第一篇：學生干部培訓方案

提升素質(zhì)，與優(yōu)秀為伍

—學生干部培訓方案

一、培訓目的：作為學生干部，應具備良好的組織管理能力、團隊

合作能力、溝通能力和創(chuàng)新能力。為增強我校學生干部的全局意識、服務意識、責任意識、效率意識、創(chuàng)新意識，加強學生隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力，提高學生干部的整體素質(zhì)。我分團委特舉辦了本次以“提升素質(zhì)，與優(yōu)秀為伍”為主題的學生干部培訓活動。加強對學生干部的教育、培養(yǎng)和管理。以此促進學生干部適應新環(huán)境、接受新挑戰(zhàn)和自主解決問題的綜合能力，從而更好地服務于同學，服務于學院。

二、培訓目標：

1、使學生干部快速適應工作，增強工作的針對性、系統(tǒng)性；

2、能較全面的認識公文寫作的基本知識、提高大家公文寫作的規(guī)

范性；

3、團隊激勵，鼓舞斗志，挖掘個人潛能，增強凝聚力；

4、營造、烘托組織氣氛，促進戰(zhàn)略共享，增強集體榮譽感；

5、增進了解、加強溝通；增進目標認同，激揚團隊士氣。

三、培訓對象：學生機構(gòu)所有干事和各班班團干

四、培訓時間：十一月初

五、培訓地點：待定

六、組織形式;采取講座與戶外實踐相結(jié)合的形式

七、培訓內(nèi)容：

1、公文寫作培訓：

老師做講座，主講學生干部經(jīng)常碰到的工作計劃、活動策劃、活動總結(jié)、申請書、活動方案、通知等文書的寫作手法。

2、戶外素質(zhì)拓展活動（具體內(nèi)容見附件）。

3、觀看電影《別拿自己不當干部》。

八、培訓要求：

1、全體領(lǐng)導、干事及各班班團干一律參加，由分團委素拓部跟進

考核；

2、培訓活動中未確定的內(nèi)容，將另行通知；

3、須按時參加培訓活動，不得隨意缺席、遲到、早退。如確有事

不能參加者，應履行請假手續(xù)，請假必需提前向分團委素拓部或秘書處提交書面材料，經(jīng)批準后執(zhí)行；

4、培訓期間，手機等通訊方式一律調(diào)為靜音；

5、培訓開始前十五分鐘到場簽到；

6、培訓期間不許交頭接耳，保持會場安靜；

7、努力提高學習效率，全體成員上課應認真聽講，積極思考，主

動參與討論，仔細做好筆記；

8、培訓結(jié)束后，所有參與培訓的同學必須上繳一篇800左右的學習心得。

九、工作安排：

1、團委宣傳部負責海報宣傳。

2、網(wǎng)絡部負責拍照及后期宣傳工作，可將活動影像制作PPT或

視頻，發(fā)至資環(huán)博客宣傳。

4、素拓部負責活動的籌劃、開展及后期展板制作宣傳。

3、培訓結(jié)束后，分團委所有干事留下清理會場。

廣寧中學

第二篇：學生干部培訓方案

北重三中學生干部培訓方案

一、培訓目的：作為學生干部，應具備良好的組織管理能力、團隊合作能力、溝通能力和創(chuàng)新能力。為增強我校學生干部的全局意識、服務意識、責任意識、效率意識、創(chuàng)新意識，加強學生隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力，提高學生干部的整體素質(zhì)。我校學生處特舉辦了本次以“提升素質(zhì)，與優(yōu)秀為伍”為主題的學生干部培訓活動。加強對學生干部的教育、培養(yǎng)和管理。以此促進學生干部適應新環(huán)境、接受新挑戰(zhàn)和自主解決問題的綜合能力，從而更好地服務于同學，服務于學校。

二、培訓目標：

1、使學生干部快速適應工作，增強工作的針對性、系統(tǒng)性；

2、團隊激勵，鼓舞斗志，挖掘個人潛能，增強凝聚力；

3、營造、烘托組織氣氛，促進戰(zhàn)略共享，增強集體榮譽感；

4、增進了解、加強溝通；增進目標認同，激揚團隊士氣。

三、培訓對象：學生機構(gòu)所有干事和各班班團干

四、培訓時間：9月初

五、培訓地點：小會議室

六、組織形式;采取講座與戶外實踐相結(jié)合的形式

七、培訓內(nèi)容：

1、戶外素質(zhì)拓展活動。

2、學生會負責老師及團委負責老師進行培訓講座。

八、培訓要求：

1、全體領(lǐng)導、干事及各班班團干一律參加；

2、培訓活動中未確定的內(nèi)容，將另行通知；

3、須按時參加培訓活動，不得隨意缺席、遲到、早退。如確有事不能參加者，應履行請假手續(xù)，請假必需提前向?qū)W生處申請，經(jīng)批準后執(zhí)行；

