第一篇：上海寶山區(qū)大場鎮(zhèn)小學五（4）班03學年度第二學期班主任工作計劃

上海寶山區(qū)大場鎮(zhèn)小學五（4）班03學年度第二學期班主任工作計劃

一、指導思想

學習貫徹黨的十六大精神，以鄧小平理論和“三個代表”思想為指導，以“實現(xiàn)宏偉藍圖，做好全面準備”主題活動為總覽，以體驗教育為基本途徑，做好各項工作，為素質教育服務，為少年兒童的健康成長服務。

二、具體工作

1．加強小干部隊伍建設。

2．培養(yǎng)學生良好的學習習慣，關注困難生。

3．配合任課老師抓學業(yè)，與家長保持良好的聯(lián)系。

4．使學生身心健康成長，有健全的人格。

三工作安排

1每月一次小干部會議，班干部職責分明，并能互相合作，共同開展班級各項活動。

2開好每月一次中隊主題會。2月，故事會。3月，當……時。4月，我做了。5月，“心中的英雄”小報比賽。6月，表彰會：班級小主人。

3耐心細致地培養(yǎng)學生自信心，積極參與各項活動，具有健康心理。

4培養(yǎng)學生具有時間觀念，了解珍惜時間的重要性，以及作業(yè)上細心專心，提高正確率，具有踏踏實實的學習態(tài)度。

第二篇：上海寶山區(qū)大場鎮(zhèn)小學五班03學第二學期班主任工作計劃

上海寶山區(qū)大場鎮(zhèn)小學五（4）班03學第二學期班主任工作計劃

上海寶山區(qū)大場鎮(zhèn)小學五（4）班03學第二學期班主任工作計劃

一、指導思想

學習貫徹黨的十六大精神，以鄧小平理論和“三個代表”思想為指導，以“實現(xiàn)宏偉藍圖，做好全面準備”主題活動為總覽，以體驗教育為基本途徑，做好各項工作，為素質教育服務，為少年兒童的健康成長服務。

二、具體工作

1．加強小干部隊伍建設。

2．培養(yǎng)學生良好的學習習慣，關注困難生。

3．配合任課老師抓學業(yè)，與家長保持良好的聯(lián)系。

4．使學生身心健康成長，有健全的人格。

三

工作安排 每月一次小干部會議，班干部職責分明，并能互相合作，共同開展班級各項活動。開好每月一次中隊主題會。2月，故事會。3月，當??時。4月，我做了。5月，“心中的英雄”小報比賽。6月，表彰會：班級小主人。耐心細致地培養(yǎng)學生自信心，積極參與各項活動，具有健康心理。培養(yǎng)學生具有時間觀念，了解珍惜時間的重要性，以及作業(yè)上細心專心，提高正確率，具有踏踏實實的學習態(tài)度。

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第三篇：上海寶山區(qū)大場鎮(zhèn)小學五班04學第一學期班主任工作計劃

上海寶山區(qū)大場鎮(zhèn)小學五（4）班04學第一學期班主任工作計劃

上海寶山區(qū)大場鎮(zhèn)小學五（4）班04學第一學期班主任工作計劃

——五（4）中隊

一、指導思想

深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，按照市第五次少代會，市教育工作會議的部署和要求，按照區(qū)委“再接再厲、乘勢而上、加快發(fā)展、加速變樣”的工作要求，圍繞“兒童至上，實踐第一，服務為本，發(fā)展為重”的“四為”工作理念。繼續(xù)以區(qū)委確定的重大項目、重點工作、重要任務為抓手，通過全隊努力實踐“尊重兒童主體、遵循成長規(guī)律、發(fā)揮組織作用、加大服務力度”的工作目標，為全校學生的全面成長服務，營造良好的氛圍，熱情迎接建國55周年、建隊55周年。

