第一篇:城管革命
關于在全區中小學深入開展“城管革命我參與,環境改善
我爭先”主題活動的通知
各中小學:
為不斷優化黃陂城市環境,努力塑造整潔、有序、文明的城市新形象,充分發揮青少年學生參與“城管革命”的生力軍和突擊隊作用,按照市級文件精神,區少工委將以9月份新學期開學為契機,開展“城管革命我參與,環境改善我爭先”主題活動。現將有關事項通知如下:
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,積極響應區委、區政府關于城市管理創新的號召,引導全區廣大學生參與“城管革命”,以城市主人翁的姿態積極投身創建“全國文明城市”的大潮,塑造整潔、有序、文明的城市新形象,彰顯我區青少年學生的風采。
二、活動主題
城管革命我參與,環境改善我爭先
三、活動時間
2011年9月—10月
四、活動內容
(一)走進校園,全面宣傳,營造人人參與“城管革命”氛圍
學校要通過開展形式多樣的宣傳活動,努力提高“城管革命”
在學生中的知曉率,教育引導青少年爭當“城管革命”使者,為我區環境改善工程做出積極貢獻。
1、開展“城管革命我參與,環境改善我爭先”主題班隊會活動。各中小學校要利用新學年開學第一堂班隊會,以宣講、表演、互動、座談、承諾等多種形式向學生宣傳進行“城管革命”的意義,引導學生積極參與“城管革命”活動,學習“城管革命”知識,主動捍衛和擴大“城管革命”成果,激發少年兒童熱愛家鄉、熱愛黃陂的熱情,為推動黃陂城市環境水平全面提升貢獻力量。
2、開展“城管革命我參與,環境改善我爭先”百團匯演活動。各校團委、少先隊組織要抓住新學年招新的契機,結合自身實際,尋找創新點,設計具有特色的宣傳活動,讓新入校的學生深入了解“城管革命”。學校要鼓勵學生團體、少先隊組織以“城管革命”為主題開展第一次活動,并對具有特色和宣傳效果較好的團體、大中隊給予一定的獎勵。
3、開展“城管革命我參與,環境改善我爭先”網絡宣傳活動。各校除以張貼海報、掛橫幅等形式宣傳“城管革命”外,還要在本校網站開設專欄、專題節目,加強對學校“城管革命”活動的報道。同時通過校園論壇、微博、紅領巾廣播站、宣傳欄、制作專題隊報、采編專題節目等形式組織發動學生廣泛參與“城管革命”的討論,發布活動成果。各大隊部要積極教育引導青少年養成文明好習慣,力求貼近實際、貼近生活、貼近學生,切實發揮網絡媒體在引導社會輿論、教育青少年學生中的重要作用。
(二)走出校園,志愿服務,創新“城管革命”的形式 以“結對”為主要形式,通過開展各類社會實踐和志愿服務活動,組織青少年學生參與到“城管革命”的社會實踐中,使他們成為“城管革命”的倡導者、參與者,讓他們在活動中了解黃陂、熱愛黃陂,以實際行動建設黃陂。
1、開展“城管革命我參與,環境改善我爭先”清潔家園行動。新學年,新氣象,各學校要在清潔校園的同時,按照就近就便原則,組織學生與校園附近的公交站點等公共場所進行結對,協助城管和交通部門,開展清潔活動。圍繞整治城市“六亂”,積極參與周邊社區衛生死角的環境衛生整治行動,在社區、大型廣場、集貿市場等公共場所集中開展清掃路面、清洗護欄、清除白色垃圾、鏟除“牛皮癬”等清潔活動,勸阻隨地吐痰、亂扔垃圾等不文明行為,積極引導青少年及廣大市民共同維護公共環境衛生。
2、開展“城管革命我參與,環境改善我爭先”文明出行活動。與公安交管大隊結對,在校園周邊十字路口、繁華地段、交通要道設立“文明出行志愿服務示范崗”。大力宣傳行車遵守交通法規、停放車輛守章有序,行人不違章過馬路、翻越交通欄桿等文明理念,制止各類不文明交通行為。定期到公交站點引導市民排隊候車,勸阻各類不文明行為,努力做到乘客上下車有序,車輛上對老弱病殘和孕婦主動讓座,保持車箱內整潔衛生。
3、開展“城管革命我參與,環境改善我爭先”爭創‘靜、凈’新校園活動。結合雛鷹爭章活動,加強對小學階段學生行規養成教育。以“靜”和“凈”兩字為抓手,重點進行“集體活動安靜、課間休息安靜、上課安靜”和校園干凈、教室整潔、個人衛生等行規教育,師生共同營造“靜、凈”溫馨校園。
