第一篇：2012年學(xué)生干部培訓(xùn)方案

***大學(xué)***學(xué)院分團(tuán)委

***學(xué)院2012年學(xué)生干部培訓(xùn)方案

學(xué)生干部隊(duì)伍在學(xué)院學(xué)生工作中起上傳下達(dá)的橋梁作用，打造一支高素質(zhì)高水平的學(xué)生干部隊(duì)伍，切實(shí)發(fā)揮學(xué)生干部隊(duì)伍的核心作用對(duì)學(xué)院學(xué)生工作起到巨大的工作。為做好2012年我院學(xué)生干部培訓(xùn)工作，加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建科學(xué)、全面的理論框架、業(yè)務(wù)和實(shí)踐能力培訓(xùn)體系，使學(xué)生干部培訓(xùn)常態(tài)化、系統(tǒng)化，我院成立學(xué)生干部培訓(xùn)小組，從以下三個(gè)模塊制定學(xué)生干部培訓(xùn)方案：

一、工作小組

小組組長(zhǎng)：***

組員：

秘書(shū)：***學(xué)院分團(tuán)委

二、培訓(xùn)方案

模塊一：理論學(xué)習(xí)

1、培訓(xùn)目標(biāo)：

旨在提高學(xué)生干部的的理論水平，明確角色定位、工作原則、工作流程和工作方法，熟悉學(xué)生工作組織、管理與實(shí)施。陶冶學(xué)生干部的愛(ài)國(guó)主義情操，樹(shù)立學(xué)生干部的宏觀意識(shí)。

2、培訓(xùn)對(duì)象：

學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生干部；學(xué)院學(xué)生會(huì)干部；學(xué)院馬克思主義理論學(xué)習(xí)研究會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)、學(xué)院自強(qiáng)社、英語(yǔ)協(xié)會(huì)、法語(yǔ)協(xié)會(huì)、日語(yǔ)協(xié)會(huì)、學(xué)院心理素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)正副會(huì)長(zhǎng)及秘書(shū)長(zhǎng)；大

一、大二各班團(tuán)支部及班委委員會(huì)干部。

3、前期準(zhǔn)備

1）秘書(shū)處負(fù)責(zé)制作請(qǐng)柬，并負(fù)責(zé)邀請(qǐng)主講老師

2）由生活部負(fù)責(zé)借教室，懸掛橫幅，購(gòu)買礦泉水

3）秘書(shū)處負(fù)責(zé)制作名牌，并提前進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布臵

4）秘書(shū)處負(fù)責(zé)通知各參訓(xùn)人員

4、培訓(xùn)內(nèi)容及培訓(xùn)人員：

《學(xué)生干部素質(zhì)提升與學(xué)生干部工作流程介紹》、《國(guó)情及黨政方針教育》、《學(xué)生干部心理健康知識(shí)》、《學(xué)院學(xué)生干部考核細(xì)則及學(xué)生干部基本理論》

模塊二：模擬面試

1、培訓(xùn)目標(biāo)：

創(chuàng)造學(xué)生工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)與實(shí)際結(jié)合的機(jī)會(huì)，促進(jìn)主要學(xué)生干部對(duì)人力資源管理及入職面試的了解，提升主要學(xué)生干部的組織協(xié)調(diào)能力、實(shí)踐能力，提高綜合素質(zhì)。鍛煉學(xué)生干部的口語(yǔ)表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

2、培訓(xùn)對(duì)象：

學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生干部；學(xué)院學(xué)生會(huì)干部；學(xué)院馬克思主義理論學(xué)習(xí)研究會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)、英語(yǔ)協(xié)會(huì)、法語(yǔ)協(xié)會(huì)、日語(yǔ)協(xié)會(huì)、學(xué)院自強(qiáng)社、學(xué)院心理素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)正副會(huì)長(zhǎng)及秘書(shū)長(zhǎng)；大

一、大二各班團(tuán)支部及班委委員會(huì)干部。

3、前期準(zhǔn)備：

1）由秘書(shū)處聯(lián)系指導(dǎo)老師及主席團(tuán)擔(dān)任評(píng)委，確定活動(dòng)時(shí)間并通知各部門，并詳細(xì)解釋面試形式。

