第一篇:如何發揮工會“大學?!弊饔玫膸c體會
如何發揮工會“大學?!弊饔玫膸c體會
胡錦濤總書記在同全總新一屆領導班子成員和中國工會十五大部分代表座談時提出,“要充分發揮工會‘大學校’作用,把提高員工隊伍整體素質作為一項戰略任務抓緊抓好”。為了深入貫徹這一重要指示精神,發揮工會“大學校”作用,提高員工隊伍整體素質。2009年1月16日,在全國創爭活動表彰電視電話會議上,全國創爭活動領導小組組長、全總副主席、書記處第一書記孫春蘭同志提出“要深化創爭活動,更好發揮工會這所“大學?!钡淖饔?。”這也是我們工會多年來的所倡導的,對企業來說,提高員工的素質是當前工作的重點。下面,就如何發揮工會“大學?!钡淖饔谜剮c體會:
一、做好員工需求調查,是發揮工會“大學校”作用的基礎開展“創建學習型組織,爭做知識型員工”活動是提高員工素質的有效途徑,做好員工培訓需求調查是發揮工會“大學校”作用的基地。調查需求應從以下幾方面入手:
一是從培訓需求入手,掌握員工思想動態。了解每位員工需求是做好培訓的前提。每位員工對培訓結果的期望差異也會很大;通常有兩種:一種是希望有效地提升業績,一種是換換腦子、增加一些新的理念和啟發;如果是第二種期望值,培訓效果的“滿意率”通常會比較高,但如果是前者,實際上是進入了一種誤區。1
從培訓客觀來講,是通過培訓讓員工在一段時間內、一定范圍內得到提升。
二是從員工期望值入手,消除員工思想差距。從嚴格來講,即便是“好”的培訓,也僅僅是能夠讓學員“知道”,而很難達成“做到”,而“做到”和“做好”之間還會有差距,這種差距有大有小,這是由于員工的個體差異或者自身素質等原因造成的。所以要消除員工思想存在的差距,形成培訓是潛移默化的,是潤如細無聲的,它是慢功夫的思想。
三是從調查結果入手,做好培訓前期工作。經過培訓的需求調查后,接下來的就是培訓計劃制定和報批。工會在做需求調查時,應該在培訓需求的期望值調方面做實做細。同時,形成文字材料,提交培訓師,便于講師在準備課件過程中有更強的針對性。培訓計劃應該把課程體系設計、課程目的與目標、費用預算等重要項目一一加以全面考慮。
二、創新教育培訓方式,是發揮工會“大學校”作用的關鍵 在廣泛開展“創爭”活動中,按照“分層次、抓重點、重實效”的原則,大力實施員工素質教育工程,形成分層次培訓、抓重點培訓、重實效培訓等三個模塊。
一是分層次培訓。采取“請進來”和“送出去”的辦法加強員工業務素質的培養和儲備。對中層管理采取“送出去”和校企合作舉辦各種培訓班的原則,提高中層管理人員的能力和水平;對在崗員工采取“請進來”和企業自主培訓的原則,提高在崗員
工的崗位操作技能。
二是抓重點培訓。主要是從培訓對象和培訓內容上抓重點。培訓對象從年齡上、專業上有主有次有針對性地加以選擇,培訓中應把年齡較輕,又有較強事業心的員工做為重點培訓對象;從培訓內容上講,各類培訓活動應做到點面結合,突出“點”,普及“面”。所謂“面 ”,就是注重員工的業務知識、企業規章制度、法律常識等知識的普及,以此來提高員工綜合業務素質;所謂“點”,就是在注重全員、整體提高過程中,還要分專業、分部門、分系統地來區別培訓。
三是重實效培訓。以增容新知識、傳授新理念、培養員工自學能力為主要內容,不斷創新培訓形式,采取參觀學習,內部交流的形式,提高業務水平。采取拓展訓練和阿里巴巴金礦資源整合體驗式培訓,從而達到激發個人潛能,建立相互信任,塑造高績效團隊的目的。采取網絡視頻培訓、知識競賽、讀書演講等員工喜聞樂見的形式,開展群眾性教育培訓活動,重點培養員工的職業道德、共同理想、核心價值觀。
三、搭建員工展示平臺,是發揮工會“大學?!弊饔玫闹匾d體
中國工會“十五”大指出,要大力實施員工素質建設工程,要通過搭建勞動競賽、節能減排等豐富載體和平臺,不斷提高員工隊伍的思想道德素質和科學文化素質,培養和造就高素質員工隊伍。主要內容是:
一是提升員工基本素質。依托員工素質教育工程,完善開放式教育、菜單式選擇的學習的平臺,進行基本權益、基本技能、基本安全知識、基本禮儀的普及性教育,提升員工基本素質。
二是推進技能人才培養。創新技能人才培養工作載體,推廣“技術員工等級評定”、“績效考核”制度,建立員工創新工作體系,發揮員工技協作用,組織技能“爭霸賽”、“我為節能減排做貢獻”等勞動競賽活動,搭建員工成才快速通道,推進技能人才培養。
三是實現員工創新價值。以體現技能人才價值實現為目的,推動員工經濟技術創新發展,圍繞企業重點工程、重點項目,廣泛發動員工深入開展合理化建議和勞動競賽活動,積極參與重大技術革新、技術改造、項目攻關活動,推動經濟技術創新成果切實轉化,建立健全有效的獎勵激勵機制,實現員工創新價值。
四、培訓及活動的跟蹤,是保持“大學?!笨沙掷m發展的有效方式
為了保證工會“大學校”作用的可持續發展,工會在選擇合作的培訓公司、教育載體時,要充分考慮“售后服務”與實施方案的效果,這也是考察整體運作與服務水平的關鍵所在之一,是實現工會“大學?!弊饔媚繕说挠行Х绞健>唧w方法為:
一是基本評價。通過觀察學員的情緒、注意力、贊成或不贊成等表現,讓每個員工對培訓和活動效果進行評價,并結合所有人員的總體反應得出對培訓和活動效果的基本評價。
二是綜合評價。培訓和活動學習到了什么?培訓和活動內容方法是否合適、有效?培訓和活動的每一學習過程是否滿足和達到了預期目的。通過以上幾種形式的測試,做出培訓和活動效果的綜合評價。
