng)交錢(qián))
6、制作調(diào)查問(wèn)卷,歸納大部分學(xué)生的訴求
7、為加強(qiáng)宣傳力度,需要獲得老師的相關(guān)證明,任職資
料等
策劃部:
1、做好會(huì)議記錄,會(huì)議結(jié)束后制定一份完整的策劃書(shū)
2、了解,配合,協(xié)調(diào)各部門(mén)的工作(注意好細(xì)節(jié)問(wèn)題)
人事部: 1、確定好宣傳點(diǎn),例如學(xué)院英語(yǔ)的普遍成績(jī),英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)率,過(guò)四級(jí)對(duì)以后的好處,以往報(bào)考四級(jí)的人數(shù),集中領(lǐng)域2、申請(qǐng)教室,設(shè)備器材
3、統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)
4、通知學(xué)生開(kāi)課時(shí)間
5、根據(jù)統(tǒng)計(jì)總?cè)藬?shù)制作,分發(fā)聽(tīng)課證明,通知,收錢(qián),存入銀行。
新聞部:培訓(xùn)活動(dòng)開(kāi)始后現(xiàn)場(chǎng)的拍攝,記錄,上交新聞稿給王
賢老師,并把圖片上傳至Q群
公關(guān)部:1 與王賢老師聯(lián)系,掌握授課老師的第一手資料,例如,授課的內(nèi)容,有幾個(gè)模塊,授課老師本人的資料,便于宣傳與老師聯(lián)系,看是否需要一份四級(jí)培訓(xùn)資料書(shū)
3針對(duì)調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果,了解各方面情況,包括邀請(qǐng)老師
來(lái)我院培訓(xùn)的總價(jià)格,心中有底,便于比較,并要一
份合同
4解決合同簽訂,資金支付的時(shí)間等問(wèn)題
5再次與私人老師談,將所有問(wèn)題安排好并確定下來(lái),簽訂合同協(xié)議
6培訓(xùn)結(jié)束后,歡送老師,保持后續(xù)聯(lián)絡(luò),長(zhǎng)期友好,相互合作的關(guān)系。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1.合同
2.調(diào)查問(wèn)卷
3.宣傳海報(bào)
4.聽(tīng)課證明
5.登記統(tǒng)計(jì)報(bào)名表
十二、后期準(zhǔn)備工作
1.在九棟樓下擺攤接受現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名
2.通知參加培訓(xùn)人員上課的時(shí)間地點(diǎn)
3.為授課老師提供礦泉水
4.排好培訓(xùn)人員的簽到工作
十三、注意事項(xiàng):
1.各部門(mén)工作人員確保對(duì)活動(dòng)的深入了解
2.保證落實(shí)宣傳到位,能保證有足夠的人數(shù)參加培訓(xùn)
3.注意自己的形象
4.授課過(guò)程中若出現(xiàn)設(shè)備故障,及時(shí)通知相關(guān)人員維修
5.注意設(shè)備的保護(hù)
十四、報(bào)名電話
***短號(hào) 610727 李同學(xué)
***短號(hào) 610742 黃同學(xué)
第三篇:有關(guān)開(kāi)設(shè)單片機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班 活動(dòng)策劃書(shū)
有關(guān)開(kāi)設(shè)單片機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班
活動(dòng)策劃書(shū)
活動(dòng)社會(huì)背景: 目前單片機(jī)嵌入式滲透到我們生活的各個(gè)領(lǐng)域,幾乎很難找到哪個(gè)領(lǐng)域沒(méi)有單片機(jī)的蹤跡。從導(dǎo)彈的導(dǎo)航裝置,飛機(jī)上各種儀表的控制,計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)通訊與數(shù)據(jù)傳輸,工業(yè)自動(dòng)化過(guò)程的實(shí)時(shí)控制和數(shù)據(jù)處理,廣泛使用的各種智能IC卡,民用豪華轎車(chē)的安全保障系統(tǒng),錄像 機(jī)、攝像機(jī)、全自動(dòng)洗衣機(jī)的控制,以及程控玩具、電子寵物等等,這些都離不開(kāi)單片機(jī)。更不用說(shuō)自動(dòng)控制 領(lǐng)域的機(jī)器人、智能儀表、醫(yī)療器械了。因此,單片機(jī)學(xué)習(xí)、開(kāi)發(fā)與應(yīng)用將造就一批計(jì)算機(jī)應(yīng)用與智能化控制的科學(xué)家、工程師。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是從1990年代中期發(fā)展起來(lái)的新技術(shù),它把互聯(lián)網(wǎng)上分散的資源融為有機(jī)整體,實(shí)現(xiàn)資源的全面共享和有機(jī)協(xié)作,使人們能夠透明地使用資源的整體能力并按需獲取信息。資源包括高性能計(jì)算機(jī)、存儲(chǔ)資源、數(shù)據(jù)資源、信息資源、知識(shí)資源、專(zhuān)家資源、大型數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)絡(luò)、傳感器等。