2）由生活部借調(diào)相關(guān)教室并配合秘書(shū)處進(jìn)行場(chǎng)地布臵 3)秘書(shū)處負(fù)責(zé)邀請(qǐng)相關(guān)老師

4、培訓(xùn)時(shí)間及培訓(xùn)地點(diǎn)：

2012年11月上旬 *****樓學(xué)生會(huì)辦公室

5、培訓(xùn)人員：

***學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師及***學(xué)院各年級(jí)輔導(dǎo)員老師

6、培訓(xùn)內(nèi)容：（1）群體面試

形式：以部門為單位進(jìn)行無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論

面試要求：討論時(shí)間10分鐘，自行選派代表陳述觀點(diǎn)3分鐘

無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論是指由一組應(yīng)試者組成一個(gè)臨時(shí)工作小組，討論給定的問(wèn)題，并做出決策。由于這個(gè)小組是臨時(shí)拼湊的，并不指定誰(shuí)是負(fù)責(zé)人，目的就在于考察應(yīng)試者的表現(xiàn)。評(píng)價(jià)者來(lái)觀測(cè)考生的組織協(xié)調(diào)能力、口頭表達(dá)能力，辯論的說(shuō)服能力等各方面的能力和素質(zhì)是否達(dá)到擬任崗位的要求，以及自信程度、進(jìn)取心、情緒穩(wěn)定性、反應(yīng)靈活性等個(gè)性特點(diǎn)是否符合擬任崗位的團(tuán)體氣氛，由此來(lái)綜合評(píng)價(jià)考生之間的差別。由指導(dǎo)老師及輔導(dǎo)員老師組成的面試團(tuán)確定最終成績(jī)。

（2）個(gè)體單獨(dú)面試

形式：常規(guī)提問(wèn)及壓力面試

面試要求：每人面試時(shí)間視情況而定，盡量控制在8分鐘以內(nèi) 壓力面試是指有意制造緊張，以了解求職者將如何面對(duì)工作壓力。面試人通過(guò)提出生硬的、不禮貌的問(wèn)題故意使候選人感到不舒服，針對(duì)某一事項(xiàng)或問(wèn)題做一連串的發(fā)問(wèn)，打破沙鍋問(wèn)到底，直至無(wú)法回答。其目的是確定求職者對(duì)壓力的承受能力、在壓力前的應(yīng)變能力和人際關(guān)系能力。面試官由指導(dǎo)老師及輔導(dǎo)員老師擔(dān)任。

模塊三：素質(zhì)拓展

1、培訓(xùn)目標(biāo)：

響應(yīng)由共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)學(xué)聯(lián)聯(lián)合制定的“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”號(hào)召，挖掘大學(xué)生的個(gè)人潛能和培養(yǎng)大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)，有效提高學(xué)生干部在體能、毅力、智慧、溝通、協(xié)作能方面的素質(zhì)和能力。

2、培訓(xùn)對(duì)象：

學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生干部；學(xué)院學(xué)生會(huì)干部；學(xué)院馬克思主義理論學(xué)習(xí)研究會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)、學(xué)院自強(qiáng)社、英語(yǔ)協(xié)會(huì)、法語(yǔ)協(xié)會(huì)、日語(yǔ)協(xié)會(huì)、學(xué)院心理素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)正副會(huì)長(zhǎng)及秘書(shū)長(zhǎng)；大

一、大二各班團(tuán)支部及班委委員會(huì)干部。

3、培訓(xùn)人員：

***學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展實(shí)踐部

4、培訓(xùn)時(shí)間及培訓(xùn)地點(diǎn)

2012年11月下旬 ***廣場(chǎng)

5、前期準(zhǔn)備：

（1）由秘書(shū)長(zhǎng)主持，以抽簽方式從分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的各個(gè)部門抽調(diào)學(xué)生干部組建素質(zhì)拓展實(shí)踐部

（2）實(shí)踐部負(fù)責(zé)購(gòu)買游戲所需材料并制作活動(dòng)道具

（3）實(shí)踐部制定游戲細(xì)則并對(duì)教練進(jìn)行活動(dòng)前的必要培訓(xùn)