4、開展“城管革命我參與,環境改善我爭先”美化校園門前一條街行動。為創造更加美麗、和諧的校園周邊環境,開展以“美化校園門前一條街”為載體的各項創建活動,區少工委將聯合有關部門對校園門前的臟、亂、差和無證攤點等現象進行集中整治,各學校團委、大隊部要集中組織開展清潔校園門前一條街活動,號召全校師生一起行動起來,共同參與支持我區的城管革命和全國文明城市創建活動。
6、開展“城管革命我參與,環境改善我爭先”保護湖泊活動。加強與水務部門的聯系,與校區內及周邊湖泊結對,監督沿湖企業污水排放情況,長期擔負起轄區湖泊的日常維護、治理工作。做好日常湖泊保護政策、法律法規的宣傳。
7、開展“城管革命我參與,環境改善我爭先”小伢當家社區行活動。通過和各社區聯手組織萬名青少年組織開展“巧手變靚社區”、“紅領巾護綠日志”、“我是低碳環保小能手”、“低碳出行日”、“變廢為寶比比看”、“垃圾分類我先行環保知識競賽”、“我是交通協管員”等活動,引導青少年愛護公共環境,倡導低碳生活,養成健康環保行為習慣,以實際行動帶動節約資源、生態環保理念在青少年群體及社會公眾中的弘揚和傳播,幫助青少年了解交通安全常識、養成文明出行習慣。
五、活動要求
1、突出重點,精心組織。各學校要緊密結合實際,突出重點,統籌安排,周密計劃,精心組織,集中在9月初召開“城管革命我參與,環境改善我爭先”主題班隊會,把主題班隊會作為系列活動的重中之重,打好“城管革命我參與,環境改善我爭先”系列活動第一槍,使學生和廣大少年兒童從思想上加強對“城管革命”的認同,從而積極主動的參與到系列活動中。
2、求真務實,講究實效。要堅持實事求是、求真務實,按照貼近實際、貼近青少年的要求,采取多種途徑,講究實際效果。要把這項活動貫穿于創建全國文明城市活動的全過程,要把思想教育內容寓于生動活潑的活動形式之中,融入到每個青少年學生日常生活的各個領域。要廣泛發動青少年學生,充分依靠學生骨干、小隊干,積極組織廣大青少年參與,使他們在參與中受到教育,在實踐中得到提高。
3、及時總結,形成聲勢。各學校要加強宣傳策劃,及時總結經驗,提高活動的影響面和覆蓋面,形成強大的活動聲勢,營造良好社會氛圍。請各中小學校把9月初舉行的“城管革命我參與,環境改善我爭先”主題班隊會的信息在9月13日之前以圖文并茂的形式發送至局團委郵箱,并將在10月21日前將陸續開展的階段性活動的信息、照片及相關總結及時報送至局團委郵箱。
局團委電子郵箱:hpjyjtw@126.com
電話:85902473
黃陂區教育局團委
2011年8月31日
第二篇:“城管革命”征文
小手拉大手 文明齊步走
祁家灣中學 八(1)班 祁穎
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你失去了人生的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用是追求個人道德完善和維護公眾利益、公共秩序。
文明是一個強國所需要的,它代表了公民的素質。
不久前,我曾看到這樣一則報道:說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國的大陸游客”。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長的說:“不文明行為也是國恥”。
文明,是每個人必須具備的素質。
當我們接觸一個人之后,常常會給他一些評語:“這個人素質高,有風度”;“這個人太差勁了,連客套話都不會說”等。一個素質高、有教養的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人才會被人歡迎、尊重。
撿起一片紙屑、拾起一個易拉罐??只要大家時時刻刻講文明,城市會因你而美好!許多家長不講文明,同學要監督家長,努力成為一個文明人,讓我們攜起手來,小手拉大手,讓文明成為我們生活中不可或缺的部分。
珍愛生命 文明出行
——有感于交通事故
明伊婷
科技在高速發展,全力向前。而人們的行為規范意識卻在向后走,不文明現象比比皆是??
