第一篇：我是一名剛踏上公安工作崗位的民警

打擊犯罪、懲治犯罪行為，維護社會治安穩定職能，與時俱進，為人民服務，執法為民?！罢f話客氣，辦事公道”偵查破案是公安警察的職責，責無旁貸?！傲⒕癁楣瑘谭槊瘛笔菍裁窬瘷嗔Φ母疽?。在執法工作中要不斷的強化宗旨意識，立足本職做好工作，更好的為民服務。

熱衷于本職工作，嚴格要求自己，擺正工作位置，時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態度，始終勤奮學習、積極進取，努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務，履行好崗位職責，各方面表現優異，得到了領導和群眾的肯定。

嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，努力作好本職工作。堅持原則，正確維權，熱情服務，又堅持原則，才能維護窗口的正常秩序。

嚴于律己，自覺加強黨性鍛煉，政治思想覺悟得到提高。

第二篇：剛踏上工作崗位

剛踏上工作崗位，教師在我心中是一個崇高的職業。可是，現在卻要我們對師德進行討論。我個人覺得師德是一種職業道德，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規范和行為準則，以及與之相適應的道德觀念、情操和品質。我們所認為的教師的道德素質并不是指規范、準則本身，而是教師把這些規范、準則逐步內化，成為教師從事教育事業的準則。教師所從事的職業是教育人、塑造人的事業，因此，教師道德素質比教師文化素質更為重要。而教師道德是教師的靈魂，也就是我們通常所說的“師魂”。師德是教師人格特征的直接體現。在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，歷代的教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等，既是師德的規范，又是教師良好人格的品格特征的體現。在學生心目中，教師是社會的規范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學習的榜樣，模仿其態度、情趣品行、乃至行為舉止、板書筆跡等。而師愛則是師德的靈魂。教師對學生的愛，簡稱為“師愛”，是師德的核心，即“師魂”。在一定程度上，熱愛學生就是熱愛教育事業。熱愛學生并不是一件容易的事，讓學生體會到教師的愛就更困難了。教師對學生的愛在性質上是一種只講付出不記回報的、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛，在原則上是一種嚴慈相濟的愛。這種愛是神圣的。這種愛是教師教育學生的感情基礎，學生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個過程中，教育實現了其根本的功能。因此，師愛就是師魂。熱愛教師的職業是做好教學工作的前提。天天與小朋友接觸我深深地感到同學們的純真，即使是最頑皮的學生，他們的可塑性仍是非常大的，只要多關心，從愛護他們的角度去教育他們，他們都會變成很有出息的人材。問題是我對他們關心太少了,作為一個英語專職教師，要在完成教學任務的同時，感受到教師的愛心，的確有些困難，因為我要面對的是五個班級的學生，精力較為分散。而在學生眼里，教師是完美的化身，是榜樣，教師的一言一行都受到學生的關注。教師與學生的溝通是十分重要的，它可以使教學雙方互相了解、互相配合，更好地搞好教學工作，并有利于幫助學生解決一些思想認識問題，使他們健康地成長。也就是說，課堂不僅是教師教書的場所，也是教師育人的場所。教學過程本身是師生交流的重要途徑。教師在接觸學生的過程中，如果發現學生有不良習慣或行為，應該及時加以制止并正確引導，指出其錯誤之處和危害；如果學生在生活方面有什么因難，也應該多加以關心和幫助。從我的親身經歷來看，坦誠對待學生，真心面對學生，是教師受學生歡迎的重要法寶之一。通過學習結合自己教學經歷的體會，針對當前教學的現狀我認為師德師風教育是極有必要的。教師師德的自覺性，是行風的建設的關鍵，讓我們共同努力，一起成為一個良好口碑的教師，重溫天底下最燦爛的工作。