當(dāng)前的互聯(lián)網(wǎng)只限于信息共享,網(wǎng)絡(luò)則被認(rèn)為是互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的第三階段。網(wǎng)絡(luò)可以構(gòu)造地區(qū)性的網(wǎng)絡(luò)、企事業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)、局域網(wǎng)網(wǎng)絡(luò),甚至家庭網(wǎng)絡(luò)和個(gè)人網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)的根本特征并不一定是它的規(guī)模,而是資源共享,消除資源孤島?;顒?dòng)內(nèi)容:開(kāi)設(shè)單片機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,招選優(yōu)秀學(xué)生參加培訓(xùn)
活動(dòng)目的:為培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高我校學(xué)生的科技素質(zhì),發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)各類(lèi)科技后備人才,傳播科學(xué)精神和科學(xué)方法,推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步貫徹落實(shí)建設(shè)節(jié)約型社會(huì),創(chuàng)新型國(guó)家的精神。
招選對(duì)象:面向信息工程學(xué)院的在校學(xué)生,挑選出30名左右的同學(xué)參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。
對(duì)以下學(xué)生將于優(yōu)先考慮:對(duì)單片機(jī)或網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面有很大興趣的同學(xué),能有一定的充裕的時(shí)間參與培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)內(nèi)容:有關(guān)單片機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)內(nèi)容學(xué)習(xí)
培訓(xùn)形式:學(xué)校提供學(xué)習(xí)教室及實(shí)驗(yàn)教室。會(huì)提供有關(guān)單片機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面的學(xué)習(xí)材料供同學(xué)自習(xí)。定期選派有知識(shí)積累的學(xué)長(zhǎng)帶領(lǐng)同學(xué)去實(shí)驗(yàn)室指導(dǎo)同學(xué)做有關(guān)的實(shí)驗(yàn)。也會(huì)有專(zhuān)業(yè)老師前來(lái)講課指導(dǎo) 培訓(xùn)時(shí)間:初定為每個(gè)星期三下午
承辦部門(mén):信息工程學(xué)院科技協(xié)會(huì)
承辦單位:杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院
第四篇:2008計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)培訓(xùn)班
2008計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)培訓(xùn)班
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? 培訓(xùn)時(shí)間:周三晚6:00-8:00 培訓(xùn)地點(diǎn):體檢中心13樓左側(cè)教室周五3:00-5:00每次兩節(jié)課,每次一個(gè)班 班級(jí):分為A班和B班,50人/班 培訓(xùn)每參加一次課程給0.5分二級(jí)學(xué)分 培訓(xùn)完成頒發(fā)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)證書(shū) 培訓(xùn)開(kāi)始時(shí)間定于5月28日周三
培訓(xùn)課程:
1. 使用計(jì)算機(jī)-必備軟件(系統(tǒng)必備軟件的安裝和使用,WinRAR、音樂(lè)軟件迷你酷狗(搜索、下載、管理和播放、歌詞同步)、照片管理軟件Picasa、迅雷)
(5月28日周三,5月30日周五)
2. 認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)(計(jì)算機(jī)的基本組成和功能、常用配件功能和使用)電腦行情和選購(gòu)(當(dāng)前電腦市場(chǎng)行情,品牌臺(tái)式機(jī)選購(gòu),品牌筆記本選購(gòu),兼容機(jī)的組裝和選購(gòu))使用計(jì)算機(jī)-系統(tǒng)篇(常見(jiàn)操作系統(tǒng)介紹,WinXP安裝和配置,介紹和使用系統(tǒng)一鍵備份和恢復(fù)軟件)
(6月4日周三,6月6日周五)