中國正慢慢變得富強,但中國由于交通事故而死去的人往往是世界上最多的。為什么呢?因為思想不文明。
現在的行人往往存在一種思想:反正你不敢碰我!而司機則想:你怕死?我就不信!于是災難便發生了??
還有的人根本不遵守交通規則,肆意妄為!有一個人正準備過馬路,而對面的行人燈卻變成紅色。“行人不能過馬路”。他認為也沒什么,反正很快,便走了過去。最后,被一輛疾馳的小轎車撞倒??
如果他能等等,遵守交通規則,結局或許不會這樣。他這樣不遵守交通規則,亂穿馬路,會帶給別人災難,也會傷害到自己。唉,有些人為什么就不懂呢?交通規則難道不是每個人都該遵守的嗎?你是行人,不遵守交通規則過馬路,被人撞倒,難道很有理嗎?
“不怕”的想法是錯誤的,是自找麻煩,自尋死路!生活多美好,可就是有些人想去和上帝談仁德。
“寧停三分,不等一秒!”珍重生命,遵守交通規則!
大手牽小手 文明齊步走
劉瑩
文明如一朵徐徐舒展的花苞,透露出陣陣迷人的馨香。文明是中華民族傳統中一支絢麗的奇葩,具有神圣而重要的地位。因為文明,人與人之間才會友好地往來;因為文明,落后的時代才會大踏步向前;因為文明,世界才會更加多姿多彩。然而在當今社會中,雖然科技在飛速奔跑,人民生活水平在逐步提高,但仍有不少公民缺乏文明意識,不文明的現象仍在社會中頻繁出現。雖然政府今年做出了一系列的行動,如:分劃界線、分配垃圾箱、派城管部門巡查等,但是這些都只是治標不治本,政府僅僅是在表面上強制人民,卻忽略了其中的重要性。他們主要做的應該是大力宣傳文明的重要性,增強民眾的文明意識,讓人民將文明精神發揚光大,從而徹底根治不文明的現象。然而,問題較嚴重的應該是中小學生,在多數規模較小的學校,大部分學生的言行舉止都會帶有一些不文明的色彩,有的人出口成“臟”,喜歡用“武力”解決問題。這些在旁人看來甚少會有些反感。但是人人應該都知道,人的本性始終是善良的。或許是學校的教育不太全面,忽略了學習知識必須先學會做人的道理,文明禮貌等基本待人準則應該從小就要抓起,為學生灌輸正確文明的思想,鼓勵他們做一個文明懂事的學生。而有些處于幼年時期的孩子,大多是受了家庭的影響。有時父母不經意間說出的話或任意一個舉動,有可能成為孩子學習的榜樣,影響孩子以后的成長道路。所以在小孩子面前,父母應該時刻注意自身的言行舉止是否文明,是否會對孩子的道德產生影響。其實文明禮貌的言行舉止就體現在生活中各個方面,各個細節中,只要人要都善于發現,那么邁出文明一小步,就有可能成為快樂成長的一大步。如果政府牽人民的手,學校牽學生的人,父母牽孩子的手,三者攜起手來,我們堅信文明的未來就在前方,讓大手牽小手,讓文明的步伐一齊向前邁進!大手牽小手 文明過馬路 八(1)班 鄧寒 現在,許多位置的馬路多了,紅綠燈也多了。可是不是每個人都遵守了交通規則呢?答案是否,很少人能自覺遵守交通規則。在一個大馬路邊,行人不能走過去,可大人們看車子還挺遠,就快速跑過去或把小孩牽過去,有時你過了一半,車子來了,別人就要剎車,還會說“你不會看紅綠燈嗎?”久而久之,小孩也染上了這種不遵守交通規則的壞習慣。不管車子來沒來,橫沖直撞過馬路。在這里,我想說:“每個大人在生活習慣方面是孩子的老師,孩子的好習慣或壞習慣大部分都是從您那里學來的!