第一篇：東海縣安峰鎮農民培訓造就新型農民
農民培訓造就新型農民
東海縣安峰鎮人民政府
今年安峰鎮農民培訓工程農民7200人，其中農村勞動力轉移培訓陽光工程420人、農業專業技術培訓6230人、農民創業培訓210人、農民科技示范培訓340人。自2005年農民培訓列入政府實施的民生工程以來,全鎮已累計培訓農民3.6萬人。今年培訓重點以農民專業合作社成員、種植大戶和養殖大戶等為主體，提高農民培訓的針對性和有效性，按照“政府推動、部門實施、機構培訓、農民受益”的要求，實行就業培訓與創業培訓相結合、務工培訓與務農培訓相結合、普及性培訓與提升性培訓相結合、集中培訓與現場指導相結合，推行模塊化教學，全面提高農民培訓的滿意度。
面向現代農業、農村服務業和農產品加工業等從業人員開展的陽光工程培訓，對在農村有創業愿望并有創業基礎的人員開展農民創業培訓，上級財政補貼到人頭，這些補貼不是發放現金，而是由培訓基地對農民進行免費培訓。
把加強農民技術培訓作為提高農民科學素質的主要手段。全鎮農民培訓累計培訓7100人。其中農村勞動力轉移培訓陽光工程420人、農業專業技術培訓6230人、農民創業培訓110人、農民科技示范培訓340人。農民培訓工程為農業生產提供了科技支撐，為新農村建設提供人才支撐。培訓切實提高了農民專業合作社管理人員素質和領辦合作社能力，促進農民專業合作社規范化建設，提高農民組織化程度。陽光工程以城鎮用工需求為目標開展培訓，促進了農民轉移就業。
依托農民培訓工程的創業培訓，一批有創業愿望和基礎的農民實現了創業夢想，成為創業帶頭人。據統計，今年全鎮共有135名農民經培訓后實現了自主創業和回鄉創業，創辦企業和各類專業化服務組織95個，帶動3000余人就業。
目前，鎮政府已組織農技站的種植、畜牧、水產、林果、農機等農業技術人員，根據產業特點和農業生產需要，進村入戶深入一線開展技術指導培訓；以小麥、蔬菜冬春管理、畜禽飼養管理等科技服務為重點，為農民提供政策、科技、信息等服務。同時，組織農業技術人員、大學生村官和駐村干部，采取分片包干、聯戶指導、以點帶面的方法，組建持續穩定、技術過硬的科技下鄉服務隊伍，探索建立農業科技服務的長效機制，切實做到技術人員到戶、科技成果到田、技術要領到人。
二〇一一年十二月二十五日
第二篇：小池鎮新型農民培訓工作總結
小池鎮新型農民培訓工作總結
二O一O年在縣農業局領導正確領導下，在縣科教股陽光辦業務指導下，小池鎮農技推廣中心堅持以科學發展觀為指導，認真貫徹落實有關文件精神，緊緊圍繞發展農村經濟、促進農民增收、提高農民就業能力這一重點，制定培訓方案，強化培訓措施，全面創新培訓方式，較好地完成了我鎮新型農民培訓工作，現就一年的工作總結如下：
一、培訓情況
1、培訓目標：一是培養青年農民的創業精神、創新意識、新的就業觀念和建設社會主義新農村的責任感； 二是全面提高農村青年農民科學文化水平、農業生產技能和經營管理知識等，成為能夠適應新世紀農業發展需要的有文化、懂科技、善經營的新型農民，使其成為建設社會主義新農村的中堅力量，使他們成為農業生產的技術骨干和脫貧致富的帶頭人。
2、實施范圍：圍繞棉花和蔬菜種植技術分別在張東垸村、大堰村和妙樂村三村開展培訓，培訓農民120名。
3、對象選定：主要是有一定生產規模，科技意識較強，具有一定示范帶動作用的種養專業大戶、農產品經紀人和科技示范戶作為重點培訓對象。
4、培訓時間：從2010年3月開始，2010年12月結束，其中理論培訓15次，共計105學時，技術指導15次，每次3學時，共計45學時，培訓采取集中理論培訓和田間技術指導結合方式進行。
二、具體做法
為了認真做好新型農民培訓工作，我分中心堅持將棉花、蔬菜生產關鍵技術教給農民、教會農民的原則，兼顧“農民點菜、專家下廚”對口培訓，采取理論與實踐相結合和集中培訓與分戶指導相結合方式培訓，切實提高了培訓素質和培訓效果，讓農民滿意，按時完成了培訓任務，達到培訓效果。