第三篇：今年我剛踏上教師這個工作崗位

班主任工作總結

豐順縣豐良中學

李清娟

今年我剛踏上教師這個工作崗位，很榮幸能得到學校領導的信任，讓我有幸當任初一（8）班的班主任。班主任工作極其繁瑣，它是學校教育工作的前提和基礎，起著舉足輕重的作用。本學期繼續擔任班主任這一平凡的崗位，我始終兢兢業業，認真做好每一項的工作，初嘗班主任之職，可謂是在艱苦中摸索，也嘗到了苦與甜?；仡櫼粚W期的班主任工作總結如下：

一、端正工作態度，將班主任工作當做一項事業。

作為一名教師，特別是一名班主任要把教育事業以及班主任的細微工作當做一項事業而不是事情來做。事情與事業差之毫厘，失之千里，兩者在性質、時間和空間上是絕然不同的。任何事情都可以做，就看你怎么去做。一件事情如果只是當做是一件事情來做，做完就脫手，那么它就只能是一件事情；如果將班主任工作當做一項事業來做的話，對于你付出的每一步，你都會做好規劃并且盡最大能力付出自己的精力和情感。而且會創造性地去開展工作，會熱愛自己的教育事業，熱愛自己的每一個學生。如果將班主任教育工作當做事業就會自覺地加大工作的力度和情感的投入，就會取得事半功倍的效果。相反，如果將班主任工作當做是一件苦差事，那么就會缺乏工作的積極性，時時事事都會被動地去做，甚至會放大工作的難度，難以將工作做好，做到位。因此，我始終將“教書育人”放在工作的首位，增強工作責任心，本著多干實事，少發牢騷的精神，盡心盡力做好每以一件分內事。

二、建立完善的班干部領導隊伍。

我選擇一些品學兼優、責任心強并且樂意為同學服務的學生擔任班干部，要求他們努力學習，團結同學、以身作則，鼓勵他們要大膽工作，有要嚴格要求，注意工作方法。并且通過定期開班干會議，一方面可以從他們身上了解到更多班的動態，另一方面指導他們工作方法，幫助他們提高班級管理工作的能力。

三、對班級實施德育量化考核，狠抓紀律和衛生。

我充分利用學校德育處發放的學生德育綜合評價手冊，依據學校的各項規章制度，并結合本班的實際情況制定可行性強的班規，并根據班規對學生的各種行為，重點是在紀律和衛生方面實行加扣分制度。學生的德育綜合評價分數每周都會做一次統計，并且向學生公布。這樣操作起來有些繁瑣，但是大部分學生都會較重視自己的德育考核分數，因此效果較為明顯。德育考核的工作的實施細則要盡可能細化，獎懲標準要事先制定好，以幫助學生明確自己行為的對錯，并明確自己的奮斗目標。

四、確立班級奮斗目標：讓學生學會做人，讓每位學生健康成長?！笆陿淠荆倌陿淙恕?，對于學生來說，學生的成績固然重要，但是我認為作為班主任不能僅僅關注學生的成績，而是要更多地關注學生的如何教學生學會做人。正如教育家葉圣陶所說，“千學萬學，學做真人”。因此，我將學生的行為習慣，思想品德教育放在工作的首位。自己時時事事以身作則，做好學生的榜樣，在班級中宣揚先做人后做學問的思想。

五、增強學生班級體榮譽感，正確關愛學生，努力營造溫馨氛圍，做到公平對待每一位學生。

一個班級就是一個大家庭，我在開學初就在班中提出“我們是相親相愛一家人”的口號和目標。并且充分利用學校開展的各項活動，如家校合作開發日活動、警鐘在黎明敲響故事演講比賽、校運會等活動來增強學生的班集體榮譽感和班級凝聚力。在班級管理中將自己“與人為善”以及班集體“普遍的友愛”更多地傾注于后進生，給他們以更多的關愛和關注。對于優生，努力做到不寵愛，不遷就，時時提醒他們“做學問，得先做人”，不但學習成績要好，更重要的是人品要好，心理素質好。