我希望您下一次牽著您要沖過馬路的孩子遵守交通規則,等到綠燈亮了再過馬路,文明過馬路。在乘公共汽車時,您也一定不要看到就猛的拖起孩子沖上去,不管撞沒撞到人,搶了位置就坐。久而久之,這種陋習也會傳染給小孩子。您也一定要帶著孩子安心排隊,然后再牽著他的手,慢慢上車,文明上車!大手牽小手,文明在傳播!警鐘已在敲響 拯救地球 雷瑤 地球是生命的搖籃,人類是地球的驕子。地球給予我們生存所需的一切,離開她我們一刻也無法生存下去。然而,隨著科技進步,與社會的快速發展,人類為了滿足日益增長的物質生活需求,正不自覺地步入掠奪資源,過度開發礦物質的誤區。在我們生活的這個世界上,一方面工業污水源源不斷地流入江河湖海,天空中到處彌漫著黑色的煙塵,堆積如山的垃圾。另一方面,森林面積銳減,土地沙漠化,氣候變異,酸雨成災,旱澇肆虐,生態災難頻繁,自然資源逐漸枯竭?? 人類的生存與發展正面臨著環境不斷惡化所帶來的嚴峻威脅,地球及其居民好像進入了一個高風險地帶。警鐘早已敲響。但是,人類對于環境惡化進程的遏止仍顯得過于蒼白無力。美好的地球是我們賴以生存的基礎。但每當我們的自身利益與環境利益相互矛盾時,人類總是只顧眼前利益和自身利益,而環境利益卻被我們遠遠地拋在腦后。在現實生活中,我們為了追求所謂的“衛生而大量使用一次性筷子”,為此付出的代價森林被毀,水土大量流失,生態失衡;為了獲取看似貴重的毛皮、虎骨,滿足渺小的口腹之欲,有人甘冒違法的風險,瘋狂地捕殺野生動物??據統計,人類工業化發展的一百多年來,特別是近幾十年來,隨著工業化的不斷升級和其它人類活動的增加,物種滅絕的速度比自然滅絕的速度要快一千倍之多。如果人類再不節制自己的行為,我們的后代將會見不到除人類之外的其它生物,甚至將可能無法在這個星球上繼續生存下去。人類也將面臨滅絕,這決不是危言聳聽。面對著我們一手造成的惡果,面對著逝去了的,將要逝去的,以及那些在人類的屠刀下呻吟的生命,我們——地球上最聰明的動物,該怎么辦?? 警鐘已經長鳴!環境需要我們保護,家園需要我們建設。我們每個人可以做許多事情來保護我們的環境,如回收廢舊電池、節約水電、不吃口香糖、不亂扔雜物,不用塑料袋,不用一次性筷子,植樹造林,綠化荒山,讓我們一起小手拉大手,共創美好家園吧!世界因文明而美好 張優 文明是二月里的春風,融化了心靈的堅冰;文明是一杯清茶,飄散著淡淡的誘人清香;文明是一劑良藥,醫療了心靈的創傷;文明是東方魚肚白時擊碎黑暗的一線陽光;文明是干涸的大地,渴望已久的甘甜雨露;文明是流過心田、洗滌心靈的汨汨清泉。文明可以化干戈為玉帛,化仇恨為友好,方便你我美化人類社會。反之,不文明會使人處于尷尬之景,破壞社會的這份和諧。然而生活中不文明之舉比比皆是—— 一天中午,兩個手提公文包的男士走上了車,坐了下來,談笑風生。一個安詳的中午,從他們的言語中可以聽出來他們是受到高等教育的白領。把視線轉到他們的身旁,一個孕婦站著,隨著公汽的顛簸而上下晃動,這兩位男士卻視而不見。可以說他們是知識分子嗎?我可不敢,我是怕侮辱了“知識”這兩個字。他們連坐公汽要給孕婦讓座這點常識都沒有,或是視而不見,裝“假文盲”,那么我認為他們的心比石頭、比鋼鐵還要硬,已經到了不通事理的程度,這種人又怎么可以是“知識分子”呢?這位孕婦心里又會如何想呢? 一個美麗的上午,鳥語花香,陽光明媚。