二、重點工作

1、培養(yǎng)學生良好的學習習慣，配合任課老師抓好學生的學習習慣，與家長保持良好的聯(lián)系，使學生有所長進。

2、培養(yǎng)少先隊員在快樂中隊創(chuàng)建中學習自主和自治，堅持自己的活動自己搞，自己的事情自己管，自己的進步自己爭，自己的伙伴自己爭。使學生身心得到健康發(fā)展，有健全的人格。

三、具體工作

9月：

1.加強行規(guī)教育。

2.慶教師節(jié)——我愛我的老師。

3.民族精神宣傳。（重點宣傳奧運精神）

4.配合學校搞好國慶文藝演出。

10月：

1.進行一次愛國知識競賽。

2.班干部換屆改選。

本次選舉由學生全權操作，教師所起的作用是管理、監(jiān)督。教師將任務、要求布置下去后，學生先進行競選演說，然后在這些學生中進行投票選舉，一切過程都公開化。真正落實自己的活動自己搞，自己的事情自己管。

3.主題隊會——我為祖國慶生日。

11月：

1.校科技活動周：語文周、數(shù)學周、英語周。

2.校科技周。

12月：

1.歡歡喜喜迎新春——慶祝元旦歌唱比賽。

2.冬鍛煉（跳繩、踢毽子），鍛煉身體，提高體質。

1月：

1.學期小結，測評工作。

2、布置結束工作。

四、常規(guī)工作

1、每月一期學習園地、爭章樂園、黑板報。

2、隔周開展一次十分鐘隊會。

3、開展一次主題隊會。

4、班級工作：班中40位學生人人有崗位，定期打掃。

5、晨班會：加強行規(guī)教育及學生思想教育，定期對學生的行規(guī)進行反饋、總結。

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第四篇：上海寶山區(qū)大場鎮(zhèn)小學二（1）班主任工作計劃

上海寶山區(qū)大場鎮(zhèn)小學二（1）班主任工作計劃

班級是學校教育教學的基本單位，是教師和學生開展各項活動的最基本的組織形式，班級管理在學校教育教學中有著舉足輕重的地位。一個班級，由幾十名學生組成的，他們來自不同的家庭，有著不同的人生經歷，也有著各自的特點，如今都成為同一班級的成員，因而將要共同參與、建設班集體，在這種情況下，作為一個班主任，如何引導、組織好學生建立班級的集體榮譽感，增強班級的凝聚力，是班主任工作的重點，是帶好一個班級的關鍵。為此,特做本學期計劃如下:

一、重視問題學生的轉化，是班級管理不可忽視的問題。

1、在轉變問題生的工作中，首先要弄清形成問題生的原因，然后再根據(jù)實際情況制定轉化問題生的措施。

2、在問題學生的轉化過程中，教師要堅持以愛為基點，師生增強相互理解，要以教師的榜樣為導向，促進問題學生的轉化。教師對學生的理解是相當重要的，可以說師生互相理解就是教育成功的一半。教師自覺地作為心靈工程師去理解學生，是以對學生的愛為起點的。而教師在理解學生的同時也要使學生了解教師，理解教師。這就需要教師能成為學生的榜樣。

二、上好晨會課，是對學生進行品德教育的重要途徑。

晨會課每天都有，是對學生進行品德教育的重要途徑。本學期的德育課計劃根據(jù)學生的實際情況，有針對性，有層次性地選出幾節(jié)課，如：學期初的常規(guī)教育；教師節(jié)期間的愛師教育、國慶節(jié)期間的愛國教育；學期中的愛父母、愛班級、愛同學教育；學期末的自信教育等。另外，中間再穿插禮儀課的教育。使學生通過這些教育，能明白做人的方法及道理。