4、培訓期間不許交頭接耳，保持會場安靜；

5、努力提高學習效率，全體成員上課應認真聽講，積極思考，主動參與討論，仔細做好筆記；

6、培訓結(jié)束后，所有參與培訓的同學必須上繳一篇學習心得。

九、工作安排：

1、學生會宣傳部負責海報宣傳。

4、監(jiān)察部負責活動的籌劃、開展及后期展板制作宣傳。

2、培訓結(jié)束后，學生會所有干事留下清理會場。

北重三中 2014年9月18

第三篇：學生干部培訓方案

讓優(yōu)秀成為一種習慣

—經(jīng)貿(mào)系學生干部培訓方案

培訓目的：

作為學生干部，應具備良好的組織管理能力、團隊合作能力、溝通能力和創(chuàng)新能力。為增強經(jīng)貿(mào)系學生干部的全局意識、服務意識、責任意識、效率意識、創(chuàng)新意識，加強學生隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力，提高學生干部的整體素質(zhì)。特按年級、按職責進行學生干部培訓活動，以此促進學生干部適應新環(huán)境、接受新挑戰(zhàn)和自主解決問題的綜合能力，加強對學生干部的教育、培養(yǎng)和管理，從而更好地服務于同學。培訓目標：

1、使學生干部快速適應工作，增強工作的針對性、系統(tǒng)性、規(guī)范性；

2、能較全面的認識公文寫作的基本知識，提高大家寫通訊稿、活動計劃、總結(jié)的能力；

3、激勵團隊，鼓舞斗志，挖掘個人潛能，增強凝聚力；

4、營造、烘托組織氣氛，促進戰(zhàn)略共享，增強集體榮譽感；

5、增進了解、加強溝通；增進目標認同，激揚團隊士氣。培訓對象：學生組織的所有成員和各班主要班團干部 培訓時間：4月份和10月份 培訓地點：根據(jù)培訓內(nèi)容待定

組織形式：采取講座、交流會與戶外實踐相結(jié)合的形式；以集中培訓（德育教研室負責）與分散培訓（班主任負責）相結(jié)合 培訓內(nèi)容：

第一階段：（10月份）

1、“讓優(yōu)秀成為一種習慣”培訓開團講座（書記）

2、應用文寫作培訓講座：主講學生干部經(jīng)常碰到的工作計劃、活動策劃、活動總結(jié)、申請書、活動方案、通知等文書的寫作手法。（周瀟瀟）

3、學生干部角色的定位與轉(zhuǎn)換（施凌蕓）

4、學生干部綜合素質(zhì)提升。主要內(nèi)容是自身品德素質(zhì)、突發(fā)情況處理、如何發(fā)揮帶頭作用等（石宇欽）

5、戶外素質(zhì)拓展活動（跳長繩比賽，體育部負責）第二階段（3月份）

1、《孫子兵法》與學生干部（余國浩）

2、學生干部公關(guān)營銷能力提升培訓。主要包括簡歷的寫作和技巧，外聯(lián)公關(guān)部的營銷技巧（章晨笑）

3、4、做好一名學生干部也是一門藝術(shù)(潘偉)

5、新老學生干部交流會。（參訓學員與學生會主席團、部長交流）培訓要求：

1、全體成員一律參加，由學生會辦公室跟進考核；

2、培訓活動中未確定的內(nèi)容，將另行通知；

3、須按時參加培訓活動，不得隨意缺席、遲到、早退。如確有事不能參加者，應履行請假手續(xù)，請假必需提前向?qū)W生會辦公室提交書面材料，經(jīng)批準后執(zhí)行；