1、落實項目村和培訓教師：新型農民培訓除了教會農民一定的生產實用技術和創業精神及經營理念外，更重要的是達到示范一村、帶動一片的目的。為此，我們選定了種植水平較好、村兩委班子戰斗力強的張東垸村和大堰村作為棉花培訓項目村； 妙樂村是一個有較好的蔬菜種植基礎，尤為重要借助妙樂寺品牌效應，打造一個集休閑觀光、生態環境、節能高效于一體的蔬菜生產重點示范村； 在教師選定上要求具有較好專業水平且熱愛農技推廣、有一定傳授能力的技術員作為培訓教師，三名培訓教師一名為副高職稱，兩名農藝師，完全滿足了教學任務。
2、建立健全各項規章制度。分別建立了項目村培訓制度，學員學習制度，班主任工作制度及考核制度； 培訓教師的備課、授課制度；從而達到及時開班，扎實培訓，使課程安排與教學進度一致，理論培訓與實踐指導結合，保證了培訓工作順利開展。
3、建立督導和表彰獎勵機制。為加強對新型農民培訓工作的領導，鎮農辦成立了新型農民培訓督導小組，對各項目村開展的情況實行定期和不定期的檢查督辦，及時表彰獎勵在新型農民培訓工作中成績顯著先進教師和個人，工作不到位的村通報批評并限期整改。
4、狠抓教學管理，提高培訓質量。以人為本，辦學為民，促進農村經濟發展，以市場需求為導向，以轉移到非農產業就業為培訓目標，保證學員轉移后的穩定就業。根據農村生產季節，我們在教學上采取靈活的方法，集中和分散培訓相結合，農閑時集中培訓農忙時分批培訓。不管采取任何培訓方式，要保證培訓學員的學習時間達到文件的規定要求，圓滿完成培訓工作。
5、辦好示范基地，促進示范帶動。在三個項目村各辦了一個30畝高產示范基地，制訂了生產目標和示范帶動戶，各村班長為基地負責人，教師為技術負責人，大力開展生產競賽活動，通過一年的生產實際，有力地將理念技術轉化了生產成果，達到了示范一村，帶動一片的效果；同時完善了有關培訓方面的檔案資料，及時上報了培訓信息資料和數據。
三、培訓成效
通過一年的培訓，加上高產示范基地的推動，主要取得以下幾點成績：
1、取到了示范帶動效果。張東垸村四組今年棉花畝籽棉產量580斤，較周邊農戶增產120斤，增收600元，有力地推動了王埠片萬畝棉花向標準化生產方向邁進；妙樂村呂祥勝今年小白菜連作畝年純收2.6萬斤，極大地調動該村農戶蔬菜種植積極性。
2、學員學會了一技之長。通過一年的培訓指導，大多數學員都掌握了如棉花、蔬菜的專業生產技術，如大堰村的棉花化調技術一直
是該村生產盲點，通過培訓農民學員基本上掌握了該技術，在棉花生產上都能達到理想的效果。
3、達到增產增收目的。通過我們對比調查，項目村的學員與非學員相比，棉花畝增產8.6%，畝平純增收160元，蔬菜村畝平純增收達1600元以上。
4、調動的農民生產積極性。通過一年的培訓，加上看得見摸得著算得出的效果，極大地調動了農民的生產積極性，尤其是學科學用科技促增產積極性空前高漲。
四、幾點建議
1、新型農民培訓工作覆蓋面較窄，涉及村較少。
2、新型高產高效模式未進入基層，科研單位、專家未深入生產一線，科技成果轉化慢。
3、投入力度、政策扶持不大，不能形成規模。
4、產加供銷體系化建設進程慢。
小池鎮農技推廣服務分中心 二O一O年十二月二十八日
第三篇：鎮新型農民科技培訓總結
開展農民培訓，提高農民素質，是建設現代農業、促進農民增收、統籌城鄉經濟社會發展的重要舉措。20xx年縣農委、財政、團縣委組織實施了新型農民科技培訓項目。
為扎實做好新型農民科技培訓工作，確保按質按量完成培訓任務，根據岳農培組[20xx]1號文件精神，結合我鎮實際，我們主要做了以幾項工作：
一是加強領導，成立組織。我們成立了以鎮長為組長，分管副鎮長為副組長，團委、農技、財政、相關人員為成員的新型農民科技培訓工作領導小組，下設辦公室（設在鎮農技站），具體負責項目的實施。
二是明確目標，編制方案。為把此次培訓工作抓緊、抓實、抓好，我們編制了目標任務明確，培訓內容清楚的頭陀鎮新型農民科技培訓工作實施方案。