（4）生活部負(fù)責(zé)提前借調(diào)相關(guān)場(chǎng)地（5）培訓(xùn)內(nèi)容： 戶外拓展小游戲

三、注意事項(xiàng)：

1.活動(dòng)通知要及時(shí)下達(dá)

2.前期準(zhǔn)備工作要細(xì)致分配，具體到人，工作不能有拖延 3.配合部門要積極配合4.素質(zhì)拓展活動(dòng)要注意安全

附：培訓(xùn)詳情一覽表

***大學(xué)***學(xué)院學(xué)生工作辦公室 共青團(tuán)***大學(xué)***學(xué)院分團(tuán)委

2012年 10 月 17 日

***大學(xué)***學(xué)院分團(tuán)委

***學(xué)院學(xué)生干部培訓(xùn)方案一覽表

第二篇：學(xué)生干部培訓(xùn)方案

北重三中學(xué)生干部培訓(xùn)方案

一、培訓(xùn)目的：作為學(xué)生干部，應(yīng)具備良好的組織管理能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通能力和創(chuàng)新能力。為增強(qiáng)我校學(xué)生干部的全局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、效率意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力，提高學(xué)生干部的整體素質(zhì)。我校學(xué)生處特舉辦了本次以“提升素質(zhì)，與優(yōu)秀為伍”為主題的學(xué)生干部培訓(xùn)活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的教育、培養(yǎng)和管理。以此促進(jìn)學(xué)生干部適應(yīng)新環(huán)境、接受新挑戰(zhàn)和自主解決問(wèn)題的綜合能力，從而更好地服務(wù)于同學(xué)，服務(wù)于學(xué)校。

二、培訓(xùn)目標(biāo)：

1、使學(xué)生干部快速適應(yīng)工作，增強(qiáng)工作的針對(duì)性、系統(tǒng)性；

2、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)，鼓舞斗志，挖掘個(gè)人潛能，增強(qiáng)凝聚力；

3、營(yíng)造、烘托組織氣氛，促進(jìn)戰(zhàn)略共享，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感；

4、增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通；增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同，激揚(yáng)團(tuán)隊(duì)士氣。

三、培訓(xùn)對(duì)象：學(xué)生機(jī)構(gòu)所有干事和各班班團(tuán)干

四、培訓(xùn)時(shí)間：9月初

五、培訓(xùn)地點(diǎn)：小會(huì)議室

六、組織形式;采取講座與戶外實(shí)踐相結(jié)合的形式

七、培訓(xùn)內(nèi)容：

1、戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)。

2、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)老師及團(tuán)委負(fù)責(zé)老師進(jìn)行培訓(xùn)講座。

八、培訓(xùn)要求：

1、全體領(lǐng)導(dǎo)、干事及各班班團(tuán)干一律參加；

2、培訓(xùn)活動(dòng)中未確定的內(nèi)容，將另行通知；

3、須按時(shí)參加培訓(xùn)活動(dòng)，不得隨意缺席、遲到、早退。如確有事不能參加者，應(yīng)履行請(qǐng)假手續(xù)，請(qǐng)假必需提前向?qū)W生處申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后執(zhí)行；

4、培訓(xùn)期間不許交頭接耳，保持會(huì)場(chǎng)安靜；

5、努力提高學(xué)習(xí)效率，全體成員上課應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，主動(dòng)參與討論，仔細(xì)做好筆記；

6、培訓(xùn)結(jié)束后，所有參與培訓(xùn)的同學(xué)必須上繳一篇學(xué)習(xí)心得。

九、工作安排：

1、學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)宣傳。

4、監(jiān)察部負(fù)責(zé)活動(dòng)的籌劃、開(kāi)展及后期展板制作宣傳。

2、培訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)生會(huì)所有干事留下清理會(huì)場(chǎng)。