3.暢游網(wǎng)絡(luò)-使用瀏覽器(IE、Maxthon,使用搜索引擎google、baidu、sina、sohu、rss使用電子商務(wù)淘寶、建行網(wǎng)絡(luò)銀行)
(6月11日周三,6月13日周五)
4.使用計(jì)算機(jī)-安全篇(系統(tǒng)安全的概念和常見(jiàn)軟件的介紹,360安全衛(wèi)士、天網(wǎng)防火墻)使用計(jì)算機(jī)-病毒篇(病毒的概念和防范意識(shí),常見(jiàn)殺毒軟件介紹,Mcafee殺毒軟件的安裝和使用)
(6月18 日周三,6月20日周五)
5. 認(rèn)識(shí)和使用電子郵件(電子郵件的基本概念和常見(jiàn)電子郵件服務(wù)(hosp1、163、sina、sohu)介紹,使用電子郵件的兩種方式:Web(我院電子郵件服務(wù))和客戶(hù)端(FoxMail、Outlook))
使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行即時(shí)通訊(簡(jiǎn)單介紹即時(shí)通訊的技術(shù),安裝和使用:QQ、MSN、Skype(6月25 日周三,6月27日周五)
6.電腦常見(jiàn)故障的判斷和排除電腦使用中最常碰到的問(wèn)題和對(duì)應(yīng)的解決方案(7月2 日周三,7月4日周五)
7.辦工軟件-使用Ofiice2007(文字處理、制作教學(xué)和演示的幻燈片、利用Excel管理個(gè)人財(cái)務(wù)示例(密碼保護(hù)、流水帳錄入、提供簡(jiǎn)單的日、月、年報(bào)表))
(7月9日周三,7月11日周五)
8.快速處理數(shù)碼照片(Adobe LightRoom、Adobe Photoshop)
(7月16日周三,7月18日周五)
9.認(rèn)識(shí)和理解軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程,工程成敗的關(guān)鍵-掌握需求分析
(7月23日周三,7月25日周五)
10.認(rèn)識(shí)醫(yī)院信息系統(tǒng)、國(guó)內(nèi)外醫(yī)院信息系統(tǒng)的現(xiàn)狀和發(fā)展,我院HIS軟件和硬件組成,我院信息系統(tǒng)的現(xiàn)狀和發(fā)展(7月30日周三,8月1日周五)
第五篇:培訓(xùn)班策劃書(shū)
博文暑假培訓(xùn)中心策劃書(shū)
前言
本著當(dāng)代大學(xué)生有責(zé)任服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的理念,特別是服務(wù)于中西部貧困落后地區(qū)。同時(shí),也為了響應(yīng)“十二五”規(guī)劃中的“加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)教育,提高我國(guó)農(nóng)村人口素質(zhì)”的號(hào)召,一些大學(xué)生計(jì)劃開(kāi)展暑假課外實(shí)踐活動(dòng)——小學(xué)進(jìn)初中課外輔導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng),既有利于提高大學(xué)生的動(dòng)手時(shí)間能力、能力素質(zhì)遷移能力,也有利于增強(qiáng)大學(xué)生積極服務(wù)社會(huì)、樂(lè)于奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí);也達(dá)到了把高等教育與當(dāng)前社會(huì)需要結(jié)合起來(lái)的目的,逐漸在整個(gè)社會(huì)形成人有所學(xué)、學(xué)有所用、社有所需的良好氛圍。另一方面,也豐富充實(shí)了當(dāng)?shù)貙W(xué)生的暑假生活,使學(xué)生們雖然離開(kāi)學(xué)校,但不落下學(xué)習(xí)。通過(guò)課外培訓(xùn)輔導(dǎo),學(xué)生不僅可以接受新知識(shí)、樹(shù)立新觀念、養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣的培訓(xùn)還可以讓學(xué)生提前接觸中學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解中學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn),為他們即將到來(lái)的初中學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在的獨(dú)生子女越來(lái)越多,我們的家長(zhǎng)對(duì)他們的重視程度也越來(lái)越高,為了能立足于未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),他們自己必須學(xué)會(huì)擺脫依賴(lài)、學(xué)會(huì)在集體中成長(zhǎng)、樂(lè)于助人、共同進(jìn)步。隨著城市化進(jìn)程的加快,進(jìn)城務(wù)工的年輕人越來(lái)越多,留守兒童也日益增多,遠(yuǎn)離父母的他們,更需要耐心地溝通和交流,也更需要良好的輔導(dǎo)和幫助。只有這些孩子健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)、學(xué)習(xí),我們的社會(huì)才會(huì)充滿一片和諧之聲!