三是強化保障，嚴格機制。首先是政策保障到位，鎮政府制定了各種優惠政策，鼓勵和動員農業技術干部深入生產第一線，切實搞好新型農民科技培訓，切實推廣各種增產、增效技術，切實提高農民科技素質。其次是技術保障到位，在師資安排上，請來了縣農委的高級農藝師，保證了培訓需求四是認清形勢，科學定位。首先是講清“大道理”，讓農民“認”培訓。其次是算好明白賬，讓農民“想”培訓。我們近把幾年全縣農業受災情況作為提高農民科技意識的一堂生動教育課。通過算賬對比的辦法，讓農民體會到科技對增加收入的重要性。再是選準著眼點，讓農民“參與”培訓。根據我鎮農業發展實際和農民的現實愿望，確定了分類培訓、服務產業、注重實效和創新機制的思路，農民從中找到了自己渴求的培訓項目后，都自覺地參與到培訓中來。
五是點面結合，追求實效。我們因地、因人、因產業而宜，點面結合，以點帶面，取得了事半功倍的效果。建立了我鎮最大的無性系高標準茶葉示范基地110畝。無公害高山蔬菜茭白示范基地400畝、西紅柿示范基地280畝。我們按照不同培訓對象、不同區域特點、不同產業發展情況，采取了不同形式的培訓辦法。一是集中培訓與分散輔導相結合。二是現場指導與田間示范相結合。三是走出去與請進來相結合。目前，全鎮共舉辦各類科技培訓班4期60場（次），入戶指導20xx人次，印發明白紙3000份，受訓農民達4000人。在全鎮９個村中選定了50戶核心農戶，并建立了核心農戶檔案。在全鎮5個行政村成立了5個農民科技書屋，配置了淡水養殖、無公害蔬菜栽培技術、蠶桑、果樹栽培技術等書籍100余本；書屋每天都有專人值班，保證了農民隨時都可以閱覽科技書。
第四篇：新型農民培訓心得體會模板
新型農民培訓心得體會范文模板
我們在一些事情上受到啟發后，就很有必要寫一篇心得體會，這樣有利于我們不斷提升自我。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的新型農民培訓心得體會范文模板，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
新型農民培訓心得體會120xx年x月x日—x日，我有幸參加了組織的20xx年新型職業農民培育工程—水稻種植大戶培訓班的學習。7天緊張愉快的理論學習，讓我聆聽到了省、市、區各級老師關于農業企業創辦基礎知識、農產品營銷基本知識與技巧、水稻高產高校栽培技術、農業惠農政策及法規、轉基因安全知識、水稻產業發展現狀和超級稻適栽良種及栽培模式等課程。經過一周的學習，我想我們每一位學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人而言，我認為這次培訓班舉辦得非常有意義、非常有必要，因為它不僅讓我學習到了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內心。無論是從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收獲。同時，與60位種植大戶的同學們聚集一堂，相互交流借鑒工作經驗、思路方法，使得我較全面地提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點體會：
一、多種形式的學習，提高了理論水平
作為一名剛出校門的有著創業激情的大學生，我有了一定的理論知識，但不夠系統也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授，我感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點，感覺收獲很大。通過系統地學習農業企業創辦基礎知識、農產品營銷基本知識與技巧和現代信息技術應用課程，讓我認識到農業也是需要走上信息化，也可以進行電子商務，為農民增收。專家、教授的參與式、互動式和實訓教學就象是一頓頓豐盛的大餐，精美地呈現在我們的面前，他們以樸實無華的語言為我們授課解惑，是一次書本知識與具體工作相結合的鍛煉機會。
二、深入的學習，認真理解新型職業農民的特點和作用
新型職業農民在農業從業人員中占比并不高，但這是現代農業發展的方向，是解決“誰來種地”“如何種好地”的重要手段。新型職業農民應當是有文化、懂技術、會經營的新型勞動者，應該具備三個明顯素質：
三具有一定的經營和管理能力，能充分利用人、財、物和土地等資源進行生產并獲得較高的經濟收益。