三是最終評價。分析培訓和活動是否帶來了人員行為上的改變。培訓的目的是提高能力,而能力是通過行為表現出來的。因此,對評價培訓和活動的效果跟蹤就要看受訓者在工作行為上是否發生了可觀察的變化,培訓和活動的前后變化程度,組織工作績效完成是否標準是最終評價。
以上從四個層面闡述了如何發揮工會“大學校”作用,總的來說,發揮工會“大學校”作用是一件既需下力氣調研、溝通、撰寫、協調、實施的復雜工作,又是一項富有挑戰而有意義的工作。確信,作為企業從事工會工作的人員一定會從中工作中吸收不少有價值的經驗。相信,通過自身的工作方法的不斷調整與實際工作的磨合,一定會把工會“大學校”作用發揮淋漓盡致。
第二篇:如何發揮工會作用
如何發揮工會作用
一、積極爭取黨政支持,努力工作有所作為
第一,黨委重視工會工作做到“三個統籌”。鎮黨委高度重視工會工作,擺上重要位置。一是統籌考慮工會組織建設。黨委將工會工作納入全鎮工作統籌安排,為鎮總工會配強領導班子,并由財政承擔工資,配備了3名專職人員。每年為鎮總工會提供7萬多元日常工作經費,重大活動經費單列,使工會“有錢辦事、有人辦事”,為扎實開展工作奠定了良好基礎。二是統籌指導工會開展工作。鎮黨委經常聽取工會匯報,指導部署工會工作,引導工會緊緊圍繞全鎮中心工作開展活動。牽頭成立工資集體協商領導小組,支持鎮工會推進工資集體協商工作。三是統籌解決工會實際問題。鎮黨委主要領導牽頭協調,為鎮總工會安排了300多平方的辦公場所,配備了辦公設施。并規劃出工地,籌措資金,免費為工會建設職工之家。有了黨委和政府的大力支持,我們感到有靠山,有保障,有方向,干起工作更有勁頭。第二,工會爭取黨政支持做到“三個力爭”。有了黨委和政府的支持,還要有工會自身的積極努力。一是力爭黨委把工會工作納入全局。我們通過積極向黨委匯報工作,與政府溝通信息,爭取將工會工作與鎮黨委和鎮政府的中心工作一同研究、一同部署、一同考核,與有關部門一同參與。工會圍繞全鎮中心工作,找準位置,發揮作用,做到了有地位、有影響、有作為。二是力爭得到領導的重視支持。我們感到,工會工作要將黨政所需和工會所能相結合,必須善于結合黨委全局工作謀劃重大活動;善于圍繞推動發展考慮活動載體;善于把握黨委關注點設計活動抓手,這樣就能使黨政領導心中有工會,工作上離不開工會,感情上信得過工會,形成黨政重視、部門支持、工會運作的社會化工作大格局。三是力爭在融入大局中彰顯作為。有為才能有位。我們利用各種渠道,積極參與全鎮各項工作,開展有工會特色的活動,成為黨政好幫手、職工貼心人。
二、普遍建會夯實基礎,健全機制規范提高
我們堅持不懈地抓組建,努力實現普遍建立工會組織的目標。堅持一手抓組建,一手抓規范,夯實工會組織基礎,增強工會吸引力和凝聚力。
第一,多種方式普遍建會。幾年來,隨著我鎮個私經濟的快速發展,全鎮現有企業374家,其中規模企業83家。職工中農民工占95%以上,已經成為職工隊伍的主體。針對鎮里的實際情況,我們提出“分類指導、以先帶后、循序漸進、全面發展”的建會思路,以農民工作為發展會員的重點對象,實行工會委員建會目標責任制,多種方式推動建會:在規模企業獨立建立企業工會;在多個個體戶中建立聯合工會;在村上建立村級(社區)工會;在商貿流通市場建立市場工會,特別是在鎮上的支柱產業絲綢行業中建立了絲綢行業工會聯合會,對行業內眾多小企業實行“二次覆蓋”,解決了小企業多、單獨建會難、發揮作用難的問題。五年來,全鎮新建工會組織98家,發展工會會員9200多名,工會覆蓋率和職工入會率均達到98%以上,實現了普遍建立工會組織的目標。
第二,抓住重點提升水平。在工會組建起來后,普遍存在著工作缺人手、活動缺經費、服務缺載體、維權缺氛圍、推進缺合力的“五缺”狀況。為了改變這種狀況,我們首先要求基層工會做到“五有”,即“有牌子、有印章、有賬戶、有桌子、有制度”。在此基礎上明確工作重點,著力開展“五抓”:一是抓規范。以“黨建帶工建”,將“黨工共建”活動與基層工會規范化建設緊密結合起來,在全鎮開展工會工作大檢查,發現問題及時督促基層工會進行整改。二是抓建帳。與鎮國稅所、鎮農村合作銀行等相關部門聯合下發文件,要求未建獨立工會賬戶的全部做好開戶建帳工作,做到專賬、???、專用。三是抓培訓。鎮總工會組織基層工會主席到省、市總干校進行工會業務知識集中培訓,鎮工會對新上任的基層工會主席進行上崗培訓,提高了工會干部的業務能力,增強了做好工作的信心。四是抓考核。制定了《百分考核機制》、《星級考核機制》,實行考核不合格的黃牌通報,連續三年不合格的建議免去工會主席職務,使工會干部工作有壓力,建會有緊迫感。五是抓服務。為了激勵工會干部搞好組建,我們從工作生活各方面給予關愛,生日送上蛋糕,獻上祝愿、組織工會干部去外地療養、進行健康體檢、發展表現突出的26名工會積極分子入黨、協調解決工會干部的政治經濟待遇等,進一步激發了工作熱情?!拔遄ァ比〉昧嗣黠@成效,工會的組織基礎更加堅實,工作水平得到全面提升。
三、普遍開展集體協商,維護職工勞動權益