4、培訓期間，手機等通訊方式一律調(diào)為靜音或者關(guān)機；

5、培訓開始前五分鐘到場簽到；

6、培訓期間不許交頭接耳，保持會場安靜；

7、努力提高學習效率，全體成員上課應認真聽講，積極思考，主動參與討論，仔細做好筆記；

8、培訓結(jié)束后，所有參與培訓的同學必須上交一篇800左右的學習心得。

第四篇：學生干部培訓方案

一、培訓目的：作為學生干部，應具備良好的組織管理能力、團隊合作能力、社交能力和創(chuàng)新能力。為增強學生干部的全局意識、服務意識、責任意識、效率意識、創(chuàng)新意識，加強學生干部隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力，提高學生干部的整體素質(zhì)。我院特舉辦此次學生干部培訓活動加強對干部的教育、培養(yǎng)和管理。以此促進學生干部適應新環(huán)境、接受新挑戰(zhàn)和自主解決問題的綜合能力，從而更好地服務于同學，服務于學院。

二、培訓對象：理學院團委學生會副部級以上學生干部，各班班長、團支書

三、培訓時間：3月25日至4月26日

四、組織形式：采取講座、座談與戶外實踐相結(jié)合的形式

五、培訓內(nèi)容：分為“理論教育”和“戶外拓展訓練”。

1、理論教育：采取主題報告、互動交流等形式。由老師講授作為學生干部應具備的基本素質(zhì)，教育大家如何成為一名優(yōu)秀的學生干部，講授工作技巧及處理工作上各種矛盾的辦法。a、理論教育授課計劃：時間地點活動內(nèi)容主講人3月26日晚上19：15-20：30一教311專題講座主講人：待定主題：學習科學發(fā)展觀、學生干部應具備的素質(zhì)與能力劉劍書記4月8日晚上19：15-80：30一教311專題講座主講人：待定主題：專業(yè)技能培訓（辦公自動化）

楊敏老師4月18日晚19：30-21：00待定學生干部工作交流座談會

1、邀請部分具有豐富工作經(jīng)驗的學生干部以談話沙龍的形式，由主持人引導進行經(jīng)驗交流；

2、對幾天的培訓總結(jié)心得??

2、戶外拓展訓練：此次戶外拓展活動由素拓部精心組織和策劃。希望通過此活動，能夠為大家提供一個相互溝通、相互了解的機會以及交流經(jīng)驗和感情的平臺，以達到各部門之間的團結(jié)一致、相互協(xié)作，在日后的工作中提高效率，更好地為廣大的同學服務。b、戶外拓展訓練：（還在策劃中）時間：4月18日上午9：30-11：30地點：待定

六、培訓要求

1、團委學生會干部、各班班長團支書一律參加，由學生會素拓部跟進各系列活動。

2、培訓活動安排中未確定的時間、地點屆時將另行通知；時間、地點安排如有改動以通知為準。

3、按時參加培訓活動。不得隨意缺席、遲到、早退。如確有事不能參加者，應履行請假手續(xù)。無故遲到、早退或曠課嚴重的，將失去培訓資格，并建議取消其學生干部資格。

4、努力提高學習效益。全體學員上課應認真聽講，積極思考，主動參與討論，仔細記好筆記。

5、在戶外拓展訓練中注意安全,服從安排。

6、在培訓結(jié)束后，所有參與培訓的同學必須上繳一篇培訓學習心得，學院將挑選出優(yōu)秀的作品匯編成冊，公開張榜。

第五篇：2010學生干部培訓方案

2010年計算機與通信工程學院學生干部培訓實施方案

為進一步加強計算機與通信工程學院學生干部隊伍建設，明確學生干部工作開展的方向和目的，增強學生干部的組織協(xié)調(diào)能力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，樹立責任意識、團隊意識和大局意識，全面提高我院學生干部的整體素質(zhì)，從而更好的服務于同學，服務于學院，努力實現(xiàn)學生自我教育、自我管理、自我服務，學院將學生干部培訓納入日常工作體系。培訓工作在學院黨總支直接領(lǐng)導下進行，由分管學生工作的副書記主要負責，由學院分團委、學生會具體組織實施。

一、組織形式

2010學生干部培訓主要分為集中學習階段和分組學習階段兩種方式，分組安排為：黨支部干部，分團委干部，學生會干部，班干部和學長。

主要采取專題講座、經(jīng)驗交流座談、分組討論學習與參觀實踐相結(jié)合等形式。專題講座指通過具有針對性的講座使得同學們在理論上能了解學生干部應具備的基本素質(zhì)以及如何做一名優(yōu)秀的學生干部。其他情景培訓指通過經(jīng)驗交流、學習討論以及實踐參觀等有助于學生對理論學習的消化吸收，并且做到理論聯(lián)系實際，同時又給學生建立互相學習的平臺，提供一個用自己身邊的人和事來教育自己的機會。