北重三中 2014年9月18

第三篇：學(xué)生干部培訓(xùn)方案

讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣

—經(jīng)貿(mào)系學(xué)生干部培訓(xùn)方案

培訓(xùn)目的：

作為學(xué)生干部，應(yīng)具備良好的組織管理能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通能力和創(chuàng)新能力。為增強(qiáng)經(jīng)貿(mào)系學(xué)生干部的全局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、效率意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力，提高學(xué)生干部的整體素質(zhì)。特按年級(jí)、按職責(zé)進(jìn)行學(xué)生干部培訓(xùn)活動(dòng)，以此促進(jìn)學(xué)生干部適應(yīng)新環(huán)境、接受新挑戰(zhàn)和自主解決問(wèn)題的綜合能力，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的教育、培養(yǎng)和管理，從而更好地服務(wù)于同學(xué)。培訓(xùn)目標(biāo)：

1、使學(xué)生干部快速適應(yīng)工作，增強(qiáng)工作的針對(duì)性、系統(tǒng)性、規(guī)范性；

2、能較全面的認(rèn)識(shí)公文寫(xiě)作的基本知識(shí)，提高大家寫(xiě)通訊稿、活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)的能力；

3、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)，鼓舞斗志，挖掘個(gè)人潛能，增強(qiáng)凝聚力；

4、營(yíng)造、烘托組織氣氛，促進(jìn)戰(zhàn)略共享，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感；

5、增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通；增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同，激揚(yáng)團(tuán)隊(duì)士氣。培訓(xùn)對(duì)象：學(xué)生組織的所有成員和各班主要班團(tuán)干部 培訓(xùn)時(shí)間：4月份和10月份 培訓(xùn)地點(diǎn)：根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容待定

組織形式：采取講座、交流會(huì)與戶外實(shí)踐相結(jié)合的形式；以集中培訓(xùn)（德育教研室負(fù)責(zé)）與分散培訓(xùn)（班主任負(fù)責(zé)）相結(jié)合 培訓(xùn)內(nèi)容：

第一階段：（10月份）

1、“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”培訓(xùn)開(kāi)團(tuán)講座（書(shū)記）

2、應(yīng)用文寫(xiě)作培訓(xùn)講座：主講學(xué)生干部經(jīng)常碰到的工作計(jì)劃、活動(dòng)策劃、活動(dòng)總結(jié)、申請(qǐng)書(shū)、活動(dòng)方案、通知等文書(shū)的寫(xiě)作手法。（周瀟瀟）

3、學(xué)生干部角色的定位與轉(zhuǎn)換（施凌蕓）

4、學(xué)生干部綜合素質(zhì)提升。主要內(nèi)容是自身品德素質(zhì)、突發(fā)情況處理、如何發(fā)揮帶頭作用等（石宇欽）

5、戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)（跳長(zhǎng)繩比賽，體育部負(fù)責(zé)）第二階段（3月份）

1、《孫子兵法》與學(xué)生干部（余國(guó)浩）

2、學(xué)生干部公關(guān)營(yíng)銷能力提升培訓(xùn)。主要包括簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作和技巧，外聯(lián)公關(guān)部的營(yíng)銷技巧（章晨笑）

3、4、做好一名學(xué)生干部也是一門藝術(shù)(潘偉)

5、新老學(xué)生干部交流會(huì)。（參訓(xùn)學(xué)員與學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、部長(zhǎng)交流）培訓(xùn)要求：

1、全體成員一律參加，由學(xué)生會(huì)辦公室跟進(jìn)考核；

2、培訓(xùn)活動(dòng)中未確定的內(nèi)容，將另行通知；

3、須按時(shí)參加培訓(xùn)活動(dòng)，不得隨意缺席、遲到、早退。如確有事不能參加者，應(yīng)履行請(qǐng)假手續(xù)，請(qǐng)假必需提前向?qū)W生會(huì)辦公室提交書(shū)面材料，經(jīng)批準(zhǔn)后執(zhí)行；

4、培訓(xùn)期間，手機(jī)等通訊方式一律調(diào)為靜音或者關(guān)機(jī)；

5、培訓(xùn)開(kāi)始前五分鐘到場(chǎng)簽到；

6、培訓(xùn)期間不許交頭接耳，保持會(huì)場(chǎng)安靜；

7、努力提高學(xué)習(xí)效率，全體成員上課應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，主動(dòng)參與討論，仔細(xì)做好筆記；