三、認真學習新型職業農民基礎和技能知識
作為一個新型職業農民，不僅要具備一定的職業道德、市場營銷手段、相關的法律法規、農產品安全衛生和世界貿易組織與我國農業發展的影響等知識，還要具備市場信息采集與分析能力、建立客戶與談判定約、農產品品級鑒定、農產品儲藏運輸和了解財務等技能。這次培訓給了我們接受高端教育的機會，讓我們開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路，不僅對本地本土有了更加深入的認識，也對開放先進的城市的理念有了進一步的了解。在這期間無論是課堂學習還是師生互動都讓我從每個角度獲得了知識，感謝給了我這次學習的機會、鍛煉的'機會。
今后，我將盡自己所能把所學到的知識和技能用于實際工作中，真正成為一名新時代的新型職業農民。
新型農民培訓心得體會2我今年47歲，初中文化，家住安陸市孛畈鎮青龍譚村2組，20XX年12月份在村黨支部和村委會的推薦下，經學校領導批準，我參加了安陸市農業局農技推廣中心新型職業農民培訓。一周的學習，讓我體會十分深刻。
一、本次我學到了新型職業農民素養與農業發展新理念，認識到新型職業農民需有一定的文化素養及專業技能。
同時，專家對以工促農，以城帶鄉，發展階級的基本判斷，惠農政策解讀，超級水稻高產栽培，測土配方施肥及有機質提升，改粳工程，高產優質良種應用與糾紛處理，農產品質量安全與面源污染控制，現代農業生產經營，農作物病蟲害綜合防控技術，農業減災避災技術，水稻機械育秧技術，理性看待轉基因等等的講解，都十分的精彩，也使我大開了眼界，深受啟發。
二、通過本次學習，我提高了認識
懂得了僅僅依靠80畝的水稻收入是很微薄的，也沒有出路，我下定決心回去后擴大生產，流轉更多的土地，成立合作社，把所學技能帶動鄉親們共同謀求生存，追求財富，服務社會。
三、經過這次學習，讓我真正認識和體會到新型職農民培訓的重要性與使命感
尤其我們安陸是農業大市，地廣人多，農業生產簡單，很多農民崇尚外出打工賺錢，棄荒田地，確實令人憂心。那么，安陸農業如何走呢？我個人有幾點小建議：一是我市農業局進一步開展新型職業農民培訓工作；二是讓新型職業農民在培訓后，領導幫助其流轉土地，擴大生產經營規模，使想種地的人有地可種；三是集中全市專業化農業科技人才，服務于農村，服務于農民。
新型農民培訓心得體會3你們好！我來自于大幕鄉鐘臺山麓的桃花尖村的王廣良。今天是個高興的日子，我有幸得到你們和藹可親的熱情指導。這次新型職業農民培訓班為我們農村、農民帶來學習科技知識，樹立新理念的良機，使農村充滿春意盎然的蓬勃生機。
你們為了使我成為一位“有文化，懂技術，會經營，善管理”的新型職業農民，千方百計的不遺余力的幫助，可謂是嘔心瀝血的辛勤園丁。為了我們學到全面的知識，你們邀請市農院、區農局、司法部門的專業人員、組織專家團隊，聯系外訓，犧牲你們的休息時間、放棄手中的急事，使我認識到科技興農的重要性和農業集約化的必然性，作為學員的我在此表示衷心的感謝及歉意。
我們農村經濟發展之所以與城市存在相當大的距離是因為缺少合格的在市場競爭中有勝算的農產品。良性競爭是人類社會進步發展的不可阻擋的自然趨勢。科技知識是將傳統的溫飽農業引領到現代新農業，發展農村經濟、增加農民收入的新動力，是你們的言傳身教呼喚我們對科學知識渴望的良知。
我們通過15天的學習，總覺得老師、領導與學員之間沒有隔閡，沒有高人一等的架勢，很融洽，那種平易近人的感覺歷歷在目，講起課來有聲有色、細致入微、生動貼切、通俗易懂、百問不厭，使我受益匪淺。
我是一位普通的農民，是你們指導我怎樣學會科學知識，盡快從辛苦的勞動過程中解救出來，收到事半功倍的效果，是我們這代人羨慕已久的愿望。老師們是你教我們從種子選擇、播種、移栽、管理、成熟、收割如何分段、分層次，及時適量，合理配方，精確施肥、施農藥從而使農產品有效增產，增收達到符合食品安全的標準，生產發展到一定規模的時候怎樣運用電腦軟件，全程安全監控，銷售，購買，一應俱全，是我們這代人的夢想。