班主任公平對待每一位學生是獲得學生信任和愛戴的基礎，因此我平時處理班級事務，無論是大小事，如掉座位、違紀處罰、學期評優等都盡量做到堅持公平公正，對事不對人的原則。

六、了解學生，加強與家長的溝通，推進家校合作教育。

平時深入了解學生，多和學生溝通，及時了解學生的思想、學習和生活情況，以便對學生進行有針對性的教育。我經常與家長取得聯系，爭取積極作好家校合力教育工作。主要是通過電話聯系，讓家長第一時間了解學生最近的學習情況等，有時邀請家長來學校面談或到學生家中了解情況。與家長取得了共識，學生學習、品德上等問題的解決都收到了事半功倍。

七、做好學生的思想工作，努力配合科任老師，提高學生的各科成績。發現問題，及時找學生談話，給需要幫助的學生及時的輔導與關心，盡量把問題處理好。指導學生學習方法，提高學習效率。根據學生的各自不同情況，對他們分別給予單獨的輔導、監督與督促，幫他們走過學習的困難時期。堅持開展學生的思想教育，針對思想有波動的、瞻前顧后的學生，引導他們做好眼前的工作，說服他們安心地投入緊張有序的復習；對思想包袱重的學生，鼓勵他們看到自己積極的一面，堅定信念，爭取更好的成績。

同時，注重與科任老師的溝通，及時從科任老師當中了解學生的動態以及問題所在，同時將學生對該老師的意見及時反映給該科老師，注重解決科任老師反映的問題，協助科任老師做好引導教育學生的工作，幫助學生提高各科成績。

經過一個學期的努力，我所帶的班級基本能按照學校的規章制度進行學習，生活。在學習和行為習慣上都有明顯的進步。但是，也存在著如下兩個方面的不足：一，對學生的要求不夠嚴格，很多時候有一種給學生多一次機會的做法，導致教師威信未能很好地樹立。二，班干部的核心作用未能充分發揮，班主任工作顯得被動。在以后的工作中，我將會加強教育科學理論的學習，提高班級管理能力，盡量讓每位同學都能在我所帶的班級中健康成長。

當班主任很辛苦，但也很充實，班主任工作是一門藝術，其學問博大精深，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我將在接下來的工作中努力積累經驗，提高自己的班主任工作水平，努力做好各項工作。

第四篇：如果你是一名監獄基層民警

如果你是一名監獄基層民警，當你一人組織監管著三十幾名罪犯在教學樓上的教室聽課時，你同意了其中的一名罪犯請假上廁所，結果那名罪犯在上廁所的走廊上跳樓自殺。此事一出，等待你的將是什么結果呢？等待你的將是檢察院以涉嫌玩忽職守罪把你刑事拘留、把你立案偵查、把你身陷囹圄而一無所有。瞬間你將戲劇性地從一名管教罪犯的警察突變成一名身著囚服被警察審訊的罪犯。

這只是當前監獄基層民警脖子上架著一把“刀”、一把玩忽職守罪的“刀”的縮影而已，還有罪犯打架出事、勞動生產安全出事、流行性疾病防控出事等等，都有可能把你筐進玩忽職守罪這個筐里去。從縮影中我們不難看出，這把刀是一把讓監獄基層民警對職業安全人心惶惶的致命威脅之刀！是一把防不勝防的人治之刀！是一把違背監獄工作辯證唯物主義規律的偽科學之刀！