一個人因違反交通被開罰單:“我記得你叫小王吧,我聽你 局長說過你這人兢兢業業,我可是他的鐵哥們呀,你看你,手表這么舊,下回我和你們局長說說一定加工資,什么獎金、分紅少不了的!這罰單就??說著,他又拿著一張張紅鈔票,這些意思意思,不成敬意。”他把手上的鈔票遞給交警,交警本來十分嚴肅的面孔頓時舒展開來,“笑”和“貪”字明顯寫在了臉上。“這個不好吧,罰單當然不用了。這多傷感情。”他一邊丟棄寫好的罰單,一邊又接過錢。“好走,啊!”他望著私家車遠去的身影,一邊大聲說:“我沒扣您的分,記得說啊!”之后,又一邊嘀咕“如今,錢真好掙”。這個違反交通的人不文明,因為他企圖用利益沖洗自己的罪過;這個交警更不文明,他貪圖錢財,不盡職盡責,不文明就這樣在這些人手中更加“傳承”下去了?? 這些不文明之舉猶如一枝黃花,正肆意蔓,破壞著和諧美好的社會生態。我多么希望因為文明,原本是一對仇人,卻能手牽手地走在街上;因為文明,原本一個個死氣沉沉的角落,頓時充滿歡聲笑語;因為文明,原本不認識的一個個陌路人,在街上都能彼此會心一笑?? 我多么希望大家小手牽大手,文明齊步走!讓文明之花開滿世界 雷瑩 在寧靜的鄉村中,在喧鬧的城市中,你是否看見過最美的花朵? 夏日的荷塘,“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。在這美麗的荷花之中,飄出一陣歡笑,定睛一看,幾個小朋友劃著船,在里面嬉戲。在一個小朋友采花之際,一雙稚嫩的手阻擋了他的步伐,“夏天美的是荷塘里的荷花,而最美的不是采花的那個人”他這樣說著。隨后,船走向另一個方向,歡笑永不散。在那一片寧靜的鄉村中,不采花,卻采出一陣歡笑,采來一份美麗,采來世間最美的品質。冬天的城市“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。冬天是雪花的天堂,鳴笛聲震耳欲聾,我厭惡透了,上公交車,逃離這個地方吧!在坐下不一會,一個孕婦慢慢走上來,我沒讓。一個小女孩站起來了,她沒說什么,但每個人都知道她要做什么。孕婦坐下來,小女孩笑了。在這鳴笛聲中,她的歡笑最美。在那一片喧鬧的城市中,讓座,讓出一份關愛,讓出一片美麗,讓出比雪花純潔還要美麗的品質。在那詩意的自然中,你是否看見最美麗的花朵了,那就是文明!為我們描繪自然的華美軌跡,讓文明之花開滿世界!革命靠自覺 保護我們城市的臉 童雨持 走在熱鬧的街市上,人山人海,本來就不大的道路,已經很擁擠了,再加上路邊的商販把攤位擺在路上,又占用了很多地方,更多一些人直接把攤位擺在路的正中間,這樣雖然熱鬧,但很不便行人通車,也有損市容。城市的建設發展,人人有責;城市的管理,人人也都有責任。一個城市的市容,就像它的臉一樣,別的地方的人首先看到的就是這個;外地人到我們的城市,如果看到了一個干凈美麗的城鎮,對這兒的人的印象也會更好。如果是一個垃圾到處是,小販到處有,路邊人行道被占的城區,那他們對這的印象也不會好到哪里去。城管革命光靠政府是不行的,“革命”么還是要靠大家自覺性的。路是供每一個人走的,每個人也都是要走的,給自己一點自覺,給他人一點方便不好嗎? 讓我們把城市像家一樣看待,想著不能讓自己的家里臟了,想著讓自己居住的家更干凈美麗,試著去保護它吧!讓城市管理不需要革命!