長期以來,我鎮絲綢行業用工量大,企業相互挖人拆臺、無序競爭,勞動爭議時有發生,成為令企業煩心、職工擔心、政府憂心的大問題,工會提出開展工資集體協商,用集體合同規范企業用工行為。面對企業工會主席端老板飯碗,“不敢談、不會談”的狀況,鎮工會采取有效措施:一是以“上代下”開展行業工資集體協商。由鎮工會與行業工會聯合會一起代表全行業職工與企業方開展行業性工資談判,簽訂行業性集體合同。二是調研測算發出要約。圍繞行業10個工種的工資標準、支付時間、勞動用工、工資增長、違約處罰等內容提出工會的要求。三是協商談判簽訂集體合同。經過幾輪協商,行業協會代表企業方與鎮工會簽訂了集體合同,行業協會又與所屬的105家企業業主簽訂了協議書,行業協會所屬各企業業主承諾遵守集體合同。四是建立履約監督制度。包括誠信黑名單制度、違約保證金制度、職工監督制度等,保障集體合同條款落實到位。工資集體協商在全行業建立起規范用工的秩序,無序競爭得到遏制,從此全行業未再出現一起用工糾紛,企業主專心從事經營,企業穩定發展,職工收入同步增長,實現了勞資兩利。前道工人的工資三年累計增長了63.7%,特別是2009年,在全球金融危機影響,絲綢行業效益普遍下滑的情況下,職工工資依然比上年平均增長了10.9%.通過實踐,我們體會到,以“上代下”的方式開展集體協商,改變了工會的弱勢地位,有效地保護了企業工會干部,也促進了鄉鎮工會干部作風的轉變,為鄉鎮工會發揮作用開辟了一條新路。我們根據企業的不同情況,按照有利于建立集體協商機制,有利于提高集體協商實效,有利于職工得到實惠的原則,不拘一格,多種方式全面推進普遍建立工資集體協商機制。有開展行業性集體協商的,有開展區域性集體協商的,也有企業單獨開展集體協商的。目前,全鎮80%以上的企業建立起工資集體協商機制,實現了普遍建制,有效地維護了廣大職工的經濟權益和勞動權益。在我們鎮上,工資不能由企業單方面決定,協調勞動關系離不開工會,已經成為大家的共識,和諧勞動關系為全鎮的社會穩定奠定了堅實的基礎。
四、發揮企業工會作用,服務企業服務職工
鄉鎮總工會作為一級工會領導機關,重要的職能是指導和幫助企業工會開展工作。
第一,創建星級工會,增強工會凝聚力。我們結合建家,組織開展了“星級工會”規范化創建活動,制定了五星級的考核標準和實施細則,召開了全鎮工會規范化建設會議,引導基層工會一步一個臺階向規范化建設邁進。鎮總工會定期組織考核評比,加強督促檢查,考核在五星以下的基層工會,取消獎金,六星以上的給予10萬元左右的獎勵,在基層工會中形成了創優爭先的良好氛圍,70%以上基層工會達到了合格基層工會標準,涌現出一批五星級職工之家,工會組織對會員和職工的吸引力、凝聚力得到極大的提升,成為職工信賴的家。
第二,暢通訴求渠道,保障職工民主權益。建立了鎮職工維權服務中心,開通維權咨詢電話,近兩年來維權中心接聽咨詢電話1120多人次,調處糾紛140多起,涉及金額210多萬元,調處成功率達95%以上。還在企業中普遍建立了廠務公開制度,推廣了企業職代會制度,企業民主管理得到加強,實現了職工訴求有渠道,維權有手段,權益有保障。
第三,服務職工群眾,為職工辦實事。一是開展文化技能培訓。我們依托企業建立起職工培訓基地和職工夜校、開辦了職工學歷培訓班,投入培訓經費8萬多元,培訓職工2000多名。努力營造“尊重勞模、崇尚勞動”的社會氛圍,匯編了《榜樣在身邊》、《和孚輝煌人物志》等書刊。二是實行會員優惠。憑會員證或會員優惠卡在定點超市購物優惠百分之五,就診免收掛號費。2005年8月以來,到衛生院就醫近12萬人次,免收門診掛號費15多萬元。職工到超市購物30萬多人次,優惠金額46多萬元,使職工得到了實惠。三是組織職工免費體檢。從2007年6月起,組織鎮社區衛生服務中心人員進企業為職工體檢,已有3萬多人次接受了免費健康體檢。編印《職工健康指南》12000冊發給會員。四是開展困難職工幫扶。爭取政府和企業的支持,建立起困難幫扶基金,每年對困難職工進行慰問和幫扶救助,職工親切地稱我們是“娘家人”。
第四,促進企業發展,助推社會和諧。鄉鎮工會不僅要為職工服務,也要為企業服務。一是開展建設和諧企業活動。面對金融危機帶來的影響,鎮總工會團結動員全鎮廣大職工與企業共克時艱,共渡難關,為企業走出困境作貢獻。二是開展勞動競賽和合理化建議活動。組織了職工技能比武、消防技能比賽、技能運動會、才能展示活動,開展了崗位練兵、技術革新、節能降耗為主要內容的勞動競賽等,全鎮近100家企業、1萬多職工參賽。組織開展小創造、小發明、小革新和合理化建議成果評選活動,收到成果26項,創經濟效益70多萬元。還組織技術服務、管理
咨詢、招用工服務,組織管理專家免費為企業把脈,送管理、送技術、送安全活動。三是提供信息服務。建立了和孚鎮總工會網站,免費為企業提供展示、服務、信息、有力的推動作用,促進了全鎮經濟社會的全面發展。專家、交流、溝通平臺,為企業發布產品供求信息及招聘提供服務。這些措施對于增強企業活力和市場競爭力起到了,要明確鄉鎮(街道)工會五個方面的主要職責:
(一)抓好轄區內基層工會組建和職工入會工作,切實解決好農民工入會問題。
(二)做好轄區內職工維權和農民工雙向維權工作。加強鄉鎮(街道)工會維權機制建設,建立鄉鎮(街道)工會與政府聯席(聯系)會議制度和勞動關系“小三方”協調機制,建立鄉鎮(街道)職工維權協調工作制度和農民工維權服務站,推進鄉鎮(街道)維權工作社會化;積極推行區域性、行業性職代會制度、平等協商集體合同制度和工資集體協商制度建設;參與協調處理基層勞動爭議案件。