一、以上案例，即使警力充足，那位民警跟在那個罪犯身后一起去上廁所，試想那個罪犯突然要跳樓，那個民警也不可能用乾坤大挪移的身手一下就能把輕生罪犯給抱住，事實上基層警力不足是經常的事情，有點關系的都被照顧到機關去了，有點資歷的都找位置躲陰乘涼去了；至于走廊為什么不安裝鐵窗防護網，那只能是職能部門和分管領導才能解決的事情，那位基層民警沒有職責更沒有能力來解決這個在監獄需要花錢的事情；那位基層民警為什么沒有掌握到跳樓罪犯的思想動態呢？如果監獄民警真的有100%掌握幾百人思想動態的能力的話，他早就調到國家反貪局去委以重任了，只要誰有貪污的念頭，他就第一時間掌握到然后就第一時間先免去誰的官位?？赡芩痉ú坎块L、檢察長也沒有一個人能100%掌握到幾百人思想動態的這個能力，更何況有的自殺案例根本沒有苗頭和傾向，叫什么理性自殺安樂死。但檢察院和上級領導是不會設身處地、不會唯物辯證地去考察監獄基層民警的履職經過的，更不能實際示范如果他是監獄基層民警該如何做才不玩忽職守給你看，因為他也沒轍。從此案例中的基層民警成為一切負面影響的替罪羔羊，成為所有玩忽職守的最大買單人，成為對社會輿論息事寧人的犧牲品，成為一名上有老、下有小都可能失去經濟保障的階下囚……

二、司法部和最高人民檢察院有沒有為監獄基層民警出臺一套不玩忽職守的警務執勤模式，以保障監獄基層民警不玩忽職守呢？如和做？才能防范罪犯打架打不出傷殘、打不出命案來。如何做？才能掌握到罪犯的思想動態，以便杜絕罪犯自殺。是少得可憐的幾名基層民警和幾百罪犯同吃同??？是讓罪犯手上都戴著拳擊套生活改造？是給監獄所有房間都裝修成泡沫墻壁？還是監獄基層民警大講特講道德和法制以把罪犯感化成溫順的綿羊，從而讓監獄從火山口、炸藥庫變成一個互助友愛的幼兒園？罪犯現場實際配備到位多少民警才合理？答案是監獄基層民警手上根本沒有一套權威的、科學的、操作性強的、系統具體的、檢察院也認為不玩忽職守的警務執勤模式。給你的就是一部籠統得不能再籠統的監獄法以及各個地方把領導責任推得一干二凈、把基層民警責任無限放大的朝令夕改的成堆的土政策，讓你自己去體會、自己去操練、自己去領悟造化、自己去保住監獄平安的胎。這里面有一個很強奸人的邏輯，就是你想不玩忽職守嗎？那就請你保住你的罪犯現場不出事，我不看你怎么做，也不告訴你標準答案，我要的就是監獄不出事這一結果。監獄真的能不出事嗎？面對涉黑、涉惡、涉槍、涉暴等龍蛇混雜的罪犯群體，真正在罪犯一線的那些為數并不多的監獄基層民警真的有那樣萬能嗎？他們不是人是神嗎？

三、橫向比較，按照追究監獄基層民警玩忽職守罪的標準來看，地方黑惡勢力保護傘、政府官員貪污腐敗的社會危害是眾所周知的，檢察院在履行法律監督職能的時候，有沒有玩忽職守呢？ 富士康13跳、大學校園大學生頻發的跳樓自殺，公安派出所轄區發生驚天命案或黑惡勢力危害一方，有沒有公職人員玩忽職守呢？又有誰去追究他們的玩忽職守罪呢？這一切只能說明監獄基層民警是弱勢部門的弱勢群體，你不下地獄誰下地獄，但這種下地獄是把監獄基層民警的職務犯罪范圍人為擴大化、畸重化，透著權力游戲中弱肉強食的寒意，不能不說是法制的一種悲哀。

四、如今監獄基層民警的脖子上架著玩忽職守罪這把“刀”后，是否就達到“架刀人”的初衷呢？實際效果就是絕大多數監獄基層民警對自己能否正常退休這個問題已成為一塊心病和揮之不去的陰霾，嚴重缺乏職業安全感，不同程度出現擔憂和焦慮，當然倒不是因為危難之處顯身手成為烈士，因為那是光榮的！事實上某一監獄基層民警與罪犯殊死搏斗，身中54刀，在是否追認為烈士這個問題上還一度爭議，還名不正言不順；有的經受不住壓力，出現嚴重心理疾病急需心理醫生治療；還有少數監獄基層民警干脆帶著賭徒心態，反正一出事就要脫皮皮甚至坐牢，干工作的時候多一事不如少一事，能躲就躲，能推就推，干得越多，責任越重，生死在天算了??；甚至有的據說自殺，只是據說，當然究竟是什么壓力源可能多少與脖子上的“刀”有瓜葛。