咸寧是一朵花，那么大幕是這花上的綠葉，怎樣呵護這片綠葉。食品質量安全、保護自然生態環境才是領導、老師、學員們所期盼的愿望。作為合法的公民，我們是責無旁貸，也是任重道遠。愿生命之樹常青，與人類生存息息相關的綠色“金礦”永存。
最后，感謝咸安區農業局、區農廣校、大幕鄉鎮各位領導對我們學員的大力支持與關愛，愿全體領導、老師、學員們身體健康、工作順利，待到山花爛漫時，我們都在叢中笑有所成。
新型農民培訓心得體會4一、本次我學到了新型職業農民素養與農業發展新理念，認識到新型職業農民需有一定的文化素養及專業技能。同時，專家對以工促農，以城帶鄉，發展階級的基本判斷，惠農政策解讀，超級水稻高產栽培，測土配方施肥及有機質提升，改粳工程，高產優質良種應用與糾紛處理，農產品質量安全與面源污染控制，現代農業生產經營，農作物病蟲害綜合防控技術，農業減災避災技術，水稻機械育秧技術，理性看待轉基因等等的講解，都十分的精彩，也使我大開了眼界，深受啟發。
二、通過本次學習，我提高了認識，懂得了僅僅依靠80畝的水稻收入是很微薄的，也沒有出路，我下定決心回去后擴大生產，流轉更多的土地，成立合作社，把所學技能帶動鄉親們共同謀求生存，追求財富，服務社會。
三、經過這次學習，讓我真正認識和體會到新型職農民培訓的重要性與使命感，尤其我們安陸是農業大市，地廣人多，農業生產簡單，很多農民崇尚外出打工賺錢，棄荒田地，確實令人憂心。那么，安陸農業如何走呢?
我個人有幾點小建議：
三是集中全市專業化農業科技人才，服務于農村，服務于農民。
第五篇：新型農民培訓方案
新型農民培訓方案
一、指導思想
認真落實科學發展觀，圍繞發展現代農業這條主線，以現代高效設施農業、農業增效、農民增收為核心，以轉變農民的思想觀念為工作方向，以勞動技能培訓和實用技術培訓為工作重點，提高農民的科技文化素質和科學種田水平，拓寬農民眼界思路，提高農民學科學，力爭通過輪訓使全村農民科技文化素質明顯提高，培養一大批有文化、懂技術、會經營的新型農民，為建設現代農業示范鎮提供堅強的人才保障和智力支持。
二、目標任務
邀請有關專家、學者進村開設專題講座5場次
邀請區委黨校，司法局（所），執法單位相關單位開展普法講座3場次
生產基地進行現場指導觀摩5場次
三、培訓對象
基層農業技術人員和廣大農民
四、培訓內容
重點培訓農民價值觀
普及農村法律法規
注重農民技能培訓
五、培訓形式
1、舉辦培訓班。就單項專業知識、專業技術進行培訓，讓受訓人員牢固掌握、熟練運用。
2、開展基層巡回講座。在村舉辦專題講座，讓受訓人員掌握知識要點和技術要領。
3、典型示范。積極引導現有種植大戶、科技示范戶等成功典型參與全市農民科技培訓，充實師資力量。同時依靠典型帶動，充分調動廣大農民信科學、學科學、用科技的熱情和積極性。
4、現場指導。農業局牽頭、結合村農業站，安排農業技術人員或聘請農業專家深入田間地頭，為廣大農民開展現場技術指導。
六、時間安排
1、準備階段（2012年2月1日―2012年2月15日）全面做好各項準備工作，包括制定方案、成立組織、制定計劃、安排課程、組織師資、購置資料、確定場地等。
2、培訓階段。（2012年2月16日―2012年2月29日）全面開展各種形式的農民科技培訓活動，圓滿完成各項培訓任務。
3、總結階段。（2012年3月1日―2012年3月5日）。全面總結培訓階段開展的工作、取得的成效、存在的問題、收獲的經驗以及今后開展農民科技培訓工作的打算和建議。
七、保障措施
1、加強組織領導。為做好農民培訓工作，按照培訓的總體目標和要求成立培訓實施小組。
2、加強責任落實。為保證本次培訓活動順利進行，培訓實施小組按照實施方案認真組織農業技術人員和廣大農民積極配合，安排專人負責此項工作，準備講座場地和設備，做好參訓農民的登記和資料發放，使大培訓活動收到最佳效果。
3、加強宣傳。大力宣傳科技在促進農業增效、農民增收中的重要作用，宣傳開展農民科技培訓活動的重大意義，宣傳先進科技典型和工作典型，努力營造廣大農民群眾信科技、學科技、用科技、傳科技的濃厚氛圍。
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