8、培訓(xùn)結(jié)束后，所有參與培訓(xùn)的同學(xué)必須上交一篇800左右的學(xué)習(xí)心得。

第四篇：學(xué)生干部培訓(xùn)方案

提升素質(zhì)，與優(yōu)秀為伍

—學(xué)生干部培訓(xùn)方案

一、培訓(xùn)目的：作為學(xué)生干部，應(yīng)具備良好的組織管理能力、團(tuán)隊(duì)

合作能力、溝通能力和創(chuàng)新能力。為增強(qiáng)我校學(xué)生干部的全局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、效率意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力，提高學(xué)生干部的整體素質(zhì)。我分團(tuán)委特舉辦了本次以“提升素質(zhì)，與優(yōu)秀為伍”為主題的學(xué)生干部培訓(xùn)活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的教育、培養(yǎng)和管理。以此促進(jìn)學(xué)生干部適應(yīng)新環(huán)境、接受新挑戰(zhàn)和自主解決問(wèn)題的綜合能力，從而更好地服務(wù)于同學(xué)，服務(wù)于學(xué)院。

二、培訓(xùn)目標(biāo)：

1、使學(xué)生干部快速適應(yīng)工作，增強(qiáng)工作的針對(duì)性、系統(tǒng)性；

2、能較全面的認(rèn)識(shí)公文寫(xiě)作的基本知識(shí)、提高大家公文寫(xiě)作的規(guī)

范性；

3、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)，鼓舞斗志，挖掘個(gè)人潛能，增強(qiáng)凝聚力；

4、營(yíng)造、烘托組織氣氛，促進(jìn)戰(zhàn)略共享，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感；

5、增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通；增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同，激揚(yáng)團(tuán)隊(duì)士氣。

三、培訓(xùn)對(duì)象：學(xué)生機(jī)構(gòu)所有干事和各班班團(tuán)干

四、培訓(xùn)時(shí)間：十一月初

五、培訓(xùn)地點(diǎn)：待定

六、組織形式;采取講座與戶外實(shí)踐相結(jié)合的形式

七、培訓(xùn)內(nèi)容：

1、公文寫(xiě)作培訓(xùn)：

老師做講座，主講學(xué)生干部經(jīng)常碰到的工作計(jì)劃、活動(dòng)策劃、活動(dòng)總結(jié)、申請(qǐng)書(shū)、活動(dòng)方案、通知等文書(shū)的寫(xiě)作手法。

2、戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)（具體內(nèi)容見(jiàn)附件）。

3、觀看電影《別拿自己不當(dāng)干部》。

八、培訓(xùn)要求：

1、全體領(lǐng)導(dǎo)、干事及各班班團(tuán)干一律參加，由分團(tuán)委素拓部跟進(jìn)

考核；

2、培訓(xùn)活動(dòng)中未確定的內(nèi)容，將另行通知；

3、須按時(shí)參加培訓(xùn)活動(dòng)，不得隨意缺席、遲到、早退。如確有事

不能參加者，應(yīng)履行請(qǐng)假手續(xù)，請(qǐng)假必需提前向分團(tuán)委素拓部或秘書(shū)處提交書(shū)面材料，經(jīng)批準(zhǔn)后執(zhí)行；

4、培訓(xùn)期間，手機(jī)等通訊方式一律調(diào)為靜音；

5、培訓(xùn)開(kāi)始前十五分鐘到場(chǎng)簽到；

6、培訓(xùn)期間不許交頭接耳，保持會(huì)場(chǎng)安靜；

7、努力提高學(xué)習(xí)效率，全體成員上課應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，主

動(dòng)參與討論，仔細(xì)做好筆記；

8、培訓(xùn)結(jié)束后，所有參與培訓(xùn)的同學(xué)必須上繳一篇800左右的學(xué)習(xí)心得。

九、工作安排：

1、團(tuán)委宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)宣傳。

2、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)拍照及后期宣傳工作，可將活動(dòng)影像制作PPT或