(三)結合實際做好引導和服務職工及農民工的工作。在轄區內開展扶貧濟困和送溫暖等活動,努力為職工群眾多辦好事實事。
(四)組織開展群眾性經濟技術創新活動和創爭活動,團結和動員職工為推動鄉鎮(街道)經濟社會發展建功立業。
(五)指導和幫助基層工會開展工作,代行基層工會難以履行的工作職責,維
第三篇:發揮工會大學校作用提高職工隊伍整體素質的思考
發揮工會大學校作用 提高職工隊伍整體素質的思考
企業作為社會的基本單元之一,是社會經濟活動的主體。構建和諧企業是構建社會主義和諧社會的重要組成部分。企業中最可靠、最堅實的基礎就是廣大職工群眾,他們不僅是企業的創造者,也是構建和諧企業的主體。郵政作為國有企業,在國民經濟建設和社會發展中承擔著重要的經重要組成部分,同樣肩負著保證企業穩定,促進企業發展的重要責任,為此,新形勢下充分發揮工會組織在共建和諧企業、共享發展成果中的作用就顯得尤為重要。
一、工會在共建和諧企業中要找準定位,明確任務。
隨著企業改制以及產權制度改革,企業的組織體制、經濟關系、勞動關系發生變化,改革必然要進行經濟關系、利益格局的重新調整,必然要觸及到各方面的利益,其中,職工群眾所承受的精神壓力、經濟壓力和就業壓力最大。因此,在改革力度加大、勞動關系矛盾日益復雜的今天,促進勞動關系協調穩定和職工隊伍的穩定,確保企業穩定、社會穩定,是工會在構建和諧社會中的根本任務。
工會組織促進和諧企業的建立,首先要根據本單位的實際情況,圍繞“黨政所急、職工所需、工會所能”的工作來定位,把職工的意愿和要求作為工會工作的重點,按照有所為、有所不為的原則,在維權工作上有所突破,以維權的實效取信凝聚職工。其次,要從服務對象的實際需要出發,明確自身工作目標。建立和諧社會,必須堅持以人為本,工會的服務對象是職工群眾,工會以人為本就是以職工的愿望和需求為本,努力提高職工的物質文化生活水平,努力滿足職工的政治、經濟和文化權益需求,為職工辦實事、做好事。再次,要從工會獨特的社會定位出發,發揮自身特色和優勢,充分體現群眾組織的特點,在化解矛盾、解決企業和職工沖突方面發揮自身優勢。
二、堅持以人為本,培育高素質職工隊伍。
培養和造就一支高素質的職工隊伍,是職工所求、企業所謀、社會所需,是工會維護職工利益的必然要求,也是工會參與和諧社會建設的重要載體。近年來,郵區中心局設備維護分局工會在黨支部的大力支持下,根據本局年輕職工較多、綜合素質參差不齊的情況,采取了多種形式提高職工素質。
一是利用每周例會的時間對職工加強業務學習和職業道德教育。倡導職工“時時學習,處處學習”的習慣,同時,鼓勵職工學知識、鉆業務,使更多職工能夠崗位成才,自學成才。
二是圍繞企業中心工作,積極組織職工參與到各項勞動競賽活動之中去,并通過在職工中廣泛開展合理化建議活動,增強職工關心企業,熱愛企業,主動參與企業各項工作發展的主人翁意識,并注意及時發現和宣傳表彰先進典型事例,以此達到鼓勵職工樹立職工自信和成就感,起到示范和調動全員積極行的目的。
實踐證明,只有堅持以人為本,注重培養高素質的職工隊伍,才能適應企業改革發展的需要,才能服務好社會,為共建和諧企業奠定良好的基礎。
三、積極推進和諧穩定勞動關系的建立。
建立和諧的勞動關系是企業發展的前提,更是社會發展的基礎。工會是勞動關系矛盾的產物,建立和諧勞動關系既是工會履行維護職工合法權益基本職責的要求,也是工會組織推進構建和諧社會的一個重要手段。郵政用工制度改革以來,勞務工逐漸成為生產一線的骨干力量,但由于勞動關系與正式工存在差異,這支隊伍還存在不穩定因素,做為部門工會,要積極配合行政做好協調勞動關系,穩定職工隊伍。
首先,應向勞務工積極宣傳和講明這種勞動關系的差異和區別所在,消除誤解。
二是注意建立交流和溝通機制。近年來,我局部門工會不斷改善勞務工的各種待遇,加強隊伍建設與管理,并相繼制定了勞務工轉為合同工、為勞務工繳納養老、失業等社會保險的規定,因此,積極鼓勵他們照著這一目標努力工作,對于穩定這支隊伍發揮了積極的作用。
三是注意做好正式工與勞務工在獎勵分配等涉及職工切身利益的重大事宜。在職工獎勵分配上,市局采取同工同酬、公平、公正、公開的獎勵分配原則,有效調動了職工的積極性。由于政策對路,很多職工都主動加班加點,積極為市局增收創效,達到了企業受益,職工得利,相互促進和提高的目的。
四是注意選拔和綜合素質較高好的勞務工擔任一定工作的管理職責,目前,也有許多勞務工承擔負責人的工作,由于市局能夠大膽啟用和信任他們,并鼓勵他們在工作中發揮自身才干,使他們切身感受到自己在企業中的價值和作用。因此,他們在各項管理工作中也都能盡心盡職,并取得了較好的成績。
五是認真落實民主管理制度,以此達到既能維護企業正當利益和維護職工合法權益的目的。職工是企業的主體,他們既是企業改革發展的參與者,又是踐行人,維護好企業正當利益和職工合法權益,對于促進企業和職工建立和諧的勞動關系,維護好雙方利益起著十分重要的作用。近年來,設備維護分局認真按照市局工會有關做好平等協商和集體合同制度的工作要求,對涉及部門重大事宜及職工切身利益的問題,通過民主管理制度,全員參與,認真聽取職工的意見和建議,不斷完善民主管理工作,有效防止了勞動關系矛盾的激化,維護了企業和職工雙方的利益,促進了我部門各項工作的和諧發展和職工隊伍的穩定。