第三篇:城管革命習作
關于認真組織開展全市中小學“小手拉大手、文明齊步走”
助推城管革命有獎征文活動的通知
各區教育局基(中、初)教科,局直屬中小學:
遵照市領導指示,近日,市文明辦、市教育局等6部門聯合下發了《關于在全市中小學生中開展“小手拉大手、文明齊步走”助推城管革命有獎征文活動的通知》(武文明辦〔2011〕34號),市文明辦要求各中小學校予以高度重視。為做好該項工作,現強調以下幾個方面:
一、高度重視。該項活動已納入今年績效管理范疇。各區一定要高度重視,廣泛動員,積極推進,確保活動有序開展。
二、認真組織。各區、各中小學校要結合全市中小學“城管革命我參與 文明創建我行動”主題教育(活動方案已發,見武教基〔2011〕48號文),精心組織小學、初中、高中各學段學生積極參與“小手拉大手、文明齊步走”征文活動并踴躍投稿,投稿率應不低于本區、校學生總數的5%。
三、把握時間。各單位要及時做好本區、本校學生投稿信息收集工作,學生投稿截止時間為11月30前,12月1日(周四)上午12:00前,將本區、本校學生投稿情況(各學段投稿數量)以書面形式(加蓋公章)反饋市教育局基礎教育處。
四、加強宣傳。各單位要通過各級各類新聞媒體,加強輿論宣傳,在有條件的學校懸掛主題橫幅,努力營造活動良好氛圍。
在活動過程中,有何意見、建議和問題,請及時與市教育局基礎教育處聯系,聯系人:王迪,聯系電話:65608465。
注:前期上載文件作廢,以此件為準。
武漢市教育局基礎教育處
二〇一一年十一月十日
第四篇:城管革命我參與
城管革命我參與
武漢市新洲區邾城一小五(2)班羅雪晴指導老師 盧理平
“城管革命”,就是通過實施“六大工程”,整治17個突出問題,促進城市面貌脫胎換骨,使武漢城市綜合管理水平后年達到全省最優、國內一流水平。我作為一名小學生有義不容辭的責任,積極參與活動。
在城管進校園的日子里我們的校園潔凈美麗,我們的校園風景如畫,我們的校園環境優雅!
這一切都要歸功于那些無私奉獻的城管志愿者們。市里舉辦的“城管文明進校園”的活動。以前我們學校附近總有一些賣垃圾食品、擺地攤和一些舉行抽獎活動的小販,嚴重影響了我們的身心健康。
你還別說,城管叔叔進校園這個方法還真使學校周邊的環境得到了改善。原來的校園環境和現在的校園環境形成了鮮明的對比。
自從有了他們以后,校道變干凈了,就像灰姑娘變成了白雪公主,讓人看著就覺得賞心悅目。同學們在門前吃早點的情況也好多了,大家逐漸養成了見到垃圾主動撿,看到亂扔主動勸的好習慣。
回首過去,校道上總是可以看到垃圾的影子,讓人看了就覺得惡心。本來很好的心情,就被垃圾給破壞了。門前吃早點的人堆成了山,隨處可見垃圾袋、牛奶盒……同學們見到垃圾就像沒見到似的,自己手上有垃圾也是隨便往地上一扔。
看看,現在和以前變化是多么大呀!要是沒有這些城管志愿者,校園會變得如此潔凈美麗嗎?同學們會在這么短的時間里養成不亂扔垃圾,不在學校吃零食的好習慣嗎?不會!
我希望學校能把這項工作堅持抓下去;所有的學生都能參與活動,從我做起;我也堅信我們的校園會變得越來越干凈,越來越美麗。我們的城市會更美麗。
第五篇:“數字化”催生的“城管革命”
數字城管的核心就是把城市分成一塊一塊的“田地”,利用數字定位監測系統,讓每一塊地里的每一樣東西都有人管。
“摩的,摩的,請不要在這里載客,馬上離開!”在陳家坪公交車站路口,三個違章拉客的摩的司機,被突如其來的聲音嚇了一跳,四下張望又沒有發現城管人員。“不要再看了,說的就是你們,趕緊離開!”當警告聲再次響起時,三人倉惶逃離現場。
在二郎的高新區數字城管系統指揮中心,揭開了“天外來音”的秘密,原來指揮中心工作人員通過電子眼發現違章者,立即用語音警示器遙控喊話。
這是重慶市于1月22日開通數字化城管系統小試牛刀的一個場景。
說起城管數字化,高新區管委會主任王小若感慨地說:“從傳統的城管到數字化城管,我們經歷了一場革命!”