三、抓好小學生日常行為規(guī)范的教育，是學生道德行為習慣養(yǎng)成的重要手段。

常規(guī)管理是班級管理工作的重要組成部分，它是班級學生各項能力得到充分鍛煉，使培養(yǎng)目標得以實現(xiàn)的必不可少的重要環(huán)節(jié)之一。班主任首先要克服傳統(tǒng)的管理思想，要有科學的管理思想.。班主任要管理與教育相結合，通過管理促進教育，又通過教育促進管理，取得意想不到的收獲。其次要有科學的規(guī)章制度，以《小學生日常行為規(guī)范》、《修身手冊》為準則，狠抓學生基本生活習慣，文明語言、舉止行為，校內外學習行為、紀律道德，使常規(guī)制度化。另外常規(guī)管理對學生的行為成長具有導向性的作用，需要建立監(jiān)督機制。班主任可以依靠班級組織的力量，并及時了解情況，適當加以引導，使學生在不知不覺中把常規(guī)管理落到實處，使班級常規(guī)管理更具科學性。同時，注意圍繞校內班內新近出現(xiàn)的熱點事情，設計班隊課活動方案，力求貼近學生生活實際。比如：“亮出自己”，“選拔班級干部和各類課代表”、“我給媽媽洗腳”、“找個對手，比一比”等。另外，結合學校的工作，開展各種活動，對學生進行教育。

四、加強與家長間的溝通，是通向了解學生的綠色通道。

通過一年的接觸，和大部分的家長已經比較熟悉了，這對于在以后的工作中及時了解學生各方面的情況提供了方便，為了在本學期更好地與各位家長溝通，以取得他們的信任和支持，我計劃做到如下兩點：

1、加強平時的聯(lián)系。為學生每人準備一個家校聯(lián)系本。每天，可讓學生將當天的事項及作業(yè)記上去，這樣，就避免了有些家長對作業(yè)不了解，只聽了學生的一面之詞；對于個別學生，老師如果想向家長匯報某些情況，也可以寫上去；而家長如果想向老師反映周末孩子在家的表現(xiàn)，也不用因為沒有時間而耽誤，可以直接寫在本子上。

2、開好家長會。除平時的小型家長會外，每學期舉行一次大型家

長會。

總之，只要班主任用科學的眼光來面對班級工作，面對學生，班級管理就會順利開展。當然班主任要以身作則，有道是：其身正不令而行，其身不正、雖令而不行。班主任要處處以學生為主，為人師表，把自己融化到班級之中，以發(fā)展的眼光來看待每一位學生，讓每個學生都產生自己比別人能干的自豪感，和學生一起用主人翁的態(tài)度對待班級管理，班主任更應該用扇子來煽動學生閃光的思想火苗，那么班級管理定會象星星之火，可以燎原。

二年級1班

陳赟2004、9

第五篇：上海寶山區(qū)大場鎮(zhèn)小學一（4）班04學第一學期班主任工作計劃

上海寶山區(qū)大場鎮(zhèn)小學一（4）班04學第一學期班主任工作計劃

一、指導思想：

以黨的十六大精神，“三個代表”為指導，圍繞“兒童之上，實踐第一，服務為本，發(fā)展為重”，開展班主任工作，為學生營造良好的學習氛圍。

二、行動口號：

努力學習，全面提高，養(yǎng)成愛學習的好習慣，學作生活小主人。

三、主要工作:

九月

1、行規(guī)訓練（常規(guī)）

2、開展“老師，我來和你說說知心話”活動,迎接教師節(jié)。

3、二期課改活動：班級是個識字園。

4、愛國主義教育：雅典奧運。

十月

1、愛國主義教育：國慶節(jié)（找找國慶知識）

2、行規(guī)訓練

3、演演唱唱跳跳：開學成果展示。

4、藝術節(jié)介紹

十一月

1、活動周（語、數(shù)、英）

2、行規(guī)訓練

十二月

1、慶元旦班級節(jié)目準備

2、班級評選行規(guī)示范員

3、毛澤東誕辰（愛國主義教育），介紹老一輩革命家

一月

1、慶元旦

2、復習迎考

3、一學期成果展示