四、發揮維護作用,最大限度地維護職工合法權益。
一是維護職工的合法權益是工會組織的基本職能。我們必須落實工會工作“組織起來,切實維權”的方針,并把其作為工會工作的主題,企業工會要按照《勞動法》和上級工會組織的有關要求,以建立勞動關系協調機制,職工民主管理機制,勞動法律監督機制,勞動爭議預警和處理機制,困難職工幫扶機制為重點,進一步拓寬思路、規范職責,從自身實際出發,在健全和完善維權機制上下功夫,努力取得實質性的進展。
二是做好困難職工的幫扶工作是工會的一項基本職責,更是工會參與和諧社會建設的重要內容。工會組織一定要堅持以人為本,做好關系職工利益的各項工作,既要把關心困難職工,解決他們的生活問題作為工會的要務創抓;堅持把建立困難職工生活檔案、全省郵政職工重病住院醫療互助保險、山西郵政職工大病醫療互助工程、全省女職工特病保險、山西郵政特殊困難互助活動開展下去,將 “送溫暖活動”作為的一項基礎性、長期性的工作來抓,真正急職工所憂、想職工所慮、解職工所難、謀職工所求,切實盡到幫困“第一責任人”、“第一知情人”、“第一幫扶人”的職責。由此,設備維護分局工會將切實解決職工生活困難,做為穩定職工安心工作,構建企業和職工之間相互關心、關注、關愛,形成和諧共融的重要內容。除對生活困難職工及時給予幫助,落實“五必訪”、“六必談”制度外,設備維護分局還注意在日常的工作中了解和掌握困難職工的困難情況,及時為職工排憂解難,從而營造出職工以局為家的良好和諧氛圍。
三是會要積極參與和促進企業改革改制工作。加強宣傳教育,幫助廣大員工轉變思想觀念,引導廣大員工理解、支持和參與企業改革。關注員工權益的維護,確保員工合法權益在政策制定和實施中得到最大限度地維護。主動全程跟進,確保改革改制順利推進,正確處理好企業改革力和員工承受力的平衡關系。
五、加強自身建設,提高工會組織推進和諧社會建設的能力。
“打鐵先要自身硬”。工會要在推進和諧社會建設中發揮作用,就必須先要強化自身的維權能力。做好這項工作:
一是提高工會干部的素質。要緊緊抓住市局開展的深入學習實踐科學發展觀活動的契機,加強對工會干部的教育,增強責任意識、創新意識和服務意識,實現思想觀念的經意不更新,通過建立工會干部學習考核機制、學習培訓制度,促進工會干部綜合素質的全面提升,努力造就一支復合型的工會干部隊伍,提高為職工說話辦事的本領,樹立工會在企業中的地位。二是深化工會自身改革,不斷提升工會的工作水平。工會要以“堅定一個理念,著眼兩個維護,夯實三個基礎,做到四個堅持,推進五大工程,鞏固六項成果”為工作目標,要在思想觀念上確立正確的維權觀,在履行維護的職權上下功夫,要在維護改革發展穩定大局的前提下,更加注重維護好職工的具體利益,在依法開展工會活動上下功夫,努力提高依法維護職工合法權益的水平和能力;在活動方式上要在搞活基層、服務職工上下功夫,堅持立足基層組織職工、廣泛動員職工、真心依靠職工、熱情服務職工,通過多種形式的活動吸引凝聚職工;在工作方法上要在轉變工作方式、調整工作體制上下功夫,要從增強工會組織的吸引力和凝聚力的高度,培養嚴謹踏實的工作作風,真正深入群眾,開展調查研究,及時感知、了解、掌握不同職工群體的需求,并把這種需求作為工會工作的重點和努力的方向,以獨特的優勢為職工提供個性化、優質的維權服務。
三是努力擴大工會組織的影響。工會工作的社會化是擴大工會組織影響力的重要途徑,做為基層部門工會,要在企業中有自己的形象、有自己的聲音,協調好企業與職工之間的關系,發揮好橋梁和紐帶的作用,履行好職責,就要踏踏實實地從點滴工作著手,注重協調好內部之間的關系,進一步增強各項工作的合力。通過整合與協調,優化配置各種物力資源和人才資源,集中力量保證重點工作的順利推進。
總之,在共建和諧企業、共享發展成果中,工會組織發揮優勢的關鍵點,堅持“發展為了職工、發展依靠職工、發展成果與職工共享”的人本理念,抓好勞動關系和諧企業創建活動,不斷為職工解難事、辦實事、辦實事,妥善處理好企業與員工的關系問題,始終把企業與員工的關系問題放在首位,充分發揮疏導和協調作用,通過構建具有特色企業文化,包括管理文化和行為文化,來建立企業與員工、員工與員工、領導與員工互相尊重、彼此信任的氛圍,進而不斷改善企業人際關系,激發員工的積極性、主動性和創造性,實現企業的真正和諧。
發揮工會大學校作用
提高職工隊伍整體素質的思考
設備維護分局
王波
第四篇:發揮工會橋梁作用
發揮工會橋梁作用,促進學校和諧發展
江西省寧都縣湛田中學
學校的首要工作是教育教學,要提高學校教育教學水平,就必須有一支思想素質好,業務素質強的教師隊伍。學校工會作為學校黨委領導下的教職工群眾組織,承擔著學校黨委聯系教職工的橋梁和紐帶作用。如何做好學校工會工作呢?現就所從事的工會工作從以下幾方面談談自己的認識。
一、抓好工會隊伍建設,塑造工會干部形象。
加強工會隊伍建設,努力提高自身素質,是開創工會工作新局面的決定因素。提高自身素質,塑造工會干部新形象,既是廣大教職工的殷切希望,也是工會組織與時俱進的要求,不斷深入的改革對工會工作提出了許多新課題,對工會干部提出了更高的要求。如何抓住機遇,實現工會工作的新突破,更好地發揮工會在改革、發展和穩定大局中的作用,工會干部的素質起著決定性的作用。要做好工會工作,工會干部既要熱心、細心、用心,又要多才、多藝、多技,這樣才能成為職工信賴的服務者。