幾年前,哪個路口窨井蓋被盜,哪個小區出現了一堆垃圾,哪條道路又出現占道經營??通常是市民舉報后,市政人員才趕到現場處理。由于掌握信息不及時,市政管理十分被動,城市不僅臟亂差,而且常常上演“貓捉老鼠”的游戲,甚至出現過激的肢體沖突。有句俗語形象地勾畫出過去城市管理的尷尬:“10頂大蓋帽管不了一個破草帽。”
一定要變被動為主動!“在借鑒北京、上海的城管模式后,我們引進了‘數字化城管’這個新概念。”王小若說。
從2003年開始,高新區市政局著手“準數字化”城市管理探索,對轄區內的城市管理部件進行登記,并劃分了執法責任區域和工作網絡。2005年,高新區市政局對部分公用設施實行視頻監控,并用gps定位系統對公務車輛進行管理。
有了這樣的土壤,當2006年3月國家建設部下發數字化城市管理的相關文件時,高新區立刻意識到,這是一個提升城市管理水平的大好契機。王小若聞訊后當即拍板:“搞!這是個好東西,一定要搞!”在2006年的財政預算已經板上釘釘的情況下,管委會硬是擠出了2000萬元啟動這項工程。不久,高新區被建設部列入全國第二批、重慶市首個數字化城市管理試點區域。同年9月底,高新區數字城管系統項目正式啟動,試點區域劃定在石橋鋪園區相對成熟的13平方公里范圍內,涵蓋20個社區,26萬人口。2007年1月22日,高新區數字化城市管理系統正式開通。
在高新區數字城管系統還未建成時,“視頻監控”的妙招早已被其他幾個區借用。2006年7月,江北區市政局在觀音橋步行街商圈安裝的50個攝像頭開始24小時運轉。在商圈30萬平方米范圍內,商家越線促銷、攤販沿街擺攤、廣告牌隨意擺放、夜啤酒占道經營、卡娃發卡、牛皮癬亂貼、市民遛狗騎車等行為都被一覽無遺。
“但這還不是真正的數字城管。”高新區市政部門的曾珠說,“數字城管的核心就是把城市分成一塊一塊的‘田地’,利用數字定位監測系統,讓每一塊地里的每一樣東西都有人管。”
令人叫絕的是,指揮中心綜合運用衛星定位系統、地理信息系統、遙感等現代技術,將管理對象一一編上“身份證”,就連街頭的樹木、窨井蓋、垃圾站、城市雕塑等,都有自己惟一的16位電子編碼。只要鍵入任何一個編碼,就可以在指揮中心大屏幕上找到它們的名稱、現狀、歸屬部門和準確位置等信息。
以前出現大霧等異常天氣,需要提前打開路燈,但是往往因為人少事多而有所疏漏。現在,即使工作人員不在指揮中心,也可以發一條短信到遠程控制系統,一樣可以操作路燈開關。
據介紹,指揮中心的每名工作人員負責一臺電腦,中心只對管委會負責,市政、交通、園林、街道等部門受其監督。在13平方公里范圍,共有73個點的化學品等危險源被監視。工作人員現場演示,在埝山苑農貿市場下水道,安裝了一臺自動報警探測器,顯示下水道沼氣等指標正常,如果一旦超標,就會自動報警,工作人員將指令發給監督員,再由監督員指派市政或所屬單位及時處置。
數字城管不僅僅是給井蓋、路燈編號這樣簡單,它還包括一個龐大的數字城市管理監督中心。該中心一頭連著城市內的細小網格,另一頭連著眾多執行部門。
“1058號請注意,你已超出范圍行駛,請立即回到自己的位置!”通過gps定位系統,指揮員發現1058號車超出行駛范圍,馬上報監督員,監督員立刻對駕駛員發出警告指令,1分鐘后,1058號車回到了正確的行駛軌跡。監督人員告訴筆者,高新區有70輛公務車安裝了這樣的gps衛星定位系統和移動監控設備,執法車、工程車、運渣車、清掃車和灑水車等成為監督對象,這些車不允許私用、超載、超速、浪費。70輛公務車每日24小時的運行情況都記錄在案。而監控這70輛車,只需指揮中心的4名工作人員。
指揮中心還有一大功能就是監督城管人員。
城管人員將隨身攜帶信息采集器――“城管通”,一旦發現情況可現場拍照、圖片上傳、錄音上報、表單填寫,然后發給指揮中心。同時,該“手機”還有定位功能,城管人員在不在自己負責的區域里巡邏,監督中心的電腦能實時監控。
手持“城管通”,城管不敢偷懶。上班的城管人員要保證開通“城管通”,他們被約束在自己負責的網格里,如關機或到別的網格里玩耍,就會被開除。
筆者從市市政委獲悉,今年起,重慶市將投資2億元,啟動主城9區數字化城市管理系統建設。到2008年底,主城9區實現城市管理數字化;到2010年,全市將全面建立數字城管系統平臺。