監獄是國家的刑罰執行機關，是國家的暴力機器，監獄需要穩定（監獄穩定是個相對概念，并不等于監獄必須不出事，世界上不可能有絕對不出事的監獄，包括國外任何一個國家），但首先得有一支穩定的監獄基層民警隊伍，不能因為公安看守所出現躲貓貓死、開水死、看電視死等事件后，社會輿論壓力大，就統統地在監獄基層民警的脖子上架一把玩忽職守罪的“刀”，只要出了事即使是監獄基層民警主觀上無法避免的事也要用玩忽職守罪這個筐來筐！顯而易見，當前盡快用法律或規章的形式出臺監獄基層民警不玩忽職守（最主要的是檢察院認可不玩忽職守）的警務執勤模式已迫在眉睫！當然這種警務執勤模式必須是在監獄基層民警實際工作中看得見摸得著的工作標準，必須具備可行性、具體化和量化，比如，一天找罪犯談幾次心？在罪犯現場巡邏幾次？罪犯出現打架如何程序化處置等等。當前盡快用立法的形式對監獄基層民警的執法責任明確界定迫在眉睫！不能用玩忽職守罪這個筐來給監獄出的所有事情定性，監獄畢竟是火山口和炸藥庫，存在著天然的改造和反改造的矛盾，出事存在必然性，一包到底的責任承包制不符合監獄工作的客觀規律。監獄基層民警也不是萬能的神，就是把監獄基層民警個個換成全國勞模，也不能保證監獄不出事。監獄基層民警只有有了規范的警務執勤模式和法律明文界定的執法責任，工作起來才心中有數，才理直氣壯，才能腳踏實地！因為監獄基層民警照著警務執勤模式的工作標準去認認真真地做了，即使出了事，也不算玩忽職守，也不會被追究刑事責任，否則，工作時心永遠懸著不會著陸！把監獄基層民警的履職責任明確合理界定并法制化是一顆讓監獄基層民警隊伍穩定的必須的定心丸！是監獄基層民警履職責任有法可依的最基本的法制要求！是推動監獄工作健康發展的必經之路！

讓監獄基層民警真正自己掌握不玩忽職守的從警命運吧！他們不怕監獄工作的清貧和寂寞！他們不怕監獄工作時間是地方公務員的兩三倍的辛苦和勞累！他們不怕天天身處“火山口”和“炸藥庫”，甚至為捍衛監獄的安全穩定而成為諸如與罪犯殊死搏斗、身中54刀的烈士！但他們怕，怕冥冥之中一頂玩忽職守罪的帽子扣在頭上而成為罪犯，與自己曾經管教過的罪犯為伍！他們怕自己當警察雖然認真工作，不貪污不腐敗，但說不定當到哪一天居然遭到妻離子散、鐵窗落淚的厄運！

最后筆者再次鄭重申明，本文純屬理論探討，不得變相用于其它任何炒作，否則自行承擔一切責任！

第五篇：我是森林公安

我是一名森林公安

我是一位入職不久的新警。記得在我剛參加工作的時候，一切都那么陽光、那么新奇、那么光榮。每天早晨，我都會十分正式地穿上警服，那時的我，并不能體會身上沉甸甸的份量，曾經幼稚地問“師傅”，稱職的警察應該是個什么樣子？“師傅”斬釘截鐵地回答：“人正、身正、心正！”。近年來，森林公安不斷打造精品、不斷培育優秀的人才、不斷取得豐碩成績，不正是一個個普通民警以良好的作風創造出的汗水和心血嗎？!能在這樣的環境中鍛煉成長，我感到無比驕傲！