1、提高思想政治素質,增強分析解決問題的能力。
政治素質是靈魂,是方向,是工會干部素質中的關鍵。工會干部的政治思想素質,一是表現在政治上、思想上、行動上和黨保持一致;二是要牢記工人階級是領導階級,廣大教職工是學校的主人,離開教職工的參與和支持,學校將一事無成,工會將一事無成。所以,工會干部說話辦事始終要遵循“依靠”方針,始終要著眼于職工是學校的主體這個基本點,通過學習不斷的提高并展示自己的工作才能,使人信服,受人尊敬,塑造博學多能的服務者形象。
2、提高文化業務素質,認真履行工會職能。
作為工會干部,要努力提高洞察能力,塑造優秀的人格形象,掌握有關法律、法規和政策;要有刻苦鉆研的精神,要精通業務,吃透有關工會工作基本理論和相關的知識。熟悉工會工作的特點與規律,自覺貫徹執行工會工作方針和總體思路,全面履行工會的基本職能,善于將工會工作與學校的教學任務結合起來,只有這樣,工會說話辦事才有底氣,在教師中才有號召力,才能使工會工作開展得正確規范,富有成效。
3、提高法律意識,依法維護職工的利益。
做好工會工作,必須樹立強烈的法治意識。作為群眾組織的工會,既要承擔學校管理工作機構的職責,又要支持代表政府行為的行政管理,還肩負著組織廣大職工學法、知法、用法、護法的任務。及時將廣大職工的愿望和要求,通過工會反映、呼吁,行使工會的維護職能,這就需要工會干部增強法律意識,做到依法治會,依法維護職工的利益。這對我們每一個工會干部提出了較高的要求:要有很強的法律知識,并且能夠運用法律武器維護工會自身權益和職工合法權益的更高要求。
二.堅持校務公開,加強行風建設,發揮工會的監督功能。
教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,增強教師的主人翁精神,參與學校的教育管理。
1.實施教育管理。
每學期開學前,學校都召開全體教師大會,積極讓教師參與學校管理。我們工會事先下發工會活動計劃草案,并廣泛征求各教研組的建議。上學期根據廣泛征求的意見,配合學校,列出學校發展的目標改革;學校教師外出請假制度;教師外出學習制度;學校教師獎勵分配方案;學校教師考核方案;學校食堂建立;學校安全教育等十幾條提案要點,讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的教育管理,并最終修訂成學校的各有關制度并加以落實。
2.堅持校務公開。
學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局關于“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。今年,學校黨支部和工會召開全校教職工大會,向全校教職工全面公開學校財務、職評、評先、考核、福利、教學、培訓、后勤等整個工作情況,傾聽全校師生對學校工作的意見和建議。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解,全面調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的德育建設和廉政建設。
三、關心教工,關愛學生,把工會建成溫暖的師生之家。
工會干部要做到時刻把職工、學生的安危冷暖掛在心上,切實把表達和維護職工合法權益作為自己的出發點和落腳點。要進一步密切與教職工的聯系,聽取職工的意見,反映職工的呼聲,吸取群眾的智慧。我們工會干部要帶著滿腔熱情和深厚感情幫助師生解決實際問題,使教職工從心底依賴工會。
1、關心教職工生活。
(1)教職工生病住院、結婚生育看望慰問制度。
學校教職工遇有婚喪產假,學校工會都組織人員前去慰問,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中,為學校發展作貢獻。
在學校黨政領導的大力支持,廣大工會干部的共同努力下,每年的送溫暖工程,做到了經?;⒅贫然?。去年我校一女老師身患重病,學校領導和工會干部多次看望她,做好她及家人的思想工作,讓她放下包袱,重新站起來。
(2)教職工福利制度。
平時,教師為給學生設計活動絞盡腦汁,有時甚至是課堂上的一個小小的細節活動,也反復琢磨。腦力與體力勞動合為一體的教師專業,既勞心,又勞力。
為了調動廣大教職工的工作積極性,每年春節、教師節、三八節、元霄節及端午節,工會干部都會征求各教研組意見,協同教導處最大限度搞好教工的福利。今年每位教師生日,工會都會特別送上一份生日蛋糕。一份蛋糕,一支鮮花,一張賀卡,滿載著深情,是工會干部最真誠的奉獻。
(3)教職工獎勵制度。
學校工會對于榮獲省、市科研成果、論文、優質課及教師指導獎的教師,按照不同級別分別給予物質獎勵,以調動教師的積極性,提高教師的層次。
2、關注教職工的身心健康。
教師的職業是一個特殊的職業,整天跟學生和粉筆打交道,很少參加戶外活動,容易導致各種疾病,因此,防病也是一項不可忽視的工作。
教師是教育之本,工會組織充分認識到教師在學校建設發展中的作用,從工作、生活、健康、休養等方面給他們特別的關心與服務。一是為教職工建立健康體檢檔案和健康跟蹤機制,定期體檢,掌握其健康狀況,及時提供保健咨詢服務。上學期教師進行流感疫苗預防接種及45周歲以下教師麻疹疫苗的接種。