目錄
1、目的2、參與策劃人員
3、具體實(shí)施方案
4、預(yù)期效果
5、安全措施
6、成果宣傳
7、快樂(lè)暑假之旅
8、資金預(yù)算
9、工資分配
一、目的:
1、使學(xué)生打好進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)的主要科目——英語(yǔ)、數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),幫助他們提前適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí);
2、提高大學(xué)生鍛煉自我、服務(wù)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)的能力;
3、有利于豐富學(xué)生的暑假生活,營(yíng)造和諧的社會(huì)氛圍。
二、參與策劃人員:
王清旭(懷化學(xué)院2010級(jí)學(xué)生)
劉雪清(懷化學(xué)院2010級(jí)學(xué)生)
楊玲(湖南師范大學(xué)2011級(jí)學(xué)生)
三、具體方案
1、宣傳招生,通過(guò)貼海報(bào),發(fā)宣傳單、在家長(zhǎng)中展開(kāi)
口頭調(diào)查、在學(xué)生中進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查的形式對(duì)此項(xiàng)活
動(dòng)進(jìn)行宣傳,招生對(duì)象主要為小學(xué)畢業(yè)生。
2、租賃教室:租借紅巖中學(xué)的教室,或幼兒園的教室,再者可以租用私人房屋,總之,教室需要寬敞、明
亮、安靜,以讓學(xué)生們舒適、輕松地學(xué)習(xí)。
3、主要培訓(xùn)科目:英語(yǔ)、數(shù)學(xué)
A、英語(yǔ)(語(yǔ)音音標(biāo)、單詞、簡(jiǎn)單對(duì)話、英語(yǔ)課文,主要以初一一期的內(nèi)容為主,以提高學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力為重點(diǎn))
B、數(shù)學(xué)(有理數(shù),包括正數(shù)和負(fù)數(shù)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用,有理數(shù)中數(shù)軸的學(xué)習(xí)與運(yùn)用,從數(shù)軸中引申出來(lái)的絕對(duì)值與相反數(shù)的運(yùn)算,有理數(shù)的加減法、乘除法。整式理性認(rèn)識(shí)與其加減法。一元一次方程合同類(lèi)項(xiàng)與移項(xiàng)等,附加一定的基礎(chǔ)加深題,訓(xùn)練學(xué)生的思維能力和運(yùn)算能力。)
4、上課具體時(shí)間安排:上午8:00——12:00,分別為兩節(jié)英語(yǔ)與兩節(jié)數(shù)學(xué)。
5、每10天進(jìn)行一次測(cè)試,以評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,三次測(cè)試的綜合成績(jī)將反饋給家長(zhǎng),成績(jī)優(yōu)秀者將獲得豐厚的學(xué)習(xí)用品。
6、歡迎廣大家長(zhǎng)前來(lái)輔導(dǎo)中心聽(tīng)課指導(dǎo),我們將耐心聽(tīng)取您寶貴的意見(jiàn),并為之而努力。
7、培訓(xùn)時(shí)間為四周,每周有一天的假期。
四、預(yù)期效果
英語(yǔ):基礎(chǔ)
1、掌握英語(yǔ)音標(biāo)的讀法、能夠自主準(zhǔn)確地拼讀陌生單詞;
2、熟記初一初期學(xué)習(xí)的英文單詞;
3、熟悉前幾個(gè)單元的英語(yǔ)課文;
4、掌握簡(jiǎn)單語(yǔ)法
拓展:
1、能夠用英文進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常交流、問(wèn)候;