作為民警，我深刻體會到了森林公安工作的辛苦，在法律日臻完善的今天，森林公安民警常常為獲取第一手的資料、證據而辛苦奔波；無論多么惡略的現場環境了，我們都堅持按要求對樹木的砍伐現場進行細致的勘察，每一棵樹木的伐根，都是國家和人民的利益被破壞的證據。一句“有困難找警察”讓森林民警細致入微、熱情如火；而不斷加大的游客又大大增加了我們民警的工作量。每每到了森林防火的禁嚴期，我們都會勸阻慕名而來的驢友們，面對驢友的不管不顧，我們苦口婆心的解釋，一定要讓他們明白森林防火大于天的道理?？粗磉呁赂魉酒渎毜谋秤?，如此場景常常令我感動不已。也許，成為一名基層民警便意味著八小時之外的時間不再屬于自己和家人。有人說，我們民警是“周周五加

二、天天白加黑”；也有人說我們民警經?！盁o法無天”忙起來不論勞動法，活兒來了不管星期天!這是因為我們只想把“服務社會、服務基層、服務群眾”的工作做得更好、更好！為了進一步增強森林公安隊伍的凝聚力、戰斗力，我們提出了“接受任務不講條件、執行任務不找借口、完成任務追求圓滿”的工作目標；開展了抓能力比素質、抓作風比紀律、抓工作比貢獻、抓落實比效率、抓服務比形象；營造了文明、和諧、高效的工作氛圍，公安工作效能有了較大的提升。

我是一名森林公安，我的工作是人民權利的根本和保證，而每一位民警的作風表現則是整個的關鍵。要建設一支紀律嚴明、作風過硬的隊伍需要我們共同努力。在全區集中開展作風整頓活動以來,我深刻體會到公安干警紀律作風的轉變是促使我們朝著目標奮勇前進的不竭動力。只要我們統一思想，轉變觀念，發揮優勢，拓寬 思路，從一點一滴抓起，從小事做起，在日常工作中，牢固樹立全心全意為人民服務的觀念，把為人民服務作為第一職責，把為群眾辦實事作為第一追求,把群眾滿 意作為第一標準。堅持以《廉政準則》為底線，認真克服庸、浮、散、懶、奢、亂的不良現象，思想境界再高一點，奉獻精神再多一點，工作思路再開闊一點，工作 作風再扎實一點，真正做到敢于創新，與時俱進不守舊；敢于攻堅，迎難而上不畏縮；敢于負責，直面矛盾不推諉 ；敢于實踐，緊盯目標不動搖。時刻以優質服務為己任，扎實變作風，專注干實事，全力求實效，一定能將我們的隊伍打造成為一支拉得出打得贏的民警隊伍。

同志們，我是一名森林公安,不是假山，不是盆景，不是春花秋月，而是暴風驟雨，它凈化我們的靈魂，務必干凈徹底，我們的事業才能枝繁葉茂；公安職業不是朝露，不是作秀，不是花拳繡腿，而是真抓實干，它貫穿于我們的一言一行，務必持之以恒，我們的事業才能突飛猛進。

漫漫人生路，清風伴我行。工作著、學習著、奉獻著、堅持著就是人生最美麗的形象。讓我們在國家局、市局的堅強領導下，轉變作風，提高效能，優質服務，塑造形象。讓我們熟記森林公安是國家林業部門和公安機關的重要組成部分，是具有武裝性質的兼有刑事執法和行政執法職能的專門保護森林及野生動植物資源、保護生態安全、維護林區社會治安秩序的重要力量。多年來，在各級黨委、政府和林業、公安部門的領導下，森林公安機關和廣大森林公安民警忠實履行法律職責，有力地打擊了各類破壞森林和野生動植物資源的違法犯罪活動，為生態建設和林業發展做出了巨大貢獻。

上方山森林公安派出所

2014-3-21