二、培訓對象

計算機與通信工程學院各07-09班班長書記，分團委、學生會干部、干事，各學生黨支部黨員及預備黨員和學長。

三、培訓內(nèi)容

（一）集中學習

主要培訓內(nèi)容是形勢教育、綜合素質(zhì)和工作技巧。包括：

11.形勢教育。包括當前國際形勢以及我國和天津市發(fā)展的大政方針，學校和學院發(fā)展規(guī)劃，教育學生堅定正確的政治方向，遵紀守法做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀大學生。

2、綜合素質(zhì)。包括政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)、身心素質(zhì)等。教育學生干部要做好工作，還必須具備良好的綜合素質(zhì)，注意處理好學習和工作之間的關(guān)系，正確處理個人與集體的關(guān)系，以身作則，注重樹立良好形象，發(fā)揮學生干部模范帶頭作用。

（二）分組學習

1、黨支部黨員干部組

（1）組織學習黨的時事政治及必要理論知識。（2）明確各崗位的職責及要求。

（3）開展學習優(yōu)秀黨員干部的先進事跡活動。

（4）由院領(lǐng)導或輔導員就如何做好黨支部建設工作進行指導。

2、分團委干部、干事培訓

（1）組織學習我學院有關(guān)分團委管理和制度建設方面的規(guī)定。（2）介紹分團委的工作和任務，明確各崗位的職責及要求。（3）分團委組織針對團支部書記培訓。

（4）由院領(lǐng)導或輔導員就如何做好分團委工作進行指導。

3、學生會干部、干事培訓

（1）組織學習我學院有關(guān)學生會管理和制度建設方面的規(guī)定。（2）介紹學生會的工作和任務，明確各崗位的職責及要求。（3）學生會各部門組織針對性的干事培訓。

（4）由院領(lǐng)導或輔導員就如何做好學生會工作進行指導。

4、班干部培訓

（1）組織學習有關(guān)班級建設方面的規(guī)定。（2）學習班級工作條例。

（3）介紹班級各干部崗位的工作任務及主要職責，明確各自的分工。

（4）由院領(lǐng)導、輔導員或班主任就如何做好班干部工作進行指導，提出要求。

5、學長培訓

（1）組織學習我院學長制度細則，明確崗位的職責及要求。（2）組織學習學生管理制度，學校和學院歷史，校園學習生活指導，大學生人際交往藝術(shù)等相關(guān)知識。

（3）由院領(lǐng)導、輔導員或班主任就如何做好學長工作進行指導，提出要求。

四、結(jié)業(yè)總結(jié)

2010培訓貫穿于全年，每學期培訓結(jié)束后每人上交書面培訓心得和本學期的工作總結(jié)及下學期工作計劃，作為學生干部測評的重要考核指標之一。

每一名學生干部要充分認識學習的重要性，做到態(tài)度認真積極，合理地將理論學習與工作實踐結(jié)合起來，不斷提高自身素質(zhì)和管理水平，并將所學到的理論內(nèi)化為自身的自覺追求，使之真正指導于自己的實際工作，從而帶動廣大同學不斷提高自我教育、自我管理、自我服務的水平，共同創(chuàng)造美好的學習環(huán)境，共同為和諧校園建設貢獻力量。

計算機與通信工程學院2010年1月

2010年計算機與通信工程學院學生干部培訓安排

計算機與通信工程學院分團委、學生會

2010年1月

附件1：2010年3月6日 集中培訓安排

（一）具體時間安排

（二）有關(guān)要求

1、如無特殊情況，相關(guān)學生干部都應參加相應培訓，每位學員需遵守培訓班紀律，認真聽講，關(guān)閉手機等通訊設備。

2、培訓期間不得無故遲到、早退，如出現(xiàn)無故遲到、早退的，將失去培訓資格，并建議取消其學生干部資格。如需請假必須找輔導員老師簽字。

3、每位培訓人員需認真做好培訓記錄.4、培訓活動安排中未確定時間、地點屆時將另行通知。