3、關愛困難學生。
工會還十分關心學生的困難。我校的學生大部分是農民工子女,父母大都打短工,沒有正式工作,有些學生家境貧賽。學校工會在開學初就召集班主任了解哪些學生屬于貧困家庭,組織黨員干部與貧困生結隊開展“一助一”活動,資助貧困生。去年我校六年級二班的李夢琦突患重病。消息傳到學校,工會及校領導立刻帶上慰問品去醫院慰問,并協助學校解決她的困難。
四、開展豐富多彩的活動,陶冶教職工情操
工會是學校工作中的一個重要部門,給予大家的應是溫馨的人文關懷,收獲的是大家的向心力。因而活動的安排一是要圍繞中心工作,二是次數要適當,少則散,多則疲于應付,質要高、量要恰到好處,活動的觸角要伸向教工的各個層面,關愛辛苦耕耘的每一位園丁。
(1)開展各種藝術活動。
為提高教師們的審美情趣,學校工會在開學初就制定了一系列文藝活動計劃,組織青年教師參加。工會委員廖老師能歌擅舞,每周五的工會活動,她都到四樓大廳教老師們健身操。在本學期,工會還與校大隊部、體育組聯合組織了“金色童年藝術節”和“師生趣味運動會”。師生們在活動中放松了身心,促進了相互了解,摒棄了庸俗的人際關系,使學校的精神文明建設又上了一個新的臺階。
(2)開展各類體育活動。
我校工會開展了各種各樣的體育比賽和體育游戲,讓教師既煅煉了身體,又培養了頑強拼搏的精神,還增強了主人翁意識,培養了愛校精神。學校成立了乒乓球隊、排球隊、象棋隊,經常組織隊員們以球會友,與兄弟學校的體育愛好者們相聚一堂,開展排球、籃球、乒乓球等各種競賽增進友誼。
(3)開展外出考察活動
去年工會協助學校組織全體教職工到翠微峰學習考察。通過開展外出考察學習活動,使廣大教職工既開闊了視野,增長了知識、陶冶了情操,愉悅了身心,又進一步增強了大家作為人民教師的自豪感和教書育人的責任感。
總之,我校工會在上級工會的領導下,發揚優良傳統,為教工服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋梁和紐帶作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教工最信賴、最溫馨的家。作者:邱春榮
工作單位:寧都縣湛田中學
通訊地址:江西省寧都縣湛田中學
第五篇:發揮基層工會作用
發揮基層工會作用,提升職工整體素質
來源:我的范文網()最后更新:2009-03-1
3發揮基層工會作用,提升職工整體素質
職工素質的高低,直接關系到企業的發展和穩定。職工是企業的主體,各項工作任務都要靠職工們在各自的崗位上實現。全面提高職工隊伍素質,是工會在新形勢、新任務下,維護職工工作權、學習權和發展權的重要體現,也是通過提高職工學習能力、創新能力、競爭能力和發展能力,促進職工全面發展的重要舉措。近年來,****工會把著眼于提高職工思想政治素質、職業道德素質、科學文化素質、職工技能素質、心理素質、經濟技術創新等方面,通過多種途徑和方法多層面地維護職工受教育權,滿足職工精神文化需求,從根本上維護職工的經濟、政治和精神文化權益,達到了職工隊伍整體素質上升的目的。
****是一個以綜合利用煤矸石發電的小廠,現有職工267人,高中以上文化程度的職工占90%,大專以上學歷職工(含管理人員)占12%,40歲以下職工占78%,正是處于學習空間巨大,精力旺盛的時期。各分工會開展系統行之有效的素質培訓,把培養新知識、新能力、新方法作為重點,創新提升職工思想、技能、科學文化素質的途徑。根據工種性質區別,以貼近職工、貼近工作、貼近文化作為原則,為職工傳遞信息、答疑解惑,已成為了職工獲取思想、工作、文化生活信息的重要途徑。
一、大力營造學習氛圍,創新提升職工科學文化素質
廠工會鼓勵職工多看多學,成立了職工素質圖書室,為職工訂閱報紙5種、雜志7種,購置了中外名著、古今傳奇、散文、書法、旅游等各類書籍,定時對職工開放借閱,滿足了職工對文化知識的渴求,搞好了職工文化服務。鼓勵職工自學成才,今年發電、檢修、科室、水化共22名職工根據自身發展需要,參加了自考、函授、委培和升專本的自學考試。其中工會主席**、檢修副主任**、發電副主任**主動在電力學院進行專業知識進修。同時,還以“建家”工作為契機,購置了室內外乒乓臺,新建了羽毛球場,開展各項文體活動,拉近了工會與職工的距離。
二、開展職工道德教育活動,培養愛崗敬業精神
電廠屬技術密集型企業,生產流程一環扣一環,絲毫不得馬虎。2005-2006年各車間就根據自身特點,制訂出職工行為規范、崗位責任制、安全崗位責任制、職業道德守則,豐富了職工職業品格、職業紀律、職業責任、職業能力、職業知識等內涵。同時在34個班組之間開展“無隱患、無三違、無事故”的三無好班組活動;開展了以“二次創業,再造天府”為主題演講賽,謳歌了在二次創業過程中做出突出貢獻的職工、干部,激發他們為二次創業再立新功,一等獎的**同志還獲得公司演講賽三等獎;開展“做學習型職工”征文比賽,收到征文11篇,引導女職工從自身角度為實現“二次創業”貢獻力量;開展“我為安全獻一計”、“安全決戰期間,我該怎么做”的討論等活動,來規范職工言行,統一思想認識,形成與電廠價值觀和行為準則。
三、深化經濟創新活動,提高職工技術創新素質
1.大力營造學習氛圍,倡導工作學習化,增強職工自學能力