視頻，發(fā)至資環(huán)博客宣傳。

4、素拓部負(fù)責(zé)活動(dòng)的籌劃、開(kāi)展及后期展板制作宣傳。

3、培訓(xùn)結(jié)束后，分團(tuán)委所有干事留下清理會(huì)場(chǎng)。

廣寧中學(xué)

第五篇：學(xué)生干部培訓(xùn)方案

一、培訓(xùn)目的：作為學(xué)生干部，應(yīng)具備良好的組織管理能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、社交能力和創(chuàng)新能力。為增強(qiáng)學(xué)生干部的全局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、效率意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力，提高學(xué)生干部的整體素質(zhì)。我院特舉辦此次學(xué)生干部培訓(xùn)活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)干部的教育、培養(yǎng)和管理。以此促進(jìn)學(xué)生干部適應(yīng)新環(huán)境、接受新挑戰(zhàn)和自主解決問(wèn)題的綜合能力，從而更好地服務(wù)于同學(xué)，服務(wù)于學(xué)院。

二、培訓(xùn)對(duì)象：理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)副部級(jí)以上學(xué)生干部，各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)

三、培訓(xùn)時(shí)間：3月25日至4月26日

四、組織形式：采取講座、座談與戶外實(shí)踐相結(jié)合的形式

五、培訓(xùn)內(nèi)容：分為“理論教育”和“戶外拓展訓(xùn)練”。

1、理論教育：采取主題報(bào)告、互動(dòng)交流等形式。由老師講授作為學(xué)生干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)，教育大家如何成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，講授工作技巧及處理工作上各種矛盾的辦法。a、理論教育授課計(jì)劃：時(shí)間地點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容主講人3月26日晚上19：15-20：30一教311專題講座主講人：待定主題：學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)與能力劉劍書(shū)記4月8日晚上19：15-80：30一教311專題講座主講人：待定主題：專業(yè)技能培訓(xùn)（辦公自動(dòng)化）

楊敏老師4月18日晚19：30-21：00待定學(xué)生干部工作交流座談會(huì)

1、邀請(qǐng)部分具有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生干部以談話沙龍的形式，由主持人引導(dǎo)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流；

2、對(duì)幾天的培訓(xùn)總結(jié)心得??

2、戶外拓展訓(xùn)練：此次戶外拓展活動(dòng)由素拓部精心組織和策劃。希望通過(guò)此活動(dòng)，能夠?yàn)榇蠹姨峁┮粋€(gè)相互溝通、相互了解的機(jī)會(huì)以及交流經(jīng)驗(yàn)和感情的平臺(tái)，以達(dá)到各部門之間的團(tuán)結(jié)一致、相互協(xié)作，在日后的工作中提高效率，更好地為廣大的同學(xué)服務(wù)。b、戶外拓展訓(xùn)練：（還在策劃中）時(shí)間：4月18日上午9：30-11：30地點(diǎn)：待定

六、培訓(xùn)要求

1、團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部、各班班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)一律參加，由學(xué)生會(huì)素拓部跟進(jìn)各系列活動(dòng)。

2、培訓(xùn)活動(dòng)安排中未確定的時(shí)間、地點(diǎn)屆時(shí)將另行通知；時(shí)間、地點(diǎn)安排如有改動(dòng)以通知為準(zhǔn)。

3、按時(shí)參加培訓(xùn)活動(dòng)。不得隨意缺席、遲到、早退。如確有事不能參加者，應(yīng)履行請(qǐng)假手續(xù)。無(wú)故遲到、早退或曠課嚴(yán)重的，將失去培訓(xùn)資格，并建議取消其學(xué)生干部資格。

4、努力提高學(xué)習(xí)效益。全體學(xué)員上課應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，主動(dòng)參與討論，仔細(xì)記好筆記。

5、在戶外拓展訓(xùn)練中注意安全,服從安排。

6、在培訓(xùn)結(jié)束后，所有參與培訓(xùn)的同學(xué)必須上繳一篇培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得，學(xué)院將挑選出優(yōu)秀的作品匯編成冊(cè)，公開(kāi)張榜。