2、具備自主學(xué)習(xí)單詞、句子、課文的能力;
3、養(yǎng)成勤于學(xué)英語(yǔ)、樂(lè)于學(xué)英語(yǔ)的良好習(xí)慣。
數(shù)學(xué):基礎(chǔ)
1、掌握正負(fù)數(shù)的運(yùn)算、一元二次方程式的解答,幾何圖形的解答;
2、掌握基本公式、提高計(jì)算能力;
3、養(yǎng)成學(xué)習(xí)中學(xué)數(shù)學(xué)的思維方式。養(yǎng)成獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
拓展:
1、掌握一些解決難題、奧賽題的解題方法
2、提高運(yùn)算能力,為以后的物理、化學(xué)學(xué)習(xí)打下牢固的基礎(chǔ);
3、養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)習(xí)慣,如仔細(xì)耐心、思維敏捷、勤奮鉆研.其他方面知識(shí)的拓展:電腦技術(shù),如WORLD文檔、EXCEL(辦公軟件)、PS(圖片處理)。
五、安全措施
1、上學(xué)、放學(xué)安排專(zhuān)車(chē)接送;
2、放學(xué)后,強(qiáng)調(diào)學(xué)生先回家,向家長(zhǎng)交待后再出去,并會(huì)一
一打電話問(wèn)候家長(zhǎng)學(xué)生是否到家;
3、課間不能超過(guò)上課處100米處,如有特殊情況,須向老師
說(shuō)明。
六、成果宣傳
1、把學(xué)生快樂(lè)、積極的學(xué)習(xí)場(chǎng)景,老師認(rèn)真耐心授課的場(chǎng)景用照片的形式展示出來(lái),然后做好相冊(cè)送給
同學(xué)們留作紀(jì)念;
2、地點(diǎn)為大藥房門(mén)口,同時(shí)這里也設(shè)為招生報(bào)名地
點(diǎn)。
七、快樂(lè)暑假之旅:培訓(xùn)生活結(jié)束了,也該是放松放松的時(shí)候了,可由老師組織帶領(lǐng)去附近進(jìn)行野炊,如有意愿者,可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。
八、資金預(yù)算
1、宣傳海報(bào):30/張2張共:2*30=60元
2、宣傳單:0.5元/張初步預(yù)計(jì)100張共:100*0.5=50元
3、租教室:500元
4、買(mǎi)資料:200元
5、教學(xué)用品:40元
6、獎(jiǎng)品:100元
7、聯(lián)系家長(zhǎng)、招生話費(fèi):80元
8、租車(chē):300元
九、工資分配
1、按比例分配,即按勞分配,教學(xué)占總剩余的60%,宣傳、招生、管理占40%。這里參與教學(xué)的兩人(向才紅、王清旭),每人分配總剩余的30%。參與宣傳、招生、管理的兩人(盧夢(mèng)媛、王清旭),每人分配總剩余的20%。
2、按照《工資分配1》的計(jì)算方法,向才紅最后分配所得到的工資為總剩余額的30%,盧夢(mèng)媛最后分配所得到的工資為總剩余
額的20%,王清旭最后分配所得到的工資為總剩余額的50%。
3、總剩余額的界定=總收入額-110元(宣傳招生所用海報(bào)、宣傳單費(fèi)用)-500元(租用教室費(fèi)用)-300元(租車(chē)費(fèi)用)-200元(買(mǎi)資料費(fèi)用)-200元(買(mǎi)資料費(fèi)用)-40元(教學(xué)用品費(fèi)用)-100元(買(mǎi)獎(jiǎng)品費(fèi)用)-80元(聯(lián)系家長(zhǎng)費(fèi)用)-600元(每個(gè)人200元的生活費(fèi))-200元(英語(yǔ)老師車(chē)費(fèi))。
4、英語(yǔ)老師的車(chē)費(fèi)給予報(bào)銷(xiāo)200元。
5、補(bǔ)課期間每個(gè)人發(fā)放200元生活費(fèi)。
博文培訓(xùn)中心總負(fù)責(zé)人:王清旭2012年4月24號(hào)