發電車間是電廠一線生產部門,共有78人,負責發電設備的正常運行和定期切換。運行參數、運行模式相對于運行人員來說是固定的,但要仔細明白系統原理、解決臨時出現的小故障,卻成了攔住發電車間職工的一只老虎。
2006年電廠投產運行的3#鍋爐是采用DCS系統,以計算機進行遠程控制的循環硫化床,屬節能型鍋爐,輕點鼠標就能進行給水、給煤,完全實現自動化控制。由于發電車間大部分職工是從**畢業,文化程度屬中等技術水平。要適應這樣先進的控制系統,掌握新型設備,發電車間在投運前就組織每班2人跟著安裝、調試鍋爐的東鍋廠調試員們一起調試學習。試
生產后,沒有現成的模式,就自己摸索;沒有老師,就自己向書本學習。熱控室、主控室的職工們主動購置了《鍋爐運行問答》、《電力系統運行》等書籍,為自己充電。一年的時間,運行人員已基本掌握新鍋爐特點和屬性,能熟悉調整運行參數來配合其他設備運行。
2.強化職業技能培訓,提高專業技能
維護職工的學習權、受教育權,強化職工素質、提高職業技能是工會工作的重要組成部分。全年共開展各類培訓26次,參加人數達679人次。各車間工會年初對職工培訓做好安排,開展全方位、有針對性、有實效性培訓。在培訓時間、地點、課程安排上根據實際工作情況精心籌劃:教案均由廠聘任的工程師或是實踐經驗豐富的技師編寫。發電車間職工都是三班倒,針對白班工作任務繁多,夜班職工精神不易集中的特點,就利用中班時間,由值班領導分專業進行培訓講解、現場監督和走動巡查;檢修車間以當天工作項目為單位,每一項配備1名技術員,跟現場進行資料收集或難點解疑,或是在每個班組的小黑板上出一道工作中需要解決的問題供職工們討論;燃運車間加強了職工對設備了解、熟悉程度的培訓,實行周培訓、月考核,與工資掛鉤。
3.打破區域限制,加強車間工會之間橫向聯系
除了本車間技術員自己授課外,有時還邀請其他車間的技術員講解一些與本車間相關的輔助知識。比如,發電車間工會邀請檢修車間技術員針對出現故障設備的現象作分析,使運行人員能從故障現象了解故障原由,以便及時準確匯報值長,方便檢修,甚至可節約檢修時間來增加發電量。燃運車間是發電車間的原料供應和廢渣處理后勤部門,煤矸石配比比例多少直接影響鍋爐燃燒質量,兩個車間的技術員根據不同矸石配比下鍋爐的風壓、汽壓、風量等參數,制定出一套切實可行的措施,供兩個車間運行人員學習,為提高鍋爐運行質量作了大量工作。
4.創新學習途徑,舉辦有特色的實戰演練
今年首次在發電車間舉行了機、爐、電反事故演練。由于設備逐步老化,許多未發生過、意想不到的故障都漸漸出現。為了預防事故發生時職工手忙腳亂,訓練他們應急、應對能力和事故處理能力。
由車間對某些設備人為設置故障,考驗運行人員面對突發事故的應變及處理能力。要求機、爐、電三個主要工種職工能迅速將斷路器準確切換、投運變壓器、現場判斷發電機油位等一系列操作。不但訓練了運行人員處理、分析事故的能力還強調了工種與工種之間的協作,廠與上級部門、外界的協調配合。
四、結合勞動競賽,加大學習寬度,提升職工素質
**一直將勞動競賽作為提升職工隊伍素質的常規途徑,多次分工種開展勞動競賽激發職工自覺學、自覺鉆、自覺你追我趕。今年舉行的各類技術比賽中,創新了一條新規則,就是允許沒從事這個工種的職工也可以參加這個工種的比賽。只要你有這方面的特長,有這樣的愛好,有勇于學習這項技術的勇氣,我們都同意參賽,并且獎勵額度也比往年有所增加,一下子就提高了職工積極性。今年舉行了電、鉗、焊工技能比賽中,共44人參加,廠第一名的**參加公司工會舉辦的鉗工技能大賽,獲三等獎;兩名才參加工作三年,在電工、鉗工崗位上只干了一年的技校生獲得實作比賽第一名,得到檢修車間每季度100元額外獎勵,極大鼓舞了職工學習、鉆研的勁頭。
在發電車間開展了以優化3#鍋爐運行方案的論證比賽。由于3#鍋爐是較先進的循環硫化床鍋爐,原有運行經驗和模式就不適應,發電車間工會提議在四個值之間開展一場摸索最佳運行方案活動。通過一周的運行摸索,四個值分別總結各自運行模式下的特點,由鍋爐班長采取現場講解與幻燈片相結合的模式,對汽量、用煤量、風壓、放渣、用電率進行數據對比,并結合摸索中遇到的難點進行了分析和破解,為制定新鍋爐運行規程提供了大量準確的原始數據。
五、發揮先進典型模范帶頭作用,培育職工愛崗奉獻精神
廠工會組織勞模、標兵、半年組織1次優秀工人、優秀管理人員評選。出專欄、??罅π麄餍羌壢瞬?、優秀工人、優秀管理人員、勞模標兵的優秀事跡,贊揚他們高度的主人翁責任感、高昂的勞動熱情、先進的開拓創新意識、良好的愛崗敬業精神,激勵廣大職工以他們為楷模,以先進為榜樣,為實現廠及公司安全生產目標而奮斗。人的能力不是天生的,但可以通過學習、教育、培訓來培養。電廠工會結合職工技能提升這一大活動環境,鼓勵職工工作學習化,學習工作化,積極參加廠里舉辦的學習、培訓活動,參與技術革新。通過參與,讓職工看到不足,學習經驗,增長見識,使個體成長與整個車間、整個廠區聯系起來,讓職工在學習和技術培訓的良好機制中不斷成長。
百舸爭流,不進則退。在知識經濟時代,做一名高素質職工是時代的要求,也是企業管理、發展的需要。在***大力提升職工技能活動中,激活了職工渴望學習、努力進取的情緒,調動了職工為電廠圓滿完成生產任務的積極性,使全廠職工為企業可持續發展注入強大動力